月考总结主题班会

更新时间:2024-01-07 07:27:45 主题班会 我要投稿

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月考总结主题班会(精选)

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编帮大家整理的月考总结主题班会,欢迎大家分享。

月考总结主题班会(精选)

  一、 12月份月考情况总结:

  全班参加考试人数32人,考风良好。总体平均分447分,其中,语文平均72分(满分120),数学57分(满分120),英语55分(满分120),会计基础110分(满分150),财务会计155分(满分240);总分500分以上的人数共8人,其中600分以上的有2人,550-500分的3人,500-550分的3人。

  二、 教情分析:

  本班各科任教师组成的团队是相当务实和敬业的,全体老师共同参与管理,班级学风比较浓厚,课堂上基本上无需科任教师讲组织纪律。各科教师责任心都相当强:语文老师知识渊博,担任本班语文教学几年来没有一次迟到和旷课现象,教学非常严谨,每堂课都精心设计精心组织辅导资料,对学生的辅导相当耐心。财务会计老师对学生百般关爱,在学生面前不仅充当了良师,还扮演了“慈母”的角色,很受学生欢迎,“兴趣是最好的老师”,由于激发了学生学习该科的兴趣,本次月考,财务会计满分240分,上200分的就有6人;数学“分层次”与“导师制”教学方法已初步实施,虽然进步不是很明显,但已大大调动了学生学习数学的积极性,而且使“强者更强,弱者不弱”。如:刘胜男和蒋菊萍两位数学强项的,本次考试突破110分。本班数学上100分的就有4人。数学老师在教学上表现出了超常的耐心和敬业;英语老师无论课务多繁重,从不迟到缺课,不管学生基础如何差,总是不厌其烦给学生耐心辅导。所有科任教师总是不计个人得失,牺牲了许多课余休息时间,分层次给学生耐心指导。作为班主任,我在此对本班各位科任教师的辛勤劳动和无私奉献表示衷心地感谢!

  三、 存在的问题及对策

  一)存在的问题:

  优生偏科现象仍然相当严重,本次月考总分前10名学生偏科情况如下:3名孙祥数学仅69分,4名易艳数学75分,5名曾维玉英语仅55分,8名李霞英语仅37分,9名杨颖语文仅69分,6名刘胜男同学语文和数学均为全班第一,但英语和专业比较落后,尤其是专业成绩,本次只有262分。

  二)整改措施:

  1.进一步将“分层次”和“导师制”教学方法普及到各科的教学中。

  2.根据各科特点,合理分配复习时间,譬如:会计基础理论性较强,学生背早了高考时可能会忘得差不多,所以,目前除了上课时间复习,其他时间基本都不复习会计基础,将时间重点留给数学和英语等学科。

  3.科任教师每天给学生布置的任务应更具体化,并且一定要有相应的检查和处罚措施。任课教师可以不定期地对学生进行任务完成情况的抽查;

  4.各科任教师对学生的学习方法、考试技巧还应加强指导,多研究对象生试卷,尽可能的面批面改,有问题及时落实,及时补弱。力争基础题零失误,重点题少失误;

  5.帮助每一个学生做好本次月考分析,找问题,制定好下一阶段的学习计划和目标,计划要具体、科学、合理。

  总之,财34班在学校领导的关心和正确指导下,在各位科任教师的精心备课和耐心指导下,学生学习积极性已稳步上升,班级学风浓厚,整体水平在不断提高,形势喜人。我们有理由相信明天的财34会更辉煌!

  20xx年xx月xx日