爱护校园环境主题班会

更新时间：2023-08-31 07:00:47 主题班会我要投稿

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爱护校园环境主题班会

　　在平日的学习中，大家一定没少参加主题班会吧？主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。你都参加过什么类型的主题班会？下面是小编为大家收集的爱护校园环境主题班会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

爱护校园环境主题班会

爱护校园环境主题班会1

　　班会目的：

　　让学生明白绿色学校并非绿化学校，而是环境友善学校。通过班会培养学生的环保意识，认识破坏校园环境行为的严重性和危害性，提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。认识到节约资源必须从我做起，平时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。

　　班会重点：

　　让学生真正明确环境保护的重要性，感受人地协调必要性。

　　班会方法：

　　把主动权交给学生，在自由轻松的氛围中体验意义。

　　班会准备

　　在校园内走一圈，认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍，检举有损校园环境的不良行为，看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。

　　班会形式

　　讨论、看影片、快板、小品等

　　班会地点

　　布置会场：黑板上用红色粉笔框写《保护环境，从我做起》几个大字和“初二八班主题班会”几个小字。

　　班会过程

　　一、(保护环境从我做起，初二八班祝全体老师同学幸福快乐，祝我们的校园永葆青春美丽无限)校歌

　　二、主持人：老师，同学们：“保护环境，从我做起”初二八班主题班会现在开始。

　　首先让我们一起来看一下我们美丽可爱的校园。(照片) 讨论：同学们你们可以列举校园美丽的地方吗?

　　三、校园很美丽，可是一些破坏校园环境的事情还是常常发生。不知道下面这个小品你熟悉吗?会不会你也曾经这么做呢?大家一同观看由我们八班同学表演的小品《校园里的故事》。看了小品，同学们又有什么感想呢? 讨论：让我们谈一谈身边的破坏环境现象吧。面对这些不好现象，我们又该如何做?

　　四、为了保护我们美丽的校园，全班同学都行动起来了。今天二组同学给大家带来了一段自编自唱的《保护环境歌》。大家欢迎劈劈拍;劈劈拍，竹板打响唱起来，要问我们唱什么?就唱环境怎样爱。你打一，我唱一，公共卫生要注意。你打二，我唱二，保护水源咱有责。你打三，我唱三，空气新鲜精神爽。你打四，我唱四，环境污染要防治。你打五，我唱五，有益动物要保护。你打六，我唱六，垃圾废物不乱丢。你打七，我唱七，爱护树木记心里。你打八，我唱八，积极参加搞绿化。你打九，我唱九，祖国山河环境秀。你打十，我唱十，人人健康又长寿。劈劈拍，劈劈拍，同学们快快来。

　　你唱我唱大家唱，爱护环境，创建绿化学校咱比赛。主持人：大家说二组同学表演的好不好?

　　五、环保知识小竞赛

　　主持人：现在就让我们来考考大家，看大家的环保知识学得怎么样?优胜者还会得到奖品呢!

　　(竞赛开始，分组抢答，给答对小组环境小卫士奖励)

　　1、人的一生大约要喝多少吨水?(80吨)。

　　2、一个水龙头滴水，15分钟就滴水200毫升，每天有近20升水，一年就会浪费多少吨水?(7吨)

　　3、举例说出发电的.几种方法?(火力发电、水力发电、风力发电)

　　4、白头叶猴属于我国哪一级保护动物?(一级)

　　5、如果缺少什么?地球上所有生物将会全部灭绝，人类也不例外?(空气和水)

　　6、寄贺卡或发E—mail?表达祝福，哪一种方式更符合环保?(发E—mail)

　　7、娃娃鱼属于我国几级保护动物?(二级)

　　8、每年的几月几日是世界无烟日?(5月31日)

　　9、选用什么样的洗衣粉能减少水污染? 答：无磷洗衣粉。

　　10、“地球环境日”是哪一天?

　　六、主持人总结：经过了我们的讨论与竞赛，相信同学们都对保护环境有了比较深刻的体会了吧!那么，现在，就让我们一起拿起手中的笔，在这张红色的卡纸上签下我们的名字，把我们保护环境的承诺记在心里，通过我们的实际行动，对整个自然环境负责，也对我们自己负责，养成良好的行为习惯，在和谐中促进我们的健康发展。

　　请牢记我们的环保宣誓：

　　我们把绿色奉为梦想，把梦想视为行动，用莘莘学子的青春与激情，奏响追求绿色与和谐梦想的乐章，从小事做起，从身边做起，一起共创美丽校园、家园。

　　签名仪式开始(每位同学都依次在卡纸上签上自己的名字)……

　　七、主持人：太阳升起来!蓝天更蓝!

　　大海舞起来!青山更青!

　　节约资源、保护环境，做保护地球的小主人!做保护校园的小主人!

　　就让我们在歌曲《明天会更好》中结束今天的班会，保护环境，从我做起，明天会更好。

爱护校园环境主题班会2

　　活动目的：

　　随着社会的发展，由环境保护引起的社会问题越来越突出，也越来越受到人们的倚重。通过这次“环保记心中”主题队会的活动，让重要性大学生了解环境保护的重要性，了解环境保护的指导意义，增强环境保护的意识，为环境保护尽自己的义务。同时，让学生在活动中获得社区活动多种试玩。

　　活动重点：

　　让学生真正明确明确规定环境保护的重要性，感受人与自然和谐相处的必要性。

　　活动方法：

　　把主动权托付给学生，演讲，文娱活动与表演相结合。在自由轻松的氛围中体验保护环境的轻轻松松意义。

　　活动准备：

　　1.收集有关环保的资料(图片、录像、数据等)。

　　2.中队干部预备中队的“倡议书”

　　3.节目准备。

　　活动过程：

　　一、队会仪式

　　1、中队长整队报数。(各小队清点人数)

　　2、出队旗(有请护旗手，播放出旗曲，出旗、敬礼)。

　　3、唱队歌。

　　4、中队长：亲爱的少先队员们，一直以来，我校少先队大队部总在倡导“你扔我捡，美化校园”的活动，在学校领导的积极推动号召下，我们206中队也开展了以“环保”为主题的各项活动，通过活动，我们发现，虽然现在人类的文化科技产业和科技都在迅速提高，但是人类却更不重视环保这个问题，人们随便砍伐树木，已经严重地破坏已然了生态平衡，多少森林变成荒丘，多少绿地变成沙漠。为了使地球不再哭泣，不再遭受破坏，我们开展了一系列针对性的活动。虽然我们的能力有限，但是我们仍要呼吁：让地球不再有创伤，让世界充满绿色!我宣布：206“环保记心中”主题队会现在开始。(有请主持人郑雪霖上场)

　　活动过程：

　　主持人甲：尊敬的家长，敬爱的老师

　　主持人乙：亲爱的同学们

　　合：大家好!(鞠躬)

　　甲：春风吹绿了杨柳，树木是我们生活中离不开的，树可以挡狂风、避暴雨，吸收灰尘和增加躁音。

　　乙：树木还可以防止水土流失，减少水旱灾害，树给我们都市生活提供着良好的生活环境，给我们带来生命，爱护树木、植树造林治沙是我们小学生力所能及的事。

　　甲：同学们，爱护花草树木，增强环保意识，必须从我们自己做起，从身边做起。

　　乙：首先请欣赏歌曲《春天在哪里》 (放歌曲)

　　甲：(歌曲放完后)春天在哪里呢?瞧，春姑娘来了!

　　(春故娘带领小动物们上场。)

　　春姑娘：无垠的碧野，芳草萋萋，灿烂的阳光照着大地，嫩芽抽出淡淡的新绿，柳丝穿上漂亮的绿衣，世界依然那么美丽。

　　小动物们(齐)：哎呀!春姐姐，现在世界哪有这么美丽呀?

　　小松鼠：你看那天，灰蒙蒙的。

　　小白兔：你看那河水，黑乎乎的。

　　小青蛙：你看那碧绿的草地上到处都有白色的垃圾。

　　小熊：现在的污染源太严重了，我们都快生活不下去了。

　　春故娘：你们能具体代普雷吗?

　　小熊：现在森林被大量砍伐，水土流失，造成了情况严重的洪涝灾害。

　　小白兔：现在有许多河流被污染，或使许多传染病流行，鱼妈妈带着更常孩子们经常黑喉，可是寻找一片净水的家园真是太难了!

　　小松鼠：地球愈发的温室效应越来越厉害，臭氧层被破坏，气候也十分不正常。

　　小青蛙：城市的湍流也很严重，给人们的健康也带来了很大伤害性的危害性。

　　小白兔：环境越来越恶劣，许多动物朋友的鸟类数量不断减少，动物们都即将灭绝，我们再也见不到他们了。

　　春故娘：听了你们听的话真使我惊愕!环境保护问题真应该弊端引起人们的高度关注。

　　小动物齐：是呀是呀，环境保护问题真应该引起人们的关注。

　　主持人甲：春姑娘，我们和你一样渴望美好的'环境，渴望人类赖以生存的绿色，不喜欢那些被人们丢弃的粉红色，我们更不喜欢那些透出肮脏颓废的黑色，因为他们是美丽环境的大敌。

　　主持人乙：我们愿意亲自用手，建设我们自己有机的家园。下面请听拍手歌。

　　你拍一，我拍一，地球妈妈穿花衣。你拍二，我拍二，人与动物是伙伴。

　　你拍三，我拍三，爱国爱家爱自然。你拍四，我拍四，争当环保小卫士。

　　你拍五，我拍五，减少污染靠你我。你拍六，我拍六，勤俭节约人长寿。

　　你拍七，我拍七，生命之树要珍惜。你拍八，我拍八，滥杀生灵是_。

　　你拍九，我拍九，青山绿水会长久。你拍十，我拍十，保护环境千秋事。

　　主持人甲：植被人类维系着人类生存的命脉，是人类生存的根本。

　　主持人乙：树木是生命的盘虫属，更是我们过去、现在如今和未来赖以生存的保障。

　　主持人甲：春天，当柳树抽出枝叶时，万物复苏，生机勃勃。

　　主持人乙：夏天，茂密的树枝为我们支撑起夏天里拉动的一份阴凉。

　　主持人甲：秋天，火红、金黄的树叶，让人心旷神怡。

　　主持人乙：就连夏天那松柏仍旧傲霜立雪、挺拔苍翠。

　　主持人甲：在这样的环境中生活真是太美了!但是……

　　(播放公益广告片《我想有个家》)

　　主持人乙：小鸟们为什么没有家了呢?它们的家到哪里去了呢?人类呢是怎样破坏破坏树木的?

　　主持人甲：下面请一小队为大伙儿汇报《树木遭到侵蚀的现状》。

　　1、在工业化过程中，欧洲、北美等地热带雨林的温带森林已有三分之一被扣掉了。

　　2、为了满足人口增长增长对粮食的消费，在发展中国家开垦了大量的林地，特别是农民非法经营烧荒、耕作，对树木进行了严重的损害。

　　3、全世界约有超过一半的人口用草木做主要的燃料。随着人口的增长，对落花的需求量高增长也相应增长，采伐林木的冲击越来越大。草木的缺乏可能造成星球沙漠化，草食动物的生存长期存在危机，以致生态的不平衡。

　　4、空气污染对大自然和农业化的发展了巨大的损害，据20xx年欧洲委员会对32个国家的调查，欧洲大陆有26.4%森林已有中等或严重性的落叶。如果能让现在的工厂不再排放废气，那么大的自然就能拥有以前的魅力了!

爱护校园环境主题班会3

　　一、班会目的:

　　1认知目的：通过本次活动班会，使学生认识到“爱护校园，保护环境”不但是个人素质的一种表现，更是实现学生与校园，人与自然和谐统一的一种形式。从而增强学生爱护校园，保护环境的紧迫感和责任感，树立“爱护校园，生生有责”的意识，认识到“保护环境，功在当今，利在千秋”。

　　2行为目标：通过班会，使学生养成爱护学校，保护环境的良好行为习惯，对破坏校园，破坏环境的行为做到有明确的是非判断并能与之作坚决的斗争。

　　二、班会背景：

　　在双江中学全面推进校园保洁行动规划和整个世界都在共同关注环境保护的前提下，爱护校园，保护环境是实现这一主题的具体措施之一。如何让初三学生养成良好的环保行为习惯，树立起“校园是我家，环保靠大家”的意识，因此，召开这次主题班会是很有现实必要性。

　　三、班会形式：

　　看课件讨论、环保知识竞赛抢答、辩论、讲故事、学生演讲

　　四、班会时间：

　　xxxx年xx月xx日下午第三节课

　　五、班会地点：

　　多媒体教室

　　六、活动准备：

　　主持人培训、查找收集资料图片、课前布置教室

　　七、参加人员：

　　各班班主任及xxx级x班全体学生

　　八、活动过程：

　　班主任：我宣布：“爱护校园，保护环境”主题班会正式开始。有请主持人上场。

　　主持人：尊敬的老师，亲爱的同学们，校园是我们老师和同学共同学习、生活的场所，它幽雅恬静，让我们在生活、学习、精神上身心愉悦，快乐无限;而环境保护是我们整个社会世界正在共同关心的话题：全球气候变暖，大气污染正受到越来越多的国家和人民的重视。因此，在今天，我们召开这次班会活动，和大家一起探讨“爱护校园，保护环境”的话题。首先，让我们用热烈的掌声欢迎各位班主任老师的光临指导。

　　我们的`校园环境优美，绿树成荫：参天耸立的法国梧桐、蟠龙虬枝的黄桷树、苍劲挺拔的青松翠柏、枝繁叶茂的小叶榕、亭亭玉立的玉兰树……xxxx年xx月，我们的学校被xx县环保局、xx县教育委员会授予了“县级绿色学校”;xxxx年xx月被xx市教育委员会授予了“绿色学校”(边说边点课件)。看了这些美丽的校园图片和荣誉奖状，同学们一定感受颇多，很想说些什么吧﹗下面请同学们畅所欲言，谈谈自己的感受吧﹗

　　(学生谈感受)

　　主持人：是啊﹗我们的校园如此美丽，多么令我们骄傲和自豪。但是一个美丽校园的魅力并不能保证每一位都能自觉地爱护校园。请看大屏幕：纸屑遍地扔，脚印到处留，粉笔随处画，饭菜四处倒，枝丫随时攀(点击课件)……这些不良的行为严重影响了学校的形象，破坏学校的环境。那么我们该怎么做?才能让我们的校园更加美丽，请同学们踊跃发表自己的观点。

　　(学生发表看法)

　　主持人：对。当我们看到这些行为时，不但要主动上前制止，敢于教育他们，同时自己也要身体力行，弯弯腰，动动手。这样我们的校园一定会更加美丽。

　　当然，校园只是我们现在生活的的一个小圈子，其实美丽的地球才是我们共同生活的家园。当环境保护正受到越来越多的国家关注和重视，各个国家也成立了许多环保主组织，用各种不同的形式来宣传环保的重要性。这里我们和大家一道来了解一些环保方面的知识。活动方式为竞赛。下面我宣布比赛规则：

　　全班分为8个小组，每个小组的基本分为100分，两类题型共20道，每答对一道加10分，答错扣10分，除本组人员以外可以补答。获胜方将获得环保知识竞赛奖品一份，每人一个硬面抄，并将在黑板报上公布表彰。

　　(小组抢答略)

　　主持人：刚才同学们抢答得都很激烈。我宣布：获得环保知识竞赛胜利的小组是x，请班主任x老师为他们颁奖。

　　(老师颁奖。对获胜方用掌声表示祝贺。)

　　主持人：通过刚才的活动，真正让我们大开眼界，环保知识的确与我们的学习，生活息息相关。然而在世界经济飞速发展的今天，由于经济发展极为不平衡，一些不发达或欠发达的国家和地区，甚至发展中国家认为：环境保护固然重要，但经济滞后更可怕。没有钱，怎么搞环保。因此，他们不惜以牺牲环保为代价，来换取经济的发展。同学们，你们又是怎样认识的呢?到底是环境保护重要还是经济发展重要?下面我们进行辩论大奖赛：“环境保护优先经济发展”，掌声有请正、反双方辩手上场。

　　(正反双方各四名队员上场)

　　主持人：双方队员真可谓是棋逢对手，将遇良才。接下来请x老师对他们的表现进行点评。有请x老师。

　　老师点评：听了同学们的辩论，大家表现得都很激烈，辩论得也很精彩。说明我们获得的环保知识很有广度和深度。也让我们明白这样一个道理：经济要发展，环保要先行。我们中学生，应该从身边做起，从小事做起把环境保护当成我们的责任，我们的义务。记得中央电视台有一则公益广告：在一个偏僻的闭塞的小山村，人们守着一片森林，生活在贫困之中，当经济改革的浪潮袭来时，人们便不甘贫困落后纷纷上山砍伐树木，一片片树木倒下了，裸露的山坡随处可见，人们盖起了高楼大厦，过上了现代化的生活，但是好景不长，在一场暴雨过后，滚滚的泥石流吞没了这个村子，什么都没有了。我们决不能因为发展经济，提高收入而破坏坏境，否则必将受到大自然的惩罚。谢谢

　　主持人：感谢x老师的精彩点评。是啊，校园是我家，环保靠大家。同学们，通过这几十分钟的活动安排，我们到底应该怎么做呢?请倾听来自生活委员的演讲吧。

　　(生活委员演讲：《校园环保你我行》，演讲词略，附在后面。)

　　主持人：老师们，同学们，“校园爱护靠你我，世界环保靠大家”，让我们携起手来，为我们与校园，人与自然和谐统一相处而努力奋斗。相信我们的校园一定会变得更加美丽;世界一定会变得更加美好。谢谢大家。

　　最后，让我们齐唱《明天会更好》。

　　(全体起立，齐唱《明天会更好》)

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