安全教育主题班会

更新时间:2023-07-04 09:26:16 主题班会 我要投稿

安全教育主题班会(精)

  在日复一日的学习中,大家最不陌生的就是主题班会吧?主题班会除了要有好的主题之外,还必须注意形式的多样和生动。还在为准备主题班会而发愁吗?以下是小编为大家收集的安全教育主题班会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

安全教育主题班会(精)

安全教育主题班会1

  教学目标:

  端午节就要到了,而假期间的安全问题更是我们关注的大问题,对本班全体学生进行安全教育,希望各位同学能够度过一个安全、文明、快乐的端午佳节。

  教学过程:

  为了继承和发扬传统文化,学校安排端午节放假。

  同时,为了增强同学们假期的安全防范意识,让大家过个平安、健康、愉快的端午节,结合我们学校的'情况,学校对大家提几点要求:

  一、要安排好生活和作息时间,生活要有规律,注意休息,劳逸结合。

  要安排一定的.时间温习功课,阅读一些有益的书籍,收集整理和文章,不长时间观看电视,不玩电脑游戏;参加一些力所能及的家务劳动,保持身心健康。

  二、不参加封建迷信活动,不抽烟,不喝酒,不赌博,不吸毒,不摆阔气乱花钱。

  不进入“三厅两室一吧”。

  三、交通安全

  1、在马路上行走,都必须自觉遵守交通规则。

  走路要走人行道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行,红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以继续通行。

  2、不在马路上追逐打闹,不在马路上轮滑,不追车、扒车、强行拦车。

  3、乘坐公交车,一定要在车停稳之后,再上车、下车。

  不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

  4、乘坐出租车前排座位,要系好安全带。

  车辆行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。

  四、防火安全

  1、不将火柴、打火机当作玩具,也不烧东西玩。

  2、点蚊香时,注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,以免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上。

  3、家用电器必须在家长的指导下正确使用。

  低年级学生禁止单独使用这些电器,不超负荷用电,不乱接电线,不乱动插座、电器开关。

  4不随便接触电源和带电电器;不私自接电源,使用电炉;烧柴火、使用煤气炉时,要及时熄火、关好煤气罐或天燃气,注意防火、防爆。

  5、常见的灭火方法:用水灭火;用东西盖住灭火;

  6、用沙灭火。

  遇到不可控制的火势要及时逃生和报警。

  五、不要下水游泳;

  遇到有人溺水,要高声呼救,不要直接下河营救,尽早报警不准私;不私自到无安全设施,无安全防护的水域游玩活动;不参加不适合未成年人的劳动;可以参加适当的家务,但要注意生活中的安全,

  六、由于已经处于夏季,假期间经常有雷雨、暴雨,同学们不要在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。

  要注意行走安全,不抄近道,不走水库边、池塘边、壕沟边的泥泞小道,防止摔倒掉入路沟、池塘等事故发生。

  雷电暴雨、大风来临时,不要外出。

  七、夏季天气热,要防止中暑;

  要注意饮食卫生,不买无生产厂家、无生产日期、无卫生许可的“三无”产品,不吃过期和霉烂变质的食物。

  粽子是端午节必吃的食品,近年来粽子的品种,质量,口味都提到了改善,但同学在食用的时候也不要过量,不要给自己的肠胃增加负担,以致影响自己的健康。

  同学们,我们需要一个健康的身心,所以就要求我们过一种有节制、有秩序的生活。

  希望同学们快乐成长,健康成长。

  祝大家过一个健康,安全,愉快的端午节!谢谢大家!

安全教育主题班会2

  【教育目的】

  “安全第一”、“安全无小事”,暑假将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。真正把安全教育落到实处。

  【教育重点】

  学习防火、防触电、防溺水等安全常识,培养有关防范能力。

  【教学过程】

  一、导入:

  1、同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望,是充满生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代,所以要“时时处处注意自身的.安全”,健康、快乐、茁壮地成长。可是,每逢假期,我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事——《踢球》。

  2、老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。

  二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?

  (一) 用电安全

  1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。) 2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。

  (二) 防火安全

  1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。) 2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

  (三) 防溺水

  回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟;结合我们落陵附近村落众多有水的地理情况,要求学生不能私自到白马河边、水库等地方去游泳或摸鱼等。

  (四) 交通安全

  (1)道路、交通

  (2)交通安全

  (3)交通法规

  (4)道路交通标志和交通信号

  (5)看图识标志

  引导讨论

  (1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

  (2)行人横穿马路为什么要走斑马线?

  (3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

  (4)为什么不能翻越护栏?

  (5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?

  (6)为什么走路时不能看书或做其它活动?

  (7)骑自行车应该注意什么?

  (8)乘汽车时要注意什么?

安全教育主题班会3

  活动背景:

  [幼儿园教育指导纲领]明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和增进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说,儿童的安全是一切发展的保证,惟独在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。

  又是一年开学季,开学的第一课我们挑选了和幼儿生活息息相干的安全常识进行教育,把一些简单的安全防护知识教给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急情形。

  活动目标:

  1、让幼儿知道一些基本的自我保护常识,对幼儿加强安全知识教育。

  2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。

  活动打算:

  情境表演“小明在家”独悠闲家的各种图片

  活动进程:

  1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题,加强幼儿的安全保护教育。

  生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办?(不惶恐不惧怕尽力想办法解决问题)

  你们遇到过什么事,那时你是怎样的?想过什么办法解决。

  让幼儿各自讨论,并把经历与其他幼儿分享。

  2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。

  (1)两位老师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了生疏人”的.处理办法。

  你认为小明这样做对吗?当你一个人在家里,有人敲门,假设这个人你不熟悉,你该怎么办?假设这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办?教师小结:小明和灵活,遇到有生疏人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁。此刻社会上有坏人,如不问清,极可能会让坏人钻空子,小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。

  3、让幼儿了解一些基本的产生凶险的应变措施和方法。

  “产生火警(触电受伤溺水等)时你有什么办法?惶恐失措有帮助吗?”在此进程中引导幼儿知道火警急救匪警等的电话号码。

  4、教师总结。

  教育遇到突发事件,应沉者有信心,做任何事情都要先用头脑想一下,相信自己能办好。

安全教育主题班会4

  一、活动目的:

  通过这次主题班会,使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性,通过本次活

  动,让学生了解诈骗的各种形式,避免上当受骗。

  二、背景分析

  随着社会的发展,交通事业的发达,生活水平的提高,饮食渠道的广阔,信息技术的进步,越来越多的安全问题也逐渐暴露,由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面,为了加强学生在生活中各方面的预防能力,为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力,为了灌输学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。召开本次主题班会。

  三、引入提问:什么是“盗窃和诈骗”?

  四、幻灯片播放

  (1),校园中常见的诈骗盗窃案例

  (2),社会上常见的诈骗盗窃案例

  四、学生讨论分组讨论身边发生的案例以及如何预防此例事件的发生

  五、班主任总结

  “害人之心不可有,防人之心不可无”,不可无根据的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛滥其同情心。详细的`阐述如何合理利用和保管银行卡等。

  五、情景剧搞笑版“老同学”(一个学生被昔日的同学以介绍工作为由骗入传销的情景剧)

  六、班会课总结

  短短的40分钟我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子,希望通过这次班会,能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。大地苏醒,春风又绿,我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

  学校组织了师徒结对的活动,我有幸与在教育教学工作方面非常优秀的魏琳

  琳老师结为师徒。师徒结对的活动,使我们这些新教师在教学上有了引路人,帮助我们逐渐走出迷茫困惑的阶段。在新学年开学之初,魏老师及时在学科思想认识上给予了我引导,使我尽快以较好的状态投

  入到教学活动中去。在师徒结对的这一年中,我们的常规活动有以下几方面:

  一、课前(备课):在这个环节中主要是老师为主,老师在我根据课标对课文理解的基础之上提出她的建议,指出我的偏差所在,第二次带领我重新理解课文及教学的目标,以达到我深入理解本课教学目标为主。再次,教学设计,重难点如何突破,老师也会在我的方法的基础之上进一步地教我优化教学的过程和方法。以致于每次师徒集体备课后让我顿感那沉甸甸的收获我在手中。

  二、课堂(听课):在这个环节中基本上是徒听师和师听徒两种方式,其中徒听师为主体。我在听课中做比较,反思自己的教法,及时记录指导老师的优点或某个教学环节的感想,包括教学进度、教学重难点突破、精读内容的设计、课堂容量以及节奏的轻重缓急等等,同时也能帮助我了解学生对知识的实际掌握情况,及时调整授课难度。总之,听课为我的备课与教学起到了导航的作用。

  三、课后(评课):在这个过程中涵盖的范围比较广,比如教学和生活、校外和校外的关心等。每次老师听过我的课后及时给我反馈信息,指出课堂中的优缺点及提出调整思路等。

  在师徒结对的活动中,我能深深感受到魏老师对我的关心

  ,她是一个做事积极,非常善良、热情的人。在每次活动中她不怨其烦地给我指导,而且平时很支持我的想法,比如在教学设计上我做的一些尝试,即使最终的效果不太理想但老师还是很鼓励我的。在这一年里我能感到我在教学上的进步,其实是得益于魏老师手把手地指导和学校的师徒结对活动,一句话结束:感谢学校和师傅,我会更加地努力!

安全教育主题班会5

  “珍爱生命,心系安全”同学们, 你们知道吗?每年全国因安全事故有数以万计天真无邪的生命死于非命! 20xx年,全国仅道路交通事故就有265204起,造成73484人死亡,304919人受伤,直接财产损失10.1亿元。据联合国专家统计分析,每年全球死于意外事故约 200万人,其中青少年儿童接近 100万人;我国每年死于意外事故的少年儿童( 18岁前)约 8万人,我国每年死于交通意外事故的少年儿童高达数千人。

  面对每一次残酷的事故,面对每一个鲜活的生命在瞬间逝去,我们难道就只有感叹、哀伤?当你知道我们只需稍加注意,这些事故就可避免的时候,你又有何感想?

  其实,避免事故的发生并不难,难就难在我们能不能遵守安全规则,能不能消除潜在的危险。当因为你私接电器老师苦口相劝时,你认为是小题大做;当因为你与人争斗,老师善言规劝时,你认为是多管闲事;当父母叮嘱你路途小心,避让车辆时,你感觉是多此一举;当父母嘱咐你不吃垃圾食品,以防中毒时,你感觉是危言耸听??如此种种,不知不觉中,危险便会悄然而至。

  为了我们的生命安全,有些常识,我们不能不会;有些道理,我们不能不懂;有些事情,我们不能去做!交通安全、活动安全、消防安全、饮食安全、家居安全,应时刻铭记心间! 同学们,让我们一起努力,共同铸就安全的城墙。不但严格要求自己,还要做好义务宣传员,用实际行动,影响我们周围的人,进而带动全社会人都参与到此项活动中。

  为了我们的安全,为了每个家庭的欢笑,为了和谐安宁的校园,让我们携手行动起来吧!珍爱生命,心系安全!

  交通安全常识

  (一)不良的交通习惯

  1. 不走人行横道,不靠路右边走。

  2. 不走人行横道、天桥,随意横穿马路。 3. 不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。 4. 在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。 5. 穿越、攀登、跨越道路隔离栏。 6. 在铁路道轨上行走、玩耍。 7. 横穿铁路和钻火车。

  8、乘坐超载、无证、无牌车辆。

  (二)中学生骑自行车的问题

  1. 在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。

  2. 骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。 3. 转弯不减速,不打手势。 4. 在路口闯信号。 5. 骑车双手离把。 6. 追逐打闹,三五并行。 7. 手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。

  (三)中学生交通事故发生的原因 1. 缺乏交通安全意识。 2. 缺乏交通安全知识。 3. 缺乏交通安全责任感。 4. 存在麻痹思想。 5. 存在侥幸心理。

  (四)正常的行路常识 1.走人行道,靠路右边走。

  2.横过车行道,要走斑马线,或走天桥。

  3.要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯). 4.上下汽车要避让过往车辆。

  5.不在马路上逗留、玩耍、打闹。

  (五)正常的骑自行车常识

  1.不骑有故障的车。

  2.不在人行道上骑车,非机动车靠右行驶。 3.横穿马路最好推车行驶。

  4.转弯时减速慢行,观察并打手势。 5.不要双手离把,不并肩行驶。 6.骑车不打闹,追逐。

  校园内活动安全须知

  (一)教室内活动安全

  在教室内活动,还有许多看起来细微的小事情值得同学们注意,否则,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面:

  1. 防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

  2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

  3.防坠落。住楼房,特别是住在楼房高层的,不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

  4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易掩手,也应当处处小心。

  5.防火灾。不要在教室里随便玩火,更不能在教室里燃放爆竹。

  6.防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。

  (二)体育课活动安1. 要在运动之前换上胶底运动鞋。运动鞋弹性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不适宜运动时穿。

  2. 要认真做好全身准备活动,否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能发生。 3. 运动前,女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物,男孩子不要在衣裤内装小刀等锋利物品。

  4. 要在教师或同伴的保护下做器械运动;如单杆、双杆运动时,严格按老师的要求去做,尤其是投掷标枪、铅球时,不能擅自投出或捡回,否则有可能被击中受伤,甚至危及生命。

  5. 一旦摔伤,不要急于起来,也不要乱搬动同学,等校医或教师来处理。 6. 夏天运动后不要喝凉水,可以喝些淡盐水,防止中暑;运动后及时擦净汗水穿好衣服,不要立即冲凉,以防感冒。饭前饭后及睡觉前不要做剧烈运动。

  (三)学校集会与集体活动安全

  学校集会与集体活动安全可能发生的伤害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。要求:1. 上下楼梯不要拥挤,礼让慢行。 2. 不互相追逐疯打。 3. 不开可造成伤害的玩笑。 4. 遇到紧急情况,不要拥挤、喧哗,要听从统一指挥,有秩序离开。

  (四)住宿生安全

  1.住校学生要严格执行宿舍管理制度,服从寝室管理人员的指导,按时作息。

  2.不准将火源(如火柴、打火机)和易燃、易爆有毒有害以及其他危险物品带入寝室。

  3. 不准在寝室内违章用电,烧电炉,使用烤火器等。

  4. 因事因病夜晚不归,要向班主任和寝室管理人员请假,并征得许可。

  5. 不得将外人带入寝室住宿。

  6. 不准将衣服、洗脸巾晾晒在电线或日光灯上。

  7. 不准在寝室内焚烧废纸杂物,不点蚊香。

  8.住上铺的要慢慢上下,不准将床摇晃,不准跨越相邻床位,不准站立或坐在床沿将脚掉下穿脱衣服,不准将身体伸出窗外,不准用手接触吊扇,顶棚等。

  9. 住上下铺床的学生,不准在床上做剧烈的体育活动,以避免造成伤亡事故。

  10. 要保持室内清洁、干燥,不准将剩饭菜、洗脚水、洗脸水等倒在室内。 11. 要关好寝室门。

  12. 原则上不准学生在校外租(借)房中住宿,如有特殊情况,需学生家长向学校申请并经许可,且家长与学校签订安全责任书。

  消防安全常识

  消防安全教育的工作方针:“预防为主,防消结合” 。隐患胜于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。 (一)发生火灾的原因

  1. 用火不慎发生火灾。 蜡烛照明、点蚊香、用电器、液化气灶。2. 用电不慎发生火灾。 电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障。3. 用油不慎发生火灾。 油加热温度过高、容器滴漏。4. 燃放烟花爆竹。 5. 吸烟乱扔烟头。 6. 玩火。 7.玩燃花爆竹。 (二)火灾的预防 1. 家庭防火: ① 安全使用炉火。 ② 安全使用液化器。 ③ 安全用电。 ④ 少年儿童不要玩火。 ⑤ 燃放烟火爆竹要注意场所。

  2. 学校防火: ① 严禁携带烟花爆竹入校。 ② 不要乱烧废物。 ③ 实验用的.易燃物品要妥善使用。 ④ 经常检查电器。 ⑤不破坏消防器材。 ⑥ 宿舍的安全防火。

  3. 公共场所防火学生要做到: ① 不携带烟花爆竹到公共场所。 ② 不准玩与火有关的游戏。 ③ 不准学生在山林野炊。 (三) 灭火基本知识

  1. 隔离法:将着火物移开,不与其他物品接触。 2. 窒息法:隔离空气接触火,用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。 3. 冷却法:用水、灭火器将火冷却。 4. 报警:火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。 (四)火灾自救与逃生

  遇到火宅,应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。 1. 井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。 2. 弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。 3. 冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。 4. 楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。 5. 身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。

  饮食安全常识

  (一)常见传染病的传播途径与预防知识。传染病传染的三个基本环节:1.传染源:病人、病畜、老鼠等。2.传播途径:空气、食物、土壤、昆虫 。3.易感人群:少年儿童是易感人群 。

  (二)预防肠道传染病 1.注意传染源,发现病人及时治疗,与病人密切接触的要检查。2.切断传染途径:加强环境卫生、保护水源、厕所清洁。 消灭苍蝇、老鼠。 饭前便后要洗手。 3.预防接种疫苗 。4、不购买摊点食品、饮料。 (三)预防呼吸道传染病发病因素:1.气温低、室内活动人群聚集。 2.人受凉,抵抗力低,易感染。 预防方法: 病人隔离,不随地吐痰,教室宿舍经常开窗通风换气。

  (四)预防虫媒传染病 狂犬病 乙型脑炎由动物传播 虫子传播 (五)预防非典 早报告 早隔离 早治疗勤通风 勤打扫 勤洗手 勤锻炼 勤消毒。

  家居安全

  1. 安全用电。 2. 雷雨时不要打电话。 3. 个人在家要关好门窗。 4. 对陌生人来访不要随便开门。 5. 陌生人强行闯入,要跑到窗口,大声叫喊(打110电话)。6. 外出游玩要告诉家长行程去处。 7. 陌生人称家中有急事,要先打电话与家长联系落实。 8. 不单独与陌生人同乘无人看管电梯。 9. 不把家中钥匙挂在胸前。 10.不搭乘陌生人便车。 11.开车的陌生人问路要保持距离。

  洗手的学问

  说起洗手,也许有人会不屑一顾——这么简单的事,不值一提。但在生活中有时仍能看到,把受污染的手放在水龙头上冲一下,然后再甩一甩,紧接着就拿食物吃的现象。经过简单冲洗后,从表面上看手部并不“脏”,但实际上这种习惯隐藏着了染病的危险。 正确的洗手原则是:

  (一)用流动水洗手,使双手充分浸湿;

  (二)取适量肥皂或者皂液,均匀涂抹至整个手掌、手臂、手指和指缝; (三)认真揉搓双手至少15~20秒钟,应当彻底清洗容易污染微生物的部位,如指甲、指尖、指甲缝、指关节及佩戴饰物的部位等; (四)在流动水下彻底冲净双手,擦干; (五)洗手全过程应达到40~60秒钟。 具体揉搓步骤为:

  1.掌心相对,手指并拢,相互揉搓;2.手心对手背沿指缝相互揉搓;

  3.掌心相对,双手交叉指缝相互揉搓;

  4.弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓,交换进行;5.左手握住右手大拇指旋转揉搓,交换进行;

  6.将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓,交换进行;7.必要时增加对手腕的清洗。

安全教育主题班会6

  活动内容:

  一.上学路上的安全

  (一)行走安全

  1.读材料:

  日前我国道路交通安全形势十分严峻:事故持续上升,伤亡惨重,损失巨大,事故总量已由1986年的29万起上升到77万起,年均增长6.3%。死亡人数由1986年5万人升到的10.9万人,年均增长5%。

  2.学习行走的安全常识

  每位同学必须牢记如下行走安全常识:

  人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;不准爬马路边和路中的护栏,隔离栏,不准在道路上推扒车,追车,强行拦车或抛物击车。

  3.提问:

  (1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

  (2)行人横过马路为什么要走人行横道?

  (3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

  (4)为什么不能翻越护栏?

  (5)遇到交通事故怎么办?

  (二).乘车安全

  学习乘车安全知识:

  (1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。.

  (2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。

  (3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头,手,身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。

  (4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。

  (5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。

  二、校园安全

  (一)学习课间安全知识

  课间上下楼梯时靠右行,在楼道内不得拥挤,嬉戏、打闹。禁止滑楼梯栏杆,在教室内不能乱跑乱跳防止桌凳撞伤。课间不得做危险的游戏,如用棒相互殴打,带刀到校相互比拼等。

  (二)学习上下楼梯要安全知识

  提问学生上下楼梯要注意什么?生答后师总结:

  1、不要因为赶时间而奔跑。

  2、在人多的地方一定要扶好栏杆。

  3、整队下楼时要与同学保持一定距离。

  4、上下楼时不要将手放在兜里。

  5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

  6、上下楼靠右行。

  (三)师强调如何加强教室安全

  要求学生离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的`安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

  (四)师解释为什么不能提前到校?

  校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。

  在校门外拥挤,会造成意外伤害。

  活动总结:

  同学们,人的生命只有一次,父母希望我们平安的度过每一天,老师也希望我们高高兴兴地来,平平安安地回。所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。老师衷心希望今天的班会内容能被大家牢记,并给你们的生活给予指导。

安全教育主题班会7

  春风柳上归,东方入新年。辞旧迎新,举国同庆。为了更好地告别吉祥的20xx年,迎接充满希望的20xx年,让全体师生在这个三天小长假中快乐、平安地度过,12月25日下午,东方河宕学校各班开展了20xx年元旦放假安全教育主题班会。

  各班班主任利用多媒体课件在班级对学生进行授课,以“元旦安全”为中心内容展开班级交流活动。过一个快乐安全的元旦,要求同学们时刻记住:任何时候,安全第一。为此,老师们特别总结了元旦假期安全注意事项:

  一、预防流感。讲究个人卫生,不要到人口聚集的地方去,有发烧感冒症状要及时就诊。

  二、注意交通安全。遵守交通规则,注意交通安全。严禁在路上追逐打闹,闯红灯;骑车的同学要注意车速,切勿与机动车抢道。

  三、做好防火安全。在生活中要注意消除火、气、电等存在的隐患,做到不玩火,注意防火,若遇到火灾,要及时拨打119报警。

  四、注意精神安全,远离网吧。在家里上网要听从父母的指导,不登录、不查看不健康的网站,上网时间要有节制。

  五、预防溺水。不到池塘、水库、湖泊玩耍,若发生事故,要大声呼救。

  六、注意外出安全。出门必须和家长打招呼,并按时回家。夜晚不得单独出门,更不能在家长不知情的`情况下,彻夜不归。与陌生人打交道时,要提高思想警惕,谨防上当受骗。遇有紧急情况,要见义巧为,善用智慧取胜,避免力敌不过反而危害自身现象的发生。

  七、防食物中毒。养成良好的卫生习惯,注意饮食卫生,不暴饮、暴食,要合理饮食,不吃腐烂变质的食物,不买“三无”食品,每个同学在假期中要做到不抽烟、不喝酒、不赌博。生活要有规律,按时起居,多锻炼,预防疾病侵染,提高身体素质。

  八、认真完成假期布置的作业,并且帮家里做力所能及的家务劳动。

  通过此次主题班会课,让安全更加深入学生内心。无论何时何地,安全重于泰山,同学们要自我监督,严格要求,防患于未然,安全意识要警钟长鸣。强化安全意识,提高防范能力,时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。“开心过元旦,安全记心间”,防止安全事故的发生就是为家庭为社会节约了宝贵的财富,就是为自己未来的幸福生活奠定了基础。最后祝全体师生身体健康,全家幸福,元旦快乐!

安全教育主题班会8

  一、活动目标:

  通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要性,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。

  二、活动过程:

  1.队会仪式。

  2.主持人(导入):(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌,生认真听,营造氛围。歌曲完毕,出示本次队会主题。) 3.主持人:安全就在我们身边。

  4.主持人:我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。

  A、 (学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。

  B、交通知识竞赛。分两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的,而哪些是非常危险的? (答对题多者为胜)。

  5.主持人:我们在学校里或外出活动时,也要注意安全。否则,后果就不堪设想。

  讨论:这些行为对吗?

  A、在人多的地方或马路上踢球;

  B、在楼道上追逐狂打;

  C、集体上下楼时,不讲秩序,拥挤;

  D、用小石头互相投射,手持棍棒互相打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹; E、在河边玩耍:

  F、看热闹,为追求看得清楚的惊险奇特而登高爬壁; G、看到路上有断了的电线,捡起来玩;

  主持人:同学们,我们可千万不能像以上同学那样糊里糊涂呀!不过,如果万一发生了安全事故的时候,我们又应该怎么做呢? (安全小卫士出场)安全小卫士:我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码?它们有什么样的'好处呢?

  (110.119.120.114……)

  6.主持人:我们不仅要注意交通安全、活动安全,还必须对我们身边的人、事保持一定的警惕。

  让学生明白,坏人没有一定的模样。坏人可能长得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;坏人可能是陌生人,也可能是认识的朋友。

  说说遇到这种情况怎么办:

  A、有人敲门,称其妈妈受了伤,让他来接他去医院。

  B、外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知如何才好; c、外出活动中,同队伍走散了,迷了路。

  d、遇到雷雨天气,躲在大树下。

  7.小主持人拿出早已准备好的一份“珍爱生命,健康成长”的倡议书。宣读倡议书。

  8、小结。

安全教育主题班会9

  一年一度的寒假即将来临,为使学生们度过一个快乐、平安的假期,最大限度地保证学生假期安全,增强学生假期安全防范意识。20xx年1月14日,美雅特小学组织开展了寒假安全教育主题班会。

  主题班会上,老师们通过多媒体,对于寒假期间的安全注意事项向学生做了详细耐心的教育,重点强调了出行交通安全、人身安全、用电、防火、防溺水、防食物中毒、防煤气中毒安全、燃放烟花爆竹安全、网络安全等方面的安全教育,详细的.向学生们解说。同时要求学生们要养成良好的、健康的生活卫生习惯,增强安全意识,做一个文明守纪的好学生。

  寒假安全教育主题班会新闻稿6

  临近春节,放假在即。为确保天小的每个学生都能度过一个安全、愉快、有意义的寒假,天宝中心小学于1月9日积极对学生开展寒假假期安全教育主题班会。

  各班班主任按照确定的安全教育内容召开了主题班会,引导和教育学生不燃放鞭炮、不玩弄电器;注意防控流行性感冒等传染病,要注意饮食卫生,不要暴饮暴食。并结合身边的一些交通事故案例进行交通安全宣传,希望全体学生遵守交通规则,注意交通安全。教育学生遭遇煤气中毒和火灾时应采取正确的应急措施积极进行自救等。同时要求学生合理安排作息时间,养成良好的生活习惯,认真完成寒假作业。严禁学生进入电子游戏机室或网吧,严禁参与封建迷信活动,严禁参与各种赌博。此外,学校还下发《致家长的一封信》,从各个方面要求家长配合学校的教育,加强对子女的督促与教育,确保孩子度过一个平安、健康、快乐的假期。

  寒假假期前教育活动的开展,有效增强了学生安全意识和自我保护意识,有利于减少安全事故的发生,为全校师生安全度过寒假假期提供了有力的保障。

安全教育主题班会10

  活动背景:

  近年来,学生遇到骚扰和性侵犯案件不时发生,学生大量的时间对自己的伤害是无法知道的,或者因为羞愧的说出来和隐藏,突出当前青少年性教育仍然是一个很多缺点,加强青少年的性教育已成为紧迫的。“保护儿童不受伤害是全社会的共同责任,”全国妇联人权和福利部门负责人蒋月娥说。她说,应该完善立法和机制来保护未成年人,尤其是女孩。

  教学目标:

  1、引导学生认识什么是性侵害;了解性侵害的主要形式;知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。

  2、引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所,培养学生的观察分析能力和应变处置能力。

  3、使学生能正确地对待生活中的性侵害事件,培养学生珍惜生命、关爱健康的生活态度。

  教学准备:

  教师准备:准备一些性侵害事件案例和相应的法律法规;准备防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。

  《学会自我防卫,构筑和谐天空》课件一份。

  教学过程:

  一、导入课题:

  1、谈话(叙述校庆幸免性侵害而成功自救的故事):请你结合生活经验谈谈故事中的小青有哪些不当的行为、冯叔叔有什么不良的企图、加入小青没有成功逃脱会是怎样的结局、故事给了我们哪些警示。

  2、学生交流。

  3、教师小结:小青在没有通知家人的情况下就独自在外逗留,给犯罪分子以可乘之机;在遭受了骚扰之后保持沉默,在一定程度上又纵容了犯罪分子;但其最后识别犯罪分子的企图,使自己避免了伤害。这一事件给我们敲响了警钟,今天,我们就一起来探讨防止性侵害的问题。

  (板书:学会自我防卫,构筑和谐天空)

  二、探究学习:

  活动一:让学生了解身体的隐私部位。

  1、哪些地方属于身体的隐私部位。告诉学生隐私部位不允许别人触摸的。

  2、不能在公共场合暴漏自己的隐私部位。

  活动二:了解性侵害的定义和性侵害的形式。

  5、学生小组交流研讨。

  6、学生汇报。

  7、教师小结:常见的性侵害主要有以下几种形式:(1)暴力型性侵害(2)胁迫型性侵害(3)社交型性侵害(4)诱惑型性侵害(5)滋扰型性侵害

  活动三:了解如何预防性侵害。

  1、谈话:其实在日常生活中,女性往往是性侵害的主要受害者,你认为还有哪些具体的细节需要引起我们注意呢

  学生交流

  2、教师小结:

  (1)我们要对性侵犯的行为勇敢的说“不”。

  (2)不要轻易接受陌生人或他人的饮料和食品。

  (3)不要独自到偏僻的地方,如无人管理的公厕等

  (4)避免黑夜单独外出,如有特殊情况要父母来接。

  (5)对于不当或不舒服的身体接触,要勇敢地说“不”。

  (6)衣着打扮要得体,不能太暴漏,不要随意显露自己身体的隐私部分。

  (8)不单独和异性呆在一个封闭的空间里。即使是在异性老师的办公室,也要开着门。不要随便到歌厅等娱乐场所,不单独和异性约会,尽量不在同学家留宿。

  (9)不在网络上和陌生人聊天和视频。尽管在网络上聊天和视频可以娱乐,但应小心谨慎。

  某些人可能利用互联网欺骗年青人进入性侵害的情境;

  3、谈话:你还收集到了哪些关于性侵害的法律常识

  4、学生交流。

  5、教师小结:作为社会生活的弱者——女性往往是性侵害的主要受害者,特别是不满14周岁的幼女,国家以法律的形式给予了明确的保护。同性性侵害的危害也很巨大……

  活动四:了解遭遇性侵后该怎么做。

  1、学生讨论交流。

  2、教师小结:

  (1)遇到有人跟踪时,要赶紧向人多的地方跑。

  (2)受到性侵犯后要及时告诉可信任的人:如父母、老师

  (3)要尽量记住歹徒的特征,保护好证据,在家人的陪同下到公安机关报案,之后到医院接受检查和治疗。

  请记住:成长路上,我们与法同行。

  三、拓展延伸:

  一、女中学生常见的安全事故:

  1、女性更容易受到伤害。“女性更容易受到伤害”,主要是体力上不如男性,生理特点上容易受到性侵犯。

  2、被拐骗、被假好人骗。中学生由于知识水平不高,认知能力识别能力不高,对社会风险没有理性的认识,社会经验不足等原因,容易被骗。我国有很多少女被拐骗、被拐卖的违法案件发生。大学生也有被拐卖的。

  3、被引诱吸毒甚至卖淫。黄、赌、毒是社会三大公害,毒品之所以叫毒品,一是它染上后极不容易戒除,二是它会使你倾家荡产,三是你会提早命赴黄泉。据统计,现在青少年吸毒呈漫延趋势。青少年染上毒瘾的途径主要是被不法分子引诱、肋迫。我们对毒品的唯一办法就是不要沾染它。

  5、女生被非礼,被强暴时应该怎么办。一是大声疾呼,寻求帮助。这会对犯罪分子起到威慑作用;二是注意看清犯罪分子的体貌特征,报案时可向警方提供破案线索;三是立即报案,以便警方迅速采取措施;四是告诉父母,同时自己加强防范,晚上不要单独外出。

  6、女生被抢劫和抢夺。

  人类在进化的过程中,形成了男性的体力胜过女性的事实,如果发生抢劫和抢夺(主要是男性所为),女性更容易被作为猎物。怎样避免被抢夺提高意识是最关键的。不走夜路,不露财,不露富,结伴而行等。就可有效避免。

  7、女生的自食其果。

  女生容易虚荣,容易感情用事,容易患得患失,容易嫉妒,容易分心。这是弱点,这些弱点如果不能有效克服,就会引发安全事故。主要有:

  ——有的女生没有自律意识,举止不文明,挑逗男生或其他异性,结果被猥亵甚至被强暴,自己受到伤害。

  ——有的女生没有自护意识,轻信别人特别是陌生人的话,进入成人娱乐场所,轻易地接受别人的邀请,结果引发安全事故。

  其实人最大的敌人是自己。各位女同学,我们要成人成才,首先战胜自己。所以要求女同学要自尊自护自律。

  二、怎样应对这些安全事故

  树立“五自”意识,做到“五要”:

  女生五自:自尊、自爱、自信、自强、自护。

  女生“五要”。

  1、要举止端庄得体。女生天生的爱美,这是可以的,也是应该的。但是打扮要讲身份,要得体,特别是女中学生,要做到《中学生日常行为规范》要求:不染发,不烫发,不化妆,不穿高跟鞋,不戴首饰、不追求新潮,不追求名牌。特别不要穿过于暴露的衣服,不要打扮得过于妖艳,不要向别人发出错误的信号。不要说浪言浪语,不要说粗口。不要吸烟,更不能吸毒。不要接受陌生朋友的邀请。不要深夜独自外出。不要进入营业性歌舞厅、迪吧、录像厅等复杂场所,防止受到坏人引诱和骚扰。不观看色情、淫秽物品。

  2、要理智谢绝异性的爱慕和追求;要识别抵制异性的挑逗。

  由于女性的心理和生理方面的原因,谈恋爱受伤害的往往是女生。谈恋爱会影响学习,你会分心。你可能受到对方的要挟,纠缠,威胁,受到身体的伤害。要克制自己,克制自己就是保护自己。

  3、要拒绝任何金钱物质的引诱。这是对所有学生的要求我们女生要格外注意。不要吃陌生人的饮料、食品。有的坏人将女学生带到迪厅里,再在饮料中放入麻醉剂,待女生昏迷后施暴。不要随便接受别人送的礼物,一旦接受,你就会有“回报”意识,你就会受到伤害。不要赌钱;不要抽烟,不要接受陌生人给你的香烟、饮料、酒类,食物,说不定里面放了毒品。

  4、要分辨学生适宜和不适宜的场所。学生不适宜场所指:营业性歌舞厅、迪吧、录象厅、OK厅、桌球室、网吧等,这些地方大都污烟障气,鱼目混珠,充满了色情、暴力和其它犯罪的成份,不适宜中学生进入,更不适宜女生进入。

  5、受害受骗时和受害受骗后,要自我救护和自我心理疏导。当伤害发生时,要理智、机智地保护自己:要对处境进行分析,对事态发展的结果进行预测;要稳定情绪、有摆脱困境的信心,要有抗拒威胁抗拒暴力的决心,对自己体力和能力要有客观估计;要利用环境保护自己,借用他人保护自己,运用法律保护自己,孤军奋战时选择好策略。

  当伤害发生后,要进行自我救护,寻求帮助支持,要告知父母,教师、医生警察等。关键是自我的心理疏导:告诉自己事情已经过去,生命是最重要的。

  三、对女生的几点建议

  1、慎交友。一个人一生中会遇见很多人。古人云:近朱者赤,近墨者黑。不是没有道理的。好习惯可以互相影响,坏习惯就更容易互相传染,变坏容易学好难。异性朋友更要慎之又慎。别为了一时的好奇和情感的需要把自己带进危险境地。寄学生要吃住在校,不能夜不归宿。不要和社会上那些不三不四的人交往。通学生要按时回家,不无故在外逗留。不带其他人回家住宿,尤其是不能带男的回家。也不能跟男人去其他地方。

  2、不要贪小便宜,不要爱慕虚荣。学会坚强学会爱。学会坚强学会爱并保持快乐健康的心态是每个女孩要做的功课。

  4、双休日要加强自律和自我控制能力,不要外出走亲访友,或在没有征得家长同意的情况下串门,以及利用双休日外出打短工,尽量在家温习功课。

  女孩,为了自己一生的幸福好好保护自己吧。

  活动背景:

  近年来,学生遭遇猥亵和性侵犯的案件时有发生,很多时候学生对于自己遭受的伤害却茫然不知,或由于羞于启齿而隐瞒,凸显目前青少年的性教育还存在很多不足,加强青少年的性教育已经刻不容缓。全国妇联权益部部长蒋月娥曾表示,“保护孩子远离伤害是全社会共同的责任。”她表示应该完善立法,健全机制,加大对未成年人特别是女童的保护力度。

  活动目标:

  1、引导学生认识什么是性侵害;了解性侵害的主要形式;知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。

  2、引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所,培养学生的观察分析能力和应变处置能力。

  3、使学生能正确地对待生活中的性侵害事件,培养学生珍惜生命、关爱健康的生活态度。

  活动过程:

  一、导入课题:

  1、谈话(叙述校庆幸免性侵害而成功自救的故事):请你结合生活经验谈谈故事中的小青有哪些不当的行为、冯叔叔有什么不良的企图、加入小青没有成功逃脱会是怎样的结局、故事给了我们哪些警示。

  2、学生交流。

  3、教师小结。

  二、探究学习:

  活动一:让学生了解身体的隐私部位。

  1、哪些地方属于身体的隐私部位。告诉学生隐私部位不允许别人触摸的。

  2、不能在公共场合暴漏自己的隐私部位。

  活动二:了解性侵害的'定义和性侵害的形式。

  1、谈话:以你现在的经验来看,什么样的行为才能称之为性侵害哪些人容易受到性侵害呢

  2、学生交流汇报。、

  3、教师小结:性侵害是指非意愿性的并带有威胁性的各种攻击性行为,如强暴、猥亵。骚扰是一种有害的和强迫的性关注,例如:戏弄、触摸、或辱骂;等。性侵害的对象不仅仅是女孩,也包括男孩。

  5、学生小组交流研讨。

  6、学生汇报。

  7、教师小结:常见的性侵害主要有以下几种形式:(1)暴力型性侵害(2)胁迫型性侵害(3)社交型性侵害(4)诱惑型性侵害(5)滋扰型性侵害活动三:了解如何预防性侵害。

  1、谈话:其实在日常生活中,女性往往是性侵害的主要受害者,你认为还有哪些具体的细节需要引起我们注意呢

  学生交流

  2、教师小结:

  (1)我们要对性侵犯的行为勇敢的说“不”。

  (2)不要轻易接受陌生人或他人的饮料和食品。

  (3)不要独自到偏僻的地方,如无人管理的公厕等

  (4)避免黑夜单独外出,如有特殊情况要父母来接。

  (5)对于不当或不舒服的身体接触,要勇敢地说“不”。

  (6)衣着打扮要得体,不能太暴漏,不要随意显露自己身体的隐私部分。

  (8)不单独和异性呆在一个封闭的空间里。即使是在异性老师的办公室,也要开着门。不要随便到歌厅等娱乐场所,不单独和异性约会,尽量不在同学家留宿。

  (9)不在网络上和陌生人聊天和视频。尽管在网络上聊天和视频可以娱乐,但应小心谨慎。

  某些人可能利用互联网欺骗年青人进入性侵害的情境;

  3、谈话:你还收集到了哪些关于性侵害的法律常识

  4、学生交流。

  5、教师小结:作为社会生活的弱者——女性往往是性侵害的主要受害者,特别是不满14周岁的幼女,国家以法律的形式给予了明确的保护。同性性侵害的危害也很巨大

  活动四:了解遭遇性侵后该怎么做。

  1、学生讨论交流。

  2、教师小结:

  (1)遇到有人跟踪时,要赶紧向人多的地方跑。

  (2)受到性侵犯后要及时告诉可信任的人:如父母、老师

  (3)要尽量记住歹徒的特征,保护好证据,在家人的陪同下到公安机关报案,之后到医院接受检查和治疗。

  请记住:成长路上,我们与法同行。

安全教育主题班会11

  一、教学目标:

  1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

  2、认识各种灭火设备,牢记灭火方法。

  3、学会背诵《儿童防火歌》。

  4、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。

  5、了解火与人类的密切关系,知道火灾给人类带来的危害。

  6、学生通过教师的讲解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的.重要性。

  7、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

  二、教学重点:

  1、火灾的预防和危害。

  2、灭火的方法。

  三、教学难点:

  防火安全知识。

  四、教学过程:

  (一)出示谜语,激趣导入

  红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。(打一自然现象)

  师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。(谜底:火) 师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“消防安全知识”。

  (二)新课内容

  1、火的好处

  (1)人类是怎样学会用火的。

  (两位学生分别汇报什么是自然火,原始人取火的方法。) (2)火给人类带来什么好处。

  (三位学生分别汇报火在食物、人身安全、工农业生产等方面给人类带来的好处。)其他组同学补充。

  (3)师小结:是的,在我们的生活中到处都要利用火,没有火,就没有人类社会文明的进步。但火也给人类带来了许多危害。

  2、火灾的危害

  (1)师出示一组数据:

  据统计,我国今年1至8月份全国共发生火灾89664起(指统计月,不含森林、草原、军队、矿井地下部分火灾,下同),死亡730人,受伤398人,直接财产损失8.7亿元(不含正在核定的央视新址园区火灾损失),与去年同期相比,四项数字分别下降6.2%、23.6%、11.6%和26.7%。另外,1至8月发生放火火灾2371起,死亡98人,受伤37人,直接财产损失5226.2万元。

  (2)火灾给人类带来哪些危害。

  (四位学生分别汇报火燃烧的条件,什么是火灾,分类,危害)其他组同学补充。

  (3)新疆克拉玛依大火的经过。

  (4)火灾事件介绍

  方法:运用幻灯片展示各种火灾现场图片,学生谈观后感受。

  教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱爱惜生命提高防火意识”

  3、认识灭火设备,牢记灭火方法。

  (1)方法:运用幻灯片介绍各种灭火设备,牢记各种灭火方法。

  教师组织学生表演模拟灭火(制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄) 你拍一我拍一,拍完南北拍东西。

  你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。

  你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。

  你拍四我拍四,用火不当会出事。

  你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。

  你拍六我拍六,风大失火不好救。

  你拍七我拍七,不要玩火做游戏。

  你拍八我拍八,电线不能随便拉。

  你拍九我拍九,火警电话一一九。

  你拍十我拍十,人人防火要落实。

  我拍你你拍我,大家都要来防火。

  (3)学生火灾逃生快板表演:

  逃生本领要牢记,发生火灾我不怕。

  头脑镇定来应对,用心去把办法想。

  赶快拨打119,安全通道忙疏散。

  打湿毛巾捂口鼻,避免烟熏和火烧。

  躺在地上猛打滚,匍匐前进往外爬。

  自救自护赢生机,生命无价保平安。

  师:火灾给我们带来巨大的财产损失,对我们的生命产生极大的威胁,我们一定要学习用火与防火的知识,不玩火。出示一组小学生玩火的图片,加以辨析。

  4、采访活动,游戏激趣。

  (1)一旦发生火灾,你知道怎样报警吗?模拟打电话。

  (2)采访:发生火灾时,是盲目开窗开门,还是用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑;扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火? (3)你能说出几种逃生方法吗?表演。(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)

  (4)对于轻微的火灾,我们应该怎样应付?

  小组讨论,汇报。

  (三)总结

  1、请学生谈谈这节课的收获。

  2、师总结:这节课老师和同学们一样都收获了很多防火常识,让我们在日常生活中提高防火意识,珍爱生命,永远平安。

  3、播放歌曲《祝你平安》结束本课。

  (四)作业

  1、准备开展消防宣传周的材料。

  2、设计家庭火灾逃生方案。

安全教育主题班会12

  教学目标:

  1、学习火灾的严重危害及学习消防知识的重要性。

  2、了解学校的防火重点区域,学习学校的防火注意事项。

  3、了解常见家庭火灾原因,学习预防家庭火灾的注意事项。

  4、学习到公众聚集场所时应注意的消防安全事项及发生火灾时的逃生方法。

  5、培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。教学过程:

  一、燃烧的概念:

  燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。

  二、燃烧的'三要素

  1、可燃物2、助燃物3、着火源

  三、防火的基本措施

  1、控制可燃物

  2、隔绝助燃物

  3、消除着火源

  4、防止火势蔓延

  四、灭火的基本方法

  1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法常见的火灾原因:1吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当

  宿舍常见的火灾原因:

  乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。

  五、灭火器的使用

  1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。

  六、灭火时应注意以下几点

  1、正确判断风向、站在顺风位置喷射2、如果火势较大,应组织多人扑救3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开七、消防方针:预防为主,防消结合八、扑救火灾的一般原则: 1、报警早、损失少

  2、边报警、边扑救

  3、先控制、后救火

  4、先救人、后救物

  5、防中毒、防窒息

  6、听指挥、莫惊慌

安全教育主题班会13

  一、活动主题:我实践、我学习、我快乐

  二、寒假及开学时间安排:

  20xx年1月20日考试,下午送住校生。

  放假时间:20xx年1月21日—20xx年3月5日。

  开学时间:20xx年3月6日早8:00前到校上课,学生自行返校。

  三、安全工作具体要求

  放假前班主任要对学生进行以下内容的教育;假期里由学生家长监督、教育学生注意以下事项。

  1、对学生进行假期安全教育,切实提高学生自助、自护、自救的知识和技能,要求学生 注意安全,不到危险的地方去玩耍。

  2、要求学生在寒假里外出需有家长陪同,在公共场所应遵守公共秩序,不要到人群 拥挤处,防止被挤伤、踩踏,同时也可避免感染流行性疾病。要求学生必须在家长的陪同监督指导下方可燃放烟花炮竹。在日常生活中提高安全意识、警钟长鸣,注意防火、防电、防煤气中毒、防意外伤害、防盗、防冻伤、等,杜绝安全事故的发生,将安全意识常记于心,实践于行。

  3、加强交通安全教育。遵守交通规则,过马路走人行横道,不在公路上玩耍和打闹;学生外出活动必须由家长带领,出门要注意“一停二看三通过”,参加各项活动时要注意安全,全面提高自我保护意识和应对技能,避免不安全事故发生。

  4、加强食品安全教育。教育学生在假期中注意劳逸结合,不要暴饮暴食,注意用眼卫生、饮食卫生、个人卫生。寒假活动方案5、要求学生遵纪守法,教育学生充分认识电子游戏和不健康网络活动的危害,拒绝进入电子游戏室、营业性歌厅舞厅、营业性网吧等未成年人不宜进入的场所;远离毒品,珍惜生命,自觉抵制不良诱惑,不看不健康书籍和不健康影视制品。

  6、加强学生的政治思想教育和法制教育,教育学生不参加各种非法集会、赌博和封建迷信等活动,自觉遵守国家法律和社会公德;引导学生自觉遵守中小学生日常行为规范,形成热爱科学、尊重他人的良好品质,坚决抵制邪教,拒绝参与不良活动。

  7、假期中大队部安排的所有活动均要在有老师、家长指导和带领下进行,确保学生人身安全杜绝学生伤害事故的.发生。教育学生不到危险的地方去,不做不安全的事情,多做有益于社会、集体和他人的事情,过一个安全、充实、有意义的寒假。

  8、电话号码要牢记:火警 119 、匪警3799110 、急救中心 120 等。

安全教育主题班会14

  一、活动目的:

  1、加强对学生的游泳安全意识教育,提高学生对“防溺”教育重要性的认识

  2、初步了解预防溺水的有关内容,提高每一个学生安全意识

  3、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法

  二、活动内容:

  1、溺水

  溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。

  2、2011年全国中小学生溺水事件:

  (1)3月14日下午福建闽侯实验中学几个学生到闽江游泳,结果一人溺水死亡。当晚家长不见孩子回去四处寻找,都没有找到。听说第二天发现闽江边有个书包,然后下水打捞到孩子的尸体。

  (2)4月11日上午10时30分,海南省保亭县一名少年在保城东河边玩耍不慎溺水身亡,下午14时,定安县南渡江3号沙场一名工人在作业时因操作不慎溺水身亡。

  (3)4月20四川自贡贡井区成佳镇发生一起初中学生溺水死亡事故。

  (4)4月23日下午,廉江市安铺镇3男孩结伴下河捞蚬不幸溺水,导致2死1失踪。

  (5)4月26日,十四名流沙城西中学的学生(学校中考停课半天)约齐在流沙西街道南平里黄金辉的楼下会合后一起骑自行车到大南山镇三坑水库游玩,到达三坑水库后,六名男学生临时决定到水库中游泳,后两名男生在游泳过程中沉入水中,打捞上来后经120医生现场确认二人均已死亡。

  (6)4月26日,安徽省六安市一所小学6年级的多名男生各自在家吃过午饭后,来到距离学校不远的淠河寿县段河边玩耍。一名男生在洗脸时不慎落水,其他人见状纷纷下水施救,危急时刻4名已经脱险学生手拉手救最先落水的男生,不幸5人均被急流冲走。

  (7)4月29日,安徽省安庆市大龙山中学初二学生王伟(化名)放学后,和两名同学结伴去家附近的池塘游泳。三人在水塘游泳时,不慎滑入池塘一坑洼处,双脚陷入淤泥中,王伟的两名同学奋力挣扎爬出了池塘,而王伟在淤泥中越陷越深,人随之被水淹没。两名爬上岸的同学见状大声向附近群众呼救。但为时已晚,王伟的遗体被群众打捞上岸。

  3、安全游泳要求:

  (1)不准私自下水游泳;不得擅自与同学结伴外出游泳;不在无家长的带领下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域或水情险恶的地方游泳。

  (2)严禁到山塘、河流、水库、建筑工地的积水畦地等危险水域玩耍、戏水,以免发生溺水事故。

  (3)当发现有人溺水时,不要盲目下水营救,而应立即报警,应大声呼唤成年人前来营救,以免造成更多伤亡。

  (4)如要去游泳,一定要在家长的陪同下,到规范的游泳场所,才能去游泳。

  4、游泳安全注意事项:

  (1)游泳需要经过体格检查。患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。

  (2)要慎重选择游泳场所。到江河湖海去游泳,必须先了解水情,水中有暗流、漩涡、淤泥、乱石和水草较多的.水域不宜作为游泳场所。来往船只较多、受到污染和血吸虫等病流行地区的水域也不宜游泳。

  (3)下水前要做准备活动。可以跑跑步、做做操,活动开身体,还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢,这样可以使身体尽快适应水温,避免出现头晕、心慌、抽筋现象。

  (4)下水前试试水温,若水太冷,就不要下水。

  (5)饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳,游泳时间不宜过长。

  (6)不要在大浪和水流湍急的水域游泳,跳水前要摸清水中情况,水下情况不明时,不要跳水,浅水处跳水易造成伤亡。

  (7)如遇险或抽筋,要及早举手呼救,保持镇静。

  (8)熟练掌握游泳的技巧和自救方法,以及学会必要的遇险报警求救的方法。

  5、游泳溺水自救方略

  如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?万一不幸遇上了溺水事件,专家介绍,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:

  (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止。

  (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直。

  (3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

  对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:

  (1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅。

  (2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出。

  (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14

  —20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。

  6、溺水急救

  溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,溺水的急救方法:

  (1)将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。

  (2)呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。

  (3)心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。

  7、活动总结

  生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。同学们,珍爱我们的

  生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

安全教育主题班会15

  一、教学目的:

  1、透过读新闻、演小品等形式引起小朋友们对交通安全的重视。

  2、透过本次班会活动,使小朋友们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

  二、课前准备:

  1、让小朋友们收集有关交通事故的新闻。

  2、组织小朋友排演小品。

  3、选好及训练班会主持。

  4、了解一些基本的交通规则。

  5、了解一些常见的标志。

  三、活动过程:

  (一)主持读有关交通事故的.新闻以引入主题。

  1、主持A读新闻。

  2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?

  3、小朋友们议论,各抒己见。

  4、主持小结:

  A:生命在你手中,交通安全不容忽视。

  B:所以这天我们就一齐来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

  (二)交通知识竞赛(抢答形式)

  1、交通讯号灯有哪些色彩?都有些什么作用?

  2、红灯亮时行人该怎样?

  3、黄灯亮时还能够过马路吗?

  4、什么灯亮时才能够走?

  5、行车、行人应靠哪边走?

  6、出示各种交通标志,让小朋友们说出交通标志的名称及其好处。

  (三)看小品,议一议:

  1、小品资料:一名小小朋友放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

  2、议一议:

  (1)这个小朋友违反了哪些交通规则?

  (2)我们应如何遵守交通规则?

  3、把小朋友的错误纠正过来。

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