”放飞童心,快乐六一“主题班会设计教案

更新时间:2023-11-18 09:06:18 主题班会 我要投稿

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”放飞童心,快乐六一“主题班会设计教案

  在日复一日的学习中,说到主题班会,大家应该都参加过吧?主题班会除了要有好的主题之外,还必须注意形式的多样和生动。你知道如何准备一个主题班会吗?下面是小编整理的”放飞童心,快乐六一“主题班会设计教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

”放飞童心,快乐六一“主题班会设计教案

”放飞童心,快乐六一“主题班会设计教案1

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”活动,为孩子们提供一个展示的舞台,让每个孩子个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  二、活动准备

  1、布置富有情调,充满欢乐气氛的的班级环境。

  2、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。

  三、注意事项:

  1、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

  2、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定。

  四、活动过程

  开场白:

  男:敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

  女:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,男:当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一天

  女:我们又迎来一个快乐而有意义的节日——“六一”国际儿童节。

  男:庆祝“六一”国际儿童节主题班会现在开始。

  活动一:我们是光荣的少先队员

  女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望

  男:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想,请欣赏歌伴舞《我们是共产主义接班人》

  游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好)

  活动二:才艺展示

  活动三:感恩回报

  男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

  女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的`希望

  男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂;

  女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;

  合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐;

  男:让我们一起说一声:

  合:谢谢

  游戏

  1、围棋比赛、

  2、弹珠比赛

  3、运球比赛:(二人夹球跑)

  4、团结向前:(二人绑腿跑)

  5、1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛活动

  活动四:雏鹰展翅飞

  男:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心

  女:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情

  男:同学们,伙伴们

  女:让我们唱起生日歌

  男:庆祝我们自己的节日——

  合:六一国际儿童节音乐声起(生日歌)

  男:看,雏鹰正在展翅飞翔

  女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

  男:我们是明天的雄鹰

  女:我们是祖国的未来

  合:让我们,去迎接新世纪的曙光!

  庆祝“六一”国际儿童节主题班会到此结束。

”放飞童心,快乐六一“主题班会设计教案2

  一、活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  二、活动时间安排:

  5月31日下午1:00—4:00

  1、12:50前各中队及活动点做好准备,少先队员及负责老师及时到位。

  2、1:00队员开始游园。

  3、3:30游园结束,队员用所得的对奖券到总领奖处兑换相应奖品。

  4、4:00队员进教室集中,教师总结,活动结束。

  三、活动地点:

  各中队教室及学校操场

  四、活动的准备与安排

  1、各中队在5月15日前充分发动少先队员征集游园活动节目方案,每个中队定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开始准备活动的`组织工作(包括本中队的人员安排与准备道具等。)

  2、在5月31中午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前,显眼的地方粘贴一张有关本中队活动游戏的名称、规则等。

  3、本中队设计的节目方案,活动场地设在本班教室。(也可以设在室外)

  五、活动的形式

  1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载。

  2、参与的队员在玩每一个节目时,如果参与人数较多,则要排队等候,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

  3、各中队必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。

  4、每个节目要安排一至两名学生负责。负责好本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。

  六、活动要求

  1、各节目规则,有出节目之中队制订。

  2、室内各中队布置有辅导员自己负责,规则要求上黑板。

  3、队员游园后,所得奖励记载有所在中队教师或学生的签名,凡队员自己签名或涂改,此对奖券无效。

  4、活动前,辅导员要向队员宣读活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各中队要搞好卫生工作。

  5、参加活动的少先队员要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的节目评奖。

  七、组织领导及具体分工

  组长:

  副组长:

  成员:

  游园活动总协调:

  奖券核对负责:

  奖品发放:

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