大学主题班会活动策划方案

大学主题班会活动策划方案（精选17篇）

　　漫长的学习生涯中，大家都经常接触主题班会吧？主题班会形式活泼生动，安排紧凑，气氛和谐。是不是正在为策划一个主题班会而发愁？下面是小编收集整理的大学主题班会活动策划方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　大学主题班会活动策划方案 篇1

　　一、主题班会名称：

　　青春飞扬、我的未来不是梦。

　　二、策划主办单位：

　　10级物理与电子工程学院5班班委会

　　活动对象：10级物理与电子工程学院5班全体同学。

　　三、活动形式：

　　班会。

　　四、活动目的：

　　作为21世纪的大学生，我们必须认清自己，在这个竞争相当激烈的社会，具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要:

　　1.提高同学们的语言表达能力。

　　2.认清现实社会，认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。

　　3.提高同学们对学习的热情，使用知识武装自己的观念深入人心。

　　4.增进同学之间的认识与了解；让同学认识到团结就是力量，一个班集体就必须团结；而配合是建立在团结之上。

　　五、主要内容：

　　第一环节：

　　活动前奏：全体起立唱班歌，主持人对活动进行介绍。

　　第二环节：

　　活动高潮：同学们的才艺展示。

　　第三环节：

　　活动最后：请班主任做出最后的总结。

　　六、具体安排：

　　第一环节：

　　1、由主持人对主题班会进行相关介绍，以及现场的具体情况。

　　2、由班主任宣布主题班会正式开始。

　　由文艺委员指挥

　　现在请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》（响师配乐，全体起立）

　　3、主持人甲：要燃烧瞬时的烟花不难，难得是要将那灿烂永恒定格在夜空，要鼓起一时的勇气并不难，难得是将那不灭的斗志维持一生一世；要获得片刻的欢愉并不难，难的是笑到最后。我们正值青春年少，我们胆大心细，我们要成功，我们也一定会成功。

　　主持人乙：风从水中越过粼粼波纹，阳光从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林中走过，留下圈圈年轮···那么同学们，我们从时代的大舞台走，又该留下什么？我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹，我们应该留下自己的风采与特色的张扬。今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会，相信同学们都比较关心班内建设的问题，那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧！请班长和团支书给我们开个头吧！

　　主持人甲：既然同学们都发表了自己的意见，下面有情曾老师谈一下他的想法吧（掌声）

　　相信有全班同学的支持及曾老师的关心我们10物电5班一定会花——“芝麻开花——节节高”

　　第二环节：

　　主持人乙：下面开始活动第二项：文艺表演

　　①、主持人甲：我曾现在一本书上看过这样一句话：坚强是艺术生命之花，我很喜欢。就是环境再怎么恶劣，生活再怎么艰难，人生再怎么不幸，我们都不应该抱怨，都不应该哭泣，都不应该放弃，而是坚强地面对。这世界不喜欢抱怨，哭泣，唯有坚强才能让生命更动人。下面请欣赏由xxx带来的朗诵《风景这边如画》。

　　②、主持人乙：古往今来，人们对顺境与逆境对于人的成功有着很大的分歧，有人说：“人才是指出类拔萃德才兼备的人，而顺境就是为这样的人才的发展提供好的条件。”而又有人说：“古人云‘生于忧患，死于安乐’，只有在人才能把压力变成动力，推动事业的成功。”下面请欣赏小小辩论赛《逆境顺境于我们同行》。

　　③、主持人甲、乙：（甲）辩论赛真的是很激烈啊！（乙）是啊，任何事都有利弊两面，我们不可能永远处在顺境，也不可能一直是逆境，我相信，只要我们能坚强面对，我们一定会成功。（合）我们青春飞扬，我们坚信我们的未来不是梦，我们迈着青春的步伐大步向前，让我们的生命怒放开来，下面请欣赏由xxx全体室友带来的《怒放的生命》。

　　第三环节：

　　班主任做出最后的.总结。

　　学风建设主题班会策划书

　　一、班会思想：为提高我班学生学习氛围，结合我班的实际情况，召开本次学风建设主题班会。

　　二、班会目的：通过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，计划提高后期班级学风建设，使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创建优秀文明班级而奋斗。

　　三、班会主题：班级学风建设（核心）

　　四、班会方案：

　　（一）班会时间：xx年12 月17 日pm6:00

　　（二）班会地点：1302教室

　　（三）班会人员：会计2班全体同学及辅导员

　　（四）班会主持：何章勇（班长）

　　（五）班会记录：王晓翠（副班长）

　　五、班会步骤：

　　1、班长发言：宣布班会正式开始

　　2、学习委员发言：叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方，并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

　　3、团支部书记发言：主要围绕人际关系问题的培养，从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进，对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。

　　4、组织委员发言：

　　（1）对以前工作作出检讨；

　　（2）对前段时间组织活动不成功的原因探讨。

　　（3）对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。

　　5、宣传委员发言：对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。

　　6、生活委员：对全段工作的总结，对本班寝室卫生情况作出检讨，及对今后班委检查卫生人员进行分组，宣布分组情况如下：

　　星期一、 星期二、

　　星期三、 星期四、

　　星期五、

　　主要检查早上内务整理（主要是叠被子及拖地）和晚上就寝情况。

　　明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。

　　7安全委员：阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。

　　8、辅导员发言：

　　（1）强调团结在班级生活中的作用，强调课堂考勤的重要性，要全面注重课堂到课率，学风建设从现在做起。

　　（2）对我班某些优点提出，并鼓励大家走出自己的特色。

　　9、心理委员发言：

　　对“大一”学生可能出现心理问题做出说明：主要心理问题来自人际关系，更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。

　　10、文艺委员发言：对“学风建设”精神进行进一步的阐述，提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。

　　11、体育委员发言：

　　（1）对早操出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述，主要为某些学生出勤不积极甚至不来。

　　（2）班中的体育用品安全问题。

　　（3）参加体育活动积极性的重要之处，锻炼身体及培养集体荣誉感。

　　12、纪律委员发言：对班会中班干部发言的总结。

　　13、副班长发言：阐述自己前期的不足与改进的方法以及后期应该努力的方向。

　　14、班长发言：

　　（1）对本次班会进行小结。

　　（2）强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。

　　（3）强调借助本次班会进一步加强学风建设，争创优秀文明班级。

　　15、班长宣布班会结束。

　　大学主题班会活动策划方案 篇2

　　一、活动背景及宗旨

　　根据学校《精品班团活动管理制度》的文件精神，结合我校培养具有“信、敏、廉、毅”精神的创业型人才的办学理念，牢牢把握创新、创业的主题，以我们班班级特色为背景，召开一次精品班会。

　　本次精品班会本着回归精品班会活动的本质，打破全校各班举办大型晚会的形式，做一期具有创新精神、与众不同的班会。

　　二、活动简介

　　本次精品班会主题为《创传奇》，以“创业具备的品质”为主线，分7个环节进行展示。每一环节大体分为两个部分：第一部分——视频，第二部分文艺节目展示。视频选取一些著名的公司，在公司大的战略转折、快速成长中能体现出本环节所代表精神的事例经行播放，力求事例典型、具有震撼力。第二部分通过不同的文艺形式，展现出本环节代表的品质。

　　活动时间：20xx年x月x日晚7：00~9：00

　　活动地点：xx大学高雅艺术厅xxx

　　三、组织机构

　　班级现有组织架构

　　四、活动流程(主线)

　　1、热情→红色，文艺形式：舞蹈

　　以充满活力和力量的舞蹈作为开场节目，向在场所有的来宾表示欢迎，也体现出实验班独特的爆炸式热情。这种热情，将带动全场观众的气氛，揭开xx国贸创新创业实验班精品班会的神秘面纱，让大家感受到我们热情的同时也了解到，充满激情，对于每一个创业创新者来说，都是必不可少的条件。

　　2、学习→蓝色，文艺形式：xx论坛

　　你想做名人吗?想体验一把做名人的感觉吗?你不是一直都对创业充满着激情吗?《名人访谈》圆你这个梦想，我们将在创新班里选择4位同学，两位男生两位女生，令他们扮演他们自己心中的偶像。通过访谈的平台道出他们的'梦想，共同探讨规划创业和事业的蓝图。

　　3、勇敢→黄色，文艺形式：跆拳道、唱歌

　　为体现班级成员强健的体魄和勇于拼搏的人生态度，为创新创业打好坚实的基础，特展示跆拳道环节，发扬创新班不畏困难，敢于拼搏的精神。激扬的音乐背景，主要表演跆拳道基本拳法和腿法，包括劈木板在内的多种高难度实战演练。旨在调动现场气氛，活跃互动，突出班会主题之一。

　　背景播放我们班素质拓展、运动会、篮球赛照片，同时演唱相关歌曲

　　4、合作→橙色，文艺形式：猜人物图片

　　团队合作：猜人物图片游戏规则说明

　　(一)共三组参赛嘉宾

　　(二)每组2名嘉宾参加一人比划一人猜，每组4张图片，90秒

　　(三)比划者模仿照片中人物具有典型手势、经典名言。

　　(四)猜不出可以喊过

　　(五)以在规定时间里猜词最多的组获胜

　　5、睿智——绿色，文艺形式：辩论赛

　　辩者，智、才、思、言无不长也;强辩者，可以说人，可以说家，可以说国，可以说天下。

　　由创新班精英们组成的男生队和女生队的将对男性女性谁更适合担任领导这一问题展开激烈的争辩，用行动诠释“睿智”的内涵。

　　这是一场思维反映能力，语言表达能力，演讲能力和感染能力等各项能力综合能力的竞赛。

　　他们灵活善动，幽默诙谐;

　　她们针锋相对，字字珠玑。

　　这是一场没有硝烟的战争，这是一次充满激情的智慧碰撞。

　　你，敢挑战吗!

　　6、坚持——紫色，文艺形式：朗诵

　　(一)朗诵主题：坚持(紫色思想文化)

　　(二)人员安排：朗诵人员需要x—x人(暂时人数为定，等待排练挑选，并且将安排两名后备人员，以应对突发状况)

　　(三)温馨提示：参与朗诵的人员请注意：由于本人对这次朗诵将会有很严格的要求，所以在排练过程中，会很辛苦大家!

　　(四)朗诵人员服装;参与朗诵的人员将统一着实验班班服，因此朗诵环节将不会产生活动费用。

　　(五)朗诵需要器材：需要无线麦克风x个以及一个大型麦克风(即立在中间的)，以及需要参与者各自准备一个文件夹。

　　五、结尾

　　以讲述创新创业实验班的心路历程为主线，结合宣传画报的形式向观众展示我们班自成立以来的成果和成长过程，也是对与我们班的一个历史总结和未来展望。

　　大学主题班会活动策划方案 篇3

　　一、班会主题

　　大学生恋爱心理

　　二、班会目的

　　加强大学生在恋爱过程中得认识度，正确对待大学中的恋爱

　　三、班会时间

　　20xx年x月x日

　　四、班会对象

　　xx会计六班

　　五、班会地点

　　多媒体教室xxx

　　六、班会主持

　　xxx

　　七、班会嘉宾

　　xxx老师

　　八、班会摄影

　　xxx

　　九、具体事项

　　1、讲述大学生恋爱的特点

　　2、小游戏

　　请班上的两对情侣上台做代表，女生在前男生在后，相隔一段距离，女生往后倒，男生接住女生。由此游戏得出结论，情侣之间信任是非常重要的。

　　3、大学生恋爱存在的问题

　　4、情同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可)

　　5、以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题展开一个小型的辩论

　　①.给出辩论主题，让同学们思考3到5分钟

　　②.时间到后让大家选择自己支持的一方，并开始换位

　　十、会议流程

　　(一)大学生恋爱的特点

　　1、普及化，大众化

　　2、理智与非理智化

　　理智的都是遇到了心仪的对象才选择恋爱的，这证明他们虽恋爱有了个比较清醒的认识，但不可以否认，对于心仪对象有的人认识还不是很清楚，往往通过好感而选择在一起，真正恋爱后才发现一切没有预想的那么美好，间而自己懊恼，和情侣吵架，乃至分手的不在少数。同样，还有一批人则并没有真正意义上的了解爱情，总是对爱情抱有一种游戏的态度，可想而知，这样的感情是不会长久的

　　3、对未来不确定性

　　虽然很多情侣天天黏在一起，但是他们却是十分害怕的，他们不知道他们未来的.结果是怎样，甚至导致了情侣之间的忽冷忽热，时好时坏

　　(二)小游戏

　　请班上的两对情侣上台做代表，女生在前男生在后，相隔一段距离，女生往后倒，男生接住女生。由此游戏得出结论，情侣之间信任是非常重要的。

　　(三)大学生恋爱存在的问题

　　在个人的花费上从自己的生活费里抽出一部分作为恋爱的经费，这对于低收入的家庭来说无疑是一笔负担，不理性的小费造成了自己经济上的负担，有人甚至因此外借，影响了自己的生活，甚至因为借钱影响了家人，朋友之间的关系，得不偿失。

　　恋爱处理不当，不少同学是异地恋，生活中把不少的时间花费在对男女朋友的思念上，整天与异地的男女朋友聊天，通讯，影响到了学业，有的甚至聊天到深夜，影响到了他人的休息，有的更是因此和身边的人摩擦，影响了正常的人际交往

　　对于失恋的问题上，大多数人选择自己解决，可也有一些人失恋后一蹶不振，甚至以泪洗面，常对别人发脾气，有的更会做出一些偏激的行为

　　(四)请同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可)

　　(五)以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题展开一个小型的辩论

　　大学主题班会活动策划方案 篇4

　　一、活动主题：

　　Hold住我的大学生活

　　二、 参与活动人员：

　　保险Q1041全体人员

　　三、 活动时间：

　　待定

　　四、 活动地点：

　　待定

　　五、 活动背景：

　　大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望，祖国的未来，肩负着任命的重托，历史的责任，是世界观,人生观,价值观形成的关键时期。怎样处理好理想与现实，权利与义务，个人与集体，竞争与合作，自由与纪律，友谊与爱情，学习与工作的关系，怎样做人，做什么样的人，怎样的生活才有意义，怎样的人生追求才有价值………这一系列的人生课题，都需要同学们去观察，思索，实践，选择。

　　六、 活动目的：

　　大学是知识的海洋，这里有浩瀚的图书资料和先进的仪器设备，能使大学生接受广博的知识，培养必要的专业技能。同学们不仅要努力学习，而且要学会学习不仅要掌握知识，而且掌握获得知识的能力；不仅要在学业上不断进步，而且要在综合素质上不断提高。为此，同学们需树立正确的世界观，人生观，价值观，道德观和法制观，促进大学生德智体美全面发展。Hold住我的大学生活。

　　七、 活动流程：

　　主持人宣布活动开始，大家齐唱团歌。

　　主持人先讲一下这次活动的主题，让同学们对这次活动的背景和目的有一定的了解，以便让同学们能从这次后动中有所收获。

　　开始表演节目：

　　1. 桔9x427的话剧《人鱼公主》

　　2. 男生独唱《十年》

　　3. 男女合唱《海角七号》

　　4. 男生吉他独奏

　　5. 游戏 :五毛和一块

　　规则如下：

　　人数：10几个人就可以，人多些更好玩的

　　人员：一定要有男有女，比例不限

　　裁判：一名，负责发号司令

　　在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。

　　游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛先下手为强；当然动作快的人员不要一味的`拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

　　游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求；动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。

　　6.桔9x420集体合唱《相亲相爱一家人》

　　6. 男生相声表演《我要当官》

　　7. 女生武术表演

　　8. 知识抢答

　　八、 事前活动准备：

　　1. 生活委员先负责把活动所需物品买齐

　　2. 团支书和组织委员负责申请教室

　　3. 班干部提前去会场布置教室

　　九、 事后活动总结：

　　1. 班干部留下来打扫会场的卫生

　　2. 在活动过后，积极听取班上成员对这次活动的意见

　　3. 团支书组织班干部开会，对这次团组织活动进行总结，向班干部反馈同学们的意见，找出这次活动存在的不足，给下次活动做好准备！

　　十、 活动特色：

　　1.节目形式多种多样，涉及武术，独唱，话剧，相声，

　　它等等，给同学们一个展示自己才能的舞台，挖掘同学们的兴趣爱好。

　　2.娱乐和教育相结合，有利于同学们积极参加团组织生活，并从中有所收益。

　　大学主题班会活动策划方案 篇5

　　一、班会背景

　　幸福的奥秘是什么?怎样保持生命的状态?怎样走进一个洋溢积极的精神、充满乐观的希望和散发着春天活力的心灵状态?积极心理学是心理学界正在兴起的新的研究领域和思潮，愈来愈多的心理学家开始涉足此领域的研究。“积极心理学是致力于研究普通人的活力与美德的科学。”积极心理学主张研究人类积极的品质，充分挖掘人固有的潜在的具有建设性的力量，促进个人和社会的发展，使人类走向幸福。

　　“任何人和团队要想成功，就永远不要抱怨，因为抱怨不如改变，要有接纳批评的包容心，以及解决问题的行动力!抱怨是最消耗能量的无益举动。”但抱怨却又是司空见惯和我们所习以为常。作为心理学专业的学生，我们可以从不抱怨入手，践行积极心理学理念。

　　二、班会目的

　　树立不抱怨的积极心态，养成不抱怨的好习惯，使我们的青春更加阳光，更具活力。

　　三、前期准备

　　(一)方案策划

　　1、20xx年11月19日全体班委会议，讨论班会主题，形式以及流程设置。

　　2、20xx年11月20日制定方案交至班主任审核以及听取班主任意见，修改方案。

　　3、根据方案进行人员安排，责任到人。

　　(二)阅读《不抱怨的世界》一书

　　1、布置每个同学阅读《不抱怨的世界》。

　　2、同学撰写读后感。

　　(三)材料准备

　　1、20xx年xx月20日购买材料，自制紫手环，出于节约和环保考虑，

　　2、20xx年xx月23日宣传委员借DV机及副班长借教室

　　3、20xx年xx月21日x22日班会PPT制作

　　四、班会流程

　　(一)暖身游戏：xx蹲(已提前分好了组)

　　1、主持人进行开场白，介绍活动的流程。

　　2、进行暖身游戏：xx蹲。

　　xx蹲游戏规则为：大家围成一圈，主持人站中间，连说三遍“xx(主持人自己名字)蹲”和连做三次下蹲，然后指着某一同学，说“xx(被指同学)蹲”;但被指同学不动，其旁同学(左边或右边由主持人事先指定)要迅速连说三遍“xx(自己名字)蹲”和做三次下蹲，然后指着另一个人，说“xx(被指同学)蹲”;以此类推。游戏中出错的同学，抽取“大冒险”任务。(大冒险任务略)

　　(二)主题活动一：抱怨轮回

　　1、主持人将班级同学分成5个小组，每个小组推选组长及记录员，组长组织大家分享最近所抱怨的人或事。

　　2、组长组织小组讨论：抱怨给我们带来了什么?

　　3、每组推选代表，向全班同学汇报所在小组的分享和讨论结果。

　　4、主持人借用“‘抱怨’真的就是口臭，它会传染，而习惯抱怨的人，就是在向自己的鞋子里倒水。(《时代周刊》)”一语，总结大家的分享和讨论。

　　(三)主题活动二：“紫手环运动”

　　1、主持人介绍“紫手环运动”(具体见附录一)。

　　2、主持人分享《不抱怨的世界》一书精彩片段(具体见附录二)，同学分享读后感。

　　3、生活委员等分发紫手环。

　　4、主持人介绍“紫手环运动”及其规则(具体见附录三)。

　　5、每位同学将紫手环统一佩戴于右手，在主持人带领下宣誓参加“紫手环运动”。

　　(四)结束尾声：我们的感受

　　1、每位同学写下班会感想并分享之，具体见附录五。

　　2、全体同学伸出佩戴紫手环的右手，摆好队形，合影留念。

　　3、主持人发表总结，宣布班会结束。

　　附录一：紫手环运动简介

　　美国最的心灵导师之一威尔.鲍温，发起了一项"不抱怨"运动，邀请每位参加者戴上一个特制的紫手环，只要一察觉自己抱怨，就将手环换到另一只手上，以此类推，直到这个手环能持续戴在同一只手上21天为止。

　　不到一年，全世界就有80个国家、600万人热烈参与了这项运动，学习为自己创造美好的生活，让这个世界充满平静喜乐、活力四射的正面能量。而你也可以成为其中的一份子，戴上紫手环，接受21天的挑战，为自己创造心想事成的无怨人生!

　　在你的手中，握有翻转人生的秘密。听起来像在吹牛说大话?是吧，但我的确见过许许多多人的生命，都因此得到了翻转。我看过他们寄来的电子邮件和书信，也接过他们的电话。大家都在运用这个简单的概念xx将紫色的橡胶手环戴在一只手上，再换到另一只手上，如此交替更换，直到达成连续21天不抱怨、不批评、不讲闲话的目标为止。他们已经因而养成了一种新的习惯。藉由开始意识到自己说了什么，进而改变话语的内容;他们改变了思维，开始积极、认真地打造自己的生活。有些和你一样的人，都跟我分享过切身的经验xx他们长年的痛苦得以纾解，人际关系终获疗愈，职业生涯也因而改善，而且整个人都变得更快乐了。

　　减缓痛苦、增进健康、创造圆满的关系、拥有更好的工作、变得更平静喜乐……听起来很棒吧?这些不但可能发生，而且很有希望实现。要刻意努力去重新设定心灵的硬盘，并不容易，但你可以现在就开始，而且不用多久——反正时间无论如何都会过去，你就能拥有自己一直梦寐以求的'人生。

　　附录二：“紫手环运动”规则及誓词

　　1、“紫手环运动”规则

　　(1)开始将手环戴在一只手腕上。

　　(2)当你发现自己正在抱怨、讲闲话或批评时，就把手环移到另一只手上，重新开始。

　　(3)如果听到其他戴紫手环的人在抱怨，你可以指出他们应该把手环移到另一只手上;但如果要做这种事，你自己要先移动手环!因为你在抱怨他们抱怨。

　　2、“紫手环运动”誓词

　　我自愿加入紫手环运动/严格遵守规则/努力做到不抱怨/心生活!

　　附录三：《不抱怨的世界》一书精彩片段

　　关于这样的现象，有一个很有名的段子《四个约克夏人》就讽刺过这样的情形。在这段短剧里，四位严谨优雅的约克夏绅士坐在一起，品尝着昂贵的红酒。他们的对话起初是积极而正面的，然后就微妙地转为消极而负面;随着时间进展，他们开始以抱怨来互相较劲，最后一发不可收拾。刚开始，有一个人表示，几年前他能买得起一杯茶就算很好运了。第二个人想拼过第一个人，便说他喝得到一杯冰茶就算庆幸了。抱怨的声浪加速蔓延，他们的论调迅即演变得荒.唐可笑，每个人都试图证明，自己过的才是最艰困的生活。其中有位绅士一度谈到自己成长时所住的房子有多么破烂，第二个约克夏人则转动着眼珠子说道：“房子!有房子住还算好运呢!我们以前只住一个房间，一共有二十六个人，什么家具都没有，地板有一半不见了，我们怕掉下去，还挤成一团窝在角落里。”

　　哀鸣和抱怨就这样你来我往、持续不断……

　　“噢!你真幸运还有房间住呢，我们以前都住走廊!”

　　“喔，我们以前还梦想能住走廊里!我们是住在垃圾场的旧水箱里。每天早上醒来，都有一堆臭鱼倒在我们身上。”

　　“呃，我说的‘房子’只是地上的一个洞，用防水布盖住，这对我们来说就算是房子了。”

　　“我们还从地上的洞里被赶出来，只好住在湖里。”

　　"你有湖算幸运了，我们有一百五十个人住在马路中央的鞋柜里。"

　　最后，有一个角色在这场竞赛里胜出，他声称：“我得在晚上十点钟起床——就是睡觉前半小时，然后喝一杯硫酸，在磨坊里每天工作二十九个小时，还要付钱给磨坊老板，请他准许我来上班。我们到家的时候，爸爸妈妈会把我们杀了，在我们的坟墓上跳舞，大唱‘哈利路亚’。”

　　这是你想要赢得的抱怨比赛吗?那好，去吧，继续发牢x，直到每个人都放弃，宣布你是全世界最厉害的抱怨鬼。胜利的奖品则是不快乐的人际关系，充斥着大惊小怪的情绪、健康的挑战、金钱的焦虑，以及其他数不清的问题。如果你对这些没兴趣，当你听到牢x时，就不要涉入其中。大家在用言语曳引你，而你也在曳引他们。当你和其他人在一起，而你们的对话开始移转成负面内容时，只要往后一坐，好好观察就行。不要跃跃欲试或想去改变他人。如果有人问你为什么不抱怨，只要把紫手环给他们看，告诉他们你正在“接受训练”，成为一个不抱怨的人。

　　大学主题班会活动策划方案 篇6

　　一、活动前言：

　　如今时下《奔跑吧，兄弟》综艺节目非常火爆，其中撕名牌环节更是无比受人欢迎，此环节不但锻炼参与者的心理、智慧、体能与应变能力，更是考验了合作能力，锻炼了团队精神。故此被各个高校所争先效仺。

　　二、活动目的：

　　为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情，舒缓压力，补充心理学健康知识，同时营造充满活力和健康向上的校园气氛，充分展现同学们积极、乐观的精得风貌，丰富同学们的课余生活，促进同学们之间的团结和友谊，加强同学们的团队合作意识。

　　三、活动内容：

　　1、活动主办：心理健康协会。

　　2、活动口号：奔跑吧，青春！

　　3、活动时间、地点：暂定xx年4月底5月初；操场、第二教学楼。

　　4、活动对象:全院学生。

　　5、活动类型：心理休闲竞技团队游戏。

　　6、活动形式：

　　（1）、闯关环节：学生可以明星身份参加（提高参与度），闯关环节为心理知识问答、心理小测试等。

　　（2）、比赛环节：一般分为两组或者三组（也可以是个人赛），这里以两组为例，每个人后背上都会贴上自己的名字，叫做名牌。然后对战开始，双方可以采用运动战或者正面对战，就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的'名牌撕下来即为胜利者，比如A队两个人把B队两人的名牌全部撕下，即A队获胜！如果途中一人名牌被撕，则被撕名牌者被淘汰（out）。

　　四、具体活动流程及人员安排：

　　1、5月份进行活动宣传。（朱芹、程汉卿、束彩霞、陈涛、范家慧负责）。

　　2、在活动开始的前三天，由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中进行张贴通知。（王涵、束彩霞、谢谦、程汉卿负责）

　　3、提前向学校申请第二教学楼。（朱芹负责）

　　4、通知各部部长有关撕名牌活动过程的具体事项，并请他们通知部员，相互转告。（朱芹负责）

　　5、活动当天提前半小时安排人员布置现场。（刘上恺、陈盈、汪娜娜负责）

　　6、人员签到，收取公益时间表。（何君君、吴楠旭负责）

　　7、活动前热身，发放道具，分配小组。（束彩霞、范嘉慧、陈涛负责）

　　8、推选出人员致开场词，说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。（孙佳佳、朱芹负责）

　　9、维持活动现场秩序，进行活动拍摄。（杜腾飞、丁伟宁负责）

　　10、活动结束后，各部门人员做好以下工作：

　　（1）策划部：负责清理现场，回收工作用具。

　　（2）宣传部：负责教室电灯门窗的关闭。

　　（3）外联部：负责钥匙及道具的归还。

　　（4）组织部：维持好现场秩序，确保每个人员安全离开。

　　五、经费预算：

　　xx年心理健康协会《撕名牌》活动经费预算表

　　活动名称

　　经费预算

　　预算物品

　　备注

　　《撕名牌》活动

　　总计：无

　　奖品

　　奖品

　　大学主题班会活动策划方案 篇7

　　一、活动背景：

　　作为新一代大学生的我们，应尽一份自己的微薄之力，大力宣传环保的'重要性，加强群众们的环保意识，点燃更多人的激情，保护我们的碧水、蓝天、净土。

　　二、活动目的：

　　培养大学生的环保意识，增进环保精神，全面提高大学生的综合素质，推动全民一起清洁美化我们的家园，营造良好的生活环境。

　　三、活动流程

　　活动地点：万绿园

　　活动时间：星期六上午、

　　活动对象：10届药专26名同学（管理组长一名、细分三个小组管理）

　　具体实施：8：30在图书馆楼前集合、步行到到学院路口，后乘坐直达万绿园的公交车

　　活动结束后：11：00结束、清点参加活动的学生人数，组织同学们在原地进行拍照合影后乘车回学校

　　四、活动内容：

　　（1）在游客多的情况下多进行口头宣传方式，人少的情况下以清除白色垃圾为主

　　（2）准备一条横幅，和六面小红旗

　　（3）口头宣传：心系环保，服务家园

　　（4）每人准备2个垃圾袋，把另一手垃圾袋套手上便于捡拾垃圾

　　五、基本经费预算：

　　车费：52元

　　水费：30元

　　横幅：30元

　　小红旗：20个、1.5元一个，30元

　　总计：112元

　　大学主题班会活动策划方案 篇8

　　一、活动前言：

　　大学的生活是丰富多彩的，大学也是个展示自己的舞台。为了活跃班级文化氛围和加强班级同学之间的了解。我班特此策划举办此次k歌活动以丰富同学的的生活，缓解同学们学习中的压力

　　二、活动目的：

　　1、提高班级凝聚力，加强同学相互之间的了解，培养大家的'班级意识的团队意识。

　　2、庆祝之前经管院团歌大合唱荣获第一名的好成绩

　　三、活动地点：

　　马家山广场维也纳音乐会所

　　四、活动时间：

　　12月12日下午1:30—5:00

　　五、参与人员：

　　物流一班全体同学

　　六、组织人员：

　　物流一班各班委

　　七、活动具体安排：

　　1、全体同学13:00在长江学院前集合清点人数，附带一相机用于拍照。13:20从学校出发

　　2、在指定人员的带领下来到活动举办地点，活动正式开始

　　3、活动开始后，按座位顺序一一点咯，每人必唱一首

　　4、比唱歌曲结束后，各位同学自由点唱

　　5、整个活动安排专人进行拍照

　　八、注意事项：

　　1、注意个人随身携带物品的安全，如手机等一定要放好

　　2、k歌过程要避免一个同学霸占着话筒的情况，要让每一个人都能有机会展示自己。

　　大学主题班会活动策划方案 篇9

　　一、活动主题：

　　"班级在我心，友情伴我行happy—ing"

　　二、活动目的：

　　班级围绕这次"班级在我心"为主题，策划举办了这次活动，主要是为了增进同学间的感情，相互交流互动，团结友爱，为建设一个有凝聚力的班级而共同努力，给大学生活添上绚丽的一笔回忆！

　　三、活动时间：

　　xx年3月21日星期三9：00—11：00

　　四、动地点：

　　山东科技大学泰山科技学院大操场

　　五、参加人员：

　　行管11x1全体同学

　　六、比赛项目：

　　拔河比赛、叼纸杯传水、绑腿跑、动作接龙、心心相印、心有灵犀一点通、坐地起身、逢七必过、星期天逛公园、手牵手、传递空水瓶。

　　1、心心相印：两人为一组，共六组，每组人员用身体夹住气球，跑到终点把气球挤爆，夹爆气球最多的一组获胜。（12人）问题圈圈转（此项目作为惩罚项目）

　　2、做地起身：共分为四组，每组人员第一次两人，第二次三人，逐次增人，四组围成一圈，每组人员背靠背，臂揽臂，同时做下，看哪组先站起，先站起组获胜。（人员不限）

　　3、逢七必过：每宿舍抽取两人，共十二人围成一圈，由第一个喊出一，第二个喊二，十二一循环，喊道7的倍数（含7）直接喊"过"，一旦喊了7或者7的'倍数者被受到惩罚！（真心话大冒险）（12人）

　　4、叼纸杯传水：在一个地方放一桶水，隔一段距离在桌子上放一个杯子（每队各派出两名选手分为甲乙），甲从桶中将水杯盛满，叼到对面将水倒进乙的杯子中，然后乙再将水倒入桌子上的杯中，整个过程中不允许用手，哪一组运的水多者为胜!（输方表演青蛙跳，表演不合格者则重演！）（12人）

　　5、拔河比赛

　　6、动作接龙：排成一纵队蹲下，后面的人把手搭在前人肩上，一起走向终点，失败者（将吹起的气球用线连在一起绑在出错者身上，胜利者则用牙签扎气球，气球内可受罚放点水哦！）（全班分成两队）

　　7、心有灵犀一点通:第一个人用动作表示出所给的文字题目，并依次表演给下一个，让最后一个人用语言描述出他看到的动作！（12人）

　　8、星期天逛公园（6人）（出错者表演手牵手）

　　9、绑腿跑（24人）

　　10、传递空水瓶：两个空的矿泉水瓶（粘住的两个矿泉水瓶），所有人用头和脖子夹住，传递一圈，不得用手解除！

　　七、购置物品：

　　活动用品：纸杯、气球等

　　奖品：棒棒糖、夹子等

　　八、经费开支：

　　共计：21.5元

　　大学主题班会活动策划方案 篇10

　　一.活动背景：

　　班风班貌是学生思想道德，人际关系等精神思想的综合反映。良好的班风能给我们学生带来有利于学习，有利于生活的环境，能使他们精神振奋，班级正气上升。

　　二.活动目的：

　　为了加强我们院的班级文化建设，充分展现各班级团结进取，健康向上的精神风貌，推动各班良好班风的形成。给我们院各班级提供一个展示班文化特色的机会，以展示班级风貌，加强班级之间的沟通。为此，举行班级风采展示大赛。

　　三.主办单位：

　　职业师范技术学院学生会

　　四.活动时间：

　　5月13号（星期七上午9:00x下午5:00）

　　五.活动地点：

　　北区文化广场

　　六.活动对象：

　　全院大一，大二所有班级

　　七.工作安排：

　　1.宣传部帮忙做一块展板，作为宣传；给整场活动拍照。

　　2.外联部帮忙拉赞助（横幅，活动需要用的东西），以让活动进行的更顺利。

　　3.学生会办公室帮忙制作十六个编号，最后由各班班长抽签决定出场顺序。另外帮忙给便利贴盖章和写奖状，奖品，海报。

　　4.各班准备的作品由自己保管好，比赛时自己带过去。

　　5.场地布置由文艺部，文体部帮忙负责。

　　6.由学生会生活部帮忙负责搬运活动当天要用的桌子.凳子。

　　7.纪保部负责活动现场的秩序，以防意外情况出现。

　　8.最后投票结果由学习部统计（准备一个较大的投票箱），统计时保证‘公开公正’原则。

　　9.由崔川勇负责借场地和大红地毯。

　　10.活动结束后，由生活部，女生部干事帮忙清理下活动现场。

　　八.活动流程策划

　　1.本次活动分两个环节，第一环节各个班级自由展出各自的作品，第二环节进行拉票活动。

　　2.由某班级（待定）准备的开场舞开始整场活动（主持人留在台上），完成表演人员下，主持人留在台上。以脱口秀的形式进行开场白，介绍大赛主题及协助单位，评审团，嘉宾。

　　3.各班按照顺序进行比赛，评委，观众可自由投票。

　　4.节目进行到一半，由现场主持人与观众互动，以增添活动的`参与性。

　　5.由某班级压轴表演。（待定）

　　6.由刘老师作大赛总结。

　　7.现场颁奖。

　　奖项：本次活动选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖五个（按成绩从第一名到第十一名排名）

　　评分规则：本次活动有四个投票环节：由学生会，分团委各部长投票（5张/人不能将票投给本班，）：各班拉人投票（20张/班）；自由拉票；有嘉宾投票。

　　投票方式：本次活动会准备好盖好章的票（只有盖章的票才算），想为哪个班投票的话，就到指定地点拿票（一个人可为多个班投票）。

　　作品要求：班级以kt版或者海报（形式不限）设计作品参赛，内容不限（例如可以班上同学的集体照，班上举办的活动，还有班上的特色等等），每个班级的作品个数也不限。

　　活动主持人：由吴伟翔，戴含笑担任。

　　承办单位：职业师范技术学院分团委

　　主办单位：职业示范技术学院学生会

　　大学主题班会活动策划方案 篇11

　　活动主题：

　　沐浴阳光、放松心情

　　活动形式：

　　1.穿越障碍物

　　2.猜谜语(脑筋急转弯)

　　3.套物品

　　4.看你了解我多少(主要是男生参加)

　　活动目的：

　　1.为了增加班级的活力，促进班级团结和谐的氛围。

　　2.为了加强班级同学的感情交流，增进友谊和相互了解。

　　3.沐浴阳光，放松心情，天天开心。

　　活动时间：

　　20xx年x月x日星期三下午15：00——16：00

　　活动地点：

　　xx理工学院石锣山山顶上

　　参与人员：

　　生药xx班全体同学

　　主要负责：

　　1.生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的，道具等)

　　2.有意愿当主持人的在班长处报名。(要求能随机应变，能带动同学们的积极性，充分活跃大家的气氛。)

　　3.组织委员，宣传委员负责策划，布置场地。

　　4.治保委员负责活动秩序，同学们的安全。

　　活动流程：

　　1.确定人员到齐，主持人宣布活动正式开始。

　　2.将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)

　　3.穿越障碍物

　　(1)每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)

　　(2)在规定的时间内，根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品，所获礼品为该组所有

　　4.猜谜语(脑筋急转弯)

　　三组同学每轮由一名同学提问，其他两组同学抢答如此积分，回答正确者加五分，如此轮换，最后按得分的多少排名，再给予不同的奖励。

　　5.套物品

　　将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好，分组人员套物品，套得的物品归该组所有。

　　6.看你了解我多少

　　所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动)，任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心，根据主持人的语言提示(描述任意一个女生)，来猜出这个女生是谁，回答正确的.给予奖励，回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。

　　注意事项：

　　这次是在校园内的活动，不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备，以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开，全心全意的投入到活动中，创造一个和谐快乐的气氛。

　　大学主题班会活动策划方案 篇12

　　一、活动引言：

　　我们满怀着对大学的憧憬，在同一个时间来到了美丽的江西师范大学。在因缘际会下,我们有幸在这里一聚.，来自五湖四海的我们或许对彼此并不是很了解，虽然在一起经历了军训等各种活动，但是班级的凝聚力、向心力还有所欠缺。

　　二、活动目的：

　　增强班级凝聚力，使同学更加了解班上的同学，并与班上的同学建立起深厚的同学友谊。共同努力奋斗，建设好班级，创建良好班级氛围，为创建祖国美好的明天做好充分的准备。

　　三、活动名称：

　　遇见你，在我最美好的时候

　　四、活动主题：

　　友谊·真诚

　　五、策划举办单位：

　　江西师范大学xx级对外汉语班

　　六、活动时间：

　　xx

　　七、活动地点：

　　w5203、静湖前的草坪

　　八、活动内容：

　　1、室内活动：

　　按活动小组进行活动。各个活动小组讨论得出小组组名、小组组号、讨论一种动物作为自己小组的'吉祥物，并阐述理由。以及小组的标志性动作。

　　2、室外活动

　　（一）、把班级人数按12和24个人分成两组，围成两个圈，大圈在外，小圈在内。两个圈按反方向进行旋转。主持人喊停后。同学们就停下来。外圈的一名同学和内圈的两名同学相对，进行交流。若还不知道对方名字的要从自己介绍开始，之后可进行任意话题的交流。大家尽量多问问题多多交流。

　　（二）、先围成大圈，听到主持人说地震时，大家分散开来跑。两个人伸手搭大树，中间站松鼠，喊大树就大树动，重新组成新的大树套住松鼠，喊松鼠则松鼠动，寻找新的大树，喊地震全动，全组动，然后又组成大树、松鼠

　　（三）大家坐下来进行心得交流，先讲关于这次活动的心得。最后讲讲到现在为止的大家心中的疑问，可以各方面。也可以对班级工作提出宝贵建议。有不方便的可私下与心理委员交流。

　　附：

　　1、用数码摄像机将活动全程拍下来，发送到班级博客上去。记录下同学们大学期间美好的经历

　　2、上传班级活动策划书。

　　大学主题班会活动策划方案 篇13

　　一、晚会名称：

　　“我的大学我做主”班级联欢晚会

　　二、晚会目的：

　　1、为了增进班级同学之间的友谊，增强班级凝聚力和班级集体荣誉感，活跃班级气氛。

　　2、为做示范学生，创品牌班级为导向，积极开展班级活动，丰富同学的课余生活。

　　3、提高班干部的组织、策划活动的能力，发扬班级的文艺表演氛围。

　　三、晚会主题：

　　弘扬班级文化，展现当代大学生综合素质以及自主创新能力，立足校园，做属于同学们自己的节目，丰富班级生活。积极挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展班级综艺晚会的文化外延。

　　四、晚会宗旨：

　　让全班每一位同学都融入到班集体，感受到班集体的`团结和温馨，并倡导全班同学为班级的精神面貌和建设做出贡献。

　　五、晚会概括：

　　主办：江西现代学院07数控五年

　　（1）班

　　承办：江西现代学院07数控五年

　　（1）班全体班干部

　　晚会时间：待定

　　晚会地点：待定

　　晚会组委会名单：xx

　　六、晚会组织形式：

　　1、本次晚会是在江西现代学院07数控五年

　　（1）班全体班干部的指导下组织下进行的。

　　2、07数控五年

　　（1）班班长、副班长、团支书负责对整个晚会的统筹组织。

　　3、07数控五年

　　（1）班组委会根据晚会组织的需要设立专门小组，由各组负责人领导各组在07数控五年

　　（1）班组委会的统一领导下开展工作，保证晚会协调、有序的开展。

　　七、晚会安排：

　　1、本次晚会由团支书康刻勤负责策划安排，班长张程鹏、副班长李翔协助团支书开展工作，组织委员蔡霖负责晚会节目制作，其他各同学积极配合（班长、副班长、团支书、组织委员等班干部）的工作，保证整台晚会的可观赏性。

　　2、资金由07数控五年

　　（1）班班费负责（宣传资料、奖品、场地布置物品等）

　　3、晚会主持人：待定，晚会串词由主持人自理。

　　4、后勤工作由劳动委员谌明、宣传委员汪茜茜负责，包括场地的布置和设计等等。

　　5、晚会所需物品的采购由团支书康刻勤、生活委员叶泽国负责

　　八、晚会节目：

　　待定（主要由班级同学自愿报名，并由组委会全体成员审核通过才能录用。）

　　九、晚会游戏：

　　1、传递扑克牌

　　十人一组两组人用嘴将扑克牌传递，先传完的胜利

　　2、喂食物

　　三人一组其中两个人蒙上眼睛，用筷子喂对方食物，剩下能看的那个人指挥。

　　本次晚会最终解释权归07数控五年（1）班组委会所有

　　大学主题班会活动策划方案 篇14

　　一、活动前言

　　继中超联赛以来，中国球迷们又掀起了一股爱国风。兄弟们，上吧!

　　挥洒阳光，激情足球。阳春三月，火热的足球，让我们随着运动的旋律，一起走进这块人类的绿色圣地，感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧，诉说我们无法表达的`愿望。这个月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

　　二、活动目的

　　为了增强本班学生的凝聚力，加强各位同学间的交流，促进全体同学的团结、友爱、交流、竞争。培养和选拔一批优秀足球队员，展示我班的人文风采，特举办本次足球比赛，希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则，公平竞争，赛出风格，赛出水平。希望可以把活动办的很好，希望可以把活动办成我系的'一项传统。

　　三、活动时间

　　本次比赛的时间定在3月26号，具体时间将视比赛的场地空余时间而定，遇有意外情况（如：天气恶劣等）时，赛事可向后延迟。

　　四、活动地点

　　怀化学院西校区足球场

　　五、活动人物

　　参赛队员必须是怀化学院化工系13级材料化学四班的学生，各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前，根据通知交到活动组织方。（每队总人数11x16人，每只球队可以以寝室为单位组队。）

　　六、策划承办单位

　　化学化工系xx级材料化学四班团支部

　　七、比赛具体细则和相关规定

　　1.所有比赛一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定。

　　2.比赛用球标准的5号球，本场比赛应至少备有2个足球，比赛用球由组织方筹备。

　　3.参赛队员须身穿自己归属球队的球衣（球衣各队自备）进行比赛（各参赛队员不得穿钉鞋，一经发现取消个人比赛资格），开赛前10分钟各位队员要到主裁判处报道。

　　4.比赛结束后，主裁判及双方领队要在比赛记录上签字，检查无误后方可退场。如对比赛有异议，应当当场提出，并由活动组织方做出最后裁定。

　　5.本次比赛的裁判将由专业裁判担任（拟邀请体育系足球专业同学）。

　　八、活动奖励

　　1.按最后结果选出一只冠军球队，并颁发证书与奖品，拍照留影。

　　2.分别评出一名“最佳射手”和“最佳球员”，颁发证书与奖品，拍照留影。

　　九、活动说明

　　1.组队：自行组队或由班委决定。

　　2.备用球：比赛中应配有备用球，由负责方负责租借或购买；比赛之后，备用球归大学体育部或由班级保管。

　　3.后勤：每场比赛前，各参赛队需分别安排三名同学参加当场赛事的后勤工作（如：记分数，看时间，边裁等），班委安排人员做好比赛的后勤工作及负责安排人员拍照。

　　4.赛事若有更动，到时请以具体通知为准。

　　大学主题班会活动策划方案 篇15

　　一、班会背景：

　　学校的运动会刚刚结束，作为大一新生的我们在没有本系学长学姐指导的情况下，在运动会开始的仪式上便亮点十足，而之后几天的'比赛更是处处有我们动漫学院运动员的身影，不论成败，他们都是运动场上亮丽的风景。

　　二、班会主题：

　　强健体魄，团结奋进，共迎校运会。

　　三、班会目的：

　　本次主题班会让大家了解到班级运动员为了运动会付出的艰辛的努力和运动中该注意的安全知识，学习运动员的拼搏精神和集体主义精神。

　　四、班会时间：

　　20xx年10月31日晚8：30至9：15。

　　五、班会地点：

　　三明学院博学楼107教室。

　　六、班会流程：

　　1、我们班许多同学积极报名参加运动会，为了表扬他们平时付出的努力，激励更多的同学。班会开始时主持人向他们发小礼物。

　　2、奥运知识竞答。在了解了奥运的起源地，意义，精神之后。由主持人提问有关于奥运会的题目，班上的同学抢答。气氛时而紧张时而轻松。

　　3、主持人为大家普及运动知识，叮嘱大家在锻炼身体的同时要注意安全。

　　4、运动员代表谈感想。由郑鸿杰，曾李红两位同学代表运动员和大家分享了他们在训练过程中的心得体会。

　　5、小游戏：‘007’。在学习了集体主义精神之后，同学们踊跃参加游戏。

　　6、诗歌朗诵。由郭菲凡同学朗诵的英文诗【youth】。告诉大家要为集体尽一份力，让青春不留遗憾。

　　7、欣赏精美相册。由庄丽楠同学制作。记录下了运动员训练时的点点滴滴，伴随着【奔跑】的音乐声中，大家细细品味美好的回忆。

　　七、人员安排：

　　1、主持人：

　　2、ppt制作：

　　3、地布置及用品准备：媒体创意2班十一名班委。

　　4、班会过程摄像：

　　5、班会记录：

　　八、预期效果：

　　营造和谐气氛，增加同学们对科学安全运动的知识储备。

　　九、经费预算：

　　130元。

　　海峡动漫学院

　　媒体创意2班

　　大学主题班会活动策划方案 篇16

　　一、活动名称：

　　爱让我们一起成长

　　二、活动时间

　　xx

　　三、活动地点：

　　爱弥尔自闭症儿童康复中心

　　四、活动内容：

　　有这样一群孩子，他们或活泼，或安静，看上去与正常孩子无异，但是却过度沉迷于自己的小小世界，拒绝和外界交流，他们就是一群需要关爱的自闭症儿童，经综合考虑，10行管班可以派学生去爱弥尔定期做志愿服务，我们希望通过我们的'努力，可以让这些小天使们慢慢走出自闭阴影。同时也让同学们了解这些需要帮助的人，提升自己作为社会公民的责任感。

　　（一）前期工作

　　1、与爱弥尔负责人积极联系，切实了解康复中心的状况，从而合理安排志愿者活动时间，地点等；

　　2、班级组织委员作为负责人，将班级人员安排好，确保每次都能够有人去做服务。

　　3、组织委员找准路线，与康复中心负责人做好沟通。

　　4、由于自闭症儿童具有特殊性，所以负责人事先要做好相关了解，并为班级成员做好培训。

　　（二）活动中

　　1、听从康复中心安排，再安排志愿者的志愿时间；

　　2、由负责人带领同学坐车至爱弥尔自闭症儿童康复中心。

　　3、接受康复中心的培训，并按照康复中心要求做好相关志愿服务。

　　（三）活动后期

　　1、活动在网络上进行后期宣传；

　　2、志愿者写志愿心得，并评选优秀心得；

　　3、写活动总结。

　　大学主题班会活动策划方案 篇17

　　活动背景：

　　时光荏苒，转眼大一快结束了，通过这一年的相处和了解，我们可以发现我们班有一部分人的身体素质不太好。作为旅游管理专业的一名学生，我们大多数人将来将从事导游或者酒店管理方面的工作。这方面的工作不仅要求我们要有很好的专业知识，而且还需要我们有强健的体魄，健康的身体，能够吃苦耐劳。与此同时，在我们实习之前必须通过学校组织的.体能测试，才能去实习。由上可以看出，加强身体的锻炼真的很重要。

　　活动主旨：

　　该活动重在提高同学们的身体素质，强身健体

　　活动意义：

　　通过该活动，一方面可以提高同学们的身体素质，锻炼大家的身体。通过形体课的学习，可以使大家了解到关于基本服务礼仪，培养同学们的气质以及专业素质。通过健美操课的学习，可以使大家拥有更加健美的身材，同时能活动筋骨，达到锻炼身体的作用。另外一方面，同学们集体参加这些活动，有助于加强同学们之间的交流和了解，有利于增强班级凝聚力，进而增强同学们的班级荣誉感，有力的促进我们班的发展。

　　活动时间：

　　1.每周的周一、周二、周四的16：30到17：00

　　2.每周的周三的16：00到17：00

　　活动对象：

　　10旅游管理班的全体成员

　　活动地点：

　　1.宿州学院东区塑胶操场

　　2.（关于健美操课和形体课的上课地点暂时未定）

　　活动细则：

　　1.每周的周一、周二、周四16：20下课之后，同学们迅速到操场集合，将于16：30开始跑步。（由体育委员王会会负责整队并且带领大家跑步，跑步为慢跑，时间持续30分钟）

　　2.每两周的周三的16：00到17:00上形体课或健美操课（两项课程每周轮流上；教练可能是体育系的学长；服装要宽松，不可穿牛仔裤等不便运动的衣服；暂定由王会会组织负责）

　　活动说明：

　　1.希望同学们能配合活动，积极参与

　　2.如若不能参加活动，应请假，可向班长或者体育委员说明情况

　　3.在参加健美操课或形体课时不可和教练顶撞，有意见私下解决

　　4.在活动过程中要注意安全，爱护训练器材，维持训练场地卫生的清洁（尤指健美操课和形体课教室）

　　组织者寄语：

　　1.该活动内容暂定为这些，先试行两周。如若活动效果不佳或者出现其他不利情况，我们将进行调整

　　2.该活动的参与者是全体同学，希望大家各抒己见，提出更好的建议和意见

　　3.愿每个人都能健健康康，开开心心每一天！

　　强身健体，从我做起，从现在做起！

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