大学主题班会

更新时间：2023-07-20 11:09:28 主题班会我要投稿

大学主题班会14篇[必备]

　　漫长的学习生涯中，说到主题班会，大家应该都参加过吧？主题班会要求中心思想明确，内容丰富集中；切合学生需求，班级成员共同参加。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容，下面是小编为大家整理的大学主题班会，欢迎大家分享。

　　大学主题班会篇1

　　一、活动目的

　　在新年到来之际也是学期快结束的时候，同学们一起度过一个愉快的新年，借此增进同学们之间的'感情，营造一个更加和谐的气氛。

　　二、活动时间

　　20xx年xx月xx日

　　三、活动地点

　　教学楼教室 (地点待定)

　　四、活动流程

　　组织同学们有序进场，工作人员为各位同学发放糖果零食等。主持人宣布活动开始。

　　1. 班级41人6人为工作人员，35人参与进行“找缘分”抓阄

　　活动，每人抽个小纸条进行分组，每5人一组，一共7组，自由选一个为组长。

　　2. 游戏抢凳子：主持人让每组派2人参加，一共14人。获胜

　　者由工作人员发奖励。

　　3. 游戏谁是卧底：7个游戏者，一个卧底，若干不明所以围观

　　者。

　　4. 由主持人问是否有自愿表演的同学(备注：学习委员唱歌)

　　5. 你画我猜

　　6. 主持人请新老班长向同学们说新年寄语，后宣布活动结束。

　　7. 所有同学们一起新年合影留念

　　五，工作安排

　　黄越：负责买东西，在之前购买好所有物品

　　文艺委员：负责班级小节目

　　赵国文、唐莉：负责游戏游戏过程(零食发送，奖励发送等) 赵家熠：负责黑板布置

　　唐超：主持人

　　张力：现场摄影

　　杜婷：负责提前申请教室，班会总体事物

　　大学主题班会篇2

　　一、前言

　　职业生涯规划指的是一个人对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划，这个计划包括一个人的学习与成长目标，及对一项职业和组织的生产性贡献和成就期望。个体的职业生涯规划并不是一个单纯的概念，它和个体所处的家庭以及社会存在密切的关系。并且要根据实际条件具体安排。并且因为未来的'不确定性，职业生涯规划也需要确立适当的变通性。虽然是规划，也不是一成不变的。同时职业规划也是个体的人生规划的主体部分。

　　在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。

　　对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。

　　作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？

　　为此，同学们就大学生职业生涯规划的有关问题，进行了积极的思考与讨论。这次班会对于每个同学来说，都有许多深刻的影响。这是摆在大家面前的一个很现实的问题。那就是以后的求职、就业问题。

　　针对同学的情况，我们有了求职模拟与求职礼仪讲解这两个环节。我们想通过这两个环节来让大家提前熟悉一下，以后求职过程中将要面对的情况。在这两个环节中，同学积极的参与到活动中来，主持人也对同学们在活动中提出的问题进行了耐心的讲解。相信经过这两个环节，同学们对以后将要面对的求职过程有了一定的了解。

　　还有一个环节就是新专业前景介绍。这是因为大多数同学对我们专业的认识还不够深入，不知道我们毕业将会面临一个怎样的就业形势。因为主持人说的内容都很贴近我们的专业生活，所以同学们都听得异常的投入。

　　此次班会从整体上来说还是很成功的。此次班会让同学们对未来的学习生活有了更清晰的认识。

　　大学主题班会篇3

　　又是一年中秋节，又是阖家团圆时。然而，就在中秋团圆的节日，阳谷黄河河务局的一些职工却因工作放弃了和家人团聚，在岗位上默默度过。

　　9月19日上午10时许，笔者在寿张堤防上看到，阳谷黄河河务局田思群等人正沿堤进行工程巡查。他们一边巡查，一边宣传：“庄稼上堤影响工程安全和工程面貌，请大家将粮食运到大堤以外晾晒。”“堤防和河道严谨倒垃圾。只有保护好水环境，才能保有好水质……”田思群告诉笔者：“中秋团圆节，咱也算是陪着堤防过节了！”

　　在这个中秋节里，阳谷陶城铺黄河河道中的吸泥船机器声尤为铿锵有力，黄河泥沙通过1000多米管道输送到淤背区，泥沙在淤区中缓缓流动。9月20日，施工员岳彩华和两名管理人员正在工地上检查输沙管道和围堤安全。岳彩华告诉笔者：“现在是施工的黄金季节，为了工程进度，中秋节假期没有休息。在黄河上赏月，别有一番情趣。”

　　在这个中秋节日里，阳谷黄河河务局北金堤寿张段堤顶维修工作没有停止。9月20日，堤顶铺设沥青、碾压等干得热火朝天。职工张贵红介绍说，为了修补损坏的堤防道路，河务局决定利用目前气温条件进行沥青施工。为保障质量和进度，节日照常施工，保证3天内铺设完毕。

　　中秋节的3天假期里，金堤河张秋灌区引水灌溉，为小麦播种做准备。这可忙坏了陶城铺管理段的魏金颖和王衍旺等人，他们负责着涵闸的.启闭和计量工作。魏金颖告诉笔者，近期无雨，旱情加重，为保证秋种，中秋节里他们仍然忙活在涵闸上，观测、计量、报告、安全管理，工作一点也不敢马虎。王衍旺说：“现在正是涵闸引水的时候，忙得也没顾上和家人吃顿团圆饭，地里的庄稼也靠老婆孩子往家收，感觉挺对不住他们的，但没办法，这是我的工作。”

　　大学主题班会篇4

　　一、活动背景

　　开复老师：就要毕业了。回头看自己所谓的大学生活，我想哭，不是因为离别，而是因为什么都没学到。我不知，简历该怎么写，若是以往我会让它空白。最大的收获也许是……对什么都没有的忍耐和适应…读着这封李开复给中大学生的第四封信，我们是否有所感？大学我们应该读什么？又读到了什么？回首大学三年，我们的青春是道明媚的忧伤，还是一道亮丽的风景？回首大学三年，我们如何安放我们躁动的青春？如何hold住我们的大学生活？

　　二、活动目的

　　回顾过去的大学时光，反思大学生活。

　　探讨大学为什么会是人生的重要阶段，为何要注重大学生活。

　　深思并讨论出读大学究竟应该读什么。

　　引导大家回顾大学生活，查遗补缺；促使大家制定大学生活计划。

　　三、活动流程

　　主持者开场白并致辞开始。

　　全班起立唱团歌。

　　分组探讨大学为什么是人生的重要阶段，为什么要注重大学生活。请各组代表综合本组观念，并发言。

　　大家一起读李开复的《给中国学生的第四封信》。

　　引导大家回顾大学生活，反思过去的'岁月。

　　说说自己的大学生活，谈谈自己的感想。

　　集体探究大学究竟应该读什么？如何hold住我们的大学生活。

　　相互推荐书物，谈自己的心得。

　　四、资源需要

　　多媒体教室、宣传板、纸张、画笔及颜料

　　五、负责人

　　策划书：团支书：邓昊

　　宣传委员：袁美

　　组织委员：何帆

　　六、参与者

　　营销q0941全体团员

　　七、注意事项

　　所有参与人员准时到场，负责人员提前到场准备。

　　做好事前通知，未到人员登记，严格审查请假人数。

　　团组织生活前将宣传板放于场地门口，黑板写主题及应到、实到人数。

　　提前准备好团歌及歌词。

　　大学主题班会篇5

　　一、活动主题：

　　师生关注消防、生命安全至上

　　二、活动背景：

　　由于近几年人们及高校大学生对消防意识的淡薄，使社会及校园内火灾事故频繁发生，造成了严重的后果，给高校师生的生命和国家财产造成了重大损失，教训极为深刻。为了让学生了解消防知识，预防火灾，珍爱生命，结合辅导员工作实际，特制定“师生关注消防、生命安全至上”主题教育活动方案。

　　三、活动目的：

　　为贯彻《高等学校校园消防安全管理规定》的精神，进一步加强我校消防安全工作，防止事故发生，为了唤起大学生的消防安全意识，向同学们传递消防知识，提高大学生的.自我防范和自救的能力。通过活动的举办，教育学生，珍爱生命，增强同学的消防安全意识，帮助同学们掌握消防安全知识，提高同学们防灾自救的能力，从根本上杜绝消防安全事故的发生，让火灾远离校园，营造更加安全舒适的校园学习环境。要让每一个学生，认识到火灾的危害，提高对意外火灾的应对能力，为构建和谐社会，和谐校园贡献一份力量。

　　四、活动内容

　　大学生消防安全知识教育

　　五、活动安排

　　1、活动时间：20xx年3月12日

　　2、活动地点：6号教学楼312教室

　　3、活动对象：辅导员所带班级学生

　　4、具体流程：

　　（1）主持人宣布消防安全知识教育主题活动开始；

　　（2）请同学们观看火灾现场的视频；

　　（3）通过PPT介绍并讲解消防安全的重要知识；

　　（4）请同学演示几种重要的遇难逃生方法；

　　（5）现场演示如何使用灭火器；

　　（6）学生讨论在校园、教室、寝室如何预防火灾和自救？

　　（7）主持人宣布活动圆满结束

　　5、注意事项

　　（1）班会准时进行，注意烘托各环节的学习和讨论互动氛围，次序良好，教室黑板、多媒体布置合理。

　　（2）由辅导员来引出此次班会的主题。在学习活动中，要正确认识和把握黄船钉同学先进事迹的精髓，注意及时了解、掌握学生的

　　思想动态，正确教育引导学生把对英雄的缅怀、仰慕之情转化为具体的行动。

　　（3）积极树立学生身边的榜样，用榜样的力量激励、带动和促进学生锐意进取、积极向上。

　　六、预期效果

　　此次班会的预期增强我校大学生消防安全责任意识及消防法律观念；增强大学生发现火灾隐患，防止火灾发生和应对突发火灾事件的能力，普及消防安全知识；教育学生，珍爱生命。

　　大学主题班会篇6

　　活动引言：

　　大学生的心理健康是关系到大学生成才与否的头等大事。当代大学生的心理健康不仅影响着自身的发展，也关系到全民族素质的提高，更关系到国家人才的培养。心理素质作为整个精神活动的基础，对我们大学生的影响是极其广泛而深刻的，他影响和制约着大学生各方面素质的发展，渗透到大学生的一切活动中。本次组织的活动能够促进同学们之间的交流，拉近同学间的距离，让生活充满更多熟悉的面孔，共创快乐生活。培养同学们的团结协作能力，和增强班级的`凝聚力，荣誉感，打破以寝室为小团体的活动方式，让大家能够携手走在一起。

　　一、活动名称：

　　生物工程学院10级制药二班的心理健康活动

　　二、活动主题：

　　大学生心理健康

　　三、活动时间：

　　待定

　　四、活动地点：

　　宽敞大教室

　　五、活动方式和内容：

　　1、采取心理小游戏的方式和续演心理情景剧，彼此相辅相成将现实的问题演绎出来并让大家一起解决，培养同学们的团结协作能力和增强班级凝聚力，心理辅导员和班主任的点评更能让同学们从本次活动中感受到朋友的重要性。

　　2、活动总结和评价

　　六、设计思路和活动亮点：

　　本次活动以续演心理情景剧为主，小游戏为辅，环环相扣，将现实中的问题用心理情景剧的方式表现出来，再以小游戏的方式给同学们以启发。本次活动将具有认可度的心理咨询这一元素融入到本次活动，即本次活动心理辅导员和班主任也投入到整个活动过程中，能够更好的让同学们明白朋友的重要性和体会到本次活动的意义。

　　七、实施条件：

　　1、气候适宜，宽敞大教室布置的很温馨，同学们心理状态都在一个很好的时期。

　　2、时间把握的恰到好处，同学们都有时间来参与，还有班主任和心理辅导员的参加，同学们的参与度很高。

　　3、准备好小奖品以及活动所需的各种道具

　　4、心理辅导员和班主任的指导让本次活动能够更好的开展。

　　八、活动过程：

　　略

　　大学主题班会篇7

　　活动目的:

　　为了建立良好的教学秩序，加强我班学风建设，规范同学们的学习行为，端正同学们的学习态度，培养同学们良好的学习习惯，促进我班同学严格要求自己。

　　活动背景：

　　为了响应学院与系部“校风学风建设月”的号召，同时学风也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是提高育人质量的重要保证。为促进我班成员校风学风建设活动的深入开展，鼓励全体同学勤奋学习、积极向上，保持优良的学风，结合我班学风建设的`实际情况，特此开展召开“校风学风建设月”主题班会。

　　活动主题：

　　良好风尚，你我共建

　　活动对象：

　　10级平面2班全体同学

　　活动流程：

　　一、主持人开场白。

　　二、班主任做重要讲话。

　　三、学习委、生活委、自律委、心理委分别讲述“如何建设好、建议怎么建设好校风学风建设”

　　四、分成4个小组以大学生“如何建设好、建议怎么建设好校风学风”为话题进行讨论。

　　五、以上面分的小组为单位玩游戏(必答题、比划接力赛、抢答题)

　　六、宣誓：

　　1.班长说：班风兴则学风兴，学风兴则校风兴，校风兴则学校兴。建立良好的班风，营造良好的班风，既需要我们大家的共同努力，也是我们每一个同学的责任和义务。

　　2.同学们宣誓：从我做起，从现在做起，共同努力。自觉遵守一规一则，养成良好的生活习惯，建设一个和谐美好，井然有序的学习环境，携手共建学校良好校风，学习班风的新风貌,健康向上地实现我们的梦想。

　　七、班主任总结。

　　大学主题班会篇8

　　一、教育主题

　　感恩母爱

　　二、教育目标

　　1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。

　　2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际行动来回报父母。

　　三、背景分析

　　针对现在大多数学生以自我为中心，感恩之心淡薄，不理解父母的苦心和爱心，不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计的。懂得回报、有孝心也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。

　　四、设计理念

　　父母、漠视教师的劳动的付出，认为所有人的付出都是应该的。因此"感恩教育"越来越受到人们的重视。因此我在班里搞一次感恩教育的活动，我想通过活动使学生们认识到别人的艰辛，有一颗感恩的心。

　　五、活动内容

　　六、活动形式：多媒体课件，有关母爱的资料、图片、小品，诗歌朗诵、问卷调查

　　七、活动过程

　　1、班主任导入：

　　同学们好!现在社会中存在着这样一种现象，许多小学生在家里娇生惯养，父母对他们都寄予了殷切的期望，但是许多同学都没有注意到父母的用心良苦，忽略了母亲的那份无微不至的爱，不能感受到母亲所寄予的.那份伟大、无私的爱，由此我们举行这次以《感恩母亲》为主题的班会，希望同学们以此为契机，刻苦学习，拼搏进取，来回报伟大的母爱，下面请刘和蒋同学为我们主持这次班会。

　　2、主持人宣布活动开始

　　蒋：陪伴着阵阵啼哭，我们来到人世

　　刘：第一次睁开眼睛，看到了母亲欣喜的表情

　　蒋：随着时间的推移，我们一天天长大

　　刘：开始认识世界，认识到爱

　　蒋：母亲的关怀像一把伞，为我们遮风蔽雨

　　刘：母亲的教诲像盏灯，为我们照亮前程

　　蒋：光阴流逝，永不褪色的是母亲默默的关怀

　　刘：天涯海角，无穷无尽的是母亲对儿女的挚爱

　　蒋：亲爱的母亲，我们理解了您温馨的爱意，今天就让我们共唱一首母亲的赞歌。

　　合：二年一班感恩母亲主题班会现在开始!

　　刘：感恩，不一定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事，感恩是一种生活态度，它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。(幻灯片)

　　蒋：在我们生活中，有这样一个人，她永远占据你内心最软弱的地方，你愿意用自己的一生去爱她。

　　刘：在我们生活中，还有这样一种爱：她让你肆意的去索取、享用，却不要任何回报。

　　合：这个人就是母亲，这种爱叫--母爱。

　　3、现场调查

　　蒋：这个人在我们身边生活了十几年了，这份爱也在我们身边存在了十几年了。

　　刘：同学们，你们了解这个人，懂得这份爱吗?

　　蒋：现在，让我们做一个现场调查，看一看同学们对这个人，这份爱，到底知道多少?

　　刘：请看大屏幕。

　　(1)你妈妈的生日是_________。你给她送过生日礼物吗?

　　(2)你妈妈的属相是_________。

　　(3)你妈妈一般早上____点起床，晚上_____点休息

　　(4)你妈妈一般早上____点起床，晚上_____点休息

　　(5)夏天妈妈午睡过吗?

　　(6)你妈妈最喜欢的食物是________。

　　(7)你妈妈最喜欢的颜色是________。

　　(学生自己填写问卷调查)

　　，

　　老师总结：同学们，我们已经习惯了父母的关爱，接受父母的帮助，并且认为这都是理所当然的。因此，我们渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘幸福的感觉，

　　4、倾听故事，升华感情

　　蒋：无论你身在何处，有一个人，

　　刘：下面，请大家听我讲一个真实的故事--《地震中的母亲》(幻灯片)

　　汶川大地震发生时有一位母亲，抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊"快过来"。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊"有人，有个孩子，还活着"。

　　大学主题班会篇9

　　一.活动主题:心与心的交流。

　　二.活动背景与目的：

　　刚刚迈入大学的我们，对大学的生活和环境有一种陌生感。无法将自己融入到新的环境中，开始新的生活学习。通过开展这次交流会让同学们能够打开自己的心扉，抛开自己的烦恼。感觉到班集体的温暖，从而更加团结和友爱。让大学的生活变得更加美好和充实。

　　三.活动时间：20xx年9月31日

　　四.活动地点：6119教室

　　五.活动对象：信息工程学院147班全体学生

　　六.活动内容：

　　1.由辅导员张速老师讲述本次活动的主题与目的。

　　2.147班全体学生按学号顺序做自我介绍。

　　3.进行一个游戏：解开千千结。让同学们自由分组，男女生间无限制，可讲述自己入学以来的经历和感想。

　　4.请班上某位感觉无法适应的同学讲述自己的.困扰或自己不解的问题。同学们帮忙解决和开导。

　　5.由辅导员张速老师给我们介绍大学生活与高中生活的不同之处，及我们应如何更好的分配自己的时间，让自己的大学生活变得充实而有意义。

　　6.由班级负责人朱显涛做活动总结。讲述本次活动的收获及感想，并提出建议。

　　七.注意事项：注意同学们是否有不融洽。其他无。

　　八.活动负责人：

　　第一负责人：陈璐

　　第二负责人：肖银平宋坤灵

　　大学主题班会篇10

　　一、指导思想

　　自古以来，人类感恩的美德一直在延续。然而现在的学生,大多数都是独生子女,在家庭地位特殊，长辈的呵护、父母的溺爱，使他们形成了“以自我为中心”的心理状态，对周边事物的存在感到理所当然，所以不少的学生令人遗憾地成了不知感恩，只知索取的“冷漠一代”。为了把感恩的传统美德一直延续下去;也为了使学生用感恩的心去看待身边的事物，重新构筑健全的人格，本次班会以学生为主体，学生素质教育为出发点，通过多种形式有效开展主题班会，使学生感受感恩的重要性，培养一颗感恩的心。以“感恩责任、奋进、奉献”为主题，大力弘扬中华民族传统美德，以人为本，最大限度地发挥学生的主观能动性和创造性，推动学生德育工作，促进学生健康成长。

　　二、活动目的

　　通过多种渠道、多种活动形式，形成感恩的氛围，唤醒学生的感恩意识，使学生对父母感恩，对帮助过自己的人感恩，对生活感恩，进而增强学生的责任意识，学会对自己负责、对父母负责、对社会负责;学会珍惜父母的爱，珍惜父母的劳动;讲诚信，懂礼仪;学会节约，避免浪费。

　　三、活动主题：

　　感恩(责任、奋进、奉献)

　　四、活动内容：

　　(一)设计目的：

　　(1)通过这个活动使学生达到自我教育的目的，帮助学生学习、继承中华民族优秀文化传统，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情。

　　(2)懂得“滴水之恩，涌泉相报”的真正内涵。

　　(3)培养学生的责任心。努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。

　　(二)活动准备：

　　(1)制定活动计划;

　　(2)指定并培训男女主持各一人;

　　(3)准备《感恩的心》全班同学回顾之前排练的手语舞，边做手语边演唱;

　　(4)准备“感恩卡”(老师、父母、同学、祖国、社会);

　　(5)由班主任出面撰写邀请信，请部分家长出席班队会。

　　(三)活动流程：

　　1、演讲《为何感恩》

　　甲：草木为了感激春的到来吐露新芽

　　乙：鲜花为了感激夏的到来竟相开放

　　甲：硕果为了感激秋的到来挂满枝头

　　乙：雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹

　　甲：大自然尚且如此，人更应具有感恩之心

　　乙：首先请欣赏第一小组的演讲《为何感恩》

　　老师提示：

　　抱着以平常之心，抱着宽容、理解、豁达....................等态度去面对一切，那么一切都不会像想象中的那么困难。这也就是感恩。

　　A、感恩有几种方式?

　　B、你有一颗怎样的感恩之心?

　　2、诗歌朗诵《感恩父母的爱》(全班齐颂)

　　《感恩父母的爱》

　　是您，将我带到人间。

　　教会我在成长中，如何越过沟沟坎坎。

　　是您，领我认识世界。

　　天寒地冻时，将我双手放入怀中温暖。

　　您用爱心穿引的线，

　　那一针一线，都是您的爱在悄悄蔓延。

　　如果我是风筝，您就是拉动风筝的线;

　　如果我是一条船，您就是灯塔是港湾;

　　这就是父母的爱，这就是父母的情。

　　她柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山!

　　鲜花可以枯萎，沧海可变桑田。

　　但父母的爱，却永远留在我们的心间!

　　3、写“感恩卡”(分两组)

　　甲：我们淋浴着爱的'阳光长大

　　乙：我们滋润着人间的真情成长

　　甲：多少次带着幸福的感觉进入梦乡

　　乙：多少回含着感动的泪花畅想未来

　　甲：11月的最后一个星期四是感恩节，一颗感恩的心，一腔感激之情永驻心间

　　乙：常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的

　　甲：学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命

　　乙：学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识

　　甲：学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我困难的力量

　　乙：学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长

　　合：不要忘记说声——“谢谢”

　　在我们的成长道路上，要感激的人太多太多，你最想感谢谁，就把感激的话写在感恩卡上。

　　(1)分发“感恩卡”。

　　(2)学生在“感恩卡”上写下感激的话。

　　(3)请学生把“感恩卡”的话读出来。(让学生到台前面对观众)

　　(4)邀请家长即度发言。

　　4、歌曲《感恩的心》

　　合：昨日的不懂事，已经造就了今日的我们;今日的感悟，决定明天的我们。父母恩情重如山，深似海!让我们拥有一颗感恩的心!让我们用歌声唱出对父母深情的爱，把《感恩的心》送给在座的家长和师长们。(全体学生起立面对家长，边做手语边唱《感恩的心》)

　　5、班主任讲话

　　歌声寄托了我们对父母和对社会深深的爱，歌声也激励我们快快成长!

　　6、集体宣誓(背景音乐歌曲《感谢》)

　　为了表达我们对父母的恩情，请同学们全体起立，举手握拳做出承诺：(全班同学宣誓)

　　亲爱的爸爸妈妈，

　　从现在开始，

　　在思想品德上让你们安心;

　　在学习上让你们放心;

　　在生活上让你们省心;

　　我们决不辜负父母和社会对我们的期望。

　　老师总结：

　　同学们，让我们的感恩之花常开，让我们一起努力，不断进步，感恩父母、老师、同学、社会)。

　　(4)活动反思：

　　通过本次活动，让学生能记住感恩的多种方式，并让学生知道感恩也是一种互补。我们每个人必须持有感恩之心，明白感恩是一种责任、一种奋进、一种奉献。懂得回报社会、祖国、父母等。

　　大学主题班会篇11

　　一、活动背景

　　近年，随着互联网的延伸。网络在丰富人们生活，扩展人们视野方面着实功劳不小，但不可否定，网络的副作用也日益显现出来。特别是一些青少年对网络的沉迷。对学生进行教育，光靠说教难以收到预期效果。为了帮助学生了解电脑在生活中所起的作用，引导学生正确认识、使用电脑，进一步激发学生学习电脑的兴趣，走出沉迷电脑游戏的误区，为此，我们展开此次的班会。

　　二、活动目的.

　　1、加强同学对网络的正确使用，及对网络文明的正确传播。

　　2、从素质教育的角度看网络文明。提高同学对网络文明的正确认识。

　　3、让同学意思到网络的利弊。

　　三、活动时间：

　　20xx年3月7日

　　四、活动地点：

　　明德楼3教。

　　五、活动对象：

　　高职药学班、高职药管班。

　　六、前期工作：

　　（1）“网络文明”主题班级活动申报材料。

　　（2）收集有关网络文明的材料及事例回答相关问题。

　　（3）需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励。

　　（4）各个工作分配：

　　主持人：洪xx

　　拍照的负责人：洪xx

　　人员签到的负责人：洪xx

　　策划书制作人：陈xx

　　活动地点卫生负责人：洪xx

　　1、上午11:30班委提前到场到场了布置活动现场，并确定各项事宜是否已经布置完成：如场地是否布置完成，出席嘉宾是否到场了，教室的设备是否能正常使用。（特别是话筒）

　　2、上午11:45同学开始入场，播放音乐。（为了给本次会议定下一个比较轻的基调）

　　3、上午12:00确定到场人数，未到的马上打电话通知。

　　4、上午12:15人数到齐，活动开始。

　　七、活动流程：

　　1、同学们进教室前都要在签名区签上自己的名字，

　　2、播放有关网络文明的视频

　　3、主持人引入导语

　　4、说说网络文明的优点，谈谈同学的感受。

　　5、介绍同学使用网络，如何正确对待网络文化

　　6、介绍网络文明的重要性

　　7、学生介绍网络文明，以演讲形式，并展开网络文明有关内容的互动抢答活动（共12题），且对答对者有物资奖励。

　　8、材料介绍完后，主持人上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。

　　9、结束语，并对到来的嘉宾表示感谢。

　　10、辅导员老师做此次关于“网络文明”主题班会活动总结，并加以指导。

　　八、注意事项：

　　1、保证人员全部到达。

　　2、要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等。

　　3、不得有人员早退。

　　4、保持阶梯教室的卫生，同学不得乱扔垃圾。

　　5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。

　　大学主题班会篇12

　　一、活动主题：人际关系主题班会

　　二、活动背景

　　在经济危机的社会大背景下，如何增加同学们的软实力成了至关重要的一点。大学生是宝贵的资源，是一个国家未来的栋梁，作为社会活动的主要推动力量，大学生不仅要做到"德智体美"全面发展，还应锻造健康的心理。大学生的心理正趋向成熟，是人生观，世界观，价值观形成的.重要时期，大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾，心理冲突，因此大学生需要心理健康教育以提高学生的心理健康水平，优化学生心理素质，促进其人格成熟，而人际关系又是组成心理健康的重要指标。为此我们班召开此次班会，让更多的同学树立健康的心理意识。

　　三、活动目的

　　在此班会的目的是丰富本班学生的心理健康知识，教授同学人际交往的技巧。促使本班学生了解心理健康的价值和意义，让本班学生充分认识到接受心理咨询不等于心理疾病，让本班同学自我调节，采取有效途径解决心理问题的意识，解答一些同学生活和学习中的实际问题，增强班级凝聚力，本次班会对于破除同学对心理问题及心理咨询的误解，让同学们能正确对待心理问题及心理咨询，帮助同学们树立维护心理健康的意识，预防心理疾病，增强班级凝聚力，有重大意义。

　　四、活动宗旨

　　"提高同学人际交往能力，提高班级凝聚力，构建和谐班级"

　　五、活动时间与地点

　　xx6月6日星期三，中午： 5- 2： 0，教三楼xx年5月

　　大学主题班会篇13

　　一、班会思想：为提高我班学生学习氛围，结合我班的实际情况，召开本次学风建设主题班会。

　　二、班会目的：通过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，计划提高后期班级学风建设，使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创建优秀文明班级而奋斗。

　　三、班会主题：班级学风建设(核心)

　　四、班会方案：

　　(一)班会时间：x年xx月xx日pm6:00

　　(二)班会地点：1302教室

　　(三)班会人员：会计2班全体同学及辅导员

　　(四)班会主持：何x勇(班长)

　　(五)班会记录：王x翠(副班长)

　　五、班会步骤：

　　1、班长发言：宣布班会正式开始

　　2、学习委员发言：叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方，并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

　　3、团支部书记发言：主要围绕人际关系问题的培养，从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进，对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。

　　4、组织委员发言：(1)对以前工作作出检讨。(2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。(3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。

　　5、宣传委员发言：对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。

　　6、生活委员：对全段工作的总结，对本班寝室卫生情况作出检讨，及对今后班委检查卫生人员进行分组，宣布分组情况如下：

　　星期一xxxxxx

　　星期二xxxxxxx

　　星期三xxxxxxxx

　　星期四xxxxxxxxx

　　星期五xxxxxxxxx

　　主要检查早上内务整理(主要是叠被子及拖地)和晚上就寝情况。

　　明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。

　　7、安全委员：阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。

　　8、辅导员发言：(1)强调团结在班级生活中的作用，强调课堂考勤的`重要性，要全面注重课堂到课率，学风建设从现在做起。(2)对我班某些优点提出，并鼓励大家走出自己的个性。

　　9、心理委员发言：(1)对“大一”学生可能出现心理问题做出说明：主要心理问题来自人际关系，更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。

　　10、文艺委员发言：对“学风建设”精神进行进一步的阐述，提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。

　　11、体育委员发言：(1)对早操出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述，主要为某些学生出勤不积极甚至不来。(2)班中的体育用品安全问题。(3)参加体育活动积极性的重要之处，锻炼身体及培养集体荣誉感。

　　12、纪律委员发言：对班会中班干部发言的总结。

　　13、副班长发言：阐述自己前期的不足与改进的方法以及后期应该努力的方向。

　　14、班长发言：

　　(1)对本次班会进行小结。

　　(2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。

　　(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设，争创优秀文明班级。

　　15、班长宣布班会结束。

　　大学主题班会篇14

　　一、主持人发言：

　　首先，由主持人(班长)通报主题班会到场的人数,通知同学们准备好提前准备的材料，以及宣布主题班会的正式开始。

　　本次活动一直将主题“大学生安全教育”作为贯穿始终的一条主线。特别强调在场同学时刻注意自己的人身以及财产安全，严厉禁止学生在宿舍内部使用大功率电器，通过讨论发言后，希望在坐的学生能在以后的学习、生活过程中，不仅要努力学习，还应当时刻遵守学校的规章制度，时刻警惕自己的人身和财产安全，遵守宿舍规章制度，以使自己的大学生生活丰富多彩。那么，我们把接下来的时间交给我们的班级成员。

　　二、班级成员上台演讲：

　　此形式主要是各位同学去讲述自己对于防盗安全的理解及个人在关于问题的亲身体会。主要概括为以下几个方面：

　　(一)、盗贼如何盗?

　　1、顺手牵羊。趁主人不备，窃贼光顾;

　　2、乘虚而入。房门不锁，窃贼入室;

　　3、钓鱼式。用竹竿在一楼窗外将衣物钩走;

　　4、撬扭锁。此类窃贼胆大妄为，不计后果;

　　5、翻窗入室。人走关窗(一层)，不给窃贼可乘之机;

　　6、伺机而动。有的窃贼偷配钥匙或以找人、卖东西为名混入,相机行事;

　　7、家贼难防。有个别学生人生观扭曲，见利忘义，偷盗同学钱物，因知情知底，故防不胜防。

　　(二). 大学生如何防盗?

　　1.平时要养成随手锁门关窗的习惯，贵重物品要放置在带锁的抽屉橱柜等安全保险的地方妥善保管，晚上睡觉时不要把贵重物品放在窗口或临窗位置。

　　2.存折银行卡密码不宜选用出生日期或所谓的吉利数字等容易北破译的数字，不要与身份证或学生证等证件放在一起，丢失后要立即挂失，随身不宜携带太多的现金。

　　3.遵守宿舍管理规定，不留宿外来人员。

　　4.保管好自己的钥匙，不要轻易借给他人，钥匙丢失后要及时换锁。 5.在食堂或图书馆等运动场所保管好自己随身携带的物品。

　　6.发现可疑人员要提高警惕、主动询问，发现有人盗窃时要及时拨打110报警。

　　(三)、日常生活中的防盗措施：

　　1、大量现金及时存到银行，存折和储蓄卡妥善保管，密码最好不要与生日，电话卡及上网密码相同，身份证与存折分开存放。存折号码做好记录，以便挂失

　　2、随身听，cd 机、照相机、掌上电脑、贵重衣物等不用时及时锁好，妥善保管钥匙

　　3、离寝室及时锁门，保管好寝室钥匙，不随意借给他人使用

　　4、严格落实《学生公寓管理规定》，不随意留宿他人，对外来人员要提高警惕、加强防范。

　　5、自行车放在指定地点，并要及时上锁。露天存放自行车，可将两车锁在一起，使窃贼难以搬走，减少丢失。

　　水火无情，古有明训。明枪易躲，暗箭难防。在日常生活中多注意一些，处处小心，安全第一，在自我物品的保护上多留点神，减少个人损失。让我们做日常生活的有心人，健健康康的生活每一天。

　　三、主持人小结:

　　总结感想:通过各班委之间的不懈努力和团结合作，最终整个主题班会在一片响亮的'掌声中结束。但主题班会仍存在一些不足，主要表现在一些小的细节，比如：场景设置不够完善。本主题班会的亮点：及时地调动了班级成员的积极性，这样即能避免主题班会出现冷场的现象，活跃现场气氛，又能起到及时宣传防盗安全意识的效果，从而能使全班同学共同参与本主题班会的开展。在此特别感谢各位班委的通力合作以及同学们的努力配合

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