感恩母校主题班会

更新时间：2023-08-31 07:07:34 主题班会我要投稿

感恩母校高三主题班会推荐度：
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感恩母校主题班会

　　上学的时候，大家或多或少都参加过一些主题班会吧？主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。还在为准备主题班会而发愁吗？下面是小编整理的感恩母校主题班会，希望能够帮助到大家。

感恩母校主题班会

感恩母校主题班会1

　　活动目的：

　　让学生们站好最后一班岗，自觉执行校、班各规章制度，善始善终，以向上的精神面貌迎接考试，以此教育学生学会感恩，并以感恩之心努力学习，知回报，创建优良班级风尚，顺利毕业。

　　活动准备：

　　1. 准备好活动所需的道具，多媒体等。

　　2.将学生分好组（四大组）。

　　活动程序：

　　1、播放视频“校园点滴”，让学生感受回味自己的校园生活，从而引出“母校就是母亲”。

　　2、请学生谈对“母校就是母亲”的理解。

　　教师小结：

　　英国哲学家说：当失去的时候，才显示拥有的珍贵。我想此刻，我们每一个人的心中一定涌起一份感动。我们生活在九（一）班这个大家庭里，每个人都应该有强烈的集体荣誉感，共同建设我们的大家园，共同爱护我们美丽的校园。现在，关于“给母校留下什么”，大家发表各自的想法。

　　3、由问题“给母校留下什么”得出：要想回报母校，留给母校美好的回忆，首先就要爱护自己的'班集体。

　　4、教师讲著名的“木桶理论”：一个木桶装水量的多少，取决于长度最短的那一块木板。把班级比喻成木桶，学生则是一个个组成木桶的木板，而不管却了任何一块木板，这个木桶都装不了水，也不能称之为木桶。

　　5、“我们的班”:学生列出我们班的缺点和优点。找出问题的所在，优点继续发扬，缺点加以改正。

　　6、讨论：如何爱我们的班集体？（分别从纪律，学习，卫生，师生关系四个方面进行阐述）

　　7、总结：美好的校园是由一个个团结友爱的班集体组成的。在我们即将毕业之际，我们能留给母校的，就是一个相亲相爱，友好互助，有凝聚力的九（一）班。这就需要我们全体成员的团结与奉献，每个人在平时的学习与生活中应以实际行动自觉维护班级的荣誉。愿你们毕业之时都能对九（1）班，对我们的校园心存美好，这也将是你们送给母校的最好的礼物。

　　8、全班齐唱班歌“我们都是好孩子”。

感恩母校主题班会2

　　主持人开场

　　甲：六年前，我们告别了幼年的无知，好奇地走进了这座美丽而又略显陌生的校园。

　　乙：六年后，我们已变得成熟而干练，带着对未来的憧憬和梦想，将从这里扬帆远航。

　　甲：难忘您掬一脉书香，星星陪您上班；

　　乙：难忘您带一身疲惫，月亮伴您回家。

　　甲：难忘和同学们在一起快乐成长；

　　乙：难忘母校的培育和嘱托。

　　甲：六年四班，《情系母校感念师恩》主题班会现在开始。

　　一、常念老师之恩

　　甲：再有半年时间，我们就要离开母校了，我们心中充满了无限眷恋和不舍；尤其舍不得离开陪我们风雨兼程，一起走过两千多个日日夜夜的老师们；现在就让我们把这首《每当我走过老师的窗前》送给老师们，祝各位老师工作顺利！青春永驻！

　　甲：一首歌唱不完我们对老师的感谢

　　乙：一句话道不尽我们对老师的尊敬

　　合：今天我们想在这有限的时间里对老师们，说出我们对您的感谢。

　　甲：请听同学们的真情告白。

　　甲：六年来，我们在老师们的辛勤培育下，取得了丰硕的成绩，让我们一起来回顾。

　　乙：我们取得的这些成绩，凝聚着我们老师的.多少心血和汗水啊！千言万语道不尽我们对老师的谢意，朝夕相处的六年里，是你们诠释了“教师是人类灵魂工程师”的内涵，也是你们让我们真正读懂了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的意义。我们也想用稚嫩的表演，传达我们对老师，对这个职业诚挚的爱！请欣赏配乐诗朗诵《老师，您一生都这样站着》，欢迎刘庆同学。

　　二、难忘同学友情

　　乙：明天你是否会想起，昨天你写的日记；明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你。虽然我们即将毕业，虽然我们即将离别，但同学之情一定也让你难忘。此时此刻，你想对陪伴在你周围的伙伴们说点什么？请大家畅所欲言。

　　甲：听着同学们的话语，我感到毕业的日子越来越近了。愿我们珍惜剩下的小学时光，团结互助，共同进步，为人生留下一段美好的回忆。

　　三、不负母校重托

　　甲：辛勤的园丁，历炼着朴实的教风：求真、求实、求新、求成；勤勉的学子，传承着鲜明的学风：乐学、善思、博趣、健行；“简单、质朴、文明、和谐”的校风就像是春风化雨，滋润着迎宾希望的热土，美丽着师生诗意的人生。“好习惯、好人生”的校训指引我们前进的方向。

　　乙：忘不了母校的谆谆教导，不辜负母校的殷切期望。今天我以母校为荣，明天母校以我们为荣。

　　请听演讲《红领巾伴我成长》，《终生难忘的考试》，《支持》。

　　甲：再甜美的歌，再动人的舞，再深情的话，都表达不了我们对老师的敬意。表达不了我们对学校的留恋。千言万语，汇成一句话：

　　甲乙：母校永记，恩师难忘。

　　结束语

　　合：亲爱的老师啊，您对我们的谆谆教诲让我们受益终生，我们绝不会辜负您对我们的殷切期望。明天，您一定会听见，万水千山，都传来我们的歌声；明天您一定会看见，天涯海角，都有我们努力的身影！亲爱的母校啊，请您相信，有我们，就会有东方的未来。有我们，就会有美好的明天！

　　甲：让我们放声高唱《感恩歌》，献给每一位帮助过我们的人，献给母校。

　　乙：最后请班主任高老师做班会总结。

　　班主任总结

　　同学们，你们的真情告白无数次让我感动得热泪盈眶，这是一次心与心的碰撞、情与情的交流；这是一次责任与感动的展示，感恩和进步的融合。让我们都常怀一颗感恩的心对待身边每一位善良的人，也希望同学们从这里放飞梦想，带着感恩的心出发：感恩同学！感恩父母！感恩全社会！最后祝同学们携手并进，展翅高飞，为母校献上一份最满意的答卷！谢谢大家！

　　甲乙：感谢高老师对我们寄托的厚望。下面我宣布，本六年四班《情系母校感念师恩》主题班会到此结束。

感恩母校主题班会3

　　活动目的：

　　为加强对毕业班学生的思想教育，让学生学会感恩母校，还会给学生留下美好回忆，同时也为将来进入中学做好思想准备活动目标：

　　1、让学生回顾五年来的学习和生活，激发他们对过去生活的怀念，对未来生活的憧憬和向往。

　　2、通过回忆，激发学生对母校及老师、同学的眷恋之情。

　　3、通过活动，培养学生的组织和管理能力。

　　教学准备：节目排练。

　　教学过程：

　　一、队列仪式

　　1、各小中队清点人数，汇报给中队长

　　2、中队长汇报给中队辅导员

　　3、出旗、敬礼、奏乐

　　4、唱《中国少年先锋队队歌》

　　二、快乐的读书郎

　　男：时光流水，涓涓不息。

　　女：当时间老人走到今天，

　　合：五年的小学生活也将画上句号。

　　男：小树苗总要长成到大树，鸟儿总要飞向蓝天，

　　女：为了达到新的彼岸，重新扬起前进的风帆。

　　男：无论前面是坎坷还是平坦，

　　合：我依然眷恋―—平洲中心小学，我成长的摇篮！

　　男：当我第一天走进平洲中心小学，可爱的校园就深深的吸引了我

　　女：整齐的房屋，是那样的窗明几净。

　　男：巨人般的凤凰树树，沁人心脾的花香撒满校园。

　　女：美丽的花朵在向我们点头，

　　男：背着书包上学校，我们多么自豪

　　合：请同学们一块站起来合唱《读书郎》，重温我们这六年的读书生活。

　　三、美丽的校园

　　男：当我第一次走进教室，看到那崭新的桌椅，明亮的课堂

　　女：看到老师那慈祥的面容，同学花朵般的脸庞

　　合：我的心啊，是多么快活

　　男：在妙趣横生的课堂上，我们遨游在知识的海洋

　　女：在宽阔平坦的操场上，我们像快乐的鸟儿在飞翔

　　男：人生的航程从这里开始，在实现梦想的旅途中，母校啊，您像一盏指路灯，照亮我们前行的方向

　　女：您像一泓圣洁的泉水，洗涤着我们的心灵，使我们的灵魂变的高尚。男：下面请同学们欣赏三句半《赞美母校》）

　　四、可敬的老师

　　男：母校啊，您以慈母般的情怀，教导着无数的.顽童走向成熟，向着成功走去！女：当我们回首成长的足迹，每个脚印都撒满了老师的心血和汗水

　　男：当我们重温那无数次小小的成功，老师的激励与教导犹在耳畔

　　女：老师不是妈妈，但您的爱比妈妈还伟大，

　　男：老师，您对我们教育不仅是千言万语，

　　女：老师，您为我们的付出更是千辛万苦

　　合：我们从心底里发出呼喊：老师，我爱你！

　　女：在老师的身边，我们从一个个爱哭的孩子变成有知识的少年，

　　男：我们一点一滴的进步都花费了老师的多少心血

　　女：寂静的夜晚，您为了给我们批改作业常常忘记了睡眠，

　　男：看，高大的树影还映在您的窗前！

　　合：下面请欣赏歌《每当我走过老师的窗前》

　　甲：美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会，为的是去见自己

　　老师，他用实际行动告诉我们：老师比总统更重要！

　　乙：你用友爱缩短着心与心的路程。你是阳光融化着冷漠的冰雪，你是向导

　　引领我们走出科学的迷宫。

　　甲：好好学习，成为对社会有用的人，这是我们送给您最好的礼物。老师，您是最值得我们尊重的人。

　　乙：同学们，请走到老师面前，给老师一个爱的抱抱，送上我们最真挚的祝福！

　　播放歌曲《长大后我就成了你》

　　五、亲爱的同学

　　甲：母校是我的家，家里有爸爸、妈妈

　　乙：老师是我知识的源泉，指引走过生活的沟沟砍砍

　　甲：同学是什么？

　　他是春天里的小草，为我歌唱、为我喝彩。

　　他是夏天里的冰红茶，为我止渴、为我解暑

　　乙：同学是什么？

　　他是秋天里的果实，装载丰收的喜悦。

　　他是冬天里的一把火，为我驱寒送暖。

　　甲：同学是我天外的又一片蓝天，天真、幼稚、活泼、开朗溢满整个校园。乙：时间的倒影也许会抹去您对我的记忆、但与您共度的岁月、将一次次加深那心底最深的镶刻

　　甲：我们要走了，我们要到更荆棘的风浪中是去跋涉，我们要到更坎坷的道路上去拼搏。

　　乙：带着您的期盼和嘱托，载着我的理想和愿望，请相信美好的未来一定会

　　属于我们。

　　男：接下来请大家拿出精心准备的卡片，写上你最想对哪位同学说的话，再

　　亲手送给他。

　　【同学写话，背景音乐《同桌的话》。两位主持人注意观察，看看哪些同学写好了，可以去采访他，问：“你想对哪一位同学说什么？”】甲：请大家把卡片贴到感恩墙上来，让感恩之情永留心间！

　　乙：你相信吗？刚才这个感人的场景一定会让我难忘终身！

　　甲：我信，但难忘的又何止是刚才，难忘的事情，难忘的日子实在太多。乙：不由得让我再一次想起那只可爱的小帆船、破旧的雨伞、被丢弃的橡皮、

　　那一张张记忆的相片，还有永远也拭不去的纯洁的同学友谊

　　合：请欣赏诗朗诵《难忘今宵》

　　六、感恩的心

　　男：岁月流转，春秋更替，不经意间，我们从一个个懵懂、无知的小孩长成了一位位活泼、懂事、心怀理想的少男少女，

　　女：我们的梦想将在这里扬帆起航。

　　男：感恩友谊，为我们搭建了友爱的桥梁；

　　女：感恩老师，让我们悟出了许多人生的道理；

　　男：感恩母校，让我们在这里茁壮的成长。

　　合：让我们一同唱起《感恩的心》

　　（合唱：《感恩的心》）

　　七、庄严的宣誓

　　甲：爱您，有时并不需要言语、文明的行为，是最好的诠释

　　乙：爱您，有时并不需要表达、优异的成绩，是最好的慰藉

　　甲：您将恒久地为我们点亮教室里通明的灯火

　　乙：您将恒久地为我们升起那飘荡的五星旗

　　甲：母校、老师、同学，我们离毕业还有59天的时间了。

　　乙：请允许我们在队旗下表白

　　合：现在请全体队员起立宣誓

　　甲：让这永恒的誓言与母校同驻、让这永恒的誓言与老师共存、让这永恒的

　　誓言与同学携手。

　　乙：下面请全体师生举行集体签名活动

　　（到黑板集体签名）

　　甲：主题队会到此结束！

　　乙：下面有请班主任老师讲话！

　　八、仪式

　　1、呼号

　　2、退旗、敬礼、奏乐

　　3、活动结束

感恩母校主题班会4

　　主持人开场

　　甲：六年前，我们告别了幼年的无知，好奇地走进了这座美丽而又略显陌生的校园。

　　乙：六年后，我们已变得成熟而干练，带着对未来的憧憬和梦想，将从这里扬帆远航。

　　甲：难忘您掬一脉书香，星星陪您上班；

　　乙：难忘您带一身疲惫，月亮伴您回家。

　　甲：难忘和同学们在一起快乐成长；乙：难忘母校的培育和嘱托。

　　甲：六年四班，《情系母校感念师恩》主题班会现在开始。

　　乙：一、常念老师之恩甲：再有半年时间，我们就要离开母校了，我们心中充满了无限眷恋和不舍；尤其舍不得离开陪我们风雨兼程，一起走过两千多个日日夜夜的老师们；现在就让我们把这首《每当我走过老师的窗前》送给老师们，祝各位老师工作顺利！青春永驻！

　　甲：一首歌唱不完我们对老师的感谢乙：一句话道不尽我们对老师的尊敬合：今天我们想在这有限的时间里对老师们，说出我们对您的感谢。甲：请听同学们的真情告白。甲：六年来，我们在老师们的辛勤培育下，取得了丰硕的成绩，让我们一起来回顾。乙：我们取得的这些成绩，凝聚着我们老师的多少心血和汗水啊！千言万语道不尽我们对老师的谢意，朝夕相处的六年里，是你们诠释了“教师是人类灵魂工程师”的内涵，也是你们让我们真正读懂了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的意义。我们也想用稚嫩的表演，传达我们对老师，对这个职业诚挚的爱！请欣赏配乐诗朗诵《老师，您一生都这样站着》，欢迎刘庆同学。

　　甲：二、难忘同学友情乙：明天你是否会想起，昨天你写的日记；明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你。虽然我们即将毕业，虽然我们即将离别，但同学之情一定也让你难忘。此时此刻，你想对陪伴在你周围的伙伴们说点什么？请大家畅所欲言。

　　甲：听着同学们的话语，我感到毕业的日子越来越近了。愿我们珍惜剩下的小学时光，团结互助，共同进步，为人生留下一段美好的回忆。乙：三、不负母校重托甲：辛勤的园丁，历炼着朴实的教风：求真、求实、求新、求成；勤勉的学子，传承着鲜明的学风：乐学、善思、博趣、健行；“简单、质朴、文明、和谐”的校风就像是春风化雨，滋润着迎宾希望的热土，美丽着师生诗意的人生。“好习惯、好人生”的校训指引我们前进的方向。乙：忘不了母校的谆谆教导，不辜负母校的殷切期望。今天我以母校为荣，明天母校以我们为荣。请听演讲《红领巾伴我成长》，《终生难忘的考试》，《支持》。

　　甲：再甜美的歌，再动人的舞，再深情的话，都表达不了我们对老师的敬意。表达不了我们对学校的留恋。千言万语，汇成一句话：甲乙：母校永记，恩师难忘。（结束语）合：亲爱的老师啊，您对我们的谆谆教诲让我们受益终生，我们绝不会辜负您对我们的`殷切期望。明天，您一定会听见，万水千山，都传来我们的歌声；明天您一定会看见，天涯海角，都有我们努力的身影！亲爱的母校啊，请您相信，有我们，就会有东方的未来。有我们，就会有美好的明天！甲：让我们放声高唱《感恩歌》，献给每一位帮助过我们的人，献给母校。

　　乙：最后请班主任高老师做班会总结。班主任总结同学们，你们的真情告白无数次让我感动得热泪盈眶，这是一次心与心的碰撞、情与情的交流；这是一次责任与感动的展示，感恩和进步的融合。让我们都常怀一颗感恩的心对待身边每一位善良的人，也希望同学们从这里放飞梦想，带着感恩的心出发：感恩同学！感恩父母！感恩全社会！最后祝同学们携手并进，展翅高飞，为母校献上一份最满意的答卷！谢谢大家！甲：感谢高老师对我们寄托的厚望。下面我宣布，本六年四班《情系母校感念师恩》主题班会到此结束。

感恩母校主题班会5

　　【班会背景】：

　　如今的孩子很多都是独生子女，一家人围着，疼都疼不过来，在一些孩子的心中认为父母等对自己的关心、养育都是理所当然的，大多“以自我为中心”，忘记对父母的付出说一声：“谢谢”。孩子对父母的养育变的冷漠，在家任性、霸道。人需要有一颗感恩的心，世界才会充满爱。针对当前孩子存在这方面问题，需要加强对学生进行亲情教育。

　　【班会目的】：

　　1、通过这次活动启迪学生去体会父母对自己的付出，更重要的是引导学生学会做人做事，懂得学会感恩的良好品质是青少年学会做人的一个重要方面；

　　2、理解学会感恩能从多方面利于青少年成长，良好的道德品质是现代社会生活中一张重要的“通行证”；能够联系实际，说说学会感恩，拥有良好道德的意义。

　　3、学会有一颗感恩的心，对于别人对自己的付出，懂得体会，感谢，学会与他人交往，为他们将来走向社会打下基础。

　　【班会准备】：

　　1、发动全班学生搜集关于感恩的材料，布置相关的讨论题目

　　2、排练诗歌朗诵。

　　3、排练情景剧。

　　4、准备好献给老师的花。

　　5、排练《感恩的心》手语剧，学习手语舞。

　　6、制作多媒体课件

　　7、布置多媒体教室

　　8、打印主题班会教案

　　【班会过程】：

　　一、放一曲有关母爱的歌曲，创设气氛，进入班会主题。

　　主持人开场白。引出主题：自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱，母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手；父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的！所以我们要感恩父母。

　　出示“感恩父母”课件图片

　　1、通过充满真情，充满温馨的图片，回忆以前跟父母一起的快乐时光，了解父母之爱，感受父母之情。

　　2、提出问题：

　　为什么现在跟父母的沟通也少了，跟父母的埋怨多了？

　　我在家里最经常对父母说的话是什么？

　　父母经常对我说的话是什么？

　　3、讨论：

　　说说父母之间最难忘的小故事，①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事，谈谈我们怎样用感恩的心和父母沟通？怎样孝敬父母？如果现在有话对爸爸妈妈说，你最想对爸爸妈妈说的一句是什么？

　　示例：①了解父母各个方面（如：爸爸妈妈的工作是什么？辛苦吗？爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗？你爸爸妈妈的生日是哪一天）

　　②尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气

　　③生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求

　　④父母做力所能及的家务，减轻父母负担。

　　⑤有心事主动和父母说，经常与父母聊天（多和父母沟通）

　　⑥碰到一些比较重大的事情，要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见.。

　　⑦外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母（未成年人保护法）

　　⑧努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，不让父母操心

　　⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出（实话实说）

　　4、现场连线：

　　抽取其中一位同学家长的电话号码，请同学和家长直接沟通，真情互动。

　　请家长代表发言，谈谈培养孩子的感受（黄晟煜父亲代表发言）

　　二、配乐诗歌朗诵（姜玲珑，胡起帆）（诗歌内容见主题班会教案附录1）

　　三、情景剧表演. 伴随着情景剧的落幕，音乐声响起，学生代表向在座的老师们鲜花。（大屏幕显示： “把最美的笑容和鲜花献给我们另一对的父母——老师们！”（剧本见主题班会教案附录2）

　　四、手语表演《感恩的心》，全场互动。

　　我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱

　　我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我

　　天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦

　　我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输

　　感恩的心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己

　　感恩的.心感谢命运花开花落——我一样会珍惜

　　五、班主任总结发言：建议全班同学拿出纸笔写下一段对父母老师的感恩和祝福，让它们出现在班级最显眼的角落并挑选“班级十大感恩箴言”让同学们将感恩铭记心中。

　　六、主持人总结发言：我们不想说这项活动的成功与否，我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺骗你！