我的班级我的家主题班会设计

更新时间:2023-12-19 14:11:25 主题班会 我要投稿

  • 相关推荐

我的班级我的家主题班会设计

  在学习中,大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧?主题班会的召开原则是:教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。你都参加过什么类型的主题班会?下面是小编精心整理的我的班级我的家主题班会设计,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的班级我的家主题班会设计1

  班会目的:

  通过此次班会树立学生的集体责任意识,落实小组考评制度,让每一位家庭成员都感受到自己的存在的价值和意义。

  班会准备:各小组长提前准备发言稿,内容有小组的组名、奋斗目标及要求等。

  主持人:任xx、石xx

  内容:

  1、见习班主任苏勇作自我介绍

  2、班主任对家的介绍:家,人生的起点。家,岁月的开始。家,幸福的来源。家,温馨美丽的地方。家,快乐和悲伤的聚点。家,我们人生的第一课 堂。家,我们犯错可以改正的地方。家,我们取得信心和勇气的地方。家,我们为之付出精力的地方。为此,我们请各小组组长来阐述一下他们想为这个家所做的一 切。

  3、各小组的自我展示

  一组(六人行)

  首先,我介绍一下自己组的名字“六人行”。六人寓意为我们组的六个组员。“行”寓意为六个人将共同走过未来的两年,无论艰辛,无论路上有多少坎 坷,我们必将团结在一起。另一个寓意为“能”在未来的两年中有多少困难,我们六个人一定能踏过去,将困难踩在脚下。两年后,我们的路将是一条辉煌大道。

  再介绍一下我们组的口号“才子敢搏,澎涛急璇;佳人无畏,峰尖寒雪。”这句口号中包含我们组每个人的名字,这也体现了我组的核心,“学习、团 结、纪律”。纪律是保障一个组又好又快发展的前提,是使一个组走向成功的最重要的基石。还有团结,团结就是增强组的凝聚力,使六个人的心凝聚到一起,众志 成城,勇克时艰。但是,团结与纪律都是在为学习保驾护航,因为我们现在是学生,学生就要以学习为主,毕竟我们有着一个共同的目标,那就是在两年后的高考中 取得佳绩,达到自己心中的目标,我们来到一中就是为了更好地学习,更好地发展自己。

  然后说一下我们组的优缺点。我们在学习方面优势很明显,那就是语文,我组的薛佳、李涵璇的语文水平是顶尖的,还有我们组苑博很聪明,他的“活”能带动我们组,激发我们组……我们的缺点也有,比如苑博有时太“活”了,会影响课堂纪律及在学习方面仍有同学较落后。

  但无论怎样,我组必会团结一致勇创辉煌!

  二组:(2672)

  我们是二组家族,组名为“2672”,第一个“2”代表我们是二组,“6”代表我们六个人,“7”代表齐心协力,“2”表示共同奋斗两年,合起来就是我们二组六个人,今后会齐心协力,共同奋斗两年。

  我们组的格言是“莫生懒惰意,休起怠荒心”。懒惰之心,可谓人人有之,况且高中生活路途坎坷,旅途艰难,很容易让人产生懈怠之心,不能够一举成功,反而半途而废,是多么可悲!所以以此格言来作为警戒,时刻提醒自己要勤,要刻苦。

  接着便是奋斗目标,“不求最好,只求更好”这句话告诉我们不要满足于现状,即使做得很好,也要继续向前,争取更好;虽然成绩不太理想但只要自己努力了,做到无悔,那么你同样是最棒的'!

  在此,希望我们二组团结友爱,和睦相处,一直走下去,每一个人都做到无怨无悔。

  三组(361。)

  组名:361。(三组,六个人,一条心,度过高中)

  口号:越磨砺,越锋芒

  高二和高三是很艰苦的两年,在通向高考的道路上充满了艰辛和磨砺,但我们不会放弃,不会畏惧,勇敢向前,披荆斩棘,让三年磨一剑的剑越来越锋芒。

  目标:脚踏实地,两年后走进自己梦想的殿堂。我们组很活跃,但我们会在学习上脚踏实地,一丝不苟。一年前,我们中的每一个人都怀着美丽的梦想走进一中,现在6个人组成的小家庭的我们会继续手牵手,互相帮助共同实现我们的梦想!

  四组(AK-47)

  四组组名为“AK-47”(四组,七个人)众所周知,AK-47为当今最先进的武器,它有着超强的杀伤力与精敏度,在全球刮起旋风。我希望我们组能够像AK-47一样所向披靡,无敌争锋。

  每一把崭新的AK-47都意味着辉煌的继续,而从四组成立之日起,我们便要肩负起身上的重担,去迎接新的开始。我们处于新旧交替时期,没有退路,咬紧牙关,撞上南墙也要跨过去。我们要用AK-47的良好的持久性和优越的爆发性去迎接挑战。

  挑战无处在不在,其他的八组是我们的对手。因此,我们每位成员需要共同努力,互相团结;上课积极讨论问题,课下认真反思和回顾。做到爱劳动,不迟到,为班级争光,为小组添彩。

  当然成绩是第一位。虽然我们原来的基础不算很强,但一切都是瞬息一切都将会过去。我们要重整旗鼓,去奋发图强,去创造属于四组的奇迹。我们的口号“搏大浪,经风雨,努力拼搏争朝夕;人心齐,辉煌起。AK-47定无敌”!

  五组:(天涯)

  天蓝地阔海无疆,斗志昂然是正常;鹤清鹏展青云志,起亮仗剑走天涯。

  这既是我们的口号,又是我们的目标。

  “天涯”也许同学们会摸不着头脑,但我们希望的就是朦胧。让同学们可以对照五组的所为加以对“天涯”的联想。

  在学习上,我们虽不拔皇冠,却不拖尾,相信经过不懈的努力与斗志昂扬的势态,我们的成绩会提高上去,尽量保证每次都有进步。

  生活上,组内和谐气氛,同学之间互相帮助,扶持,有矛盾微笑一下,有困难扶持一把,搞好组内团结,为学习创造动力。我们将履行我们的承诺:

  一起学习,一起奋斗,一起进步,风雨无阻!

  六组(很好)

  我们的组名是“很好”,这个组名很特别,但是他有很深的寓意。下面我向大家介绍一下组名的含义。

  “很好”是一句很常见的赞美词,它包含着大家对一个人,一件事的鼓励、肯定和期望。一个优秀的集体。一个优秀的团队,自然与这美好的称赞分不 开。我希望我们的“很好”会成为这样的集体,我们组要团结一心,通力协作,使我们每个组员都变得更加优秀,来赢得别人对我们的称赞!希望每个人再想到我们 组时,都能由衷的称赞一句“很好”。

  我们组的格言比较简练“没有最好,只有更好,我们一切做到很好”这句格言,虽然没有别的组寓意那么深刻,但它通俗易懂,言简意赅,充分概括了我们组的精神面貌。相信我们都能像格言说的那样,一切做到优秀!

  再大致介绍一下我们组吧!我们组从学习成绩上来说,有成绩优秀的、中等的,也有不理想的!但是我们组会互相帮助,使每个组员变得更加优秀!我们 组有很多优点,比如说我们组组员都比较稳重,比较遵守纪律,很让老师省心,还有,我们组讨论问题也比较积极,这会对我们的共同进步、共同成长有很大的帮 助!

  进入高二,是一个新的开始,新的挑战!我们七个人有幸聚合成一个新的集合来共同迎接着艰巨的挑战。相信我们组能齐心协力,战胜一切艰难险阻,共创辉煌!

  七组(狼族)

  格言:不怕千万人阻挡,只怕自己投降

  誓言:孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。

  大家都知道,狼是一种凶狠又很难驯服的动物,但在他们面临比自己强大的动物时,他们会团结起来不顾一切地杀死对方。所以我们组的六兄弟将像一群凶狠的饿狼一样,团结在一起,共同进步,赢得高考后的佳绩。

  大家可能觉得我们组比较活跃,甚至有时很乱,但是大家只是看到了我们活跃的一面而没有看到我们组员努力的一面,并且大家觉得我们组某些同学的成 绩与他们平时的表现不相符,其实他们都有着积极努力的一面,所以我认为我们组是最棒的!我们六兄弟将会携手共同进步,不抛弃不放弃。To be No.1。

  八组(才八斗)

  晋朝才子谢灵运曾诗:“天下才有十斗,世人分得两斗我独得八斗”。今语,杰才十斗,我八组得八斗,斗八才,才八斗,八斗才,八斗才则谓“穷则独 善其身,达则兼济天下,以我辈青春之心,逍遥由于道法自然,扬秋水而机韵之汉唐,古今之歌。古语有云“见贤思齐焉,见不贤为自行也”曾记“人非圣贤孰能无 过,既有过诚然改之,既见过,择期而避以固为忘也”

  天宫抖擞,我独霸月纤一泓,不拘一格,自洒雅轩才八斗。

  从今天开始,你们是我们更加看重的对手。我们pk着!一切进行中……

  九组(凤舞九天)

  组名:凤舞九天(一群追梦的女孩在九组这个和谐的空间内共同努力,共同追赶明天)

  组规:1、必须保证上课纪律2、完全服从组长的正确领导

  格言:不去管山外有山,人外有人,只因心在远方,航标在远方。

  组长寄语:因为我们组是由七个女生组成,也许在学理的征途中会遇到很多困难,但是,我们不会在乎山外有山,人外有人。不管风再大,浪再高,只要 远方有航标在指引,远方有魂梦在牵绊,我们的心会永远向着蓝天,向着梦想,一直不回头的走下去!不抛弃,不放弃,脚踏实地,勇往直前!

  奋斗目标:大家共同努力,共同进步,奋斗两个年头,不为别的,只为达到自己心中的目标!加油!

  4、班主任对于班级建设的要求。分别从值日、迟到、课堂、自习、作业等方面做相关要求,并重申班委职责,要求每位学生用心、认真的对待自己,为高一新生做好表率,使我们的集体更加完美!我们的班级,我们要用心去做,因为它是我们每一人的家!

我的班级我的家主题班会设计2

  一、活动目的:

  1、增强学生凝聚力,树立集体观念,激发学生团结一致为班集体做贡献的热情。

  2、让学生学会感恩,增强同学间的友情,养成互帮互助的好习惯。

  3、帮助部分学生克服坏习惯,融入到大集体中来。

  二、活动准备:

  1、提前安排主持人,设计活动步骤。

  2、提前准备小品,及安排做游戏时所需要的道具、奖品。

  3、课件制作。

  三、班会形式:

  参与游戏、讨论交流、小品表演。

  四、活动过程:

  (一)主持人登场,引出“家”的主题

  主持人:尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家好!

  欢迎来到三年四班,参加我们的主题班会!

  随着《我爱我的家》这首优美动听的班歌,将我们的主题班会拉开了帷幕。

  家,人生的起点。家,岁月的开始。家,幸福的来源。家,温馨美丽的地方。家,快乐和悲伤的聚点。家,我们人生的第一课堂。家,我们犯错可以改正的地方。家,我们取得信心和勇气的地方。家,我们为之付出精力的地方。我们55名同学和老师汇集在三年四班这个大家庭中,每个人心中都充满了对这个家的爱。

  (二)展示班级文化、塑造班级风采

  主持人:这是一个团结友爱的集体,

  这是一个奋发向上的集体,

  这是一个有着凝聚力与活力的大家庭!

  我们共同参与了班徽的设计,共同制订了班级目标,确定了班级口号。我们把我们的班级文化搞的有声有色。

  下面请我们的班长梁译之同学给大家介绍我们的班级文化。

  梁译之:尊敬的各位领导、老师们,同学们:大家好!今天我很荣幸代表三年四班全体同学为大家介绍我们的班级文化。

  首先,请各位把目光集中在大屏幕上------这,就是我们美丽的4班全体同学,和我们最最敬爱的班主任王老师。

  我们的班级口号是:

  (齐喊)我们努力!我们快乐!

  班级目标是:文明 成长 乐学 进步.

  我们每天都在一起学习、活动,在一起成长。优美动听的班歌<<我爱我的家>>经过老师和全体同学共同修改,将我们55名同学和老师的爱串联在一起。我们不会辜负老师对我们的期望,每天都快快乐乐,每天都满载而归!

  这就是我们三年四班:一个凝聚了56颗心,56份爱的地方;一个充满感恩的地方,我们将手挽手,肩并肩,一起共同开创美好的明天!

  (三)节目表演:(感谢梁译之同学的介绍)

  下面,请欣赏今天班会的第一个节目:

  活动一:游戏“报纸上叠罗汉”。(6分钟)

  活动目的:通过游戏使同学们明白集体团结的重要性。

  活动过程:

  在地上摆三张报纸,3个组各派5名同学出来比赛。

  首先,打开报纸,让 5名同学站在上面,坚持10秒钟,而且脚不能踏出报纸。第二轮,将报纸对折,5个同学仍要站在报纸上坚持10秒钟,但脚绝对不能踏出报纸。脚踏出的组出局。第三轮,再将报纸第二次对折,5个同学要想尽一切办法一齐站在一块小小的报纸上,并坚持10秒 钟。依次类推,最有办法坚持下去的五个同学将会胜出,每人获得一份小礼物。(我们请王老师当评委)

  活动小结:

  主持人:通过玩游戏,我们学会了合作、团结,学会了融入集体,将个人的力量和集体融合,也许个人与集体擦出的火花并不那么光亮,但是几十、几百个人的.力量却是惊人的,因为俗话说,众人拾柴火焰高。所以,当你遇到困难时,别忘了集体是你的依靠,而当集体遇到困难时,更别忘了你是集体的一分子。所以集体和个人是分不开的。我们应该学会团结与合作。集体就像一个家,对待其他人就得像对待家人那样,要用心,要热情。

  活动二:情景剧 换位思考。(5分钟)

  1. 一个同学走路,因路滑不小心踩到另一个同学,使得这同学很气愤,结果两人吵起来。

  2. 一个组长发书,把一本脏书烂书发给同学,大家互不理解,争吵起来。

  3. 一个同学没带笔,同桌不想把新买的笔借给人,使得这个同学不能完成学习任务。

  (演员在这个时候定格,主持人说话:“遇到这种情况,如果我们能将心比心,站在别人的角度去想一想,也许结果会不一样,大家看……”)三个短剧中的演员换位,继续表演。

  1. 踩到人的同学连忙说对不起,另一个同学也说:“没关系,路滑也难免会这样,我们大家一起小心点走就是了。”两人高兴地离去。

  2. 组长小心地把这本烂书留给自己,拿了下面的一本好书给这个同学,这同学看到了说:“那本书应该是轮到发给我的,还是给我吧。”两人在互相谦让。

  3. 同桌的同学想:我忘记带东西的时候,同学也经常帮助我,现在别人有困难,我也应该帮助别人,新笔算得了什么于是两人互相道谢,非常友好。

  短剧在这里再定格,主持人问:“为什么换种想法,换个‘位置’,结果竟会有如此大的变化呢”(大家讨论,随意发表意见。)

  主持人小结:其实在交往中,只要我们能多为别人想一想,多站在别人的角度去看问题,很多问题或矛盾都是很容易解决的,并且还能增进双方的友谊呢!

【我的班级我的家主题班会设计】相关文章:

我的班级我的家主题班会设计06-18

我的班级我作主初二主题班会设计06-18

我的班我的家主题班会03-06

主题班会《我爱我“家”》01-25

我爱我班——我的家主题班会06-19

我是谁主题班会设计06-18

我想有个家主题班会06-18

我的班我的家主题班会活动记录06-18

主题班会:我是班级小主人03-20

“我是班级小主人”主题班会03-19