消防安全主题班会

更新时间:2023-07-08 13:37:33 主题班会 我要投稿

(荐)消防安全主题班会

  在平凡的学习生活中,大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧?主题班会的召开原则是:教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。那么,主题班会都有哪些类型的呢?以下是小编整理的消防安全主题班会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(荐)消防安全主题班会

消防安全主题班会1

  甲:水火无情,当你身处火海时,着急和慌乱只会使你的处境更加危险。只有沉着、冷静、机智地面对火情,才能使自己逃离火场。那么,身处火海时,我们应该怎样获得生存的`机会呢?

  [第一题:如果学生宿舍发生火灾,我们应该怎么办?]

  1、快打电话119报警,说清地点,火势等;

  2、如果火势还未蔓延,应该赶快疏散!疏散时,注意要把右手放在胸前,左手握住自己的右手手臂)

  [第二题:如果有很多烟雾,应该怎么办?]

  如果有很多烟雾,应该用湿毛巾折八层,捂住口鼻匍匐撤出

  [第三题:如果烟太浓找不到门了,应该怎么办?]

  如果烟太浓找不到门了,应该后退直到墙角,再沿墙爬行到门口。还可以用打湿的床单或棉被披在身上,匍匐爬行逃生。

  [第四题:如果爬行到门口时,发现门很烫,应该怎么办?]

  如果爬行到门口时,发现门很烫,说明门外火更大,千万不可以打开门,应该关紧门,用湿毛巾堵住门缝,迅速退回窗口或阳台,将头伸出窗外呼吸新鲜空气,并利用鲜艳的衣物大声呼救。

  [第五题:如果身上着火了应该怎么办?]

  快躺下来!就地打滚。千万不要用灭火器直接向自己身上喷,因为这样会伤害我们的眼睛,还会引起伤口的感染。

  [第六题:楼梯被火封住时,应该怎么办?]

  楼梯被火封住时,千万不可以乘电梯逃生,可以往楼顶跑,因为楼顶是第二安全避难所。

  [第七题:如果在野外遇到大火,应该怎么办?]

  如果在野外遇到大火,不能顺风跑,而应选择逆风或与风垂直的两侧撤离。

  甲:感谢同学们的精彩回答,相信这些火场求生的知识将使我们受益终生。

消防安全主题班会2

  活动目的:

  1.通过这次活动,让学生明白消防要以预防为主。要让消防的观念深入人心,必须先在孩子心中树立这样的观念。

  2.通过活动,教给孩子一些方法,在平时的生活中如果真的遇到火灾这一类的情况时才能比较冷静地去面对。

  3.在资料的收集过程中,培养孩子的合作、交流等综合能力。

  活动准备:

  收集有关消防安全方面的资料;制作消防标志;制作头饰。

  活动过程:

  (甲、乙主持人上场)

  主持人(合):老师们、同学们,你们好! “消防安全记心中”主题班会现在开始。

  甲:我们是21世纪的主人、是祖国的`未来、民族的希望。

  乙:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

  甲:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

  乙:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

  甲:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;乙:看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,这些灾祸在提醒我们要注意安全。

  甲:火,是一种人类赖以生存和发展的自然力。

  乙:火,在人类进化史上具有划时代的意义。

  甲:因为摩擦生火第一次使人支配了一种自然力,从而最终把人同动物分开。

  乙:因为火给人类带来了光明和温暖,带来了健康和智慧,从而促进了人类物质文明的不断发展。

  甲:但是,失去控制的火又能成为一种具有很大破坏力的灾害。

  乙:所以,我们必须将消防安全记心中。

  你会保护自己吗?我来考考你们吧!有请闫老师出考题。

  1、火灾是怎样引起的?

  ①吸烟乱扔烟头 ②不合理用电 ③蚊香 ④蜡烛

  ⑤火炉 ⑥煤气炉 ⑦火机……观看视频“家庭防火常识”

  2、防火常识。

  1)不要携带烟花爆竹、火柴等进入校园;

  2)烧废纸、垃圾时要注意灭火;

  3、如何自救?

  1)如何报警?

  A、火灾报警练习。

  B、先让学生说一说,见过火灾应该拨打什么电话?(119)

  C、怎么给消防员叔叔或阿姨报警?现场模拟。

  D、教师总结火灾报警须知:a、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。b、火灾情况要报详细:×××单位、××区××街××号发生火灾,×××物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,并告知报警人的姓名和使用的电话是×××××××。c、要派人来主要路口迎接消防车。

  2)如何自救?

  表演防火拍手歌:

  你拍一我拍一,消防安全数第一。你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三,消防队里去参观。你拍四我拍四,用火不当会出事。你拍五我拍五,远离易燃易爆物。你拍六我拍六,风大失火不好救。你拍七我拍七,不要玩火做游戏。你拍八我拍八,电线不能随便拉。你拍九我拍九,火警电话一一九。你拍十我拍十,人人防火要落实。

  4、如何逃生?

  1)不要惊慌失措,要报警,高声呼救,及时切断电源、火源;

  2)被火围困,不要开门或跳楼,要测试门的温度,关门求生;

  3)从窗户系绳逃生;

  4)高层建筑火灾逃生,向楼顶跑;

  5)公共场所火灾逃生;

  6)安全出口逃生,不要使用电梯;

  护眼睛,要低头弯腰前进,防止毒烟熏人。

  甲:我们经常会在商场、电影院、医院等公共场所看到一些消防标志牌。你知道它们的名称和用途吗?就让消防宣传员来给大家讲讲吧!

  (消防宣传员上场。)

  甲:火灾,能烧掉茂密的森林、广阔的草原、高大的楼房,夺去人的生命和健康。

  乙:其实,只要我们能防患于未然,火灾也并不是那么可怕的。

消防安全主题班会3

  亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命和健康。失去控制的火还会成为一种具有很大破坏力的灾害。那应该怎样防火,救火呢?今天的班会,我们大家就一起来讨论一下吧。

  (一)、六、九中队“消防连着你,我,他”主题队会现在开始。

  为了锻炼新一届班委的工作能力下面的班会内容由主持,大家欢迎。

  (二)、防火:

  主持人(xx):全国的火灾数目,尽20xx年,全年就共发生火灾13.3万起,死亡1385人,受伤684人,直接财产损失15亿元。

  主持人(xx):所造成的经济损失,如果用于希望工程,可使上百万失学儿童回到课堂。

  主持人(xx):大家听完这些数据以后,有什么感受呢?

  同学们举手发言,讨论。(或点名回答)

  主持人(xx):大家听,刚才的数据多么的触目惊心。是的.。火,既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,就能防患于未然,火就不会那么可怕了。

  主持人(xx):那作为小学生,我们应该怎样防火呢?(可讨论)

  主持人(xx):下面我来读一下《小学生消防安全》的部分内容:

  1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。

  2、认识安全标志,不到有危险标志的地方玩,如高压电等。

  3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

  4、不破坏消防器材。

  5、提醒家人不要乱丢烟头。

  6、学生不要吸烟,躲藏起来吸烟更危险。

  7、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

  8、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。

  9、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,

  10、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。

  11、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。

  12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时;使用完毕之后要注意切断电源。

  (三)、自救:

  主持人(xx):20xx年11月14日上海商学院xx宿舍楼发生火灾,4名xx被大火围困,被-逼跑到东面的阳台上,情急之下,先后从6楼跳下身亡。其中,最后一个xx在阳台上犹豫了很久,但最后也跳了下来。

  主持人(xx):听了刚才的事例,你怎样看这件事呢?(可讨论)

  主持人(xx):对,我们应该学习火灾的自救与逃生:

  主持人(xx):发生火灾时,我们应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。

  1.井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。

  2.弄清楼层通道出口,不要盲目乱跑、不要盲目开门。

  3.冲出楼房时,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。

  4.楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。

  5.身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火

  主持人(xx):一旦发生火灾时,你知道怎样报警吗?

  下面我来说一下火场报警:最后欢迎同学们上台模仿打报警电话。

  (1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远地区,可以打锣、敲钟、吹哨、喊话,向四周报警。

  (2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。

  (3)说明什么东西着火.火势怎样。

  (4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

  (5)报警后要安排人到路口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

  (6)遇有火灾.不要围观。这既有碍于消防人员工作.也不利于同学们的安全。

  主持人(xx):请同学模仿打报警电话:

  再次提醒打报警电话叙述内容:(可随便编一下起火地点,或利群)

  (1)先拨火警电话119。

  (2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。

  (3)说明什么东西着火.火势怎样。

  (4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

  (四)、知识竞赛:(抢答)

  主持人(xx):(1)发生火灾时,是盲目开窗开门,还是用湿毛巾、捂住嘴?(用湿毛巾、捂住嘴)

  主持人(xx):(2)扑救时,是先救人还是救物?(先救人)

  主持人(xx):(3)起火时,是先断电还是先救火?(先断电)

  主持人(xx):(4)你能说出几种逃生方法吗?。(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)

  主持人(xx):(5)你们知道吗?我们有哪些自救方法吗?(1、疏散逃生2、就地打滚3、捂住口鼻,贴近地面)

  (五)、主持人(张)小结:

  今天这次班会,我们学会了许多消防知识,但光我们知道还不行。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人,传到千家万户,让更多的人加入我们的行列中来,让安全记心间,让灾难站一边,让幸福永在身边!

  (六)、韩老师讲话:

消防安全主题班会4

  活动目的:

  1、掌握最基本的安全防火知识和技能,形成初步的消防意识。

  2、学习自我保护和救助他人的方法,懂得生命的珍贵。

  3、做到“会报警,会逃生,会使用灭火器”

  活动准备:

  1、收集消防知识材料。

  2、毛巾,三角巾,手帕

  活动过程:

  一、问答题环节:

  主持人:

  相信大家对于消防都听过,今天我们就对消防的一些常识来提问并讨论!

  首先,我想问大家几个关于消防知识的问题。

  1.火灾中,万一身上着了火,我们是应该?

  A、快速奔跑B、用力拍打C、就地打滚

  2.家里房子着火了,房间浓烟弥漫。赶紧上前准备打开窗户,放走烟雾。这种做法是对还是错?

  A、对B、错

  3.家庭用液化气罐与炉灶的距离应保持不小于()米。

  A.1米B.0.8米

  可能有些同学家里的液化气罐都是置于灶台下壁橱内。液化气钢瓶由于质量、使用时间以及管路阀门的开启连接等因素都有可能造成漏气。而液化石油气比空气重,放在壁橱内空气不流通,很容易积聚沉淀在地面,一旦遇明火极易造成燃烧爆炸事故。经计算,当房间里泄漏出的'煤气、液化气和空气混合达到一定程度时(4.5%~35.8%),遇到火种就会产生爆炸燃烧。因此,液化石油气钢瓶应置于远离灶台、空气流通又便于人们操作和观察的地方。

  4.当你被大火困在屋内,又无法迅速逃生时,哪一个房间相对安全?

  A、卫生间B、厨房间C、卧室D、客厅

  5.柴灶、煤灶与液化石油气灶能在同一房内使用吗?有些同学家里,平时可能不仅使用煤灶还用着液化石油气灶,其实这种做法是不可取的。

  答:不允许放在一个房间内同时使用。这是因为一旦液化石油气灶漏气遇明火就会造成火灾。

  6.火警电话为什么是119?

  因为“1”在古代时候念作“幺”,它跟“要”字同音。“119”就是:“要要救”。11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,而且在这一天前后,正值风干物燥,火灾多发实际,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识,使用“119”更加深入人心,公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上,于1992年发起,将每年的11月9日定为全国“消防日”。

  二、说一说:常备的设备

  先请几位同学说说

  1家用灭火器

  任何大火,开始时都是小火,如果在寝室备好灭火器,并能熟练地操作它,那么当星星之火燃起时,就可以将它及时扑灭。

  2一根(保险)绳

  当大火一旦不可收拾时,就必须首先考虑逃生。这时,如果寝室在3楼以上,楼梯的通道被堵塞,或者木制楼梯被烧坏,在这样的情况下,如果有一条又粗又长的绳子,那么可将绳子分段打结,然后拴在牢固的物体上,沿着绳子攀援而下,就能顺利逃生。

  3一只手电筒

  如果寝室是夜间失火,电路烧坏以后,屋内一片漆黑,特别是在睡梦中,还没有弄清楚是怎么回事,屋里已是一片火海。这时,就需要一只手电筒照明,照出一条逃生之路。

  4一个简易防烟面具

  火场的烟雾是有毒的,许多丧生者都是被烟熏窒息而死的,据调查显示,大概占死亡人数的80%。如果寝室里备有一只防烟面具,在危急关头,套上防毒面具,就能抵御有毒烟雾的侵袭而死里逃生。

  手电筒一般大家都有,但其余三样应该都没有吧!我个人觉得粗绳子还是可以准备一根的。至于灭火器和防毒面具就尽力而为吧!

  三、逃生知识

  问同学们知道哪些消防逃生知识

  1、对宿舍、教学楼、实训楼结构及逃生路径要做到了然于胸,积极参加组织的应急逃生预演,要求每个同学都想象自己如何具体逃生。了解掌握火灾逃生的基本方法,熟悉几条逃生路线。

  2、当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探清着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

  3、火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。

  4、受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。

  5、穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

  6、身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。

  7、室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝,并泼水降温。

  8、若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待求援。

  9、千万不要盲目跳楼、可利用疏散楼梯、阳台、落水管等逃生自救、也可用绳子或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧拴在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。

  10、楼上如被火围困,快向室外扔抛沙发垫、枕头等软物或其它小物品,夜间则可打手电,发出求救信号。

  四、灭火方法

  1、就地利用身边的或者楼层内的消防设施、灭火器材及时扑灭初起小火,在家里也可用面盆、水桶等盛水扑灭初起火苗。

  2、扑灭火苗要就地取材,如用毛毯、棉被罩住火焰,然后将火扑灭。

  3、个别物品刚着火,在可能做到的情况下要赶快把着火物附近的可燃物品搬开隔离,并迅速扑灭初起小火。

  4、厨房炒菜油锅起火,直接盖上锅盖灭火。

  5、家用电器着火,要先切断电源,然后用毛毯、棉被覆盖窒息灭火,如仍未熄灭,再用水浇。

  6、电视机着火用毛毯、棉被灭火时,人要站在侧面,防止显像管爆裂伤人。7、煤气、液化气灶着火,要先关闭阀门。用围裙、衣物、棉被等浸水后捂盖,往上浇水扑灭。

  8、救火时门窗要慢开,以免空气对流加速火焰蔓延和火焰突然窜出伤人。

  9、使用灭火器灭火,记得首先要拔掉安全保险销,然后压下压把,将喷嘴对准火苗的根部喷射灭火剂。

  五、火灾怎么报警

  发生火灾速打火警电话119向消防队报警。报警时要讲清起火单位名称、地址、着火部位、着火物质、火情大小、报警人的姓名及报警使用的电话号码,然后,派人在路口迎候防车。

  火灾无情,一旦发生火灾,同学们要保持清醒的头脑,争分夺秒,快速离开。万一被火围困,更要随机应变,设法脱险。以上给同学们介绍了几种假设条件下火灾避难的方法。实际上,各种火场的情况是非常复杂的,同学们万一遇到火灾,要牢记十六字;临危不惧,清醒果断,争分夺秒,巧妙脱险。总之,争取时间,快速离开,才是上策。

消防安全主题班会5

  一、教学活动目的:

  1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针,基本法规。

  2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。

  3、学会正确使用液化气,煤气,电器,掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。

  二、教学活动重点:

  1、消防安全常识,扑救常识,灭火方法。

  三、教学活动难点:

  1、掌握灭火方法。

  四、活动准备:

  1、师生搜集一些“消防安全事故”实例。

  2、小灭火器。

  活动过程:

  进入冬季,天气干燥,因此要加强学生的防火意识。首先,强调了消防安全防火的重要意义,提醒大家从生活、学习、工作中的'点滴小事出发,形成消防安全保护意识,共同创造和谐安全的教学环境。

  一、公共场所发生火灾的逃生技巧。

  1、如果大火堵住门口,立即用湿毛巾捂住口鼻,或用水浇全身。

  2、高层住宅失火,用床单或窗帘做成简易的绳子,挂牢物体,逃生。

  3、如果火灾上身,就地翻滚,以扑灭火苗。

  4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要轻易跳离,这样危险性更大!

  二、火灾逃生自救十法

  一要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。

  二要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。

  三要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,

  否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。

  四要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

  五要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。

  六要从低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑,以缩短跳落高度。

  七要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。

  八要暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,延长时间。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。

  九要利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解“燃眉之急”。

  十要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。

  三、消防安全知识竞赛(抢答形式)

  1、火灾的预防包括哪些?

  2、易燃物品应该怎样放置?

  3、平时用电炉取暖对不对?有什么影响?

  4、蜡烛为什么要及时熄灭?

  5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮?

  6、发生火灾时,要拨打什么报警电话?并且要说清楚什么?

  7、学生能不能参加灭火行动?

  8、从失火的楼房内怎样逃离危险?

  四、小结: 1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

消防安全主题班会6

  教学目标:

  1、通过读新闻、消防安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。

  2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。

  一、开场白

  亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命和健康。失去控制的火还会成为一种具有很大破坏力的灾害。那应该怎样防火,救火呢?今天的班会,我们大家就一起来讨论一下吧。

  二、读新闻,让学生了解发生在身边的几起火灾事故。 火灾现场死亡案例 :

  20xx年4月25日凌晨,北京市大兴区旧宫镇发生一起重大火灾事故,造成17人死亡、24人受伤,30余人被安全疏散救出。

  20xx年11月15日14时,上海余姚路胶州路一栋高层公寓起火。起火点位于10-12层之间,截至11月19日10时20分,大火已导致58人遇难,另有70余人接受了治疗。

  事故伤亡情况:58人死亡,其中男性22人,女性36人。70余人受伤送医,56余人失踪(20xx年11月19日07:35 )

  20xx年11月14日;上海商学院女生宿舍今晨发生火灾,4名女生从6楼跳下当场身亡。据着火大楼5楼宿舍的一女生说,今晨602宿舍起火后,该宿舍有2名女生先跑了出去呼救,等回来后,发现602宿舍门已经无法打开,由于602宿舍内的火势很大,留在602宿舍的4名女生只能跑到阳台上,并最后从阳台上跳了出来。

  1994年12月8日16时,克拉玛依市组织15所中、小学校的15个规范班及老师、家长等796人,在友谊馆进行文艺汇报演出。16时20分因舞台上方的照明灯烤燃幕布漫延成灾,人们正在向场外疏散时,场内突然断电。该馆的8个疏散门仅有1个开启。这起大火共烧死325人,烧伤130人,其中重伤68人。火灾直接经济损失约100万元。

  三、防火

  大家听,刚才的事件多么的触目惊心。是的。火,既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,就能防患于未然,火就不会那么可怕了。

  那么作为中学生,我们应该怎样防火呢?(学生讨论,学生回答)

  《中学生消防安全》的部分内容:

  1、 不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。

  2、 认识安全标志,不到有危险标志的地方玩,如高压电等。

  3、 不玩火,不在有易燃物的'地方放焰火。

  4、 不破坏消防器材。

  5、 提醒家人不要乱丢烟头。

  6、 学生不要吸烟,躲藏起来吸烟更危险。

  7、 点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

  8、 到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。要用手电筒

  9、 离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,

  10、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。

  11、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。

  12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时;使用完毕之后要注意切断电源。

  四、自救

  那么,发生火灾时,我们该怎么办呢?(学生讨论)

  发生火灾时,我们应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。

  1. 井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。

  2. 弄清楼层通道出口,不要盲目乱跑、不要盲目开门。

  3. 冲出楼房时,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。

  4. 楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。

  5. 身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火

  五、知识竞赛 请同学们先来做个抢答游戏

  1发生火灾时,是盲目开窗开门,还是用湿毛巾、捂住嘴?(用湿毛巾、捂住嘴)

  2扑救时,是先救人还是救物?(先救人)

  3起火时,是先断电还是先救火?(先断电)

  4你能说出几种逃生方法吗?。(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)

  5你们知道吗?我们有哪些自救方法吗?(1、 疏散逃生2、 就地打滚3、 捂住口鼻,贴近地面)

  6 扑救电器火灾应首先做什么?

  答:切断电源。

  7 消防队扑救火灾收费吗?

  答:公安消防队扑救火灾不收费。

  8 发生火灾拨通“119”后,应向“119”台报告哪些情况?

  答:应报告失火部位,燃烧的物质,火势大小,所威胁的物质,报警人姓名、单位、电话号码等情况,并派人到路口迎接消防车的到来。

  总之,发生火灾时,要积极行动,不能坐以待毙。

  六、灭火常识

  1、发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。

  2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。

  3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。

  4、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。

  七、小结

  火灾无情,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,生命只有一次,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,保护自己的人身安全。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人,让他们知道更多消防知识最后,祝大家永远都平安幸福。

消防安全主题班会7

  同学们,火灾是威胁人类安全的重要灾害。在校园内、生活中发生的火灾,大部分是可以预防的。我们应该掌握一定的消防安全知识,遇到紧急情况能运用所学知识逃生。今天这节课我们就一起来学习相关的消防知识。

  一、校园常见火灾类型

  生活火灾类:生活用火一般是指人们的炊事用火、取暖用火、点蚊香、吸烟等。随着社会的发展进步,炊事、取暖用火的能源选择日益广泛,有燃气、燃煤、燃油、用电等多种形式。学生生活用火造成的现象屡见不鲜,原因也有多种多样,主要有:在宿舍内违章乱设燃气、燃油、电器火源;火源位置接近可燃物;乱拉电源线路,电线穿梭于可燃物中间;使用大功率照明设备等。

  电气火灾类:

  目前学生拥有大量的电器设备,如电脑、台灯、充电器、电吹风,还有违规购置的电热毯、热得快等电热器具。学生宿舍由于电源插座较少,学生违章乱拉电源线路现象普遍,不符合安全规范的'安装操作致使电源短路、负荷增大等引起电气火灾的隐患增多。电器设备如果是不合格产品,也是致灾因素。尤其是电热器的大量不规范使用,极易引发火灾。

  自然现象火灾类:

  自然现象火灾不常见,这类火灾基本有两种:一种是雷电,一种是物质的自燃。雷电是常见的自燃现象,他是大气层运动产生高压静电再行放电,放电电压有时达到几万伏,释放能量巨大。当作用于地球表面时,具有相当大的破坏性。它产生的电弧可为引起火灾的直接火源,摧毁建筑物或窜入其他设备可引起多种形式的火灾。如不干的柴草、煤泥、沾油的化纤、棉纱的大量堆积,经生物作用或氧化作用积聚大量热量,使物质达到自燃点而自行燃烧发生火灾。对自然物品一定要以科学的态度和手段加强日常管理。同时,预防雷电火灾就必须合理安装避雷设施。

  二、校园火灾的预防

  学生宿舍防火:为杜绝学生宿舍发生火灾事故,同学们要做到十戒:

  一戒私自乱拉电源线路,避免电线缠绕在金属床架上或穿行于可燃物中间,避免接线板被可燃物覆盖;

  二戒违规使用电热器具;

  三戒使用大功率电热器具;

  四戒使用电器无人看管,必须人走断电;

  五戒明火照明,灯泡照明不得用可燃物做灯罩;

  六戒室内乱扔、乱丢火种;

  七戒室内燃烧杂物、点蚊香等;

  八戒室内存入易燃易爆物品;

  九戒室内做饭;

  十戒使用假冒伪劣电器。

  公共场所防火:随着学校建设发展,教室、餐厅、图书馆等处,人员往来频繁、密度大。公共场所管理松散,部分师生防火意识不强,室内装修使用可燃物质、有毒材料多,用电量高,高热量照明设备多,空间大等诸多因素,都是严重的火灾隐患,这些地方时有重大火灾发生,极易造成人员伤亡特别是群死群伤。

  因此,同学们在公共场所滞留时,

  一是要清醒认识公共场所的火灾危害性,时刻提防;

  二是要严格遵守公共场所的防火规定,摒弃一切不利于防火的行为;三是进入公共场所,首先要了解所处场所的情况,熟悉防火通道;四是要善于及时发现初起火灾,做出准确判断,能及时扑救的要及时扑救,形成蔓延的要立即疏散逃生;五是要具有见义智为的精神,及时帮助遭受伤害的人员迅速撤离、脱险。

  三、自救与逃生

  (一)、火灾发生后应如何报警

  1、拨打"119"火警电话向消防队报警。

  2、骑自行车到消防队报警。

  3、大声呼喊报警。

  4、使用有线广播报警。

  (二)发生火灾时应注意的事项

  1、切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生。

  2、切勿使用升降设备(电梯)逃生。

  3、切勿返入屋内取回贵重物品。

  4、夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生。

  (三)消防栓使用方法

  1、打开消防栓箱。

  2、延伸水带。

  3、转开止水阀。

  (四)干粉灭火器使用方法

  1、将安全销拉开。

  2、将皮管朝向火点。

  3、用力压下把手,选择上风位置接近火点,将干粉射入火焰基部。

  4、熄灭后并以水冷却除烟。

  (五)逃生中如何避免火,烟之危害

  1、以湿毛巾掩口鼻呼吸,降低姿势,以减少吸入浓烟。

  2、于无浓烟的地方,将透明塑料袋充满空气套住头,以避免吸入有毒烟雾或气体。

  3、若逃生途中经过火焰区,应先弄湿衣物或以湿棉被,毛毯裹住身体,迅速通过以免身体着火。

  4、烟雾弥漫中,一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用,可采低姿势逃生,爬行时将手心,手肘,膝盖紧靠地面,并延墙壁边逃生,以免错失方向。

  5、火灾逃生过程中,要一路关闭所有你背后的门,它能降低火和浓烟的蔓延速度。

  四、用电应注意的事项:

  1、不得超负荷用电,尽可能采用自动空气开关;

  2、空调设备回路应采用单独回路,插座宜采用阻燃插座;

  3、要经常检查电气线路,防止老化,短路,漏电等情况;

  4、不得用其他导线代替保险丝;

  5、不得乱拉电线,乱增加电器设备;

  6、不得偷电。

消防安全主题班会8

  主持人梁颖欣:敬爱的老师们。

  主持人童文婷:亲爱的同学们。

  主持人梁颖欣和童文婷(一齐说):大家————下午好!

  主持人梁颖欣:今天我们要一起上一节班会课,请大家一起读课题。

  全班齐读课题《交通安全伴我行》

  支持人童文婷:说起交通安全,我想起报纸上的一则消息,说顺德今年发生了一千多起交通事故,死了几十个人呢。

  主持人梁颖欣:真的吗?太可怕了。今天就让我们一起来学习交通规则,并养成自觉遵守交通规则的好习惯。

  主持人梁颖欣:今天这节课,我们要采取比赛的方式。全班同学分成4个小组,答对一个问题就给你的小组上升一级,被批评一次就给你们小组下降一级。最后,哪个小组级数最高,就可以获得奖品。

  主持人童文婷:只有最守纪律的小组才能获奖,大家一定要加油。

  主持人梁颖欣:比赛正是开始。首先,让我们一起来认识一下交通标志。

  (教师课件出示交通标志,一共六个标志)

  主持人童文婷:这个标志是什么?请举手回答。

  主持人童文婷:请 * * *同学回答。

  主持人童文婷:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。

  主持人梁颖欣:这个标志是什么?请举手回答。

  主持人梁颖欣:请 * * *同学回答。

  主持人梁颖欣:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。

  主持人童文婷:这个标志是什么?请举手回答。

  主持人童文婷:请 * * *同学回答。

  主持人童文婷:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。

  主持人梁颖欣:这个标志是什么?请举手回答。

  主持人梁颖欣:请 * * *同学回答。

  主持人梁颖欣:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。

  主持人童文婷:这个标志是什么?请举手回答。

  主持人童文婷:请 * * *同学回答。

  主持人童文婷:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。

  主持人梁颖欣:这个标志是什么?请举手回答。

  主持人梁颖欣:请 * * *同学回答。

  主持人梁颖欣:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。

  主持人童文婷:这个标志是什么?请举手回答。

  主持人童文婷:请 * * *同学回答。

  主持人童文婷:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。

  主持人梁颖欣:这个标志是什么?请举手回答。

  主持人梁颖欣:请 * * *同学回答。

  主持人梁颖欣:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。

  主持人童文婷:这个标志是什么?请举手回答。

  主持人童文婷:请 * * *同学回答。

  主持人童文婷:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。

  主持人梁颖欣:这个标志是什么?请举手回答。

  主持人梁颖欣:请 * * *同学回答。

  主持人梁颖欣:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。

  主持人童文婷:这个标志是什么?请举手回答。

  主持人童文婷:请 * * *同学回答。

  主持人童文婷:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。

  支持人梁颖欣:刚才大家的表现都很棒,现在我们要进入第二个环节:认识红绿灯。首先请看动画片《交通安全要注意》。

  主持人童文婷:片子里的大脑瓜为什么差点被大卡车撞倒了?请* * *同学回答。

  主持人梁颖欣:答对了,给你的小组上升一级。

  主持人童文婷:我们过马路的时候要注意些什么呢?请 * * * 同学回答。

  主持人梁颖欣:说得真好,表扬你,给你的小组上升一级。我们过马路的时候一定要走人行横道,而且要做到“红灯停,绿灯行,遇到黄灯等一等”。

  主持人童文婷:下面请听男同学为我们朗诵儿歌《红绿灯》。

  (男同学朗诵儿歌)

  主持人潘晓筠:男同学读得真好,女同学也要给我们朗诵一首儿歌,提醒我们注意交通安全。请听儿歌《上学校》。

  (女同学朗诵儿歌)

  主持人郭梦菲:女同学读得也很棒。接下来请大家看小品《过马路》,表演者:邓智邦、武煜曦等。

  主持人潘晓筠:这些同学表演得真棒,让我们用掌声表扬他们。(一二三,你真棒!)

  主持人郭梦菲:接下来请大家观看有关交通安全的动画片,看完后进行交通知识抢答赛。

  (播放动画片)

  主持人潘晓筠:交通讯号灯有哪三种颜色?A、红、黄、绿。 B、红、黄、蓝。请 * * *回答。

  主持人潘晓筠:答对了,给你们小组升一级。

  主持人郭梦菲:红灯亮时车辆和行人该怎么做?A、继续前进。 B、停止前进。请 * * *回答。

  主持人郭梦菲:答对了,给你们小组升一级。

  主持人潘晓筠:行人在马路上行走时要走哪里?A、人行道。 B、走哪里都可以。请 * * *回答。

  主持人潘晓筠:答对了,给你们小组升一级。

  主持人郭梦菲:乘车时应该怎样做?A、先下后上。 B、先上后下。请 * * *回答。

  主持人郭梦菲:答对了,给你们小组升一级。

  主持人潘晓筠:坐摩托车时要不要戴头盔?A、可以不戴。 B、一定要戴。请 * * *回答。

  主持人潘晓筠:答对了,给你们小组升一级。

  主持人郭梦菲:上下楼梯时要靠哪一边行走?A、靠右行走。 B、走哪一边都可以。请 * * *回答。

  主持人郭梦菲:答对了,给你们小组升一级。

  主持人潘晓筠:同学们刚才表现非常好。接下来请看歌舞表演《儿童交通安全拍手歌》,表演者:廖奇越、张浩杰等。

  主持人郭梦菲:他们跳得真好,让我们用掌声表扬他们。(一二三,你真棒!)

  主持人潘晓筠:请大家起立,我们一起来唱《与幸福同在》,把幸福送给在座的每一个人,希望你们每天都平平安安,快快乐乐。(全班一起跟着音乐唱)

  主持人郭梦菲:这节课大家的`表现都很出色,获得第一名的是第 组,他们将获得今天比赛的奖品。让我们用掌声表扬他们。(一二三,你真棒!)(主持人潘晓筠颁奖,奖品一支铅笔)

  主持人潘晓筠:接下来请班主任罗老师为我们的班会课做总结。

  班主任小结:同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。 最后,送给大家一首歌曲《交通安全》,希望大家每天都过得平平安安,快快乐乐。

消防安全主题班会9

  一、教学活动目的:

  1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的.基本方针、基本法规。

  2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。

  3、学会正确使用煤气,电器,掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。

  二、教学活动重点:

  消防安全常识,扑救常识,灭火方法。

  三、教学活动难点:

  掌握灭火方法。

  四、活动准备:

  教师搜集一些“消防安全事故”实例。

  五、教学方法:

  讲授法、合作探究法。

  六、教学过程:

  (一)导入新课。

  (1)教师导入“火灾事故案例”以引起学生注意。

  案例一

  成都市北三环川陕立交桥处发生一公交车燃烧事故,已有25人死亡、76人受伤,仅有10多人没有受伤。这辆公交车承载的乘客数大约为120名。

  案例二

  位于上海中山西路的上海商学院内发生火灾,四名女生从6层楼高的宿舍跳楼逃生,不幸全部身亡。

  案例三:

  各种火灾后的惨状。

  (2)学生分组讨论(四人小组)“消防安全事故”实例,把所见所闻讲述给同组同学听,以增强火灾预防意识,安全意识。

  (3)展示消防消防队员、消防器材与消防标识等图片。

  (二)分组讨论“消防安全”应注意的事项,火灾扑救的方法,及逃 生方法。

  (1)校园防火应注意什么?

  (2)当校园(教室、宿舍、食堂、实验室、电教室、图书馆等)发生火灾我们应该怎么做?

  (3)如何如何进行火灾自救?

  (4)家庭火灾应注意什么?

  (5)发生火灾时应如何报警?

  (6)火灾扑救有哪些方法?

  (7)人身着火时如何自救?

  (三)小组代表分题发言。

  (四)学习“消防安全常识”,学习“火灾扑救常识”。

  (1)自学“消防安全常识”。

  (2)老师与学生一起学习“消防安全常识”。

  (3)学生与家长一起学习“消防安全常识”

  (五)板书设计:

  (一) 消防安全常识(略)

  (二) 火灾扑救常识

  (三)火灾报警

  (四)灭火方法

  (五)自救与逃生

  向周围群众报警

  隔离法

  人身着火时自救向公安消防队报警冷却法

  拨打119

  窒息法、抑制法

  (六)作业:

  回家与家长一起演练火灾消防,并画出家庭火灾出逃路线图。

  六、教师赠言:

  同学们:火灾无情!

  请注意防火!

  请注意安全!

  请珍惜人生!

消防安全主题班会10

  一、教学活动目的:

  1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针、基本法规。

  2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。

  3、学会正确使用煤气,电器,掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。

  二、教学活动重点:

  消防安全常识,扑救常识,灭火方法。

  三、教学活动难点:

  掌握灭火方法。

  四、活动准备:

  教师搜集一些“消防安全事故”实例。

  五、教学方法:

  讲授法、合作探究法。

  六、教学过程:

  (一)导入新课。

  (1)教师导入“火灾事故案例”以引起学生注意。案例一

  成都市北三环川陕立交桥处发生一公交车燃烧事故,已有25人死亡、76人受伤,仅有10多人没有受伤。这辆公交车承载的乘客数大约为120名。

  案例二

  位于上海中山西路的上海商学院内发生火灾,四名女生从6层楼高的.宿舍跳楼逃生,不幸全部身亡。

  案例三:各种火灾后的惨状。

  (2)学生分组讨论(四人小组)“消防安全事故”实例,把所见所闻讲述给同组同学听,以增强火灾预防意识,安全意识。

  (3)展示消防消防队员、消防器材与消防标识等图片。

  (二)分组讨论“消防安全”应注意的事项,火灾扑救的方法,及逃 生方法。

  (1)校园防火应注意什么? (2)当校园(教室、宿舍、食堂、实验室、电教室、图书馆等)发生火灾我们应该怎么做? (3)如何如何进行火灾自救? (4)家庭火灾应注意什么? (5)发生火灾时应如何报警? (6)火灾扑救有哪些方法?(7)人身着火时如何自救?

  (三)小组代表分题发言。

  (四)学习“消防安全常识”,学习“火灾扑救常识”。

  (1)自学“消防安全常识”。

  (2)老师与学生一起学习“消防安全常识”。

  (3)学生与家长一起学习“消防安全常识”

  (五)板书设计:

  (一) 消防安全常识(略) (二) 火灾扑救常识

  (一)火灾报警 (二)灭火方法(三)自救与逃生

  向周围群众报警 隔离法 人身着火时自救向公安消防队报警冷却法 拨打119

  窒息法、抑制法

  (六)作业:

  回家与家长一起演练火灾消防,并画出家庭火灾出逃路线图。

  七、教师赠言:

  同学们:火灾无情! 请注意防火!

  请注意安全! 请珍惜人生!

消防安全主题班会11

  教学目标:

  1、学习火灾的严重危害及学习消防知识的重要性。

  2、了解学校的防火重点区域,学习学校的防火注意事项。

  3、了解常见家庭火灾原因,学习预防家庭火灾的注意事项。

  4、学习到公众聚集场所时应注意的消防安全事项及发生火灾时的逃生方法。

  5、培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。

  教学过程:

  一、燃烧的概念:

  燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的`化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。

  二、燃烧的三要素

  1、可燃物2、助燃物3、着火源

  三、防火的基本措施

  1、控制可燃物2、隔绝助燃物3、消除着火源4、防止火势蔓延

  四、灭火的基本方法

  1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法

  常见的火灾原因:1吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当

  宿舍常见的火灾原因:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。

  五、灭火器的使用方法

  1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。

  六、灭火时应注意以下几点

  1、正确判断风向、站在顺风位置喷射2、如果火势较大,应组织多人扑救3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开

  七、消防方针:预防为主,防消结合

  八、扑救火灾的一般原则:

  1、报警早、损失少

  2、边报警、边扑救

  3、先控制、后救火

  4、先救人、后救物

  5、防中毒、防窒息

  6、听指挥、莫惊慌

消防安全主题班会12

  活动目标:

  1、 通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,减少火灾事故的发生。

  2、 让学生认识灭火设备,了解逃生知识,提高学生的自护自救能力,从而促使青少年的健康成长。

  活动准备:收集有关“消防安全事故”实例和消防安全方面的资料。

  活动时间:一课时

  活动过程:

  一、教师谈话导入。

  亲爱的同学们,或是人类的朋友,它给我们带来光明,推动者人类社会走向文明。但是火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高同学们的自护自救能力,今天,我们就来说消防、学消防,在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,下面就让老师先给同学们读读几个故事。

  二、教师读火灾事故引入主题。

  案例一

  20xx年2月23日,河南省新野县施冀岗村小学四年级七名学生中午放学后,到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴点燃自制电石桶的细钢管口,引起爆炸。当场炸死2人,重伤1人,轻伤2人。

  案例二

  20xx年4月5日上午,山西省朔州市怀仁县小峪煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名老师带领下,到七、八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。

  案例三

  20xx年3月5日凌晨3时45分,广东省惠州市综合福利院发生一起火灾事故,掉落的蚊香引燃儿童房内被单,虽未产生猛烈明火却引发大量浓烟,继而导致房内的8名残障儿童被活活熏死。事发经过:昨日凌晨3时左右,福利院护理员巡房时发现2103房门有烟冒出,随即开门发现房间里一张床上的棉被在阴燃,门窗紧闭,屋内充满烟雾,随即呼唤值班员保安员将儿童抱出抢救,并自行用水把阴燃的被褥扑灭。由于受烟熏时间过长,8名儿童经抢救无效死亡。

  同学们听了这些事例有些什么想法呢?

  是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱,那在我们的生活中,我们应该怎样来预防火灾的发生?当火灾来临时,我们又应该怎样来进行自救呢?今天,老师也给大家带来了一些问题,请同学们来看一下!

  三、怎样防止火灾发生?

  1、 夏天到了,我们在家里点燃的蜡烛、蚊香等应该放在什么地方?不能靠近哪些地方呢?

  2、 在家里时,当我们要到床底或有易燃物品的地方找东西时,能用油灯、蜡烛、打火机等东西照明吗?为什么?

  3、 在阳台、楼道内能不能烧纸片、燃放烟花爆竹?为什么?

  4、 天气越来越好了,有些同学很喜欢去野炊,那能不能在没有大人的陪同下独自去野炊呢?为什么?

  5、 同学们在打扫清洁区时,枯枝败叶等垃圾能不能自己点火把它烧掉?为什么?

  四、当我们都无法控制火灾到来的时候,我们应该怎么进行自救呢?

  1、 首先,看到着火的时候应该怎么办呢?指名班长读给大家听。

  发生火情,同学们一定要镇静。火灾初起阶段,一般是很小的.一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场。

  2、 那逃离火场的时候应该注意些什么问题呢?

  (1)、如果你被烟火围困在屋内时,应用水浸湿毯子或被褥,将其披在身上,尤其要包好头部,用湿毛巾蒙住口鼻,做好防护措施后再往外冲,这样受伤的可能性要小得多。

  (2)、身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。不要盲目乱跑、耕不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。

  (3)、如身上衣服着火,不能用手扑打,可以迅速脱掉衣服,或者扑倒在地来回打滚,以身体压灭火焰,还可以跳进附近的水池、小河中,将身上的火熄灭,总之要尽量减少身体烧伤面积,减少烧伤程度。

  (4)、在楼内时,千万不能从窗口往下跳。如果楼层不高,可以在老师的保护和组织下,用绳子或用床单等撕开连接起来,一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面上。

  (5)、在屋内遭遇火灾时,不要躲在床下、框子或壁橱里。

  (6)、设法通知消防人员前来营救。要俯身呼救,如喊声听不见,可以用手电筒照射,或挥动鲜艳的衣衫、毛巾及往下扔东西等方法引起营救人员的注意。

  3、说到消防人员,老师来问大家一个问题:当我们遇见火灾的时候,应该怎么来通知消防人员啊?

消防安全主题班会13

  活动目的

  1、促进全班同学德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展。

  2、完善学校“管理与学生自我管理相结合”的办法。

  活动准备

  “消防知识”ppt

  活动过程设计

  1.主持人开场白:11月9日是消防安全日,我们深感了解消防安全的重要。在这里特此向同学们介绍消防安全知识。

  2.会议要点:①教室失火的逃生与自救;

  ②宿舍的安全隐患

  ③食堂失火的逃生与自救;

  ④礼堂报告厅的消防与自救;

  ⑤计算机微机室失火的逃生与自救;

  ⑥图书馆失火的逃生与自救;

  ⑦烧伤自救和防火的四个准备;

  ⑧高消防意识,学会使用消防工具。

  让火灾远离美丽的校园,牢记防火安全的`保护神——火警119。

  活动延伸

  全班同学掌握消防安全知识,保证自身安全,并祝同学们在不久以后的集体活动中玩的愉快!

消防安全主题班会14

  (一)班会目的:

  1.使学生知道一些简单的安全常识。

  2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。

  (二)活动地点: 教室

  (三)教育重点:学习防火的生活常识,培养有关防范力。

  (四)班会流程:

  1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

  2、大家认真观察表演后讨论:

  (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

  (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

  3、学习防触电知识的情景表演:

  (1)第二组代表表演:

  (2)大家认真讨论观察表演后讨论:

  a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?

  b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

  (五)巩固总结

  1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。

  2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

  注意事项:

  防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

  (六)学生发表本节班会课的感想

  (七)班主任总结

  同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。

  生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

  学四年级安全教育教案 课 题:防火自护、自救安全教育

  (一)

  教学内容:

  学习一些家居防火自护。自救知识

  教学目标:

  ①通过学习防火安全知识.让学生充分了 解火灾中各种逃生自救的办法。 ②培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。

  教学重难点:树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。

  教学器材:投影仪.幻灯片或制作课件

  教学过程:

  ㈠谈话导入:

  同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故.象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾.我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同)

  1.用电安全

  随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  (1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  (2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。

  (3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  我们的做法: A特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。B电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的`。 C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。

  (4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  (5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。

  (6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人

  (7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。

  2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

  3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。

  ㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。

  1室外火灾关门求生的方法:

  ①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户

  2室内火灾.从窗户逃生。 3高层建筑火灾逃生。

  4公共场所火灾逃生。

  5安全出口火灾逃生。

  ㈢教师介绍火灾报警须知:

  1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。 2、火灾地址要报详细:

  XX市XX村XX路XX号.如:(什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是XX)

  3、要派人来主要路口迎接消防车。

  ㈣小结:(卡纸出示)(全班齐读)

  遇到火灾:临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪财、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿惊跑,跳楼有术,虽损求生。

  ㈤让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为.老师帮他们指出当时的误区 ㈥总结:

  只要我们处处小心.注意安全.掌握自救.自护的知识.锻炼自己自护自救的能力.机智勇敢的处理各种异常的情况或危险.就能健康的成长。

消防安全主题班会15

  一、活动目的:

  让学生们树立消防安全意识,了解如何预防火灾的发生,如何报警,以及在火灾中如何自救、互救等消防知识,提高学生的自护、自救能力。

  二、活动准备:

  (一)让同学们收集有关火灾事故的新闻。

  (二)了解一些防火安全知识。

  三、活动内容:

  班长:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。

  (一)通过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。

  (二)同学们议论,各抒己见。

  (三)了解一些防火安全知识。

  1.着火了,怎么办?

  发生火情,同学们一定要保持镇静。【消防安全教育主题班会】消防安全教育主题班会。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

  2.怎样报火警?

  (1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山

  区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。

  (2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。

  (3)说明什么东西着火,火势怎样。

  (4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

  (5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

  (6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的.安全。

  注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

  3.使用火炉要注意什么?

  (1)在安装火炉时,同学们要提醒爸爸妈妈,安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶,要远离柴草。

  (2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

  (3)烘烤衣物要有专人看管。

  (4)掏出的炉渣要等完全熄灭后,倒在安全地方,特别注意不要带着红火倒炉渣。

  4.点蚊香时需要注意什么?

  夏日的夜晚,蚊子常常令人难以入睡,人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小,但使用不当也容易引起火灾,所以入睡前一定要检查。

  (1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上,则就安全多了。

  (2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。

  (3)使用电蚊香,要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上,不使用时,应该拔掉插头目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它们猛烈燃烧引起火灾。

  四、活动小结:

  通过这次班会课的学习,使同学们了解了更多的消防知识,增强了消防意识,提高了自我保护能力,使消防安全常记心中,为创建平安校园奠定了基础。

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