防交通主题班会教案

更新时间:2023-12-12 09:05:42 主题班会 我要投稿

防交通主题班会教案(热门)

  在日常过程学习中,大家都参加过不少主题班会吧?主题班会除了要有好的主题之外,还必须注意形式的多样和生动。一个好的主题班会都需要包含哪些内容?以下是小编帮大家整理的防交通主题班会教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

防交通主题班会教案(热门)

防交通主题班会教案1

  活动目标:

  1、 了解信号灯、斑马线、天桥等交通设施的功能,能遵守基本的交通规则,在交通设施的帮助下安全通行。

  2、能在游戏中巩固基本的交通规则。

  活动准备:

  1、信号灯、斑马线、天桥图卡。

  2、在教室里布置道路场景,包括若干辆小汽车、用纸画出的斑马线、信号灯、用平衡木充当过街天桥。

  3、教学挂图和幼儿用书。

  活动过程:

  一、出示图卡,唤起幼儿已有经验,导入活动。

  教师:

  (1)小朋友们,这是什么?你在哪里看见过这些东西?

  (2)这些都是在马路上经常看到的东西,他们可以帮助和保护人们安全通行,叫做交通设施。

  二、使用道具布置道路场景,引导幼儿观看情景表演,了解常见交通设施的功能。

  教师:爸爸送丫丫去幼儿园,他们一路上会经过哪些交通设施呢?小朋友,一起来看一看吧。

  (1)在情景表演中了解信号灯和斑马线的作用。

  旁白:爸爸和丫丫站在那路边,他们想过马路。马路对面有个信号灯,这个信号灯是帮助我们过马路的,他会告诉我们红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。

  (2)绿灯亮啦可以走了,等等你看地上有什么?好多白线好像斑马身上的花纹一样。这就是斑马线。“条条斑马线,连着路两边,过街线内走,大家才安全。是保护我们安全通行的,我们一起走斑马线过马路吧。

  (3)没有斑马线怎么过马路呢?你看,这是天桥,它使行人从车辆的上面通行,避开了车辆,避免了被车撞到的危险,所以天桥也是保护我们安全的`交通设施。“空中一座大桥,横跨马路架牢,行人桥上走过,汽车桥下奔跑。

  三、邀请幼儿扮演行人在情境中游戏,参与表演。

  活动反思:

  这是一节关于交通安全意识和体能游戏相结合的活动,主要通过游戏、儿歌等形式引导幼儿认识红绿灯以及一些常见的交通标记,培养幼儿遵守交通规则的意识。

  这次活动过程中学习儿歌环节我应该放到第一个环节。这个问题我之前也有想过,我当时的想法是把谈话放在第一环节能吸引孩子注意和兴趣,能让活动更好的进行,现在的孩子都是很少步行过马路,对于基本的斑马线等交通标记的作用了解甚少,我们在以后的活动中可以让幼儿亲身体验,感受这些标记的重要性。

防交通主题班会教案2

  一、教学目的:

  1、通过读新闻、抢答、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

  2、通过本次班会活动,是同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的'行为习惯。

  二、课前准备:

  1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

  2、组织学生排演小品。

  3、选好及训练班会主持。

  4、了解一些基本的交通规则。

  5、了解一些常见的标志。

  三、活动过程:

  (一)、主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

  1、主持a读新闻。

  2、主持b:大家听了这则新闻有什么感想?

  3、同学们各抒己见。

  4、主持小结:

  a:生命在你手中,交通安全不容忽视。

  b:所以今天我们就一起来学习交通安全,时时刻刻注意安全,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

  (二)、知识竞赛(抢答形式)

  略

  (三)、看小品,议一议。

  1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

  2、小品内容:两名小学生在马路上踢球,结果拣球的时候,出了车祸。

  3、议一议。

  (1) 这几个小朋友违反了哪些交通规则?

  (2) 我们应如何遵守交通安全?

  4、把小朋友的错误纠正过来。

  5、由小品、谈心得体会。

  (四)、轻松一笑。

  小合唱《祖国、祖国我爱你》

  (五)、板板。

  合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;

  e:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;

  f:点炮引,要用香,别用火柴打火机;

  e:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;

  f:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;

  e:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;

  f:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;

  e:有的城市已严禁,我们带头来执行;

  合:来执行!

  (六)、必答题。

  略

  四、小结。

  1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

  2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

防交通主题班会教案3

  班会主题:

  交通安全

  目标:

  掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。主题班会过程:

  一、通报近期身边发生的交通事故(可请学生列举一些)

  二、讨论:学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。上下楼梯要注意什么?

  集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  课间活动应当注意什么?

  三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

  不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

  禁止购买用竹签串起的.食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

  四、交通安全注意事项

  1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

  乘坐公交车注意事项,骑自行车须知,骑电动车注意事项,学生禁止骑摩托车上学。

  2、如何加强教室安全

  要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

  3、为什么不能提前到校?

  校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。

  4、安全小常识

  临危逃生的基本原则:

  保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

  打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

  五、小结

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作交通安全主题班会记录到警钟长鸣!

防交通主题班会教案4

  教学目标

  ①认知目标:使学生认识各种道路和车辆,了解其作用,初步懂得应该自觉遵守交通法规。

  ②情感目标:在真实的情境中激发学生的学习兴趣,培养合作意识。

  ③能力目标:培养学生的认识能力和初步运用交通安全知识解决实际问题的能力。

  教学重点、难点

  重点:认识各种道路和车辆。

  难点:认识各种道路和车辆的作用。

  课前准备

  教师准备:多媒体课件。

  学生准备:课前到街上去观察,看看有哪些车辆。

  教学过程

  猜谜语,引入课文。

  教师出示谜语,学生仔细思考,谜面是:

  一条巨龙长又长,连着四面和八方,川流不息车不断,运输载客都在忙。

  学生猜谜语后,教师小结。

  板书课题:让我们来认识道路和车辆。

  二、认识道路

  多媒体演示各种城市道路,思考:什么是道路?

  学生交流:你应该怎样安全行走?

  说一说,你平时看到的那些城市道路?

  三、认识车辆

  a、思考:

  ①车辆是指什么?你认识哪些车辆?

  ②什么是特种车辆和非机动车?你知道的非机动车有哪些?它们各有什么作用?

  b、小组进行讨论,交流学习体会;

  c、检查自学效果,小组长汇报;

  d、引导小结:通过学习,我们懂得了一些简单的道路设施和车辆名称,知道了它们的.一些作用。

  四、检查实践

  播放多媒体,演示从学校到家里的路上,你看到了哪些道路和车辆?并说说它们的作用。分组进行互答竞赛。

  五、课外拓展

  去模拟基地,让学生现场认识机动车道、非机动车道、人行道等。并要求在回家路上仔细观察,记录看到的道路和车辆。

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