家庭教育|家长辅导：小学语文缩句和扩句技巧

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缩句和扩句，是小学和初中考试中，经常会遇到的一种题型，是一项必须要练好的语文基本功。缩句缩句，就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思。无论多么复杂的单句，只要层层压缩，就会越来越简单，最后剩下的就是这个句子的“主干”。换句话说，“主干”就是把所有的定语、状语、补语都压缩了之后余下的部分。缩句能帮助我们准确地理解句子意思。如：嘴角嫩黄、头上长着绒毛的小麻雀无可奈何地拍打着翅膀。经过缩句，抓住句子的主干“小麻雀拍打着翅膀，”就知道这句话是写小麻雀。缩句还可以帮助我们判断句子是否正确。如：“六一”节前夕，宁宁光荣地被评为“三好学生”的称号。这句话一经缩句成为：“宁宁被评为称号。”我们就会发现这句话是错的，词语搭配不当。缩句时，要先找出句子的主语、谓语、宾语，再逐步删去它们前面的修饰，直至缩干净为止。“在……上(中、里、下)”等表示特定的条件和环境的词语应删去。如：金黄色的沙滩上有许多五颜六色的贝壳。沙滩上有许多五颜六色的贝壳沙滩上有许多贝壳沙滩上有贝壳我最爱看天上亮晶晶的星星。我最爱看天上的星星。我最爱看星星。我看星星。在老师的帮助下，我完成了作业。我完成了作业。缩句的主要方法有以下几种。1、分辨句式，提出问题先看看这句话是写人还是写景物的，然后可以提出“谁是什么”、“谁干什么”、“谁怎么样”或者“什么是什么”、“什么干什么”、“什么怎么样”来找出句子的主要部分。如：“满头白发的老奶奶拄着拐杖，焦急而又耐心地等待着周总理的灵车。”这是一个长句，我们就可以提问：谁——老奶奶；干什么——等待灵车。缩句后就成为：“老奶奶等待灵车。”又如：“这毛茸茸的在地上流动着的小绒球原来是刚孵出来的小鸡。”我们可提问：什么——小绒球；是什么——是小鸡。缩句后就成为：“小绒球是小鸡。”2、进行词语比较，找出主要词语有些句子很长，修饰的部分较多，我们就要在几个词语中选出主要的，才能正确地缩句。如“工人宿舍前的草地上开满了五颜六色的野花。”因为“野花”只能开在“草地上”。所以“草地上”是主要词，而“工人宿舍前”是修饰“草地”的。3、如果是否定句缩句，就要把否定词一起写出来，否则就会改变句意。如“我不相信他那种骗人的鬼话。”应缩成“我不相信鬼话”，而不能缩成“我相信鬼话”。

（1）先找出句子讲的是哪一样主要的人或物。（2）找出句子最后一个词语（去掉助词“的”字后变的内容后），如果是动词，那么句子就缩成两部分：人物+最后一个词；如果不是动词，还要找出一个动词出来，句子就缩成三部分：人物+动词+最后一个词。（3）一般情况下不保留“的”“地”前边的词语，还有“得”字后面的词语。4、如果句子是问句，缩写以后同样也是一个问句。

在小学语文学习中，缩句和扩句是一种常见的技巧。通过运用这些技巧，孩子们可以更好地理解和运用语言，提高语文的表达能力。家长在家庭教育中，可以通过辅导和指导，帮助孩子们掌握这些技巧。

首先，什么是缩句和扩句呢？缩句指的是将原句中的一部分内容省略掉，保留句子的主干和思想，以达到简明扼要的表达效果。扩句则相反，是在原句的基础上增加一些内容，使句子更加丰富多样。这两种技巧都要求孩子们对句子结构和语言的理解有一定的掌握。

那么如何进行缩句呢？家长可以从以下几个方面进行指导：

第一，理解句子的主干。让孩子们明白一个句子的主干是什么，即句子的核心内容。通过分析句子的结构和语境，找出句子核心的词或短语，然后将其他不必要的内容进行省略。这样可以使句子更加简洁明了。

第二，掌握关联词的运用。在进行缩句时，关联词的运用非常重要。家长可以帮助孩子们学习一些常用的关联词，如“因为”、“所以”、“但是”等，让他们在运用缩句技巧时能够灵活运用这些关联词，准确表达自己的意思。

第三，进行适当的省略。在进行缩句时，需要注意的是不能改变原句的意思。家长可以和孩子们一起分析句子的结构，确定哪些内容是可以省略的，哪些内容是必须保留的。通过不断的练习和训练，孩子们可以逐渐掌握合理省略的技巧。

相对于缩句，扩句的训练也同样重要。家长可以通过以下方法进行指导：

第一，丰富句子的内容。当孩子们写作文或者进行语文练习时，可以让他们尝试在句子中增加一些修饰性的词语或短语，使句子更加具体、生动。这样可以提高文章的质量，增加句子的表现力。

第二，运用各种修辞手法。扩句的过程中，孩子们可以学习和运用各种修辞手法，如比喻、拟人、排比等，使句子更有感染力。家长可以给孩子们提供一些例子，让他们学习和模仿，逐渐掌握这些表达方式。

第三，注重句子结构的多样性。扩句不仅仅是增加内容，还需要注意句子结构的多样性。家长可以帮助孩子们学习一些不同的句子结构，如并列句、复合句等，让他们在扩句时能够灵活运用不同的句式，使句子更加丰富多样。

通过家长的辅导和指导，孩子们可以逐渐掌握缩句和扩句的技巧。这些技巧不仅可以提高孩子们的语文水平，还可以培养他们的思维能力和表达能力。家长在家庭教育中的角色非常重要，他们的耐心和关心将成为孩子们学习的动力和支持。

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