消防安全主题班会

更新时间：2023-07-06 12:11:42 主题班会我要投稿

(优选)消防安全主题班会

　　在平日的学习中，大家都听说过主题班会吧？主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢？以下是小编为大家整理的消防安全主题班会，仅供参考，大家一起来看看吧。

(优选)消防安全主题班会

　　消防安全主题班会篇1

　　【教学目标】

　　1、通过对火灾大事的了解提高学生的防火意识

　　2、把握火灾中的自救常识

　　3、加强防火意识，学习必要消防学问

　　4、通过本节课的学习增加学生火场逃命自救力量

　　【教学重难点】

　　通过对火灾大事的了解提高学生的防火意识，充分了解火灾中各种逃命自救的方法

　　【教学过程】

　　一、我市火灾新闻记实状况导入

　　二、火灾自救学问

　　遇到火灾时我们怎么办?

　　(一)、灭火

　　灭火最重要时效，能于火源初萌时，马上予以扑灭，即能快速遏止火灾发生或扩散，此时应快速辩明火源、起火类型、所引燃的物质，实行相应的应对措施，利用灭火器或消防栓之水进展灭，如无法快速取得这些灭火器具，则可就近取材，利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火，但如火有扩大扩散之倾向，则应快速撤退至安全检查之处所。

　　(二)、报警

　　发觉火灾时，应马上拨打119、110报警，同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生，在报警时，切勿心慌，肯定要具体说明火警发生的地址、处所、建筑状况等，以便消防车辆能准时前往救援。

　　(三)、逃命

　　1、要冷静，保持糊涂的头脑，不能盲目追随

　　当人的生命突然面对危难状态时，极易因惊惶失措而失去正常的思维推断力量，当听到或者看到有什么人在前面跑动时，第一反响就是盲目追随其后，如：跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角，突遇火灾时，首先应当令自己保持冷静，快速推断危急地点和安全地点，利用自己平常把握的消防自救与逃命学问，打算逃命的方法，尽快撤离险地，撤离时要留意，不行搭电梯，由于火灾时往往电源会中断，会被困于电梯中，应从安全通道逃命，能沿着墙面行时，当走到安全门时，即可进入，避开发生走过头的现象;尽量朝光明处或外面空旷地方跑，若通道已被烟火封阻，则应当背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃命。

　　2、留得青山在，不怕没柴烧，不要要由于贪财而延误逃命时机

　　在火场中，人的生命是最重要的，身处险境，应尽快撤离，不要因大方或顾及自己的珍贵物品，而把珍贵的逃命时间铺张在穿衣或寻长搬离珍贵物品上，已经逃离险境的人员，切忌重回险地，自投罗网。

　　3、做好简易防护，匍匐前进，不要直立迎风而逃

　　逃命时经过布满烟雾的路线，要防止烟雾中毒，防止窒息，为了防止浓烟呛入，可采纳毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的方法，烟气较空气轻而飘于上部，贴近地而撤离是避开烟气吸入，滤去毒气的方法。

　　4、找好避难场所，固守待，不要盲目向光朝亮处奔

　　如各种逃命路线被切断，应退居室内，关闭门窗，有条件可向门窗上浇水，以延级火势扩散，同时，可向室外扔出小东西，引起别人留意，在夜晚可向外打手电，发出求救信号，切忌向光朝亮，这是在紧急危急状况下，由于人的本能、生理心理打算，人们总是向着有光，光明的方向逃命，光各亮就意味着生存的`盼望，它能为逃命指明方向道路，避开瞎撞乱撞更易逃命，但这时可能电源已切断或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危急之处。

　　5、缓降逃命，滑绳自救，肯定不要冒险跳楼

　　高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳，人员可以通过这些设施安全地离开危急的楼层，假如设有这些特地设施，而安全通道又已被堵，救援人员不能准时赶到的状况下，肯定不要放弃求生的意愿，此时当力求冷静利用现场之物品或一形地物，设法逃命。

　　三、小结：

　　只要我们到处当心，留意安全，把握自救、自护的学问，锻炼自己自护自救的力量，机灵英勇的处理遇到的各种特别的状况或危急，就能安康地成长。

　　消防安全主题班会篇2

　　活动目标：

　　1、学习火灾中正确的自我保护方法，懂得火灾发生时如何撤离、躲避、求救等多种自救方法。(活动重点)

　　2、能正确拨打火警电话119，面对火灾不慌张，积极动脑想办法，增强自我保护能力。(活动难点)

　　3、感恩消防员的辛苦，体验人与人之间的关爱之情。

　　活动准备：

　　1、知识准备：活动前请学生制作“发生火灾怎么办”安全宣传画。

　　2、物质准备：视频(亮亮家失火报道、消防员救火、火灾求生法)、课件“遇到火灾怎么办”、快乐成长宣传片、湿毛巾与学生人数相等、安全出口标志若干。

　　活动过程：

　　1、通过讲述“亮亮家火灾”事件，引导学生感受火灾给生活带来的危害。

　　(1)播放亮亮家失火的视频。提问：亮亮家发生了什么事情?你有什么感觉?

　　(2)播放消防员叔叔救火视频。提问：消防员叔叔表现得怎样?你想对他们说些什么?

　　(3)结合火灾后家园的变化图片，让学生感知火灾的严重后果。

　　2、讨论交流引发火灾的多种原因，引导学生了解如何避免发生火灾。

　　(1)提问：为什么会发生这么多的火灾?怎样做能够避免发生火灾?

　　(2)演示课件，引导学生看标志，说出生活中不能做的事。

　　3、通过多种形式，学习运用撤离、躲避、求救的方法自救和自护，懂得面对火灾要沉着、冷静，积极想办法。

　　(1)通过交流，引导学生了解发生火灾时如何撤离。

　　①、学生相互交流宣传画，说出自己知道的自救方法。

　　②、教师带领学生模拟练习拨打火警电话的方法，要求学生说清地点和人员。

　　③、通过图片(电梯、楼梯、窗户、安全通道)判断，让学生了解发生火灾时，从安全出口撤离最安全，并引导学生现场寻找安全出口标志。

　　④、学生观看视频“火灾自救法”，进一步了解捂住口鼻、弯腰走的重要性。

　　(2)通过实地演练，巩固学生逃生撤离的已有经验。

　　①、用湿毛巾捂住口鼻，引导学生从安全通道撤离。

　　②、引导学生运用多种方法迅速撤离。

　　(3)创设情境，引导学生了解无法撤离时，如何正确躲避。

　　①、提问：当火势很大无法撤离时，应该怎么办?可以用哪些方法躲避?

　　②、演示课件，引导学生判断分析躲避在哪里是正确的。

　　4、讲述故事，引导学生懂得发生火灾要沉着冷静，积极动脑想办法。

　　(1)教师讲述“婷婷火场自救”小故事。

　　(2)提问：面对险情时婷婷是怎样自救的?还可以用哪些方法自救?

　　(3)运用儿歌，全面总结火灾中的`自救方法。

　　5、观看公益片“我们快乐成长”，体验人与人之间的关爱。

　　(1)请学生观看公益片，谈一谈：如果你是受灾的小朋友，你现在的心情会是怎样的?引导学生感受火灾无情、人有情的美好情感。

　　(2)引导学生张贴安全宣传画，让更多的人知道在火灾中自救和自我保护的方法。

　　消防安全主题班会篇3

　　活动目的：

　　1.认识消防队员，知道他们的工作任务是灭火和预防火灾的发生；了解一些预防火灾的简单知识。

　　2.知道火灾带来的危害；做到在日常生活中不玩火。

　　活动准备：

　　1.邀请一名消防队员随带一些常用的消防器材来园。

　　2.消防车的图片一张。

　　活动过程：

　　一、认识消防队员。

　　1.组织学生观看"消防队员顶呱呱"专栏，利用照片向学生介绍消防队员的工作和训练情况。

　　2.请学生看看来园的消防队员叔叔的装束。

　　3.请叔叔讲述因小儿玩火酿成火灾的.故事以及灭火的经过，教育学生不要玩火。

　　4.请消防队员叔叔演示消防器材的使用方法。

　　5.让学生向勇敢的消防队员叔叔献上一朵大红花。

　　6.轮流戴一戴叔叔的头盔，学一学消防队员的样子。

　　二、借助图片，认识消防车。

　　1.消防车与别的车有什么不一样？

　　2.消防车为什么漆成红色？

　　3.警报器有什么用？（表示紧急，要求其他车辆让道）请学生模仿一下警报器的鸣叫声。

　　4.车上带了哪些灭火器具？（水带、水枪、灭火器、多级云梯等）都有什么用？

　　5.让学生登上用积木搭建的消防车，体验一下当"消防队员"的感受。

　　消防安全主题班会篇4

　　主持人xx：

　　全国的火灾数目，尽28年，全年就共发生火灾13。3万起，死亡1385人，受伤684人，直接财产损失15亿元。

　　主持人xx：

　　所造成的经济损失，如果用于希望工程，可使上百万失学儿童回到课堂。

　　主持人xx：

　　大家听完这些数据以后，有什么感受呢同学们举手发言，讨论。（或点名回答）

　　主持人xx：

　　大家听，刚才的数据多么的触目惊心。是的。火，既是我们人类的朋友，但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人，把用火安全记在心间，就能防患于未然，火就不会那么可怕了。

　　主持人xx：

　　那作为小学生，我们应该怎样防火呢（可讨论）

　　主持人xx：

　　下面我来读一下《小学生消防安全》的部分内容：小学生消防安全》的部分内容》。

　　A：我炒我炒我炒炒。（做炒菜状）

　　B：A你这样做不对，油温过高了，会到达菜油的燃点。

　　A：学霸一边去，这不是科学课

　　B：我没在说科学，我在说化学，等等，化学好像算在科学里面反正这样做就不对，快停下。

　　（画外音：快停下让我来！！！）【语气急切】

　　A：Willyoubequiet（忍无可忍）

　　B：A请说中文，你要知道汉语是我们的母语。（画外音：不说英语我们还是好朋友。）【悲痛欲绝】

　　A；（突然大叫一声）哎呀妈呀，油锅起火了。

　　B：咦，着火了，这么说来，油温可能已经超过了200摄氏度。（画外音：快跑啊~~~~）【惊慌失措，拖长音调】

　　甲：看完了这个小品，让我们来思考几个问题。

　　1、逃跑对不对发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。

　　2、火势大了，怎么办如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打报警电话，通知消防队救火。

　　3、这样报火警对不对

　　（1）牢记火警电话119。

　　（2）报警时要讲清着火单位、所在街道、门牌。

　　（3）说明什么东西着火，火势怎样。

　　（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。

　　（5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的.道路。

　　乙：我们同学要注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。

　　图片（放幻灯片）

　　乙：看完这些照片后，大家甲：接下来让我们一起来看这几组火灾，有什么感想吗

　　甲：是啊，生命无法重来，安全不能等待。因此，我们要多学习消防知识，重视消防，参与消防，宣传消防，消除火灾，远离火灾，平安、幸福、快乐、健康的成长。

　　下面请大家一起念（火场逃生七十二字诀）熟悉环境，出口易找；发现火情，报警要早；保持镇定，有序外逃；简易防护，匍匐弯腰；慎入电梯，改走楼道；缓降逃生，不等不靠；火已及身，切勿惊跑；被困室内，固守为妙；迷离险地，不贪不闹。

　　乙：火灾无情，所以我们要尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，生命只有一次，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，保护自己的人身安全。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人，让他们知道更多消防知识最后，祝大家永远都平安幸福。

　　甲、乙：本次班会到此结束。

　　消防安全主题班会篇5

　　为构建和谐校园，进一步加大学校消防宣传力度，增强广大师生的消防安全意识、消防法制观念，营造人人参与消防，人人关心消防的良好氛围，我院管理与信息学院青年志愿者协会于11月9日开展校园消防安全活动。结合我院实际情况，特制定

　　校园消防宣传活动方案如下：

　　主办单位：管理与信息学院青年志愿者协会

　　承办单位：青协各个小组

　　一、指导思想

　　本次校园消防宣传活动以“消除火灾隐患，共建和谐校园”为主题，动员我院师生，采取多种形式认真组织开展消防安全宣传活动，努力营造浓厚的宣传氛围，大力增强我院师生消防安全意识，确保我院消防安全工作有序进行。

　　二、活动目的：

　　通过此次“消除火灾隐患，共建和谐校园”活动，使广大师生懂得消防安全的重要性，并能掌握在遇到突发火灾事件时所需要的基本逃生知识学会如何自救，共建和谐校园新风貌。

　　三、活动主题：

　　“消除火灾隐患，共建和谐校园”

　　四、活动地点：

　　山东交通职业学院

　　五、活动时间：

　　20xx年11月9日

　　六、参加对象：

　　管理与信息学院全体师生

　　七、前期准备：

　　1、召开青年志愿者全体会议，讨论并拟定活动计划，明确项目内容和项目分工。

　　2、取得学院团委的批准，并开出本次活动的许可证明。

　　3、确定参加活动的人数，向其再次补充介绍情况，积极动员

　　他们到时候通力协作，圆满完成既定服务项目。

　　4、活动宣传（海报、横幅等）

　　5、准备活动设备（青协会旗、相机、签字笔、横幅、毛巾、烟雾弹等）

　　八、具体活动方案：

　　1、在校园内推出特色展板。（企宣部）

　　推出两个特色展板：一个介绍消防安全内容包括消防的定义、意义；火灾现场的照片，及简单事例，简单的逃生技巧及防火标志。另一个介绍青协举行这次活动的意义、时间、地点等同时发传单宣传。

　　2、举行消防演练活动（附演练具体方案）活动后进行“关注

　　消防安全共建平安校园＂签名活动”

　　为了使同学们切实感受到并响应青协的'消防宣传，特组织此次签名活动，使同学们能够巩固所取得的成果。

　　3、消防知识抢答

　　4、组织参加演练人员观看有教育意义的电影。（如《世贸大楼》、《生无价》、《火海逃生》等）

　　有青协会员组织同学们观看富有感染力、影响力的电影，通过生动的画面，加深同学们对消防安全知识的认识激起同学们对生命的思考，进而认识到“防患于未然”的重要性及具备消防安全知识的必要性和掌握自救能力的紧迫性。

　　5、听消防讲座（附演讲稿）

　　九、注意事项：

　　1. 参加活动的师生要准时到达预定地点；

　　2 .活动期间要保持良好的秩序；

　　3. 演习时，各负责人要负起责，确保此次活动的顺利进行；

　　4. 活动期间，不准嬉戏打闹，私动灭火器材。

　　5. 参加人员要注意安全，决不能不听指挥。遇到突发问题要及时上报学院领导。

　　6. 全体志愿者要严格依照计划履行好各自职责，要发扬不怕苦、不怕累的精神，以实际行动践行作为一个合格而优秀的青年志愿者的光荣使命。

　　7. 本次活动的最终解释权归管理与信息学院青年志愿者协会

　　实践部

　　20xx年10月

　　消防安全主题班会篇6

　　一、班会目的：

　　通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

　　二、活动内容：

　　1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。

　　2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。

　　3、齐做安全知识的选择题。

　　三、活动准备：

　　1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。

　　2、改编贴近学生实际的《安全歌》，收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。

　　四、活动过程

　　1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的.一些关于安全标志的图片，师问生答。

　　2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习，（儿歌内容：同学们要记牢，安全事很重要。教室内不打闹，电线类你别靠。走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤，大让小要懂礼。集合时莫推挤，快静齐记心上。陌生人不要理，遇坏人报案去。有火灾一一九，有盗情一一零。安全歌人人记，都平安大家乐！教师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。

　　3、师领生做选择题

　　（1）关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的？①上下楼梯时，靠右侧行走。②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。

　　（2）如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？①赶紧挤进去看看出了什么事。②招呼同学去看热闹。③情况危险，立刻报告老师。

　　（3）下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。②在校园攀爬树木比谁爬的高。

　　（4）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险？①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

　　（5）遇到交通事故应该拨打的电话是：①122②114③119

　　（6）7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得她应该怎样做？①找马路上的警察叔叔帮忙②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨，一起去找父母。

　　（7）小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做？①向父母、老师、同学寻求帮助。②找机会狠狠报复小刚。

　　（8）在学校不允许带哪些东西①橡皮②剪刀、火柴、弹簧刀③文具盒

　　（9）路口交通信号灯（）灯亮时，准许车辆和行人通行，（）灯亮时，不准车辆和行人通行。①红灯绿灯②绿灯红灯

　　（10）班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃？①可以②不可以

　　教师总结：通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走！遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电话，药片不能随便服等等安全知识，由于在座的同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！谢谢同学们！

　　消防安全主题班会篇7

　　11月10日上午班会课上，为增强同学们的消防安全意识，大力普及消防安全知识，提高同学们的自护自救能力，武进区实验小学分校四（4）班开展了“消防在心中，安全伴我行”主题班会。

　　在日常生活中我们离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁我们的生活，给我们的生命财产造成巨大损失。活动开始，黄老师给同学们介绍了火字的演变，钻木取火的故事吸引了大家的目光。

　　当一张张触目惊心的火灾场景图呈现在同学们面前时，大家都震惊了，不由自主地发出了叹息之声。接着，黄老师给大家欣赏了消防安全教育视频，请同学们们进行消防安全知识问答，大家踊跃发言。在问答的'过程中，同学们知道了在火灾中如何逃生和如何自救。

　　比如当身上的衣服着火了，应立即在地上打滚将火扑灭；遇到火灾应匍匐前进，找到湿衣物捂住口鼻，呼吸轻且慢；还教会同学们发生火灾时不要使用电梯逃生等。最后，黄老师结合几种典型的火灾案例，用生动的语言，介绍了用电防火的注意事项，火灾现场的自救和逃生要诀，以及灭火器的种类和使用方法等消防常识，使同学们明白了怎样预防、杜绝火灾，从而使他们掌握了科学逃生的方法。活动中，老师还安排了安全知识竞赛。最后，在安全教育平台布置家庭版相关练习，让同学们回家和家长一起完成消防安全知识练习。

　　通过这次主题班会，四（4）班的同学们学会了很多消防安全知识，如果遇到险情他们能有一定的应对能力。学习消防知识，加强消防意识，提高消防能力，让小手拉大手的活动共建家校平安。

　　消防安全主题班会篇8

　　一、教学活动目的：

　　1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的`基本方针、基本法规。

　　2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。

　　3、学会正确使用煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。

　　二、教学活动重点：

　　消防安全常识，扑救常识，灭火方法。

　　三、教学活动难点：

　　掌握灭火方法。

　　四、活动准备：

　　教师搜集一些“消防安全事故”实例。

　　五、教学方法：

　　讲授法、合作探究法。

　　六、教学过程：

　　（一）导入新课。

　　（1）教师导入“火灾事故案例”以引起学生注意。

　　案例一

　　20xx年6月5日，成都市北三环川陕立交桥处发生一公交车燃烧事故，已有25人死亡、76人受伤，仅有10多人没有受伤。这辆公交车承载的乘客数大约为120名。

　　案例二

　　20xx年11月14日上午6点10分左右，位于上海中山西路的上海商学院内发生火灾，四名女生从6层楼高的宿舍跳楼逃生，不幸全部身亡。

　　案例三：各种火灾后的惨状。

　　（2）学生分组讨论（四人小组）“消防安全事故”实例，把所见所闻讲述给同组同学听，以增强火灾预防意识，安全意识。

　　（3）展示消防消防队员、消防器材与消防标识等图片。

　　（二）分组讨论“消防安全”应注意的事项，火灾扑救的方法，及逃

　　生方法。

　　（1）校园防火应注意什么？

　　（2）当校园（教室、宿舍、食堂、实验室、电教室、图书馆等）发生火灾我们应该怎么做？

　　（3）如何如何进行火灾自救？

　　（4）家庭火灾应注意什么？

　　（5）发生火灾时应如何报警？

　　（6）火灾扑救有哪些方法？

　　（7）人身着火时如何自救？

　　（三）小组代表分题发言。

　　（四）学习“消防安全常识”，学习“火灾扑救常识”。

　　（1）自学“消防安全常识”。

　　（2）老师与学生一起学习“消防安全常识”。

　　（3）学生与家长一起学习“消防安全常识”

　　五）板书设计：

　　（1）消防安全常识（略）

　　（2）火灾报警向周围群众报警向公安消防队报警

　　（3）火灾扑救常识

　　（4）灭火方法：

　　①隔离法

　　②冷却法

　　③窒息法、抑制法

　　（三）自救与逃生

　　（1）人身着火时自救

　　（2）拨打119

　　（六）作业：

　　回家与家长一起演练火灾消防，并画出家庭火灾出逃路线图

　　六、教师赠言：

　　同学们：火灾无情！请注意防火！请注意安全！请珍惜人生！

　　消防安全主题班会篇9

　　一、教学目标：

　　1、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

　　2、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。

　　3、通过活动，教给孩子一些方法，在平时的生活中如果真的遇到火灾这一类的情况时才能比较冷静地去面对。

　　二、准备工作：

　　1、提前布置学生去上网搜集今年发生的重大火灾事件并了解其惨重的后果。

　　2、布置学生通过各种途径去了解和掌握一些关于防范火灾和在火灾中自救的基本知识

　　三、教学时间：1课时

　　四、教学过程：

　　（一）图片展示，引入新课。

　　1、展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？（指名后小组交流）。

　　2、展示另一系列图片关于消防员救火的场面。（包括森林、楼房等）。

　　3、师：是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，象图片中的消防员一样掌握一些自救逃生的方法。

　　主持人甲：火，是一种人类赖以生存和发展的自然力。

　　主持人乙：火，在人类进化史上具有划时代的意义。

　　主持人甲：因为摩擦生火第一次使人支配了一种自然力，从而最终把人同动物分开。

　　主持人乙：因为火给人类带来了光明和温暖，带来了健康和智慧，从而促进了人类物质文明的不断发展。

　　主持人甲：但是，失去控制的火又能成为一种具有很大破坏力的灾害。主持人乙：所以，我们必须将消防安全记心中。

　　主持人甲：让我们听听火苗们的自述吧。

　　火苗的自述

　　我是温柔的火苗姑娘，我的性格不一样，

　　能够燃烧火焰给人取暖，大火燃起民众对我恐惧异常。

　　有时候我会很温柔，原始人的山洞里有我的'火光，

　　那些原始人围绕在我身旁，有说有笑，一副愉快的模样，

　　有时候我会很泼辣，只要人们对我不够尊重，熊熊烈火就是对人类的报复，让人痛苦让人伤，

　　内蒙古的森林大火刚刚烧过，灭火人员为了不让我燃烧扑灭火焰，可火是无穷的力量，

　　火山就是火的威力，我的作用不可估量，火山下有无数的矿藏，

　　军队经常用炮弹，原子弹，导弹的火焰，战争可以让人伤亡，大部分为烧伤或死亡，

　　我是温柔的火苗姑娘，我是泼辣的火苗姑娘，我是被人利用的火苗姑娘，我给人类带来快乐，又把灾难带到人类头上，

　　我又是神秘的力量，火把节的火把象征兴旺，

　　这就是我火苗姑娘的自述，我是给人类带来光明的火光。

　　主持人乙：听了火苗的诉说，看来不得不引起我们大家的注意了。你对消防知识了解多少呢？我来考考你们吧！

　　（二）竞赛活动，游戏激趣。

　　1、抢答题。

　　（1）生活中的哪些因素会引起火灾？

　　（2）一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？

　　（3）扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？

　　（4）电话报警时要注意报清、报全哪些信息？

　　（5）列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

　　2、判断题。（学生也可补充题目）。

　　（1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

　　（2）有一天，某小学六年级学生到某山林去野炊。

　　（3）报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

　　（4）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。

　　（5）家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。

　　（三）逃生体验，增强意识。

　　1、逃生演练。要求：学生统一身着校服衣、运动鞋。

　　2、在老师带领下分组疏散逃生。

　　（四）、小结，评价。谈谈收获与体验。

　　消防安全主题班会篇10

　　活动目的：

　　通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使青少年的健康成长。

　　活动准备：

　　1、让同学们收集有关火灾事故的.新闻。

　　2、组织学生排演节目。

　　3、选好及训练班会主持。

　　4、了解一些防火安全知识。

　　活动过程：

　　班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握消防安全知识，从而减少火灾事故的发生，预祝班会圆满成功！

　　主持人：我宣布“消防安全”主题班会现在开始！

　　一、主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题。

　　1、主持A读新闻。

　　2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？

　　3、同学们议论，各抒己见。

　　4、主持小结。

　　二、图片的欣赏“美丽的大自然”

　　三、看小品，议一议：

　　1、着火了，怎么办？

　　发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。

　　2、怎样报火警？

　　（1）牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。

　　（2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地址。

　　（3）说明什么东西着火，火势怎样。

　　（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。

　　（5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

　　（6）遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。

　　注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。

　　3、使用火炉要注意什么？

　　（1）在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。

　　（2）炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

　　（3）烘烤衣物要有专人看管。

　　（4）掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。

　　4、点蚊香时需要注意什么？

　　夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。

　　消防安全主题班会篇11

　　20xx年4月21日星期一，本营销国际111班在六栋106进行了一次消防安全教育主题班会。

　　班会分为三个部分

　　1、主持人详说“消防科普”知识。

　　2、主持人讲述“消防小常识”及消防的相关案例。

　　3、教导传授消防遇险自救方法。

　　会议由本营销国际111班班长主持开展，会议开展十分有序。各位同学认真学习消防知识，主持人绘声绘色的`讲述。经过班会的开展让各位同学更加深入了解了消防安全的重要新。更加认识到灾害该应将其扼杀在萌芽状态中，防范于未然。

　　消防安全主题班会篇12

　　一、指导思想

　　深入贯彻《国务院关于加强和改进消防工作的意见》（国发[xx]46号）和《全民消防安全宣传教育纲要》，以加强校园消防宣传教育培训为载体，以提高在校学生消防安全意识和自防自救能力为目标，通过开学第一课这一途径，积极开展形式多样、效果明显的消防安全教育活动，扩大消防宣传教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的效应。

　　二、活动主题：

　　认识火灾，学会逃生。

　　三、活动时间：

　　20xx年2月10日至3月1日。

　　四、活动内容：

　　1、开展一次教职员工技能专题培训。2月14日前集中全校教职员工开展一次消防安全技能专题培训，指导排查校园及周边的.火灾隐患，提高校园消防安全管理水平。

　　2、开展校园消防工作专题动员。在开学后一周内，利用升旗仪式、开学仪式等有利时机，在学校内举行校园消防专题动员活动，邀请消防官兵向师生作校园消防安全动员讲话。

　　3、开展消防公益广告专题展播。充分发挥校园电子显示屏、校园文化灯箱、校园广播等阵地优势，在开学期间，积极开展消防公益广告展播活动，通过形象生动的视频、朗朗上口的标语，集中向师生宣讲校园消防安全常识和逃生自救知识。

　　4、开展家庭消防安全专题自查。在开学期间开展家庭消防安全自查活动，向学生发放家庭消防安全自查表，督促指导学生排查家庭消防安全隐患、制定家庭疏散逃生预案，并联合消防部门及时进行回收和走访，帮助学生家庭消除火灾隐患。

　　5、开展消防安全知识专题宣传。在开学期间，利用半天时间，邀请当地消防部门在学校操场设立消防宣传站点，由消防官兵运用消防展板、消防知识传单、消防知识手册等物品，向学生宣传讲解校园、家庭消防安全。

　　消防安全主题班会篇13

　　为了营造浓厚的平安校园创建工作氛围，让安全意识植根全校师生心中，12月13日上午，庐江县三里小学开展校园安全主题班会活动。

　　各班班主任按照上级确定的安全教育内容召开了主题班会，具体内容包括防范传销教育，通过宣讲打击传销法律法规和典型案例，引导和教育学生识别传销、拒绝传销、举报传销；反诈骗宣传教育，面向广大师生并通过学生向家长宣传反诈骗，特别是防范电信诈骗相关知识，结合典型案例开展警示教育，提高师生和家长群体的防骗意识和能力；道路交通安全教育，进一步宣传《合肥市非机动车安全管理条例》，推动该条例的全面普及，并结合身边的一些交通事故案例进行交通安全宣传，希望全体学生遵守交通规则，注意交通安全；冬春火灾防控宣传教育，将消防安全知识纳入学生课堂，结合冬至来临现状加强森林防火安全知识宣传，教育学生遭遇火灾时应采取正确的.应急措施积极进行自救等。学校还专门制定相关安全知识PPT，要求班主任加大安全知识宣传力度。

　　校园安全主题班会的开展，有效增强了学生安全意识和自我保护意识，有利于减少安全事故的发生，为全校师生的生命财产安全提供了有力的保障。