诚信主题班会
更新时间:2023-03-22 08:50:11 主题班会 我要投稿
诚信主题班会【荐】
在日复一日的学习中,大家对主题班会一定不陌生吧?主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。大家知道主题班会需要有哪些内容吗?以下是小编收集整理的诚信主题班会,欢迎阅读与收藏。
诚信主题班会1
各位老师、同学们,
大家好!我是---班的---。这天我演讲的题目是《诚信》。要说诚信,咱们先要知道什么是诚信。诚信就是诚实守信。诚实,就是说老实话、办老实事、不弄虚作假,不隐瞒欺骗,不自欺欺人,表里如一。守信,就是讲信用,守诺言,言而有信。诚信是中华民族的传统美德,也是咱们每个人立身做人的基本道德准则。咱们第一天跨进校门时都以前说过:我要做一个好学生;上课认真听讲;按时完成作业;遵守考试规则。这就是咱们对学校和老师作出的承诺,更是对自我和家长作出的承诺。
但是这天在咱们的身边却有许多诚信缺失的事例,有些同学经常不完成作业,老师催要时,总是说:没带来。就连没有做完作业这一事实都不敢承认,久而久之,老师、同学都不信任他,就算他真的没带作业,老师同学也认为他没做。这是一种不诚实的表现,也是一种对自我不负职责的表现。抄袭作业更是愚昧之举,欺骗老师,欺骗家长,自我却是最大的受害者。一篇漂亮的抄来之作,也许会换来老师的好评,会赢得家长的微笑。但是,实际上自我并没学到该学的知识,一到考试和实际应用时,便暴露了自我无知的本质,再完美的机会也会成为泡影。这种人是可怜的人。
一个诚信的人,也是可敬的人。有这样一则报道,在广州的福利彩票站:有一位普普通通卖彩票的的妇女,经过三次的`寻找,最后把为顾客代买的,中了几百万大奖的彩票交给顾客,得到了社会各界人士的关注与赞扬。并且,从此以后她的这个彩票的生意越来越好,我想这就是诚信的价值所在。坚信听到这个事例的大家,也会被她这种诚实守信的品德所感动。虽然,她把大奖送给买主后失去的是金钱,但她得到的却是,无论用多少金钱也换不回的诚信。应对诱惑,不怦然心动,不为其所惑,虽平淡如行云,质朴如流水,却让人领略到一种山高海深。诚信——拥有这种闪光的品格的人,是可敬的人。
其实就是这样,诚信是平凡普通的,它没有那闪闪发光的金色外套,也没有娇娆的容貌,它就是咱们日常生活中的点点滴滴。但它是一盏明灯,当咱们徘徊在真理前方时,正是对诚信的信仰引导咱们走向辉煌;它是一根拐杖,当咱们摔倒在利益面前时,正是对诚信的信仰助咱们在荆棘丛中无畏前行;它是一盆清水,当咱们被浮华弄脏了双手时,正是对诚信的信仰助咱们洗净污垢,净化心灵。诚信就是三月的春风,是五月的花海,是七月的阳光,是九月的枫叶。而拥有诚信就像划船人拥有一根船桨;伐树人拥有一把利斧;像雄鹰拥有一双翅膀。参天古树缘于苍劲的根,挺拔的翠松依靠于不屈的根。同学们就让咱们小学生从小做起,养成讲诚实,守信用的习惯。从身边的每一件小事做起。做一个名副其实的真真正正的诚信的人!多谢大家,我的演讲完了,
诚信主题班会2
黄冈师范学院音乐学院音乐教育1401班
策划人:方桐堃
时间20xx 年12月
一、宗旨
当代青少年感恩意识的单薄、对诚信价值观的动摇已经引起社会各界的关注,
在构建社会主义核心价值体系的今天,我们需要倡导形成一种知辱明耻、互相关爱的社会氛围,培育一种尊重奉献、褒扬崇高的价值追求。只有树立诚信自我、感恩社会的价值观,才能成长为祖国新一代建设型人才,担负起中华复兴的使命。为此我班级展开了“感恩与诚信”主题班会。
二、活动目的
1、为了鼓励同学们主动感受与表达对感恩的爱,积极为周边的人奉献爱心,弘扬优秀传统文化,构建和 谐 班级、社会
2、让同学们真正用心去了解他人,让同学们把爱延伸到社会,能用感恩的心对待自己身边的亲人、老师和朋友,树立心中有他人,心中有祖国的情感。激发同学们做一位有爱心、有责任心的人。
3、以诚实守信、知恩感恩、文明行为为重点,结合大学生思想和生活实际,深入开展诚信、感恩的教育,引导学生自觉遵守社会主义基本道德规范,培养良好的道德品质和文明行为,进一步提高学生的`思想道德素养,促进学生的全面健康发展。
4、解读高校家庭经济困难学生资助政策,联系诚信与感恩,增强我班同学自身的社会责任感及使命感,努力学习、积极参加到回馈社会的各项活动中,成长为祖国新一代建设型人才。努力弘扬尊师爱生的良好风气、加强大学生信贷信誉,增强大学生思想政治教育方针对性、实效性。
三、活动时间
20xx年12月13日下午5点至6点
四、活动地点
主教518
五、活动对象
音乐学1405班 音乐教育 1401
六、节目内容以及流程
1、主持人开场;
2、宣布;
3、文艺表演;(三四个节目后开始玩互动游戏八九个节目后再玩一次互动。)
4、同学互动;
5、晚会结束;
七、主要机构及人员
主办:黄冈师范学院音乐学院
承办:音乐学院音乐教育1401 音乐学1405
总指挥:方桐堃
总策划:方桐堃
总协调:方桐堃
会前宣传:两班宣传委员
会场纪律:两班纪检委员
文字指导:主持人(负责节目单设计、节目顺序的安排、节目串词)会后小结:主持人
应急处理: 两半班长
黄冈师范学 音乐学院音乐教育1401班
诚信主题班会3
活动目的:
使学生知道诚实守信的重要性,引导学生从小养成诚实守信的良好道德品质。准备:收集有关诚实守信的名人故事、图片等资料。
活动过程:
一、学习诚信的格言
1、主持:同学们,常言道:“人无诚不立,无信不行。”没有诚实守信的品质或信誉,任何人或集团都不能得到他人或社会的`信赖。诚实守信在当今既是文明公民所具有的品格,同时也是发展社会主义市场经济和社会兴旺发达的重要条件。今天我们一起来学习、讨论、研究如何在日常生活中做到诚实守信,好不好?
2、主持(出示格言):这是诚实守信的格言,你会读吗?
齐读:以诚待人,以信交友,无信不合,无信难行。
重诺守信,人必近之,狡诈欺蒙,人必远之。
二、交流学习名人讲诚信的故事
1、主持:大家读得好。的确诚实守信是很重要的。在历史上,诚实守信的交往准则一直受到高度关注和大力提倡,不少名人、伟人他们都以身作则,为我们做出好榜样,请听故事《诚实的华盛顿》。
2、请一学生讲述故事《诚实的华盛顿》。
3、主持:华盛顿小时候就懂得要诚实,勇于承认错误,这是值得我们学习的,历史上还有很多名人、伟人讲诚信的故事,你们想知道吗?请看课本剧《我不能失信》。
4、表演课本剧《我不能失信》。
5、主持:你们不是收集了很多有关诚实守信的名人故事、图片吗?好,现在大家分小组交流一下好吗?
6、小组围成一个圈交流。
7、主持:同学们,我们把这些资料整理好,办一个展览会好吗?(大家交资料)
三、用反面对比,让学生知道不讲诚信的害处
1、主持:同学们,诚实守信的故事真不少,但也有一部分人不讲诚信,狡诈欺蒙,使很多人受害,下面请看小品《大特价》。
2、表演小品《大特价》。
3、主持:不讲诚信不但害人,也会害了自己,大家还记得老师讲过的《狼来了》这个故事吗?这个放羊的孩子他的羊为什么会全部被狼咬死呢?
(指名说说。)
主持:对,因为他不诚实,三番四次地说谎话,欺骗别人,结果既害人又害己,所以我们都要讲诚信。
四、联系自己说说
主持:同学们,你们平时有没有做到诚实守信呢?举例说说。(指名说)
五、判断是非
主持:下面有一些问题请大家判断一下对不对。为什么?
(1)小明不管别人向他提出什么要求,自己能不能做到,总是满口答应,他说不管能不能兑现,对有困难的人都应该满腔热情。
(2)小东对没有把握兑现的事情,不管同学怎样说,他都不会轻易答应,为此有人说他对同学缺乏热情。
(3)小强想跟爸爸去旅游,请李明代自己向班主任请两天“病假”,李明不答应。小强对李明说:“你答应过我,我有困难就帮助我,现在却不肯,你是一个不讲信用的人。”
(4)王刚向张勇借了一本书。本来答应明天归还的,可是第二天当张勇问他拿回的时候,他却说还没看完。又过了几天,再问他,他还是说没看完。
(5)小芳和小红约定星期天上午8时在学校门口见面,一起去看美术展览。可是星期天上午下起了雨。小红以为下雨了,小芳不会去了,所以她就没有去。但小芳却准时去了。
六、讨论。
主持:那么今后我们在日常生活中怎样做到诚实守信呢?
(小组讨论后指名说)
七、总结。
主持:好,如果人人讲诚信,那世界就更美好了。让我们共同努力吧!齐唱《世界真美好》。
诚信主题班会4
活动目的:
结合学校“经典诗文诵读活动”,是学生在古诗的海洋中,感受中华文化的博大精深,体会古诗的意境,领悟诗人的情感,培养审美情趣,提高审美能力。通过活动,激发学生诵读古诗的兴趣,养成随时积累语言的习惯,培养学生对祖国的热爱,增强民族自豪感,孝顺父母,激发孩子们阅读故事的'兴趣,培养孩子的人文修养。
活动准备:制作ppt;分组搜集古诗;各类节目准备
活动过程:
一、启谈:
五千年的悠久历史,孕育了丰富多彩的民族文化!
博大精深的中华经典,犹如天上繁星夺目璀璨!
一首首动人心弦的经典诗文,给了我们美好的享受
一篇篇脍炙人口的绝代佳作,给了我们无尽的教益
诵读中华经典,会使我们成为一个博学多才的人;
诵读中华经典,会使我们成为一个知书达理的人;
今天,我们相聚在这里,诵读中华经典;
今天,我们相聚在这里,享受诗意人生!
二、友善篇 分享有关友情的古诗和名句
(1)赠汪伦 别董大 等
(2)学生交流学习体会和心得
(3) 我的诵读体会
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之
与人为善,敬人爱人
同学之间互相宽容,友好相处
三 孝敬篇
父母为了我们含辛茹苦,呕心沥血。
自古以来,孝敬父母就是我们最重要的美德!
(1) 诵读 游子吟 三字经 弟子规
(2) 讨论 说说自己身边的孝敬小故事
四 节俭篇
静以修身,俭以养德。节俭朴素,人之美德。
(1) 朗读古诗,名句
(2) 开展有关节约的批评和自我批评。
五 诚信篇
诚信是为人之本。诚信是最美之德。
(1) 诵读诚信古诗
(2) 讨论
(3) 我的诚信格言。
六 班主任总结
今天我们诵读经典,懂得友善孝敬,
今天我们诵读经典,学会节俭诚信。
我们诵读经典,争做美德少年!
诚信主题班会5
我最近学习了《中彩那天》这篇课文,课文主要讲了父亲买**时帮库伯先生捎了一张并做了记号,后来俩人都把这件事给忘了。当得知库伯先生的**中了大奖,并且奖品是一辆奔驰汽车时,父亲选择了诚信放弃了汽车,让库伯先生把车开走了。
在这篇课文中给我印象最深的是母亲说的那句话:一个人只要活得诚实守信用,就等于拥有了一大笔财富。是啊,诚信是无法用任何金银换来的东西,它的价值远远超过一辆奔驰汽车。
说到诚信,在我的生活中也有很多面临诚信选择的时刻。
有一次,我同意把我的一本书借给我的一个朋友,并且答应他第二天会帮他带到学校。结果第二天早上,妈妈送我去上学,当我们走到半路时,我恍然想起那本书忘带了。我着急地想:如果我再回家拿那本书,因为时间紧迫,我就没有吃早饭的`时间了,会饿肚子的。如果我不回去拿,我那个朋友一定会失望的,他以后就不会再相信我的话了。经过一番思想斗争,我最后还是决定回去拿书,妈妈也非常赞同我的意见,马上开车调头回家,终于,那本书拿来了,但我却没能吃上早饭,只匆匆忙忙地喝了一袋奶。虽然我饿着肚子,但我感到很快乐,因为我失去的只是一顿早饭,保住的却是比金子还宝贵的诚信。
通过这件事,我更明白了诚实守信的重要,就像《中彩那天》中的爸爸一样,他为了诚信,宁愿失去汽车,他的选择是正确的。而我为了实现对朋友的承诺,为了保住诚信,我也宁愿失去一顿早餐,我的选择也是正确的。
诚信主题班会6
会议地点:
教学楼110会议日期:
20ΧΧ年.12月
出席人员:
涉外会计2班全体成员,班主任,辅导员
主持人:
邱素娟,徐迪
记录员:
彭嘉华
班会内容:
一、班会会议开始
班长徐迪同学为这次诚信考试作开场白,讲解自己对“诚信考试”这四个字的理解,为各个同学讲清楚考试的各项注意事项,也向同学们提出要求:诚信面对考试,诚信面对生活,为学校的学风建设作出努力。同时希望各个同学认真备考,诚信,脚踏实地的考试。
二、同学探讨:“如何正确理解诚信考试?”
1.梅震宇同学:诚信是做人的一种原则,诚信是做人之本。不能光喊诚信考试的口号,而是要以实际行动表现出来,做到真实的`,实际的诚信。虽然作弊的方式越来越多,但作为学生的我们,应该对()自己负责,考出真实水平。即使考差了,总比不正当方式得到的高分数要好很多。
2.高舒婷同学:考试是检验同学一学期以来所学到的知识的手段,诚信考试我们的责任,是保证公平公正的平台。我们在考试的时候,要对老师,同学负责,不因为任何理由,自己做出违反诚信考试的原则。
3.刘嘉敏同学:诚信考试虽然是检验学习程度的手段,但也是检验我们做人的标准之一。我们不能因为个人原因而违背道德。作弊会让我们付出沉重的代价,我们不能犯这个愚蠢的错误。没有诚信的人会被社会抛弃,诚信是我们的共同责任。所以我们要诚信做人,诚信考试。
三、由学习委员李春梅同学带领同学们一起宣读《诚信考试倡议书》
四、班长邱素娟同学作总结
五、由宣传委员彭嘉华组织全班同学在《学风建设》海报上签名。
诚信主题班会7
通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教育活动,使广大青少年从小养成诚信的良好习惯,讲求信用,真诚待人,说老实话,办老实事,做老实人。把他们培养成为合格的接班人。
1、话题导入,揭示活动课题
2、诚信大家谈
3、诚信之小小辩论会
4、诚信故事展示
5、面对诚信的危机,我们中学生怎么做
活动过程:
(一)、话题导入,揭示活动课题
主持人:从字面上说,“诚信”就是诚实守信。诚信,乃做人之本。当今,在社会主义市场经济建设中,诚信显得越来越重要,如果一个单位、一个地方、一个人一旦失去“诚信”,那他将会变成“孤雁”之行,他的事业将会变成“断水之源”、“无本之木”。世界因为有了诚信才更加精彩。我们今天的班会主题就是“诚信”。
(二)、诚信大家谈
a: 北山愚公不为九十高龄,为了方便出入而带子孙之力去移动太行、王屋二山,他的诚心终于使天帝感动,从此他的出入不受阻碍。这虽然是例子讲的一个故事。但它透露出了一个的'道理:诚信是通往成就的道路。
b: 刘玄德为求卧龙而三顾茅庐的故事更为诚信创造提供了一个经典的例证。风再大、雪再狂,也没有使求贤若渴的刘备退缩,结果他的成信打动了卧龙孔明那可高傲的心,不但忠心辅佐刘备,而且为了兴复汉室,完成托孤重任而鞠躬尽瘁。试想假如刘备当日心浮气躁而往,卧龙还会出山,还会有流传后世的三国鼎立吗?诚信,即是治国之道,兴邦之计。也是每个人的立身之本,修德之道。树无根不活,人无诚难成事。
(三)班主任发言:
我们都需要诚信,需要诚信构建自己的事业基石;需要诚信打造自己坚实的明天。诚实做人,诚挚待人,诚恳工作。诚信并不遥远,诚信就在心间。诚实是做人的根本,是成就事业的保障。有人说“诚信就是一种轮回”,怎么理解呢?就是说,这一轮的信用行为构成下一轮的信用代价,也可能构成下一轮的信用财富,这种轮回是以诚信引导诚信,构成循环。诚信教育是靠一点一滴积累、建立起来的。让我们从现在做起、从我做起、从身边小事做起,做到明礼诚信,只有这样,才能取信于他人,服务于社会,奉献于人民和国家。在我们一中,有着严谨的学风,有一支敬业爱生的教师队伍,有一个朴实上进的学生群体,愿同学们都来打造学校精神,做诚信明礼的好学生。
人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。失去了美貌,有健康做伴;失去了健康,有才学追随;失去了才学,有机敏相跟。但,失去了诚信呢?失去诚信,你所拥有的一切,金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月,镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。今天我们的班会就此结束了,我们在未来的日子里一定会更加精益求精,全力以赴,做到最好!谢谢
诚信主题班会8
主持人:
诚信是一轮朗耀的圆月,惟有与高处的皎洁对视,才能沉淀出对待生命的真正态度;
诚信是一枚凝重的砝码,放上它,生命不再摇摆不定,天平立即稳稳地倾向一端;
诚信是一道山巅的流水,能够洗尽浮华,洗尽躁动,洗尽虚诈,留下启悟心灵的妙谛。
由班长说活动目的,引入班会课主题。
诚实,即忠诚老实,就是终于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信,就是讲信用,讲信誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事一定要去做。我们今天的班会课主题:“诚实守信”。古有孙膑一诺千金,宋濂连夜抄书,曾参诚信教子,今有邓颖冒雨赴约,列宁依时归还图书等等。他们用自己的行动向世人昭示了一个深刻的哲理,那就是:只有诚信的人才能获得别人的信任和尊重,才能有所作为。
诚信主题班会开场白3
合:尊敬的老师们、同学们,早上好!本周校园的活动主题是“敬廉崇洁诚实守信”!
女:今天我们五2班在这里开展了关于诚信的主题班会
男:我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。在5000年的历史长河中,中华文化哺育着中华儿女。
女:中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。清政廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界,它要求人们诚信、廉洁、正直。
男:清政廉洁是一种个人修养,也是一种道德行为。只有廉洁守法、诚实守信,才能善待父母,善待朋友。
合:清政廉洁既是一个人的立身之本,也是一个集体、一个民族、一个国家的生存之基。清政廉洁的人,才能心智清明,择善而从。
女:那么,什么是廉廉洁呢?请听听同学们的认识。(主持人说完退场)
(四人依次走上主席台)
1、对于我们小学生来说,廉洁就是:责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、拾金不昧,不与人攀比。
2、廉是清廉,就是不贪取不应得的`钱财;洁是洁白,就是指人生光明磊落的态度;清楚一点的说,廉洁就是说我们做人要有清清白白的行为,光明磊落的态度。
3、廉,是权力。洁,是干净。廉是用来割稻谷麦子的。好象我们用枪战斗一样,枪竿子里面出政权。在古代廉就是政权。廉洁就是掌管政权行政要干净,不能受贿。掌管权力的人使用权力是一种义务,必须去办,不能收人钱财。
4、早在战国时期,伟大的诗人的屈原就在《楚辞_招魂》里说:“朕幼清以廉洁兮,身服义尔未末沫。”东汉著名学者王逸在《楚辞_章句》中注释说:“不受曰廉,不污曰洁。”也就是说不接受他人的馈赠的钱财礼物,不让自己清白的人品受到沾污,就是廉洁。
(四人说完后站在主席台上不动)
(主持人分别从主席台两边缓步上场,边走边朗诵)
男:廉是一棵柏,岁月更替,她总是四季常青。
女:廉是一株竹,搏风迎雨,她千磨万击还坚韧。
(走到主席台中间,站在四位同学前)
男:廉是一簇梅,傲霜斗雪,她依然风骨犹寸。
女:廉是一种品质,“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”
1、2:廉是一种境界,“名编壮士籍,不得中顾私。”
3、4:廉是一种官德,“不受尘埃半点侵,竹篱茅舍自甘心。”
六人合:廉是圣洁,有才者倍出。(声音要高亢、激越、有劲、稍慢)
诚信主题班会9
时间:11月8日星期一下午
参与者:全班同学,老师,教练。目的:为了我们更加健康的考试环境,为了我们更美丽的未来,为了让我们更加清楚诚信的重要性。
内容:
一、诚信考试
为加强学生的诚信、自律意识,严明考纪,端正学风,请各学院结合新学期学生工作大会精神,通过大会对学生奖惩的实例,组织各班召开“诚信考试拒绝作弊”主题班会。主题班会要紧紧围绕:1、诚实守信是做人最基本的道德准则,是中华民族的优良传统;考试不仅是检验学习成果的机会,还是展示同学们道德水平的窗口。2、考风是校风的全面展现,更是学生综合素质的诠释。对个人而言,作弊行为不利于塑造美好心灵,是对自身人格的侮辱和灵魂的侵蚀;对他人而言,作弊行为不利于公平竞争,是对他人劳动成果的损害;对国家社会而言,这一不道德行为对社会风气是一种污染和破坏。3、要继承中华民族的传统美德,树道德之新风,立诚信之根基;在考试中通过作弊以求得考试过关或者较好的成绩,不仅破坏了考试的客观、公正、公平原则,触犯了校纪校规,学生本人也丢掉了诚信的做人原则。4、学校对作弊行为也一直是预防为主,教育先行,严肃处理,决不姑息的明确态度。其目的还是要维护考试的.公正与公平,保护绝大多数诚实守信同学的根本利益。5、每一位同学不仅在平时就要树立“做事先做人,学以德为先”的做人理念,而且在考试前更要有“珍爱诚信,杜绝作弊”和“违纪蒙羞,作弊可耻”的是非观。6、要严格要求自己,千万不要因一时糊涂而愧对国家、社会的关爱和老师的辛勤培养,因一念之差而无颜面对辛勤劳作供养自己的父母。从字面上说,“诚信”就是诚实守信。诚信,乃做人之本。当今,在社会主义市场经济建设中,诚信显得越来越重要,如果一个单位、一个地方、一个人一旦失去“诚信”,那他将会变成“孤雁”之行,他的事业将会变成“断水之源”、“无本之木”。世界因为有了诚信才更加精彩。我们今天的班会主题就是“诚信—人之本”
二、考前准备
考试前和考试中,每个学生都会感到巨大的压力,这是必然的。考前适度的紧张和压力会促进学生全面、认真地复习,从而达到良好的考试效果。但是,也造成一些同学过度地紧张、焦虑和慌乱,以致影响考试水平的正常发挥。所以,学生必须注意考试前和考试时的心理调整,如果采取科学的考试策略,就能在考试中取得理想的成绩。
1、心理准备。
2、物质准备。
3、学习准备。
三、班会结果总结,结束
诚信主题班会10
司法作为社会主义法治的重要一环,是维护社会公平和正义的重要防线。“公正司法,一心为民”作为当前和今后人民法院工作的指导方针,是一个有机联系的统一整体,体现了司法的人民性、科学性和性。公正,是司法工作的根本要求;为民,是人民司法的本质特征。今日的中国朝气蓬勃,正坚定的向法治社会迈进,社会转型阶段的利益重组过程中,是否建立健全公正、高效、的审判体系尤为重要!它关乎民心向背,关乎党和政府形象,关乎社会稳定,关乎人民群众利益,关乎社会主义法治事业的走向和进程。
就像德沃金在其不朽名著《法律帝国》中的描述的那样:法律帝国的首都是法院,而法官们,则是帝国的王侯将相。今天的我们,在人民法院工作,是一种光荣,我们平凡的工作背后,是崇高的事业,神圣的使命。与光荣同在的,是责任!人民群众是司法公正的受益者,人民群众也是司法不公的受害者。在我国,人民是国家的主人!人民建立法院,不是为了建一座宏伟壮观的帝国之都;人民赋予法官独立的审判权,也不是为了法官的尊荣显贵。如果不能用手中的法槌击出公平与正义的时代音,如果不能以信念之火让法律在现实生活中熠熠生辉,法院与法官,就会在当今伟大的时代,失去存在的价值。
肖扬院长曾经说过“一心为民''是公正司法的精神支柱,这根支柱一旦倒塌,法官将沦为私利的俘虏,司法将成为违法者的帮凶。为人民服务、对人民负责是司法的根本目的和要求。广大法官应当始终坚持“公正司法,一心为民”的指导方针,始终不渝地把维护最广大人民的根本利益作为司法工作永恒的价值追求和道德底线。
天视我我民视,天听我我民听。公正司法,一心为民。实现最广大人民的最根本利益,我们义无反顾!司法为民不是一个装点门面的宣传口号,需要我们用热血和汗水去兑现。抓住机遇,迎接挑战,是人民法院的时代责任,情为民所系,权为民所用,利为民所谋,是人民法官的神圣使命!
落实司法为民,做好自己的本职工作是关键。崇高的事业,始于平凡的'努力。一位智者曾经这样说过:把一件简单的事情做好就不简单,把一件平凡的事情做好就不平凡。司法为民,就是对日复一日平凡甚至琐碎的工作毫不懈怠;司法为民,就是在一个个案件中为点滴的公正奔波操劳。正是这平凡的努力,正是这点滴的公正,体现着新时期树立崇高社会主义荣辱观、践行社会主义法治理念的法官新风貌,汇聚成新时期人民法院司法为民的壮丽进行曲。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。这是一个波澜壮阔生机无限的时代,这是一项充满艰辛充满成就的事业。还有什么比经历和享受奋斗的过程更令人鼓舞?还有什么比见证并参与一个伟大的时代最伟大的事业更激动人心?实现公平与正义,人民法院任重道远;落实司法为民要求,人民法官当仁不让!一生日,万里是行程。这一路上所有的平凡,所有的琐碎,所有的艰难与险阻,都是我们前进途中的风景。且让我们在时代的大潮中,乘风破浪,以行动证明我们无愧于神圣的审判事业!无愧于伟大的法治时代!
我的演讲到此结束,真诚的谢谢大家!
诚信主题班会11
活动的主题:
有礼貌,讲诚信,从我做起,争做文明中学生
活动的目的:
为了帮助同学更好贯彻“文明、诚实、守信”的做人原则,作一个有优良品质的文明中学生,结合归庄中学文明与不文明的现象谈谈自已的观点,同时发出倡议:希望大家做一名值得自豪的文明中学生。
活动的准备:
1、提前布置主题班会内容,叫同学们收集有关“文明”的材料。
2.、学生准备好节目。
3、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。
4.、选好主持人。
5、拟好一份倡议书。
6、做好一只回收箱。
活动的形式:小品、讲故事、歌谣、三句半、歌曲、讨论等。
活动的过程:
1、主持人开场白:
老师,同学们,大家下午好!今天我班在这里开展主题班会,希望大家相互配合,积极发言。下面班会正式开始。
主持人甲:从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉。多少个清晨,驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中,为校园,为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言,校园需要每个人共同努力来建造,需要我们做文明的归中人,在良好的言行下为学校增添光彩。
主持人乙:我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。下面请胡瑞彦同学给我们讲这个故事。
胡瑞彦:孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃梨。每次,孔融总是拿一个最小的梨子。有一次,爸爸看见了,问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的还是让给哥哥吃吧!”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范。
主持人甲:谢谢胡瑞彦同学为我们带来的故事。下面我们再来听一个故事,听听这个故事讲的是什么有请王馨宇同学
王馨宇:
“程门立雪”
宋代有个叫杨时的人,是理学家程颐的学生,他40多岁时到洛阳去拜见程颐,当他与另一位同学来到程颐家的时候,天下起了大雪,程颐正在睡午觉,他们就站在门外静静地等候,直到程颐醒来,这时雪已经下了一尺多深,这就是流传至今的"程门立雪"的故事。
主持人乙:哦,“程门立雪”这个典故和这句成语原来是这么回事,教育我们要尊敬老师,诚恳求教,看来古人在这文明礼仪方面的确是我们的楷模。
接下来我想问问大家,你们文明吗我们谈谈身边存在有哪些不文明现象。(同学们各抒己见,自由发言。)
主持人甲:的确如此,这种到处乱扔乱丢的现象在我们校园时有发生,与校园美丽的风景形成了极大的反差,有的同学在破坏环境的同时,还对别人造成了伤害,真是害人不浅啊!接下来让我们来看一个环保小品《香蕉皮的故事》.
(旁白)星期二中午,吃完午饭,同学们都赶到教室去上午自习,在路上出现了这样一幕:
甲:"今天的香蕉真好吃!"[吃完后潇洒地把香蕉皮往地上一扔]
乙:"哎哟,疼死我了,香蕉皮谁扔的,怎么这么不讲环境卫生,乱扔果皮."乙:[见到前面的李佩林,还拿着一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去]
乙:"李佩林,这香蕉皮是你扔的吧"
甲:"这皮又没写字,怎么能说是我扔的呢"
乙:"别抵赖了,看你嘴里还在嚼呢"
甲:"对,是我扔的,那又怎样"
乙:"作为一名学生,你怎么能乱扔果皮呢你应该保护学校的环境,还害我摔了一跤。
甲:"哈哈,人摔了一跤,活该呗,谁叫你不长眼睛的!"
乙:(愤怒的样子)"你怎么这么不讲道理,你不注意环境保护,受害的还是你自己."
甲:"我走了,不午上课了."[继续往前走,摔倒]"哎哟,该死的香蕉皮,谁这么缺德"
乙:"现在尝到后果了吧!如果每个学生都能自觉行动起来,不乱扔果皮,保护环境,还会这样吗"
甲:(后悔的样子)"我知道错了,我以后也要做个环保小卫士,绝不乱扔果皮了."
乙:"那才像个文明学生,走,上课去."
主持人:看了这个小品,下面请同学们对小品中两位同学的行为谈谈自己的看法.
(同学们自由发言)
主持人乙:大家说得真是太好了,保护环境,从我做起,希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事。下面我们来看两段实况转播,第一段是咱们班第一次上自习课,无老师在场的片段。
请同学们说说刚才实况转播中出现了哪些不文明的现象
(学生们纷纷举手发言)
主持人甲:大家看得非常仔细,也说得非常好,希望在今后的学习中,能引以为戒,杜绝此类现象出现。接下来,继续观看实况转播,学生们在食堂就餐时的场景,那又该是怎样一副画面呢
主持人乙:请同学们说说刚才这些学生,他们文明吗
(学生自由发言)
主持人甲:大家发言都很热烈,希望我们今后能继续发扬好的作风,使文明就餐成为三中一道亮丽的风景。
下面请同学们继续踊跃发言,看看我们身旁还有哪些不文明的现象(学生们自由发言)
主持人乙:刚才同学们说的是大家平时经常看到的不文明的现象,有时同学
之间的小打小闹,这是因他们而发生的。瞧,他俩在做什么让我们一起来看马威同学,蔺志杰同学表演的小品《碰撞以后》
第一场:两位同学,其中甲站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。乙走过身旁时,正好甲转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来。此时,班长瞧见,批评双方,才得以和解。
主持人甲:在日常生活中,类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损于自己的形象,又损害了集体的荣誉。如果他们碰撞以后,采取另一种方式,又会是如何呢请大家看第二场。
第二场:甲碰撞乙后,甲先微笑地说:“对不起!”乙再微笑地说:“没关系!”礼貌和解。
主持人乙:小品《碰撞以后》给我们留下了许多思考。特别是第二场,双方采用了微笑的表情和礼貌的语言,从而化干戈为玉帛,可见我们日常生活中的'“微笑”和“文明礼貌”是何等的重要。那么,我们如何做一个文明的学生呢
(同学们讨论、发言。)
主持人甲:大家都说得太好了。那么真正的校园礼仪该是什么呢让我们一起欣赏男生为我们带来的三句半《礼仪常规谈》:
甲:我们四人台上站!甲:自尊自爱重仪表!
乙:要把礼仪常规谈!乙:诚实守信讲礼貌!
丙:你还别嫌我麻烦!丙:遵规守纪勤学习!
丁:往这儿看!丁:很重要!
甲:尊敬国旗要肃立!甲:穿戴干净又整齐!
乙:高唱国歌要整齐!乙:拉链纽扣要系好!
丙:校训呼号要响亮!丙:胸卡校徽天天戴!
丁:敬礼!丁:我记牢!
甲:天天来把卫生搞!甲:同学之间要尊重!
乙:贵在保持习惯好!乙:互帮互助树新风!
丙:遇到废纸不放过!丙:不打架来不骂人!
丁:重环保!丁:讲文明!
甲:校园内外不乱跑!甲:预备铃响进教室!
乙:自觉排队往右靠!乙:课本文具摆放好!
丙:危险游戏我不做!丙:不吵不闹坐端正!
丁:别忘掉!丁:真安静!
甲:礼仪教育搞得好!
乙:好人好事真不少!
丙:礼仪之花哪最多
丁:数2班!
合:数!三!中!
主持人乙:我们为男生们精彩的表演鼓掌!当然,我们女生也不弱,听,她们在唱什么
文明礼仪歌谣:你拍一我拍一,校园文明懂礼仪。你拍二我拍二,同学互助好伙伴。你拍三我拍三,自己事情自己干。你拍四我拍四,做事不能自顾自。你拍五我排五,礼貌诚信好相处。你拍六我拍六,行为规范要遵守。你拍七我拍七,互助友爱要牢记。你拍八我拍八,尊敬师长人人夸。你拍九我怕九,文明用语不离口。你拍十我拍十,文明礼貌要坚持。
主持人甲:同样我们为女生们精彩的表演送上掌声!同学们,如今我们共同生活在三中学这一大家庭中,“创建和谐校园,争做文明学生”是我们三中学子义不容辞的责任,让我们立即行动起来,把以前一切不文明的东西象垃圾一样,统统扔到这只回收箱中。
主持人乙:下面我们请学习委员范乃威同学来宣读倡议书。
5、倡议书
亲爱的同学们:
学生,家之学子,国之未来。我们应该切之弊病,正身立己,扫除不良行为习惯。关键在于自身思想上的认识与重视。只要我们有恒心,有毅力,没有攻不破的难关;只要我们真正有“建文明校园,做文明学生”这个信念,就能清除掉所有的“问题”,完善自我。踏踏实实做事,正正稳稳做人,积极树立校园新风。只有这样,我们才能从根源上发现到自己的问题所在,提高个人修养,只有这样才能真正成为一个和谐发展的人,一个文明合格的当代中学生。在此,我们呼吁大家以文明为己任,从现在做起,从自身做起,从自己身旁点滴小事开始,时刻紧记我们的口号:人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起!由此,班委倡议:
(1)、爱班爱校,说文明话,作文明人,塑造三中学子文明形象。
(2)、以校为家,爱护公共设施,杜绝损坏公物,拒绝课桌文化。
(3)、遵守公共规则,维护正常的校园秩序。
(4)、遵守守则,严守校规校纪。
(5)、服饰整洁大方,不得染发、不配带耳环、项链等饰物。
(6)、同学之间,自尊自爱,和谐交往,举止文明,言行得体。
同学们,借此契机,端正思想、严守校纪、去病端、树新风。争建文明校园!请记住我们的目标:建设文明校园,争做文明学生。
主持人:下面我们请班主任做总结。
6、班主任总结
同学们,我们每个人在这里求学,都有追求,都有理想,都有志向,如果说三中是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说三中是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们的同学们要做一个文明的人,一个诚实的人,一个守纪的人,做一名文明的中学生,为学校做一点事,为学校建立良好的形象。学校是我们人生的起步,理想的种子要播种,人生的意义要认识这里有青春的幻想,有未来的呼唤。让我们以文明的中学生,用心中炽热的爱来歌颂她,赞美她。
主持人:现在我提议,全班同学一起齐背《校园礼仪三字经》,让我们在欢快的歌声中结束这次主题班会!
(全班放声齐背《校园礼仪三字经》)
(音乐声中)主持人宣布:七年级(2)班《告别陋习,倡导文明----从我做起》主题班会到此结束.谢谢各位老师和同学的参与.
诚信主题班会12
诚信,就是诚实守信。这既是中华民族的传统美德,也是我们做人的基本原则。本着进一步加强我校大学生诚信教育、提升诚信意识、树立诚信之风尚、建设诚信校园的精神,我班认真开展以“诚实守信”为主题的班会活动,以引导同学以诚待人,以信立身。现对此次班会总结如下:
一、活动目的
1.本次班会是让同学们懂得“诚信”教育的重要性,做事应该从大处着眼,小处着手。更让同学们意识到,诚信是在人生道路上的一个永远的道德标准,来增强同学们的以诚待人、以诚做事的意识,提高同学们的道德修养。
2.让同学们认真做好身边的每一件小事,增强自己的诚信意识,提升自己在他人心中的形象。让我们的一生都要有诚信伴随,让诚信伴我们成长。使每一位学生都成为讲诚信的'人。
3.我们将以此次活动为契机,让同学们了解,我们走到哪里就要把诚信带到哪里,让诚信的种子在学生的心中生根、发芽、开花、结果!
二.活动时间:
20xx年x月2日
三.活动地点:
教学楼612
四.活动安排:
1、班委和班级同学一同做好准备工作。
2、在同学们的表演中使我们更加深刻认识到中华民族的传统美德
3、通过本次班会活动,让我们大家团结在一起的心更加紧密
五.参加活动人员:
一班的学生
六.展开活动如下:
1.由班长上台主持班会,同学都能认真参与。
班会正式开始,由班长主持,每位同学认真欣赏
2.班长安排各个节目,节目依次进行表演,使班会活动有序进行。
3.同学们自主组织安排节目,并让同学们理解其中的道理。
三句半:当今社会无论是公司还是企业,内部都避免不了勾心斗角和偷税、漏税,这样就警示我们做事要讲诚信,无论是大事还是小事,做到诚信服人,诚实守信更是中华民族的优良传统。具有诚实守信,能够履行而取得他人信任,诚信也是道德建设的根本,是一种非常宝贵的素质。
表演小合唱:《我们都是好孩子》这首歌的歌词说出了儿时的时光是最快乐的,我们要做个善良懂事的孩子,听父母的话,也应该做一个诚实守信的人,能够履行而取得他人信任。诚信也是道德建设的根本,是一种非常宝贵的素质,
表演三句半:现在遵纪守法是每个公民应该做到的,要有正确的态度来对待身边每一件事,不断提高自身诚信意识和诚信素质,诚信是一面火红的旗帜,旗帜不倒,真情永驻。让我们在生命的海滩边,拾取诚信的五彩贝壳,让我们在你我的交流中,留些诚信做友谊的基座。,
表演话剧《代言》:这个话剧演出了当今社会有些广告不以真实面目面对公民,来欺骗人们。所以我们不应该弄虚作假,应该用事实来说话,从而让人们信任某种东西和事情,让我们在彼此的信任中开启合作的大门,让我们在彼此的信任中放飞心中的喜愉。
表演话剧《阿金》:现在人们之间大多缺少信任,所以我们自身要增强诚信意识。我们别人的事情,一定要遵守去完成它,让别人相信自己是一个有诚信的人。
表演话剧《招聘》:在现在的工作竞争中,诚实是非常重要的,更应有一种踏实的心态来对待工作,那样别人才会看重你,诚信需要我们每个人的支撑。众人拾柴火焰高,真诚的相待,才能焕发出生命的霞彩!
七.结束安排:
班长上台总结,并说出自己对本次班会的感受和想法此次班会在同学的热情参与和激烈的掌声中结束。
班长xxx上台作总结,并说出自己对此次班会的看法和感受
八.存在问题:
1.此次班级班会形式不够规范,由于班委及同学的筹备工作不够充分,仍出现较多失误,活动未能完全规范化。
2.班会内容仅限于表演节目,未能让同学们上台说说自己的感受,,同学们对诚信的了解还存在局限性。
九、班会总结
诚信是人类社会共有的一项根本性道德原则和行为准则,是我国自古以来尊奉的道德原则和立身治国之本,也是当前我国社会政治、经济、文化、教育等活动中的一条重要原则。陶行知说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”一个社会能否和谐,一个国家能否长治久安,很大程度上取决于全体社会成员的诚信素质和诚信意识。而构建和谐社会最主要的一点是需要社会成员之间的互相信任和宽容,这种信任和宽容,主要依赖于我们每一个人都要具有诚实信用之态度、人为善之情,也就是诚信美德。构建和谐社会离不开诚信友爱,共铸一个诚信社会应该从每一个小事做起,从个人做起,让我们每个公民都拥有一张“诚信”名片,诚信作为责任需要我们来担负。新世纪新挑战,跨世纪的一种基本素养的养成,不仅需要监督和引导,更需要我们从自我做起!同学们,让我们以诚信作为生活处世的原则,从道德操守着眼,从考试不作弊做起,让诚实守信成为我们的习惯!让我们齐心努力,共同营造良好校风!共同发扬诚信精神!
诚信主题班会13
活动目的:
通过开展“我是好同学,我要讲诚信”主题班会,使同学懂得老实守信的
重要性,自觉培育老实守信的美妙品质,在学习、生活中做到老实守信,做个
品德高尚的好少年。
活动前预备:
1、搜集本班同学诚信的事。
2、排练小品、故事动画。
3、预备好表演小品的道具。
4、各同学用红色卡纸做一片花瓣。
活动过程:
一、主持人宣布活动主题。
主持人:你们知道什么是诚信吗?诚信就是老实守信。说得真好,诚信是我们做人的'根本,是中国人民的传统美德。今日,我们班开展以“我是好同学,我要讲诚信”为主题的班会。
二、活动开头:
1、听诚信小故事《老实人王明宾》和《赵氏孤儿》边思索。
(老老实王明宾以诚待人,程婴为了保存赵氏的孩子,以信立身的故事令人感叹不已,真是我们学习的好榜样。)
2、读读看看想想《学校生守则》和少先队队风
(小黑板出示,队员齐读)
《学校守则》第十条:老实、英勇、不说谎话。
少先队队风:老实、英勇、活泼、团结)
3、集体嬉戏:齐栽诚信之花。音乐起,各同学把预备好的花瓣围在主题“诚信”这两个字的四周,砌成两朵花的外形。
4、观赏小品。
(小品一《交作业前》;小品二《承诺》)
看了这两个小品,大家有什么看法呢?请各组争论一下。
(小队进行争论,然后汇报沟通)
5、听.交往中、企业中的诚信小故事。
6、在班中找诚信之星。
(让同学介绍本班老实守信的人和事,被表扬的同学授予诚信之星的称号。)
班主任讲话:
同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限
好;拥有诚信,你就会永久漂亮,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装
着它。在今后的学习生活中,盼望同学们时时到处做到老实守信,让诚信成为你
们成长路上的好伙伴。
行动起来吧,从小事做起,从身边的事做起,培育自己老实守信的美德,一起做个老实守信的好少年吧!
诚信主题班会14
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《期末考试来了,你准备好了吗?》
再过十几天,期末考试悄然而至,大家准备好了吗?是否已经万事俱备,只欠东风呢?古人云:凡事预则立,不预则废。我想大家不妨从以下几个方面准备一下:
第一,争分夺秒,抢占制高点。在历史的长河中,时间是最公正却又最短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。珍惜青春吧,从现在做起,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。
第二,锲而不舍,铁树也开花;锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”不踏踏实实走过学习的坎坷路,怎能拥有期末考试的辉煌。
第三,平和心态,决胜千里外;同学们,临近考试,起请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。
第四,诚信考场,成功的.人生;我们x大学在历次考试中,已经形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复习备考中,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。
第五,充满自信,谱写新篇章天生我材必有用,挥斥方遒谱新篇,坚持不懈人不知,一举夺魁刮目见。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。那么,就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧,大家回报我们兢兢业业的老师一个又一个不断的惊喜:考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出x人的风采。
亲爱的同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定回谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。
诚信主题班会15
一.活动背景:诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量。我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。 把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。大学学习生涯已经过去了近两年,在这段时间内我们经历了一次次的考试,一次次地考验着我们的诚信修养,期末考试将近,这将是对我们素质的.又一次检测,帮助大家准备好迎接检测.
二.活动目的及意义:为了树立诚信意识,塑造诚信品质,弘扬诚信之风,响应学校的号召开展本次活动,加强同学们在学习生活中的诚信观念。通过这次班会,使同学们充分的认识诚信的重要性,让大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。只有有了诚信,才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起,让同学们牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!
三.活动参与人员:xx班全体同学和xx老师
四,活动时间:
五.活动地点:
六.主要负责人:班长、学委
七.活动前期准备:
1.商讨活动详细安排,确定活动方案。
2. 撰写活动策划书,确定活动细节
3.提前借一间教室,布置好教室
4.提前三天通知蹲点干部和班主任老师
5.活动所需相关设备的准备与物品的购买
6.活动记录与活动总结的撰写
八.活动流程:
1.学习委员首先播放一个诚信小故事,然后跟同学们交流孔子关于诚信的的名言,再播放于丹教授看《论语》中关于诚信的感悟,请同学谈谈自己的想法;关于诚信主题班会策划书。
2.请每个宿舍的代表上台各讲一个关于诚信的小故事;
3.班长跟大家一起聊聊大家这么多年的学习考试中所看见或经历过的一些作弊小手段以及作弊之后个人的得失;然后和大家一起看看我们学校对于考试作弊的处罚制度,大家谈谈自己对于作弊的认识;最后由班长带领大家起立一起宣读《诚信考试誓言》。
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