小学生主题班会活动方案

更新时间:2023-03-27 11:47:34 赛赛 主题班会 我要投稿

小学生主题班会活动方案(通用24篇)

  在年少学习的日子里,大家对主题班会一定再熟悉不过了,主题班会的召开原则是:教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。你所了解的主题班会都是什么样的?以下是小编为大家整理的小学生主题班会活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生主题班会活动方案(通用24篇)

  小学生主题班会活动方案 篇1

  活动准备:

  学生提前准备好感恩卡片,排练诗歌。

  活动过程:

  一、导入

  1.同学们,今天让我们来共同参与一节特别的班会课,班会的主题是“感恩父母”。同学们,请看大屏幕。

  播放vcr(成长照片)

  同学们,是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭.

  是谁,牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步?

  2.是啊,父母给我们的爱永远是无私的,接下来李老师想给大家讲一个关于母亲的感人故事。(师讲诉5.12地震中感人母亲故事)

  二、感恩父母

  1.生和我们分享父母之间的感人故事。先请两位小朋友念日记。

  2.生自由发言,说说自己与父母之间的感人点滴。

  3.诗朗诵,《感谢你,父母》

  《感谢你,父母》

  让我怎样感谢你啊,我的父母

  当我走向你的时候

  我原想捧起一片雪花

  你却给了我整个雪山

  让我怎样感谢你,我的父母

  当我走向你的时候

  我原想拾起一朵浪花

  你却给了我整个长江

  让我怎样感谢你,我的父母

  当我走向你的时候

  我原想拥有一丝阳光

  你却给了我整个温暖的冬天

  就让我真诚的对您道一声

  感谢您爸爸

  感谢您妈妈

  三、游戏环节

  父母对我们的爱很长很长,我们对父母的了解又有多少?下面李老师想请几位小朋友和自己的爸爸妈妈一起和我们玩个游戏,名字叫做“心有灵犀”。

  四、视屏教育

  1.爸爸妈妈对我们的了解很深,他们铭记我们的'生日,爱吃的东西,爱好等等,我们对爸爸妈妈的了解却是那么的浅,究竟该如何回报和感恩我们的父母?下面的这位小哥哥为我们做出了表率(播放视屏:孝顺的孩子)

  2.同学们,看了小哥哥和我们班两位同学的故事,你明白了什么道理?

  3.想想今后你打算怎么做?想好了和你的同桌互相交流一下。(生自由发言)

  4.老师把同学们的发言总结了出来,我们一起来看看都有哪些方式呢。

  (1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。

  (2)每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。

  (3)多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。

  (4)学会拥抱父母,说声“谢谢”。

  (5)为父母分担一些家务和烦恼。

  (6)学会节约,不浪费父母的劳动成果。

  (7)每天反思,学会对父母说“对不起”。

  (8)学会尊重、关爱身边的人。多做有心人,及时送上温暖。

  五、升华主题

  1.生写爱心卡片(对爸爸妈妈的祝福)。

  2.把卡片送给在座的爸爸妈妈。

  3.播放视屏

  六、结束:

  全班同学及家长齐唱:让世界充满爱。

  小学生主题班会活动方案 篇2

  内容

  我安全, 我健康,我快乐

  活动目的:

  1、学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然

  2、通过这次主题班会,引导学生学习生活安全知识,尤其在校园,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

  教学重点:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护能力。认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。

  活动准备:

  安全知识

  活动过程:

  一、谈话导入,明确主题

  我们的生命只有一次,我们每个人都希望自己能健康快乐的生活,可是在我身边,危险无处不在,安全隐患时刻威胁着我们的生命安全。为了让自己和身边的人健康快乐的生活,我们必须时刻注意安全!我们今天的班会主题是 我安全, 我健康,我快乐

  二、学习安全知识

  同学们清晨,当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的,但是在上下学的

  路上,在家里也不能掉以轻心。

  安全小组讨论

  上下楼应注意什么?

  课间活动应注意什么?

  教室内活动应怎样注意安全?

  上体育课应注意哪些安全事项?

  在饮食、就餐方面注意哪些安全事项 ?

  在交通安全注意哪些事项 ?

  1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。要做到“轻声慢步靠右行”。

  2、体育课体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械,不随意投掷器材。

  3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律,一切行动听指挥。

  4、同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要大打出手。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。

  5、安全顺口溜:

  上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂。

  上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

  同学之间有磨擦,宽容谦让是良方。

  6、火灾的预防:

  (1)、特别常见的火灾事故:我们的生活处处与火打交道,但火又给我们带来很多危害,所以我们不要玩火,平时不要携带打火机、火柴、鞭炮。

  (2)、我们的家长有很多都是抽烟的,同学们要特别提醒家长不要躺在床上抽烟,特别是烟头不要乱扔。

  (3)、使用电器要小心,使用日光灯、电热器时,要与可燃物保持一定的距离,不要用灯泡、电热器烤衣服、手巾等物。

  (4)、使用蚊香要注意,点燃的蚊香放在金属盘、瓷盘或水泥地、砖地上,同进还要注意远离可燃物。

  ( 5 )、使用火炉要小心,炉旁不要放可燃物,千万不要用火炉来烘烤衣服,如果要烘烤,必须要有人看管。

  (6)、使用液化石油燃气灶要注意安全,点火时,要先开气阀,再用电子点火。用完后,要随手关阀门,同时特别要注意用液化气做饭、烧水时要专心看守,以防水把火浇灭。

  ( 7)、不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。

  (8)、不要在人口密集,和有油库、炸药、酒厂、化工厂附近燃放鞭炮和烟花。

  (9)、不要乱烧垃圾,同时不要把燃烧的煤渣放在垃圾堆里,这样容易燃烧引起火灾。

  (10)、清明节时,扫墓也要特别注意香蜡引发的火灾。

  (11)、家中发生大火应就立即就地取材,用湿毛巾盖住火焰,并迅速切断火源。

  (12)、如果油锅着火,千万不要用水去灭火,更不要直接用手端锅,以免汤伤,应立即将锅盖盖上,或用沙土、棉被湮灭。

  (13)、如果是电器着火,立即拉闸断电,用干的毛毯棉被捂盖,切记不要用水扑救,因为水是导电的。

  7、火灾的`自救:

  (1)发生火灾第一件事是拨打“119”讲清着火地点

  不要慌张,沿墙壁匍匐前进,并用湿毛巾包住口、鼻,如果衣服上着火,不能盲目乱跑,应该扑倒在地来回打滚或跳入近旁的水中。

  (2)、如果在影剧院、商场等公共场所发生火灾,首先要保持镇静,要辨明方向,千万不要拥挤、盲从,不要往座位下、角落里或柜台下乱钻。

  (3)、要学会使用灭火器,常用的有干粉灭火器,使用方法:

  A、上下摇动

  B、拔掉保险销

  C、喷嘴管朝向火焰的根部

  D、压下阀门,人离火不要太近,在喷射时人成弓步站立

  三、安全知识问答

  1、像这种情况,我们班发生过吗?

  A.用铅笔、铅笔刀或其它尖锐的东西互相打闹。

  B.在教室里互相追赶。

  这样做对吗?为什么?(学生回答)

  2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

  师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。

  3、安全知识问答。答对就得一颗星。

  选择题:

  (1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()

  A、原谅同学或报告老师,让老师处理。

  B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

  C、据情节给予报复。

  D、叫家长到学校来教训对方。

  (2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

  A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

  B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

  C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

  D、养成良好的个人卫生习惯。

  (3)乘车时较为安全的行为是()

  A、在道路中间拦车。

  B、上车时争先恐后。

  C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

  小学生主题班会活动方案 篇3

  班会主题:

  保护心灵之窗

  班会主持:

  活动目的:

  在6月6日“全国爱眼日”来临之际,通过本次主题班会,让同学们更深入地了解眼睛对我们生活学习的重要性,加强对于近视眼危害的认识,提高同学们保护心灵之窗的意识,倡仪同学们从现在开始认真保护眼睛。

  活动议程:

  一、播放主题班会ppT图片----看图说话,(5位同学)让同学们感受眼睛所带来的丰富信息。

  二、由我国近视眼统计数字(1位同学)引入本班同学近视眼的数据(由全班同学自己数)。

  三、说说近视眼的危害

  A:给生活带来的'不便表现。(7位)

  B:深入说说近视眼对于我们将来的影响(2位)

  四、如何保护视力

  A:生活习惯方面(8位)

  B:维生素小对话(3位同学同时上台)

  五、请孙老师总结

  小学生主题班会活动方案 篇4

  一、 活动目的:

  人生道路上人人都会遇到令人心烦的事,从而使得人的.情烦躁。作为小学五年级的学生,他们正处于一个重要的心理转型期。如果他们懂得有勇气的扬起笑脸去寻找解决烦心事的最佳方式,就会对他们今后的学习、生活、交友等各方面产生积极影响。

  二、 活动内容:

  本次班会分为以下几部分:

  第一部分:由主持人引出主题。辩论“发泄作用的好与坏”

  第二部分:短剧――“贺卡风波”。让同学们面对现实生活;

  第三部分:短剧《勇气》,敢于向父母表白。

  第四部分:短剧《美丽的心事》,不自卑,全班是共同的朋友。

  第五部分:环保时装秀表演,扬起笑脸,做个低碳达人。

  为了活跃气氛,每一部分插播舞蹈。

  三、 活动准备:

  1、提前一周召开全班会议,确定主持人(男:张天浩 女生:秦璐莹);

  2、提前一周排练短剧《贺卡风波》、《勇气》、《美丽的心事》

  3、提前一周各组排练舞蹈《you》、《芭蕾舞》、《春天的故事》

  4、提前一周学生准备环保服装,班长组织走秀表演辩论准备:正反方各四人,辩词事先准备好;

  5、会场布置:教室前排空出足够大的地方供主持人、 舞蹈、短剧和辩论赛使用。黑板美化,书写主题,稍加装饰。

  6、录制铃声、音乐;准备外放机一台。

  小学生主题班会活动方案 篇5

  活动目的:

  1、体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性。

  2、联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。

  活动准备:

  1、布置活动场所。

  2、搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。

  3、《我有一个幸福的家》歌曲磁带或碟片。

  4、同学们编排节目。

  活动过程:

  一、开场

  小主持人:从小到大,我们在你们的呵护下,慢慢长大,今天我们和爸爸妈妈相聚在一起,我们心里是多么的激动,我代表一(6)班全体同学欢迎爸爸妈妈的到来,欢迎你们来参加我们的主题班会《爸爸妈妈,我爱您》!

  二、诗歌朗诵(过渡)

  甲:在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。

  乙:爸爸妈妈,我想让您知道:我们爱您!

  甲:首先,请欣赏配乐诗朗诵:

  《妈妈的手》

  妈妈的手真灵,

  织出的毛衣,

  穿上很精神。

  妈妈的手真巧,

  能做各种佳肴,

  每天让我们吃饱。

  妈妈的手真暖,

  摸到我的头上,

  能暖到我的心中。

  (两名同学朗诵)

  三、难忘的回忆

  小主持人:同学们,父母为我们的成长付出了许多。其中很多难忘的时刻都被我们记录了下来,一张奖状,一篇日记,一张照片,让我们回忆父母所给予的爱!(学生与家长拿照片等讲述照片背后的故事。)

  四、谈话互动

  (学生部分)

  小主持人:从记事起,我们的父母就给予了我们无私的关爱,亲爱的爸爸妈妈,你们知道你们最令我们感动的一件事是什么吗?(学习生活方面4—6名同学)。

  (家长部分)

  主持人:听过了同学们的真情告白,我们也来听听长父母们的心里话吧!(选一名小记者,可以采访的形式进行)

  如:您最难忘的事是什么?

  我们曾经让您感动过吗?

  您最开心最激动是什么时候?

  小记者:我们有时候的确很不懂事,不能理解爸爸妈妈,做出令爸爸妈妈痛心的事。同学们,你有过吗?

  (采访同学)

  五、游戏互动

  小主持人:接下来,就让我们敞开心灵的窗户,下面我们一起来做个小游戏,名字叫作《心灵感应》。

  孩子与一位家长合作,背对背,在白板上写出主持人提出问题的.答案。(参与的家长各获赠康乃馨1支四组左右,正确题数最多的为胜)

  如:妈妈(爸爸)的生日

  我的生日

  妈妈(爸爸)最爱吃的菜

  我最爱吃的东西

  妈妈(爸爸)最担心的事

  我的爱好

  妈妈(爸爸)的爱好

  妈妈(爸爸)的工作单位

  妈妈(爸爸)的生肖

  六、感恩父母方案收集

  小主持人:孩子成长的点点滴滴,父母都如此熟悉,我们要用自己的行动来表达我们的感恩之心。

  (每位同学在心形的纸上写下自己的话,上台大声朗读,并贴在黑板上)

  七、赠送礼物

  小主持人:今天我们还特地准备了一份小小的礼物,送给我们亲爱的父母,同时送上我们深深的祝福,祝福他们永远健康!永远幸福!

  (播放歌曲《感谢你》)

  (赠送贺卡和小礼物)

  八、全体同学表演

  主持人:因为阳光与雨水,小草茁壮成长,因为你们的关爱,我们健康快乐,爸爸妈妈,我爱你们,我爱我们的家。

  请欣赏《我有一个幸福的家》。(表演者:全体同学)

  节目:《我有一个幸福的家》

  九、结束语

  主持人:谢谢爸爸妈妈的光临,一(6)班主题班会《爸爸妈妈,我爱您》到此结束!

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  2、如有问题请联系客服电话:400—880—5286

  小学生主题班会活动方案 篇6

  活动目标:

  1、在“做个有礼貌的小学生”系列中,这个活动主要着眼于道歉的训练。

  2、要求学生能够在做了不对或是不适当的事的时候,学会及时的'真诚的道歉。

  3、能够在生活中熟练的运用道歉时用的礼貌用语,在道歉的时候自然,诚恳。

  活动过程:

  一、创设情境

  1、出示几幅图,图上都是小朋友经常会犯的错误

  2、引入:谁都会犯错误,有些人犯了错,死不悔改,非要争个脸红耳赤;有些人害怕被责骂,矢口否认,或是仓皇逃走;有些人知道自己犯了错,马上认错。今天我们就来讨论一下,在学习或是生活中的错误,该如何处理。

  二、小组讨论

  1、小组内讨论:在遇到自己犯了错或是做了不适当的事的时候该怎样做?

  2、由组长归纳讨论意见

  3、设计一些情况分析,作为自己的观点的具体办法

  三、主题发言

  组长或小组代表上台发言

  四、模仿表演

  1、小组成员设计情节模仿表演,作为对今后同学们的借鉴

  2、请学生评价,可以针对表演提出自己的看法。

  五、小结鼓励

  小学生主题班会活动方案 篇7

  一、活动目的

  1、使学生懂得讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

  2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强文明意识,学做文明小学生,从小养成良好的行为习惯。

  3、把礼仪常规贯穿到我们的日常行为当中,懂得礼仪对于学生成长的.重要性。

  二、活动准备:

  1、收集礼仪常规和礼仪方面做得好的典型事例。

  2、布置教室。

  三、活动过程:

  中队长宣布“争做文明小学生”主题队会开始

  各小队报告人数——出旗——唱队歌

  中队长宣布主题队会正式开始

  (一)班会开始

  主持人:文明,使人举止文雅;礼仪,使人风度翩翩。现在,我宣布四年级《争做文明小学生》主题班会现在开始!同学们,这次班会的主题是——文明懂礼。也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要,但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了,养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用,所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。

  文明礼仪手抄报内容讲文明树新风演讲稿小学生文明礼仪常识

  (二)课堂礼仪知识学习

  主持人:上面这些同学有这么多的不文明行为,那么我们应该怎么做呢??现在我们随着礼仪知识学习小组,进入礼仪知识学习大课堂。

  课堂礼仪:

  1、上课:上课的铃声一响,学生应坐在教室里,恭候老师来上课,当老师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若无特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。

  2、听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容给做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时可起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

  3、下课:听到下课铃声时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。

  主持人:课堂礼仪很重要,尊师守纪才能学好知识。老师就像辛勤的园丁,培育着我们。那我们在课后要怎样做才是尊敬老师呢?(同学发言)

  总结学习尊师礼仪:

  (1)见老师主动问好,分别时说“再见”。

  (2)进出校及上下楼梯给老师让行。

  (3)进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见”后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西;不私自打开教师电脑。

  (4)指出老师的错处要有礼貌。

  (5)虚心听取老师的教诲,接受师长的教育。

  (6)对老师说实话、真话,不欺骗老师。

  (7)珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置的各项任务。

  (8)服从老师管理,不顶撞老师。

  (9)在校道上遇见老师主动停下,微微鞠躬问好。遇见两个以上的老师,问“老师们好”;排队在行进中遇见老师,由领队带领全体同学问“老师好”。

  (10)与老师交谈时,要起立并主动给老师让坐。

  (11)老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,躬身站立一侧,等老师办完事或谈完话后再找老师。

  班主任:同学们,今天的主题班会开得比较成功。全班同学都积极参与了活动,我相信大家都能够从活动中受到教育。讲文明讲礼貌是中华民族的传统美德,我们应该继续发扬。所以请大家从自己做起,从身边做起,争取做个讲文明讲礼貌的好学生。让我们全班同学团结友爱心一条,到处开满文明礼貌之花。

  小学生主题班会活动方案 篇8

  班会目的:

  通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识,懂得安全的重要性,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。

  班会准备:

  (1) 磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》,

  (2) 常见交通标志,

  (3) 学生活动前搜集的有关图片资料,

  (4) 节目表演。

  班会过程:

  (1) 队会仪式

  (2) 歌曲导入,出示队会主题

  主持人:她,一个爱唱歌的小姑娘,曾天真地对我说:送我一支歌好吗?我愉快的答应了。那个时候,九月的阳光,正温柔地照射着她甜甜的笑脸。谁知,那一次谈话竟成了永别。那个下午,那个阳光灿烂的九月的下午,那个他背着书包匆匆走向学校的下午,她被城市汹涌的车流无情地淹没了。那一天,她刚满13岁》......(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌,并跟唱,营造氛围。歌曲完毕,出示本次队会主题。)

  (3) 讨论交流

  主持人:这位爱唱歌的小姑娘,在上学途中出了车祸,13岁的她就这样离开了我们。像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多。(多媒体展示学生所搜集的资料、图片)学生谈感受。

  主持人:在你的`生活当中,你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事?充分利用班级内的事,(吴雪艳父母出车祸,至今还躺在医院里)学生讨论介绍。

  (4) 认识交通标志

  主持人:我们每天上学、放学,都是路上车辆最多,交通最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。

  A、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。

  B、相声表演:《交通法规人人遵守》。

  C、交通知识竞赛。(选出四个同学分成两组,由小交警主持)多媒体展示抢答画面,由两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的,而哪些行为是非常危险的?(答对题多者为胜)

  (5) 平日活动的安全

  主持人:我们在学校里或外出活动时,也要注意安全,否则,后果就不堪设想。

  展示:多媒体漫画系列片伴随解说《自己酿成的苦果自己尝》。(把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法以漫画的方式表现出来)

  A、在人多的地方或马路上踢球,

  B、在楼道上追逐狂打,

  C、集体上、下楼时,不讲秩序,拥挤,

  D、用小石头互相投射,手持棍棒互相打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹,

  E、没有做准备活动便下水游泳,

  F、拍照时,为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁,

  G、看到路上有断了的电线,捡起就玩。

  主持人:同学们,我们可千万不能像刚才那些同学那样糊里糊涂呀!不过,如果万一发生了安全事故的时候,我们又该怎么做呢?

  A (安全小卫士出场)安全小卫士:我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码嘛?

  它们有什么样的用处呢?(110、119、120、114)

  B 多媒体展示这些电话号码及用处。

  C 表演小品《小同学得救了》。主要内容:放学回家的路上,同学们正三三两两、说说笑笑地往家走,这时,一个小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地,后脑勺磕在水泥地上,顿时血流出来,形式十分严重。周围的同学都围了过来,议论纷纷,有的说去告诉老师,有的说告诉父母,有的说送她回家,还有的说直接送医院,这时,有过路的人告诉他们应该赶快拨打120。救护车及时赶到,那位小朋友终于得救了。

  (6)学会自我保护

  ①主持人:我们不仅要注意交通安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。

  A 游戏:翻头像。出示很多头像,让学生辨别哪些是坏人,哪些是好人。再把头像翻过来(头像背面有着这个人的真实身份),目的是让学生明白,坏人没有一定的模样,坏人可能长得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;坏人可能是陌生人,也可能是认识的朋友。

  B 多媒体展示多种画面,学生根据画面指出画中主人公应该怎样做。

  有人敲门,称其妈妈受了伤,让他来接他去医院。

  外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。

  路遇抢劫的歹徒。

  去电脑游戏厅结识新朋友,炫耀自己家的财富。

  遇到雷雨天气,躲在大树下。

  (7)防火安全

  人们的生活离不开火。但,火使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人们的财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要。主要注意以下几个方面:

  A、易燃的物品不要放在炉火旁;不要用电炉取暖;蜡烛要及时熄灭,以免火灾。

  B、在学校打扫卫生,清理的树枝叶、废纸,不要点火烧掉,以免引发火灾。

  C、不论在哪发现火灾时,要及时拨打119报警,报警时要说清着火的地点什么物品着火等。

  D、发生火灾以后,小学生应尽快离开火场,禁止小学生去参加灭火行动。

  E、不要玩火柴、打火机、更不要背着家长和老师去做玩火的游戏。

  (8)设施方面的安全

  A、学校操场上的体育设施如:单杠、双杠、云梯等,由于年久生锈,不牢固,不能去自由活动,特别是中午在校吃饭的学生要注意:

  B、前后楼栏杆建造不合理,很不牢固,不能靠、倚在楼栏杆上,更不准趴在上面望下看。以防发生不必要的安全事故。

  C、教室内的插座任何学生,不可以乱动,不能随便去插电源。

  D、在教室内不准追逐打闹,桌杌坏了要及时修理,以免发生危险。

  E、要学会自护自救。

  (9)辅导员讲话。

  (10)活动延伸:

  A、请有关人员进行安全动员和教育。

  B、组织学生上街进行交通安全宣传。

  小学生主题班会活动方案 篇9

  活动目的:

  通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

  活动时间:

  三月28日。

  活动过程:

  一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。

  师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)

  师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。

  二、小品展示,让学生明白珍惜生命的`意义。

  小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

  师:同学们,看了这个小品,你想说什么?

  三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

  生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)

  师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?

  (学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

  (接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生边听老师说,边演练。)

  四、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。

  师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

  小学生主题班会活动方案 篇10

  xxxx年x月x日,是第xx个全国中小学生安全教育日,学校把这一周定位安全教育周。为深入贯彻落实有关文件精神,决定在全校开展小学生安全教育日暨安全教育周主题教育活动。实施方案如下:

  一、活动目的

  进一步强化学校安全管理,通过开展宣传教育和应急演练,增强小学生安全意识,掌握应急避险技能,提高应对突发事件能力,遏制和减少校园安全事故的发生。

  二、活动时间

  5月31日至6月6日

  三、活动主题

  强化安全意识,提升安全素养

  四、活动内容

  1、加强安全教育。在5月31至6月6日开展好四个一活动,通过教育切实增强广大小学生的安全意识,提高他们的应急避险能力和安全素养。

  (1)悬挂安全教育主题宣传标语;充分利用东门和北门电子屏宣传安全标语。

  (2)开展一次以安全教育为主题的国旗下讲话;3月31日国旗下讲话 蒋建良。

  (3)设计1份消防安全逃生通道的示意图:和父母一起合作可以设计(家庭、教室)的逃生通道。要求:每个学生动手画一画,并且每班推选2份优秀作品参与学校评选:一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名,颁发奖状和奖品。作品于4月8日上交服务中心。

  (4)举办一次安全教育主题班会,具体日期为6月1日的夕会课,让每名学生列举一条身边的安全隐患,组织学生开展学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。各班要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时解决,如需服务中心帮忙解决的及时和服务中心沟通。

  2、开展疏散演练。学校要在确保安全的前提下,利用班会、升旗、课间操等时间开展应急疏散演练。演练活动要做到事前有计划、有预案,事后有评估、有总结,通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。具体演练时间和安排等具体通知

  3、高度重视灾害天气防范工作。春季冷暖空气交替频繁,天气多变,雨水较多,易发生灾害事故,也是传染性疾病多发季节。要结合本地实际落实防范措施,切实保障师生安全和校园稳定。加强学生交通安全教育和管理,教育学生遵守交通规则,加强健康卫生教育和管理,落实晨检制度,加强饮水管理,搞好校园环境卫生,强化春季传染病的监测和防控,防止传染病疫情的发生。深入开展隐患排查治理,确保校舍、设施安全。

  五、活动要求

  1、高度重视,精心组织,周密安排,明确专人负责,制定完善的活动方案,力争使安全主题教育取得实实在在的.效果。

  2、做好主题活动的影像或文字资料的收集存档,并做好宣传工作,每个级部根据开展的活动在校园网上发1篇新闻报道,不断丰富活动的内容。

  3、向全体同学发出号召,人人在家庭争做平安家庭的维护者,在校园争做平安校园的参与者。

  小学生主题班会活动方案 篇11

  一、班会目标:

  1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。

  2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。

  二、班会重点:

  1、说说自己在这一年的学校生活中最大的收获及最大的进步。

  2、谈谈自己在一年级做得不够的地方。

  三、活动难点:

  知道二年级该做些什么,谈谈如何去实现目标。

  四、会前准备:

  1、召开中队干部会,讨论一年级班级最大的`成绩和存在问题。

  2、分别召集优、中、学困生代表座谈会,讨论制定新的目标。

  3、与相关家长联系,让家长写孩子一年来的进步和不足之处。

  4、收集好一年级的奖状和作业本,以及学生的成长记录袋。

  五、 班会过程:

  1、引入主题。

  2、回忆过去。

  (1)成绩与进步。

  (2)不足与问题。

  (3)制订班级目标。

  我们的目标

  勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。

  勇敢:勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。

  诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。

  快乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。

  (4)巩固与延伸。本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生的素质和能力的依据

  活动后的收获与思考:

  二年级的学生好奇心重,而且已在学校学习了一年,他们有自己的见解,渴望被人承认,更乐于发表自己的意见。班会课上,因为老师的启发与诱导,因此学生更加投入,学生表现得活泼,生动,但学生在说的方面还需指点。

  主题:讲礼貌

  目的:让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育,争做文明学生,具备五讲四美的品行。 准备:有目的地搜集有关文明礼貌曲艺资料,题材新颖,主题鲜明,好听易记。采用喜闻乐

  见的形式,对班级风气起积极影响作用。

  方法:由活动组织人宣讲文明礼貌的意义,各组根据班级状况编排曲艺节目,并针对一些不良倾向进行批评。以组为单位准备和表演节目。

  要求:内容要生动,形式要活泼,结束活动时可评选“最佳表演者”3名。

  过程:

  一、 主持人讲话

  二、 表演节目

  三、 讨论发言

  四、 评比节目

  五、 主持人总结

  六、 老师讲话。

  主题:教师节的礼物

  目的:培养学生对教师的尊敬和爱戴,并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。 方式:全班同学制作一张节日贺卡。

  内容:(一)活动步骤

  1、 找一张对折纸板叠好。

  2、 用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面(可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案)。

  3、 贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格,可以有正方形、长方形、圆形、等。

  4、 每个格里是一位同学写给老师的一句话,字数最好不要超过15个字。然后写上自己的名字,或用拼音代替,或画个代表自己的小小简笔画,让老师看了之后一猜便知。

  5、 全班同学都写好后,由班长加以修饰、调整,在教师节的那天,送给老师。

  (二)写给老师的话可从哪些方面着手?

  1、给老师的祝福。

  2、 对老师的关心。

  3、 对老师的感谢。

  小学生主题班会活动方案 篇12

  活动主题:

  爱祖国爱家乡

  活动目的:

  借助秋游活动,让学生走进社会,走入秋天,有更多的机会了解城市的发展,欣赏城市的新貌,感受秋天的气息,陶冶学生情操,丰富课外生活,培养学生实践能力。

  活动要求:

  “三月三日气象新,长安水边多丽人。”杜甫描绘的就是唐代人们春游的盛况。3月来临,各个学校开始组织春游活动,以下是由为大家整理出来的小学生春游活动方案,仅供参考。

  1、从自身做起,不乱扔果壳纸屑,树立玉海二小良好的形象。

  2、向游客宣传文明的瑞安、绿色的瑞安、洁净的瑞安。在秋游活动中开展“雏鹰假日小队”活动劝阻游客的不文明行为。

  3、活动后,可与语文学科结合,学生记录本次秋游给自己印象最深的一个活动项目或者感想。(每个班级上交3—5份优秀作文到大队部)

  4、以年级为单位上交一份年级秋游活动方案。

  5、各班主任总结活动内容,上交一份活动反思。(最好能附图片资料)

  这次活动,既培养了我们个人的求生能力,还让我了解了很多野外生存的知识,掌握了野外逃生的技能。在小组竞争中,我们的每个组员都十分配合,有很强的集体荣誉感,也使我们与同学拉近了距离,有团结的意识。我相信,我们初一十二班会成为一个优秀活泼、团结友爱的大集体!这次春游活动真有意义!

  活动教育:

  (一)安全教育:

  1、排队行走安全:一切行动听从老师和交警的'指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

  2、上下车安全:上下车不拥挤,不推攘,有序排队上下车。

  3、车内安全:不把头和手伸出窗外,不大声喧哗,不勾肩搭背,要抓住扶手。

  4、游玩安全:

  1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;

  2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  古往今来,春游冠得许多雅称,古称为游春、踏青、寻春和探春。以下是由为大家整理出来的大学生春游活动方案,仅供参考。

  纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。

  5、回家安全:

  1)低年级学生要等待来接的家长,不得自行回家;

  2)自行回家的同学要及时回家,不得在路上逗留;

  3)回家之后要进行休息,不进行危险的活动。

  (二)文明教育:

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  活动二:共看明月皆如此———以“美好传统节日,多彩民俗风情”为主题写文章,可以是观察日记,节日游记,阅读体验,精彩创意等。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在参观过程中做到安静、有序。

  小学生主题班会活动方案 篇13

  一、活动意义:

  为庆祝中国共产党建党90周年,进一步树立团员爱党、爱祖国的理想信念,我校组织参观北京中华航天博物馆活动。通过了解祖国航天事业的过去、现在和未来,激发学生的爱国情怀和自豪感,鼓励学生为报效祖国而发奋学习。

  二、活动主题:

  党旗引领青春,科技振兴祖国(览祖国科技发展,树青年爱国情怀)

  三、活动时间:

  20xx年4月20日 下午2:00

  四、活动内容:

  1、举行参观活动启动仪式。

  (1)说明活动的目的和意义

  (2)重温入团誓词,立志报效祖国

  2、参观博物馆、进行科技体验活动。

  五、活动步骤:

  1、活动部署阶段(4月18日至4月22日):确定活动工作方案和安全预案;各团支部部署工作,上报参观人数。

  2、活动准备阶段(4月26日):各校区团总支进行参观方案解读,并明确活动要求。

  3、活动开展阶段(4月27日)。

  4、总结阶段(4月28日):对活动进行总结,上交活动总结并表彰在活动中表现突出的同学。

  六、活动要求:

  1、高度重视、认真组织:各校区团总支积极筹备方案,周密安排,认真组织,做好各团支部和每名团员的思想工作,使每一名团员明确活动的意义和目的,积极参与,遵守纪律,保证活动顺利进行。

  2、齐心协力、密切配合:各校区团总支和政教处人员负责活动的`指挥及组织,将各校区团员按10人一组进行分配,每小组配备一名教师负责学生的安全和活动。活动后以团支部为单位上报各校区团总支书记往返路途安全情况,由各校区团总支书记上报大校团委具体情况。

  3、加强宣传、及时总结

  各团支部要在本专业、本班大力宣传活动内容,营造良好的活动氛围。活动结束后以团支部为单位上报活动感受。

  准备事宜:

  1、费用由各校区团总支支出.

  2、团旗由幼师校区负责携带。

  3、话筒看是否场馆提供。

  4、领誓的学生由中心校区选拔。

  5、各团总支负责带队老师的安排,并购买饮用水一瓶。保障各领队教师手机畅通。

  小学生主题班会活动方案 篇14

  一、活动主题:

  相约春天里

  二、活动目的:一年之计在于春,在这春满校园的时候,我们借春游活动的契机,让同学们走进美丽的大自然,亲近感受大自然,从而拓展学生视野、增长见识、丰富知识、拓展学生的知识面,感受生活的美好。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环保意识,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。同时,在目的地还要组织各种各样的学生展示活动,和亲子游戏活动,让学生在活动中锻炼自己的能力,增进家长与孩子、老师与孩子间的情感。

  三、活动时间:

  20xx年4月28日上午

  四、活动地点:

  千乘湖生态文化园

  五、人员分工及职责:

  1、负责人:家委会全体成员成员

  全面负责本次活动的安全工作;做好协调工作,督促参与家长按时到岗;及时妥善处理偶发事件。

  2、摄影:吕正涛(吕子诺爸爸)

  3、千乘湖生态文化园的变化和故事讲解负责人:郭现化(高悦涵妈妈)

  4、带班老师:班主任

  (1)活动前要加强安全教育。

  (2)了解有特异体质的学生,关心每一位学生的身体状况。

  (3)指导学生的活动,并维护活动秩序,做好疏散工作,及时清点人数。

  (4)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件。

  5、教师及家长要求:

  (1)、在游玩过程中,随时监控班级学生的情况。

  (2)、进入公园以后,重点教育学生注意安全、爱护公共设施及环境。

  (3)、在选定休息地点时,尽量选择环境宽敞的`地点。

  (4)、在进行分组活动时,密切关注学生的情况,指导学生搞好活动,教育学生团结友爱、礼貌待人。

  六、活动过程:

  活动一:了解千乘湖生态文化园的变化和故事,拍一拍千乘湖的美景

  活动二:以小组为单位展现自己的才艺,“春天的诗歌朗诵”“赞美春天的歌曲演唱”“背诵春天的古诗”……

  活动三:亲子游戏环节

  (1)、赶小猪

  游戏方法:家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着羽毛球拍把篮球赶到家长那里;家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈,游戏就结束。以先跑完的队为胜。

  分组方法:每组8对

  活动器材:篮球8个、羽毛球拍8个

  (2)、1分钟亲子跳绳

  游戏方法:亲子原地跳绳,1分钟之内谁的次数最多谁为优胜(家长与孩子的次数相加)。

  活动器材:跳绳8根

  活动四:组织学生捡拾垃圾

  七、活动安排及注意事项:

  (一)安全教育:

  1、排队行走安全:一切行动听从老师和交警的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

  2、游玩安全:

  1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏。

  2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  (二)文明教育:

  1、 在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2、 在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、 在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,爱护花草树木,在参观过程中做到文明、安全。

  4、 到指定地点后遵守规则,有秩序地参加活动。

  小学生主题班会活动方案 篇15

  一、活动目的

  1、组织留守儿童走进大自然,亲近大自然,感受人与自然的和谐,激发学生热爱大自然,热爱生活的真切情感。

  2、培养留守儿童互帮互助、文明谦让、自觉遵守社会公德等良好的行为礼仪。

  二、领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  三、活动时间

  20XX年11月19日

  四、活动内容

  三铺新农村(参观、体验活动)(三、四、五、六年级留守儿童)

  五、活动安全职责要求

  1、成立领导小组,加强领导和教师的.配备,层层落实,责任到人。

  2、班主任对学生进行专题的秋游活动安全教育、活动目的教育、组织纪律教育、社会公德教育,使活动安全、有意。

  六、教育活动要求

  1、安全教育:加强对学生进行人身安全,活动安全,交通安全,饮食安全,物品安全及其他安全教育。

  2、公德教育:教育学生不能在公共场所拥挤喧哗,爱护公物、珍爱动物,注意公共卫生、不乱扔果皮纸屑。

  3、组织纪律教育:教育学生在活动时坚决听从老师指挥,统一行动、不得擅自离开班级、不掉队。

  4、活动目的教育:引导学生积极参与社会实践活动,认真观察、主动体验、记录感受。

  七、其它事项

  1、出发时间:8:00。

  2、各班做好出发前的人数记录及回校后的清点工作。

  3、回校时间:5:30左右。

  小学生主题班会活动方案 篇16

  一、活动目的:

  1.通过让队员走出校门、走向自然,观赏家乡的美丽山水、领略家乡新貌,培养队员热爱家乡的思想情感。

  2.通过参观章太炎纪念馆,让每一位队员了解章太炎先生生平,感受“革命先驱”和“国学泰斗”不一样的人生,引导队员在积极参与实践的'过程中开拓眼界,增长才干,陶冶情操,增强队员热爱家乡的思想感情。

  3.各年级通过开展围绕主题的活动,在呵护绿色、实践体验的过程中,提高文明素养,增强队员环境保护意识和节俭意识,提高学生的自理能力和实践操作能力。

  二、活动主题:

  缅怀国学大师,欣赏西湖美景

  三、活动时间:

  20xx年4月13日(星期一8:00——14:30)

  四、活动地点:

  章太炎纪念馆、太子湾公园

  五、参加人员:

  三(1)班

  六、学生活动行为要求

  1.文明走路

  (1)队伍保持两路纵队,精神饱满,紧跟队伍不掉队;

  (2)遵守交通规则,注意过路口及穿越马路走斑马线;

  (3)行进中不打闹、不说话、不吃零食。

  2.文明乘车

  (1)有序上下车,先上车的同学从车后座依次就座,照顾晕车的同学;

  (2)乘车期间不大声说话,不将手和头伸出窗外;

  (3)车上保持好卫生和纪律(杜绝大声喧哗、疯打闹);

  (4)晕车的同学,需于活动当天早上七点前服用晕车药,并在身边备一个塑料袋。

  3.文明参观

  (1)所有活动听从教师指挥,有序进入场馆;

  (2)参观期间不大声说话,不损坏场馆内任何物品;

  (3)专心倾听场馆解说人员解说,积极参与,并记录相关信息。

  4.文明活动

  (1)在教师安排的活动场所内活动;

  (2)休息时服从小队长的活动安排,在老师指定地点休息,不进行有危险的活动,远离水源;

  (3)始终以中队为单位,在老师带领下集中活动,不允许脱离集体擅自行动;

  (4)准备坐垫、垃圾袋,不准随地吐痰、乱扔瓜果皮核等,保持车厢内及旅游景区的环境卫生。

  5.衣着要求

  穿校服,红领巾、鞋袜等干净。

  七、其它说明

  1.活动:以小队为单位开展活动,每人至少带一份及以上家庭自制美食。

  2.口味:多带咸味食物,少带甜味食物;多带自制食物,少带膨化食物。

  3.数量:每小队8人,所带自制美食需考虑数量,最好小队成员都能品尝。

  4.品种:同一小队自制美食的品种、口味等尽可能丰富、多元。

  5.大小:自制食物可稍小一些,便于分享和食用。

  6.卫生:食物新鲜、洁净为第一。美味、养眼则更好。

  7.制作:队员需参与制作美食,能介绍美食制作所需原材料及过程。

  8.礼仪:注重中国饮食文化,不抢食,不独食,学会谦让、分享、大方、赞美。

  家长于活动前对孩子加强卫生、文明、安全、纪律等教育。

  小学生主题班会活动方案 篇17

  在校领导的关心、班主任张老师和家委会的精心策划下,我们班拟定在20XX年植树节之际赴章丘植物园进行“共植幸福树”体验活动。目的是让孩子们亲身体验劳动的辛苦,保护环境的不易,从小培养环保意识。

  一、活动主题:

  共植幸福树,从小爱环保

  二、活动时间:

  20XX年3月10日(星期六)

  三、活动安排:

  1、 3月10日,所有学生着校服,佩戴红领巾(不戴小黄帽)参加活动;

  2、 早7:00 所有人员在胜利大街小学门口集合,遵守活动安排,按组分乘 2辆大车出发;

  3、 约8:30左右 到达章丘植物园门口,听从安排按小组整队集合,集体合影;

  4、 各组安排领树苗、工具,整队集体步行到植树地点(约20分钟路程),开始植树;

  各组注意:家长们要在保证安全的前提下让孩子参加植树体验;

  5、 10:30 植树完毕,班树挂牌,班级合影;

  6、 11:00 植树活动结束,按组点名、整队步行回停车场,归还工具;

  7、 11:30 全体人员原车返回济南,到胜利大街小学门口下车解散,活动结束。

  四、工作分工:

  1、活动总协调:班主任张老师、王泽昊妈妈

  2、所有学生分为8组,每组指定一名家长为组长,组内学生由组长及所有陪同家长监督、看护。各组组长职责如下:

  (1)出发、返回时乘车前负责本组所有人员点名;

  (2)往返路途中负责组织本组成员安全、文明乘车;

  (3)活动中负责安排本组植树工作,与本组家长共同维持秩序;

  (4)随时清点本组人员,特别是注意活动中学生点名;

  (5)严禁成员离开集体单独活动,孩子上厕所必须向组长请假,且由家长陪同,返回时销假;

  3、每车指定车长,负责本车人员上车点名等安排调度

  1号车车长:xx妈妈

  2号车车长:xx妈妈

  4、设新闻宣传组,负责摄影摄像资料留存。

  五、其他事项说明:

  1、本次植树活动共51名学生报名,由于车辆座位有限,每名学生限由一名家长(必须是爸爸或妈妈中的一人)陪同,学生分成8个小组;

  2、所有家长保持手机畅通,遇到紧急情况及时与张老师或组长联系;

  3、每车车长掌握总名单,上车点名;

  各组组长掌握组名单,随时点名;

  每位家长一份活动方案,禁止单独活动;

  4、每次乘车前按小组点名、所有陪同家长签到,之后听从指挥有秩序乘车,车长及组长负责乘车时的`秩序,注意防备个别孩子晕车,准备药物及垃圾袋;

  5、如有特殊原因,需要临时离开章丘返回的家长及学生,必须提前与班主任张老师请假,批准后方可离开;

  6、植树活动中,家长要叮嘱孩子,严禁喧哗、打闹,严禁随意丢弃垃圾杂物;

  7、建议家长带双肩背包,劳保手套参加劳动,另带创可贴、湿巾纸、垃圾袋等备用;

  8、家长可自带相机;植树工具由章丘植物园提供,无须自带。

  小学生主题班会活动方案 篇18

  一、活动目标:

  1、通过活动,让幼儿熟悉幼儿园环境,喜欢上幼儿园。引导帮助幼儿逐渐的适应幼儿园的生活。

  2、增进幼儿与教师间的感情和家园间的联系。

  3、让家长更加充分的了解幼儿园的各个方面。

  二、活动时间:

  20xx年1月29日上午9:00

  三、活动地点:

  舞蹈厅

  四、活动策划人:

  刘园长

  五、方案策划人:

  xx

  六、活动主持人:

  xx

  七、参与对象:

  新生家长和孩子

  八、活动准备:

  场地布置、PPT、奥尔夫课程、户外游戏、口令、点心、音乐、律动、音响、话筒

  九、活动人员安排:

  接待、签到:

  引路:

  奥尔夫:

  游戏:

  区角:

  常规:

  介绍活动照片:

  十、具体活动安排如下:

  1、8:30—9:00接待家长,引导家长带上孩子到舞蹈厅就坐。

  2、9:00—9: 05手指游戏,带动家长和孩子跟着老师动动手指头。 名称:手指变变变、五指歌、搭房子

  3、9:05—9:40由园长做幼儿园课程、特色介绍。

  4、9:40—10:15奥尔夫展示(大二班)向丽 名称:新年好 目标:

  1)体验音乐中所传递的'喜庆、欢快的气氛。

  2)培养孩子有节奏感。 准备:音乐、乐器

  5、10:15—10:25常规的感受学习。内容:坐姿、放椅子、休息、拍手、

  6、10:25—10:45利用户外器械进行户外游戏。

  ①名称:开飞机(2岁左右) 目标:培养幼儿身体的协调性。

  玩法:家长和孩子排成两队。家长将孩子抱起来,孩子用脚夹住家长的腰,身体向前伸,双手打开做飞机的样子。家长托住孩子的肚子,保证孩子的安全和身体的平衡。两组比赛从起点通过障碍到达终点,谁先到就为胜利。(终点老师发放奖励。)

  ②名称:区域活动(4岁左右)

  目标:让家长感受幼儿园的体验式教育活动

  准备:区域活动:烧烤吧、表演区、美工区、图书区

  7、11:00—11:10老师带领本组的幼儿如厕、洗手。

  8、10:45—11:00老师在游戏结束后,播放PPT和家长一起观看幼儿园的活动照片。

  9、11:10—11:40幼儿在一起用点心。

  十、活动结束

  1、带领家长参观幼儿园。

  2、提醒家长报名咨询。

  小学生主题班会活动方案 篇19

  一、活动目的:

  借助秋游活动,让学生感受大自然给人的视觉冲击,走入秋天,让学生亲近大自然,开拓视野,感受生活的多姿多彩;陶冶学生情操,丰富课外生活,培养团队意识,合作精神,开展丰富多彩的综合实践活动。通过各家庭之间的相互联系,增进亲子互动。这次活动主要涉及亲子活动安全、食品卫生、交通安全等问题

  二、活动时间:

  20xx年11月26、27日(星期六、星期天)

  三、活动内容:

  秋游

  四、活动方式:

  画室全体成员予以积极配合。

  五、活动过程:

  活动前:

  熊老师宣讲活动内容,各班制定活动公约。

  1、编组,组内成员合理分工,明确自己的任务。一切活动均要集体活动,不得单独外出。

  2、做文明游客,爱护花草树木,树立文明学生的形象。

  3、讲文明、讲谦让,发扬团队精神、体现文明学生素质。

  4、保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋,把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。

  5、活动中要注意安全,不脱离集体,不做危险动作。

  活动时:

  1、各带班教师要配合各项活动的顺利开展,各尽其职,引导学生积极完成各项游戏环节

  2、组织学生开展绘画活动。

  3、教师要随时关注学生的安全表现,并及时作具体指导。

  4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。

  活动后:

  在各小组评比的基础上,对各小组学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获,可让学生通过说说,写写来加深印象。

  六、活动注意事项:

  1、各班要清点人数,确保学生不掉队。排队行走安全:一切行动听从老师和家长的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

  2、游玩安全:

  1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;

  2)在老师视线范围内活动,不得穿过警戒线,不得随意离开,去厕所或者有事离队要向老师请假并和家长一起离开。

  3、活动过程中,家长和教师应要求学生不擅自离开队伍,不得相互推嚷打闹,确保队伍的整齐有序。

  学生要求:

  (1)听从指挥,注意安全——不追跑、不攀爬、不带刀具等危险器具不使用玻璃杯、钢杯等易碎坚硬物品。

  (2)准备适量食品、饮料、湿纸巾、报纸或塑料薄膜、垃圾袋,自己物品注意不要丢失。

  学生准备:轻便的衣物、运动鞋

  家长准备:轻便的衣物、运动鞋。

  4、分小组,选派组长负责小组活动,在进行小组活动时,不准小组的成员擅自离开。

  5、需要离开队伍或上洗手间的同学,必须向所在班级的教师请假,经得同意后,要和家长一起离开队伍或自己的小组。

  6、在选定休息地点时,尽量选择环境宽敞的地点,教育学生文明处世,礼貌待人,避免与外校学生发生冲突。离开时,要把丢弃垃圾整理干净,培养良好的公共道德。

  回家安全:

  不得自行回家,到达学校后等到老师清点人数后方可回家。

  活动自愿,请家长积极配合,如不愿意参加的'学生,请家长安排好孩子一天的学习生活、保证孩子的安全。家长不要带家里的弟弟妹妹。

  最后家长们要积极做好组织工作,按时到岗,确保学生安全、文明、有序开展活动;开展游戏活动和就餐时要选择相对安全的地方。

  班主任和带班家长要加强巡视,联系的行政要做好监控,发生事故要采取应急措施。

  小学生主题班会活动方案 篇20

  小学生社会实践活动,是小学生素质教育的内容之一,为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;养成良好的卫生习惯,提高学生自身的综合素质,增强学生的讲卫生意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神。第一小学五年级一班特举行本次社会实践活动。

  一、活动对象:

  五年级一班全体学生。

  二、活动时间:

  20xx年10月24日。

  三、活动地点:

  医院门前大道。

  四、活动负责人:

  班主任老师。

  五、活动过程:

  1、要求:每位学生带上卫生工具,带足尼龙袋于10月24日下午第三节课在学校办公楼门前集合。主要是捡拾医院门前周围的垃圾。

  2、具体分配:

  一组负责医院门前马路路面。

  二组负责医院门前路面。

  三、四组负责捡大道两旁的塑料袋、废纸等。

  六、活动要求:

  班主任老师认真做好活动前的发动工作和学生劳动时的安排,让学生劳有收获,保证学生活动时的绝对安全。学生须遵守纪律,服从学校统一安排,确保社会实践的`安全和活动的顺利开展,必须遵守各项规章制度,爱护活动地的一草一木和公共财物,要加强自我服务管理意识,培养生活自理能力,锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养,开展优秀学员等评比活动。

  备注:在组织学生进行社会实践的过程中,一定要教育队员服从老师安排,自觉遵守秩序,爱护公共设施,并时刻关注学生的安全,加强学生的安全管理,确保学生安全出行,安全返回。

  小学生主题班会活动方案 篇21

  一、活动目的:

  转眼之间,暑假就要开始了,我们即将迎来两个月的快乐假期生活。为了让同学们度过一个快乐、有意义、有收获的假期生活,我们特意为同学们精心设计了这一有意义的社会实践活动项目,希望同学们能够积极参与、认真完成。

  二、活动时间:

  暑假期间

  三、活动对象:

  小学1至5年级全体学生

  四、活动地点:

  根据活动主题自行确定

  五、组织形式:

  主要以家庭为单位,条件允许的情况下,也可以家长监护下的小组合作开展。

  六、活动内容:

  1、学会一项运动技能(一年级)

  夏天到了,尽管天气非常炎热,但是也不能一直待在空调房里面吃西瓜哦,适当的户外运动也是非常有必要的。请同学在暑假期间,学会一项运动技能吧!例如:游泳、跆拳道、骑自行车、足球等等。

  2、学会制作一种解暑饮品

  (二年级)

  夏天到了,天气非常炎热,冰冰凉凉的解暑饮品是每位朋友的最爱,可是商店里面的很多饮料又不是很健康,怎么办呢?请同学们学会在家自制一种健康的解暑饮品吧,然后把它放在冰箱里,给劳累的爸爸妈妈一个巨大的.惊喜吧!不要忘记拍照,记录你的制作过程哦!

  3、和爸爸妈妈一起去旅游(三年级)

  假期到了,许多阳光娃娃们都会和爸爸妈妈一起去旅游,在饱览美景的同时,也享受了愉快的亲子时光。独乐乐不如众乐乐,请阳阳灿灿们记得和我们分享你的旅行日记哦,让我们跟随你的镜头一起去游山玩水。

  4、制作课外阅读简报(四年级)

  暑假到了,很多喜欢阅读课外书籍的小朋友们兴奋极了,因为他们有大把大把的时间可以自由穿梭在各个“童话王国”中,读自己喜欢的课外读本。那么,请小朋友们把你们的阅读书目制作成一张漂亮的简报吧,让书中的文字和人物在你的简报中跳跃吧!

  5、“今天我当家”(五年级)

  今天,我就是家里的小主人,爸爸妈妈的衣食住行都包在我身上啦!我要把家里打扫干净;我要把爸爸妈妈的脏衣服全洗掉;我要亲自去买菜,给爸爸妈妈准备一道可口的晚餐,等待他们下班回家;如果可以的话,我还想买一束鲜花摆在餐桌上,让我们一家人度过一个愉快而浪漫的夜晚。亲爱的小主人,别忘了把你的这一天都记录下来,分享给我们哦!

  七、活动要求:

  1、学生在组织各类实践活动时,一定要把安全问题放在首位,禁止一切有危险因素的实践活动;

  2、活动过程中要拍照留念;

  3、每位同学都必须参与到实践活动中;

  4、开学时,班主任收集、整理社会实践活动成果,筛选出优秀作品(至少5份)交到大队部任晶莹老师。

  八、活动作业:

  所有实践活动项目的成果都以“小报”(即:照片加文字说明,用A4纸做好)的形式呈现。

  真诚地祝愿大家都度过一个愉快充实的暑假!等到开学到来时,等到大家在学校里重逢时,愿你,愿我,愿他,愿我们每个人,都带着体验的收获,带着真切的感动,带着灿烂的笑容再次相聚于第一小学校。

  小学生主题班会活动方案 篇22

  一、活动主题

  “团结互助,增进友谊”

  二、活动目的

  四月天春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时,围绕我们的主题“团结互助,增进友谊”,加强同学们的集体意识,使班级更具有凝聚力,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

  三、活动对象:

  青园一(1)班全体师生以及家长

  四、活动时间:

  20xx年4月7日8:30—15:30

  五、活动地点

  南郊公园

  六、活动内容

  (一)前期准备工作

  召开全班会议。为全体同学讲解春游当天的.行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行应该注意安全的问题,例如不要私自离队独立行动。

  (二)活动当天事宜:

  活动内容

  深山寻宝

  1、游戏规则:在规定的范围内,将10个宝藏藏匿于不同地方,在规定的时间内由家长带孩子参与搜寻,设定1、2、3等奖,给予相应奖励。

  2、游戏道具:信封10个等

  拔河比赛

  1、游戏规则:将全班同学按座次分为2组进行比赛,共拔三局,获行2次胜利的为胜方。

  2、道具:拔河绳子一根。

  兔子蹲游戏

  1、游戏规则:每个家长带孩子对面双手相扣,与其他参赛队员站成一排。听至工作人念到自己的动物颜色名称就马上蹲下来。如:白兔子蹲,白兔子蹲完,红兔子蹲……。

  2、游戏道具:白、红、黑、黄兔子的头套。

  无敌烽火轮

  1、游戏规则:10人协作相互协作,使用报纸和胶带制作一个能容纳10个人的封闭大圆环,将圆环立起来全队人员站在大圆环上边走加滚动大圆环,在规定时间和距离内最先达到终点的获胜。

  2、游戏道具:报纸、胶带等

  捆绑脚环

  1、小队员和家长一起拿绳子捆脚环,只要双方脚走向一样,考默契程度,先到达终点者为胜。

  2、游戏道具:小绳10根

  六、丢手绢

  1、所有小队员围绕一圈,一边唱一边丢手绢,输家表演节目,(如:唱歌、小品等)

  2、游戏道具:手绢

  七、活动费用:

  AA制100元

  费用包括:一大一小中餐费用,以及游玩过程中孩子的零食和水、班服T恤(游戏奖品等),另加一大人加20元。

  注意事项

  1、为保证学生安全,活动中请家长照看好自己的小孩,以防责任事故的发生。

  2、8:30所有参加人员准时到达集合地点,方便各组组长统计,清点人数。所有费用当天在门口收取,费用交纳会计部吴启朋妈妈。

  3、有摄影爱好者请向邓时雨妈妈报名。由邓时雨妈妈收集影像资料。(为我们参加等于活动的家长留下欢快的瞬间)。

  4、因活动属于亲子互动环节,建议到场家长穿舒适、便于运动的着装。

  5、一切行为听指挥,每项活动结束后由分组组长清点人数,让孩子们增加集体意识,团队精神。

  6、公园不乱丢果皮纸屑,爱护公物,人人有责。

  小学生主题班会活动方案 篇23

  一、班会目的:

  1、让学生认识讲文明、懂礼貌的重要性。

  2、引导学生养成讲文明懂礼貌的良好习惯。

  二、班会准备:

  1、布置学生根据主题收集资料,如:诗歌、儿歌、小品等。

  2、指导学生根据材料编排。

  三、活动过程

  (一)学生共同演唱《我们从小讲礼貌》

  师:这首好听的歌唱的是什么内容?

  生:告诉我们从小讲礼貌,不打架……(生自由畅谈)

  师:大家说得真好,这首歌就是告诉我们从小要做个讲文明懂礼貌的好孩子,文明是一种美德,是人生一笔宝贵的财富,文明是一块金子,拥有的人,一生都会闪闪发光。今天班队会的主题是:我是文明小学生

  (二)师:要想成为一名文明的小学生,在日常生活中我们应该怎样做呢?

  生:不打架,不骂人,不乱扔垃圾,不随便吐痰,讲话用文明语言,尊敬老师,孝敬父母等。(学生畅所欲言)

  师:是的,要想成为文明小学生,必须做到语言美,行为美,心灵美。同时,我们不光在家做文明孩子,在学校做文明学生,还要在社会上做文明小公民,这样才是一名名副其实的文明小学生。

  (三)小品表演:

  师:下面请看小品,小品中的同学那些地方做得好?哪些地方做得不好?我们应该怎样帮助他们?

  (学生表演小品,生自由畅谈自己的想法)

  (四)图片展示,大家一起来评一评这些行为是不是文明的`。

  (五)学生观看视频:《孔融让梨》

  师:古人为我们做了榜样,让我们知道了文明不但是我们常说的讲卫生、懂礼貌,文明还是一种谦让。

  (六)诗歌朗诵《文明是一朵花》

  (七)学生读儿歌《我是文明小学生》,全班人边读边拍手。

  (八)评价发奖

  师:规范的遵守要大家参与,我们要想成为文明小学生,就要用规范这面镜子.时时刻刻约束自己,从举手投足的小事做起,我班有很多同学在这方面做得很好,下面我们来推荐我们班的“文明之星”,大家一起说说我们班谁可以获得本周的“文明之星”。

  四、活动结束(希望寄语)

  我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己,养成道德好习惯。让我们携手共进,共创美好的明天!同学们,其实文明就在我们身边,就像广告中说的那样,有时候离我们只有一步之遥,有时候只有一张纸的厚度,让我们从我做起,从现在做起,人人争做文明小学生,最后,让我们共唱《我们从小讲礼貌》,在歌声结束今天的班队会。

  小学生主题班会活动方案 篇24

  阳春布德泽,万物生光辉。在这春暖花开,万物生长的季节里,我们迎来了4月23日“世界读书日”。“人生因读书而美丽,民族因读书而兴旺,国家因读书而富强。”疫情将每个人都卷入了一场特殊的战役,虽然校园生活按下了暂停键,但无法阻挡怀斧学子享受经典、宅家“悦”读的旅程。伴随着对战疫胜利的希翼和对明媚春天的渴望,怀斧小学“最美四月天,共读在云端”线上读书节拉开帷幕,亲爱的同学们,带上书,让我们在线上如期相约,让缕缕书香沉入心底,飞上“云端”!

  一、活动主题:

  同心抗疫情书香润人生

  二、活动目的:

  通过开展活动,引导广大师生“多读书,读好书,好读书”,形成居家读书热潮。通过读书活动增加教师与学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,热爱读书的好习惯,促进学生个性和谐发展,提高教师和学生的综合素养。

  三、活动时间:

  xx月xx日——xx月xx日

  四、活动对象:

  全体师生

  五、活动安排:

  第一阶段:倡议宣传阶段

  公众号发布“最美四月天,共读在云端”致怀斧小学师生的一封信

  第二阶段:活动阶段

  1、一年级讲故事比赛。选择一个喜闻乐见的经典故事进行讲述,拍摄成视频(横屏),时间控制在3—5分钟之内。

  2、二年级诗配画比赛。要求:

  (1)纸张规格:统一A4大小;

  (2)内容设计有:班级、姓名、规范抄写一首自己最喜欢的古诗、按诗意配上图画。

  3、三年级书签设计比赛。书签制作可以帮助我们留下读书的足迹,书写阅读的思绪,小小的.书签承载着我们对书的热爱,同学们可以充分发挥自己的想象力,自由创作,作品形状、材料、图案不限。

  4、四年级推荐卡设计比赛。

  选择自己疫情期间阅读的一本书,制作一张推荐卡,要求:

  (1)纸张规格统一A4纸大小。

  (2)图文并茂,自由发挥,理由充分,能让人根据所设计的阅读卡也有想去读这本书的愿望。

  5、五年级读书手抄报比赛。要求:

  (1)纸张规格统一A4纸大小。

  (2)标题鲜明,图文并茂,以文为主,版面设计新颖,活泼美观,紧扣主题,书写工整。

  6、六年级“读名著,品经典”作文比赛。每一本名著都是独一无二的花朵,当我们漫步在世界名著的花园中,与心仪的书籍不期而遇,一定会惊喜的停下脚步。六年级同学写一篇名著读后感,字数不少于500字。

  第三阶段:总结评选阶段

  以上比赛,请各班发动学生积极参加,每班挑选出5份优秀作品,语文老师负责收集,复学后进行评比。

  最是书香能致远,阅读之乐乐无穷!用阅读点亮孩子的童年,让读书声充盈孩子记忆的天空。幸福的种子已悄然种下,让我们一起静待花开,守候成长。

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