考试诚信教育主题班会

更新时间:2023-06-13 08:18:18 主题班会 我要投稿

考试诚信教育主题班会2篇

  在年少学习的日子里,大家都知道主题班会吧?主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容,以下是小编收集整理的考试诚信教育主题班会,仅供参考,大家一起来看看吧。

考试诚信教育主题班会2篇

考试诚信教育主题班会1

  高一(13)诚信考试主题班会

  一、时间:20xx年1月14日

  二、地点:1高一(13)教室

  三、参加人员:高一(13)全体师生

  四、活动目的:

  通过班会活动,使学生了解“诚信”的内涵和意义,培养学生在学习、生活中树立“诚实守信,文明自律”的价值观。

  五、活动过程:

  (一)班主任发言导入

  孔子说过:“人而无信不知其可也。”意思是,人最重要的品质就是“诚信”。还有一句话说,“言必信,行必果”这是教我们为人处事,要言出必行。“诚信”这个东西道理很简单,但是身体力行起来,有些人就心有不逮。

  稍微换位思考下,我们每个人都不喜欢被人欺骗,“己所不欲勿施于人”所以我们也不应该骗人。而不骗人的最基本要求就是“诚信”,这其实也是一个人的基本道德要求。

  “诚信”作为一个道德规范,已经成为人的“第二身份证”,是人和动物的根本区别之一,只有人具有诚信美德,而禽兽则是不讲诚信的。如果人只求物质私欲而不讲诚信,就是一种丧失人性的禽兽行为。

  (二)师生互动讨论活动环节(讲故事,明事理)

  a.主持人:

  《季札赠剑》

  吴国宗室季札,在出使北方大国途中,顺道访问了徐国国君。徐君非常喜欢季札的宝剑,但知它是吴国国宝,所以不好意思索要。

  季札心知徐君很喜欢这宝剑,想立即将它送给徐君,但碍于自己仍需前往其他国家,所以需要带着这宝剑以代表吴国出使。于是,季札心中暗暗向徐君许下诺言:「当我结束这次行程后,我会再到徐国,届时定将这宝剑送给您。」

  后来,当季札返回徐国时,徐君已死。季札来到徐君墓前,便将宝剑挂在徐君墓旁的树上。随从连忙问道:「人都死了,还赠他宝剑干什么?」季札说:「我早在心中答应将这宝剑送给徐君,如今徐君虽已离世,但不可因此改变我的承诺,我仍要履行诺言。

  b.学生甲:

  《一诺千金》

  通过本节的主题班会使学生对于诚信有个明确的认识,使学生在今后的学习生活中树立以诚信为本,努力学习,让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,文明考试,做一个诚实守信的文明学生。

  活动过程:

  一,引入。

  从正面引导,让学生认识到诚信是每个人不可缺少的美德。

  同学们,在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃?在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?它在我们身边,离我们是那样近;它离我们又是那样远,那样模糊。它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前行的方向。它就是我们身边的朋友——诚信。

  诚信包含两方面的含义:

  ①所谓“诚”,就是诚实待人,以真诚的言行对待他人,言行一致,不说谎话;

  ②所谓“信”,就是言而有信,有责任心,能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。

  《狼来了》、《皇帝的.新装》是我们小时候听过的有关诚信的故事,在现实生活中,也有很多感人的故事。

  二、展开。

  1、学生交流一些关于“诚实”、“守信”的名言。(8人次)

  2、学生列举一些生活实例,印证“诚实”、“守信”的重要性。(3人次)

  3、学生结合实际情况谈感想。(如就班里发生的“废纸风波”、“作弊事件”,要求当事人从不同的角度谈认识。)

  4、主持人小结,指出“诚实”、“守信”对一个人的成长和成功都极其重要,而能够勇敢地正视自己的错误,则是向成功和文明迈出了一大步。

  三、深化。

  1.做发表自己对诚信考试的看法:提高自身道德修养,端正考试态度,争当一名诚信考生。 20xx-2014学年我们大二第二次考试即将来临,这是检验同学们学习成果的最好机会。在此,同学严守考试纪律,抵制不良考风,从我做起,杜绝舞弊现象的发生,用真实的成绩来证明自己的实力。

  我们都拥有勤劳的双手和聪慧的大脑,我们要充分把握复习时间,勤奋求知,夯实基础,认真准备好每一门功课,以诚信的态度对待每一场考试;在考场上,我们要摩拳擦掌,施展自己的真才实学,以争取优异成绩,以诚信展现良好学风。

  2.让学生代表发表自己对诚信考试的看法

  学生1:“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”知荣明耻,做时代新人。孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立”。我们全体学子,当树道德之新风,立诚信之根基,作进步精神之表率,这是我们义不容辞的责任。自觉抵制作弊行为,知荣明耻,做时代新人。

  学生2:在不良念头面前,严于自律。同学们,有些东西破了可以修补,有些错误犯了可以改正,考试没通过,可以总结经验,再来一次。虽然一时的作弊有可能使你跨过及格线,有可能使你取得暂时的较好成绩,但是一次不文明、不诚信的行为葬送的却是你的尊严、形象和信誉!考试作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视,更是对学校学风的亵渎。

  四、总结、升华。

  1、主持人对班会进行总结,朗读“诚实守信,做文明学生”倡议书。

  2、全班同学在“诚实守信,做文明学生”倡议书上签名。

  3、主持人提议全班同学背诵公民道德基本规范二十字:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。”

  4、提出希望。(出示关于“诚实”、“守信”的名言投影,要求同学课后摘录整理关于“诚实”、“守信”的名言,并选其中一句作为自己人生的座右铭。)

  五、诚信格言大比拼

  1.人而无信,不知其可也。(孔子)

  2.民无信不立。(孔子)

  3.人背信则名不达。(刘向)

  4.如果要别人诚信,首先要自己诚信。(莎士比亚)

  5.诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。(德莱塞)

  6.失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。(莎士比亚)

  7.诚实的人必须对自己守信,他最后的靠山就是真诚。(爱默生)

  8.不宝金玉,而忠信以为宝。(不要把金玉当成宝物,而忠诚与信用才是宝)

  9.华而不实,耻也。(只开花不结果实,令人感到羞耻。)

  10.精诚所至、金石为开。(人的真诚所达到一定程度,能感动天地,使金石为之开裂。)

  11.君子诚以为贵。(有修养的人把真诚看得非常重要。)

  12.身不正,不足以服;言不诚,不足以动。(行为不正的人,不让人服气,言语不诚实的人,不必与他在一起共事)

  13.受人之托,终人之事。

  14.言必信,行必果

  总结:

  同学们,我们都知道作弊是一种不文明、不道德的行为,是一种违反学校纪律、违反公平竞争的行为。我们怎会为了无足轻重的考试而放弃我们心中那纯洁的一贯的信念。我们有理由相信,我们将会面带微笑,充满自信地走上考场,用扎实的知识,坚强的意志,求实的态度,为促进我校的学风建设尽自己的一份力!莘莘学子,诚信为本。让我们诚实面对自己,守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做起,交出一份合格的诚信答卷!祝愿所有的同学都能在一个公平、公正的环境中竞争,在考试中取得优异的成绩!

考试诚信教育主题班会2

  高一〔13〕诚信考试主题班会

  一、时间:

  20xx年1月14日

  二、地点:

  1高一〔13〕教室

  三、参加人员:

  高一〔13〕全体师生

  四、活动目的:

  通过班会活动,使学生了解“诚信”的内涵和意义,培养学生在学习、生活中树立“老实守信,文明自律”的价值观。

  五、活动过程:

  〔一〕班主任发言导入

  孔子说过:“人而无信不知其可也。”意思是,人最重要的品质就是“诚信”。还有一句话说,“言必信,行必果”这是教我们为人处事,要言出必行。“诚信”这个东西道理很简单,但是身体力行起来,有些人就心有不逮。

  稍微换位思考下,我们每个人都不喜欢被人欺骗,“己所不欲勿施于人”所以我们也不应该骗人。而不骗人的最基本要求就是“诚信”,这其实也是一个人的基本道德要求。

  “诚信”作为一个道德标准,已经成为人的“第二身份证”,是人和动物的根本区别之一,只有人具有诚信美德,而禽兽则是不讲诚信的。如果人只求物质私欲而不讲诚信,就是一种丧失人性的禽兽行为。

  〔二〕师生互动讨论活动环节〔讲故事,明事理〕

  a.主持人:

  《季札赠剑》

  吴国宗室季札,在出使北方大国途中,顺道访问了徐国国君。徐君非常喜欢季札的宝剑,但知它是吴国国宝,所以不好意思索要。

  季札心知徐君很喜欢这宝剑,想立即将它送给徐君,但碍于自己仍需前往其他国家,所以需要带着这宝剑以代表吴国出使。于是,季札心中暗暗向徐君许下诺言:「当我结束这次行程后,我会再到徐国,届时定将这宝剑送给您。」

  后来,当季札返回徐国时,徐君已死。季札来到徐君墓前,便将宝剑挂在徐君墓旁的树上。随从连忙问道:「人都死了,还赠他宝剑干什么?」季札说:「我早在心中答应将这宝剑送给徐君,如今徐君虽已离世,但不可因此改变我的承诺,我仍要履行诺言。

  b.学生甲:

  《一诺千金》

  秦朝末年,楚国有一个叫季布的人,他这个人个性耿直,而且非常讲信用,只要他答应的事,就一定会努力做到,也因此他受到许多人的称赞,大家都很尊敬他。

  他曾经在项羽的军中当过将领,而且率兵多次打败刘邦,所以当刘邦建立汉朝,当上皇帝的时候,便下令捉拿季布,并且宣布:但凡抓到季布的人,赐黄金千两,藏匿他的人则遭到灭门三族的惩罚。可是,季布为人正直而且时常行侠仗义,所以大家都想保护他。起初季布躲在好友的家中,过了一段时间,捉拿他的风声更紧了,他的朋友就把他的头发剃光,化装成奴隶和几十个家僮一起卖给了鲁国的朱家当劳工。

  朱家主人很欣赏季布,于是专程去洛阳请刘邦的好朋友汝阴侯滕公向刘邦说情,希望能撤销追杀季布的通缉令,后来刘邦果真赦免了季布,而且还给了他一个官职。有一个和季布同乡、名叫曹邱生的人,他一向喜欢和有权有势的朋友来往,于是就托人写介绍信给季布,希望能和季布认识、交朋友。可是季布一见到他就很反感,根本不想再理会曹邱生,但是他面对季布讨厌的神色,像是没发生什么事的继续说:?您也知道我们都是楚国人,人们常说‘得黄金百,不如得季布一诺’这句话是我到处替您宣扬的结果,可是您为什么总是拒绝见我呢??季布听完曹邱生的话,非常高兴,顿时改变了态度,而将他当作上宾来招待。

  教师小结:诚信,是中华民族的传统美德。老实守信作为基本的公民道德标准,已经成为现代经济社会发展的一道底线,成为国家强盛、民族复兴的一块基石。诚信可以引来企业,诚信可以招来项目,诚信可以发家致富。诚信,是中华民族的传统美德。哲人的`“人而无信,不知其可也”,诗人的“三杯吐然诺,五岳倒为轻”,民间的“一言既出,驷马难追”,“言而无信,行之不远”,都极言诚信的重要。几千年来,“一诺千金”的佳话不绝于史,广为流传。

  目前我们面临着期末考试,这是一次检验我们诚信与否的时机。盗窃财物可耻,盗窃知识更是不屑之事!

  学生建议:全体班委对自己和同学们提出建议和要求:

  首先,希望同学们正确看待考试,克服考试前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对考试。

  其次,科学合理地安排好复习计划,以勤奋踏实的态度赢取令人满意的成绩。俗话说:“凡事预则立,不预则废。”做事充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。

  再次,一味蛮干只会事倍功半,复习要讲究技巧。

  第四,我们希望全班同学“诚信考试,老实做人”,在考试中自觉遵守考场纪律,杜绝各种作弊行为,展现我们班同学真实的学习水平和积极向上的学习风气,用真实的成绩证明自己的实力。

  名言展示,师生互勉:

  “真诚是伪善的天敌,它能赢得所有人的心。”——莎士比亚

  “大还是冬季的礼拜堂,背信是地狱的礼拜堂。”——雨果

  “内不欺己,外不欺人。”——弘一大师

  “虚伪的真诚,比恶魔更可怕。”——泰戈尔

  〔三〕师生结语:

  我们是一个优秀的集体。我们班以“勤学好问”彰显个性。学习是我们的品质,知识是我们的追求。大家最近一段时间的学习表现和成果,都即将在期中考试中得到检验。每位同学都要明白自己肩上的责任,怎样成为一名有思想、有目标的青年?希望大家在考前好好复习,“诚信”考试!

  诚信是从古至今人们谈论的永恒话题,做人需要诚信,做事需要诚信,我们不能想象失去诚信的后果,要求尤其是想在学习上有所建树的同学,想要好上加好的同学,要通过正当途径去获取,要有自信心,认真复习。同时提出要组成互帮不住小组,班委等同学要通力合作,帮助基础比较差的同学,共同进步。

  〔四〕活动成果:

  学生代表宣誓:

  树道德之风,立诚信之本,当诚信考生,做文明公民,既是时代的需要,更是做人的道德底线。我们要以诚信的态度对待每一场考试,勿让珍贵的诚信遗失在考场上。作为新时代的学生,那一纸成绩只是我们学习状况的检验,但我们更需要一个健康的人格,一个端正的人生态度。

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