《我们只有一个地球》主题班会

更新时间:2023-07-18 09:52:14 主题班会 我要投稿

《我们只有一个地球》主题班会[精华]

《我们只有一个地球》主题班会1

  活动目的:通过本次活动,帮助学生了解地球,了解我们周围的环境,了解地球污染的状况,使学生认识到保护环境的重要性,激发学生自身保护环境的意识,培养学生从小热爱地球,保护地球的良好情操。

《我们只有一个地球》主题班会[精华]

  活动准备:

  1 阅读有关环保的书籍,了解环保知识。

  2 收集有关地球环保的诗歌、故事、小品等。

  3 找有关府南河的资料。

  4 准备录音机、磁带、录像机、资料带。

  5 会场布置。

  6 准备花小动物的头饰。

  活动程序:

  一.主持人宣布主题队会开始

  二. 主持人甲:我们居住的星球叫地球,它是一个美丽的星球。

  主持人乙:地球就像我们的妈妈,哺育着我们成长。我们是地球妈妈的孩子。

  主持人甲:地球妈妈爱我们。

  主持人乙:我们也爱地球妈妈。

  三.观看录像“地球简介”

  主持人甲:现在我们一看美丽的地球妈妈是个什么样的!

  四.全班齐唱《小小世界》

  主持人乙:同学们,看了这么美丽的地球妈妈,你们有什么感受?(全班齐唱,放录音)

  五.主持人甲:地球是这么的美丽,可是我们的地球妈妈却整天唉声叹气,这是怎么回事呢?请看小品《地球的苦恼》

  地球妈妈:(愁眉苦脸、闷闷不乐的出场)我是地球妈妈,全世界有50多亿人口在我身躯上生存,但是人们越来越不重视我了。以前,科学技术落后,人们用笨办法折磨我,现在,工农业发达了,人们折磨我的办法又升级了。你们看,我已经伤痕累累了。人们这样破坏我,我早晚会死的,唉!(蹲下)

  噪音、“三废”出场:(骄傲、旁若无人地出场、对地球妈妈鄙视的目光。

  噪音:兄弟们,近几年来,我们噪音家族日益壮大,有汽车的喇叭声、工厂的机器声、人们的喧哗声等等。这世界就快成为我们的了,多开心呀!

  废水:(得意出场)嘿,老兄,你可别得意,我的本事比你大着呢!我主要来自于家庭、工厂、商店和城市的公用设施,大多含有有害,有毒、有腐蚀性的污染物。只要有我流过的地方,鱼虾就会死去,庄稼不能生长,人们若是饮用了我,他们就会得肠胃炎,胃癌、食管癌等等很多很多的疾病。

  废渣:老弟,比起我来,你还差的远了!我占的地盘比你大。你看,大街小巷,哪里没有我的同胞?我们能污染坏境,施放毒气。等我们把城市变成废渣城后,人类就没有安身之地了。

  废气:哥们儿,比起我们来,你们算得了什么?我升上天空,污染空气,人呼吸了我后会得气管炎、肺炎和心血管等疾病。我与天上的灰尘结合,变成酸雨落到地面后,破坏庄稼的生长,使树林大片大片的死亡,连山石都要蹦落。瞧,我们多能干呀!

  小松鼠、小金鱼、大象、小青蛙出场(配音乐)

  齐:(同情、爱护的表情)恩,你们这些坏家伙(讨厌的'语气)

  小松鼠:(责备的语气、气愤)是你们破坏了森林,害得我没了家。

  小金鱼:是你们污染了环境,害得我们的小伙伴们都死了。

  大象:你们还那么得意,别以为自己了不起。

  齐:(瞧不起,愤恨)看你们还能得意多久?(掺扶着地球妈妈下台)

  噪音、“三废”(你看看我,我看看你,认识到了错误,低下了头)

  六.朗读《今昔府南河》

  主持人乙:我们的地球妈妈再也经受不了这样的折磨了,否则它真会死去的。市政府的叔叔阿姨们已经认识到了这一点,他们开始重视保护环境了。就拿我们成都的府南河来说吧,就是一个典型的例子,请看录像《府南河》 看了录像后同学们有什么感受呢?

  (同学A朗诵诗歌)

  七.舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

  主持人甲:地球妈妈变漂亮了,我们的小朋友就更高兴了。

  瞧,一群小姑娘来到了森林里采蘑菇。

  主持人甲、乙:请欣赏舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

  八.歌曲〈〈种树歌〉〉

  主持人甲:我们的叔叔阿姨已经开始行动了,那我我们的

  小朋友们应该做些什么呢?

  主持人乙:请听歌曲〈〈种树歌〉〉

  九.全班齐唱〈〈小松树〉〉

  主持人甲:小松树已经种好,你们希望他们怎样?

  全班:希望它们快快长大。

  (小松鼠、小金鱼、大象、小青蛙,地球妈妈出场,围着小松树跳。)

  十.献花

  主持人乙:小朋友们,我们还可以怎样是我们的地球妈妈更美丽呢?

  小朋友:我们用花儿来打扮地球妈妈(全班献花)

  十一.全班同学各抒己见说怎样保护我们的地球妈妈。

  十二.主持人宣布主题队会结束

《我们只有一个地球》主题班会2

  活动过程:

  一. 序言。

  主持人揭题,宣布队会开始。

  二. 班队会过程

  1.甲:地球是万物生灵的摇篮。

  乙:地球是人类共同的家园。

  甲:地球是无私的。

  乙:地球是慷慨的。

  甲:地球像妈妈一样,把美丽的大自然奉献给人类。

  2. 甲:是呀,我们曾有美丽的地球。

  乙:我们曾有可爱的世界。

  甲:然而今天,我们正无情地破坏着她的环境。

  乙:然而今天,我们正残酷地掠夺着她的资源。

  甲:听一听吧,令人揪心的消息不断传来,先让我们来听一听地球的自述吧。

  地球自述:我是地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。 我们祖国幅员辽阔,地大物博。有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美丽极了!我们的家乡景色优美,气候宜人。我们的学校,环境优美,是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。 可是,随着世界人口的增长,人们对自然资源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的减少,生态的破坏、环境的污染,导致环境质量的恶化。大地在呻吟,河流奏悲歌。

  请听:大地、森林和水的自述

  森林:我是森林大哥,长久以来就是这个地球表面上最为壮观的景观,是林木、伴生植物、动物及其与环境的综合体。我不仅是“地球的绿肺”,也是“野生动植物的天堂”。世界现存的530多万种动植物,半数以上生长在我的怀抱中。我也是煤炭鼻祖、天然监 测仪、自然防疫员、大自然的美容师等。防风固沙、涵养水源、保持水土、净化空气、调节气候,防灾抗灾,它是地球最珍贵最美丽的财富。生长了千年的原始森林被加工成我们踩在脚下的地板、华丽的家具、学习办公用的纸张、毫不起眼的手纸、乃至随手而弃的筷子,或者被夷平后用来种植油棕,生产出广泛用于工业和食品业的棕榈油。每两秒,就有一片足球场大小的森林从地球上消失。我正面临着前所未有的生存危机。我身体的80%已经破坏和退化了,而仅存的大部分也正面临着非法和破坏性采伐的威胁,亲爱的人们呀!停下你们的手吧!

  (水)、大家好,我是水,我在地球上分布很广,约占地球表面的3/4,江、河、湖泊、海洋都是我的家。人们和动植物都离不开我,没有我,就没有生机勃勃的地球;没有我,就没有生命。我的用途是无所不及的,母亲河——黄河哺育了两岸人民。人类的繁衍生息与我息息相关;人体含水约占人体重量的2/3,某些蔬菜含水甚至达90%以上;我是动植物重要的组成成分,在它们生长的过程中,我起着重要的作用。

  在这活生生的大千世界中,芸芸众生都需要我的滋润,诱人的水果、鲜嫩的蔬菜离不开我的滋润,绿油油的庄稼离不开我的滋润,做饭、洗衣更离不开我的帮忙,整个绿色的世界和人类生活都离不开我。地球素有“水的行星”之称,我的足迹遍布五湖四海,但并不是取之不尽、用之不竭的。虽然地球上总水量很大,但淡水资源却不充裕。地面淡水量还不到总水量的1%,而且分布不均匀,环境污染、工业废物,使许多河流的水质变坏,使生活在水中的动植物受到不同程度的破坏,海洋里一些稀奇的鱼类濒临灭绝,受污染的水含有各种的毒物或病菌,人们只接或间接的食用会导致中毒,甚至死亡。人类一味地向大自然索取,毫无目的地开发,导致水土流失,大量泥沙沉淀于我的体内,我变成张着血盆大口的恶魔,使茁壮的庄稼遭殃,幸福的家庭支离破碎,甚至吞噬人们宝贵的生命,给人类造成空前的灾难。 请听这是一个真实的故事 《森林与风沙》的故事。

  在古巴比伦时期,有一个强大的国家,国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中,过着幸福的生活。国王下令:每砍一棵树,都要栽下新的树苗!有一天,王子在树林里玩耍,不小心损坏了一株小树苗。国王知道后,狠狠地处罚了王子,王子很不服气。王子当上国王后,下令砍下所有的树木,为他建造高大华丽的宫殿,让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏,国王的宫殿建成了。那宏大的规模,华丽的装饰在当时是独一无二的,他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到,由于森林被破坏,引来了风沙,造成了大量的水土流失。这片美丽的土地,终于被风沙吞没,变成了一片大沙漠,这个强大的国家从地球上永远地消失了。 甲:同学们,我们只有这一个地球。

  3.乙:同学们,我们只有这一个世界。

  甲:毁了她,我们人类将一无所有。

  乙:毁了她,我们人类将走向灭亡。

  4.甲:听了那些令人揪心的消息。

  乙:看了那些令人伤心的情景 你们的心难道不受到深深的震撼吗? 请听诗朗诵《只有一个地球》 难道你们不想说些什么吗?

  请同学们畅所欲言,谈谈自己看了图片后的想法。

  5.甲:地球是我们的生命,是我们的故乡,我们会好好爱护你的。要做到节能减排,就要从小事做起,人人动起手来,创建美好的家园。我提出以下几点可行的建议:

  一、节约电能。要注意随手关灯,可以使用高效节能灯泡。使用日光灯及省电灯泡较省电,最好多利用自然光;据美国的能源部门估计,使用高效节能灯泡代替传统电灯泡,就能避免四亿吨二氧化碳被释放。除了电灯,在使用其它电器方面也要注意,尽量选择低消耗节能产品,不用电器时要切断或关掉电源,冰箱则让它处于无霜状态。夏季天气不算十分炎热时,最好用扇子或电风扇代替空调。使用空调时,不要把温度调得太低,26℃左右就行了。

  二、节约水资源。.选用无磷洗衣粉;许多废水都可以循环使用。洗脸、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起来擦地板、冲厕所、浇花等。淘米水则是很好的去污剂,可以留下来洗碗筷。沾了油的锅和盘子要先用用过的餐巾纸擦干净,洗起来节水有方便,还可以少用洗洁精,减少水污染。

  三、节约用纸。必要时才影印或打印; .打印材料时,尽量不用加粗,减少空行和行间距,并且尽量使用双面打印,节省用纸和用墨;充分利用打印废纸和文件废纸等做草稿或记录,而不是去买专门的.笔记薄;纸张的循环再利用,可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气,还能少砍伐树木。据统计,回收一吨废纸能产生800千克的再生纸,可以少砍17棵大树,节约用纸就是保护森林资源,保护环境。

  四、减少废气排放。交通废气和工业废气是生活废气的主要来源。我们出门尽量乘坐公共汽车或出租车,还可以骑自行车,尽量少乘坐私家车。工厂里的燃烧垃圾、生产商品等而产生的大量滚滚的浓烟弥漫在城市里。他们应该把废气经过加工和过滤,再排放出来就可以减少污染。植物可以吸收二氧化碳,然后释放出氧气,所以我们要大量的种树,尤其是在公路旁。

  五、垃圾分类处理。垃圾分类可以回收宝贵的资源,同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源。例如:废纸被直接送到造纸厂,用以生产再生纸;饮料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到相关的工厂,成为再生资源;家用电器可以送到专门的厂家进行分解回收。废电池投入回收箱或收集送往回收站。家里可以准备不同的垃圾袋,分别收集废纸、塑料、包装盒等,每天进行垃圾分类和回收,尽量做到“变废为宝”。

  家中的阳台上多种花草盆景,经常打扫房间,经常晒被,保持家庭环境空气清新怡人。用柠檬、柚子皮或炭等消除异味,代替化学空气清新剂; 奉劝家人、亲友不吸烟,不随意焚烧垃圾,维护家人身体健康,保持洁净环境。少吃口香糖; 保护野生动植物,不吃野生动物,保护生态平衡。

  尽量用密封盒装食物,减少消耗保鲜膜; .采买用可回收材质包装的商品,少买其它包装;.去超市购物,用环保袋装商品,并且在外出时,随身携带一环保袋,以防不时之需; 商店购物拒绝不必要的塑料袋,并且把塑料袋多次使用; 郊游及远足自备水壶,少买包装饮料; .自备简便茶杯餐具,减少纸杯等免洗茶餐具的使用; 积极参加郊外种树活动; .多买绿色书籍,多收听收看绿色电台电视节目; 加入绿色组织,积极支持他们的活动,并且投身其中; 请把你的环保思想传播给你周围的人们。 全球变暖给我们敲响了警钟,地球正面临着巨大的挑战。保护地球,就是保护我们的家。让我们行动起来,节能减排,挽救地球家园的命运,维护人类的一个继续生存的未来。

  7.甲:热爱自然已成为21世纪的强劲浪潮。

  乙:保护动物已成为我们的共同心声。

  甲:保护动物需要你我的赤诚合作。

  乙:保护自然需要你我的齐心协力。

  合:亲爱的同学们,让我们携起手来,加入到保护动物,保护自然的行列里来,做一名环保小卫士,你们说,好吗?

  8.合:我们有信心保护好我们赖以生存的地球,请集体朗诵《为未来一片绿色》

  全体同学起立,宣誓:

  我们是环保小卫士,保护环境从我做起,从现在做起,让天更蓝,让山更清,让水更绿,让草木更鲜艳,让环境更优美,共创绿色的美好家园。

  合:请老师们看我们的行动吧!

  三,主持人宣布:《我们只有一个地球》主题班会到此结束。

《我们只有一个地球》主题班会3

  班会主题:我们只有一个地球

  活动目的:

  通过本次主题队会,让同学们了解人类现在的生存环境。与此同时,还要鼓动大家保护我们人类自己的地球,从身边的小事做起,让我们的地球恢复原来的生态环境。

  活动形式:小品、舞蹈、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。

  活动过程:

  一、队会开始仪式:

  1、报告人数;

  2、出队旗;

  3、唱队歌;

  4、中队长宣布队会正式开始。

  二、活动内容:

  男主持人:一年365天,有些日子被人们确定为值得纪念的日子。

  女主持人:其中4月22日是世界地球日,6月5日是世界环境日。在我们中国,3月12日被定为植树节,这些日子都是为保护地球而确定的。

  男主持人:因为地球是我们人类的母亲,是我们共同的家,也是我们唯一可以生存的星球。

  女主持人:多少年来,地球虽然经受了各种磨难,可从来没遇到过今天这样的危机。

  1、各小队队员汇报收集到的地球生态环境资料。如:表演节目

  1) 童话剧《地球先生就诊记》

  大意为地球先生得病了,去宇宙医院看病。大夫们治不了地球的病,建议找导致他得病的人类去解决。

  2)诗歌朗诵——《地球妈妈的哭诉》

  我是地球,年轻时我身上到处都是绿洲,动物们对我非常友好,他们从来不在我身上进行破坏。我一直青春美丽、容光焕发。而自从有了人类以后,特别是人类进入工业化生产时代,他们就源源不断地消耗我储藏多年的矿产资源、森林资源、水资源、生物资源和我的保护伞――大气层……,使我从来没过过一天的舒心的日子,使我天天处于痛苦之中!

  人类口口声声地说我是他们的地球妈妈,可是人类在享用我的资源的同时,也把污染带给了我,随着人口的增加,生产力的发展,人类活动范围的扩大,人类改造我外表的能力越来越大,对环境的影响也日益显著。目前,污染已严重威胁着人类自身的生存。

  人们大量的开采矿产资源,没人想到,如果资源枯竭了怎么办?人类严重地污染了我的血液――水,要知道人是离不开水的,缺水会给人带来严重后果,可人们却毫不珍惜,竟把未经处理的工业废水、生活废水及医院污水排入我的各个血液汇集地――湖泊、河流,而水的严重污染,也导致了一些人的死亡。『本文由整理,版权归原作者、原出处所有。』

  人类还对我的好朋友动物进行大肆捕杀,使许多种类的动物濒临灭绝,森林之王老虎现在只剩下2000多只,棕色大熊猫已经全部灭绝……。人类还大肆砍伐森林,使我由广阔的绿洲变成无边无际的沙漠,这不但使我日益衰老、痛苦,也使生态环境日益恶化。

  同学们,面对地球妈妈的哭诉,面对日益恶化的.生态环境,请行动起来吧!做环保的小卫士,共同保护我们生存的家园。

  3)舞蹈——《种太阳》

  4)童话剧——《爱护花草》

  主要台词:

  i:我是小花,我给人们带来了美丽和清香。

  a:我是小草,给人们带来了新鲜的空气和绿色的环境……

  a:可是有些人们不爱护我们,常常。

  i:攀折我,

  a:踩踏我。

  d:哥们儿,听说咱们家属院旁边新建了一个小林子,景色不错,去瞧瞧吧?

  s:行!

  ds:这花不错么,拔一朵,真香,这草肯定是新发芽的,玩一会儿.剪刀;石头;布;……。天色不早了,回家吧。

  o:听说,咱们家属院旁边建了一个小花园,去看看吧。

  g:这花怎么枯了?

  o:这草怎么缺一块少一块,像个光头小和尚。

  g:这是谁干的?

  o:真气人。

  og:去找他们。

  d:这花真漂亮。

  s:是咱们昨天摘的呀。

  o:你看他们拿的是不是那个花园的花。

  og:站住!

  g:你们拿的是什么?

  ds:没拿什么。

  g:把手伸出来。

  o:像你们这种不爱护花草的人,花怎么能原谅你们呢?你们会受到惩罚的。

  ds:我们错了。

《我们只有一个地球》主题班会4

  一、队会目的:

  通过《我们只有一个地球》主题中队会,使学生懂得保护环境的重要意义,增强环保意识。

  二、队会准备

  1、选定主持人,确定扮演角色并进行排练;

  2、拟订倡议书;

  3、布置黑板。

  三、队会程序

  (一)宣布开始

  (二)报告人数

  (三)出旗

  (四)中队会开始

  主持人:二 (2)中队《我们只有一个地球》主题中队会现在开始。

  主持人:我们爱祖国,爱祖国的山山水水;

  我们爱祖国,爱祖国的一草一木;

  我们生活在碧水蓝天下,

  我们生活在壮丽山河中。

  这里是我们成长的摇篮;

  这里是我们生活的乐园。

  我们愿意用勤劳的双手,

  建设我们绿色的家园。

  青蛙、小树:“主持人姐姐,主持人哥哥,还有我们呢?”

  主持人:“你们是——”

  青蛙:“我是青蛙,清清的小河是我的故乡……”

  小树:“我是小树,碧绿的山坡是我的家园……”

  主持人|、青蛙、小树:“让我们携起手来共同努力保护这美丽的世界吧!”

  主持人:下面请听拍手歌。

  1:表演《拍手歌》

  青蛙:“呱、呱、呱……”(声音嘶哑,喘不上气来)

  主持人:“咦?小青蛙,你怎么了?”

  青蛙:“唉,一言难尽啊,看了小品《青蛙的诉说》你就全明白了。”

  2:表演童话剧《青蛙的诉说》

  主持人:下面我们休息一下,广告之后请继续观看。千万别走开啊!其实广告也精彩。

  3:请看公益广告表演。

  同学们,看了这两个节目,你有什么想法?我们作为大自然的.小主人,应该怎样做呢?

  【学生自由发言(如何保护环境、保护动物)】

  我们的环保小队已经行动起来了,他们都做了些什么呢?

  4:请看三句半表演:《环保小队的秘密活动》

  当今环境问题已成为全世界人民最关注的一个大问题。作为生活在地球上的我们,特别是我们每个同学的家庭在平时的生活中,是否做到了保护环境呢?

  5:下面请看表演《砍树》。

  小品:《砍树》

  小树:“谢谢你,我们得救了!”

  主持人:“我们轻松一下,做个有奖小问答:植树节是每年的哪一天?”

  6:请听诗朗诵:《春天里,我们去植树》

  主持人:在我们的细心呵护下,小树长大了,看树林里又飞来了一群活泼可爱的小鸟。

  7:请欣赏舞蹈《小鸟,小鸟》。

  我们少年儿童应该从小增强环保意识,自觉保护环境卫生,爱护绿化,爱护动物,积极参加环保公益活动,共同保护我们的地球,使她更加美丽,更加年轻。

  8:我们班委会拟定了一份倡议书,请看《倡议书》。

  (五)辅导员讲话

  地球只有一个,如果她被破坏了,我们别无去处。因此,保护地球就是保护我们自己。同学们今天自发地组织了这次活动,老师非常愿意参加到你们之中,做环保小队的一员,以我们的小行动保护大地球。

  (六)呼号、退旗,宣布中队会结束。

《我们只有一个地球》主题班会5

  一、教育目的

  1.通过教育,提高学生的环境意识,激发他们保护生存环境的责任感和使命感。

  2.通过教育,让学生明白,环境问题已严重地威胁到人类的生存与发展,环境问题不仅有局部性、地区性,更有区域性和全球性。

  3.通过活动,增强学生实践活动能力和口头表达能力。

  二、具体做法:

  1.由班长掌握会议

  2.学生准备陈述、小品表演、演讲

  3.组织同学讨论

  4.班主任总结

  三、班会步骤与内容概要

  1.主持人宣布主题班会开始

  开场白:地球是养育人类的母亲,人类在这里繁衍生息,然而随着社会的发展,人口的增长,人类在盲无目的向地球掘取,致使地球千疮百孔,遍体鳞伤。请听同学们的陈述调查的。

  2.学生陈述

  ①自然环境恶化

  自然环境的恶化已经在世界范围内普遍地、经常地发生,成为全球性的一个突出问题。耕地的退化和损失的情况越来越严重,全世界因非农业用途而丧失的土地约占可利用耕作上地的0.35%左右。全世界将近有1/3的陆地正处于沙漠化和受沙漠化影响,全球每年有600万公顷的土地变为沙漠,250亿吨土壤因风雨侵蚀而流失。在过去的100多年内,地球上约有2亿公顷土地遭受侵蚀,约占耕地总面积的27%。

  ②生态平衡破坏

  在任何一个正常的生态系统中,能量流动和物质循环总是在不断进行着,在一定时期内,生物与环境之间以及各种生物之间都保持着一种相对平衡的状态。大规模的过度社会经济活动,使自然系统和生态平衡严重失调,甚至会带来毁灭性的后果。

  ③人口问题

  全球人口以每年7500万之众迅猛增加,由此而给能源的供应带来了巨大困难,同时给人类的环境也带来了巨大压力,表现为:污染日增、交通拥挤、噪声扰人、垃圾堆积等。

  ④资源、能源短缺

  目前全球消耗能源总数近100亿吨标准煤,到本世纪末达200亿吨标准煤,从现在起到20xx年前,世界能源供应进入紧张期。

  ⑤森林面积减少

  目前,世界范围内森林面积只剩26.4亿公顷,而每年以各种原因毁掉的森林总数达2.7~3亿亩。

  ⑥某些物种消失灭绝

  由于环境恶化,至本世纪末,在160万动植物物种中,20%的物种有可能灭绝,如果按目前物种被破坏的比率继续下去,在今后的50年内,一半以上的物种将消失。

  ⑦水污染在加剧

  至1983年底,全世界目前尚有12亿人缺乏安全饮用水,大约有14亿人的饮用水源没有废水处理设施,全世界每年有500万人因饮用水不洁而死亡。发展中国家的水污染更加严重。

  ⑧海洋污染日益严重

  每年有41000Km3的淡水排入大海,含有200亿吨的悬浮物和溶解的盐类,包括金属和有机污染物。每年倾倒进大海的船舶废物有640万吨,塑料集装箱500万个,塑料包装物达22000吨,以及近136000吨塑料网绳和塑料救生衣,由于这些废弃物的污染,每年有100万只海鸟和10万只海豹及鲸类死亡。

  ⑨大气污染严重

  全球每年排放到空气中的铅为200万吨,砷为78000吨、汞11000吨、镉5500吨,超出了自然背景值的20~30倍。

  ⑩世界每分钟的环境灾害

  每分钟损失耕地40公顷;

  每分钟土地沙漠化为11.4公顷;

  每分钟有4700吨泥沙入海口;

  每分钟有8500吨废污水排出;

  每年全世界约有1500万人口死于水污染及环境污染,每分钟有28人死亡。

  3.小品表演:《地球就诊记》

  4.学生演讲《一棵树的价值与一亩树的作用》

  5.由一学生宣读李鹏提出中国对“环境与发展”的五点主张

  (1)经济发展必须与环境保护相协调,经济发展是人类自身生存和进步所必需,也是保护和改善地球环境的物质保证。

  (2)保护环境是全人类的共同任务,但经济发达国家负有更大的.责任,发达国家污染物的排放大大超过发展中国家,发达国家有更雄厚的经济实力和更先进的环保技术,理应为解决全球环境问题承担更多的义务。

  (3)加强国际合作要以尊重国家主权为基础,各国对其自然资源和生物物种享有主权,有权根据本国国情决定自己的环境保护和发展战略。

  (4)保护环境和发展离不开世界的和平与稳定,战争和动乱造成生命、财产的重大损失,对于生态环境必然会带来严重的破坏。

  (5)处理环境问题应当兼顾各国现实的实际利益和世界的长远利益。当前,在重视气候变化、生物多样性等全球性环境问题的同时,特别需要优先考虑发展中国家面临的环境污染的生态破坏问题。

  6.组织同学讨论发言

  中心:为了地球母亲健康,我们应该怎么做?

  7.班主任总结

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