父亲节主题班会

更新时间:2023-03-28 19:23:26 主题班会 我要投稿

父亲节主题班会

  漫长的学习生涯中,许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧?主题班会会前需要充分的准备,尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗?以下是小编精心整理的父亲节主题班会,仅供参考,欢迎大家阅读。

父亲节主题班会

父亲节主题班会1

  活动目的:

  1、通过活动,使队员体会父亲养育自己的辛劳,加深父子(女)之间的感情。

  2、增强队员的责任感,树立孝敬父母的好品德。

  活动要求:

  1、明确6月份的第三个星期天是"父亲节"。

  2、对爸爸说一句感谢的话。

  3、帮爸爸爸爸整理房间、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。

  活动过程:

  一、宣布活动开始:

  二、活动过程:

  1、你知道父亲节是哪一天吗?今年的.父亲节是几月几日?(6月的第三个星期日;今年的父亲是6月19日)

  2、说说父亲是怎么爱你的,具体介绍一两件事先在小组里交流,再指名到讲台前祚全班交流。

  3、献上对父亲的赞美

  (1)交流搜集到的赞扬父亲的成语:饱经风霜任劳任怨

  (2)朗诵赞美父亲的诗歌:《七绝·改诗赠父亲 》:孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。

  《父亲》他想关心身边每一个人,他不是一个超人,他只是我的父亲扛起了太多责任。你看光阴似箭他多了一些白发,他额头多了皱纹却还没有时间回家。一转眼的时间我都已经长这么大,从男孩变成男人懂了你的酸甜苦辣,你看光阴似箭有时从来不用回答,他额头多了皱纹我在等他回家,一转眼的时间我什么都不再怕。

  (3)唱一唱赞颂父亲的歌曲《爸爸的草鞋》《父亲》《爸爸》《父亲的话》《不相识的父亲》《不老的爸爸》

  4、在父亲节来临之际,你准备怎样向父亲祝贺节日?先在小组里交流自己的祝贺方式,再到讲台前祚全班交流。(做一张贺卡;画一幅画;写几句感谢的话;买一份(做一份)小礼物送给父亲

父亲节主题班会2

  20xx年6月19号下午,南华社区党群服务中心为了倡导社区儿童关爱父亲、感恩父亲在南华社区工作站会议室开展了“以父之名,大爱如山”父亲节活动,活动共有28人参加。活动分为“父亲节知多D”、“说说我的父亲”、“我绘你心”、“我想对你大声说”四个环节。

  首先,社工介绍活动内容和目的,组织活动参与者以轮流发言的方式,进行了简单的自我介绍,让活动参与者之间相互认识,紧接着进入热身游戏环节——家庭总动员,参与者纷纷在游戏后表示在日常生活中需要和父母多去沟通交流。

  然后进入到“父亲节知多D”环节,社工给参与者介绍了父亲节的起源和父亲节的节日文化后接着播放了“无言的爱沙画MV”,引发小朋友对父爱的思考,加深对父亲节的认识。

  观看完短片后,社工让小朋友踊跃发言,分享往年都是如何为父亲庆祝父亲节,爸爸为我做的令我印象深刻的一件事,让家长分享小朋友和家长之间的趣事。

  当然,今天活动重头戏就是涂鸦T恤衫和撰写祝福卡环节送给爸爸一份惊喜。小朋友在白色T恤衫上,用五颜六色的.画笔描绘出他们对爸爸的爱、表达对爸爸的感恩之心。在画完T恤衫后,社工组织小朋友制作心意卡,撰写祝福卡。

  活动最后,社工组织小朋友和爸爸一起上台,每位小朋友给爸爸送祝福卡和亲手绘画的T恤衫,都送爸爸一个暖心的拥抱,对着爸爸说声我爱您。温情无限的父亲节活动在孩子们合唱爸爸去哪儿落下了帷幕。

父亲节主题班会3

  一.活动设计

  1.活动目的

  ①让学生在平等的对话中体验亲情,了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。

  ②让学生理解孝敬父母的具体内涵,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱,使学生有一种博爱的胸襟。

  2.活动准备

  ①搜集亲情体验的资料

  ②视频,音乐准备

  ③准备纸笔

  3.活动步骤

  ①主持人出一些有关父母话题的抢答题,请同学们回答。

  ②观看一段名为《父亲》的视频,引起学生感情共鸣。

  ③做一个艰难的选择,写出自己最喜欢的五样东西包括人,其中包含自己和父母。然后从这五件地东西中删除3样东西。让同学们感受到失去自己喜欢的东西的痛苦。从而学会珍惜拥有。

  ④学生谈谈自己和父亲的故事,或者说说自己对父亲的感情。希望通过这个过程让同学和父亲之间的感人故事感染其他的同学从而达到一种感情的共鸣。

  ⑤为父亲制作爱心卡。希望心灵的震撼能够落实到行动上,为了让这种震撼能够得到持久,用一面父亲墙来见证孩子们的内心的颤动。

  ⑥主持人的总结,我们不仅要感谢父亲,我们要学会感激所有帮助过我们的人,从而达到一种主题的升华。

  ⑦请领导讲话。

  二.活动实录

  (上课之前,播放《酒干倘卖无》)

  女:父爱如山

  男:母爱似海

  女:如果说这个世界上还有永远,那么这个永远一定是父母对子女的呵护。

  男:如果这世界上真的有无限,那么一定是子女对父母的感激。

  女:父亲节到来之际,爸爸,我们有话对你说,

  齐:父爱如山,真情告白,主题班会正式开始!

  男:下面我们进行第一项议程:问题抢答(第一位举手答对的同学将会获得一份手语卡)

  女:自古以来人类就懂得感恩,人类的许多节日就是表达感恩的,第一道题目是:请大家认真听题。

  (1)母亲节在什么时候?5月的第二个星期日

  男:请听题:

  (2)父亲节在什么时候?6月的第三个星期日

  女:请听题

  (3)感恩节原自哪个国家?源于美国

  男:请听题:

  (4)你父母的生日是什么时候?(略)

  女:请听题:

  (5)我国重阳节在什么时候?阴历9月初9

  男:今天是父亲节,我们以一曲《父亲》送给我们敬爱的父亲,请大家一起欣赏:(播放视频)

  女:同学们,你们能够理解父母的这份爱吗?尤其是在面临痛苦抉择的时候,你会有怎样的表现呢?下面我们一起来做个游戏。

  男:请我们每一个同学都做好准备。请听题:

  (1)拿出一张白纸,认真思考后,请在纸上写下你认为最珍贵的五样东西,其中两样必须是自己和自己的“父母”。

  (2)思考1分钟后,请划去其中三项。

  女:(在旁发言)请同学们注意,虽然你的右手轻轻地一划,但一定想到,一旦划去,这样东西就真的在你的生活中消失。如果你划去的是朋友,那么在你一生剩下的日子里,你就再也没有了朋友,再也没有了朋友的呵护关心?假如你划去了其他的呢,这样东西也一样会在你未来的生活中消失!

  (注意,语言一定要煽情,要让学生体会到失去的痛苦)

  男:请同学们再划去一项,在划去的过程中,你有什么感受或有什么联想,请同学们或家长们谈谈。(请两三个同学谈谈感受)

  生:这是一件非常痛苦的选择,其实父母、老师、一个都不能少,最后我只有选择放弃自己保留父母。

  女:妈妈,多么亲切的字眼

  男:爸爸,多么诚挚的称呼

  女:他们在生活上关心、体贴我们

  男:他们在学习上督促、指导我们

  女:他们不仅教我们做事

  男:他们还常常教我们怎样做人

  女:下面就让我们一起倾听他们的真情故事。(播放音乐《致爱丽丝》、《神秘花园》等钢琴曲作为背景音乐)

  宗卫珠:《我的父亲在天国》

  爸!你在天国过的好吗?女儿想你了!在那里你孤单吗?你觉得冷吗?女儿会为你点燃火,让你感到温暖,让你在黑暗中找到明亮!爸,丫头虽然有时爱和你顶嘴,但丫头永远爱你!爸爸!我爱你!祝你父亲节快乐!丫头是乖的女儿17岁了,长大了.你照顾了我一辈子,爱了我一辈子,本来该是我孝敬你的时候,可无情的病魔却把你抢到了天国.爸爸,你说你会永远爱我!我信了.爸爸,你在天国好吗?你放心,我会好好照顾妈妈的爸爸,丫头要你开心!

  顾春林:《无言的爱》

  真的不知道用什么词语来表达这种爱,

  十七年前我进入了他的世界,疼爱、关心、呵护、教导……

  他给了我全部的爱。

  爸爸,女儿真的好想对你说:我爱你!

  生病了,你帮我煎药;

  考试了你陪我复习;

  失败了你安慰我,鼓励我;

  成功了你夸奖我,并教导我不能骄傲。

  记得咱们一起做风筝,又一起放风筝;

  记得咱们一起比赛洗碗,比赛擦筷子……

  爸,女儿真的很快乐。

  有你陪的每一天,真的很幸福

  第一次学骑车,你扶着我说什么也不让你放手

  可你还是悄悄的松开手,我跌倒了,我哭了

  您说,失败了并不可怕,可怕的是失败后的停顿……

  我信了

  你还告诉我:没有爱的家庭,不成其为家庭,正如没有灵魂的躯体,不成其为人一样,所以只要心中有爱就可以了

  我知道,你爱我,爱妈妈,也爱这个家

  为了我,您细心教导,为了家您又四处奔波

  看到爸爸头上悄悄爬出的银发,我有一种想哭的冲动

  已不再年幼的我知道爸爸老了,

  您说女儿给老爸的礼物就是女儿是幸福的

  爸,您放心因为女儿心中有爱,所以我会很幸福

  爸,我还想和你说,节日快乐,女儿爱你!永远!!

  祝天下所有的爸爸节日快乐!!

  徐颖《我为你骄傲》

  昨天,我的房间的窗户关不上了,怕晚上着凉,爸爸就来帮我关,他不小心弄碎了玻璃,碎玻璃插入手指鲜血直流,爸爸没有说疼,帮我关了灯,让我早点睡觉。

  我久久不能入睡,想着爸爸的手明天还要和水打交道,万一发炎了怎么办,伤口不能合起来怎么办。

  小时候爸爸很疼我,虽然有时候对我很严厉,但我得童年也因他而丰富多彩,犯了错误,爸爸总是毫不留情的一个耳光打在我的脸上,有时我很恨他,恨他那么恨心,恨他怎么下得了手......

  上初中了,我住校,与爸爸的沟通少了,尽管他每周都来学校看我每次都给我带好吃,都会让我好好照顾自己。有时考试不理想心情很烦躁跟他说了,他也不会骂我。只是让我自己好好努力,尽力去学,自己的前途掌握在自己手中,有时想家了就会躲在被窝里偷偷的哭,不敢告诉爸爸,怕他为我担心。

  “如果没有我,他会很快乐,会减轻许多的负担。”这是爸爸一次生气的时候说的话。我问他:“那你干嘛还要生下我,有姐姐不就够了”爸爸说:“因为想到你也是一个小生命,不忍心伤害啊”我听了之后,很感动。在那个年代要让两个孩子同时上学很不容易。我明白。

  父爱是一座巍峨的大山,父爱是一片辽阔的草原,父爱使燃烧的太阳,父爱是奔涌的江河父爱是厚重的抚摸,父爱师深情的凝望,父爱是一本书,需要你敞开心灵认真感悟,父爱是一杯酒,需要你屏息静神细心品味。

  昨天,我的房间的窗户关不上了,怕晚上着凉,爸爸就来帮我关,他不小心弄碎了玻璃,碎玻璃插入手指鲜血直流,爸爸没有说疼,帮我关了灯,让我早点睡觉。

  我久久不能入睡,想着爸爸的手明天还要和水打交道,万一发炎了怎么办,伤口不能合起来怎么办。

  小时候爸爸很疼我,虽然有时候对我很严厉,但我得童年也因他而丰富多彩,犯了错误,爸爸总是毫不留情的一个耳光打在我的脸上,有时我很恨他,恨他那么恨心,恨他怎么下得了手......

  上初中了,我住校,与爸爸的沟通少了,尽管他每周都来学校看我每次都给我带好吃,都会让我好好照顾自己。有时考试不理想心情很烦躁跟他说了,他也不会骂我。只是让我自己好好努力,尽力去学,自己的前途掌握在自己手中,有时想家了就会躲在被窝里偷偷的哭,不敢告诉爸爸,怕他为我担心。

  “如果没有我,他会很快乐,会减轻许多的负担。”这是爸爸一次生气的时候说的话。我问他:“那你干嘛还要生下我,有姐姐不就够了”爸爸说:“因为想到你也是一个小生命,不忍心伤害啊”我听了之后,很感动。在那个年代要让两个孩子同时上学很不容易。我明白。

  父爱是一座巍峨的大山,父爱是一片辽阔的草原,父爱使燃烧的`太阳,父爱是奔涌的江河父爱是厚重的抚摸,父爱师深情的凝望,父爱是一本书,需要你敞开心灵认真感悟,父爱是一杯酒,需要你屏息静神细心品味。

  (整个教室鸦雀无声,所有的孩子和在场的老师都被这些质朴的语言感动,不管是女孩还是男孩都悄悄地低下头,眼泪情不自禁的留下来了)

  女:同学们,一声问候,一杯热茶,

  男:一个微笑,一点进步,都是对父母的爱的一种无声的表达方式。

  女:同学们,请拿起我们手中的笔,写下我们对父亲最真挚的祝福,让这面父亲墙见证我们的爱。

  (播放《爱的奉献》,学生们把自己精心制作的爱心卡贴到父亲墙上,同事全班同学齐唱《爱的奉献》)

  以下是一些学生贺卡上写给父亲的真情告白:

  顾佳宁:我们家很平凡,我和爸爸的事情很少。爸爸一年只回来一次,我跟他的交流很少,但是爸爸对我很严格。我和爸爸大部分的交谈时间就是通过电话。我有什么要求爸爸都会满足我,我从小就怕爸爸,有时我会刻意躲避他,可是现在,不知道为什么,我和我爸爸的交谈就像朋友一样,我知道,我长大啦,我可以体会他的感受,理解他。父亲节快到啦,我想和爸爸说:“爸爸,我爱你!”

  许翀:其实我还是很喜欢我爸的,虽然偶尔打我骂我,但是他真心对我和我的妈很好。他很会照顾这个家。有时间他会打扫家里。他说,看着家里不整洁他不舒服。呵呵!真是一个有洁癖的老家伙。我爸他不抽烟不喝白酒,偶尔喝点啤酒,家里饮料、零食是总不会空的,所以周末我总喜欢呆在家里。因为我喜欢吃零食。我因为喜欢吃我爸做的菜。问道很好。我老爸真的是一个家庭主男。我因为我有这样的老爸儿自豪。

  徐佩佩:说道老爸我该很感谢他。他平时照顾我很多很多,也一直跟着爸爸生活,他也为我付出很多很多,不知道从何处去感谢,也只有默默的祝福他能够身体健康,希望他能够快快乐乐一辈子,以后我不会让您去操心,去劳累了。以前的我不太懂事,我现在知道自己错了,以后的我一定好好听话。

  丁麟:爸爸我想对你说:

  爸爸您不要抽烟了,你知道吗?抽烟对身体不好,香烟中含有尼古丁,一氧化碳,二氧化。而且抽出来的时间气味还会伤害您的亲人。

  爸爸,我知道你的抽烟习惯,就相当于我爱吃零食的习惯,不能改。香烟中含有许多的有毒气体,不仅对你自己的身体不好,而且还影响别的人,这样你的肺会吃不消,我们也跟着吸二手烟,比你自己吸的毒还要多,也许这些你都不知道。但是我写这些都是为了你的好,也许一下子让你不抽烟很困难,但你可以每天少抽一些,原来每天抽几根,现在每天少抽一根,坚持下去,我相信您一定会彻底放弃香烟,可以干别的事情忘记可怕的抽烟,但爸爸你也要为自己的身体健康着想。爸爸,女儿求求你,少抽点烟吧。你知道吗?因为你抽烟,让爷爷、奶奶妈妈以及所有的亲人都为你着急,爷爷奶奶的劝告,妈妈的督促,我的无赖。爸爸,听妈妈的话,少抽几根吧!!

  我记得曾经有几次夜晚,我看到你们因为抽烟吵架。爸爸,你知道吗?您的女儿看到了多么伤心,我偷偷的流泪,躲在被子里偷偷的哭,抱着洋娃娃安慰自己,也许你不知道,我是多么的心痛,我是多么希望有一个幸福的家庭,没有争吵,只有欢乐,对,只有欢乐!!

  爸爸,因为你的抽烟,让我得到我不想要的——你和妈妈的争吵。爸爸,您知道吗?因为你的抽烟,让我感到不安......

  爸爸,我亲爱的好爸爸,不要再抽烟了.

  永远爱你的女儿:丁麟

  姜燕:从小到大,我和爸爸之间没有太多的事,小时候爸爸在我的心中是严肃的。他不爱笑,但他很疼我,曾有人说我是爸爸的小跟班,因为每次爸爸出差活到什么地方去,我都紧跟着。爸爸也会带我玩,在我认为爸爸就是一棵永不倒的树,我会永远受他的保护。

  但现在虽然我大啦,但有时还不听话,跟爸爸有时候还有矛盾,有一次真的很严重,那一天,因为有些事情心情不好,爸爸心情也很差,就起了冲突,整整靠近一个星期的时间才和好的,其实我和爸爸的脾气一样,生气都不超过三分钟的时间,只是谁也不愿意先低头。现在每当想起时,就很愧疚,我知道我错了,爸爸妈妈每天都幸苦的工作为的不就是我吗?我却惹你们生气,在这件事情上我也成长了不少,我相信自己以后不会做出这种冲动的事情了。

  看到这次地震中有太多太多无私的爱,我要珍惜这种爱,其实这个世界上最重要得不就是亲情吗?亲情会在我们受伤的时候给我们安慰,在我们遇到挫折时给予我们鼓励......

  曹苏茵:父亲你是家中的顶梁柱,你辛苦地支撑这个家,你从来不说累,为了这个家你心甘情愿的付出,为了我们姐妹俩。

  父亲,我一直以你为我的骄傲,因为你很坚强,记得有一天晚上,由于我很不听话,妈妈说了我几句,我心里不平衡,就回了几句。妈妈伤心地说:“你还这么不听话,你爸爸病了,为了你们俩还在坚持打工,他舍不得看病”我听了,不知道为什么眼泪从眼眶里流了下来。哭得非常伤心。当我无意中望向母亲时,发现母亲也哭了,心中有说不出的难过,那一夜我失眠了。几天后我放学回家,看着父亲那么憔悴的躺在床上,缩成一团,用手捂住帽子,我知道他非常痛,但是他看见我后,还微笑地对我说“你回家啦”爸爸,你不必在我的面前掩盖了。你知道吗?我毕竟是你养育了十七年的女儿,我至少能够理解你的心情,一句简单的话包含了你太多太多的爱,背过身去,我再次哭了。

  爸爸,有些话我无法用语言来向你表达,因为我们之间缺少交流,就让我每天在心里默默为你祈祷。爸爸祝你健康快乐!爸爸,我爱你,永远爱你!

  韦定华:小时候我得过一场大病,是父亲对我的爱把我从死神手中拉回来。我到现在还记得当我时不时的昏倒,老爸没有办法只好常常呆在我身边,那时正赶上大年三十,害得爸爸没有过好年。记得还有一次,我昏倒的时间特别长,老爸急得一把抱住我一手扶着车,飞快的骑到医院,在医院爸爸一直坐在我的床边等待着我的醒来,这一年我就在医院里度过了。父亲对我的关爱是无微不至的,可是我却不知道爱父亲,整天惹他生气。父亲节快到了,儿子想和你说:“爸爸,儿子爱你!”

  男:没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们常常缺少一种感恩的思想和心理。

  女:好好珍惜身边的人,你之所以没有感受到那颗感恩的心,是因为你没有真正去感受过。当身边的人要离开你时你才会大彻大悟,可是那个时候真的是为时已晚了,人生苦短,不要留下遗憾。

  男:感激生育你的人,因为他们使你体验生命;

  女:感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。

  男:感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。

  女:感激关怀你的人,因为他们给你温暖。

  男:感激鼓励你的人,因为他们给你力量。

  女:感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。

  男:感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;

  女:感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;

  男:感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;

  女:感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;

  男:感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。

  女:凡事感激。学会感激。

  男:感激一切使你成长的人!

  女:下面让我们以热烈的掌声欢迎高校长讲话

  同学们:

  你们召开了一个很好的主题班会,在场的老师们仿佛看到了同学们在感悟中长大了许多。不久前,我曾在我的博客上写了一篇题为《我真不是个汉子》的文章,说我常常被一些事情感动得流泪。今天,我又是被你们对父亲的一片深情厚义着实地感动了一次。谢谢大家!

  同学们,父亲是我们一生中最重要的人之一。他们是家中的天、孩子们心目中的山。他们的爱也许并不热烈奔放,但却深沉厚重。父爱是一种沉默的力量,就是因为这样一种力量,将我们一点点地举向蓝天,推我们展翅飞翔。父爱是一种力量的沉默,就是因为这样一种沉默,他们常常是背后默默为我们祝福的人。

  五月的阳光,犹如母亲温柔;六月的烈日,却是父亲严厉。同样是爱,却爱得色彩斑斓--------母爱如水、父爱如山、师爱无痕。我们沉浸在爱的海洋里,我们生活在幸福的社会中。刚才,你们做了一个使人无法作答的选择。对于我们来说,人生中有许多重要的不可或缺的人和事,傻孩子哬,祖国、父母、兄长、老师、朋友------我们一个都不能少。

  同学们,我们是雏鹰,总有一天要离开母亲温暖的怀抱,总有一天要离开父亲如山般的脊梁,总有一天我们要撑起属于我们的那片蓝天。但在今天,我们拿什么奉献给挚爱我们的人们?

  做父母的好孩子、做老师的好学生、做党的好儿女,勤奋学习,报效祖国-------这才是我们应有的响亮回答!这是一个话题,也是一个课题。我们应该用我们一生的实践来作答。

  孩子们,谢谢大家给了我讲话的机会。

  女:我建议我们再次以热烈的掌声感谢高校长精彩的讲话.

  男:父爱如山,真情告白主题班会到此结束。

  齐:感谢大家的光临,祝愿天下所有的父亲父亲节快乐!

  三.教学反思

  通过这次班会活动,学生和所有在场的老师领导都被感动了,对孩子们产生了很好的影响。孩子们开始学会感恩,开始学着理解父母,理解老师,理解同学。人与人的相处更多了几份包容和谅解。活动结束后,孩子们擦干眼泪,开始了新的生活。所有的一切都在悄然变化,没有要任何人的提醒,以前爱劳动的还是不爱劳动的,这时主动开始打扫教室,整理会场一切都显得那么的和谐。在第二天的除草活动中,那个场面让我不能忘怀,太感人了。那天下大雨,我们的包干区有许多的杂草,本来学校要求昨天下午除草的,但大家在忙于准备这场特别的主题班会,所以推迟到今天,但外面下着大雨,怎么办?下午我们就回放假了。女生们自告奋勇的撑伞,男生们更是冲入雨中,我担心孩子们会淋感冒,让他们等雨小了再继续锄草!你知道有学生怎么说?他们说,我们想体会一下爸爸、妈妈冒雨干活的辛苦!学习上、常规上大家都好像比以前更自觉了,同学之间不再有吵架打架的事情发生,而是多了一份理解与包容,班级上和老师顶撞,和家长顶撞的人几乎没有了。

  1、成功之处

  ①通过这次活动学生重新认识了父亲对自己的爱,感受到父爱的伟大。开始学会去理解父亲、关心父亲。

  ②孩子们开始学会感恩,开始能够理解父母,理解老师,理解同学。人与人的相处更多了几份包容和谅解。

  2、失败之处

  缺少后续的动力,部分调皮的学生在感动之后良好的行为持续了一段时间后开始不能够坚持,开始放弃。

  3、改进措施

  为了保证同学们的这份感动能够更持久的持续,让这份心灵的震撼持久的鞭策孩子们的行为。例如可以在一段时间之后,再次召开主题为“父亲笑了”的班会,时刻让父亲墙看着我们的成长与变化,赛赛我的变化,让一颗感恩的心永存我心。

父亲节主题班会4

  活动目的

  1、让学生了解感受父母之爱、父母之爱以及博大的社会之爱,体验爱的圣洁、无私和伟大。

  2、让学生学会理解关心父母、老师,以实际的行动报答父母老师,努力学习,回报社会。

  活动准备:

  1、准备反映感恩的歌曲、图片、故事、小品、朗诵等等

  2、主持人准备串联词。

  3、准备有关课件。

  活动过程:

  开场白:

  主题音乐:《让世界充满爱》(主持人登场)

  A:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为是大海给了他生命。

  B:鸟儿为大树送来清丽的歌声,因为大树给了它温暖的家。

  A:感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

  B:感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

  A:感谢所有进入我生命中的人。

  (两个人)一起:让我们共同走进今天的主题班会《懂得感恩》

  [环节之一:感恩父母]

  1、问题抢答

  B:自古以来人类就懂得感恩,人类的许多节日就是表达感恩的;

  同学们开始抢答:

  (1)母亲节在什么时候?——5月的第二个星期日

  (2)父亲节在什么时候?——6月的第三个星期日

  (3)感恩节原自哪个国家?——源于美国

  (4)你父母的生日是什么时候?——(略)

  2、小品:《爹》

  A:我原想收获一缕春风,你们却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,你们却给了我整个海洋。我们的成长过程凝聚了父母多少的`心血,爸爸妈妈,我们真的感激你们!感恩小品——《爹》

  3、学生代表讲述关于父母之爱的小故事

  4、家长致辞

  B:是呀!爱是一缕缕阳光,能滋润干涸的心田;爱是一丝丝春雨,会萌发无限的坦诚……,只要有爱,枯木能发芽;只要有爱,沧海变桑田……,让我们来看看家长眼中的爱吧!(家长的发言稿)

  5、感恩父母,我们还需要做得更好

  A:父母为了我们操碎了心;作为子女,我们应当尽量为父母分忧。有些同学,面对父母的爱不能理解,下面,我来找一些同学说一说,面对父母的爱,我们还存在哪些问题或不足?

  学生的分析反省略。

  尽管我们有这么多的不足,但我们仍会努力,我倡议,让我们一起来说:爸爸,妈妈,我们爱您!

  6.朗诵《感恩父母》

  B:世界上有两人最值得尊重和感恩,她们便是我们敬爱的父母。下面请欣赏诗朗颂《感恩父母》。

  诗歌朗诵

  表演者:

  7、小品:《十三岁的生日礼物》

  A:父母的家像一杯浓茶,需要我们慢慢品味。

  B:是呀!让我们过上幸福的生活,让我们没有忧虑地成长,是所有父母的心愿。

  A:但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。

  B:我们渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。

  A:下面请欣赏宋辞等同学为我们带来的小品

  合:《十三岁的礼物》

  B:节目到这已接近尾声,我宣布此次班会圆满结束!

父亲节主题班会5

  一.活动宗旨

  中华民族历来是礼仪之邦,孝敬父母是我们民族的优良传统,继承和发扬传统美德是我们的责任,父亲,伟大而神圣的字眼,不同的人有不同的感受,让我们通过这一活动来作出不同的诠释,让我们认真反思生活,从而理解父亲,体会父亲的辛苦,懂得感激父亲,进而增进父子之间的感情,感受亲情的温馨。

  今年的6月17日为父亲节,学校拟定了父亲节爱心体验系列活动方案,请班主任认真落实,全校学生积极参与,一同把最珍贵的孝心及感恩行动撒播在校园。

  二.活动目标

  1.让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩,感恩,报恩。

  2.激发学生的学习热情,增强学生的`道德规范素质。

  三.活动主题——感恩

  四.活动时间:

  X月X日————X月X日

  五.活动建议

  1.由德育处向全校学生发出感恩倡议,不知全校学生共同参与父亲节感恩活动。

  2.班主任要求学生:

  (1)利用双休日为父亲洗一次脚,干一次家务活、过做其他感恩父亲的事。

  (2)写一封感恩父亲的信,回校后,班主任调查了解。

  3.6月18日下午第八节课召开主题班会————感恩父亲。

  (1)举行感恩父亲的讲演。

  (2)讲述自己让父亲伤心的事、高兴的事、幸福的事-----

  (3)与父亲连线。(用班主任手机)送给父亲一句祝福、一声问侯------主题班会可邀请父亲代表参加

  (4)可以播放崔京浩演唱的《父亲》歌曲。或歌颂父亲的视频片段-------

  4.把X月X日————X月X日作为感恩父亲活动周,课间播放《父亲》歌曲。

  六、送给父亲的礼物就是我们自己。

  给父亲倒杯酒、给父亲揉揉肩、给父亲画张画、给父亲唱首歌、一句真诚的祝福------都会让父亲倍感温馨。在这个温馨的父亲节,同学们用最温柔的心情拥抱父亲:用朴实的行动告诉父亲:“我爱你!”

  七、背面附《父亲》歌词,希望学生们感受歌词中的情感。

  《父亲》崔京浩

  那是我小时侯

  常坐在父亲肩头

  父亲是儿那登天的梯

  父亲是那拉车的牛

  忘不了粗茶淡饭将我养大

  忘不了一声长叹半壶老酒

  等我长大后

  山里孩子往外走

  想儿时一封家书千里循叮嘱

  盼儿归一袋闷烟满天数星斗

  都说养儿能防老

  可儿山高水远他乡留

  都说养儿为防老

  可你再苦再累不张口

  儿只有轻歌一曲和泪唱

  愿天下父母平安渡春秋

  那是我小时侯

  常坐在父亲肩头

  父亲是儿那登天的梯

  父亲是那拉车的牛

  忘不了粗茶淡饭将我养大

  忘不了一声长叹半壶老酒

  等我长大后

  山里孩子往外走

  想儿时一封家书千里循叮嘱

  盼儿归一袋闷烟满天数星斗

  都说养儿能防老

  可儿山高水远他乡留

  都说养儿为防老

  可你再苦再累不张口

  儿只有轻歌一曲和泪唱

  ·愿天下父母平安渡春秋

  倡议书

  尊敬的全体师生:

  今年的X月X日是父亲节。

  “父亲是儿那登天梯,父亲是那拉车的牛。”这歌词是对父亲伟大而神圣的诠释!父亲用那宽广的胸怀容纳大千世界,用那一双大手托起一片天!在父亲节来临之际,我们发出倡议:我们不能忘记伟大的父亲。我们要学会感恩、知恩、报恩,这是我们民族的光荣传统。请同学们行动起来吧!行孝不能等待!从小事做起——给父亲到杯酒、给父亲揉揉肩、给父亲画张画、给父亲唱首歌------理解父亲,感恩父亲!

父亲节主题班会6

  一、活动背景

  在这个承载着夏的气息、包涵着春的韵味的魅力六月,我们迎来了20xx年的父亲节,是父亲带给我们生命,给予我们成长,是父亲含辛茹苦的将我们抚养成人,父亲对于我们来说是这个世上最伟大的人。因此,在父亲节到来之际,让我们为父亲献上属于我们的问候,让她在远方的家乡能得到最真挚的祝福。

  二、活动简介

  通过制作父亲节祝福墙,挂宣传条幅,发放宣传单等活动将大家对父亲的祝福,在父亲节一并送上。我们的重点放在制作父亲节祝福墙上,向过路的同学们发放便利贴,并让他们写上对父亲最想说的一句话,将大家对父亲的祝福通过贴便签的形式张贴在展板上,并做出一定的造型,表达对父亲的爱与祝福。

  三、活动目的

  父爱是世界上最伟大的爱,在这样一个节日里,我们希望人们能够放慢自己的生活节奏,与我们一起表达对父亲的爱与祝福,我们借助父亲节这个活动,激发同学们的感恩情怀,让同学们把对父亲的'爱真切的表达出来,让同学们更多的关注父亲,感恩父亲。

  四、主办单位

  高一班

  五、活动时间

  月号中午

  六、活动准备

  签字条幅、绶带、签字笔、宣传单、便利贴、两张课桌、宣传板

  七、活动流程

  1、活动前所有人员到齐,将所需要的工具在老操场前准备好,将宣传板和条幅放置在相应的位置。

  2、“千人签字送祝福’:制作父亲节祝福墙,由我们向过路的同学们做关于父亲节感恩的介绍,并向他们发放便利贴,引导他们为自己的父亲送上最想说的一句话,将大家对父亲的祝福通过贴便签的形式张贴在展板上,并做出关于“父亲节感恩”的文字造型,在父亲节将同学们的祝福一并送上。

  3、有兴趣的同学也可以在宣传条幅上签字,用签字的方式郑重承诺今后一定要好好的爱自己的父亲,感恩父亲。

父亲节主题班会7

  活动目的:

  1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。

  2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。

  3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  活动准备:小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品

  活动时间:6月15日下午4点30分

  活动流程:

  一、幼儿迎接自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品——扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛苦了!

  二、教师引语:首先感谢各位家长的到来,

  每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。

  三、亲子游戏环节

  1、梳头玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。

  2、袋鼠玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜利。

  3、我给爸爸穿鞋子玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿认识爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。

  4、击鼓传花玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的'工作说一件家里的趣事。

  四、结束部分

  音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。

  师小结:在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子,让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。

  人员安排:

  李玲玮负责组织游戏、刁玉凤负责协助组织、王芳负责秩序及照像。

  含反思:

  通过这次父亲节活动,给幼儿上了人生的一堂课,还让幼儿了解到母爱如海,父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱,并自己去尝试爱家人,跟家人幸福快乐的生活在一起。

父亲节主题班会8

  每年六月的第三个礼拜天是父亲节,在节日来临之际,蚌山幼儿园教育集团组织小朋友们和爸爸欢聚一堂,开展主题为“浓情六月·感恩父亲”父亲节亲子活动,爸爸们和孩子一起玩游戏,享受快乐的同时也收获了更多的亲情。

  活动开始,爸爸们齐聚一堂,共同参加父亲教子经验交流会。交流会上受邀发言的三位家长在育儿上有自己独到的见解与看法,他们就自己的育儿趣事做了讲说,他们生动的语言,富有童趣的事例得引起了全场家长的'共鸣,博得了认同与赞赏的掌声。

  随后,父亲节亲子活动正式开始。在活动现场,来自小班的近190位小朋友带来童趣十足的节目表演,活泼可爱、欢快悦耳的歌曲表演,热情的展示了孩子们的不俗才艺;接下来,小朋友们还在老师的指导下,向爸爸献茶,感谢爸爸对自己的无私付出和爱;活动中,各班老师与孩子们一起讨论“爸爸”的话题:“爸爸会很多本领,像…。”“爸爸平时最爱和我玩游戏?”一提起爸爸,孩子们个个神气十足,滔滔不绝。

  最让爸爸和宝宝开心的莫过于亲子游戏活动,《钻山洞》、《悠悠乐》等游戏让孩子和爸爸乐翻了天,通过此次活动,孩子们感受到了父亲那份有别于妈妈的深沉的爱,男家长们则深刻认识到身为爸爸在宝宝成长道路上不可或缺的重要作用。

  在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是威严的,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,爸爸参加幼儿园活动的机会也比较少,通过本次亲子活动,父亲们充分展现出他们力量、温柔、智慧的一面,通过组织此类活动,让幼儿在接受爱的同时,也要学会表达爱,学会感恩;同时通过趣味游戏,增进亲子感情,促进孩子的身心健康成长。

父亲节主题班会9

  【活动目标】

  1、用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么

  2、能画出爸爸做事的样子,增强孩子对爸爸的爱。(重点目标)

  3、工整的完成作品。(难点目标)

  活动准备:画纸、画笔、蜡笔等作画工具。

  【活动过程】

  一、回忆心目中爸爸做事的样子

  1、说说自己的爸爸最喜欢做什么事?

  2、爸爸在做事情的时候表情是怎样的,动作是怎样的.?

  3、爸爸做完事情后会做些什么事呢?

  二、父亲节我送爸爸什么礼物?

  三、画画前的引导

  1、父亲节快到了,我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时,我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作,如爸爸做事时表情有时邹眉头的,有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。

  2、要求:(1)合理的使用画纸,把爸爸的样子画在画纸,不宜过大或过小;(2)保持画纸的干净;(3)色彩鲜艳。

  四、幼儿作画,教师帮助需要帮助的幼儿。

  五、作品展览,请幼儿说说自己画的是爸爸做什么事的样子,我喜欢爸爸做事时的什么动作增加孩子对爸爸的爱。

父亲节主题班会10

  深沉而又严厉的爱——父爱 班会主持词

  A:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

  B:像高山似大海,他包容着一切。

  A:父亲是一支红红的蜡烛,为了子女,燃尽了自己 付出了全部

  B:父亲是一棵参天的大树,为了子女,甘愿遮挡烈日 挑战酷暑

  A:今天,就让我们一起好好理解父爱、感恩父爱

  B:感受父爱的深沉,回报我们的父亲

  齐:高二11班,深沉而又严厉的爱——父爱,主题班会现在开始!

  A:父亲从我们出生就伴我们左右;微笑着,看着我们成长。现在,就让我们看一些同学们与父亲的合影。

  【放照片,可请同学们猜是谁】

  A:000同学,看了这些照片,你有什么感受?

  【请相应同学,结合“感恩”谈,可讲讲对父亲的回忆】

  A:同学们是否通过对父亲的回忆,感受到了父亲无微不至的关怀了呢?下面轻松一下,我们来请同学们和父亲一起做一个小游戏!

  【PPT打出游戏规则(运气球),请相应同学及父亲】时间!!

  B:游戏结束了。【总结1】我们应该体会到的是:没错,父亲的点点滴滴都是情,都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢地感受,我们就会发现:我们生活在爱的海洋里,拥有的爱比天上的星星还要多。

  A:父爱同母爱一样的无私,他不求回报;

  B:父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的.一种感情,只有用心的人才能体会。 A:但是,青春期的我们往往太过冲动,不能理解父爱的严厉??

  B:请观看短片,看看片中的主角是不是就是你。

  【放短片】

  B:短片中的同学正在逆反期中。看了他的行为,000,你有什么感想。

  【请同学。理解父亲。确定是谁!】

  B:同学们都说得很好。那么现在让我们在另一个游戏中深入对父爱的理解。

  【PPT打出游戏规则(???),请相应同学及父亲】

  A:想想,我们有多久没有这样和父亲做游戏了呢?【总结2】是的,在不知不觉,我们长大了。曾几何时,岁月的年轮写在父亲的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了,他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀!

  B:我们更应该理解父亲,更亲近父亲,更爱父亲!

  A:被风雨垒起的岁月 ,刻在父亲的额角上 ,深深地勾勒出智慧与人生

  B:落花意已去 ,父亲的风采不再依然 ,逝去的痕迹盖满了遍地枯叶 ,萋萋芳草早已销声匿迹 。岁月 ,何故如此匆匆呢 ?

  A:请欣赏,刘永婷同学的诗朗诵——父爱

  【背景音乐?】

  B:谢谢刘永婷同学精彩的诗朗诵!这感人的语句一定让同学们感触良多吧。你有什么话想对爸爸说?现在就大声说出来吧!

  【提前写好,照着念就行。人数不宜多】

  B:下面请班主任程老师讲话。

  【程知道就行】

  B:谢谢程老师的讲话!【总结3】我们都应该明白自己身上的责任,因为我们已经长大了。

  A:父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春; B:父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

  A:拥有思想的瞬间,是幸福的;拥有感受的快意,是幸福的;拥有父爱也是幸福的。

  B:父之爱,深而沉重 。

  齐:高二11班,深沉而又严厉的爱——父爱,主题班会到此结束!

  A(B):感谢家长们能在百忙之中来参加我们的班会,也谢谢各位同学的配合!

  罗马拼音:

  sakasama no cho (Romaji)

  itsuka hikari ni mukau sakasama no chou

  kimi to kami o kiru kagami no naka

  jigyou chuu no rouka hibiku ashioto

  taezu ame no otoga tsuite kuroyo

  kanjiru mama no katachi wa mabushii

  amai hana ni naru doku no mi ni mo naru

  kyou mo ame ano hito ima o

  sora to sora de tsunagitai no

  In this Craziness,Uncertainy

  hitori bitori no omoi o bokura wa dokoka ni nokoseru darou ka In this Craziness,You gave me life

  hitotsu no omoi o boku ra wa doko made mamoseru darou ka

  kimi wa oboete iruno sakasama no chou

  meeru no yaritori wa toritome mo nai

  nagasarete itemo oyogerebaii

  taezu hito no koe wa nami no youni

  shinjiru mama ni tsutaeru melody

  yasashii rizumu nakitashi sou ni naru

  itsumo ame ima ga mirai e to tsuzuku sou omoitaiyo

  In this Craziness,Uncertainy

  hitori bitori no katachi o bokura wa doko ka ni nokoseru darou ka In this Craziness,You gave me life

  sorezore no katachi o bokura wa doko made mamoreru darou ka

  kotoba ni narita garanai komochi ga arimasu

  hito ga ikura te o nobishitemo hito no naka ni todoka nai basho ga aru koe ni naranai hitori bitori no omoi ga suki dakara

  nani ka ni naranakute mo itsu no hi demo kawarazu

  In this Craziness,Uncertainy

  hitori bitori no omoi o borura wa doko ka ni nokoseru daorou ka In this Craziness,You gave me life

  hitotsu no omoi o bokura wa doko made mamoreru darou ka In this Craziness,Uncertainy

  hitori bitori no katachi o bokura wa doko kani nokoseru darou ka In this Craziness,You gave me life

  sorezore no katachi o bokura wa doko made mamoreru darou ka

  In this Craziness,Uncertainy

  hitori bitori no akogare

  In this Craziness,You gave me life

  hitotsu no kagayaki

  In this Craziness,Uncertainy

  hitori bitori no tokimeki

  In this Craziness,You gave me life

  hitotsu no kandou

  In this Craziness,Uncertainy

  hitori bitori no manazashi

  In this Craziness,You gave me life hitotsu no guuzen

  In this Craziness,Uncertainy hitori bitori no nukumori

  In this Craziness,You gave me life hitotsu no yakusoku

父亲节主题班会11

  一、活动背景:

  十二三岁的初中生已经进入青春期,叛逆性较强,自主意识也很强,不愿与父母沟通,而父母则总喜欢以自己的生活经历说教儿女,重复多了就变成了唠叨,久而久之,两代人之间产生了代沟。于是,我设计了这个主题班会活动课,意在想帮助学生认识长辈在什么情况下唠叨,然后弄清楚唠叨的内容对自己有没有益处,最后探讨如何对待长辈的唠叨。

  二、活动目的:

  1、了解父母在什么情况下唠叨?

  2、明白父母的唠叨是关心、爱护孩子的一种殊特表达方式。

  3、探讨应对父母唠叨的好办法。

  三、活动方式:

  1、小组讨论

  2、观看情境再现

  3、采访父母

  四、活动过程:

  1、导入

  2、说说唠叨

  (1)观看片段。

  (2)讨论片段中的父母在什么情况下唠叨。

  (3)讨论你的爸爸妈妈在什么情况下唠叨,当你听到他们唠叨时你会有什么想法,又是怎样做的`。

  3、爸爸妈妈的话:

  (1)听爸妈的心声

  (2)采访爸妈

  4、找方法:

  (1)讨论:唠叨在我们的日常生活中是不可避免的,当自己的想法做法与父母的愿望不一致时,我们应该怎样做?

  学生讨论发言,教师点拨,总结方法。

  (2)小品表演

  (3)讨论小品。

  5、真情告白:

  用笔动情地写下想对父母说的话

  6、结束语。

父亲节主题班会12

  一、主题班会活动目的:

  1.让学生在平等的对话中体验亲情,了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。

  2.让学生理解孝敬父母的具体内涵,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的'父母,进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱,使学生有一种博爱的胸襟。

  二、主题班会活动准备过程:

  1.介绍“父亲节”的由来。

  2.请同学们自己父亲间的小事或矛盾。

  三、主题班会口号:

  “努力提升自己,为父亲撑起一片天空。”

  四、主题班会程序:

  1.主持人宣布主题班会开始

  2.向同学们介绍“父亲节”

  3.同学们讨论此次主题班会的目的。

  4.介绍一些与父亲相处的情况。学生谈谈自己和父亲的故事,或者说说自己对父亲的感情。希望通过这个过程让同学和父亲之间的感人故事感染其他的同学从而达到一种感情的共鸣。

  5.让我们一起讨论与父亲发生矛盾该怎样解决。

  6.班主任浅谈自己的如何看待这个问题的。

  7.做一个小游戏休息一下。

  8.主持人的总结,我们不仅要感谢父亲,我们要学会感激所有帮助过我们的人,从而达到一种主题的升华。

  9.主持人宣布班会结束

  五、班会时间、地点:

  20xx年x月xx日xx点xx教室

父亲节主题班会13

  一、活动设计

  活动目的:

  让学生在平等的对话中体验亲情,了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。

  让学生理解孝敬父母的具体内涵,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱,使学生有一种博爱的胸襟。

  活动准备:

  搜集亲情体验的资料

  视频,音乐准备

  准备纸笔

  活动步骤:

  ①主持人出一些有关父母话题的抢答题,请同学们回答。

  ②观看一段名为《父亲》的视频,引起学生感情共鸣。

  做一个艰难的选择,写出自己最喜欢的五样东西包括人,其中包含自己和父母。然后从这五件地东西中删除3样东西。让同学们感受到失去自己喜欢的东西的痛苦。从而学会珍惜拥有。

  学生谈谈自己和父亲的故事,或者说说自己对父亲的感情。希望通过这个过程让同学和父亲之间的'感人故事感染其他的同学从而达到一种感情的共鸣。

  为父亲制作爱心卡。希望心灵的震撼能够落实到行动上,为了让这种震撼能够得到持久,用一面父亲墙来见证孩子们的内心的颤动。

  主持人的总结,我们不仅要感谢父亲,我们要学会感激所有帮助过我们的人,从而达到一种主题的升华。

  请领导讲话。

  二、活动实录

  (上课之前,播放《酒干倘卖无》)

  女:父爱如山

  男:xx似海

  女:如果说这个世界上还有永远,那么这个永远一定是父母对子女的呵护。

  男:如果这世界上真的有无限,那么一定是子女对父母的感激。

  女:父亲节到来之际,爸爸,我们有话对你说,

  齐:父爱如山,真情告白,主题班会正式开始!

  男:下面我们进行第一项议程:问题抢答(第一位举手答对的同学将会获得一份手语卡)女:自古以来人类就懂得感恩,人类的许多节日就是表达感恩的,第一道题目是:请大家认真听题。

  (1)母亲节在什么时候? 5月的第二个星期日

  男:请听题:

  父亲节在什么时候? 6月的第三个星期日

  女:请听题

  感恩节原自哪个国家?源于xx

  男:请听题:

  你父母的生日是什么时候? (略)

  女:请听题:

  我国重阳节在什么时候?阴历9月初9男:今天是父亲节,我们以一曲《父亲》送给我们敬爱的父亲,请大家一起欣赏:(播放视频)

  女:同学们,你们能够理解父母的这份爱吗?尤其是在面临痛苦抉择的时候,你会有怎样的表现呢?下面我们一起来做个游戏。

  男:请我们每一个同学都做好准备。请听题:

  (1)拿出一张白纸,认真思考后,请在纸上写下你认为最珍贵的五样东西,其中两样必须是自己和自己的“父母”。

  (2)思考1分钟后,请划去其中三项。

  女:(在旁发言)请同学们注意,虽然你的右手轻轻地一划,但一定想到,一旦划去,这样东西就真的在你的生活中消失。如果你划去的是朋友,那么在你一生剩下的日子里,你就再也没有了朋友,再也没有了朋友的呵护关心?假如你

  划去了其他的呢,这样东西也一样会在你未来的生活中消失!

  (注意,语言一定要煽情,要让学生体会到失去的痛苦)

  男:请同学们再划去一项,在划去的过程中,你有什么感受或有什么联想,请同学们或家长们谈谈。

  (请两三个同学谈谈感受)

  生:这是一件非常痛苦的选择,其实父母、老师、一个都不能少,最后我只有选择放弃自己保留父母。

  女:妈妈,多么亲切的字眼男:爸爸,多么诚挚的称呼女:他们在生活上关

父亲节主题班会14

  主题班会活动目的:

  1.让学生在平等的对话中体验亲情,了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。

  2.让学生理解孝敬父母的具体内涵,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱,使学生有一种博爱的胸襟。

  主题班会活动准备过程:

  1.介绍 父亲节 的由来。

  2.请同学们自己父亲间的小事或矛盾。

  主题班会口号:

  努力提升自己,为父亲撑起一片天空。父亲节主题班会策划活动方案父亲节主题班会策划活动方案。。

  主题班会程序:

  1.主持人宣布主题班会开始

  2.向同学们介绍 父亲节

  3.同学们讨论此次主题班会的目的。

  4.介绍一些与父亲相处的情况。学生谈谈自己和父亲的故事,或者说说自己对父亲的感情。希望通过这个过程让同学和父亲之间的感人故事感染其他的同学从而达到一种感情的`共鸣。

  5.让我们一起讨论与父亲发生矛盾该怎样解决。

  6.班主任浅谈自己的如何看待这个问题的。

  7.做一个小游戏休息一下。

  8.主持人的总结,我们不仅要感谢父亲,我们要学会感激所有帮助过我们的人,从而达到一种主题的升华。

  9.主持人宣布班会结束

  班会时间、地点:

  20xx10月7日 晚5点 南306教室

父亲节主题班会15

  主题目标:

  1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。

  2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

  3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

  活动方案:

  1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等,并举行“照片展”“比谁帅”。

  2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿报、洗脚等。

  3、开展系列的教育活动:父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。

  4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动:角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。

  5、为爸爸制作手工礼物,亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表达对爸爸的.爱。

  六月,有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月,有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月,父亲节翩然而至。人生中很多东西,不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……

  父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿世上所有的父亲们节日快乐!

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