新学期主题班会教案

更新时间:2023-08-23 17:40:26 主题班会 我要投稿

新学期主题班会教案

  在学习中,大家都知道主题班会吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。一个好的主题班会是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的新学期主题班会教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

新学期主题班会教案

新学期主题班会教案1

  主题:新学期收心教育

  班会时间:每学期初

  班级:各年级班级

  一、班会目标:

  1. 了解新学期的学习目标和规划;

  2. 意识到整理心情、收心学习的重要性;

  3. 分享心得和感受,增进相互理解和团队合作。

  二、班会流程:

  1. 开场导入(5分钟)

  - 播放一段音乐,让学生放松身心,进入班会氛围;

  2. 导入话题(10分钟)

  - 介绍新学期的学习目标和规划,强调学习的重要性和收心的必要性;

  - 引导学生思考过去一个学期的学习情况,有哪些做得好的地方和需要改进的地方;

  - 提问学生,他们对新学期有什么期待和目标;

  3. 游戏活动(15分钟)

  - 分成小组,进行一个收心游戏,如“集中力量”游戏,要求队员按照指令进行各种动作,增加集中注意力的能力;

  - 游戏结束后,让学生感受到集中力量的重要性,并引导他们思考如何在学习中提高注意力和集中力;

  4. 经验分享(15分钟)

  - 学生自愿分享自己在过去一个学期中面临的困难、挑战以及克服困难的方法和经验;

  - 鼓励学生互相倾听、理解和支持,提供积极的反馈和建议;

  - 教师在适当的时候介入,分享自己的经验和建议;

  5. 目标规划(15分钟)

  - 引导学生思考并制定个人学习目标和计划,可以提供一些建议和参考;

  - 鼓励学生做出具体的目标并制定细化的'计划,如每天阅读时间、每周复习时间等;

  - 学生可以分组互相讨论、交流和共享自己的目标和计划;

  6. 总结和展望(10分钟)

  - 教师根据学生的分享和讨论,总结本次班会的主要内容,强调班级的团结和合作的重要性;

  - 鼓励学生在新学期中相互支持、互相帮助,共同进步;

  - 宣布下一次班会的时间和主题;

  三、教学方法:

  1. 听辨法:通过播放音乐进行班会导入,利用声音的变化引起学生的注意和投入;

  2. 思考导向法:引导学生思考和表达个人的目标和计划,鼓励学生互相交流和分享;

  3. 合作学习法:通过小组游戏活动和分享经验,增进学生与班集体的互动和合作。

  四、教学资源:

  1. 音乐播放器和音乐;

  2. 游戏道具,如抓绳、球等;

  3. 板书工具和黑板或白板。

  五、教学反思:

  这个主题班会旨在引导学生重视新学期的学习计划和目标,并通过游戏活动和经验分享来增强学生的团队合作能力和集中注意力的能力。在班会过程中,教师应注重引导学生找到自己的学习动力和目标,并进行适当的引导和辅导,确保学生能够制定出可行、实际的学习计划。此外,要鼓励学生积极分享和倾听,提供积极的反馈和建议,以增进学生之间的相互理解和支持。

新学期主题班会教案2

  活动目的:

  激发同学们的学习斗志,引导同学们正确树立自己的人生目标,同时增进进同学们之间的感情。

  前期准备:

  1、召开班干会议,确立班会主题及具体流程;

  2、调动同学们的积极性,指导他们自编自演游戏《走出黑暗》;

  3、让同学们准备关于理想的发言稿;

  4、让同学们把自己的座右铭和理想写到一张同一规格的小白纸上,班会上请同学谈谈对理想的看法,用于班会后贴到教室后面的黑板以激励同学们的学习斗志;

  班会开场白:

  甲:尊敬的老师!

  乙:亲爱的同学们!

  丙:大家好!

  王:同学们,我们每一个人都有一个五彩斑斓的梦想。它就像一座灯塔,指引着我们前进的方向。

  冶:是啊,我记得福尔摩斯说过这么一句话:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

  王:(若有所思地)“朝什么方向走”哦,我知道了,这句话的意思是,我们要想实现自己的理想,就必须朝着正确的方向坚持不懈地去奋斗,去努力,你们说这样理解,对吗?

  冶:是的,再美好的理想也只能在行动中一步步去实现,没有行动的理想只能是一个梦,仅仅一个梦而已。(遗憾地)

  王:但我们坚信,汗水能够点燃希望,信念最终会成就梦想,有付出就有回报!

  冶:所以,我们这次以励志为主题的班会有一个响亮的题目,那就是——

  王冶:汗水点燃希望,信念成就梦想!

  班会流程:

  甲:首先让我介绍一下这次主题班会的流程:这次主题班会将会分七个环节进行,分别是1、小游戏“走出黑暗”;2、励志视频;3、励志故事;4、班会总结;5、理想感言。

  1、小游戏“走出黑暗”

  王:好,下面就让我们一起进入第一个环节“走出黑暗”。这个游戏都要求玩家身手敏捷,方向感要特别强,哪位同学想挑战一下自己呢。我们将有一份神秘的大奖等着你去拿哦。(选一名同学)冶:在游戏开始之前呢,让我来介绍一下这个游戏的规则:我们首先用一块布蒙着他的眼睛,带着他转几圈,然后凭感觉摸到黑板上的画的.苹果。我要强调一点:在这位同学寻找苹果的过程中,我希望在座的同学不要给他以任何的提示。(转向玩家)你对自己的方向感有信心吗

  (游戏准备:画苹果,蒙眼,转圈;游戏开始,约1分钟后,主持人让玩家停,可选两到三个玩家,直到摸到苹果为止)

  王:同学们想一想,为什么同样是找苹果,有的同学没有找到,而有的同学却找到了呢(待同学们齐答)

  冶:通过刚才这个游戏,我们知道,要找到一样东西,心中一定要有明确的目标。人生其实就是一个不断寻找东西的过程,谁都想追求更好的东西。要想活得精彩,就得确立一个人生的目标,也就是说,要有自己的理想。

  赵:那么,接下来我们将为大家介绍屏幕上的一个人,谁能想到:几十年后,这个“其貌不扬”的小孩子(俞敏洪幼时照片)会成为全国著名的企业家!谁能猜到他是谁呢(让同学们猜)其实——他就是——新东方的创始人俞敏洪,下面我们就给大家介绍一下俞敏洪的成名经历

  (赵,幻灯片)

  王:从俞敏洪的这些经历中,我们可以看到,我们每个人都不应该小看自己,“三十年河东,三十年河西”,谁能料到若干年之后事情呢?只要我们确定了人生目标,并且为之而奋斗,我们就一定会

  成功的,我们要相信自己:“别人能做到的,我也能!”

  冶:是的,我们每个人都应该对自己有足够的信心,要相信一定会凭着自己的努力实现自己人生的理想。那么,同学们,你们是怎么理解理想的呢?你们听过哪些关于理想的名言吗?下面请同学们来谈谈对理想的理解。(请同学回答)

  王:谈到理想,看来是仁者见仁,智者见智,大家都有自己的独到的见解。下面让我们来观看一个精彩的视频,是俞敏洪为他的学生们做得的励志演讲,请大家欣赏。

  2、励志视频;

  王:我想大家一定有自己非常喜欢的励志小故事,下面我们三个人为大家讲一个励志的故事好吗?

  冶:好啊,这个故事是这样的:几年前,一个由7个探险家组成的团队在崇山峻岭中穿行。他们经过一座险恶的石山时,山体发生了崩裂,十几块巨石从山腰轰然而下

  王:等一切沉寂下来,7人中有6人丧生,而剩下的那一个探险家仅受了点轻伤。事后记者问这个幸存的探险家:“您只是侥幸没有被石头砸中吗?”

  同学们,你们认为探险家怎么回答?

  (同学在下面议论纷纷,有说被他人救了的,有说运气好的,还有说及时躲起来了的)

  赵:大家都猜错了,探险家说:“只是因为我面对危险抬起了头,从而能够避开巨石的袭击。”王:是啊,大家想想看,面对危险抬起头,不是每一个人都能做到的,当我们头上正有东西掉下来时,绝大多数人的第一反应是把眼一闭,然后把头一缩。其实这对避开危险是没有任何用处的。

  冶:这个故事告诉:在危险时刻或逆境之中,只有抬起头勇敢面对的人,才有可能战胜困难,获得新生!

  3、励志故事;(rain)

  王:下面有请宋仁文、辛婉玲、刘钦军、秦荣君、赵连珍、王智勇同学来为我们讲解励志故事。

  4、班会总结;

  王:同学们,人生就像一条漫漫长路。而我们现在正走在最精彩、最关键的一段!!!我们的态度,我们的目标完全决定着我们的未来

  冶:少壮不努力,老大徒伤悲。好好把握今天,才能拥有美好的明天。

  王:让我们共同努力,培养良好的学习习惯,胸怀梦想,珍惜时间,发奋学习,立志成才,让青春载着梦想飞扬!

  冶:我们坚信:有梦就会有精彩的人生。

  王:我们坚信:只要敢于付出,我们的未来就不是梦!

  冶:高一二班励志主题班会到此就要结束了,在班会的最后,我们有请赵老师为我们这次班会做一个总结性的发言,大家掌声欢迎!

  5、理想感言(最初的梦想)

新学期主题班会教案3

  一、目标要求

  1、新学期新的要求,统一,统一认识。

  2、强化常规管理

  3、重申遵纪守法的重要性。

  二、主要方法:

  座谈法

  三、会前准备:

  1、部分同学准备发言材料,上学期学习生活的得与失

  2、新学期计划

  3、班主任的准备

  四、班会过程

  1、班长主持会议(开场白)

  回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了美好的初中时光。在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们高一年(1)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!

  2、同学代表发言,初中学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算

  学生A:时光飞逝,转眼间初中已经过去了,在过去的三年里,我学到了很多知识,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的进步,也取得了比较优异的成绩,我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的地方,那就是有的时候上课走神,因此听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。这学期我会更加努力,争取再创佳绩。

  学生B:在初中升学考试中,与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上,我还存在着各种各样的.问题。对于英语这一学科,我感到有难度的地方是完型填空方面。对于句子的结构以及词性不太了解,以至于在这一大题方面丢了许多分。另外在方面,我总忽视时态问题,对于动词的变形不太在意,因此,失分很多。在新学期,我应该对这两方面进行大量的专项练习,来提高我的英语成绩。

  学生C:时间飞逝,初三已经结束了,初三生活让我取得了十分喜人的进步。在学习方面,中考成绩是最好的见证,比过去的成绩有很大的提高。在班务管理方面,我希望我们共同做到以下方面:上课不说话,按时完成作业,不与同学发生矛,不乱扔废纸,课间多议论学习,多向老师提问,多积极做值日,多主动帮老师做事。

  本学期是高中的第一学期,我们要迎接高中的考验,我在本学期的计划是:保持科学的学习方法,多提问、多思考、另外应多做练习,在练习的基础上归纳。

  学生D:初三的生活已经结束了,紧张的新学期即将开始。我还存在着许多不足的地方,例如上课不能够专心听讲,经常走神,等到想起来学习时,已经来不及了。回到家里,只是满足于写完作用,所以导致最终考试的失败。究其原因,是对基础知识掌握不扎实,练习太少,对公式不熟悉无法灵活运用。这些缺点都是可以避免的,新学期,我们需要面对很大的压力,但我一定会尽我最大努力,在学习与生活中表现我最好的一面!

  3、班主任,提出要求和希望:

  同学们,你们现在又在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋,全力以赴,跑己最好的水平。

  4、结束语(班长):

  这是一节有意义的班会,许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划,在这同时,我也感到了时间的紧迫,若不能珍惜时间,将会被社会抛弃,丧失自己的未来,在老师的中,能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己,战胜懒惰,同学的话,让我充满自信,如果我能够从现在开始,为理想冲刺,我想我也可以朝自己的目标航行,老师这样的信任我们,鼓励我们,我们又有什么理由退缩,认输呢?我知道,人生有许多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。同学们,现在就开始为理想奋斗吧!

新学期主题班会教案4

  一、班会目的

  1、帮忙学生进一步全面深入地认识高三生活,使他们做好更加充分的准备。

  2、给予学生具体详尽的学法指导,为他们解决当前困扰。

  3、帮忙学生树立勇攀高峰的自信心,为他们鼓起战胜困难的勇气。

  二、班会准备

  1、联系大学的大一新生。

  2、事先了解学生存在的困惑,并据此给来讲座的同学布置讲义的侧重,使他们有备而来,力争做到有的放矢,从而到达班会的针对性、实效性。

  3、布置教室,成围坐式。

  三、班会时间

  计划一个半小时

  四、班会过程

  (一)介绍几位大学大一新生的姓名、高考成绩及此刻所在院系。

  嘉宾的高考成绩赢得了同学们由衷的掌声,这样的开场白深深地吸引了学生的注意力,树立了来讲座同学们的威信,使班会在一片赞叹声中开始了。

  (二)由五位大学生分别从五个方面轮流讲解高三生活。

  1、课堂环节

  要点:

  ①吃透课堂资料

  ②提高课堂实效性

  不必须要抄录教师所有板书,要根据自我情景学习

  2、课下复习环节

  要点:

  ①认识其重要性

  是自我学习实力提高的关键环节。

  ②计划性

  将自我的课余时间和需要复习的课目资料有计划地安排起来,有规律不遗漏地复习巩固。

  ③针对性

  针对弱科弱项采取相应的复习策略。

  3、战略战术

  要点:

  ①生活要有规律,熬夜应战得不偿失

  ②要根据学科特点采取科学有效的复习方法

  兼谈语文失利的教训——应坚持少量高频原则

  ③提高保分意识,不要丢掉轻意能拿到的分

  ④掌握一些答题的技巧

  4、心态的调整

  要点:

  ①心理因素不起决定作用,实力最重要

  ②树立信心、付出勇气去迎接挑战

  5、听教师的话——结束语

  教师们多年带高三、经验丰富,职责心强,跟上教师的步伐,按照教师的指导意见去复习没错。

  (三)同学们自由提问

  摘要记录:

  1、你认为学习是职责还是兴趣

  2、怎样处理学习和休息的关系

  3、你是怎样坚持充沛的.精力的

  4、英语基础不好,有短期提高的诀窍吗

  5、怎样选择参考书

  五、班会后记

  原计划一个半小时的班会足足开了有两个多小时,班会气氛和谐热烈,台上讲的投入,台下听的专注。班会后,大学生们被同学们围住继续发问。同学们都说,“师哥”们的现身说法听得很解渴。这次班会后,同学们的学习热情更加高涨,学习的自觉性、主动性有了明显的提高,班级的学习气氛空前浓厚,在不久的高三第一次统一练习中本班取得了较梦想的成绩。班会基本上到达了预期目的。

  六、班会感想

  进入高三,经过一个多月的初步体验,学生对高三的快节奏有了些感性的认识,他们感到一种新鲜的刺激,同时又有点招架不住。学习新知与巩固旧知要齐头并进,两年来所学的课程都要进行重新梳理,很多的习题铺天盖地而来,令人不知所措,学生们普遍觉得时间不够用,自信心不足。尽管在他们上高三的第一天就给他们打足了预防针,让他们做好思想、精神包括体力上的充分准备,但真正应对现实又是一回事。

  高三是学生们学习生涯中很特殊的阶段,又是十分重要的一个阶段。如果能调整好学习的步伐,即使以前成绩不十分梦想的同学也可能之后居上;而若调整不好,那么即便是以前成绩好的同学也可能出现较大滑坡,甚至名落孙山。所以班主任特准备筹划了这次主题班会,帮忙学生解决当前的困惑,使他们尽快适应高三生活,少走弯路,力争到达事倍功半的学习效果。

  在指导学习方面,相比较来说,教师比家长要权威得多,所以学生比较容易听得进教师的

  提议,然而教师与学生毕竟有距离,并且所站的角度不一样,学生更渴望听到来自同龄人的成功而又新鲜的经验,在了解了同学们的困惑和心愿之后,班主任心中主题班会的雏形基本构成了,即决定请邻近大学的大一新生来校和同学们谈谈他们刚刚经历过的高三生活。之后又经过了班委会详细的筹划,班会最终成形。

新学期主题班会教案5

  教学目标:

  1、帮助学生养成良好的学习习惯和行为习惯;

  2、帮助学生制定好学习计划,树立远大理想;

  3、增强学生的班级题荣誉感,时刻关注班级,有主人翁意识;

  4、增强学生的辨别是非的能力,要有正义感,在今后的学习过程中要敢于和班级的不良风气做斗争!

  班会活动设计:

  一、学生交流讨论后自由发言(10分钟)

  开学一周多以来,班级有哪些新变化?

  小结:

  良好的开端是成功的一半!赢在初一!

  二、新学期如何才能做到“我能行”?

  坚持!

  开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗?”

  学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。

  又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。

  一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

  世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到;说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。

  成功在于坚持这是一个并不神秘的秘诀。

  三、思考:

  你的明天在哪里?

  图片展示各种打工生活的情景图片,引导学生思考自己的未来生活!

  自由发言:我的明天!(5-8分钟)

  某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过。这人说:观音菩萨,普度一下众生吧,带我一段如何?

  观音说:我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度。这人立刻跳出檐下,站在雨中:现在我也在雨中了,该度我了吧?

  观音说:你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。所以不是我度自己,而是伞度我。你要想度,不必找我,请自找伞去!说完便走了。

  第二天,这人遇到了难事,便去寺庙里求观音。走进庙里,才发现观音的像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。

  这人问:你是观音吗?

  那人答道:我正是观音。这人又问:那你为何还拜自己?

  观音笑道:我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。

  遇到问题,不要总是把希望寄托在别人身上,记住:成功者自救。

  四、成功的秘诀

  每个人都向往成功,但是只有少数人能够真正成功。原因就是只有少数人不怕吃苦,坚持不懈。想成功就得付出别人不愿付出的汗水,要利用好周围的一切资源,让自己获得成功。----全球首席成功学大师安东尼罗宾

  成功的人分三种,

  一是一路领先,志在必得的,这样的同学身上有一股霸气;

  二是快马加鞭,更上层楼的,这样的同学身上有一种志气;

  三是力挽狂澜,异军突起的,这样的.同学身上有一身的骨气。

  面对失败,也有三种人,

  第一种是逃避失败,不敢面对,一直生活在失败的阴影里,这种人成为被失败一次打垮的人;

  第二种是不屑于失败,无所谓,仍我行我素,这样的人麻木不仁,必将重复失败;

  第三种人是勇于直面失败,在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来,并采取积极的行动,去迎接下一次的挑战,因为他明白,生命遭受痛苦的时刻也是面临最大转机的时刻。

  小结:不要羡慕别人,我们每个人都可以成功,只要我们奋力拼搏,坚持不懈!

  贵在坚持!难在坚持!成在坚持!

  五、计划目标凡事预则立,不预则废。

  许多作业要做,许多知识已忘,许多书本与笔记,开了又合合了又开,如此的慌张,我来来往往,我匆匆忙忙,从宿舍到教室又从教室到食堂,忙忙忙盲盲盲,盲得已经没有主张,盲得已经失去方向,忙得分不清欢喜和忧伤,忙得没有时间痛哭一场,成绩却还是老样!

  这样的经历,你是否有过?

  小结:

  最好的解决方法,就是使学习具有“计划性”。计划是实现目标的前提,没有计划,目标就成了水上浮萍,没有根基。做事没有计划,结果不是“眉毛胡子一把抓”,就是“盲人摸象”一样,只见树木,不见森林。生活对于没有计划的人来说,就是“走一步看一步”,“当一天和尚撞一天钟”。

  六、自信与行动自信能激发人的潜能!

  早期的学者认为:一个正常人只运用了自身潜能的一半;后来的的研究又发现,一个正常人只运用了自身潜能的10%;近代比较权威的看法是:正常人只运用了自身潜能的2%---5%之间。也就是说,最成功的也只运用了自身潜能的5%,最失败的人,只要正常,也运用了自身潜能的2%。

  一天,猎人带着猎狗一枪击中了一只兔子的后腿,受伤的兔子拼命逃生,猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子,悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地骂道:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地辩解道:“我已经尽力了呀!”

  兔子带着枪伤成功地逃生回家,它的兄弟们都围过来惊讶地问:“那只猎狗很凶呀,你又带了枪伤,是怎么甩掉他呢?”

  兔子说:“那只狗只是努力而已,我却是竭尽全力呀!它没追上我,最多挨它主人的一顿骂,可我就没命了!”

新学期主题班会教案6

  活动内容:

  如何防止拥挤踩踏事故的发生

  活动目标:

  1.让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。

  2.教师与学生一起参与讨论如何防止拥挤踩踏事故的发生。

  3.深入开展学生安全教育活动,提高安全意识和防范能力。

  一、出示收集的近年来部分校园踩踏事故:

  ▲ 20xx年2月27日上午6时15分左右,湖北襄阳老河口市薛集镇秦集小学发生踩踏事故,导致11名学生受伤,4名学生因抢救无效死亡。

  ▲ 20xx年11月29日12时,距乌鲁木齐千余公里的新疆阿克苏市第五小学发生一起踩踏事故,造成41名学生受伤,其中轻伤34人,重伤6人,病危1人。

  ▲ 20xx年10月25日,四川省通江县广纳镇中心小学停电,一名学生说“见到鬼了”,学生在楼梯间互相挤压、踩踏,导致8人死亡、27人受伤。

  ▲ 20xx年4月23日,重庆市涪陵区百胜镇中心小学,在教学楼第一楼楼梯间内,数名学生因为拥挤倒在人群中,6名小学生在事故中受伤。

  ▲ 20xx年8月28日,云南曲靖市马龙县通泉小学发生踩踏事故,导致17名小学生不同程度受伤,2名学生伤势严重。

  ▲ 20xx年11月18日,江西都昌县土塘中学因学生系鞋带,引发学生拥挤踩踏伤亡事故,造成6人死亡,39名学生受伤。通过以上的例子让学生深深地体会到原来许多安全隐患就隐在我们的身边,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。

  三、拥挤踩踏事故发生的`特点

  (一)易发生事故时间:事故多发生在下课、上操、就餐和集会、放学时,学生集中上下楼梯,且心情急切。

  (二)易发生事故地点:事故多发生在教学楼楼层之间的楼梯转角处。

  (三)易发生事故的学生群体:事故发生主要集中在小学生和初中生。他们年龄较小,自我控制和自我保护能力较差,遇事容易慌乱,使场面失控,造成伤亡。

  (四)易发生事故的设施设备因素:一是通道狭窄,楼梯,特别是楼梯拐角处狭窄,不能满足学生集中上下的需要;二是建筑不符合标准,一栋楼只有一个楼梯,不易疏散;三是照明不足,晚上突然停电或楼道灯光昏暗,没有及时更换损坏的照明设备,也容易造成恐慌和拥挤。

  (五)易发生事故的管理因素:一是学生在集中上下楼梯时,没有老师组织和维持秩序;二是学生上晚自习时没有老师值班,下课时无人疏导;三是个别学生搞恶作剧,在混乱情况下狂呼乱叫,推搡拥挤,致使惨剧发生;四是没有对学生和教师进行事故防范教育和训练,无应急措施。

  四、教师与学生一起参与讨论如何防止拥挤踩踏事故的发生

  (一)遭遇拥挤的人群怎么办?

  1.发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

  2.如果路边有商店、咖啡馆等可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。切记不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。

  3.若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚。切记远离店铺的玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎伤。

  4.遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

  5.如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。

  (二)出现混乱局面后怎么办

  1、在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人

  2、此时脚下要敏感些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

  3、当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。

  4、若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。

  (三)危急时刻如何保持心理镇定

  1、在拥挤的人群中,一定要时时保持警惕,不要总是被好奇心理所驱使。当面对惊慌失措的人群时,更要保持自己情绪稳定,不要被别人感染,惊慌只会使情况更糟。

  2、已被裹挟至人群中时,要切记和大多数人的前进方面保持一致,不要试图超过别人,更不能逆行,要听从指挥人员口令。同时发扬团队精神,因为组织纪律性在灾难面前非常重要,专家指出,心理镇静是个人逃生的前提,服从大局是集体逃生的关键。

  五、发生拥挤踩踏事故后如何急救和处理

  学校一旦发生踩踏事故,要立刻采取有效的应对措施,最大限度地减少事故对学生造成的伤害。踩踏事故发生后,学校要立即启动《学校拥挤踩踏事故应急预案》。迅速拨打120、110电话呼救,抢救受伤人员。在规定时间内向上级有关部门报告,同时做好伤亡者家长的工作。

  生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能彰显魅力。“珍爱生命,安全第一”让我们共同努力,为祖国的未来,社会的和谐,教育的发展,筑起一道无坚不摧的安全长城。

新学期主题班会教案7

  主题:新学期收心教育

  时间:班会时段

  目标:帮助学生认识到新学期的重要性,培养良好的学习态度和学习习惯,激发学习的兴趣和动力。

  教具:PPT,班会活动材料

  流程:

  一、开场导入(5分钟)

  1. 背景音乐欢迎学生进入班会场地,创造轻松的氛围。

  2. 通过投影PPT展示新学期的标志和口号,引起学生的注意。

  二、分享过去的学习经验(10分钟)

  1. 请学生准备一些文字或图片,分享上学期的学习经验,包括学习成绩、学习习惯、学校活动等等。

  2. 鼓励学生分享积极向上的`经验,并对其中的问题进行点评和提问,引导学生思考如何改进。

  三、开展活动激发学习兴趣(15分钟)

  1. 进行小组活动,让学生讨论并展示自己感兴趣的学科或领域,可以是科学、体育、文化艺术等等。

  2. 鼓励学生分享自己对于学习这个领域的热情和目标,并提供资源和建议,让学生更好地进行学习规划和学习时间的合理分配。

  四、讲解新学期的目标和期望(10分钟)

  1. 给学生介绍新学期的学习目标和班级期望,包括总体目标和个人目标。

  2. 强调班级希望学生正确对待学习和学校活动,注重学习的质量而非数量。

  五、学习计划的制定(10分钟)

  1. 分发学习计划表格,让学生制定自己的学习计划。

  2. 引导学生合理安排作业、课外活动和休息时间,确保学习和生活的平衡。

  六、总结和反思(5分钟)

  1. 请学生就本次班会体验进行反思和总结,分享自己的感受和收获。

  2. 鼓励学生将班会内容与实际学习中联系起来,形成具体的行动计划。

  七、结束(2分钟)

  1. 用积极向上的音乐结束班会,鼓励学生在新学期中努力学习,取得更好的成绩。

  备注:教案可根据实际情况进行调整和补充。

新学期主题班会教案8

  一、活动题目

  新学期、新气象

  二、活动主题:

  道德规范教育遵纪守法教育

  三、活动目的

  1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。

  2、强化常规管理

  3、重申遵纪守法的重要性。

  四、活动步骤

  1、活动准备

  (1)、部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失

  (2)、新学期计划

  2、活动实施

  (1)、班长主持会议(开场白)

  回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了美好的初中时光。在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们高一年(1)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃! (2)、同学代表发言,总结初中学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算

  学生A:时光飞逝,转眼间初中已经过去了,在过去的三年里,我学到了很多知识,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的进步,也取得了比较优异的成绩,我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的地方,那就是有的时候上课走神,因此听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。这学期我会更加努力,争取再创佳绩。

  学生B:在初中升学考试中,与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上,我还存在着各种各样的问题。对于英语这一学科,我感到有难度的地方是完型填空方面。对于句子的结构以及词性不太了解,以至于在这一大题方面丢了按时完成作业,不与同学发生矛,不乱扔废纸,课间多议论学习,多向老师提问,多积极做值日,多主动帮老师做事。

  本学期是高中的第一学期,我们要迎接高中的考验,我在本学期的计划是:保持科学的学习方法,多提问、多思考、另外应多做练习,在练习的基础上归纳总结。

  学生D:初三的生活已经结束了,紧张的新学期即将开始。我还存在着许多不足的地方,例如上课不能够专心听讲,经常走神,等到想起来学习时,已经来不及了。回到家里,只是满足于写完作用,所以导致最终考试的失败。究其原因,是对基础知识掌握不扎实,练习太少,对公式不熟悉无法灵活运用。这些缺点都是可以避免的,新学期,我们需要面对很大的压力,但我一定会尽我努力,在学习与生活中表现我的一面!

  (3)、班主任总结,提出要求和希望:

  同学们,你们现在又在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自己的水平。

  结束语(班长):

  这是一节有意义的班会,许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划,在这同时,我也感到了时间的紧迫,若不能珍惜时间,将会被社会抛弃,丧失自己的未来,在老师的总结中,能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己,战胜懒惰,同学的话,让我充满自信,如果我能够从现在开始,为理想冲刺,我想我也可以朝自己的目标航行,老师这样的信任我们,鼓励我们,我们又有什么理由退缩,认输呢?我知道,人生有许多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。同学们,现在就开始为理想奋斗吧!篇二

  班会目的:学习是学生的天职,在新学期到来之时,通过班队活动,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我。

  主持人:张xx

  第一:导入

  1,我上初中干什么?

  2,我如何度过初中三年?

  第二、班级境况

  我们班经过半个多学期的努力,大多数学生各方面的表现都有了明显进步。班风正,多数学生能主动学习,学生集体荣誉感强,我们的目标就是中考能考上理想的高中。

  一个成功的班级,离不开一批得力的班干部和负责人的老班。而我们班正是一个成功的班级,这要归功于班委们及老班。谢谢你们。

  同学们,我们这一学期的航程又开始了。曾经的分数,不代表什么了曾经的表现,不意味什么了。如今是新的开始,新的希望,昨日的夕阳虽然美丽,但是今日的初阳更加辉煌光明在你我的前后,只要勤奋,成功在望。只要努力,落后的鸟儿也会赶上群体。知识的海洋在等着你拼博,生活的天空在等着你翱翔!第三、你们暑假里过的怎么样啊

  写作业了吗,那下面请大家欣赏有李金凯及张xx带来的.相声【暑假作业】,但在看的同时,思考一下,他们的做法行不行,该不该提倡。有请。

  第四、总结上学期值得肯定的学习经验

  1.能够充分利用自习时间完成作业,下午自习的纪律比较好。

  2.能够在下课时间就不懂不会的题目来向老师请教,这方面有几个同学做的非常好。我们可以发现的确这几名同学的成绩一直在进步,所以在下学期希望问老师题目的同学会越来越多。

  当然还是有一些不足:比如晚自修的纪律需要老师的监督,有个别同学不知道晚自修要做什么!还有上课有睡觉的情况,这也是本学期我要严打的问题,如果上课的45分钟保证不了,你的课下也不可能学的明白。

  第五、同学们,新学期新打算,你们做怎样的计划和目标呢? (一)、有请刘吉磊于慧青谷年奇霍金勇魏奇同学说一说他们新学期的计划吧

  (二)对于大家,我们又将如何去做呢?

  1、上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

  2、认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

  3.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

  4、对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,做的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

  5、.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要对的讲解部分进行进一步的加深理解

  6、遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

  第六给大家的建议:

  一是收心——把暑假以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式

  二是决心——新学期有新开始,尤其对于初中生来说,人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期开始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。

  三是恒心——前进的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

  四是专心——学习要专心,只要抛开无关学习之事,才可能好好学习。

  五是用心——读书需要用心,处处用心皆学问。只要用心做人,做学问,才能有所成就。

  第七:在校的常规要求:

  (一)、文明礼仪1.尊敬老师,见面行礼,主动问好,不直呼姓名。孝敬父母,听从长辈的教导,不任性不撒娇,有好东西先让长辈吃。遇见外宾要有礼貌,热情大方,不尾随围观。 2.同学之间团结友爱,自己的东西能够与人分享,遇事先想到别人,肯帮助有困难的人。

  (二)学习习惯培养1.按时上学,不迟到,不早退,不旷课,有病有事自觉请假2.课前准备好学习用品,上课专心听讲,肯动脑筋,大胆发言,不懂就问。 3.作业认真完成,书写工整,卷面洁净,能独立按时完成。

  1语文:读7年的科目~也是最麻烦的科目~~语文取决于平时语文功底的积累~~必须每天抽少时间积累~~(无论为初2还是中考还是高考~)强烈建议每天抽30分钟做阅读(要求独立完成,核对答案,时间分配在晚修)~每天写练字一页(字体的好坏对作文影响大~~~也为将来铺垫)~~~~~~每天看一篇范文~用心理解写作格式~~~~(空闲时间可以随便看读物~~建议读者~~意林,但不能沉迷) 2数学:拉分数的科目~~每天至少抽一节晚修做题目~~~多钻研(强烈建议不要依赖老师~毕竟思考力是需要培养的~~)记好相应知识点~思维能力需要花大时间培养的~

  3英语:做好英语作业~~每天记10个单词

  4物理:新的科目~必须掌握好基础~ ~要作好分析理解~(初2的算比较简单~重点是记忆~也要多思考)

  5历史:上课认真听课(上课听讲和记忆同时进行~~搁天抽空看看昨天的内容

  6地理:同历史

  7政治:强烈建议多看课本~多分析开卷题的标准答案~~把课本的知识点记忆好~(建议花点时间~~记忆时间~晚上睡觉前~) 8生物:同历史~

  小结:初二一定要把学习重心放在地理、生物上,因为初二下期就要会考,会考的成绩要记入中考成绩的。到时,地理归进文综,生物归进理综,如果地理、生物考得很好,中考的复习就比较轻松了。而且,中考时要复习七门,而会考可以集中精力复习这两门,其他的学科,不要落后就行了。而且,如果你的地理、生物复习进入状态的话,其他科目,只要你认真听课,成绩自然就上来了,学习,只要进入状态,就会大步前进的。而且,以我之见,课堂是很重要的,把握好40分钟,相当于你在课外努力几个小时。在初中,上课听好课,认真完成作业(做作业不看答案、不看书)想取得好成绩是轻而易举的事情,挖掘自己的潜力,挑战自我的极限,一切皆有可能。篇三

新学期主题班会教案9

  针对湖南省湘乡市育才中学发生的学生踩踏事故,造成8死26伤的惨剧。3月15日,我班召开了主题班会,传达上级有关会议精神,着重强调预防发生学生踩踏事件。主题班会上要求学生上、下楼梯时自觉遵守秩序,任课教师要维护好秩序,特别是恶劣天气时,学生自觉遵守上、下楼梯的秩序,预防踩踏事故的发生。

  教学目标:

  一、班会目的:

  通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的'发生并提高学生基本自我保护的能力。

  二.要学法、守法、懂法、用法。

  教学要求:

  知识方面:了解有关知识;明确危害安全的行为。

  能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护能力。

  觉悟方面:认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。

  教学重点:危害安全的行为,及自救措施。教学方法:导、读、议、评相结合。

  课时:一课时。

  教学过程:

  一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。

  案例:新华网湖南湘乡12月8日电(记者苏晓洲),7日晚,湖南省湘潭市辖内的湘乡市一私立学校育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件,事件目前已经造成8人罹难,26人受伤,另有8人在医院观查:

  1.平时可能出现的危险情况:

  (1)上下楼梯时,不按顺序行走。

  (2)下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

  (3)玩上下楼梯游戏。

  (4)许多同学挤成一团赶紧挤进去看看出了什么事。

  (5)在校园攀爬树木比谁爬的高。

  (6)打扫教室卫生时,身子探出窗外擦玻璃。

  2.如何预防踩踏事故的发生

  (1)举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。

  (2)尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。

  (3)发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。

  (4)顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。

  (5)假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。

  (6)若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

  (7)在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。

  (8)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。

  (9)在人群骚动时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

  (10)当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。

  二.要学法、守法、懂法、用法。

  学习学校的有关管制刀具的规定。教育学生要学法、守法、懂法、用法。要会做事。不要一挥手以成百年身。

  通过这次安全教育活动,提高了学生的安全防范意识,加强了学生的安全自救措施,提升了学生们自护自救和应对突发事件的能力,有力确保了校园安全稳定的正常秩序。

新学期主题班会教案10

  一、班会主题:

  新开始,心起航

  二、对象:

  xxx

  三、班会背景:

  新学期,新气象,高一的新生们经历了三年初中的奋斗,来到另一个新的环境,来到了另一个人生的起跑线前,每位新生或多或少地对新学校,新同学,新教师,新的学习生活充满了好奇,会有或多或少的问题希望得到解答,这时候十分需要老师的指导,使班集体中的每个个体都能凝聚起来,营造一个积极向上的学习氛围。

  四、班会目的:

  1、通过此次班会,一方面帮助教师了解学生的状态和需要,另一方面,及时对学生进行指导,使他们更早地融入到新的集体中;

  2、主题班会中为学生介绍新的.学校规章制度,深刻剖析初中与高中生活学习的不同特点,让学生及早做好规划。

  3、主题班会中,通过一些简单的团队游戏,加深彼此之间的认识;

  4、班会的成果以一棵许愿树和学生们对未来学习,生活的期望卡片呈现,时刻提醒他们对未来充满憧憬和希望。

  五、活动准备:

  内容准备:

  1、在班会前一周,组织班干召开班团干会议,由团支书和班长主导,做班会前工作安排;

  2、由教师在前一周的课间或休息时间,向全班同学宣布班会主题及内容;

  3、班干组织同学积极参与活动,号召全班同学把自己心中对高中生活,学习或是其他方面的困扰写在纸上,有班干收齐交由教师保留。

  场地准备:教室。

  物品准备:游戏道具、全开白纸、各种颜色的卡纸等。

  六、班会过程:

  1、主持人致词,班会开始;

  2、新一届班委介绍自己并做工作规划汇报;

  3、班主任针对同学之前提出的困扰,进行指导交流;

  4、班主任组织学生进行团队游戏;

  5、分发许愿卡片,学生填写完课后自行贴到教师后面的许愿树上;

  6、主持人宣布班会结束。

  七、可行性分析:

  1、针对性强。主题班会前,通过召开班团干会议,收集同学的意见,针对高一级新生的心理困扰而召开,抓住学生的内心需要;

  2、整合性。此次主题班会由教师主导,班干主体的原则,一方面可以让新一届的班干更加深入民心,另一方面逐渐树立学生的班级荣誉感;

  3、通过团队游戏的方式,潜移默化中增强同学间的交流,加深了彼此的认识;

  4、主题班会成果以实物呈现,及时记录下来,响应活动主题,引导学生做好新的规划,激发学生的热情。

新学期主题班会教案11

  一、活动题目。

  新学期、新气象。

  二、活动主题。

  道德规范教育、遵纪守法教育。

  三、活动目的。

  1、新学期新的要求,统一,统一认识。

  2、强化常规管理。

  3、重申遵纪守法的重要性。

  四、活动步骤。

  1、活动准备

  (1)部分同学准备发言材料,初中学习生活的得与失。

  (2)新学期计划。

  2、活动实施。

  (1)班长主持会议(开场白)。

  回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了美好的初中时光。在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们二(4)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!

  (2)同学代表发言,初中学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算。

  学生a:时光飞逝,转眼间初中已经过去了,在过去的三年里,我学到了很多知识,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的进步,也取得了比较优异的成绩,我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的地方,那就是有的时候上课走神,因此听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。这学期我会更加努力,争取再创佳绩。

  学生b:在小学考试中,与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上,我还存在着各种各样的问题。对于

  学生c:时间飞逝,二年级生活让我取得了十分喜人的进步。在学习方面,考试成绩是最好的见证,比过去的成绩有很大的提高。在班务管理方面,我希望我们共同做到以下方面:上课不说话,按时完成作业,不与同学发生矛,不乱扔废纸,课间多议论学习,多向老师提问,多积极做值日,多主动帮老师做事。

  本学期是二年级第二学期,我在本学期的计划是:保持科学的学习方法,多提问、多思考、另外应多做练习,在练习的基础上归纳。

  学生d:上学期生活已经结束了,紧张的新学期即将开始。我还存在着许多不足的地方,例如上课不能够专心听讲,经常走神,等到想起来学习时,已经来不及了。回到家里,只是满足于写完作业,所以导致最终考试的失败。究其原因,是对基础知识掌握不扎实,练习太少,对公式不熟悉无法灵活运用。这些缺点都是可以避免的,新学期,我们需要面对很大的压力,但我一定会尽我最大努力,在学习与生活中表现我最好的一面!

  (3)班主任,提出要求和希望。

  同学们,你们现在又在同一起跑线上,龟兔赛跑的`故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋,全力以赴,跑己最好的水平。

  (4)结束语(班长):

  这是一节有意义的班会,许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划,在这同时,我也感到了时间的紧迫,若不能珍惜时间,将会被社会抛弃,丧失自己的未来,在老师的中,能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己,战胜懒惰,同学的话,让我充满自信,如果我能够从现在开始,为理想冲刺,我想我也可以朝自己的目标航行,老师这样的信任我们,鼓励我们,我们又有什么理由退缩,认输呢?我知道,人生有许多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。同学们,现在就开始为理想奋斗吧!

新学期主题班会教案12

  教学目标:

  1、正确、流利、有感情地背诵古诗,并能初步感受古诗的意境。

  2、激发学生学习古诗的兴趣,并有背古诗的兴趣。

  3、积存古诗中的名句。

  教学重点:正确、流利、有感情地背诵古诗。

  教学难点:初步感受古诗的意境;积存名句。

  教具预备:

  1、语文书、《中华古诗词诵读》、自己收集的古诗等。

  2、教学课件。

  教学过程:

  第一板块:自由吟诵,激发热忱

  师:小朋友,古诗始终以其韵律和谐、节奏感强、读起来琅琅上口的特点深受人们的宠爱,信任你们也肯定会背许多古诗了吧?今日让我们先来秀一秀,不过不能重复别人的背诵。

  学生自由背诵古诗,当遇到困难的时候可请人帮助,或大家一起帮助。

  【设计意图】:让孩子们自己吟诵古诗,从要求上可以降低对孩子的要求,可以选择自己会背的古诗进展展现,既满意了学生爱表现的心理需求,同时也能激起孩子争强好胜之心,也为下面的“秀”做了铺垫。

  其次板块:看图吟诵,感悟诗意

  1、先看图,想想这幅图是我们曾经学过的那一首古诗,再来背诵。

  依次为:《宿新市徐公店》、《望庐山瀑布》、《草》、《绝句》

  2、对比图文,用自己的话简洁说说诗意。

  3、齐背这四首诗。

  【设计意图】:这四首诗是上学期末所学,也是本学期课文中要求把握的诗,通过看图让学生再现当时学的影像,通过说说诗意回忆之前所学,再通过背一背到达稳固的效果。

  第三板块:名句吟诵,提升力量

  1、出示填空,考考你:

  野火烧不尽,春风吹又生。

  劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

  飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

  停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

  不知绿叶谁裁出,二月春风似剪刀。

  人面不知何处去,桃花照旧笑春风。

  2、你知道这句诗出自谁的那一首诗吗?

  背背含有此句的`诗。

  【设计意图】:通过诗句的填空让孩子们对于古诗中的经典名句有所了解,由诗句到到整首诗,让学生从初级的背渐渐过渡到了解性质的背。这样,对于孩子们对诗的感悟更具完善。

  第四板块:出题吟诵,激起兴趣

  出示古诗题目,让学生自由选择会背的古诗进展吟诵。

  题目列表:《送元二使安西》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《乌衣巷》、《渔歌子》、《鸟鸣涧》、《春日》、《春夜喜雨》《江畔独步寻花》、《绝句》、《题都城南庄》、《大林寺桃花》、《竹枝词》、《滁州西涧》、《春晓》

  【设计意图】:让学生吟诵古诗,最为低年级的学生还是要激起他们的学习兴趣,不能让孩子们觉得背古诗真难,而应当让他们知道他已经会背那么多的古诗了,胜利感会悄然地进驻孩子们心间。这时候再发觉有同学比自己背得多,背得好,他便会产生一种不愿服输的样子,也使背古诗成为了一种乐趣。

新学期主题班会教案13

  班会目的:

  1、通过自己的努力,就肯定能胜利。

  2、在活动中感受到胜利的喜悦。

  3、做好切实可行的学习的打算。

  活动内容:

  课前预备:

  1、黑板上写好班会主题:“新学期,我能行”

  2、对班会中的节目要适当排练。

  一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题“新学期,我能行”。

  二、叙述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人

  1、讲故事:

  张海迪:活着就要做个对社会有益的人

  张海迪,1955年秋天在济南诞生。5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开头了她独到的人生。她无法上学,便在在家自学完中学课程。15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。

  在残酷的命运挑战面前,张海迪没有懊丧和沉沦,她以坚韧的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生布满了信念。她虽然没有时机走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士讨论生的课程。1983年张海迪开头从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,编着了《向天空放开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版,而《生命的追问》出版不到半年,已重印3次,获得了全国“五个一工程”图书奖。在《生命的追问》之前,这个奖项还从没颁发给散文作品。最近,一部长达30万字的长篇小说《绝顶》,马上问世。从1983年开头,张海迪创作和翻译的作品超过100万字。

  为了对社会作出更大的奉献,她先后自学了十几种医学专着,同时向有阅历的医生请教,学会了针灸等医术,为群众无偿治疗达1万多人次。

  1983年,《*》发表《是颗流星,就要把光留给人间》,张海迪名噪中华,获得两个美誉,一个是“八十年月新雷锋”,一个是““当代保尔”。

  张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念,以保尔为典范,勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行,答复了亿万青年特别关怀的人生观、价值观问题。邓小平亲笔题词:“学习张海迪,做有抱负、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!”

  随后,使张海迪成为道德力气。

  张海迪现为全国政协委员,供职在山东作家协会,从事创作和翻译。

  2、组织争论:说说张海迪能够胜利的缘由。

  三、小品表演:考试

  1、谈话:生活中有些人由于自己不努力,闹出了不少的笑话,值得我们同学们深思,请看表演。也许内容如下:

  考场中,大家都都在聚精会神地考试,只有小路东看看,西瞧瞧,嘴里不停地叨念着:“这太难了,怎么做啊?”“教师也专和我过不去,就出一些推断、选择的`,让我一个字也写不出,这可怎么办呢?”

  “有了!”小路从裤兜里掏出一枚硬币,“我会做了,假如正面朝上,我就打√,假如反面朝上,我就打x,不会错的上天肯定会帮忙我的!”于是小路一边掷硬币一边做题,一下子十道推断题做完了。

  开头做选择题了,小路又傻了,“每道题有四个答案,这可怎么办呢?”小路苦痛地抓着脑袋。“有了,真是天助我也!”小路跳起来,他又从裤兜里掏出一粒骰子,“我扔骰子,现什么号码我就填什么!”他一边掷,一边写:“2”“1”“4”“6”……

  “哈,最终做完了!”小路得意地向同学们做着鬼脸,走上讲台,把试卷交给了教师。

  下午放学,小路带着试卷回家。他推开门,爸爸正坐在沙发上吃苹果。爸爸问他:“小路,考得怎样?”小路正想给爸爸说话,顺口说着:“爸”,“12”“82,不错,不错,你真是个好孩子。”“快,珍宝,把试卷给爸爸看看!”小路慢腾腾地从书包里拿出试卷把它递给了爸爸。“什么?才分?这是怎么回事,不是82分吗?”“我刚刚是说:‘爸,12分”小路渐渐地说。爸爸气得把试卷翻来翻去,“你看这道选择明明只有四个答案,你为什么选6呢?”“骰子消失的是6吗!”“什么,你靠掷骰子做题!真是气死我了!看我不找死你!”爸爸满屋追着小路……

  2、组织争论:从这个小品中你懂得了什么?

  四、竞赛

  1、谈话:事实上只要我们努力,有方法,我们就肯定能胜利,下面我们进展一个“记电话号码”竞赛。

  竞赛规章:教师给每一小组的同学出示一组电话号码(10个),1分钟之后,看哪一小组能精确地把电话号码背出来,逐组进展,哪一组背得最多,哪一组成功。

  竞赛可进展两次,第一次不给任何提示,让学生背。其次次提示学生可以先分好任务,想出好办法(如谐音记忆)再进展竞赛。

  2、自由争论:通过竞赛懂得了什么?(只要团结协作,做好安排,想出方法,无论什么事情都能胜利。)

  五、制订本学期“我自信、我能行”学期打算表。

  “我自信、我能行”学期打算表

  班次:姓名:

  工程

  我的目标

  语文

  数学

  英语

  纪律

  卫生

  劳动

  1、工程栏可以依据自己的打算添加不同工程。

  2、表格发下去后,要求学生当堂填写好,当堂上交。教师审核后进入学生的成长袋。

  六、宣誓仪式。全体学生起立,举起左手,在班长的带着下宣誓:

  在新的学期里,我要严格执行我的打算,努力奋斗,学会学习,学会生活,学会做人。我肯定要取得好的成绩!我信任:新学期,我能行!

  七、班主任总结。

  八、评出优秀学生:从表演精彩和打算表做得好的学生中评出优秀学生,赐予表扬、嘉奖。

新学期主题班会教案14

  活动主题:

  新学期,新起点,新打算

  活动目标:

  1、增强学生自信,使学生懂得做事要有计划,要努力,就一定能成功。

  2、提出新学期新的要求,统一思想,统一认识,强化常规管理教育。

  3、做好切实可行的学习的计划。

  活动过程:

  一、班主任提新学期要求:

  新学期,同学们面貌焕然一新,男同学越来越像男子汉了,个子也高了,女同学也都像小天使一样,比以前更漂亮了。在暑假的时候,同学们都进行了许多有意义的活动,增长了见识和本领,尤其是有的同学看了很多书籍,知识也越来越丰富了。

  同学们,一个新的.学期已经开始,在新学期里你有什么新的打算吗?

  二、全班交流:

  1、内容:说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?

  2、展示自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应该怎样做?组内制定计划。

  3、小组成员发言时,小组内分工,做好记录。整理适合自己的好计划,写下来。

  4、组员或小组长可以写一些激励性的语言,激励小组成员继续努力,争取越来越棒!

  三、学习《小学生日常行为规范》和《五年级班规》

  班长摘读《小学生日常行为规范》和《五年级班规》,对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育,要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”,班级争取被评上“文明班级”。

  四、制订本学期“新学期、新目标”学期计划。

  五、班主任总结:

  同学们,你们现在在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自己的水平。人生有许多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。同学们,新学期,新起点,新面貌,让我们拿出自己的实际行动,好好学习,天天向上。好好播种,好好把握吧!

新学期主题班会教案15

亲爱的同学们:

  新的一学期开始了,我们回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要带着新的期望,踏上了新的征程。同学们,让我们在新学期的开始,看一下东方的第一抹朝阳,反省一下自我:昨日的时光是否虚度,昨日的梦是否依然,我的心是否还在飞扬

  也许,你昨日曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

  很多梦想在追求前是梦,追求过程中是篇诗,追求后则是一首老歌。追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。只要在追求,梦想就不会失落;只要在奔走,路就不会荒芜;只要在爱着,心中就会永远充满温暖。

  你爱大自然的'时候,也就爱了自我,因为你是大自然中的一片叶;你爱着一切,一切也会和你热情相拥。你想要看到完美的明天那么你就要抓紧今日。

  如果今日是张“弓”,那么你就是弦上待发的箭,你仅有抓紧时间,就能够把弓引满,当你开始追求的时候,也就是你直奔明天的靶心的时候。当你梦想成真的时刻,就是你触摸到生命价值的时刻。

  人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,请珍惜每一晴朗的早晨,用生命中最浓的活力,最美的期待迎接日出,文琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!

  灿烂明天要我们去奋斗,去描绘,去创造,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。

  新学期期望每同学要做到“五心”:

  一是收心。

  把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

  二是决心。

  新学期有新开始,尤其对于高中生来说。人生最关键的时候,往往仅有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自我的人生有一完美的开端。

  三是恒心。

  前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一困难,去争取新的辉煌。

  四是爱心。

  不仅仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬教师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

  五是用心。

  读书需要用心,处处用心皆学问。仅有用心做人、做学问,才能有所成。

  新的学期让我们以这故事做为开头吧:

  夕阳西下,静谧的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子;而此时一只狮子也在沉思:礼貌天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。

  明天,不管是狮子还是羚羊,它们要做的就是奔跑!而不管是作为人生中的狮子还是羚羊,我们要做的就是奋斗。

  古人云:“天行健,君子以自强不息。”让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了梦想共同努力吧!

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