绿色环保主题班会

更新时间:2022-06-19 02:38:36 主题班会 我要投稿

绿色环保主题班会

  绿色环保主题班会1

  [活动主题]:绿色环保

  [活动地点]:教室

  [活动目的]:

  1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯;

  2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。

  [活动起因]:

  我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。希望通过此次班会,唤起全体同学对环境教育重要性的认识,增强环境保护意识,自觉得爱护环境、保护环境,切实地从身边的小事做起,创设一个干净整洁的社会环境。此外,希望通过这次活动能够展示同学的才能,锻炼同学的组织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识。

  [活动过程]:

  1、主持人阐明这次活动的目的,引入主题

  2、主持人发言宣布活动开始

  主持人:我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。下面我们就对于这些事进行讨论。

  3、学生对于这些事进行自由发言

  生1:对我们来讲是可耻的。

  生2:保护环境,从小事做起,从我做起。

  生3:保护环境,人人有责。

  生4:举手之劳,参与环保,创建绿色校园。

  生5:当你看到地上有一张纸不防捡起来。这虽然是一件小事,但它能使你快乐起来。

  4、主持人对于发言进行小结。

  主持人:大家说得很有道理,“保护环境,人人有责”,“保护环境,从小事做起,从我做起” ,“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们,那就看我们的`行动吧。请同学想想,说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?我们如何来保护身边的环境?

  5、以小组为单位进行讨论

  6、小组代表发言

  生1:要做到随手关灯,不浪费资源。

  生2:见到垃圾随时捡。

  生3:不随地吐痰,注意个人卫生。

  生4:每个人都要管好自己的“小天地”。

  生5:卫生角应该保持干净、整洁。

  生6:值日生应尽好自己的义务,做到一日三大扫,数小扫。

  生7:同学之间互相监督,勇敢阻止破坏环境的行为。

  生8:加强环保意识。

  生9:班级制订班级卫生公约,对破坏环境的行为进行处罚,对保护环境的同学进行奖励。

  7、主持人对于发言进行小结

  8、环保知识抢答

  主持人:那么大家是否关注环保,对于环保知识知多少呢?就让我来考考大家吧。下面以小组为单位进行环保知识抢答。(穿插脑筋急转弯题,以提高趣味性。)

  9、主持人小结,班会结束。

  小结:使同学们深深的感受到要从现在做起,从身边做起,保护自己美丽的家园,美丽的地球,增强了同学们的环境保护意识,从各自的内心发出“我们要共同保护环境”的心声。

  10、班主任评价班会,肯定同学的能力,指出需改进的地方,提出希望。

  [班主任评价]:

  通过此次班会,同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节,认识到只有共同创设一个良好的环境,才能更好地学习和生活。美好的校园环境,人人有责。环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起。同时,作为一个中学生,也要宣传环保,让身边的亲朋好友环保意识进一步加强,为我们的校园有一个美好的环境出力。

  绿色环保主题班会2

  活动目的:结合3月12日植树节召开“我是绿色环保小卫士”的主题队会。通过学生自己收集资料,了解植树节的来历,认识到我国的森林覆盖率还很少,破坏树木的行为还存在。倡议学生与家长一起,带动周围的每一个人保护树木,保护环境,提高学生的'环保意识。

  活动时间:3月12日

  参加人员:全体学生、辅导员

  活动准备:录音机、《春天在哪里》磁带、捐款箱、环保箱、护树卡、小品道具。

  活动过程:

  (队仪略)

  主持人:一粒花籽,一个生命,一株树苗,一个使命。花籽是金色的希望,树苗是心愿的延伸。同学们,今天是一年一度的植树节,我们在这美丽的府南河边宣传绿色倡议,做一个绿色环保小卫士。

  今天我们看到的这条美丽的河流还有一段沧桑的经历呢,让我们一起去听听吧!

  主持人:植树节,顾名思义,你一定以为总是为了纪念什么植物而定的,那可就错了。还是让我们的知识大王给大家讲讲。

  主持人:你们知道世界上第一棵出现在地图上的树是哪一棵吗?听听叶卿舟的介绍吧!

  主持人:中国是一个人口大国,在这个蔚蓝色的星球上所占的地盘也不小,可是中国人均占有绿地却比世界平均水平低得多。这究竟是怎么回事呢?那是因为尽管我们没少植树,但一些人不知道去保护它们。大家请看(小品)

  主持人:是啊,绿色地球需要大家共同去维护,美好家园要*我们去创造。母亲河在同学们的心目中是个什么样呢?我们全班每个同学都有自己美好的愿望,让我们听听他们的祝福吧!

  请听诗歌《绿树,人类的好伙伴》

  让我们同唱《春天在哪里》,表达我们的心愿。(后紧接各小队宣读标语)

  主持人:伸出你的手,献出你的爱,你出一份力,我出一份力,为建设绿色家园尽你的一份力量。

  分小队进行活动。

  请各小队总结活动情况。

  辅导员讲话。

  绿色环保主题班会3

  教学目标

  一、基础知识目标通过知识竞赛、分组讨论等形式,了解有关环境污染和环境保护问题的基础知识。

  二、思想教育目标通过竞赛、讨论、创造平等研习的课堂气氛,培养学生的参与、创新意识和合作、探究精神引导学生关注环境问题了解环保知识,对学生进行可持续发展观的教育,使 学生认识到“保护环境就是保护我们的家”,培养学生历史责任感、使命感通过指导学生搜集整理教学中有关环境保护方面的资料培养学生搜集阅读的能力通过对环境保护知识和竞赛、 讨论等综合分析、归纳、概括等认知活动发展学生的思维能力,形成唯物主义认知观。

  [重点、难点]

  1、重点:通过搜集资料,制作环保知识竞赛题,从而进一步了解环保的重要性,使学生形成环保意识。

  2、难点:本课是主题班会课,以学生活动为主,如何适时适当地引导学生,使学生保持兴奋的思维状态,积极主动参与研究过程,是教师教学的难点。

  [教法、教具]

  1、教学方法:本课采用竞赛法、讨论法、研究法,教学过程分四步,即导入阅读、知识竞赛、分组讨论、总结升华,充分发挥学生的主体作用和教师的`引导作用。

  2、教具:知识竞赛题目卡片。

  [活动课内容与过程]

  课前准备:

  1、布置课题:绿色环保

  2、布置指导学生搜集有关环境保护问题的基础知识,同时鼓励学生查阅其他课外资料,并制作环保知识竞赛题目卡片。

  3、成立竞赛小组:将全班学生分成若干个小组,每小组8人。

  布置教室:

  ①在黑板上书写课题“绿色环保——环保主题班会”

  主题班会课的实施:

  1、学生主持导入(3分钟)

  保护环境就是保护我们的家,可是现在我们社会上有许多许多不环保的情况,我们的地球母亲在哭泣。(略)

  2、学生分组竞赛(25分钟)

  分组抽签,每组竞赛题目为六题,限时答题,每题为三十秒,每组成员可以讨论,答对一题100分,答错扣50分,放弃不得分。(比赛过程略)

  3、分组讨论(10分钟)

  各竞赛小组对问题进行讨论,形成集体观点。要求每组确定一人准备下一步展示本组讨论结果。

  [活动可行性分析]

  本次班会的主题与我们身边的环境污染问题息息相关,组织这样一次主题班会可以增强学生的环保意识,具有重要的教育意义。

  整节班会耗用时间不多,以学生活动为主,可行性强。

  绿色环保主题班会4

  活动目的:

  随着社会的发展,由环境保护引起的社会问题越来越突出,也越来越受到人们的重视。通过这次“树立环保意识做文明小学生”的活动,让学生了解环境保护的重要性,了解环境保护的意义,增强环境保护的意识,为环境保护尽自己的义务。同时,让学生在活动中获得多种体验:在观察中体验环境保护的重要性;在调查中体验不重视环境保护的危害。

  活动重点:

  让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性。

  活动方法:

  把主动权交给学生,演讲,活动与表演相结合。在自由轻松的'氛围中体验创办绿色学校的意义。

  活动准备:

  1.收集有关环境保护的资料(图片、录像、数据等)。

  2.中队干部准备中队的“ 倡议书”

  3.各小队制定环保计划。

  4.准备头饰、道具等。

  活动过程

  一、出旗,唱队歌

  二、开始活动

  主持人:

  春风吹绿了杨柳, 树木是我们生活中离不开的,树可以挡狂风、避暴雨,吸收灰尘和减音,还可以防止水土流失,减少水旱灾害,树给我们提供着良好的生活环境,给我们带来生命,爱护树木、植树造林是我们小学生力所能及的事。同学们,爱护花草树木,增强环保意识,应该从你们自己做起,从身边做起。下面“树立环保意识做文明小学生“主题队会现在开始!首先请欣赏歌曲《春天在哪里》

  生:春天在哪里呢?瞧,春姑娘来了!

  春故娘带领小动物们上场(花环)。

  春姑娘:无垠的碧野,芳草郁郁,灿烂的阳光映照着大地,嫩芽抽出素淡的新绿, 柳丝穿上婆娑的群衣,世界依然那么美丽。

  小动物们(齐):哎呀!春姐姐,现在世界哪有这么美丽呀?

  小松鼠:你看那天灰蒙蒙的。

  小白兔:你看那河水黑乎乎的。

  小青蛙:你看那碧绿的草地上到处都有白色的垃圾。

  小熊:现在的污染太严重了,我们都快生活不下去了。

  春故娘:你们能具体说一说吗?

  小熊:现在森林被大量砍伐,水土流失,造成了严重的洪涝灾害。

  小白兔:现在有许多河流被污染,使许多传染病流行,鱼妈妈带着孩子们经常搬家,可是寻找一片净水的家园真是太难了!

  小松鼠:地球的温室效应越来越厉害,臭氧层被破坏,气候也十分不正常。

  小青蛙:城市的噪音也很严重,给人们的健康也带来了很大的危害。

  小白兔:环境越来越恶劣,许多动物朋友的数量不断减少,动物们都即将灭绝,我们再也见不到他们了。

  春故娘:听了你们的话真使我大吃一惊!环境保护问题真应该引起人们的关注。

  小动物齐:是呀是呀,环境保护问题真应该引起人们的关注。

  主持人:春姑娘,我们和你一样渴望美好的环境,渴望人类赖以生存的绿色,不喜欢那些被人们丢弃的白色,我们更不喜欢那些充满肮脏的黑色,因为他们是美丽环境的大敌。

  主持人:我们愿意亲自用手,建设我们自己绿色的家园。下面请听拍手歌。

  你拍一、我拍一。地球妈妈穿花衣。 你拍二、我拍二。人与动物好伙伴。

  你拍三、我拍三。爱国爱家爱自然。 你拍四、我拍四。争当绿色小卫士。

  你拍五、我拍五。减少污染靠你我。 你拍六、我拍六。勤俭节约人长寿。

  你拍七、我拍七。生命之树要珍惜。 你拍八、我拍八。滥杀生灵是自杀。

  你拍九、我拍九。山峰绿水长存有。 你拍十、我拍十。保护环境千秋事。

  主持人:我们抱怨大地不够碧绿,我们期盼天空更蔚蓝,我们渴望河水重新清澈,空气变的纯净。可是,我们少先队员能为环境保护做些什么?请谈谈自己的想法

  ①队员甲:我们可以改变自己的生活习惯,不乱扔包装盒袋,减少白色污染。

  ②队员乙:我写一篇文章呼吁禁止捕杀黄羊、鹿等国家保护动物。

  ③队员丙:我利用课余时间组织我们一栋楼的同学定期清扫楼道,爱护花草树木。

  ④队员丁:我尽力劝说亲戚朋友尽量少用带有很多包装的商品,尽力绿化我们的校园,绿化我们的家乡。

  主持人:可见我们的队员们都能积极行动起来参与环保行动。下面请欣赏我们为宣传环保所画的画,利用废品做成的装饰物。(配音乐、队员们介绍自己的创作意图)

  绿色环保主题班会5

  班会目的:

  让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校。通过班会培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。认识到节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。

  班会重点:

  让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性。

  班会方法:

  把主动权交给学生,在自由轻松的氛围中体验意义。

  班会准备

  在校园内走一圈,认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。

  班会形式

  讨论、看影片、快板、小品等

  班会地点

  布置会场:黑板上用红色粉笔框写《保护环境,从我做起》几个大字和“初二八班主题班会”几个小字。

  班会过程

  一.(保护环境从我做起,初二八班祝全体老师同学幸福快乐,祝我们的校园永葆青春美丽无限)校歌

  二.主持人:老师,同学们:“保护环境,从我做起”初二八班主题班会现在开始。

  首先让我们一起来看一下我们美丽可爱的.校园。(照片)

  讨论:同学们你们可以列举校园美丽的地方吗?

  三.校园很美丽,可是一些破坏校园环境的事情还是常常发生。不知道下面这个小品你熟悉吗?会不会你也曾经这么做呢?大家一同观看由我们八班同学表演的小品《校园里的故事》。

  看了小品,同学们又有什么感想呢?

  讨论:让我们谈一谈身边的破坏环境现象吧。

  面对这些不好现象,我们又该如何做?

  四.为了保护我们美丽的校园,全班同学都行动起来了。今天二组同学给大家带来了一段自编自唱的《保护环境歌》。大家欢迎

  劈劈拍;劈劈拍,竹板打响唱起来,

  要问我们唱什么?就唱环境怎样爱。

  你打一,我唱一,公共卫生要注意。

  你打二,我唱二,保护水源咱有责。

  你打三,我唱三,空气新鲜精神爽。

  你打四,我唱四,环境污染要防治。

  你打五,我唱五,有益动物要保护。

  你打六,我唱六,垃圾废物不乱丢。

  你打七,我唱七,爱护树木记心里。

  你打八,我唱八,积极参加搞绿化。

  你打九,我唱九,祖国山河环境秀。

  你打十,我唱十,人人健康又长寿。

  劈劈拍,劈劈拍,同学们快快来。

  你唱我唱大家唱,爱护环境,创建绿化学校咱比赛。

  主持人:大家说二组同学表演的好不好?

  五.环保知识小竞赛

  主持人:现在就让我们来考考大家,看大家的环保知识学得怎么样?优胜者还会得到奖品呢!

  (竞赛开始,分组抢答,给答对小组环境小卫士奖励)

  1、人的一生大约要喝多少吨水?(80吨)。

  2、一个水龙头滴水,15分钟就滴水200毫升,每天有近20升水,一年就会浪费多少吨水?(7吨)

  3、举例说出发电的几种方法?(火力发电、水力发电、风力发电)

  4、白头叶猴属于我国哪一级保护动物?(一级)

  5.如果缺少什么?地球上所有生物将会全部灭绝,人类也不例外?(空气和水)

  6.寄贺卡或发E—mail?表达祝福,哪一种方式更符合环保?(发E—mail)

  7.娃娃鱼属于我国几级保护动物?(二级)

  8.每年的几月几日是世界无烟日?(5月31日)

  9、选用什么样的洗衣粉能减少水污染?

  答:无磷洗衣粉。

  10、“地球环境日”是哪一天?

  六.主持人总结:经过了我们的讨论与竞赛,相信同学们都对保护环境有了比较深刻的体会了吧!那么,现在,就让我们一起拿起手中的笔,在这张红色的卡纸上签下我们的名字,把我们保护环境的承诺记在心里,通过我们的实际行动,对整个自然环境负责,也对我们自己负责,养成良好的行为习惯,在和谐中促进我们的健康发展。

  请牢记我们的环保宣誓:

  我们把绿色奉为梦想,把梦想视为行动,用莘莘学子的青春与激情,奏响追求绿色与和谐梦想的乐章,从小事做起,从身边做起,一起共创美丽校园、家园。

  签名仪式开始(每位同学都依次在卡纸上签上自己的名字)……

  七.主持人:太阳升起来!蓝天更蓝!

  大海舞起来!青山更青!

  节约资源、保护环境,做保护地球的小主人!做保护校园的小主人!

  就让我们在歌曲《明天会更好》中结束今天的班会,保护环境,从我做起,明天会更好!

  绿色环保主题班会6

  活动设想:

  21世纪呼唤环保意识,还青山一片绿色,还秀水一片清澈,还蓝天一片纯净……这是时代赋予你我他的责任。我们只有一个地球!在珍爱生命的同时,人类更需要的是环保!设计这次活动的目的就是为了从不同的层面培养学生关心环保、自觉投身环境保护事业的意识。

  活动过程:

  一、揭示主题

  1、同学们,大家好!今天,我们班队课的主题是:绿色环保,人人有责。

  2、你们知道每年的3月12日是什么节日吗?(植树节)

  3、那么谁知道世界上最早的植树节是哪个国家制定的呢?(世界上最早的植树节,是美国内部拉斯加州制定的)

  4、我们国家是什么时候制定的呢?(1979年2月,我国五届全国常委会第六次会议决定,将每年的3月12 日定为中国的植树节。)

  二、讨论主题

  1、同学们你们知道森林有什么作用吗?(为我们提供木材、果品、药材和工业原料,还可以调节气候,减弱噪声,净化空气、防风固沙)

  2、对,森林的作用有很多很多,据说40亿年以前,地球刚刚诞生的`时候,炽热的二氧化碳气体集聚在地球表面,温度高达摄氏540度左右,当时尘土风暴四起,满目荒凉,什么也没有。自从地壳稳定,温度下降,绿色植物诞生以后,才开始了生命,才有了动物和人。绿色植物为人类提供了赖以生存的各种条件,谱写了一曲响彻云霄的生命之歌。但由于人们的乱砍乱伐,全球的森面积越来越小。

  3、同学们你们知道吗?我们面临的环境问题除了森林面积不断缩小外,还有很多很多,大家来说看还有哪些?(空气污染、水污染、土壤污染……)。那么这些污染是怎样造成的呢?(自由发言)

  4、1972年6月5日联合国在瑞典首都斯德哥尔摩首次举行人类环境会议。通过了《人类环境宣言》,提出"只有一个地球"的口号,呼吁各国政府和人民共同为保护人类的生存环境而努力。决定把每年6月5日定为"世界环境日"。

  5、保护环境,人人有责。我们应该怎样从身边的小事情做起?(小组讨论,征集环保金点子)

  现代化生活中充斥着许多一次性用品:一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性笔、一次性照相机……一次性用品给人们到来了短暂的便利,却使生态环境付出了高昂的代价;它们加快了地球资源的耗竭,同时也给地球带来了灾难。少使用一次性用品,多使用耐用品应当成为新的社会风气和新的生活时尚。选择这种时尚虽然是生活小事,却能体现我们的环境意识。因为我们不愿用向后代透支的资源,来营造自己一时的方便。让我们摆脱“一次性消费”的诱惑,走进多次使用和永续发展的时代。

  6、课后延伸

  绿色环保主题班会7

  一、活动目标

  1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯。

  2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。

  3、展示同学的才能,锻炼同学的组织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识。

  二、活动过程

  1、活动导入

  师:我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。比如:满街的口香糖、小广告。下面我们就对于这些事进行讨论。希望同学们能够在班会中有所收获,也预祝你们的班会获得成功!

  主持人甲:保护环境,人人有责。

  主持人乙:我们是中华民族伟大复兴事业的接班人,我们的成长需要绿色环保的社会环境。

  主持人甲乙(合):我班主题班会“绿色环保,从我做起”现在开始!

  2、小小论坛

  主持人甲:现在社会上有许多人不懂得珍惜环境。大家都来说说,在我们的身边都有哪些不珍惜和爱护环境的现象呢?

  满街的口香糖、小广告;小区门口乱扔的垃圾;校园里乱扔的纸屑......

  主持人乙:大家说得很有道理,“保护环境,人人有责”,“保护环境,从小事做起,从我做起”,“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们,那就看我们的行动吧。

  主持人甲:请同学想想,说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?

  主持人乙:我们如何来保护身边的`环境?为庄上增光呢?

  主持人甲:以小组为单位进行讨论。小组代表发言。

  主持人乙:大家都说得很好。人类只有一个地球,为了共同的绿色世界,用我们的双手和智慧,让绿色家园更加美好,让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球。

  3、“绿色环保,从我做起”倡议

  主持人甲:我们今天的活动真的令人留下深刻的印象!

  主持人乙:下面让我们一起来发出“绿色环保,从我做起”倡议。请大家起立,一起朗读。

  主持人甲乙(合):绿色环保,从我做起。

  我们要做到:

  1、以节水为荣――随时关紧水龙头。

  2、以节电为荣――省一度电,多一分贡献。

  3、以节粮为荣――爱惜粮食,让节俭美德代代传。

  4、珍惜纸张――参加植树造林,保护森林资源。

  5、养成好习惯――不随地吐痰,不随地扔乱垃圾。

  6、少用一次性制品――节约资源,维护环境。

  7、爱护一草一木――做绿色使者,提倡绿色消费。

  8、做动物的朋友――善待生命,与万物共存。

  9、作为一个小学生,也要宣传环保,让身边的亲朋好友环保意识进一步加强,为家乡有一个美好的社会环境出力。

  主持人甲:下面请同学们以热烈的掌声请我们的班主任为我们的班会作小结!

  4、班主任发言:

  今天的班会开得很成功!通过此次班会,同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节,认识到只有共同创设一个良好的环境,才能更好地学习和生活。

  为了我们美好的明天,让我们从今天开始从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球!

  主持人甲乙(合):今天的班会到此结束!

  绿色环保主题班会8

  一、同学们,大家好!今天,我们班队课的主题是:绿色环保

  二、那么谁知道世界上最早的植树节是哪个国家制定的呢?(世界上最早的植树节,是美国内部拉斯加州制定的。)

  我们国家是什么时候制定的呢?(1979年2月,我国五届全国人大常委会第六次会议决定,将每年的3月12 日定为中国的植树节。)

  师:同学人们你们知道森林有什么作用吗?

  (为我们提供木材、果品、药材和工业原料,还可以调节气候,减弱噪声,净化空气、防风固沙)

  师:对,森林的作用有很多很多,据说40亿年以前,地球刚刚诞生的.时候,炽热的二氧化碳气体集聚在地球表面,温度高达摄氏540度左右,当时尘土风暴四起,满目荒凉,什么也没有。自从地壳稳定,温度下降,绿色植物诞生以后,才开始了生命,才有了动物和人。绿色植物为人类提供了赖以生存的各种条件,谱写了一曲响彻云霄的生命之歌。但由于人们的乱砍乱伐,全球的森面积越来越小。

  师:同学们你们知道吗?我们面临的环境问题除了森林面积不断缩小外,还有很多很多,大家来说看还有哪些?(空气污染、水污染、土壤污染……)。

  师:那么这些污染是怎样造成的呢?(自由发言)

  1972年6月5日联合国在瑞典首都斯德哥尔摩首次举行人类环境会议。通过了《人类环境宣言》,提出“只有一个地球”的口号,呼吁各国政府和人民共同为保护人类的生存环境而努力。决定把每年6月5日定为“世界环境日”。

  保护环境,人人有责。我们应该怎样从身边的小事情做起?

  学生小组讨论,征集环保金点子。

  现代化生活中充斥着许多一次性用品:一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性笔、一次性照相机……

  三、小结:

  一次性用品给人们到来了短暂的便利,却使生态环境付出了高昂的代价;它们加快了地球资源的耗竭,同时也给地球带来了灾难。少使用一次性用品,多使用耐用品应当成为新的社会风气和新的生活时尚。选择这种时尚虽然是生活小事,却能体现我们的环境意识。因为我们不愿用向后代透支的资源,来营造自己一时的方便。让我们摆脱“一次性消费”的诱惑,走进多次使用和永续发展的时代。

  绿色环保主题班会9

  [活动目标]

  引导学生关注环境问题,了解环保知识,使学生认识到“保护环境就是保护我们的家”,培养学生历史责任感、使命感增强民族自豪感自信心。

  [活动准备]两位主持人、小品、倡议书

  活动内容与过程:

  步骤一:

  师:请同学们一起来观看一组图片教师出示图片(有关当前环境污染)

  教师问:看出来没有,这些图片为我们展现了一个共同的问题?

  生齐答:环境问题。

  解说:对,随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境也在不断地恶化,那么作为二十一世纪的中学生,我们能分担什么呢?我们又能做些什么呢?今天,我们就来举行一次以“低碳节能、绿色环保”为主题的班会活动,希望通过这次班会,能够让同学们重新认识环保的重要性!

  师:今天,有几位朋友也来参加我们的主题班会,大家想认识它们吗?

  生齐答:想!

  师:好!就让我们用热烈的掌声欢迎它们。(五位同学上)

  苹果树:我是来自华北的一棵苹果树,大家都认识我吧!我不仅能净化大地的空气,还能给人们带来甜美的果实。

  柳 树:我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻,我就吐出嫩芽,把春来报;每当烈日当头,我就把炎热遮挡,孩子、老人都是我的好伙伴。

  松 树:我是来自大兴安岭的一棵雪松,无论春夏秋冬,我都贡献出一片绿色,而且还为人们提供最优质的木料,美化人类的生活。

  竹 子:我是来自四川的一棵新竹,小时候我是大熊猫最喜爱的食物,长大了人们又利用我做成各种用具;夏天用的竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。

  梧桐树:我是来自蒲江江畔的一棵梧桐树。盛夏,我伸出无数只手掌,为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。

  师:原来我们生活的环境是如此的优美。可如今,在我们的周围,原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚蓝的天空已不再蔚蓝,原本清新的空气也不再清新……养育我们的地球妈妈也已变得重病不堪。

  同学们,看!地球妈妈来了。下面请欣赏小品《就医》

  (一个学生身上披着世界地图,饰演成地球妈妈,拄着拐杖,一瘸一拐地上场)

  “地球”:环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病,再不给我治病,我快没命了。医生!医生!(另一个学生装扮成医生上)

  “医生”:你怎么啦?

  “地球”:我觉得难受极了。皮肤发痒,透不过气,海湾一带稳稳作痛,请你帮我检查一下吧!(医生为地球仔细诊断)

  “医生”:咦,怎么是你!过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色,就是绿色,充满了生命的活力。可如今……(不断地摇头作无奈状)

  “地球”:(哭丧着脸)我到底得了什么病?

  “医生”:你的绿色的皮肤——森林,受到了沙漠的进攻,得了“脱落症”;你的蓝色血液——海洋,有些地方不再是鱼儿的家了;你的身体保护膜——大气层已开始变得浑浊,渐渐失去了保护功能,将使你的肌肉大片坏死……

  “地球”:那可怎么办呢?请救救我吧!

  “医生”:你的病是由于人类不注意环境保护,过多采伐树木,随意排放废气造成的。对这样的.病,医生是无能为力的,唯一的办法,只能请人类不再加重你的病症,并努力保护环境,逐步恢复你的抗病能力。

  “地球”:人类啊,请你们保护环境,救救我吧?

  师:那哪位同学愿意来谈谈自己的感想和体会?(让同学们各抒己见,谈感受和体会)

  师:刚才同学讲出了我们每个人的心声。是啊,保护环境对于我们人类来说实在太重要了。在今后的生活中我们应该如何去做,来保护珍惜我们的地球妈妈呢?生自由交流

  师:通过这次班会我想我们同学们一定认识到了环保、低碳生活的重要性。我希望大家能够从现在起就树立起保护环境的意识,从我做起,从身边的小事做起,做一个真正的环保小卫士。下面就由我们班长来宣读《低碳节能倡议书》。内容略

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