感恩主题班会总结报告

感恩主题班会总结报告范文

　　总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，不如我们来制定一份总结吧。那么总结有什么格式呢？下面是小编帮大家整理的感恩主题班会总结报告范文，欢迎大家分享。

感恩主题班会总结报告范文1

　　依据县教育局指示精神，结合我校感恩教育实践活动实施方案和学生实际，在活动中贴近生活、贴近学生和知行统一的原则，让学生懂得自己的成长离不开教师、家长的付出，同学的帮助和社会的关爱，学会对别人为自己的付出要感恩，懂得回报他人。造就学生对家庭、对学校、对社会的职责感，让学生明白生命的好处在于奉献。

　　一、透过感恩教育，一是使学生“知恩”。让学生明白，在这个社

　　会里，爱从来都是双向的，每个人每时每刻都在享受父母、教师、挚友、学校和社会的恩惠。让学生懂得在正视个人价值的同时，还应顾及他人的利益。造就学生与人为善、乐于助人的良好品德和健全人格;二是使学生学会“感恩”。要让学生明白，胸怀感恩之心是每个人都就应具有的'根本道德准则，是做人最至少的修养;三是使学生擅长“施恩”。让学生拥有热忱、宽容的心态和不图名利的崇高精神，真心诚意去帮助身边须要帮助的人。

　　二、感恩的四个主题是：

　　(1)感谢父母哺育恩;

　　(2)感谢教师培育情;

　　(3)感恩社会关感情;

　　(4)感谢同学帮助情。

　　三、学校非常重视这次感恩教育活动，并按着方案要求，搞了以下感恩教育活动：

　　(一)是举办一次以“感恩”为专题的班会。

　　(二)是算一笔感恩帐。各班要充分发挥师生的缔造性，细心筹划，利用主题班会，让学生在教师和同学面前讲出对父母、师长、亲友的爱。透过算时间帐、金钱帐、感情帐，引导学生算一算自己在成长过程中父母的辛勤哺育之恩、教师的细心教育之情、亲友的无私帮助之谊。

　　(三)是办一期以“感恩”为主题的手抄报。让学生联系学习、生活实际，表达对生活的酷爱，对亲情的眷恋。

　　(四)是做一次感恩作业。结合本班学生特长细心设计“感恩作业”。如：每周回家帮家长洗一次碗、帮父母做一次清洁卫生、为长辈倒一杯水等。

　　四、透过这次活动发觉，好人好事多了;拾金不昧的多了;学生跟教师、家长的关系更加亲密了;在学校的表现更加突出了;在家更明白疼爱父母了;自理的潜力更强了;学习更加努力了;报效祖国的心更迫切了。

　　五、今后我校立足都要以“感恩”为主题对学生进展感谢教师，感谢父母，感谢全部帮助过自己的人的教育，并让他们把受教育后的体会，发表在小报上、黑板上或用我校校内播送进展播放。学校经常利用班队会、国旗下讲话、各种节日等主题阵地进展感恩教育。

　　结合各种捐款活动，开展好处深远的感恩教育活动，让学生明白扶危济困历来是我们中华民族的优良传统，让学生懂得从小就要继承和发扬这些美德，特性是当别人有困难时，要勇于伸出双手去帮助，让点滴爱心会聚成爱的洪流。最终把感恩教育活动由学校、家庭延长到劳动人民和大自然之中去。

感恩主题班会总结报告范文2

　　当今社会，学生在父母、祖辈的心中成了“小皇帝”、“小公主”，溺爱有加；而学生自己也养成了唯我独尊、自私冷漠的心理。学生们慢慢远离了感动，遗忘了感恩，以为父母的哺育和训诲都是天经地义的。针对这种道德的缺失，情怀的失落，我校全面启动感恩主题教育活动，让学生找回感恩的心，领悟生命与成长的真谛。

　　一、广泛发动，踊跃传播，树立学生的感恩意识

　　我班从思想传播入手，教育学生要感谢祖国、感谢社会、感谢家长、感谢教师、感谢他人。教育学生学会感恩，通过演讲、主题班会等形式进展传播，使学生的感恩意识渐渐增加。

　　二、谨慎组织，狠抓落实，在活动中加强感恩教育

　　感恩教育重在活动，在活动中树立学生的感恩意识。活动开展来，我校谨慎组织各种形式多样的活动内容，把感恩教育推向深化。

　　〔一〕感谢祖国，立志报效祖国

　　〔二〕感谢父母，协助父母做力所能及的家务劳动

　　为了让学生多与家长沟通，理解父母，感恩父母，我校开展了形式多样的活动，如：“亲情作文”、爱心家庭作业、"算算亲情账，感知父母恩"主题班会、为父母过节、“我最亲的人”主题演讲竞赛，“爸爸、妈妈，你们辛苦了”主题家书活动，父母与学生的关系更加融洽，幸免学生逆反心理的产生，同时让学生在活动中了解父母的'辛苦，从而感谢父母，敬重父母。活动的开展树立了学生的家庭责随意识

　　〔三〕感谢教师，做勤奋学习、遵纪遵守法律的好学生

　　中职生性格根本已经形成，而且有些学生逆反心理较为紧要，不听父母师长的话，厌烦教师的教育，对此，我让学生们观看了邹越教师的感恩演讲，并且让学生自己开展活动，体会“假设我是教师”，使学生在活动中懂得敬重教师，要感谢教师的付出，不须要什么礼物，只要能勤奋学习，争取好成果，遵守纪律，讲文明，懂礼貌，就是对教师最好的回报。

　　〔四〕感谢他人，同学之间互帮互助，共同进步

　　在活动中，教育学生要感谢同学，感谢同学的协助，使学生在活动中加深了友情，同学之间团结友爱的风气越来越浓。

　　感恩活动虽已告一段落，但是作为一种品质的修养，“感恩教育”应当成为教育工作者永恒的话题，成为社会各界共同关注的永恒主题。只要人人都有一颗感恩的心，我们坚信天空更加蔚蓝，阳光更加绚丽，生活更加和谐、华蜜。让感恩教育进展究竟吧！

感恩主题班会总结报告范文3

　　在当今社会，新时代下中国不停的开展孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”，溺爱有加。而孩子自己也养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势，孩子们慢慢远离了感动，忘却了感恩，以为父母的哺育和教师的训诲都是天经地义。针对这种道德的缺失，情怀的失落，我班踊跃响应学校号召感恩主题教育活动，组织学生开展了一系列感恩主题教育活动，让同学们在活动中有所相识，有所感悟，有所启迪。运用活动引领，细微环节渗透，文化熏陶等有效的策略，让孩子找回感恩的心，领悟生命与成长的真谛。

　　一、到达了活动目的

　　通过本次“感恩”系列教育活动，学生知道了如何孝敬父母、敬重长辈，并在此根底上学会了关怀他人、知恩图报。使学生树立起了感恩之心，使学生对父母心存感恩，更使学生把这种爱化作博爱，能够感恩协助过自己的人。学生几乎能够时时、事事、到处心存感恩，使家庭充溢和谐、充溢爱心、充溢盼望。

　　二、内容与形式

　　1.通过感恩歌曲进展传播

　　10月我班文艺委员和全班商议确定学唱两首感恩歌曲：李宇春《脚踏板》和欧阳菲菲的手语歌《感恩的心》，利用音乐课在教师的协助下全班同学都满怀感情地唱这两首歌。在歌曲的感染下，许多同学都表示要好好感谢自己的父母和身边的人。

　　2．通过主题班会让感情升华

　　结合实际，我班召开了主题班会《走进父母，学会感恩》。班会上开展了一些活动，同学们表达了自己如何与父母沟通感情。当看完2个关于父母的爱的视频后好多同学都感到的流泪了，特殊是全班唱韩红写的《天亮了》那首歌时，大局部的同学都哭了。大家一起替那孩子为在缆车事故中死那对夫妇祝愿。这次班会进展的很胜利，同学们各抒己见，争相举手表达自己如何向父母感恩。这折射出了学生对家长的关怀和感谢。

　　3.在生活实践中表示感恩之情为了让感恩行动看得见，摸得着，我们运用以大见小，以点带面的策略，我要求孩子利用周末完成三项感恩作业：让孩子用一句话向父母表示感恩；用一个举动为父母消退疲惫；一天当家为父母分担家务。通过让学生写体会、写信等，筑起了父母与子女沟通的心灵之桥

　　元旦时为了感谢教师，每个课代表送一个礼品袋给教师，袋子里面放上从家里带来的苹果，QQ糖，金桔，牛奶和果冻等，袋子上扎了一朵美丽的拉花。浓浓的爱意表达了对教师的.感恩之情。

　　4.通过读书收集资料开展了感恩教育让学生收集了局部名言、警句等进展沟通、熟读、背诵、理解，吸取传统美德之精华。

　　5.墙报和手抄报活动到处表达“感恩的心”

　　学校开展了以“感恩”为主题的手抄报。我班陆丹娜，覃礼慧和徐海珠的手抄报分别获得一等奖和三等奖：他们做的手抄报特殊美丽，内容丰富，将对别人的感谢之情表现得很充分。

　　对于这些感恩的手抄报，我们在班级内部进展了评奖。同学们都很开心。一方面自己的劳动得到了别人的认可；另一方面同学们彼此对感恩有了更深的了解，同学关系也更加融洽。

　　另外，我们响应学校的号召出关于感恩的黑板报并获得的二等奖。

　　6.开展一帮一活动表达了对他人的感恩

　　月考一完毕后我班的差生特殊多，为了变更这种状况，我班开展一帮一活动。星期一，三，五中午放学后英语根底差的同学留在教室学英语，每个学困生都有一个小教师辅导。星期二，四那么学数学。在大家的努力下，月考二时许多人的成果都取得了很大的进步。原来经常不及格的陶里成，蓝新辉和韦建这次英语分别考得82分，75分和68分。这些学困生都特别感谢他们的小教师。

　　我们的感恩教育活动就此就告一段落，但是我们的感恩教育仍在接着。开展感恩教育活动，旨在唤醒中学生的感恩意识，唤醒学生的社会责任感。感恩是爱和蔼的根底，要让学生们意识到自己获得的一切并不是凭空而来，除了自己争取，还有很多人在背后奉献。对于给你付出的人和事，你都要恒久记住并打算回报。感恩意识不只是简洁的回报长辈哺育之恩，它更是一种责随意识、独立意识和健全人格的表达。在五千年的中国传统文化里，感恩思想始终占有主流地位。“谁言寸草心，报得三春晖”“滴水之恩，当涌泉相报”这些动人诗句说明

　　我们是懂得感恩的民族。拥有一颗感恩的心，感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人，感恩你全部的全部。愿感恩之树常青！

感恩主题班会总结报告范文4

　　学会感恩，是一个人良好人文素养的重要组成局部。众所周知的古语：“投我以桃，报之以李”、“滴水之恩，当涌泉相报”、“施人慎勿念，受施慎勿忘”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，说的正是一种知遇之恩、哺育之恩、提携之恩与救命之恩。而儒家文化的“仁义礼智信，温良恭俭让”其实也包含着感恩的情结，这些良好的道德文化，传承了千年，推动了人类文明的开展。

　　一、大力传播，营造气氛

　　感恩教育须要学生的参加，我们一方面通过国旗下讲话传播《感恩教育活动建议书》，“感恩”主题传播栏、条幅，让学生知道什么是感恩、为什么要感恩;另一方面通过评比感恩教育专题板报，播放感恩歌曲营造校内感恩气氛。

　　二、开展活动，积蓄感情

　　我们细心筹划了丰富多彩的寓教于乐的`感恩活动，通过算算亲情帐、讲讲亲情故事、学生从点滴中感受到父母对自己的关爱、树立了关爱父母之心;通过《人生路上的领路人——感谢您，教师》演讲竞赛，学生深刻理解教师的谆谆训诲、进而感恩教师;通过“同学如手足”作文竞赛，学生回忆了同窗好友对自己的爱，进而萌发感恩挚友之情。

　　通过开展的一系列活动，同学们渐渐明白平淡的生活中到处充溢了爱的哲理。这些“感恩活动”从感性的品评，到理性的思索，再到心灵的碰撞，使学生经验了深刻的体验过程，心中不禁蓄满了深深地感恩情结。这些活动释放了学生积蓄已久的感恩之心。

　　三、关注细微环节，践行感恩

　　为了让感恩行动看得见、摸得着，我们运用以小见大、以点带面的策略，提出了几项感恩作业：写写家书、“六个一”真情活动、“我为同学做一事”。学生通过这几个作业表达了自己对父母、教师、挚友的感谢，做到了从点滴做起、从身边做起，力争成为一个充溢感恩之心的青少年。

　　四、构建网络，文化熏陶

　　南宫二中顶岗实习小组谨慎打算活动方案，加强活动的指导和活动过程的管理，多方征求看法，不断提高活动的实效性。同时，充分发挥现代大学生的优越性，踊跃走进学生、走进老师、走进家长。

　　在构建网络的同时，我们还大力营造感恩文化。组织学生观看《建国大业》等感恩电影，并作观后沟通，学生们的心灵受到了剧烈的震撼。我们还组织学生学唱感恩歌曲、诵读感恩文章、讲解并描述感恩故事等等。感恩文化成为校内内最亮丽的风景线，成为校内内最和谐的生活篇章。一批批有感恩心的青少年强壮成长起来。

　　五、扎实活动，效果显著

　　为了使活动有的放矢、落到实处，我们细心的制作了月活动方案，并把工作具体支配到每一周。全体学生在学校、家庭、社会共同营造的充溢爱心的大环境中，从“承受爱”到“表达爱”，从知恩到报恩，渐渐形成了良好的道德品质，成为知恩图报、心存博爱的人。

感恩主题班会总结报告范文5

　　针对初中生与家长和老师沟通少、不懂得感恩等心理问题，依据永教体字[20xx]89号文件精神，我校于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，有组织有打算地开展了“五感恩”教育活动，透过“活动育人”，使全校学生学会感谢大自然的馈赠之恩、学会感谢父母哺育之恩，学会感谢教师训诲之恩，学会感谢同学互助之恩，学会感谢党和社会关爱之恩。自感恩活动开展以来，我校学生对家长更爱护了、对教师更敬重了，对社会更懂得回报了。我校“五感恩”教育活动切实取得了比拟明显的效果，现将其中的特色活动状况总结如下：

　　大力传播，广泛发动，创设深厚的校内感恩教育气氛

　　1、特色感恩教育活动一：组织学生自觉参加“感恩行动”现场签名活动

　　20xx年xx月xx日，我校举办了“五感恩”教育活动启动仪式，向全校师生宣读了《感恩教育活动建议书》，学生自觉在横幅上签名。同学们纷纷表示学会感恩要从“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米”起先。

　　2、特色感恩教育活动二：各班有针对性地召开感恩教育主题班会

　　20xx年xx月xx日下午，我校三个年级24个班分别以“让我们都有一颗感恩的心”、“算算亲情账，感知父母恩”、“感恩学校，感谢老师”、“感谢父母哺育之恩，感谢教师教育之情”、“感恩十要十不要”、“感恩十个一”等资料召开了主题班会。各班主任细心设计了主题班会活动的方案和步骤，学校感恩活动领导小组对主题班会活动的方案进展了指导和修正，科任老师与班主任一齐参加到了主题班会活动之中。透过活动，不但造就了学生动手、动脑以及演讲、写作、表演等多方面的潜力，还坚固树立了学生的感恩意识。

　　3、特色感恩教育活动三：组织学生设计黑板报和手抄报传递感恩的.心声

　　20xx年x月中旬是我校“五感恩”教育活动传播发动阶段，我校充分利用学校文化长廊的黑板报和24个教室后面的黑板报充大力传播“十要十不要”感恩礼仪教育资料，并将《藤田中学“五感恩”教育活动方案》张贴在教室、寝室惹眼的角落。同时校团委以“感恩”为主题，组织了一次全校性的手抄报设计大赛，并将获奖手抄报张贴在学校的传播橱窗供全校师生共享。

　　4、特色感恩教育活动四：播送站轮番播放感恩歌曲以及感恩诗歌散文

　　20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日期间，我校要求各课任老师充分利用本学科特点，细致挖掘教学中的资料，缔造性地、有针对性地在课堂教学中渗透感恩教育。其中音乐老师教唱了《感恩之心》、

　　《母亲》、《父亲》、《为了谁》等10多首感恩歌曲;播送站开设感恩专栏，每天都轮番播放感恩歌曲以及感恩诗歌散文。

　　5、特色感恩教育活动五：作国旗下的讲话吹响感恩活动的号角

　　在每周的升旗仪式上，我校隔周定一个感恩教育的资料，由校团委王春祥书记、学生家长代表、老师代表等分别做国旗下的讲话。