重阳节的主题班会

更新时间:2023-05-12 18:56:24 主题班会 我要投稿

重阳节的主题班会

  在日复一日的学习中,大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧?主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。大家知道主题班会需要有哪些内容吗?以下是小编帮大家整理的重阳节的主题班会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

重阳节的主题班会

  重阳节的主题班会 篇1

  九九重阳节主题班会

  活动目标:

  1。了解重阳节的风俗及民族文化含义

  2。学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。

  3。用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。

  4。培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。一活动准备

  1、关于重阳节的传说故事和有关图片。

  2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。

  活动过程:

  二、认识重阳节

  1.了解重阳节的来历

  通过故事《重阳节由来的传说》,加深学生对重阳节的了解和认识。

  2.介绍重阳节的风俗习惯

  金秋送爽,丹桂飘香。农历九月初九的重阳节,人们有丰富的活动,如赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。

  3.关于重阳节的诗歌《采桑子重阳》毛泽东

  《九月九日忆山东兄弟》 王维《过故人庄》 孟浩然

  三、发表感言

  播放图片,发表感想。

  (1)我可以为爷爷奶奶做些什么事情?

  a。给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。

  b。讲一个动人的故事给老人听。

  c。为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。

  d。陪伴老人一起散步。

  e。为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。

  f。自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。

  (2)我想对爷爷奶奶说句心里话。

  四、活动总结

  通过这节课,我们不仅了解了重阳节的'来历,还知道了重阳节的相关习俗,既增长了见识,又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里,老师要送给你们一句话:老吾老以及人之老。这句话是告诉我们,既要孝顺自己的父母、长辈,也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人,做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?最后祝愿天下的老人,重阳节快乐!

  重阳节的主题班会 篇2

  活动目标:

  1、重阳节是中国传统节日,也是对学生进行传统教育的有效时机。利用节日机会,合理把握主题,从而以感情为纽带拉动家校的距离。

  2、引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感。

  3、通过活动,引导学生以文明行为,营造尊老、敬老的良好氛围。

  活动过程:

  一、导入。

  1、诗歌:《九月九日忆山东兄弟》

  (唐)王维

  独在异乡为异客,

  每逢佳节倍思亲。

  遥知兄弟登高处,

  遍插茱萸少一人。

  2、古诗中的佳节指的是什么节?(这里指重阳节)小朋友知道什么时候是重阳节吗?(农历的九月初九)

  二、了解重阳节的来历以及习俗。

  (1)从《九月九日忆山东兄弟》这首诗中我们就知道在唐代,重阳节就非常受重视了。并且,在唐代重阳节人们有登高的习俗。

  (2)听故事:东汉时期,有个瘟魔,只要它一出现,家家就有人病倒。一场瘟疫夺走了恒景的.父母,他自己也差点儿送了命。恒景病好后决心访仙学艺,为民除掉害。恒景打听到东方一座最古老的山上有一个法力无边的仙人。在仙鹤指引下,仙长收留了恒景,教他降妖剑术外,又送他一把降妖剑。恒景废寝忘食苦练,终于练出了一身武艺。

  一天,仙人对恒景说:“明天九月初九,瘟魔又要来了。你本领已经学成该回去为民除害。”仙长送了恒景一包茱萸叶,一盅菊茯酒,并告诉他用法,让恒景骑着仙鹤赶回家。

  九月初九的早晨,恒景按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近山上,然后发给每人一片茱萸叶,一盅菊花酒。中午时分,瘟魔刚扑到山下,突然吹来阵阵茱萸奇香和菊花酒气。瘟魔脸色突变,恒景手持降妖剑追下山来,几下子就把瘟魔刺死了。从此,九月初九登高避疫的风俗就传了下来。

  (3)重阳节还有哪些习俗呢?把带来的资料在小组中交流。

  介绍重阳习俗之一:登高(幻灯片出示)。

  重阳登高,是节日要紧习俗。历代以来,汉族官民到九月九日全都成群结队去爬山。“登高”受人重视,特别是受老年人重视的另一具原因,是“高”有高寿的意思,所以人们认为登高能够长寿。

  介绍重阳习俗之二:品酒赏菊(幻灯片出示)。

  古时菊花酒,是头年重阳节时专为第二年重阳节酿的。九月九日这天,采下初开的菊花和一点青翠的枝叶,掺和在预备酿酒的粮食中,然后一齐用来酿酒,放至第二年九月九日饮用。传说喝了这种酒,能够延年益寿。诗人们赏菊饮酒,吟诗唱酬,给后世留下很多佳句。唐代大诗人孟浩然写的《过故人庄》算是写了朋友邀请他品酒赏菊的情景。一起来读一读这首诗吧!

  介绍重阳习俗之三:插茱萸(幻灯片出示)。

  大伙儿都知道了重阳节要插茱萸的习俗,那就给大伙儿来介绍一下茱萸的功效吧!除了防虫,它还有散寒止痛、止呕止泻的功效,可用于头痛、疝痛、脘腹胀痛、呕吐吞酸等。可见,茱萸的功效可别小啊!因此,古人别但喜欢将带果实的枝叶采下来插在头上,还喜欢单独将果实做成香囊随身佩戴。

  介绍重阳习俗之四:放纸鹞(幻灯片出示)。

  惠州还有较为重要的习俗:放纸鹞。放纸鹞是惠州过重阳节的要紧习俗。换句话说,惠州民间过重阳节是以放纸鹞为要紧特征的。

  三、感受体会“重阳敬老”之情。

  1、吃重阳糕,登高望远,插茱萸辟邪等习俗是以前人们的庆祝重阳节的方式。重阳节到了现代你知道它还是谁的节日吗?(人们把重阳节这天定为老人节,进行尊老活动。)

  2、童谣欣赏:红叶飘,黄叶飘,蓝天高高白云绕。九月九,重阳节,我跟爷爷来登高。爷爷老,走不动,我为爷爷。爷爷累,气呼呼,我为爷爷。爷爷乐,笑哈哈,夸我。我们俩,手拉手,登上山顶四下瞧。

  你觉得童谣中的小朋友是个怎么样的小朋友?你从哪些词、句中读出来的呢?

  四、小结

  通过这节课我们了解了重阳节,同时还学到了不少语文知识。老师再此提个小小的要求,希望每个同学能尊敬每一位老年人,做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?

  重阳节的主题班会 篇3

  在这九九重阳节(老人节)的来临之际,为了丰富老人的节日生活、营造愉悦的节日氛围,五邑中医院老年病科于20xx年10月21日下午在科室里顺利举办了“晚霞映朝晖,夕阳情更浓”为主题的文艺演出。

  这次精彩快乐的演出,由医务人员、老人及其家属共同参与,一方面给予老人们一个开心的节日;另一方面通过借助在活动现场刻画美满的生活片段,引发老人们对美好生活的眷恋,增加享受健康的乐趣;同时能够展现科室风采,提升科室形象,从而打造科室品牌!

  首先,在漂亮喜庆的会场上,在优美悦耳的开场音乐里,在众人期待的目光与鼓励的掌声中,活动主持人老年病科的韦继政主任、黄进淑护长简炼地致开幕词与宣读汇演流程。

  接着,高亢的《中华民族》的乐曲奏响,迎面而来的是由爱心艺术团表演的飒爽舞姿;紧随是深情动听的男女对唱《月亮代表我的心》、二重唱《唱支山歌给党听》、小组唱《长相依》以及男生独唱《我们在太行山上》,勾勒着一幅幅美丽或壮阔的画面;随后《一曲红尘》的折扇舞那铿锵有力的英姿映入眼帘,还有那无声胜有声的手语舞《感恩的心》演绎着感恩情义;最后在医务人员热情而细腻的小合唱《明天会更好》中,汇演的第一环节歌舞欣赏结束了。台下众人们在畅饮畅食中笑声连片、掌声不断,为台上精彩的表演喝彩!

  接着,在小憩中,老年病科的`陈召钦中医师带来了简易通俗的健康宣教,普及众人的健康小常识。随后,在“咚咚咚”的鼓声中迎来了重阳敬老活动的游戏互动环节——击鼓传球,众人在开怀大笑中不慌不忙地传递着皮球,随着鼓声的寡然停止,持球者在“惊喜”中高兴地表演着(唱歌、吟诗、讲故事.......)。最后,重阳敬老活动进入了最振奋人心的尾声“抽奖环节”,无论是获“大”奖,还是获“小”奖老人们笑靥如花,脸上洋溢着“返老还童”般的天真灿烂!

  最后,在众人的笑声、欢呼声中演出落下了帷幕!“老吾老以及人之老”,五邑中医院老年病科给您一个温馨的“家”!

  重阳节的主题班会 篇4

  20xx年10月7日下午,合肥庐阳区财富广场楼宇党委联合楼宇企业华夏保险安徽分公司及慈善基金组织华夏志愿者队伍共同开展了对辖区内老人与老兵的敬老活动。华夏人寿保险安徽分公司、庐阳区民政局关局、街道党工委顾书记莅临现场为老人们庆贺节日。

  首先是华夏保险安徽分公司范总作为爱心企业代表给大家致开场辞,他表示华夏多年来致力于公益事业,能在重阳佳节为老人们带来欢乐与慰问极有意义。庐阳区民政关局、亳州路顾书记和华夏保险代表随后共同为老人们送上了节日的慰问礼品。

  活动现场,华夏人寿志愿者及小志愿者们精心为老人准备了精彩的节目表演,作为志愿者的李老师带领自己的学生们表演了葫芦丝、古筝、巴乌等高雅怡人乐器演奏。巴乌的'小演奏者向现场的爷爷奶奶致以了最真诚的祝愿:“我的爷爷奶奶也六十多岁了,祝愿现场的爷爷奶奶们身体健康,阖家欢乐。”现场老人们共聚一堂,与志愿者们共同庆祝即将到来的重阳佳节。活动最后,华夏保险为现场热心奉献的小志愿者们准备了小礼品,全体人员共同合影留念。

  重阳节的主题班会 篇5

  【活动目标】

  1、了解重阳节的来历。

  2、知道尊敬老人是中华民族的传统,培养学生关爱老人的品质。

  【活动准备】

  1、搜集有关重阳节的资料。

  2、调查家中老人的爱好、身体状况及他们以前的生活经历。

  【活动过程】

  一、主持人点出本次活动主题:九九话重阳。

  二、以小组为单位,交流搜集到的资料。

  三、小组代表说说有关重阳节的典故、民间习俗、庆祝方式。

  四、出示同学们为爷爷奶奶制作的卡片。

  五、小组代表说出自己在重阳节为老人们准备的礼物。

  六、主持人总结:尊敬老人是我们中华民族的传统美德。是老人们辛辛苦苦地将我们的父辈们养育成人。他们也曾经为社会做出了很多很多事情。关爱他们的生活、身体是我们晚辈们义不容辞的责任。用我们的心去关注老人们的喜怒哀乐。

  【活动反思】

  在这样的活动中,孩子们了解了重阳节的知识,体验到了我国的传统文化底蕴。孩子们都能够发自内心地说出自己为老人准备的礼物,有的通过电波送去祝福和问候,有的寄去热情洋溢的信件,有的用自己的零花钱给老人买点什么……无形中培养了孩子们的高尚的情操。

  班主任经验交流材料

  我总结自己做班主任的经验感悟颇深,觉得至少有以下几个方面的工作是需要做好的:

  一、班主任工作,从爱做起

  我班有个学生叫刘玉鹏。我刚接这个班时,他上课无精打采,要么搞小动作,要么影响别人学习,提不起一点学习的兴趣;下课追逐打闹,喜欢动手动脚;作业不做,即使做了,也做不完整,书写相当潦草……每天不是科任老师就是学生向我告状。于是,我找他谈话,希望他能遵守学校的各项规章制度,以学习为重,按时完成作业,知错就改,争取进步,争取做一个他人喜欢、父母喜欢、老师喜欢的好孩子。他开始是一副爱理不理的样子,后来口头上答应了。可他又一如既往,毫无长进,真是“承认错误,坚决不改”。此时我的心都快冷了,算了吧,或许他是根“不可雕的朽木”。但又觉得身为班主任,不能因一点困难就退缩,不能因一个后进生无法转化而影响整个班集体,必须面对现实!我内心一横:不转化你,誓不罢休。他无进步,或许是他并没有真正认识自己的错误,没有真正要做个他人喜欢的人的念头。为了有针对性地做工作,我决定先让他认识自己的错误,树立做个受人喜欢的人的思想。于是我再次找他谈话,谈话中,我了解到他心里十分怨恨以前的班主任老师。我心里一喜,让他认识错误的机会来了。我轻声问他:“你为什么会恨那个老师?”他不好意思地回答:“因为她常常批评我。”我顺着问:“老师为什么会常在课堂上批评你,你知道吗?”他说:“因为我常违反纪律,没有按时完成作业,书写也不工整……”“你已经认识了自己的错误,说明你是一个勇于认错的好孩子,但是,这还不够,你觉得应该怎样做才好?”“想改正错误吗?想做一个受他人欢迎的孩子吗,你要怎样做才好呢?”“我今后一定要遵守纪律,团结友爱,认真完成作业……”“那你可要说到做到哟!”“好!”后来,他无论是在纪律上,还是在学习上,都有了明显的进步。当他有一点进步时,我就及时给予表扬、激励他。使他处处感到老师在关心他。他也逐渐明白了做人的道理,明确了学习的目的,端正了学习态度。

  二、懂得赏识和激励每一位学生

  一个班级,几十名学生,性格不同,脾气不同,内在需求不同,因此,赏识激励要有不同的针对性。力求在平凡,普通中捕捉搜寻闪光点,把握学生的常态内力,使其发扬长处,避其短处,在成功中品味、赞扬其优点、优势,以促进个性特色形成;在失误挫折之中寻找正确和有利的因素,增强自信,开发潜力。

  学习好,听话的学生,哪个老师都喜欢,溢美之词不绝于耳;学生差,调皮捣蛋的并且还好给老师出个难题的学生,总是招人讨厌。期末评语,冥思苦想找不出一条优点,而恰恰就是这些学生更需要多一点赏识,多一点激励,甚至还应对他们的缺点乃至错误给予包容。也许有人会说,这不是放纵吗?为什么还要对学生的缺点和错误予以包容呢?一般来说,人,谁也不会喜欢或保留自己的.缺点和错误,只要对自己的缺点和错误有所察觉,都愿意克服和纠正,就人之常情说,谁也不愿意让老师,让家长或上级领导当众揭老底,即使有失误与犯错,大都希望能得到相关人的谅解。本应该受到责罚,反倒没有给予责罚,本不应该谅解的,反倒得到了原谅,此人定会心存感激,会更加自责、内疚,这样心理情感人们都可以理解。尤其近些年,我在处理一些学生违纪问题上,是有着深刻切身的体会的。

  三、 班主任要学会与家长交往的艺术

  家庭教育与学校教育越接近,产生的教育合力就越大,效果就越显著。要使家长的教育配合学校教育,保持一致性,关键在于班主任与家长的联系,形成学校和家庭的德育工作统一战线。要建立统一战线,班主任应该注意与家长交往的内容、形式及其艺术。 在家访过程中,还要注意根据不同的家庭类型采取不同的交谈方式:

  1、对于有教养的家庭,尽可能将学生的表现如实向家长反映,主动请他们提出教育的措施,认真倾听他们的意见,并适时提出自己的看法,和学生家长一起,共同做好对学生的教育工作。

  2、对于溺爱型的家庭,交谈时,更应先肯定学生的长处,然后再适时指出学生的不足。要充分尊重学生家长的感情,肯定家长热爱子女的正确性,使对方在心理上能接纳你的意见。并采取正确的方式来教育子女。

  3、对于放任不管型的家庭,班主任在家访时要多报喜,少报忧,使学生家长认识到孩子的发展前途,激发家长对孩子的爱心与期望心理,加强家长与子女间的感情,为学生的良好发展创造一个合适的环境。

  以上几点我认为是我做得比较成功的地方,说出来与大家切磋切磋。当然我的工作中也存在不足之处,相信在学习了大家宝贵的经验后一定会有所改善。在以后的工作中,我会再接再厉,争取把工作做得更好!

  重阳节的主题班会 篇6

  幼儿发展目标与主要内容:

  1。初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

  2。自发尊老爱老的情感,增进亲子关系。

  3。愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  4。简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  活动准备:

  橘子人手一个

  活动过程:

  1。介绍重阳节

  (1)老师引出重阳节主题

  师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?

  (2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

  师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

  我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?

  师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的'来历和风俗。

  2。幼儿为爷爷奶奶捶捶背。

  师:今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来为他们捶捶背吧,表达对爷爷奶奶的爱,好吗?

  3。喂爷爷奶奶吃橘子。

  师:老师知道爷爷奶奶很爱我们的小朋友,经常喂你们吃饭,剥橘子给你们吃,今天老师也准备了橘子,你们想怎么做呢?

  4。为爷爷奶奶穿鞋子

  游戏规则:请爷爷奶奶把鞋子从起点脱下,拿到终点摆好,爷爷奶奶返回起点的椅子坐下,幼儿在起点准备,等老师喊开始时,幼儿从起点跑到终点,拿到属于自己的爷爷奶奶的鞋子,穿过障碍物。快速回到起点,为爷爷奶奶穿上,的小朋友获胜。

  5。结束活动。

  师:今天呢,小朋友都知道了是爷爷奶奶的节日,也用很多方式表达了对爷爷奶奶的爱,那么现在我们用爱的抱抱来再次感谢爷爷奶奶吧。

  重阳节的主题班会 篇7

  教学目的

  1、让学生从“自我〞中走出来,知道要恭敬老人。(重阳节)

  2、懂得尊老是一种美德,并做一个尊老的好学生。教学重点:

  让学生通过了解重阳,研究恭敬老人,会得到别人的赞扬,知道尊老要从我们身边的小事做起。

  教学过程:

  主持人甲:记得一位名人说过:“孩子的心灵是一块奇特的土地,播上思想的种子,就能获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的'种子,就能获得命运的收获。〞主持人乙:今日我们播上恭敬老人的种子,就能获得心灵的欢乐。

  合:六(1)班

  主题班会如今开场。

  主持人甲:请听古诗齐诵(朗读者:)

  九月九日忆山东兄弟

  (唐)王维

  独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

  遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

  主持人乙:请听《重阳节的来历》

  农历九月九日,为传统的重阳节.古人认为两九相重,是个值得祝贺的吉利日子,因而从很早就开场过此节日.因为与久久同音,九在数字中又是数,有长期长寿的含意。主持人甲:前几天我们做了“五个一〞,即泡一杯茶,洗一次脚,捶一次背,晒一次被子,锻炼一次。接下来请大家谈谈活动感想。

  请大家齐朗读《重阳敬老建议书》

  重阳敬老建议书

  “百善孝为先〞,孝为人之本。教师们、同学们,老人是我们的珍贵财宝,善待老人就是善待自己。家家有老人,人人都会老,照看老年人是千秋万代的事,我们要主动参加到学校、社会“尊老敬老〞活动中去。

  在此我向全体同学建议:每个少先队中队成立一个敬老志愿队,定期为敬老院做几件实事;为学校的老老师做点事;为自己的爷爷、奶奶、外公、外婆尽点孝心。

  完结语

  主持张:同学们这一节课,我们一起学习了如何尊老。同学们说得很好,信任你们会做得更好,你们肯定会做一个人见人爱人夸的好孩子。

  主题班会到此完结。感谢同学们的支持,各位教师再见。

  重阳节的主题班会 篇8

  一、 活动意义与背景

  农历九月九日,为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节。

  秋高气爽,我们又迎来了传统佳节——“重阳节”。在如今中西方文化交汇的时代,许多人都清楚的记得圣诞节、情人节、愚人节、万圣节是哪一天,而对我们的传统节日却忘到了脑后。

  为了纪念中华民族传统节日,唤醒同学们的传统文化意识,继承发扬优良传统文化,院团委决定开展一次主题为“重阳佳节思乡浓,传统节日勿要忘”的特色活动来动员各系团总支将活动开展到各个班级,让大家真正认识到传统节日的重要性,亲身加入到对传统文化中的发扬中来从而增强对传统节日与文化的认同感。具体活动内容安排如下:

  二、 活动主题:重阳佳节思乡浓,传统节日勿要忘

  三、活动时间:10月21日——10月29日

  四、活动内容:请各系根据实际情况自己拟定

  五、活动要求:

  1)主题:团活主题明确围绕下发主题可适当延伸但主题要向积极、健康、向上的方向发展。

  2)准备:团活要提前准备充分时间、地点要提前2天上报校团委,如有时间、地点变更的要事先通知,对于团活未上报的'不计入量化考核成绩,团活原则上应达到全员出席不得无故缺席,对于缺席达到班级1/4的本次团活不计入量化考核成绩。

  3)记录:团活的纪录是直接反映团活开展效果好坏的体现,各团支部成员要积极做好自己的工作。活动材料中,要求要有活动图片,并上交图片的电子版。按要求写好活动计划、活动流程与活动总结。

  4)监督:每次主题团活院团委将会不定期派至少两名组织部和办公室成员参加并在团活记录上加以对开展情况的评语,要求是参加人员自己给出。

  5)相关说明:各系团支部要高度重视此项工作,深入落实,并于10月29日前将所有材料准备完毕,上交与团总支。

  哈尔滨石油学院团委

  10月21日

  重阳节的主题班会 篇9

  为了发扬中华民族的传统美德,倡树尊老敬老爱老的社会风尚,在九九重阳节来临之际,x街道办事处开展了一系列丰富多彩的活动。

  一、广泛宣传老年人一法一条例

  1、8个社区利用板报、墙报宣传《中华人民共和国老年人权益保护法》、《中华人民共和国老年人权益保护条例》,共出板报20余块,各社区于xx月xx日至xx日在街巷进行广泛的宣传,让社会关爱老人、尊敬老人、孝敬老人。

  2、社区以各种形式召开重阳节座谈会,以尊老、爱老、敬老为典型,倡树敬老之风,构建和谐社会。乔村北、3606、x街南、七所社区组织老年人茶话会,畅谈社会的和谐进步,老年人的晚年生活丰富多彩。

  二、社区活动丰富多彩

  1、20xx年xx月xx日一公司西社区两委与一公司医院联合在社区小花园为全社区的老人们举办了重阳节庆祝活动及免费体检活动,全社区老人欢聚一堂,共度佳节。此次体检共安排了视力、血压、听力、健康咨询等4个项目的身体检查,力求能给老年人提供比较全面的体检,使老年人能够及时全面了解自己的身体状况,确保老年人能以健康的.身体、旺盛的精力安享晚年生活。

  2、一公司东社区于20xx年xx月xx日精心筹备,在敬老节来临之际,开展了欢度重阳节大家来分享活动,把社区老年人的优秀作品拿来分享,让更多的老年人学习、借鉴。通过这次节日的活动,给社区老年居民们送去了人文关怀,让他们更

  3、xx月xx日上午,x办事处秦村北社区举办了主题为“和谐结邻里,互敬伴如亲”的第二届邻里节百家宴活动。市委常委宣传部长李x和x办事处党工委书记先后致辞,向社区老人们送上了节日美好祝福和亲切慰问。并为此次活动评选出的“好媳妇”、“好女儿”、“和谐家庭”、“文明个人”颁发荣誉证书和奖品。活动期间,辖区居民们表演了小合唱、小品、舞蹈等文艺节目。演出结束后,一些居民纷纷亮出自己的厨艺,拿出了自己精心自制的拿手菜与大家分享。大家吃着美味的菜肴,彼此夸赞着高超的厨艺,也拉近了彼此的距离。

  通过开展各类活动,充分体现党和政府对辖区老年人的关心,增进了彼此的友谊,拉近老年人与社区之间的距离。通过寓教自乐活动,可增强老人的身心健康,使他们真正体会到老有所依、老有所乐、老有所养的幸福生活。

  重阳节的主题班会 篇10

  活动目标:通过搜集重阳节的相关学问,初步感悟重阳佳节的文化;通过查找资料、节目表演以及与家人的交流沟通,了解当今社会尊老敬老的实际状况,培养学生语言叙述、运用信息、资料统计等能力,培养学生尊老敬老的传统美德

  活动过程:

  一、复习,回忆重阳传统文化

  1、教师宣布班会主题;(教师:同学们,大家好。今日是农历九月初九,是我国的传统节日——重阳节。为了使大家能够能够更好地传承中华民族尊老敬老的美德,今日,在这个特别的日子里,我们召开班会,主题是“感悟重阳文化传承敬老美德〞,下面我们就有请班长董伊娜作为主持人,大家欢送她上台!

  2、班长:感谢大家(手指大屏幕)——让我们一齐宣读班会主题——“感悟重阳文化,传承敬老美德〞(等同学齐读后)说“主题班会如今开场〞。

  3、复习介绍关于重阳节的学问。

  班长:同学们,通过搜集我们了解了重阳文化,谁来说说你记住了什么。

  班长:重阳节是我国的传统节日,尊老敬老是我国人民的传统美德。古往今来,人们都格外重视尊老敬老方面的教导。

  二、实践探索,传承中华传统美德

  班长:通过回忆,我们初步感触了重阳节的有关文化;我们知道,重阳节又称老人节,它要求全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风尚。我们班同学自愿结合成了小组,积极行动起来,了解如今社会上尊老敬老情况、研究为长辈过重阳节的详细做法,下面就请第一小组向大家汇报。

  1、了解现代社会上尊老敬老情况(公益广告、读一封信后谈感触、说道德模范等)

  (1)看视频:

  第一小组组长:同学们好,我们第一小组通过看书、上网查找资料等实践活动,知道了我国如今60岁以上老人已经到达1.4亿,这就说明我国已经提前进入了老龄化社会,则这些老人的生活情况是怎样的呢?我们为大家选了几个榜样资料,请大家先看一段视频。看完后,请各位同学谈谈自己的感触。(插播视频“常回家看看〞)

  组长:谁来谈一下你有什么感触?(组长负责指名……)

  组长小结:正如大家所说的,工作再忙、学习再紧急也不要忽视自己的父母长辈。老人们为我们辛勤操心了一辈子,年弱多病之际更须要我们的关怀。随着他们年龄的增长,更渴望和家人团圆,全家人欢聚一堂,是老人的精神享受。孩子们的笑声,能够给老人带来莫大的'精神劝慰。

  (2)配乐,朗读诗歌

  组长:上了年纪的老人,在身体和心理方面有哪些需求呢?我们小组还为大家带来一首诗歌《孩子,我想对你说》,盼望大家听完后能够明白老人们在身心方面的需求。(配乐,朗读诗歌)

  (3)讲尊老敬老事迹

  组长:我信任,通过我们小组同学搜集的视频和朗读的诗歌,大家肯定能够感触到老人们的心声。不光在重阳佳节,每时每刻我们都要关注他们。因而,我国各个部门每年都要进行道德模范的评选表彰活动,尊老敬老是其中的一个重要内容。这几年间断涌现出谢延信、张品正等多个孝老爱亲的榜样人物,下面就请王假设涵、王宁宇介绍他们的感人事迹。

  王假设涵:同学们,我为大家讲的是全国首届孝老爱亲道德模范谢延信的动人事迹,请看大屏幕:

  (他是一名一般的煤矿工人,他的妻子很早就因病去世了,但是30多年来,他将自己的爱心一点一滴地倾注到瘫痪的岳父、丢失劳动能力的岳母和呆傻的弟弟身上。

  谢延信的岳父瘫痪在床整整18年,没有生过褥疮,没有穿过尿湿的衣裤,9平方米的小屋内也没有任何异味。18年间,谢延信硬是凭着偏方和按摩,使岳父由卧床不起到能扶着板凳渐渐走路。1992年春,老人病情加重,贫穷的谢延信从邻居家借了1000元钱,用平板车把老人拉到20多里路以外的医院去救治,把老人从死亡线上拽了回归。)

  这正是大义无言,大爱无声。平庸矿工演绎不凡故事,大孝至爱感动北国南疆。和睦社会召唤延信精神,道德模范花开香满神州!

  王宁宇:同学们好,如今我再为大家讲一个孝老爱亲的感人事迹。

  张品正阿姨,是通州区北苑街道社区的居民。金奶奶是一位和她豪无血缘关系的邻居,她无儿无女无房无经济来源,张品正像亲人普通,无微不至地照看了她30多年。1981年,张品正“带领奶奶出嫁〞,建设家庭。奶奶病重的时候,两人同住一张床、同盖一床被。她还特地学会做棉衣、量血压、号脉,教耳背的奶奶对口型说话,每天为奶奶做可口的饭菜。金奶奶在张品正的细心照看下,幸福、欢乐、安详地走完了自己的102岁人生。

  班长:她们为我们介绍的就是近两年来,中宣部、中央文明办等部门联合开展的“全国道德模范评选表彰活动〞中孝老爱亲的道德模范。其实,像这样的道德模范,还有无数。赵云亮冒着生命危急捐肝救父亲;吴显才生活水平困难,还积极承当赡养孤寡老人,一共有45位之多。这感人的故事说也说不完,听也听不厌。他们这种道德引领的作用,会使全国人民都向他们看齐。

  学习重阳节学问,感悟敬老情,每名同学都写了有关重阳节的征文,大局部同学的文章都写得很精彩。

  比如说:董宇同学在作文中写道:“吃饭时,我积极给爷爷拿筷子、为奶奶端饭;入睡前,我会为爷爷奶奶铺好被褥。〞郝有为同学说:“我今后要体谅奶奶的辛苦,不让奶奶再为我操劳。〞

  一句句朴素的话语,道出了同学们的真切主意。是的,作家毕淑敏说,“当我们年轻时不懂事,当我们懂事时已不再年轻〞。我们从小就应当感触到爷爷奶奶的辛劳,这才表明我们长大了、成熟了。张佳玉同学的作文中融入了对奶奶的感激之情,下面大家来听一听。

  (张佳玉读作文)

  班长:今日就是重阳节,我们同学有什么计划呢?看,第二组同学已经预备好了,我们请他们来为大家讲一讲。

  教师:岁岁重阳,今又重阳,九九重阳节蕴含着丰厚的文化,我们只是粗浅地感悟;我们中华民族古往今来有很多个尊老敬老的感人事迹,今日我们也只是外表的了解;但是践行尊老敬老的行为,我们却片刻不能犹豫。盼望同学们能够付出自己的行动,让中华民族尊老敬老的传统美德代代相传!

  班长:感悟重阳文化传承敬老美德主题班会到此完结。

  重阳节的主题班会 篇11

  20xx年9月25日上午9:30--11:00,茶滘街家庭综合服务中心青少年部社工邀请社区医院4位工作人员在花苑社区居委会2楼开展了“重阳长者养生保健讲座及义诊活动”。社区医院的医生还未到时,很多长者居民纷纷签到入座了。在赵医生进行讲座时,长者积极的做笔记,记下秋季保健煲汤材料和应注意事项。且在讲座结束后,很多长者居民纷纷向赵医生提出关于长者普遍疾病的'预防和治疗的问题。

  在讲座结束后,社区医院工作人员为花苑社区长者进行了义诊,帮助长者量血压,高数长者秋季注意事项,且宣传了10月社区医院的免费体检活动。

  重阳节的主题班会 篇12

  教学目标:

  1、让学生了解重阳节的来历和习俗。

  2、懂得尊老爱幼是一种美德,并努力做一个尊老爱幼的好学生。

  教学过程:

  一、主题导入

  同学们已经认识好几个中国传统节日了,五月初五端午节、八月十五中秋节,那么你们知道九月初九是什么节日吗?

  (重阳节)

  二、介绍重阳节的由来和习俗

  农历九月九日为传统的重阳节。古人认为两九相重是个值得庆贺的吉利日子,因此从很早就开始过此节日。因为与久久同音九,在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的`黄金季节,重阳佳节寓意深远。在这一天,人们有丰富的活动,如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。

  三、颂九九重阳诗

  1、听音频《九月九日忆山东兄弟》。

  2、全班同学集体朗诵。

  这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。看来,古人对于重阳节这个节日是非常重视的。

  四、说一说准备为爷爷奶奶做哪些力所能及的事

  现在,我们一般将重阳节成为中国的“老人节”,目的是为了让年轻一辈懂得尊老敬老。请同学们来谈谈为了尊敬长辈、关爱长辈,你们准备为爷爷奶奶做什么事?

  1、我可以为爷爷奶奶做些什么事情?

  a、给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。

  b、讲一个动人的故事给老人听。

  c、为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。

  d、陪伴老人一起散步。

  e、为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。

  f、自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。

  2、我想对爷爷奶奶说句心里话。

  五、教师讲尊老敬老事迹。

  全国首届孝老爱亲道德模范谢延信的动人事迹:

  他是一名普通的煤矿工人,他的妻子很早就因病去世了,但是30多年来,他将自己的爱心一点一滴地倾注到瘫痪的岳父、丧失劳动能力的岳母和呆傻的弟弟身上。

  谢延信的岳父瘫痪在床整整18年,没有生过褥疮,没有穿过尿湿的衣裤,9平方米的小屋内也没有任何异味。18年间,谢延信硬是靠着偏方和按摩,使岳父由卧床不起到能扶着凳子慢慢走路。1992年春,老人病情加重,贫困的谢延信从邻居家借了1000元钱,用平板车把老人拉到20多里路以外的医院去救治,把老人从死亡线上拽了回来。

  六、总结

  尊敬长辈是我国的传统美德,敬重自己的长辈,也要推广到敬重别人的长辈,而对于你们来说,如果能做到那样,那么你们一定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。

  重阳节的主题班会 篇13

  重阳节快到了,为了对学生进行尊老敬老的思想品德行为教导,五(一)班班委会设计了一次主题班会。《九月九日重阳节尊老敬老》

  一、活动目标:

  1、使学生了解重阳节的来历。

  2、使学生了解重阳节的风俗。

  3、让学生知道尊老敬老的义务和责任。

  二、课前预备、

  1、收集重阳节的相关资料。

  2、黑板上写好班会主题,九月九日重阳节尊老敬老。

  3、对班会的节目适当排练。

  三、活动内容、

  1、介绍重阳节的由来和风俗。

  2、颂九九重阳诗。

  3、小品表演。

  4、为老人们说祝愿语。

  5、说一说预备为爷爷奶奶做哪些力所能及的'事。

  重阳节的主题班会 篇14

  活动主题:

  感悟重阳文化,传承敬老美德

  活动对象:

  一年级二班全体学生

  活动地点:

  一年级二班教室

  活动时间:

  活动目标:

  通过回顾重阳节的相关知识,初步感悟重阳佳节的文化内涵;通过调查走访、查找资料、节目表演以及与家人的沟通交流,了解当今社会和本地区尊老敬老的实际情况,培养学生语言表达、运用信息、资料统计等能力,培养学生尊老敬老的传统美德

  活动准备

  1、训练主持人、各小组组长;主持词

  2、做成幻灯片(你知道重阳节的日期吗?你知道重阳节还可以被称为什么节?我国人民过重阳节都有哪些习俗?)

  3、全班同学朗诵《弟子规》练习,分角色朗读;

  4、指导第一小组朗诵诗歌《孩子,我想对你说》;

  5、找张品正照片、谢延信视频、

  6、采访同学辅导:采访联系,确定人选;训练采访同学;录像剪辑视频;

  7、一封信,买信封、信纸,写信,挑选;

  活动过程:

  一、复习,回顾重阳传统文化

  1、老师宣布班会主题

  老师:为了使大家能够能够更好地传承中华民族尊老敬老的美德,今天,在这个特殊的日子里,我们召开班会,主题是“感悟重阳文化传承敬老美德”

  3、介绍的关于重阳节的知识。

  重阳节是我国的传统节日,尊老敬老是我国人民的传统美德。古往今来,人们都非常重视尊老敬老方面的教育。《弟子规》这本书,其中对于尊老敬老提出了明确的要求,下面大家一齐来读《弟子规》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起诵读(放音乐、出示《弟子规》)

  父母呼应勿缓父母命行勿懒

  父母教须敬听父母责须顺承

  冬则温夏则凊晨则省昏则定

  出必告返必面居有常业无变

  事虽小勿擅为苟擅为子道亏

  物虽小勿私藏苟私藏亲心伤

  亲所好力为具亲所恶谨为去

  身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞

  亲爱我孝何难亲恶我孝方贤

  亲有过谏使更怡吾色柔吾声

  谏不入悦复谏号泣随挞无怨

  亲有疾药先尝昼夜侍不离床

  丧三年常悲咽居处变酒肉绝

  丧尽礼祭尽诚事死者如事生

  二、实践探究,传承中华传统美德

  通过回顾,我们初步感受了重阳节的有关文化;我们知道,重阳节又称老人节,它要求全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。

  1、了解现代社会上尊老敬老状况(公益广告、读一封信后谈感受、说道德模范等)

  (1)看视频:

  我国现在60岁以上老人已经达到1。4亿,这就表明我国已经提前进入了老龄化社会,那么这些老人的生活状况是怎样的呢?我们为大家选了几个典型资料,请大家先看一段视频。看完后,请各位同学谈谈自己的感受。(插播视频“常回家看看”)

  谁来谈一下你有什么感受?

  小结:正如大家所说的,工作再忙、学习再紧张也不要忽略自己的父母长辈。老人们为我们辛勤操劳了一辈子,年弱多病之际更需要我们的关心。随着他们年龄的增长,更渴望和家人团聚,全家人欢聚一堂,是老人最大的精神享受。孩子们的笑声,能够给老人带来莫大的精神安慰。

  (2)配乐,朗诵诗歌

  上了年纪的老人,在身体和心理方面有哪些需求呢?我们小组还为大家带来一首诗歌《孩子,我想对你说》,希望大家听完后能够明白老人们在身心方面的需求。(配乐,朗诵诗歌)

  《孩子,我想对你说》

  孩子!当你还很小的时候我花了很多时间,教你慢慢用勺子、用筷子吃东西;教你系鞋带,扣扣子,溜滑梯;教你穿衣服,梳头发,擤鼻涕。这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已,所以,当我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想。

  极有可能最后连要说什么,我也一并忘记。

  孩子!你忘记我们练习了好几百回,才学会的第一首娃娃歌吗?是否还记得每天总要我绞尽脑汁去回答不知道从哪里冒出来的“为什么”吗?所以,我常常重复又重复的说着老掉牙的故事,哼着我孩提时代的儿歌。

  体谅我,让我继续沉醉在这些回忆中吧!切望你,也能陪着我闲话家常吧!孩子,现在我常常忘了扣扣子,系鞋带,吃饭时,会弄脏衣服,梳头发时,手还会不停地抖。

  不要催促我,要对我多一点耐心和温柔,只要与你在一起,就会有很多的温暖涌上心头。

  孩子!

  如今,我的脚站也站不稳,走也要走不动,所以,请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢地,就像当年一样,我带着你一步一步地走。

  (3)讲尊老敬老事迹

  我相信,通过我们小组同学搜集的视频和朗诵的诗歌,大家一定能够感受到老人们的心声。不光在重阳佳节,每时每刻我们都要关注他们。因此,我国各个部门每年都要进行道德模范的评选表彰活动,尊老敬老是其中的一个重要内容。这几年连续涌现出谢延信、张品正等多个孝老爱亲的典型人物,下面就请赵雨心、蒋伟超介绍他们的感人事迹。(对照着照片,讲解谢延信、张品正的事迹,注意精简)

  2、了解调查本地区尊老敬老情况,亲身感受尊老敬老的重阳传统文化

  3、今天就是重阳节,我们同学有什么打算?

  最后,让我们来朗诵我们学过的一首诗《让感恩走进心灵》,全体起立。

  《让感恩走进心灵》

  领:落叶在盘旋,谱写一曲感恩的乐章,

  齐:那是大树对滋养它的大地的感恩;

  领:白云在蔚蓝的'天空中飘荡,绘画着一幅幅感人的画面,

  齐:那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

  领:不要因为一路的风雨,

  齐:而忘了天边的彩虹;

  领:不要因为匆匆的脚步,

  齐:而忘了沿途的风景;

  领:不要因为生命的沉重,

  齐:而忘了一颗感恩的心。

  领:感恩生活,

  齐:让我们在漫长的岁月拈起生命的美丽;

  领:感恩快乐,

  齐:让我们学会幸福地绽开笑容;

  领:感恩日升,

  齐:让我们在光辉中有明亮的心情;

  领:感恩日落,

  齐:让我们在学习后能够安心的休息。

  领:因为感恩,

  齐:才会有多彩的世界;

  领:因为感恩,

  齐:才会有真挚的情谊;

  领:因为感恩,

  齐:才会有美好的生活;

  领:因为感恩,

  齐:才懂得生命的真谛。

  齐:尊老、敬老、爱老、助老就是一种感恩。

  领:让感恩走进我们每个人的心灵吧!我相信,

  齐:我们在关心帮助老人的同时,同样会感到无边的快乐和幸福。

  全体请坐。

  老师:岁岁重阳,今又重阳,九九重阳节蕴含着丰厚的文化内涵,我们只是粗浅地感悟;我们中华民族古往今来有无数个尊老敬老的感人事迹,今天我们也只是表面的了解;但是践行尊老敬老的行为,我们却片刻不能迟疑。希望同学们能够付出自己的行动,让中华民族尊老敬老的传统美德代代相传!

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