安全教育主题班会

更新时间:2023-07-16 16:14:49 主题班会 我要投稿

(热门)安全教育主题班会

  在平凡的学习生活中,大家对主题班会一定不陌生吧?主题班会就是围绕一个中心内容,有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容,下面是小编为大家收集的安全教育主题班会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(热门)安全教育主题班会

安全教育主题班会1

  与时俱进,开拓创新,只有不断的改变自己和自己不断的改变,才能在激烈的竞争中占得先机,教育也是如此。

  一、游泳和预防溺水教育1要求学生不准私自下水游泳;2.不擅自与同学结伴游泳;3.不在无家长或老师带领的情况下游泳;4.不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;5.不到不熟悉的水域游泳。

  二、防震减灾教育1.学习地震知识,掌握科学的自防自救方法;2.分配每人震时的应急任务,以防手忙脚乱,耽误宝贵时间;3.确定疏散路线和避震地点,要作到畅通无阻;4.加固室内家俱杂物,特别是睡觉的.地方,更要采取必要的防御措施;

  三、交通安全教育1.交通安全很重要,交通规则要牢记,从小养成好习惯,不在路上玩游戏;2.行走应走人行道,没有行道往右靠,天桥地道横行道,横穿马路离不了;3.一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。骑车更要守规则,不能心急闯红灯;4.乘车安全要注意,遵守秩序要排队;手头不能伸窗外,扶紧把手莫忘记。

  四、消防安全教育(一)防火的基本措施。1、控制可燃物;2、隔绝助燃物;3、消除着火源;4、防止火势蔓延。

  (二)灭火的基本方法1、冷却法;2、窒息法;3、隔离法;4、化学抑制法。

  (三)灭火器的使用方法1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。

安全教育主题班会2

  一、主题班队会

  主题班队会是教师,尤其是班主任最容易操作的一种方法,但是班队会对教师的组织能力和设计能力有较高的要求,主题班队会都是不同的年级,针对不同的问题召开的班队会,各有各的特点。但是如果想组织好一场精彩的主体班队会,需要教师明确以下几方面的内容:

  (一)主题班队会的意义、作用

  主题班队会的设计、组织和实施是一个十分有效的安全教育途径,也是学校安全教育工作能得以贯彻实施的重要平台。围绕一个安全主题,充分发挥学生的主动性,有计划地举行班队会活动,既可达到提高认识、发展个性、愉悦生活的目的,又可以培养学生的民主意识、锻炼自理自治能力,从而达到既培养了人,又巩固了班集体的良好班风的目的。

  班队活动是课堂教学之外的一种特殊的安全教育形式,它不同于学科教学当中的随机性、渗透性教育。每一次班队活动都有明确的目的任务,每一个班队会都有一个明确的主题,对于学生安全意识的培养而言,这种活动的目的性更强。班队活动中由于学生主动地、积极地参加和全身心投入,学生的情绪被充分地调动起来,学生的情感碰撞也十分突出。所以说,有目的、有意识、有计划地创设的班队活动,是有利于学生加深情感体验,培养和陶冶高尚的.情操。

  (二)主题班队会的选择和确立

  班队会的主题是班级和团队活动的核心,班队会的主题首先要根据学校安全教育的计划,其次班队会主题的选择,活动的设计,都应该按德育大纲的要求来确立,要避免随意性,要注意科学性、系统性和规范性。

  一般来说班队会主题的选择应从两方面考虑:一是从安全教育的内容来选择主题;二是从重大节日、纪念日方面选择主题。班队会主题的选择和确定这里还应注意以下几点:

  1、主题要有针对性

  2、内容要有知识性

  3、活动要有趣味性

  4、形式要有多样性

  5、总体要有计划性

  (三)主题班队会的准备

  要举办一次成功的班队活动,在主题选定以后,必须有一个周详的准备过程,准备工作做得越充分、细致,越能收到预期效果。班队活动的准备可分为思想准备和物质准备两方面。思想准备主要是要调动班干部和每个学生的积极性,使每个学生都能自觉主动地投入到班队活动的各项准备中。准备工作的具体任务都是从干部到小组再到个人分层落实。物质准备主要是把班队活动需要用的东西提前准备好,如活动场地的布置材料、活动会场的整体设计等。活动的准备阶段,班主任应发动全班学生参与,这样学生就能在积极准备的实践过程中得到锻炼。

  (四)主题班队会的实施

  班队活动在完成设计和准备之后,就要把握好实施这个环节。实施过程尽量能按原计划圆满完成。

  (五)主题班会的总结

  班主任在本次主体班队会结束之后要及时总结经验教训,以便下次更好地组织班队会。

  二、知识竞赛

  知识竞赛也是常见的进行安全教育的一种方式。怎样组织知识竞赛,怎样设计试卷,怎样选择试题都是教师,不仅仅是班主任,而且也可以是任课教师应当考虑和思索的。在准备安全知识竞赛的时候,应当根据学生的年龄、经验等因素选择试题。但是组织好一场知识竞赛,需要班主任及任课教师做大量工作。

  主持好知识竞赛体现良好素质修养的一门综合艺术,事先必须对比赛过程进行精心设计,尤其要注意作好以下几方面的工作:

  1、搞好试题的序列组合

  2、注意保持观众与比赛的联系

  3、对选手情绪的调适

  三、墙报、板报

  黑板报、墙报是我们比较常见的平面的进行安全教育的阵地,它能够帮助教师在日常生活中进行安全知识的渗透,对教师的安全教育工作有极大的帮助作用。

  四、音像制品

  通过音像制品进行安全教育是一种省时省力的方法,但是科学正确的选择是最最重要的。

  1、在播放之前教师应当自己先熟悉光盘内容

  2、可以有选择地播放

  一张光盘可能有很多内容,需要我们有选择地截取其中的适合本次安全教育主题的内容进行播放。

  3、建议不要播放过长时间

  学生正处于好动的年龄阶段,一般注意力集中的时间比较短,安全教育光盘比较枯燥,如果长时间播放,学生可能会出现注意力不集中的情况,达不到教育学生的目的。所以建议教师在一些安全教育活动中结合活动主题播放安全教育光盘。如果是与安全有关的电影或故事片,可以长时间地播放。

  五、实况演习

  实况演习是学生比较喜爱的一种形式,学生在生动的演习中能够更快地学会安全知识,掌握安全技能。但是组织一次演习需要的人力物力要多一些,需要教师做好充分的准备。

  注意事项:

  (1)教师要做好安全预案。安全演习中可能出现安全事故,因此教师必须要做好充分的准备和考虑,要在学生掌握一定安全知识和逃生技能的基础上进行。

  (2)教师应当和学生做好协商工作,确定演习时间、地点,便于学生做好心理准备和知识准备。

  (3)一般演习活动至少需要多名教师参与,教师可以请求其他任课教师的支援,共同做好安全演习。

  六、文艺节目

  文艺节目是学生最喜爱的形式之一,组织文艺节目,既能展示自己的才艺,又能在活动中受到教育,

  生在欢歌笑语中学习安全知识,是一种不错的方法。

  七、安全倡议书

  倡议书是个人或集体提出建议并公开发起,希望共同完成某项任务或开展某项公益活动所运用的一种专用书信。安全倡议书是进行安全知识教育,并推广安全教育的一种很好的途径。

安全教育主题班会3

  安全,是老师和家长共同关注的问题。孩子能够平平安安,是无数大人共同的心愿;然而无论是在校还是在家,我们的身边总是存在着这样那样的安全隐患。针对这个问题,我们班今天开了个安全教育为主题的班会。

  观看了安全教育片,对我有很大启发。我感受最深的还是其中关于火灾的部分。俗话说得好:“水火无情。”随着高科技的发展,电器、煤气等可能引发火灾的物品越来越多;于是,在日常生活中,火灾的发生也越来越频繁。

  片中教了我们一些预防火灾的办法,比如:不能随意玩耍、乱扔火种;外出时、临睡前要熄灭室内外的火种,关闭燃气的总阀门;不随意在过道、楼梯堆物,保持安全出口畅通等。火灾是可怕的,火灾是可恨的,人人都不愿意它发生,然而它一旦发生,我们也要勇敢面对。因此,片子里也教给了我们许多实用的逃生小方法: 在卫生间内避难;如果房间外面起火,且火势较大,可将门缝用毛巾、棉被等封死,不断往上浇水进行冷却,防止外部火焰及烟气侵入;用湿毛巾捂嘴匍匐前进……

  片中虽然有一些火灾时人们成功逃生的事例,但是百闻不如一见。正好,前不久,我们学校一组团里一个宿舍就发生了一次失火,这次失火使我对火灾的认识,有平面变得立体化了。据说就是学生不规范使用电吹风引起的',因为没有电,然后没有拔掉电吹风。

  事后,我们了解到:原来是有的业主把烟头扔进了垃圾桶,而有个别没灭的烟头点燃了垃圾,当时正值正月十五,垃圾又特别多,很快,整个垃圾桶连同垃圾一起被烧的所剩无几。这件事虽没有对人形成威胁,但我们也要重视,要时时刻刻、方方面面注意,因为危险无处不在。

  在生活中,不光是用火,还有很多方面需要我们关注,用电、上学放学、旅游、饮食等等。只有我们不出意外,老师和家长才能放心。但愿所有人,都能摆脱“危险”的纠缠,让“安全”像个保镖,永远伴我们前行

  构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。加强消防安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身,财产安全的重要因素,更是创建平安和谐校园的重中之重。本文通过对当前学校消防安全工作存在的问题进行分析与探讨。阐明为创建平安和谐校园,加强消防安全教育必要性。力求总结出有效的途径和方式,从而确保学校消防安全的高度稳定,保障学校教书育人的平安和谐氛围。

  为了我们自己的安全,我们一定要好好的学习有关安全知识,生命只有一次,一定要好好的珍惜!!

安全教育主题班会4

  让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。

  让学生在活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。

  让学生在合作学习中学得一些基本的学习方法。

  能力目标:

  通过这节班会,有意识地培养学生的认识能力和初步运用交通安全知识解决实际问题的能力。

  班会过程:

  (一).教师讲解交通安全的重要性:

  教师:大家都知道,人最宝贵的`是生命,生命对我们而言只有一次,可如今,我们的生命却受到各种因素的威胁,那么你们知道现在对人类生命威胁最大的头号杀手是什么吗?

  学生自由谈

  教师总结:

  就是交通事故,尤其是对于我们中小学生来说,车祸已经成为夺取我们宝贵生命的最大威胁。

  利用多媒体放交通安全短片。

  学生分小组讨论。

安全教育主题班会5

  一、指导思想

  坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,把安全工作推向新的水平。

  二、活动目标

  使学生懂得在校园中要注意哪些方面的.安全,并能做到时时处处注意安全。

  三、主要内容

  学生在校园内学习、生活、活动中应注意的安全常识。学生在校内各种可能出现不安全因素的场所(如:电器、围墙、铁柱、运动场、教室等)以及集体活动中的自我安全保护及防范。

  四、活动过程

  (一)谈话导入:

  辅导员:安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课,我们来讨论一下在校园里如何做好以下八方面的安全。

  (二)讨论:

  1、集会、做操时,我们要注意什么?

  a集会、做操时要做到快、静、齐。

  b。集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。

  c。集会时要专心听,做操时动作要规范。

  有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。

  2。上体、音、美、信息、阅览课等。要怎样到上课地点。

  ①能排队有秩序地到上课地点。

  ②要注意一路走过去要保持安静,不影响别班上课。

  3。上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?

  四人小组讨论、反馈。

  ①上、下楼梯不拥挤。

  ②不在楼梯、走廊上玩游戏。

  ③无事不上楼。

  4。教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、幻灯机等)不能随便触摸。

  我们班有专人负责开关电灯,无一人随便触摸电器设施。

  5。学生不得爬窗台、栏杆等。

  知道爬窗台、栏杆等危险,无一人爬。

  6。上厕所时应该怎么样?

  不抢先、不拥挤。

  7。操场上的单杠、双杠没有老师指导训练,一律不准爬上去。

  这个我们班一开学的时候发现过,经过几次教育,已经没有人去爬了。

  8。学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?

  ①不能随便爬到栏杆上玩。

  ②不能爬围墙。

  ③不能爬垒木,篮球架。

  ④不能爬学校周围的建筑。

  五、总结:

  班主任:这几个方面,我们经过一个多月的学习,已经把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,也意识到了安全的重要。老师相信,我们班的同学都能平平安安,快快乐乐地长大。

安全教育主题班会6

  教学目标:

  1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。

  2、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法

  教学过程:

  1、导入

  大家看一看这幅照片,你认识他吗

  听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

  小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育

  2、溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”,今年5月以来,已发生数起中小学生在节假日溺水事件。随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。

  在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。因此,我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。

  3、溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

  4、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:

  (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

  (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

  (3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

  对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:

  (1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;

  (2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的'头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;

  (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快

  5、课堂总结:

  同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说-------怎样珍惜每一天?

  结束语:同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。祝愿大家今天好,明天会更好!

  天气逐渐炎热,防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作,六月中旬我校各班开展了“防溺水安全教育主题班会”活动。

  在主题班会上,各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。同时为安全教育深入人心,我校通过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传防溺水安全知识,要求家长注重对孩子游泳技能的培养,提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育,在节假日期间特别注意对孩子加强管理与监督,防止孩子私自下水事件发生,切实肩负起监护人的责任。

  活动过程:

  一、导入

  1、大家听一听有关溺水事件的报道。

  听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

  小结:人,应该珍爱生命。今天这节班会我们就来学习“珍爱生命,防止溺水”的安全教育。

  二、探讨溺水的原因

  1、什么是溺水?

  讨论,归纳:溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。

  引导:溺水已成为我们小学生的“头号杀手”,随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。

  2、问:溺水原因主要有哪几种?

  学生讨论,小结:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

  引导:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

  3、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?

  我们不要擅自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍,戏水,洗手。请同学们一定要互相监督,互相提醒,若发现有同学漠视生命,要及时通知家长和老师。一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。

  三、学习自救及抢救的方法

  1、讨论,讲解自救及抢救的方法:

  对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救,对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救。

  2、学习自救及抢救方法

  四、怎样珍惜每一天?

  1、引导:同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说——怎样珍惜每一天?

  2、讨论,总结:

  同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。让我们珍爱生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天会更好!

安全教育主题班会7

  一、活动目的:

  通过本次主题班会,使同学们认识到交通安全的重要性,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;在以后的生活和学习中,时刻注意交通安全,珍爱生命,健康成长,培养学生从小树立交通安全意识,板书标题。

  二、活动准备:确定主题,拟定节目,讨论整个活动步骤,排练节目。

  三、活动步骤:

  1、班主任组织学生演练各种违规情景2、小品《机动车道上的违规行为》3、读安全警句4、读宣言书5、教师讲话

  四、活动过程:

  (一)班会过程:

  师:亲爱的同学们:大家好!八年级八班“珍爱生命平安出行”主题班会现在开始。每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。无数的车祸是那样无情,吞噬了多少个的生命!灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。无论咿呀学语,还是学富五车,如果没有安全意识,都将后患无穷。“交通肇事猛于虎”。我国交通事故死亡人数已连续十多年居世界第一。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力。在科技发展的今天,是安全卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。在我们的身边经常存在着一些不安全的因素,如果我们稍不注意,就会酿成大祸。下面是违规场景小品《踢球》

  学生一:哇,好漂亮的球,什么时候买的? 学生二:前天,是爸爸给我的生日礼物。

  学生一:借给我踢踢吧。 学生二:现在?

  学生一:对呀,怎么样,舍不得你的心肝宝贝? 学生二:这可是在公路边,不行呀。

  学生一:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。 学生二:好吧!(学生一、学生二踢球)

  学生一:看球!(球被踢到公路中间) 学生二:怎么办,我的.球——

  学生一:没关系,我去捡。 学生二:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……

  学生一:怕什么,你等着(翻越栏杆,向公路冲去,响起汽车急刹车声……)

  师:幸亏这是一个小品,不然这是多么危险的事啊!为了一个小小的足球送上了一条腿,落了终身遗憾,多可惜啊!同学们,如果是你的球被踢到公路中间,你准备怎么做?

  生:等车过去后再去捡球。

  生:当初就不应该在公路上踢球。

  师:交通安全,我们可得随时注意!据说,去年xx至xx月我国因车祸死亡7万人,损失达23亿,交通安全已向我们敲响了警钟。是呀,就拿汽车来说,现在流行学车、买车,因此有许多新手上路,再加上大大小小的汽车、摩托车、电瓶车、自行车……不遵守交通规则,不注意交通安全,随时都可能发生交通事故,造成生命、财产的损失。看来,遵守交通规则是多么重要啊!

  师:看了上面的实例,我们放学立即回家,家长不在家时要给家长报平安

  下面让我们一起宣誓我,郑重的宣告:

  尊重生命感恩父母感激所有关心爱护我的人尊敬老师

  安全出行

  我承诺,绝不骑电动车上下学;

  我承诺,遵守交规,合规出行;

  我承诺,放学立即回家,不打逗,不逗留,途中不购物,回家第一时间向父母报平安;

  尊重生命安全出行让亲人放心让老师放心遵守规则创造自己的光辉未来

  师:这次主题班会开得很有意义,也很成功,从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题有了更深刻的认识。因此我希望同学们能从身边的小事做起,规范自己的行为,我想,如果我们心中时刻装载着安全,那么火红的朝阳将属于你,美丽的晚霞将属于你,健康快乐属于你!平安幸福属于你!八年级八班主题班会“尊重生命安全出行”到此结束,谢谢大家!

安全教育主题班会8

  1、学生早到校后的问题

  学生早、午到校后的组织问题:

  (1)一定按照规定的时间到校(不要在大门口、校园周边的马路上玩耍、跑闹。)

  (2)进校后要有序进进教室(在校园内按照行走路线不跑不闹,排队行走。)

  (3)进教学楼后有序的进教室,不要楼梯、走廊上玩耍、跑闹)、

  (4)进教室后按照老师布置的作业有序的进行学习或读书等(教室内不疯打闹、不大声喧哗。)

  2、校门口的交通秩序问题

  (1)上学、放学时间不在马路上玩耍,按照路队的要求站队在人行道上行走,不跑不闹。

  (2)不到马路边的花坛、树林中玩耍,不到电力公司大院内玩耍。

  (3)遵守交通规则,过马路要注意“一看、二慢、三通过”特别是自己回家的同学,过马路时一定不要跑、抢,注意车辆。

  3、通过学生提醒家长

  (1)接送学生时一定在我们规定的止步线以外等候。

  (2)送学生的车辆(包括自行车、电动车)一律停在止步区以外(减速带以外)。不在减速带内停车。

  (3)通过学生教育家长,开车经过校门口时一定要慢行,注意学生安全。

  (4)家长接送学生时,一定要将车辆在马路边东西向停好,不要停在马路中间,不要乱停乱放。

  (5)学生放学期间,家长不要在校门口乱窜或过马路,影响路队秩序,等学生走完后家长再走。

  4、安全每日一提醒工作

  每日一提醒的内容每天都写在黑板固定的位置,并会在放学的时间提醒学生。

  5、冬季的防火教育

  教育学生不准带火种进校园,教室内不准动多媒体等带电的`教学具等。

  6、学生的课间秩序

  教育学生不准在教室内疯打闹、跑、玩危险的游戏等,教育学生课间不准在走廊内疯跑、打闹。课间排队进出教室或排队进出卫生间。

  7、活动课、课间操的秩序

  教育学生课间操上下楼梯时不要拥挤,不要跑、跳,个别学生一步跳好几个台阶,上下楼梯时当前面同学摔倒或有紧急情况时,后面的同学一定要停下,不要拥挤。课间操跑操时同样强调学生要有序进行,如果期间鞋带开了请到离开队伍1米外的地方系鞋带,如果前面同学摔倒,后面同学要立即停止。

  8、放学路上的安全

  送路队时,走到校门口要过马路时老师要站在队伍的最前面,观察马路上无隐患后再组织学生通过,教育西路队的学生,要多加关注,西路队的秩序相当乱。

  9、主要内容回顾:

  (1)学生过马路的问题。(遵守交通规则)

  (2)冬季雨雪天气、大雾天气学生的交通安全。

  (3)学生乘车上下学乘车应注意的问题:

  a、乘坐电动车、自行车应注意的问题

  b、乘坐机动车的问题:不乘坐非法车辆、不乘坐无牌、无证、无手续的三无车辆,父母不能接,让别的家长代接的问题。

  c、乘坐公交车应注意的问题。

安全教育主题班会9

  为切实增强学生的安全防范意识和避险潜力,保障学生安全,6月21日16:30我班全体同学在2教207室召开了“学生安全教育”主题班会,会议由曲海明同学主持,班主任宁利红老师出席了会议并作重要讲话。

  班会以结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。

  会上宁老师首先结合近期发生的校园火灾案例展开讲话,又结合所见所闻对我校曾发生的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。

  而后,分别由四五六班宣传委员对宿舍安全、校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒,使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。

  然后,由每班上演由同学自己排演的节目,生动而又风趣的表演使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。

  这次会议不仅仅到达了预期的目标,生动活泼,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了用心的促进作用。

  同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的.加强:

  1、思想上时时讲安全,事事重安全。

  我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

  2、宿舍。

  我们仍要看到我们的宿舍仍存在不足之处:

  宿舍阳台大多有同学平时未及时清理掉的饮料瓶,这成为宿舍火灾之源。以后每周做到废物必清,使杂务不至于超多积留。

  预计宿舍在年后部分宿舍将会装备电脑等较大功率用电器。我们班委会用心宣传用电安全,并做定时线路电源等方面的安全检查。

  我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

  3、校园安全。

  在天气渐冷之际,用心提醒同学注意保暖,注意平时运动安全。

  由于我校人口密度较大,车辆路上行进不便,我们会提醒同学在校园行走注意避让车辆。

  4、校外安全。

  对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。

  对网吧财务安全用心提醒,使同学不至于在鱼龙混杂的网吧丢失手机,钱包等贵重物品,并注重人身安全。

  5、除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题用心讨论,采取措施,未雨绸缪。

  总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。

安全教育主题班会10

  活动目的:通过各个事例和同学们周边的事情,讲述校园安全的重要性,对学生进行安全教育,防患于未然。

  活动对象:九(2)班全体学生

  活动地点:教室

  活动过程:

  一、导入班会

  男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

  女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

  合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。九(2)班校园安全教育主题班会现在开始。

  二、结合学校安全事故案例,强调校园安全的各项要求

  (一)课间安全教育篇课间活动的安全要求(结合班级实际情况)

  1、不要在狭窄的教室门口、楼道内推推搡搡,拥挤成一团,或者猛冲猛跑,或追跑打闹,以免跌倒摔伤自己或撞伤别人。

  2、上下楼梯尽量靠右行,要走好走稳,以免慌里慌张,失足跌下楼梯。

  3、不要骑在楼梯扶手上下滑。

  4、不要在教室内打打闹闹,或耍弄教具或拖把、扫把等,以免被桌椅碰伤或伤到其他同学。

  5、进出教室、楼门时,要轻推轻放,用力推门、关门极易使门产生强烈的弹力,撞伤自己和他人。

  6、雨天不要在走廊奔跑,在宣传栏处要注意安全。

  (二)体育活动的安全教育篇

  1、事故案例:20xx年5月的一天,安徽某中学的小王同学,课间休息时走到篮球架下,用手抓住蓝圈往上翻,突然篮球架被他吊倒,钢制的篮圈砸在他胸部,经抢救无效死亡。

  2、体育活动的安全要求

  (1)不要穿紧身的制服、裙子和皮鞋,以免运动量大时,扯破衣裤,或扭伤脚踝。

  (2)上课前,要将口袋里的小刀、钥匙钢笔、铅笔等坚硬、锐利的东西掏出来,摘下衣服上佩戴的校微等金属证章,女同学头上的发卡,也最好摘下,以免在运动中弄伤自己。

  (3)做垫上运动时,戴眼镜的同学应摘下眼镜。

  (4)在进行各项推掷铅球、标枪等运动项目时,要在规定的场地进行,并听从体育老师的口令,按规范的动作进行;观看的同学也要站在安全的地方,避免被砸伤。

  (5)无论课上还是课下都不要爬篮球架、足球门,以免脱手跌伤自己,篮球架、球门倾倒砸伤自己和他人。

  (6)体育课上,不要互相打闹,更不要拿标枪、铅球、等体育教具耍弄,以免失手伤及他人,或使自己意外受伤。

  (7)要事先做健康体检,如有不宜运动的疾病,应提前报告老师;出现头晕、恶心、冷颤等异常情况时,应立刻报告老师。

  (三)实验课安全教育篇

  1、事故案例:某中学的三个学生上化学课时,因违反操作规定,用酒精灯互相借火,酒精溢出爆燃,烧伤了三个学生的脸部。

  2、实验课的安全要求

  (1)在做每一项实验之前,要了解清楚实验内容、实验规则,以及容易发生的事故,牢记预防措施。

  (2)实验安装电路,要检查导线、插头的'安全性,发现导线有裸露的地方,或插头损坏要及时报告老师。

  (3)实验点燃酒精灯所用的火柴棍不要随手乱扔,更不能丢到纸篓里以免引起火灾。

  (4)生物解剖课上,正确使用刀、剪等解剖器具,忌用这些利器开玩笑,以免划伤、刺伤。

  (5)实验室的药品容器多易碎的玻璃制品,使用时必须小心轻放,不要擅自触动实验室的药品更不能将药品藏带出实验室,以免有毒物质对同学造成伤害。

  (6)严禁在实验室内推搡打闹,以免发生危险。

  (7)实验时,若发生安全事故,要冷静处理。实验时出现安全事故,要听从老师的指导,不要惊慌失措;重大事故要及时通知家长。

  (8)若触电,应立即关闭电闸,切断电路;要用绝缘物体使触电者与电线分开;若酸液等腐蚀液上皮肤,不要去擦,应立即用水冲洗;因酒精灯引起火灾时,切忌用水浇,要用毛巾等覆盖灭火,若不慎烧及衣服,不要奔跑,要盖压灭火好子就地打滚灭火。

  (四)校园劳动安全教育篇

  1、事故案例:上海某学校的学生杨某,在五楼教室内,踏上窗台,跨出窗外去挂脱了勾的窗帘,不慎堕楼身亡。

  2、校园劳动的安全要求?

  (1)打扫除擦玻璃时,一定不要站在窗台上擦或将身子探出窗外,以免发生意外事故;严禁学生擦高层教室的玻璃。

  (2)擦拭风扇、灯管,应事先切断电源,并用干布擦拭,在擦拭过程中其他同学不要随意拔弄开关按钮。

  (3)要秩序地领取劳动工具,不要哄抢,不要拿劳动工具玩耍,劳动结束后也要有秩序地收齐工具。

  (五)意外事故安全教育篇

  结合漫画讲解遇到意外事故(如火灾、地震等),正确的应对方法?

  (六)意外伤害安全教育篇

  1、事故案例:福州某中学两名男生甲和乙因小事口角,约在小巷“面谈”,双方各纠集了一帮社会青年及初中“兄弟”聚众斗殴,打斗中男生甲用镀锌管猛敲男生乙头部,对方经抢救无效死亡。

  2、初中部一年级一名男生多次被同校同学敲诈。后经德育处调查,敲诈者与校外社会青年来往密切,经常一起逛网吧、打群架等。

  3、男生丙骑电摩上学,是“飞车党”一员,车上装有镀锌管等管制刀具,与校外几个社会青年曾是初中同学,一次受对方邀请“助阵”打架,致人重伤。

  4、为什么校园暴力事件层出不穷?

  (1)部分学生法律意识薄弱。

  (2)部分学生不懂与他人交往。

  5、学会自我保护。

  6、避免此类事件的发生要怎么做呢?

  1、增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响,与不良青少年交往,带来不良习惯行为。

  2、我们希望青少年学生要认真学习《中学生守则》、遵守《中小学学生日常行为条例》,遵纪守法,严以律己,从小事做起,从自己做起,自强、自尊、自重、自爱,争当一个文明的青少年。

  三、班会尾声

  班主任讲话:同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍视生命,远离危险,把安全牢记心中,时时刻刻注意安全。

安全教育主题班会11

  为了增强学生的安全意识,教育学生珍爱生命,学会保护自己,确保过一个安全、文明、健康、和谐、快乐的学生生活。

  一、注意交通安全

  1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

  2、横穿公路要走斑马线、人行天桥等,不得随意横穿。

  3、不得在马路上骑自行车。严禁骑机动车辆。

  4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

  5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。严禁乘坐三无车辆

  二、注意水的安全

  1、严禁到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、钓鱼等。

  2、严禁下河下塘洗澡。

  3、遇到强对流天气,不要着急回家,不要在树下、户外广告牌、电线杆等下面滞留。

  三、食品安全

  1、流脑,即流行性脑脊髓膜炎,传染性较强。流脑发病之始,往往类似感冒,有流涕、咳嗽、头痛、发热等症状。当病菌进入脑脊液后,会使头痛加剧、持续高烧、嗜睡、颈部强直、呕吐,甚至昏迷休克等危重症状。传染源主要是病人、带菌者或者鸡、鸭等动物,常以空气飞沫形式直接传播。

  2、流感,即流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的.传染性。流感的主要症状是发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,并伴随全身肌肉、关节酸痛不适等,有时也表现为较重的肺炎或胃肠型流感。潜伏期通常为1~3日,传染期为1周,传播途径以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。

  四、注意其他方面的安全

  1、上下学途中预防不法分子抢夺,注意保护人身安全,及时告知学校及拨打110.

  2、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

  3、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

  4、文明祭祖严防火灾

  五、为了预防春季疾病,每个同学要做到:

  1、注意天气变化,做到冷时增衣热时减衣。

  2、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要保持整洁并经常换洗。

  3、我们在平时学习之余,要多参加体育锻炼,如跳绳、跳步、打球等,只有我们的身体强壮了,疾病才不能乘虚而入。

  4、不提倡吃零食,同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。严禁学生将三无食品带入校园。

  5、我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜,流通。

  6、要注意个人卫生,勤洗手,勤剪指甲。坚持养成饭前、便前洗手的好习惯。

  7、平时要尽量少去人多,拥挤,尤其是通风不畅的公共场所。

  8、不偏食,平时在家要多吃些蔬菜,水果,多喝水。在学校多吃汤菜和开水,坚持做到少喝、不喝生水和碳水化合物的饮料。

  9、保证充足的睡眠,不能过于疲劳,因为疲劳容易使我们的抵抗力下降。这里我要求同学们在校期间,按时作息。

  10、对卫生防疫制订安排的各种预防接种,我们一定要按时去接种。

  总之,我希望同学们时时处处注意安全,同时合理安排时间,认真学习,按时完成作业,做到学习和休息两不误。希望同学们把“安全”二字,永记心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。

安全教育主题班会12

  为切实增强学生的安全防范意识和避险潜力,保障学生安全,1月16日7:20我路桥1002班全体同学在本班教室召开了“安全教育”主题班会。会议由团支书陈韵同学主持。

  班会结合学校“安全、礼貌、法纪”三项教育的主题与大学生切身安全与利益,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。为顺利开展此次班会,各班委用心参与各种安全知识的搜集与整理,并在会前到各宿舍做了充分的知识宣传工作。

  会议从近期发生的“狗洞”火灾案例展开,从财产安全、地震安全、交通安全、消防安全、用电安全、水灾等多方面全面地了解了各种防灾避险知识与注意事项,并对所见所闻的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。

  而后,班会进入了安全知识有奖问答环节,同学们对问答中所涉及的问题进行了用心的思考并参与其中,现场欢笑声不断,简单的.气氛使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。会议的最后,同学们一齐观看了一段关于宿舍防盗知识的视屏,分别介绍和展示了小偷和各种偷盗手段以及防范措施,让同学们大开眼界。

  这次会议不仅仅到达了预期的目标,生动活泼,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了用心的促进作用。

  会后,班长和团支书组织班委对各宿舍的卫生、用电安全以及安全隐患作了检查与排除,并向学校汇报了各宿舍的具体状况。

安全教育主题班会13

  活动目标:

  1.学生能认识到饮食安全的重要性。

  2.学生能初步识别食品是否安全。

  3.学生能自觉养成饮食的良好习惯。

  活动准备:

  1.精心布置活动场景。

  2.设计、打印调查问卷。

  3.学生的四人小品表演。

  4.活动涉及的相关课件。

  活动过程:

  一、开门见山,揭示活动主题

  主持人:同学们,今天我们要开展一次有意思的班队活动——注意食品安全。先看大屏幕——(多媒体播放图片)。请我们班的朗读小能手来给大家读读这份资料吧!

  一名队员朗读“美国一百多年前的食品安全问题与中国现在出现的食品安全问题”

  学生认真地听着,仔细地看着……全班沉浸在食品污染的作呕现象中。

  二、发放问卷,当场答对,摸清学生饮食现状

  主持人:下面让我们一起来做一份调查问卷吧。

  1.判断题抢答,并说明理由。(给最先回答并答对的孩子一个笑脸,谁最多谁就得到一份奖品。)

  2.回答问题,同桌合作抢答。(给最先回答并答对的.同桌每人一个笑脸,谁最多谁就得到一份奖品。)

  3.击鼓传花,谁拿到花谁就回答。(若答对就加两个笑脸,若答错就减两个笑脸)

  4.最后总结,并奖励超过五个笑脸的学生每人一份礼物。

  三、表演小品,贴近生活,展示学生饮食现状并体会到饮食安全重要性

  主持人:大家拿到了这么多奖品肯定很高兴吧,现在让我们一起来欣赏一个小品。

  (小品梗概:一个矮小的学生扮卖涮羊肉的小贩,一个学生扮卖棒冰的小贩,两个人互相吆喝着自卖自夸,一个学生扮演一个顾客,结果被两个小贩逗留,但因顾客只有1元钱,不知买涮羊肉好呢,还是买棒冰好,一时无从下手,使得两个小贩互相辱骂争吵甚至动手打架。另一个学生扮演工商部门督察,对马路小贩进行了惩罚教育,并对顾客进行了说服教育。)

  队员1:香喷喷的涮羊肉,快来买咯……

  队员2:好吃的棒冰,1元钱一根啦……

  队员3:(又热又饿,掏出1元钱左顾右盼,无从下手)买什么好呢?

  队员4:处罚你们黑心的无证小贩!小朋友,你也站住,以后可不准买这些又脏又乱的垃圾食品了,好吗?否则,不仅要肚痛,还会像这个卖涮羊肉的人长得像老鼠似的,还可能会变成缺牙老公公呢!

  队员3:我知道了,叔叔。以后一定不会买这些垃圾食品了,我要长得像你这样高。

  队员4:(问全班同学)大家都能做到吗?

  全体队员异口同声:能!

  四、普及知识,牢记食品安全“三字经”。

  1.了解儿童食品安全十大问题:

  问题一:食品中的添加剂未引起高度重视。

  问题二:分不清食品的成分和功能。

  问题三:过分迷信洋食品。

  问题四:用方便面代替正餐。

  问题五:多吃营养滋补品。

  问题六:用乳饮料代替牛奶,用果汁饮料代替水果。

  问题七:用甜饮料解渴,餐前必喝饮料。

  问题八:吃大量巧克力、甜点和冷饮。

  问题九:长期食用“精食”。

  问题十:过分偏食。

  2.朗读背诵“三字经”:

  好零食,陋习染,日三餐,饱而健。

  聪明鱼,绿蔬菜,鲜瓜果,多吃点。

  肯德基,麦当劳,洋快餐,不可贪。

  路边摊,油炸品,闻得香,宁可断。

  买食品,看标签,不贪吃,营养全。

  好队员,康而健,安全经,记心间。

  (这些活动中都可以奖励小礼物。)

  五、班主任讲话:

  看来,大家对安全饮食都提高了认识,增进了了解,还学到了一些生活的基本道理:食品就像人一样,华而不实的东西,我们不愿吃,也不敢吃。请珍爱我们的身体吧,首先得注意饮食安全。

安全教育主题班会14

  教学要求:

  1.了解有关卫生、安全知识,明确危害安全的行为。通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。

  2.通过学习有关卫生、安全知识,使学生树立自我保护的观念,形成自护的意识,使学生安全、健康成长。教学过程:

  一、卫生教育

  1.谈话导入:冬天气候变化大,寒气袭人,各大医院的门诊部内往往人满为患,鼻炎、感冒、发热等一时间众症齐发。

  2.我们如何在冬季有效的预防病呢?

  (1)校园是我们生活和学习的主要场所,校园环境卫生的好坏与我们每个人的身体健康有着密不可分的关系。而好的校园环境必须靠大家共同来创造。因此,每天我们应该积极主动的做好室内外清洁,不放过任何一个卫生死角;及时处理堆积的垃圾,并把垃圾倒入指定地点。这样才能阻止细菌的滋生,从源头上防止疾病发生。更重要的`是我们每个人都应该做好保洁工作。不乱丢纸屑、果壳,不随地吐痰。只有我们每个人都管好自己的手和口,我们的校园才变的清洁干净,我们的身体健康才能有保证。

  (2)另外,还要注意个人卫生和防护,养成良好的卫生习惯,这是预防传染病的关键。饭前便后,打喷嚏和清洁鼻子以及外出归来,一定要按规定程序洗手,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,决不随地吐痰。要保持教室以及寝室内空气流通。在呼吸道传染病流行的季节应减少集会,少去公共场所。应积极参加体育锻炼,多到郊外,户外呼吸新鲜空气。另外,睡眠休息要好。生活有规律,劳逸结合。劳累过度,必然导致抵抗力下降,容易受到病毒感染。

  (3)所谓病从口入,同学们要讲究饮食卫生,拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃不洁食物,不喝生水,不在校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮,不随地吐痰。

  二、安全教育

  1.加强校园安全防卫意识教育。

  (1)上下楼梯不奔跑,不嬉戏,快步轻声,靠右行。上下楼梯不许将手搭在他人肩上或背上,不许手挽手,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、楼道上追逐打闹,不拥挤,不抢道;不在教学楼内做各种体育活动,所有体育活动到操场上进行,在操场上的活动,不得奔跑、打闹,做不安全的游戏,可以跳绳、踢毽、跳皮筋等适当、安全的游戏,以维护安静的校园环境。(旗杆台是神圣的地方,不准任何同学靠近,玩游戏)。没有老师带领,不许玩体育器材。不靠近走廊护栏玩耍探望,特别是走廊的护栏,任何同学不许攀爬、敲打、摇晃,绝不允许靠近护栏。不许攀爬围墙。要注意课间文明游戏,不许大声喧哗,不追逐打闹。上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,防止运动器材伤人不靠近窗户玩耍探望。放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。

  (2)学生早上到校后要立即进入教室晨读,中午到校后进入教室自主阅读,不得在外逗留、玩耍。

  (3)老师小结:同学们,美丽的学校并不是安全的港湾,如果我们不注意约束我们的行为,不时时提高警惕,避开那些危险的、不安全的因素,也会造成自己和他人的伤害。同学们,为了我们能够健康、快乐的成长,请你不该做的事不要做,不安全的游戏不要玩,不该开的玩笑不要开,不健康的话不要说……

  2.加强交通安全教育

  (1)上学、放学途中要遵守交通规则,未满十二周岁不允许骑自行车上学,防止交通事故的发生。没有经过家长的允许,不能私自骑自行车上街。骑车时,不并排勾肩搭背行驶,不上快车道,骑车不带人,不在公路上骑飞车,不扒车。不在马路上玩耍,不在马路中间行走,要走人行道,过马路不得翻越栏杆和隔离栏,注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行。

  (2)不乘无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车上拥挤时注意锐利物品,车停稳后再下车。

  (3)放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话,求得110帮助。

  三、小结:

  同学们,我们这次班会开得非常成功。通过这次班会,大家学到了许多卫生、安全知识。同学们,只要我们平时养成良好的文明习惯,就能形成一种积级向上的健康文明行为,希望全体同学从规范做起,从文明做起,铭记责任,珍爱生命,让我们的生活处处开满安全之花!

安全教育主题班会15

  【教学目标】

  1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

  2、掌握火灾中的自救常识。

  3、加强防火意识,学习必要消防知识。

  4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。

  【教学重难点】通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识,充分了解火灾中各种逃生自救的办法。

  【授课方法讲授分析、讲案例组织学生讨论

  【授课过程】

  Ⅰ、火灾新闻记实情况导入:

  20xx年12月13日上午8时27时,温州市鹿城区人民路温富大厦裙楼发生一起特大火灾,造成21人死亡(12男,9女),2人重伤。

  起火的温富大厦为一幢独立高层商住楼,大厦共28层,1-3层为商业用房,4-28层为住宅。目前初步确定此次火灾起火点为温富大厦一楼“朵朵鲜花店”,大火随后蔓延至隔壁的金榜美发店,火灾产生的高温烟气迅速上升至2层艺苑舞厅,造成了21人遇难、2人受伤的重大火灾事故(其中舞厅内的19人窒息死亡,花店2人被烧死)。火灾过火面积为1270平方米。

  20xx年1月31日6时左右,惠州市惠城区三栋镇革新路53号一民宅发生火灾,经三栋消防中队和麦地消防中队全力扑救,终于将大火扑灭,烧毁家用电器,烧死妇女一名,女,汉族,77岁,系惠州市三栋镇人,患有严重的.痴呆症,生活不能自理),

  Ⅱ、火灾自救知识

  遇到火灾时我们怎么办?

  (一)、灭火

  灭火最重要时效,能于火源初萌时,立即予以扑灭,即能迅速遏止火灾发生或蔓延。

  此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质,采取相应的应对措施,利用灭火器或消防栓之水进行灭。如无法迅速取得这些灭火器具,则可就近取材,利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。但如火有扩大蔓延之倾向,则应迅速撤退至安全检查之处所。

  (二)、报警

  发现火灾时,应立即拨打119、110报警,同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在报警时,切勿心慌,一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑状况等,以便消防车辆能及时前往救援。

  (三)、逃生

  1、要镇静,保持清醒的头脑,不能盲目追随。

  当人的生命突然面对危难状态时,极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力,当听到或者看到有什么人在前面跑动时,第一反应就是盲目追随其后,如:跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。突遇火灾时,首先应当令自己保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识,决定逃生的办法,尽快撤离险地。撤离时要注意,不可搭电梯,因为火灾时往往电源会中断,会被困于电梯中,应从安全通道逃生,最好能沿着墙面行时,当走到安全门时,即可进入,避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑,若通道已被烟火封阻,则应当背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。

  2、留得青山在,不怕没柴烧,不要要因为贪财而延误逃生时机。

  在火场中,人的生命是最重要的。身处险境,应尽快撤离,不要因害羞或顾及自己的贵重物品,而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻长搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员,切忌重回险地,自投罗网。

  3、做好简易防护,匍匐前进,不要直立迎风而逃

  逃生时经过充满烟雾的路线,要防止烟雾中毒,防止窒息。为了防止浓烟呛入,可采用毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部,贴近地而撤离是避免烟气吸入,滤去毒气的最佳方法。

  4、找好避难场所,固守待,不要盲目向光朝亮处奔。

  如各种逃生路线被切断,应退居室内,关闭门窗,有条件可向门窗上浇水,以延级火势蔓延。同时,可向室外扔出小东西,引起别人注意,在夜晚可向外打手电,发出求

  救信号。切忌向光朝亮,这是在紧急危险情况下,由于人的本能、生理心理决定,人们总是向着有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味着生存的希望,它能为逃生指明方向道路,避免瞎撞乱撞更易逃生,但这时可能电源已切断或已造成短路、跳 等,光和亮之地正是最危险之处。

  5、缓降逃生,滑绳自救,绝对不要冒险跳楼。

  高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳,人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。如果设有这些专门设施,而安全通道又已被堵,救援人员不能及时赶到的情况下,绝对不要放弃求生的意愿,此时当力求镇静利用现场之物品或一形地物,设法逃生。

  Ⅲ、小结:

  只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

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