大学主题班会
更新时间:2023-07-20 11:20:06 主题班会 我要投稿
大学主题班会集锦【15篇】
在日常的学习中,说到主题班会,大家应该都参加过吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。那么,主题班会需要如何准备呢?下面是小编帮大家整理的大学主题班会,欢迎阅读与收藏。
大学主题班会1
1、主持人甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿产。
主持人乙:离不开海洋,离不开江河。
甲:离不开山岗,离不开森林。
乙:离不开草原,离不开土地。
甲:是啊,环境是一切自然资源的宝库,是人类赖以生存和发展的基础。
甲乙合:亲爱的同学们,让我们通过《环保从我做起》的主题班会,来重新认识环境保护的重要性。
2、甲:嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。
乙:绿是植物放射的生命之光。
甲:绿色养育着山,有了绿色,山才有生机。
乙:绿色养育着水,有了绿色,水才清澈。
甲:绿色养育着动物,有了绿色,才有鸟的啼唱,虎的长啸……
乙:你听,黄莺在嘎咕嘎咕地叫,布谷鸟在布谷布谷地唱。
甲:在这绿色的祖国里,在这充满阳光的校园里,我们忍不住载歌载舞。请欣赏歌伴舞《阳光校园》。
3、甲:作为地球上的青少年,我们有义务让地球更健康、更美丽。
乙:同学们,虽然地球病了,但是“亡羊补牢,为时不晚”,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,让天空更蓝,让流水更清,让大地充满生机,让地球更美丽,我们的生活更幸福!那我们在今后的生活中应该如何做?
(让学生讨论,得出结论)
◆节约用水◆节约用电◆少使用塑料制品◆不使用一次性筷子◆拒绝使用含汞的干电池◆保护校园内的'花草树木◆节约粮食
4、通过欣赏童话剧让每个人都懂得保护、环境的重要性;有的表示要勤奋学习,长大以后为保护环境,美化祖国作贡献,下面让我们进行有奖开心问答。
5、经过紧张的开心问答之后,让我们欣赏《拉丁舞》
6、甲:环境是人们和万物赖以生存的重要基础和条件,保护环境、爱护环境是全社会每个公民的职责和义务。
乙:环境是关系人们生活质量以及生命质量的重要基础,保护环境、爱护环境就是保护生命、爱护生命。
甲:时代的发展,科学的进步,世人的环保意识日趋加强。爱护环境,爱护家园已逐步形成人们的行为观念。
乙:天地之物,生命之网,我们要时刻敲响环境保护的警钟,环保观念一刻也不能放松。甲:我们要时刻牢记环保宗旨:“环境保护,功在当代、利在千秋”
7、班主任总结班会情况,并提出要求。
大学主题班会2
一、班会背景:
从高中到大学的转变,面对陌生的环境,陌生的大学生活、学习方式,——级的新生必定会感到有所不适,他们对于如何尽快融入大学生活缺乏一定体验,对自己大学生涯也缺乏完整的规划,对如何有效利用大学中各种资源还有诸多困惑。鉴于此,为帮助新生更快的适应大学,解决他们的在新环境中所面临的种、种问题,让他们尽快适应大学生活并对大学生活有一个积极进取的生活态度。
二、班会主题:
为年轻的你
三、班会目的:
(1)对大学生活进行充分了解,对自己的大学生活进行定位;
(2)架起新老生之间的.桥梁,帮助新生尽快适应大学生活;
(3)让他们对自己的专业有了更深入的了解,学习老生先进的学习、工作经验;
(4)为大一学生排解学习和生活中的困惑,更好地度过大学四年的美好时光。
四、班会时间:
9月份
五、活动对象:
英语1班
六、班会准备:
由班助提前借好教室,再让班级负责人将活动的时间地点通知好全体同学。
七、活动流程
(1)在开始前半小时内,布置好教室,测试好设备。
(2)开始语,阐明本次活动的主题。
(3)主持人先向大家做一下自我介绍。并介绍一下在场的班主任和班助。
(4)班主任发言。
(5)采用游戏的形势,让新生轮流上台自我介绍,鼓励新颖或附带才艺表演的自我介绍。
(6)请班助就学习、社团、兼职、生活、恋爱五方面展开介绍,可阐述自己的心得体会。
(7)互动时间,新生可以轻松活跃地提问问题,拉近新老生的距离,减少新生刚刚离家远行的不适感。
(8)班主任做总结。
(9)活动结束后,整理好教室桌椅以及清理掉杂物,关门熄灯。
八、应急方案
1、活动组织人员提前一小时入场,测试教室设备可用性,如有教室不便使用的情况可及时更换。
2、提醒同学提前几分钟入场,防止如出现人员迟到现象严重,可立即电话通知催促。
3、如现场同学参与积极性低,无精打采,提醒主持人及时调动氛围,活跃气氛。
大学主题班会3
班会目的:
通过开展以“纪律教育,安全教育”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力,进一步提高学生们的自律守纪和安全防范意识。同学们应该校园安全隐患和纪律的重要性,掌握学生守则,学校纪律和安全规则,培养同学们遵纪守法。并且使同学们明白安全纪律的重要性,真正理解,并且为之付出行动,号召自己的同学也深入实践,为自己度过更美好的大学灿烂时光打下基础。
班会过程:
1、纪律教育,安全教育的意义
2、我们应该注意校内纪律
3、我们应该注意用电安全
4、我们应该注意防溺水安全
5、进行有关“纪律教育,安全教育”问答
一、纪律教育,安全教育的意义:
安全重于泰山,安全纪律教育是继承发扬我国优良传统的客观要求,
安全纪律教育是适应社会发展的必然性选择,安全纪律教育是促进大学生全面成才的根本要求,安全教育是大学生思想政治教育的重要内容,安全纪律教育是构建和谐校园的保障。
二、我们应该主意的校内纪律:在严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的前提下,结合学校实际强调以下十项纪律:
1、学生到校不理怪发,不留长发,不染头发,不佩戴饰物,参加大小活动或集会均应穿校服。
2、自觉遵守学习纪律。预备铃时必须入坐,自习课自觉保持安静,抓紧时间复习。
3、自觉遵守图书馆等公共场所纪律。平时上下楼梯保持安静,不得在走廊、课堂或公共场所追逐、嬉戏。午休时间要保持安静。
4、严禁学生开车、骑摩托车上学、进入校园。单车按指定点有秩序停放。
5、文明用语。见到教职工主动问好,不说脏话、粗话,不给教师、同学起绰号。
6、爱护学校公物。杜绝损坏桌椅、黑板、门窗及其它公物的行为,爱护校内一切公共财产。
7、养成良好卫生习惯,不损污墙壁,不乱丢废弃物,不攀折一草一木。
8、注意行为文明、安全。不攀越围墙,不做有危及个人或他人的危险行为。
三:我们应该注意用电安全:
①用电线路及电气设备绝缘必须良好,灯头、插座、开关等的带电部分绝对不能外露,以防触电。
②在宿舍不要乱拉乱接电线,以防触电或发生火灾。
③不要站在潮湿的地面上移动带电物体或用潮湿抹布擦试带电的家用电器,以防触电。
④所使用的家用电器如电冰箱、电冰柜、洗衣机等,应按产品使用要求,装有接地线的插座。
⑤检修或调换灯头,即使开关断开,也切忌用手直接触及,以防触电。
四:天气炎热,我们应该注意防溺水安全:
炎炎夏日已经到来。游泳安全渐成为学校安全教育的热点话题。
凉爽的海滨、河流和小溪给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,游泳前多一分准备和清醒,就可以带给我们欢笑,更可以避免可能的后悔与遗憾。
我们要牢记:
①下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋。
②下水前试试水温,若水太冷,就不要下水
③若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳。
④下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳。
⑤不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全。
⑥跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全。
⑦在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。在海岸做一标记,留意自己是否被冲出太远,及时调整方向,确保安全。
五:进行有关“纪律教育,安全教育”问答
(1)关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?答案:3 ①上下楼梯时,靠右侧行走。 ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上
打闹。③玩上下楼梯游戏。
(2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?答案:3 ①赶紧挤进去看看出了什么事。 ②招呼同学去看热闹。 ③情况危险,立刻报告老师。
(3)下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?答案:2 ①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 ②在校园攀爬树木比谁爬
的高。
(4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?答案:1 ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。
(5)遇到交通事故应该拨打的电话是:答案:1 ① 122 ② 114 ③ 119
(6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得她应该怎样做?答案:1 ①找马路上的警察叔叔帮忙②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨,一起去找父母。
(7)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做?答案:1 ①向父母、老师、同学寻求帮助。 ②找机会狠狠报复小刚。
(8)在学校不允许带哪些东西?①橡皮②剪刀、火柴、弹簧刀③文具盒
(9)路口交通信号灯灯亮时,准许车辆和行人通行,灯亮时,不准车辆和行人通行。答案:2 ①红灯绿灯②绿灯红灯
(10)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃?答案:2 ①可以②不可以
班会总结:
班会整体效果良好,同学们认真听讲。主题班会主要通过五大点,向同学们阐述“纪律教育,安全教育”的重要性。第一点我们要知道纪律教育,安全教育的.重要性和意义,保障自身的安全。第二点我们要懂得遵守校内的纪律。第三点我们要注意宿舍用电安全,保障大家的人生安全。第四点我们要注意防溺水安全,关爱自己的生命。第五点我们通过问答形式,巩固大家的生活常识。
通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,。一个好的班级,对大家的学习有很大作用,好的班级不能考一个老师或几个班委能做到的,需要你们每一个同学的齐心协力,遵守班级管理,班级纪律,关注自身的安全,才能保证自己在学校学习愉快,安全成长。由于在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他。愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花。愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!
大学主题班会4
1.活动的目的
对于大一的学生,爱情总是令人盲目和向往的。活动的目的是为了帮助大学生端正恋爱动机,理好恋爱与学业之间的关系,正确对待恋爱挫折,形成正确的爱情观和人生观。
2.活动的准备
(1)主持人;
(2)奖品的准备;
(3)PPT课件;
(4)收集大学爱情相关视频、诗歌、歌曲等材料;
(5)主题班会活动的宣传。
3.活动过程
第一环节:开场白(3分钟)。
主持人对班会的目的进行介绍,并宣布班会正式开始。
设计目的:让大家明确班会目的,集中精力。
第二环节:学生演唱:《亲爱的那并不是爱情》(5分钟)。
设计目的:通过歌曲的演唱,活跃现场气氛,把同学们带入大学爱情的氛围中,激发学生们的参与热情,同时激发他们对大学爱情的思考。
活动效果:展现了个人的才艺,令人寻味的歌声也把同学们带到了主题班会的情境中。
第三环节:观看视频《二十分钟,叫你读懂大学爱情——梁亮亮和谢小星的简单故事》(20分钟)。
“梁亮亮和谢小星的简单故事”,讲述的是两名大学生相识、相恋到毕业后分手的故事,相恋中同居产生的经济危机、隐瞒父母的`纠结心理,毕业后面临工作压力的分手,分手后的偶尔相遇等等故事,一段简单的视频却把现实大学恋爱一些故事串联在一起,展现了大学恋爱的美好与遗憾。
设计目的:通过观看视频,能够让同学们直观地了解到大学爱情将要面临的迷惑、困难,引发同学们对于大学爱情的思考。
活动效果:偶尔安静,偶尔欢笑,跟随视频的情节,同学们形成自己对大学爱情的看法。
第四环节:进行自由讨论发言(30分)。
(1)对于大学恋爱的看法,赞同或不赞同,为什么?
(2)大学生是否应该“文明恋爱”?
(3)什么样的爱情才能进行到底?
(4)你对网恋的看法?
(5)你对大学生同居的看法?
(6)当你在恋爱中遇到挫折时,你会用什么方式来解决?
最后请出辅导员为大家解读“大学爱情”。
设计目的:本次活动的主要环节,所选的问题都是经过深思熟虑的。首先展现给同学们一个宏观的大问题,对大学谈恋爱的看法。其次,针对大学恋爱可能遇到的微观问题,如:文明恋爱、如何选择正确的爱情、网恋、同居、把握恋爱情绪等让同学们通过自由发言畅谈自己的看法。通过发言、倾听、思考,在激烈的讨论碰撞中纠正同学们对大学爱情认识的偏差,从而树立正确的爱情观。
活动效果:同学们积极发言,大多同学的态度是以学习为主,对于爱情不赞同也不反对,有同学表示顺其自然,爱情到来的时候可能会接受,但是会处理好学业与爱情的关系;也有同学表示以学习为主,认为现在还不应该谈恋爱。其次,对于非文明恋爱提出了一些案例,学生都表示应该树立文明恋爱的意识,不能因为个人影响其他同学。对于网恋,大多数同学尽管相信网络中也会有爱情,但是,更多会表示比较倾向于日久生情的现实爱情。同居,大多同学们则表示不赞同,倡导更多的是大学生应该要自爱,也有同学表示顺其自然,但要有个人责任。而在恋爱中遇到困难会通过与朋友倾诉、写日记、打球等进行情绪的调节。最后辅导员对同学们的发言进行总结,让同学们能够理性地对待爱情,处理好学习与爱情之间的关系。在恋爱中,女生要自重自爱懂得保护自己,男生则要担当起责任,不要轻易谈爱情,谈就要认真、理性对待。
最后表示,辅导员非常愿意课后做大家的朋友,如果同学们遇到学习或生活上的困难,老师非常愿意给同学们进行解答与帮助。总的来说,通过自由发言讨论能够帮助同学们树立正确的爱情观,形成正确的爱情态度,并且建立起学生与老师之间的师生情谊。
第五环节:游戏——情歌接力(20分)。
规则:
(1)每人唱两句歌词;
(2)歌词中必须得有“恋”、“爱”、“情”;
(3)歌曲可重复,但歌词不能重复;
(4)每个人有10秒钟的反应时间;
(5)违反以上任何一条规则的即算出局,并接受惩罚。
游戏奖励办法:成功过关的同学荣获棒棒糖1个;完成惩罚的同学也可荣获棒棒糖1个。
游戏惩罚办法:
(1)反串大话西游经典视频;
(2)献歌一首;
(3)表演在路上遇见美女或帅哥上前搭讪的情景;
(4)朗诵诗歌(致橡树);
(5)讲述一个爱情故事。
惩罚办法只能使用一次,有学生用过,其他同学只能选择其他惩罚方式。
设计目的:此游戏能够让全班同学都参与到主题班会中,树立班级学生的班级责任感,主人意识,增强班级凝聚力。
活动效果:一次一次爆发出欢笑的声音,活动再次达到高潮。此游戏设计得很完善,特别是惩罚环节,明确指出惩罚的方式,能够改变传统同学自己决定,往往是不知道该怎么办,或者仅选择唱歌的方式。本次惩罚办法大话西游经典台词、朗诵致橡树、搭讪等的设计也紧紧围绕主题来进行。同学们玩得很开心,同时其中的教育意义也意味深长。
第六环节:班主任总结班会的总体情况。
班主任对本次班会进行肯定,并对同学们往后的学习与生活提出期望。
活动亮点:
(1)本次主题的选择具有重要现实意义,是大学生比较感兴趣的话题,同时也能在生活中解决学生的困惑。
(2)形式多样。本活动有观看视频、个人献唱、讨论发言、游戏等方式,形式多样丰富,能够积极调动学生的积极性。
(3)全班参与。本次活动能让每一位同学都参与其中,增强班级学生主人翁的意识。
(4)个人才艺。通过个人献唱给同学们提供一个才艺表演的舞台。
(5)细节完善。本次活动做成 PPT课件,能够把活动的环节、讨论的问题更好地展现给同学们;视频选择得很好,一个简单的视频展现了大学爱情的过程、疑惑与困难;讨论的问题通过调查与筛选,把大学爱情中可能遇到的问题指出,并让同学们进行讨论;游戏惩罚环节紧扣主题且别出心裁,整个细节考虑得细致,完善。
(6)宣传到位。本次活动策划完成后在班级同学中进行了宣传发动,同学们都期待着活动的进行,因此对于活动非常配合。整个活动就完成得很成功。
大学主题班会5
一、活动背景:
大学,是梦想飞扬的舞台,是通向人生道路的阶梯,当然,也可能是爱情盛开的花园。爱是一门学问,更是一门艺术;爱情不是流行音乐,它应是一首久唱不衰的老歌,伴随一生,回味无穷。大学生恋爱不仅是一种需要、一种时尚,也不仅是一种经历,它更是一门艺术,是一种能力。要想真正体验到恋爱的幸福,首先要学会去爱,要具有爱的能力。大学生应怎样树立正确的恋爱观?针对这一主题,为了让同学们更好的了解大学生的恋爱心理和增加丰富同学们的'心理知识,故而举行本次班会。
二、班会目的:
1.通过此次班会对大学生恋爱观的认知和讨论,培养大学生树立正确的世界观、人生观、价值观来对待恋爱这一问题,同时引导大学生正确处理恋爱、学习、未来职业三者之间的关系,使同学们端正恋爱动机。
2.给班级同学提供交流和展示的平台,让同学们在忙碌的学习中带来一丝放松,同时通过此次主题班会加强同学之间的交流,增强班级凝聚力。
三、班会主题:
树立正确恋爱观
四、班会时间:
20xx年11月22日下午3点到4点半
五、班会对象:
11级广告2班全体同学
六、班会地点:
广西大学行健文理学院5教105
七、班会前期准备:
1.由滕欢准备活动策划书和PPT
2.召开班委会,分配、安排相关人员与事宜
a.联系教室:组织委员
b.主持人,负责准备麦克风:文娱委员
c.采购活动奖品:生活委员
d.教室黑板布置:宣传委员
e.多媒体放映人员:滕欢
f.班会记录:学习委员
g.提前通知班主任、负责签到:纪检委员
h.负责班会摄影:体育委员
八、后备方案:
1.文娱委员多准备1个麦克风,防止班会进行中麦克风突然出现故障等问题。
2.备份好班会过程中需要的一切资料,防止各相关负责人无法到场或者临时有事时能及时提供所需资料。
九、活动流程:
1.同学和老师相关人员全部到场后,主持人上场致辞欢迎老师和同学们的到来,
并宣布本次班会的主题和注意事项。
2.用PPT的形式展示(主持人旁白)
a.大学生恋爱心理分析:大学生恋爱心理特点(让同学与自己做参考)。
b.摘取一些文学作品及学者对于爱情的定义,并播放相关视频,请同学们探讨自己的见解和看法。
c.心理小测试(让同学们自己作参考,活跃气氛)
d.大学生恋爱存在的问题及调试:大学生恋爱存在的问题、大学生失恋与正确对待、要正确处理恋爱挫折、端正恋爱动机。
3.游戏
a.歌曲串烧环节(PPT中插入,歌曲都为情歌,全班大合唱)
b.请班上的几位同学上台(双数),一人在前一人在后,在前的人背对另一个人,相隔一段距离,前面的人往后倒,另一人接住。由此游戏得出结论,情侣之间信任是非常重要的。
c.全班按位置数7,凡是遇到7或者7的倍数,就直接跳过。谁念错,那么他的左右两个或者前后两个就上台表演节目
4.活动结尾
a.班主任上台总结(PPT音乐是“那些年”,控制音量大小,音乐不能盖过老师的声音)
b.生活委员给同学们发棒棒糖,发完糖后主持人宣布班会到此结束,请同学们有秩序退场。
c.班委留下来整理教室,打扫卫生
十、注意事项:
1.宣传委员提前到场20分钟布置黑板板报,并把教室电脑开机。
班上同学通知到位,准时入场。
2.纪检委员负责同学们签到时,不允许其他同学代签,会后反映给班主任实到状况,搞好组织纪律。
3.班会开始前要求各位同学将手机关闭或调为静音或震动,以免影响班会流畅。
4.会议结束后,同学们把自己带来的垃圾带走,维护教室的卫生。
十一、后期工作:
1.学习委员把班会记录整理
2.班委总结此次班会的开展状况
3.体育委员把班会上的视频和照片共享给班上同学
十二、班会效果预测
通过此次班会,让我们班同学更好的认识爱情、妥善处理恋爱问题、树立正确爱情观,正确处理恋爱、学业、未来职业这三者之间的关系,从而科学规划自己的人生,找准自己的人生目标,努力奋斗,充实自己的大学生活。
十三、班会预算经费:
棒棒糖:20元;资料打印费:2元。合计22元(生活委员从班费里支出)。
大学主题班会6
男:尊敬的各位来宾,
女:各位老师、评委
男:亲爱的同学们
男女:大家晚上好!
男:我是主持人xxx
女:我是主持人xxx
(宣布开始)
男:“去年元月时,花市灯如昼”,踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望、失望,带着无限期盼,我们踏上了追求理想的旅程,在诚挚的眸光中启航
女:“今年元夜时,月与灯依旧”,那陌生的面孔已经不再,然而心中的梦想是否依然还在?
男:岁月如歌,大一生活一瞬即逝,当我踏上大二的征程,有时候仍然会回头看一下曾经走过的路,酸、甜、苦、辣,尽在其中,她记录了我成长的点点滴滴
女:是啊!忆往昔,我时常问自己是否“岁月峥嵘、令人自豪”
男:畅想未来,我也常常问自己是否“前程似锦、催人奋进”
女:美丽的童话悄然溜走,新鲜的生命日夜涌流,你是否认识自我?
男:罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。
女:站在青春的港湾,人生的鼓乐嘹亮地奏响,你是否坚定决心放飞梦想?
男:现在我宣布药学系09临床药学班“探索自我、放飞梦想”主题班会
男女:正式开始
(嘉宾介绍)
女:下面由我介绍到场嘉宾xxx
(视频播放)
女:我们无法控制时间的流失,但那些走过的记忆始终在我们心底
男:大一一年探索的脚步你还记得多少,那些错失的梦想,是否唤醒了你我的沉睡?
女:“探索自我,放飞梦想”,你准备好了吗?
男:请大家睁大双眼,用心灵寻找视频中你脚下的方向
女:下面请欣赏视频———《青春的脚步》
(疑惑解答)
男:我们用青春和生命奏响了时代的音,伴着旋律寻找天空飞鸟的痕迹
女:在青春的主旋律里,跃出了我们昂扬奋进的足迹,此刻我们遥看春暖花开
男:哎,xxx你觉得你大学以来最困惑你的是什么呢?
女:我呀?我觉得是当我认识自己的时候豪情万丈,然而当我准备为之拼搏的时候却满脸迷茫
男:那你曾经去过心理咨询吗?
女:没有啊,我对心理咨询有种莫名的恐惧感xxx
男:心灵的天空无处不存在困惑的点缀,当遇到遇到“风暴”时,你是否努力征服,扬帆重新出航呢?
女:当你迷惘、彷徨的时候,是否经得起生活的考验呢?男:下面让我们一起进入疑惑解答环节
女:研究生将对之前心理委员收集的广大同学的心理困惑进行解答,男:在此环节中大家也可以和研究生进行交流讨论
女:接下来有情我们的心理学研究生xxx
(互动阶段)
男:胸怀广阔,才不因挫折打击而迷茫
女:志存高远,才没有年少无知的轻狂
男:充分认识自我,敢于接受现实,努力寻求解决方案
女:才能在人生中“指点江山”,在生活中“激扬文字”
男:哎,对了,我记得你刚刚说过你恐惧心理咨询?
女:对啊!不仅是我,我身边的人都差不多吧xxx
男:哎呀。我告诉你,出现心理问题就跟感冒一样儿,为了让大家更多了解自我心理,下面有请我们的研究生xxx为大家带来为时2分钟的互动阶段
女:真的'啊?
男:是啊!大家可以抓紧时间和xxx互动
(心理游戏)
女:我明白了,漫漫人生,我们的心灵也难免遭受风雨严寒
男:明白就好啊!我想到目前为止,大家对自我也应该有更多认识,对心理知识也有更多的了解了吧!
女:嗯,我们从不同的地方相聚这里,大家彼此陌生,相互学习,相互帮助,为我们在异乡增添了一份温暖…这就是团体的力量
男:我们十年寒窗,风雨无阻、不畏艰辛,用智慧和勇气扬起理想的风帆,最终金榜题名…这就是智慧的结晶
女:下面的环节是心理游戏,让大家在游戏中体验团体的温暖,见识大家的智慧风暴
男:现在我为大家介绍一下游戏的相关内容及规则
xxx
(角色扮演)
女:敢问苍天悲与喜
男:古今沧桑留几人。生活中,我们往往感到悲伤或愉悦,都是太过于自我,为自我所困
女:那么今天让我们走出自我,去感受他人的生活,体验别人的心灵历程xxx
男:接下来就是角色扮演,我们将播放一段简短的对白,然后由每组组长派出两人有感情地读视频中的对白对比,找出差距,评分xxx
女:吾辈岂是池中物
男:一遇风云便化龙
女:我们的游戏环节结束了,大家刚才的表现可谓“与千丈风波竞争”啊!
男:数风流人物,还真得看今朝啊!
女:下面为大家公布优胜小组是xxx请xx为他们颁发奖品
男:那么接受惩罚的小组是xxx,请xxx组派出两个代表上台接受惩罚
(素质拓展)
女:我不感兴趣你的专业是什么,
男:我只想知道你为何而痛楚
女:我只想知道你是否敢于梦想实现内心最深的渴望
男:我不感兴趣你的年龄
女:我只想知道你是否敢冒像一个傻瓜的险
男:为了爱,为了你的梦想,为了活的生命
女:下面有请我们心理学老师xxx带领大家一起进行心理素质拓展(班会总结)
男:我们的生命也是一片风景,有阳光,也有空气
女:所有寒来暑往,甚至有别人未曾见过的一棵棵春草,甚至有别人未曾听过的一阵阵虫鸣xxx
男:在自己的星座发热发光
女:以自己的绿色装点希望
男:其实生活中每个人都应该这样
女:激情生活,做的自己
男:下面有请我们的辅导员老师对本次班会进行总结
(主持人结束致词)
女:盼望着长大的童年在不知不觉中远去,步入大学的青年陆续受到青春之神的点化,渐渐地拥有了属于自己的“成熟与长大的脸”。
男:在这花季雨季的岁月里,给我们这些青春学子带来了兴奋和惊喜,也带来了焦躁和烦恼。
女:在这五光十色的妙龄里,多了些伟大理想,却也多了许多梦幻男:用茶水漂洗的往事
女:以及在烟里燃烧的往日
男:都锁不住我们前进的心
女:只有点一盏灯在心里
男:才能看清前路的方向
女:与心灵一起飞翔,用激情呵护生命年轮的成长
男:与理想一起飞翔,靠毅力挥动背负沉重的翅膀
男:现在我宣布,药学系09临床药学班“探索自我放飞梦想”心里主题班会到此结束
女:让我们以热烈的掌声对各位嘉宾的到来表示感谢,也对大家的踊跃参与表示感谢
大学主题班会7
一、教学目标:
情感、态度、价值观目标:感受父母对自己的爱心和抚育,尊重父母的劳动和情感,体验尽孝后的快乐。
能力目标:辨证分析孝敬父母的好处与不孝之坏处的能力,辨别具体行为是否属于孝的能力。
知识目标:孝敬父母是中华民族的传统美德。孝敬父母长辈体现在日常生活的方方面面。
二、教学准备:
给长辈洗一次脚;
三、教学过程:
1、【音乐导入】:
《爱的奉献》
2、【故事】:
“小锋和妈妈”(课本P12)
小组活动一:妈妈为儿子的多动、成绩差而伤心,却为什么总在儿子面前露出笑脸、鼓励他?
你理解小峰妈妈的一片苦心吗?
小峰以什么方式回报母亲?
你能说说在你的成长过程中,你的爸爸、妈妈为你付出的爱吗?请具体说明。
3、【古诗欣赏】:
《游子吟》
【小结】:
唐朝孟郊的这首诗以歌颂伟大的母爱而着称。它从母亲为即将离家远游的儿子缝制衣服的行动中,透露出母亲的无限慈爱。
4、【承转】:
父母给了我们无私的爱,把我们养育长大。孝敬亲长理应是我们的天职。
5、【经典回放】:
“阳光学子的感人故事两则”
6、【活动二:】:
请结合课本P15表格并对照自己的日常生活说说你们有哪些孝敬父母的表现?能谈谈为父母尽了孝心以后的`感受吗?
例一:沈阳市文艺二校门前,准时出现了两位扫街人。一个是中年女性,另一个是小伙子。中年妇女戴着厚厚的口罩,身穿橘黄色马甲,挥舞着大扫帚在灰尘中出没;小伙子则一身学生装束,一丝不苟地清扫着每一个角落。
例二:……
【小结】:
孝敬父母就是爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴……
8、【倡议】:
我们为爸爸妈妈只是做了一点点的小事情,可他们却十分的感动。为此,我想对全体同学提出几条倡议:
第一:多关心自己的长辈,尤其在他们不舒服的时候。
第二:早上走时对长辈说“再见”,回到家是主动打招呼,尤其是不对自己的长辈乱发脾气。
第三:每天给自己设立一个劳动岗,帮助家长分担家务。我相信,在父母、长辈爱的渲染下,我们也一定会把爱回报。
9、【作业】:
给长辈洗一次脚并谈体会。
大学主题班会8
20xx年12月31日晚xxx计一班全体同学举行了一场以《展现青春风采,喜迎元旦佳节》为主题的元旦联欢晚会。本次活动的主要目的是展现自我,丰富课余生活,增进同学之间的交流,促进班级团结,提高班级凝聚力。
一. 本次活动的过程
1、 由本次活动的总负责人写好这次活动的总策划,并将具体任务提前安排到每个身上,做好活动准备。
2、 活动前确定各个环节是否做到位,保证晚会的顺利进行。
3、晚会分为四个环节,首先由辅导员助理上台致辞,接着是节目表演环节,在其中还插入了游戏环节,最后是颁奖环节。整场晚会都按照既定的顺序顺利的进行。
4、 班委及之前安排好的人留下来打扫卫生。
二. 本次活动的收获
1、 通过这样一次活动丰富了同学们的课余生活,增进了同学们之间的交流,让之前互不认识的同学通过这次活动有了基本的了解。
2、 这样的活动给了同学们一次展现自我的机会,使得个人才华得以施展及被发觉。
3、 促进了班级的团结,提高了班级凝聚力。许多同学积极主动站出来为同学们服务,共同合作。
4、 工作中发现了一些之前不太爱说话,但真正工作起来很有能力,对一些事情考虑的也比较周全的人才。
5、 某种程度上稍微缓和了一下考前的紧张气氛,给了同学们一个好的复习心情。
6、 晚会请了一些二班同学前来观看加盟,游戏及节目的互动促进了两个班级同学间的'友谊。
三. 本次活动的不足
1、由于时间比较紧张,所以在做策划时关于本次活动的预算没能进行比较准确的估算,原定260元左右,最后花了346.3元,即本次晚会花费超出预算86.3元。
2、 由于一些同学因为有事或回家没能到场,所以晚会没能全员到场。
3、 由于时间比较仓促,准备不够充分,所以整场晚会的节目比较单一。
4、 安排的拍照及摄影的同学没能将整场晚会的过程拍下来,而且照片拍的效果也不太好。
四.活动启示与经验总结
1、在进行活动预算前要进行相应的市场调查,对相关物价做基本的了解,使活动经费尽量不超出预算。
2、选择合适的时间,尽量使这样的活动能全员参与。
3、任何活动都应该在之前做好充分的准备,并预测好活动中可能出现的问题及想好解决方案。
大学主题班会9
各位老师同学们晚上好,首先允许我代表本次活动组织者,13电信团支部对各位班委对本次活动积极配合及各位同学对本次活动的积极参与表示真挚的感谢。
大家对本次活动的积极参与,那就是对团委的肯定,更是对班级的肯定,不管本次活动的好与坏,但就先冲大家积极参与一条,那我们本次活动的目标就成功了一半,因为这是我们班级凝聚力的一种体现,增强班级凝聚力建设这就是本次活动的一个目的,而我们活动的另一个目的就是刚刚同学们所说的树立大学目标,规划大学生活。
同学们,十二年的寒窗苦读,十二载的披荆斩棘,承载着我们大多的梦想与追求,欢乐与痛苦,但今天,我们都站在了这个梦里出现,无数次的`象牙塔,大学是一个相对于高中更自由的地方,在这里,有人成功了,有人成功了,为什么有人成功了,有人堕落了,我认为主要是因为有了自己的目标,并坚持不懈的朝目标努力前进,大学给我们自由的空间,但绝不是让我们放纵自己,挥霍青春,而是让我们梦想的翅膀尽情张开飞翔的,因此,我认为在大学我们应该要有一个目标,一份规划,刚才很多同学说出了自己的目标理想与规划,不管是什么样的目标理想,能说出来那就一定经过了思考,说出来,可以让别人督促自己,也可以让自己约束自己,有利于自己理想的实现,这是十分值得赞许的。
同学们,大学是一个特殊的环境,是学校与社会的过度媒介,在其中,不只要完成学校的任务学习,还要完成进入社会的培训评定好自己大学目标,规划好自己的大学生活,我们大学才会过得有意义非凡。
最后,我有一个小建议,希望今天每个同学把自己的大学目标和规划写成文字,然后交给本次活动主持人或班级宣传委员处上传至班级博客。我想,当我们以后步入社会参加工作甚至暮年的时候,回头看看我们今天在这207述说人生目标规划大学生活的场面,相信,那会是一件很有趣的一件事
大学主题班会10
一、活动名称:“大学追忆夜”主题班会活动
二、活动背景: 为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力,特举办此次“大学回忆夜”主题班会。
三、活动主题:加强交流,共建甜蜜xx家园
四、活动对象:
五、活动目的:我们希望藉此机会,经过一系列精心策划的活动,能够促进同学们之间更进一步的了解,增进同学之间的友谊,唤起大家心底美好的记忆。同时给同学们提供交流与展示的平台,让大家在忙碌的大学生活中感到一丝惬意,并通过活动增强班级的同学凝聚力。
六、活动时间:1、前期准备:(1)收集素材:xx年11月15日---xx年11月25日(2)视屏制作、相关材料的准备:xx年11月25日---xx年12月5日2、班会召开时间:xx年12月11日3、后期准备:xx年12月11日---xx年12月15日
七、活动地点:
八、活动流程:
第一阶段(前期准备):(1)全体班委负责素材的收集;(2)主持人的`确定,台词的准备;(3)现场背景布置,划分座位、制作人员通讯录;(4)做好宣传工作,准备相关文档资料、数码相机、奖品等;(5)班委负责此次活动的相关记录和人员签到;(6)制作视频;
第二阶段:班会开展1、主持人致开幕词,介绍流程相关事宜;2、同学们在圣诞贺卡上写下寄语,并由工作人员进行回收后放进箱内;3、播放视频,引起同学们的美好回忆;4、视屏播放完毕之后,同学们在箱内随即抽取圣诞贺卡;5、游戏环节;6、安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜;7、主持人致结束词,人员有序离场,工作人员负责现场清理。
第三阶段:活动后期1、工作人员进行班会照片的整理; 2、就交流会的现场情况及会后评价,写出此次班会的总结报告,并上交给老师。
九、活动人员安排:1、素材的收集:2、策划书的撰写:3、视屏的制作及现场拍照:4、班会的主持人:5、物资的购买:6、总结报告的撰写及活动后期资料的整理:
十、活动所需品及经费预算:耗材物资:
项目 作用 单位 数量 单价(元) 合计(元) 贺卡 给同学们写寄语 张 170 1 170 奖品 奖励活动参与者 份 30 5 150 总计 320
本次活动预计经费总计:320元
十一、注意事项: (1)参与班会成员必须准时参加,工作人员应提前到场;(2)要注意及时与负责人反馈会场情况,以免出现差错;(3)现场布置应事先做好,会前准备好话筒,调试好电教设备;(4)关注同学们的状况,出现问题应及时解决;
十二、应急措施(1) 未到场嘉宾或工作人员应马上进行联系;(2) 设备若出现问题应马上联系设备维修人员。xx年11月19日
大学主题班会11
一、活动背景:为了进一步加强对我校大学生的法制宣传教育,增强大学生法制观念和维权观念,促进大学生健康成长,特在此针对xx、xx级新生开展“3.15大学生维权”主题班会。
二、活动目的:为了深入贯彻科学发展观,深化法制宣传工作,坚持法制宣传与法治实践相结合,切实强化大学生的维权知识与维权观念,通过开展“3.15大学生维权”的主题班会,对大一、大二学生进行教育与引导,使广大青少年学法,懂法,守法,用法。
三﹑活动对象:xx、xx级全体学生
四、主办单位:团委权益部
五、 举办时间:xx年03月14日
六﹑活动场所:各专业自习室
七、活动宣传:1、提前向各学院下达班会开展通知,并说明要求(上交活动策划书,留开展班会的影像资料和文字资料,总结等具体时间安排),请各基层团委做好相关宣传工作,宣传并组织全院各班参与竞赛。
2、请各班团支部将相关组织工作落实到位,召集各班负责同学,做好班会前期准备。
3、由各班相关同学负责把此次活动的`过程用相机记录拍摄,选取一些具有代表性的照片,在附在班会策划书后
八、班会要求:1、班会内容丰富、新颖。
2、班会形式丰富多彩、有吸引力、能带动全班、有学习效果。
3、积极组织、认真筹备、按时开展。
4、各班人员保证出勤、遵守纪律、积极参与。
九、活动评审:由校团委权益部统一考察,记录班会实际开展情况,并对各班班会开展情况进行评审。班会评分相关要求如下:
1、班会内容符合主题要求。
2、班会活动内容创新、带动性强。
3、活动安排条理清楚,有教育意义,学习效果较好。
4、各班人员保证出勤、遵守纪律、积极参与。
十、评比大致流程:1、权益部工作人员于14日到各院随机抽取班级,进行班会旁听打分。
2、在15日至19日校团委开展综合审核并评出各奖项。
3、20号公示班会开展优秀班级。
4、颁发奖状。
十一、相关要求:1、请各系部在要求时间内开展此次活动。
2、各院积极组织、按时开展,各班认真筹备、积极参与。
十二、奖项设立及奖品: (以各班级团支部为单位)
比赛设 一等奖 1名
二等奖 2名
三等奖 3名
十三﹑ 活动总结 :在活动结束后负责人以书面的形式作总结。由工作人员进行整理,存档。
大学主题班会12
时间:20xx.12.6
地点:学校足球场
组织者:王洁(学习委员)
参与者:智能1004班全体同学主题班会:期末复习之我见
期末复习悄然而至,体育长拳的考试已经让大家感受到了期末考试的压力了,为了使大家全身心的投入期末复习之中,特意召开了这次班会—“期末复习之我见”。
下午6:00大家准时在学校体育馆前集合,并不约而同的.对下午刚刚结识的体育长拳考试进行了讨论,在班委的带领下大家都来到了足球场的跑道处,开始了班会的第一个活动。
主题班会:期末复习之我见
活动一:百米赛跑
有同学们主动“请缨”参加比赛,由主持人推选出参赛人员:王娜、殷珍珠、孙健、王乐、王超等。口令员:王维。
主题班会:期末复习之我见
活动二:拍手惯性
大家自行围成一个圈,并伸出双手掌心相对,王洁一只手伸向前方,另一只手在空气中画圈,当王洁两手重合时,大家就拍手。随着王洁的双手速度的加快,同学们白手的速度也就加快,当王洁的两手重合前突然停止时,大家都因为惯性继续拍了一下。游戏结束,大家
主题班会:期末复习之我见
主题班会:期末复习之我见 主题班会:期末复习之我见
主题班会:期末复习之我见
至此,本次班会——“期末复习之我见”主题班会结束。所有同学都感受到了压力,并将都积极的投入到如火如荼的期末复习之中。
主题班会:期末复习之我见
20xx.12.7
智能1004班 王洁
,“期末复习之我见”大学班级主题班会活动策划
大学主题班会13
活动目的
通过学法、知法、守法的事例,教育学生在社会上要遵纪守法,并懂得首先要从遵纪做起。
活动要点
1.学会学法、知法、守法,并懂得守法首先要从遵守纪律做起。
2.做遵纪守法的好少年。
活动准备
1.结合课文内容绘制挂图2幅。
2.课前搜集一些关于论述纪律与自由的格言名句。
3.幻灯字幕3幅,录音机,录音带。
4.学生思想状况分析:
①法律意识淡薄,缺乏对“知法守法”的深刻理解。
②个别学生不能自觉遵纪守法。
活动过程
一、导入课题:
同学们,讲课之前,老师向你们提出这样一个问题:假如你在马路上行走,有人欺侮了你,你会怎么办?回答得很好,我们当中有些人表现出了一种无畏的英雄气概,但这并不是最理想的处理问题的方式,如果遇到拦路抢劫的事,我们最好能运用法律保护自己,做一个知法守法的好少年。这节课我们一起来学习,请听故事。
二、讲述故事,激情明理:
1.创设情境、讲述故事。(放录音配乐,边讲边出示挂图。)
2.提出问题,引导明理:问题:(投影字幕)
①当别人对小强强行搜身时,小强是怎样做的?
②小强为什么不让哥哥去报复?如果去报复后会造成什么后果?
③小强为什么能受到别人的称赞?
3.带着问题,阅读课文。
4.师生共议,明确道理。学生议论,教师小结。
小结:
①小强在被别人拦住,遭受恐吓的时候,并没有被吓倒,他勇敢地站在那里,冷静地劝说那几个人;当那几个青年强行对他搜身时,小强利用自己所学的法律知识保护了自己,指出了他们的行为触成了犯罪。假如你是小强,你这时会怎样做?说的很好,我们要用法律保护自己,首先必须知法、懂法,这就要求我们平时必须多学法律知识,只有掌握了法律知识,才能知道什么是违法犯罪,才能在自己受到伤害时保护自己。
②是的,小强清楚地知道:如果哥哥去找他们,一定会用暴力报复他们,而使用暴力去报复人是违法的,因此小强不让哥哥去找他们。小强这样做有两个好处:一是避免了一场流血的事件,二是使哥哥免于违法。当然这一切都是与小强知法守法分不开的`。假设这件事发生在你身上,你的亲人要去报复别人,你会怎样做?假如那几个青年是你的亲人,你又会怎样做?
小结:以后,我们一定要多学些法律知识,不做违法的事。假如我们的亲人要做违法的事,一定要劝阻。如果已经做了违法的事,一定要劝说他们到公安机关自首。让我们共同努力,维护社会治安,做一个知法守法的好少年,好吗?
③小结:小强之所以受到人们的称赞,是因为他平时学习了很多法律知识,知道用法律去劝阻别人不违法,模范地做到了学法、知法、守法。
三、拓宽知识,深化明理:列举事例,强化明理。
小强是我们青少年学法、知法、守法的典范。有谁知道我们身边知法守法的事迹吗?小结:你们说的这些事迹,有很多老师也知道,他们一方面自己遵纪守法,另一方面用法律终止别人违法,虽然不是轰轰烈烈的壮举,却维护了社会的安宁,我们要向他们学习。
四、对比讨论,辨析明理:(投影字幕)
①少年儿童是国家的小公民,应该学法、知法、守法。
小结:少年儿童是祖国未来的建设者,有权利和义务维护祖国的安定,因此应该学法、知法、守法。
②少年儿童天真活泼,不应该受法律的约束。
小结:天真活泼并不是无拘无束,少年儿童的天真活泼是在以纪律和法律为前提条件下的天真活泼,所以也应以遵纪守法为先决条件。
③你准备怎样做一个知法守法的好少年。
小结:从小学法、知法、守法,同时要运用法律知识劝阻别人的违法行为,为维护社会的安定做出贡献。
五、简单总结,激情导行
同学们,这节课我们学习了运用法律知识保护自己希望你们从小做起,从现在做起,认真学习法律知识,从小遵守纪律,长大遵守法律,做一个知法守法的合格公民。
大学主题班会14
主持人开场白:
满怀着对大学的憧憬,我们来到了美丽的苏州市职业大学机电工程学院13检测2班。在因缘际会下,我们有幸在这里一聚.,来自五湖四海的我们或许对彼此并不是很了解,或许有的人连自己都不是很了解自己。所以这次我们班会的主题是遇见更美好的自己,我们每个人都希望遇见更美好的自己,五年后,十年后,我们会是什么样子,都值得我们去期待。对于未来,我相信每个人都是既兴奋又激动又害拍的,总是渴望遇见,而又害怕遇见!因为我们内心都是怕给自己戴上软弱、害羞、内向等负面标签。所以我们要一直鼓励自己去慢慢改变,鼓励自己学会敞开心扉接受不完整的自己,也许五年之后,十年之后,可能我们偏离了“最初的梦想”但是那时的我们,一定会遇到一个更好的自己!
希望通过这次班会,可以让同学们更加坚定自己的理想,只有在种种变化面前有“去伪存真、去粗取精”的能力,才能在面对各种思潮时有一个正确判断,才能建立自己科学合理的价值观,在各种观点碰撞交融中形成自己的信念。同时,主题班会也拉近了同学们的距离,增进了大家之间的感情,增强班级凝聚力,使同学更加了解班上的同学,并与班上的同学建立起深厚的'同学友谊。共同努力奋斗,建设好班级,创建良好班级氛围,为创建祖国美好的明天做好充分的准备。
下面我先班会的流程:班会分为三个部分,第一部分画出我的未来,我们已经分好了小组,一共四个小组,现在每人手边都有一张白纸,在这张白纸上,你可以画出自己的未来是什么样子,也可以是你某天的状态,也可以是未来想要的工作生活的环境等等,他们认为你未来的你需要什么东西,可以补充上。四人的画上有四个人的希望未来生活,最后白纸轮流到自己手上应该是四个人的希望,每个小组都推选出一个人来分享自己和别人希望的美好的自己。
下面有请董超同学来分享一下他和她的小伙伴遇见未来美好的董超是什么样子的,张成领,承担秋,全惠龙
现在每个人都对未来的自己有了一定的规划,或许我们还欠缺许多东西,但相信经过我们的不懈努力,一定会遇到一个更好的自己!
接下来我们一起欣赏一段微电影,【遇见更美好的自己】
下面请李娜娜分享一下观后感
下面有请魏秀秀、顾谢爱、董超、蔡跃朗诵[相信未来]。
大学不是一次彩排,不会有重来的机会,所以我们能把握的只有现在。没有人知道自己生命的长短,没有人知道明天等待自己的是幸运还是灾难。所以我们只能抱着奋斗的态度去度过大学最后的日子。
三年,只是人生坐标中的小小区间,但是却可以容纳下无数的点,每个点都是自己的经历,体会,和感悟。无数个点就可以串成属于自己的弧线。在学校中我们不仅学会了知识,更学会了许多人生道理,这些道理和知识不断完善着我的人生观和价值观。
以后的人生还很长,踏出校门又是新的起点。希望每个人可以做自己想做的事,做自己想做的梦,去自己想去的地方,成为自己想成为的人。
大学主题班会15
自强是我们中华民族的传统美德。自强是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神,一种信念,一种境界,是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液,是中国人民代代相传的传世之宝。古语有云:“天行健,君子以自强不息。”其实同学们能够在自立自强的环境下开拓进取,离不开学校资助政策的帮助。现我班特举行“我要飞得更高”主题班会,以便能够更好的展现出资助政策在我们成长过程中所体现出来的积极作用。
一、活动名称
“资助政策助我成长,自立自强开拓进取”主题班会
二、活动宗旨
贯彻落实学校《关于组织开展广西师范学院“自强之路”主题班会评比活动的通知》,并使同学们更加了解资助政策,明白资助政策对我们积极向上成长的重要意义。
三、活动主题
“我要飞得更高”
四、策划主办单位
数科院09数本3班
五、活动时间
六、活动对象
数科院09数本3班全体同学
七、活动地点
足球场舞台前
八、活动流程
一、播放《怒放的生命》。让我们在歌声中体会青春,体会漫漫征途中我们失去梦想的残酷和克服困难的坚持。
二、手语表演《感恩的'心》。感激像太阳照亮了人间,驱除了黑暗寒冷,感激是心灵之桥,她让人与人之间不再冷漠孤独。心怀感激内心才不会变得冷漠麻木,才会变得纯洁亮溢。在生活中我们对别人一点点的帮助,不仅使他人受益,我们也会受益。《感恩的心》正是我们表达感恩的一种方式。
三、情景剧《爱的传递》。爱的传递有很多种方式,无论是哪一种,它始终都能让我们感到欣慰和惬意。而我们就用自己编排的关于我们当年收到大学录取通知书的惆怅、无奈后得到国家资助顺利入学的情景剧,来表达我们对爱的传递。
四、诗歌配乐朗诵《资助政策伴我成长》。在资助政策下,我们成长、成才。因为我们知道,学校在关注我们,老师们在关心我们,更有社会上的成功人士在关爱我们。我们会努力学习,以无愧于父母养育之恩、老师培育之恩和社会关爱之恩。
五、男生演唱《男儿当自强》。男儿就该顶天立地,在逆境中乘风破浪,方能昭显男儿气概。当然巾帼不让须眉,我们都应该自强自立!
六、同学们发表受资助感言
七、在前几个节目之间主持人会念几人的事迹让大家猜是哪位主人翁。
八、(在以上每个节目后,主持人会讲一些自强自立、感动中国的人物,让大家猜是哪位人物,并鼓励大家向他们学习。在节目表演都结束后,我们举行了一个名为“体验阻力”游戏):
选四位同学出来,分成两队;其中一个人被蒙上眼睛,另外一个人在被蒙上眼睛的同学对面5米处,并指挥哪位同学,他们要互相合作走完规定的一段路程,以用时最少组为胜。此游戏的目的是让同学们体验残疾人的不便,并考验大家在无助的情况下要自强自立,互相帮助,关爱他人。
九、结束语。希望通过这次的主题班会,大家可以拥有挣脱一切的力量——自强自信,拥有怒放的生命!
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