主题班会记录

(荐)主题班会记录14篇

　　在学习中，大家或多或少都参加过一些主题班会吧？主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢？以下是小编收集整理的主题班会记录，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　主题班会记录 篇1

　　主题班会活动记录

　　主题：生活中你是一位有礼貌的人吗？

　　周次： 4周

　　主持：班干

　　一、活动目的：

　　通过主题班会，能够让学生在学校及生活中做一位品德高尚的人。

　　二、教育要点：

　　引导学生去理解品德在生活中，学生中的重要性，这种好的品德需要我们时时牢记于心，要从内心深处去领会，时时都要做到。

　　三、活动过程：

　　1、让学生自己主动阐述自己对品德的理解。（用自己的语言表达出来）学生讨论，他对品德的理解不足。

　　邓神谧：略

　　学生讨论：略

　　龚婷：略

　　学生讨论：略

　　2、班长朗读《文明礼貌标语》

　　1、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

　　2、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

　　3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

　　4、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

　　5、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

　　6、学校是学习之所，文明是成功之本。

　　7、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！

　　8、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！

　　9、让我们的素质及文明展现在一言一行中！

　　10、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。

　　11、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

　　12、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

　　13、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

　　14、讲究社会公德，爱护公共环境。

　　15、珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。

　　16、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。

　　17、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、

　　18、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”

　　学生自己讨论生活中，以上18项中自己做了多少？讨论略

　　班长总结：在这里我真心希望大家能通过这次主题班会，收敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象，可能一时你是改变不了的，但只要你有改变的决心，相信你会成功的`。当然要改变这种校园不文明现象的大气候光靠一个人是不够的，它还需要我们全班甚至全校同学的一起努力。一颗树木虽然不能从根本上改善周围的环境气候，但是一片森林定能给我们一片清朗的天空。

　　主题：学生《雷锋精神》

　　周次：13周

　　主持：李文全

　　一、活动目的：

　　目的在于引导学生明白：雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献，而奉献正是美的真谛，从而在切实感受身边好人好事（感受美）的过程中激发奉献（创造美）的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美。

　　二、教育要点：

　　引导学生去思考、去理解，学习雷锋精神，应该是一种自觉的行为；通过对雷锋事迹的学习，了解雷锋精神指的是什么？学雷锋，不是喊口号，而是一种自觉的行为。要善于发现、寻找我们身边的“雷锋”。

　　三、活动过程

　　1、引导学生发言，谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少，雷锋精神指的是什么？为什么要学雷锋？阅读雷锋的事迹材料。

　　（事迹材料一：）略

　　（事迹材料二）略

　　（事迹材料三）略

　　2、通过前一阶段的学生发言讨论，使学生对雷锋事迹、雷锋精神有了一定认识后，围绕主题展开辩论，“雷锋精神是不是过时了？”

　　男生：雷锋精神的内涵是奉献，是互助互爱，雷锋精神永远不会过时。

　　女生：今时今日学习雷锋精神已经过时了。都什么年代了，还要把雷锋精神这种陈旧的东西拿出

　　来学吗？

　　3、学生自由发言：举例讲述身边的好人好事。讨论哪些属于学雷锋的行为。

　　在同学们的身边存在许多活雷锋，如平时做的一些小事，一些好人好事，都是乐于助人的榜样，都是一种学雷锋的表现。要善于寻找我们身边的“活雷锋”。

　　4、班主任小结。

　　雷锋精神永远不会过时，雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱，依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神，创建一个团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续。

　　主题：你会感恩吗？你有感恩之心吗？

　　周次：17周

　　主持：李文全

　　一、活动目的：

　　让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱，从而学会感恩，进而用实际行动表达自己的感恩之情，使学生明白自己无时无刻都在感受父母、老师、朋友的恩惠。

　　二、活动引入：

　　班长引入：亲爱的同学，大家好！我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着真情的雨露成长。鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地，我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。在你的生活中，你有没有一次从内容深入流露的感恩??

　　三、活动过程：

　　1、感恩父母

　　学习委员朗读：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分 ，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。

　　三位同学分别朗诵：《母亲》、《父爱》略

　　班长主持：亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢，我们的爸爸妈妈就满足了。

　　同学朗读文章:《给妈妈的一封信》。略

　　班长主持人：父母的点点滴滴都是情，都是爱啊！只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢地感受，我们就会发现：我们生活在爱的海洋里，拥有的爱比天上的星星还要多。

　　学生回想自己父母,然后老师语：不知不觉，我们长大了。曾几何时，岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹，头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了，他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀！今天我们要真诚地、大声地说一声：爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了！

　　感恩老师

　　班长主持人：十月的阳光如此灿烂，十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望；似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心，一起大声高呼：我爱你，敬爱的老师！我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情，把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。

　　学生请听朗诵:《谢谢您，老师》

　　班长主持人：老师教给我们知识，教会我们做人。为了我们，您默默地耕耘，无私地奉献。六年的爱心浇灌，您的黑发泛起点点霜花；六年的呕心沥血，您的脸颊上写满了丝丝牵挂；六年的春去春回，您的眼里写满了春春嘱托。

　　班长主持人：让感恩伴我们一生，衷心地感谢父母、老师和朋友。就如这些名言俗语所说的。受人滴水之恩当涌泉相报。

　　真情行动

　　班长主持人：同学们，我们的茁壮成长离不开祖国、父母、老师，离不开我们身边的朋友、曾经帮助过我们的人！让我们赶快行动起来吧，对最想感谢的人，请你在贺卡上写几句心里话（学生动手写贺卡几位学生交流），请几位读给大家听听!

　　班长主持人：真是一句句感人肺腑之言，让这感恩之心永远长驻我们的的心中。世界需要一颗感恩的心，因为感恩，世界才会美丽；因为感恩，我们的心灵才会变得美好；因为感恩，我们的生活才会变得充实,让我们怀着一颗感恩的心，去感谢生活中的点点滴滴吧！

　　班主任总结：

　　父母的爱是阳光，老师的爱是雨露，如春风化雨——给了我们无尽的力量。我们像不同的鲜花，点缀着美丽的家园。让我们携起手来，怀着一颗感恩的心，走向美好的明天。

　　主题班会记录 篇2

　　“团结，成功的基石”主题班会活动记录

　　班会目的：

　　对学生进行集体主义教育，让学生懂得团结力量大、团结是成功的基石，同学间应该互相帮助、团结协作，共创和谐班级。

　　班会形式：小组活动

　　班会过程：

　　一、小组合作画笑脸

　　二、主题：团结，成功的基石

　　对团结的理解：

　　多考虑集体我们应该怎么做？

　　1、有一个健康的出发点

　　2、不为小利益斤斤计较

　　3、时刻把集体的利益放在第一位

　　三、游戏：每组派一名代表参加游戏，五名同学以后背对着圆心围成一个圆，胳膊挽着胳膊。（手一定不要碰到手哦！）坐在地上，试着一起站起来。

　　四、蚂蚁的故事。

　　五、游戏。

　　六、结束语。

　　正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的'话语告诉我们，一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。

　　我们正值青春，让我们团结在一起，共同拼搏，共同奋进，让波涛更加汹涌、澎湃吧！展开你像鹰一样的翅膀，翱翔苍空，向新时代前进！

　　班会成效：

　　班会气氛融洽，游戏活动较吸引人，点评升华较及时贴切增进了学生的友谊、及团结协作的意识。

　　主题班会记录 篇3

　　土木1001班防溺水主题班会会议记录

　　时间：20xx年5月19日星期六

　　地点：C楼405

　　主题：防溺水安全知识普及

　　内容：

　　时值暑假来临之际，为增强学生安全意识，提高安全防范能力，尤其是避免溺水事故的发生，我班开展了防溺水主题班会。

　　此次主题班会，各班干各显神通，利用多种途径进行防溺水教育：让同学们讨论安全事例，让学生们更形象直观地了解玩水的害处及注意事项；通过学生自主搜集资料、小组发言形式，传授一些自防自救的知识。

　　班会下来，同学们纷纷表示体会到了防溺水安全的重要性，为自己敲了警钟。学校通过此主题班会，也为建设平安校园奠定了坚实的基础。

　　班长讲话：

　　现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据教育部调查显示，目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有 40 多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。多媒体呈现实例教育学生。

　　副班长分细节诠释：

　　为保证个人安全，远离溺水事件的发生我们应该做到一下几点：

　　1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。

　　2、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

　　3、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。

　　4、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

　　5、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。 各寝室讨论：

　　对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：

　　（1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅；

　　（2）溺者若已喝了大量的`水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放 在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排 出；

　　（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。

　　团支书总结：

　　对于溺水事件我们应该注意：

　　1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识。

　　2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。

　　3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

　　辅导员点评：

　　生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

　　在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。我们在生活中要注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救。 参加人数：53人

　　组织人员：孙世斌 虞跃 杨中文 钱丽清

　　记录人员：张何涛

　　照相：丁雅静等

　　主题班会记录 篇4

　　老师：“同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明：“洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。今天这节班会课的主题是“爱护环境，从我做起。“”

　　老师：“我为你们请来位熟悉又陌生的朋友，想看看她么？”（播地球表面图，配音）

　　老师：“地球是我们人类共同的家，是我们唯一可以生存的星球。它是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色‘纱衣’。”这是有幸飞上太空的宇航员在天际遨游时见到的景象。”

　　老师：“地球美么老师还有一些更美丽的图片，想看吗？”

　　配音：“我们祖国幅员辽阔，地大物博。有峰峦起伏的群山，有波涛汹涌的大海，草原牧羊， 雾松， 夕阳西下 ，水中小岛， 五彩池 ，水天一色 ，雪山 ，秋天的九寨沟 ，飞瀑， 三峡风光……祖国的山河美丽极了！看了之后，你有什么感受？

　　老师：“你们肯定不相信，我们周围还有这样一些地方，请看。”

　　配音：“本世纪以来，人们只顾蛮横地向自然界索取，使得地球再也无法忍受，不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来：“土地干旱：“砍伐树木：“垃圾成山、“水源污染”……

　　看了这些被污染环境的照片，你想说些什么

　　老师：“上周老师让同学们回家搜集身边环境污染的情况，谁能来说一说。”

　　老师：“这些现象真是让人触目惊心，所幸的是“爱护人类的'家园”已成为全球人民的共同呼声，受到世界各国政府的重视。世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们，你们知道“世界环境日”是每年的哪一天？“

　　（齐答：“6月5日）

　　老师：“我国政府也十分重视，因为地球的危机，就是人类自身的危机。如果我们对保护地球：“保护环境仍然不重视，那么，历史将不会原谅我们，地球将给予我们更严厉的惩罚。面对这些，我们又该如何做呢。”

　　请各小组讨论一下。 同学们的回答，大概可以分成这几个方面，对哪方面感兴趣，就再细致讨论。

　　◆节约用水

　　我们每天节约一滴水，就为地球添加了一分绿色。

　　◆节约用电

　　节约用电，就是节约能源。

　　◆少使用塑料制品

　　老师：“你妈妈的做法确实很好，同学们塑料制品在泥土中完全分解需要200年的时间，希望同学们回家能把这个做法也告诉你的家长，并建议他们也使用布袋好么？”

　　◆保护校园内的花草树木

　　校园内的花草树木，除具有美化环境的作用，还有净化空气：“吸收噪音：“灰尘的作用。保护花草树木，也是保护环境。”

　　老师：“同学们的回答真精彩，提出的建议也很好。让我们行动起来，从现在开始，爱护好我们身边的一草一木，在这里留下我们的宣言……”

　　（全体起立，在老师的带领下）我们宣言是：”

　　①节约用电，要做到人走灯熄，不浪费资源。

　　②节约用水，用水时尽量使用小水流，用完及时关闭水龙头。

　　③节约粮食，不剩饭，培养节俭品质。

　　④节约用纸，一张纸两面用，废纸放在回收箱中。

　　⑤爱护公物，门窗轻关轻开，桌椅轻搬轻放。

　　⑥爱护动植物，不折花：“不攀树，不践踏绿地。"

　　老师：“地球也听到了我们的宣言，想听听地球对你们说些什么吗（地球画面，配音）。

　　老师：“让我们先和美丽的地球道别吧！（师生挥手说再见）地球对我们给予了厚望，在今后的日子里，同学们一定会说得到，做得到，是不是那我们就来比比看，谁能获得“环保小卫士”的称号，怎么样？”

　　同学们齐声说：““好！” 进行知识问答，请xxx来主持。”

　　老师：“大家的表现都不错，请听抢答规则，听到开始，方可做答，答对一题加5分。准备好了么？请听题。”

　　答题结束，请评委老师统计分数并公布成绩。

　　获胜组为第XX组，刚才所有答对题的同学和获胜组都获得了环保小卫士的光荣称号，请上台来领取环保卫士标志，让我们用掌声对他们表示祝贺。

　　老师：“让我们继续发挥聪明才智，一起来设计环境保护方面的公益广告用语吧！注意，广告语要求语言简洁明了，并有感召力。”

　　老师：“看了你们的表演，相信会有更多的人加入到环保活动中来，今天的班会将要结束了，我想同学们一定收获很大，下面请同学们来说说这节课的感受，或者保护环境你将怎样做（配乐：“生说） 让我们把这美好的瞬间记录下来，请把你的感受写在叶子上，写好后贴到环保树上。”

　　老师：“这棵满载着祝福的环保树上的每一句话都深深地感动了我，相信只要我们每个人都伸出双手来保护环境，从现在做起，从小事做起，让天空更蓝，让流水更清，让大地充满生机，让地球更美丽，我们的生活会更幸福！我宣布，解放小学三年四班以“爱护环境从我做起”为主题的班会到此结束。”

　　主题班会记录 篇5

　　主题

　　新学期、新起点、新目标。

　　时间

　　第一周

　　地点

　　教室

　　活动目的

　　旨在增强集体凝聚力，唤起学生对集体的热爱、对同学的友爱之情，通过此次班会，调动尽可能多的同学参与到建设一个积极向上、团结协作的集体中来。并在班会中发现同学们的特长，增进彼此的了解，促进友谊的发展。

　　活动过程

　　1.召开班委会，讲明以上目的。调动班委的积极性，出谋划策，着手准备。2.主要负责人班长、宣委构思班会内容，注意从本班现实中搜集素材。

　　3.找班内有号召力的同学谈心，激发其参与活动的热情，并引导其在某些方面作表态。

　　4.审查班长、宣委的组织稿件。

　　5.审查有关人员的发言稿,引导其从积极、正面的角度调动同学们爱集体、尊重他人的热情。

　　6.安排擅长绘画、书法的同学布置教室。

　　7、班主任总结

　　活动总结

　　通过本次活动，同学们端正了思想，树立心中有他人、心中有集体、心中有祖国的情感，认识到新的一年、新的学期应该有新的`目标、新的发展，要以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去，把握新的一年，迎接新的机遇与挑战。

　　主题班会记录 篇6

　　本周是我来钱塘外语学校实习的第六周，很高兴能在周五为六（三）班的同学组织一次主题班会。

　　思考良久，最终确定团结合作这一主题。在大学做过两年班长，我深知团结对于一个班级的凝聚的重要性。一个班级如似散沙，同学们就缺乏班级和集体的荣誉感，就不可能保质保量完成班级的任务。

　　课前，我用“手指拍手掌”的活动作为热身引出了本节班会课的主题，也使同学们从“手指团结合作就能发出响亮的掌声”的现象中思考一个班级如果团结合作就能取得事情的成功的道理。

　　鉴于六（三）班同学可能对自己小队同学比较熟悉对其余同学不够熟悉的情况，我随机将他们分组。分组后，我利用“猜一猜”、“人椅游戏”、“古堡逃生”、“蒙眼作画”四个游戏让同学们感知团结合作的力量。这些游戏都深受同学们的喜爱。

　　游戏结束后，我们从游戏转向现实学习和生活，首先表扬班级团结合作的例子，再是剖析班级尚存在的有待提高的不团结的情况，比如早读的'不响亮，早操的不整齐等。最后，作为一个实习老师，我给了同学们美好的寄语，希望六（三）班能越来越好，越来越团结，在小学最后的日子划个完美的句号。

　　当然，本堂班会课也存在一些问题，比如作为一个新老师难以掌控班级的纪律。在今后的学习工作中，我也会不断改进自己，能够使自己出彩。

　　主题班会记录 篇7

　　时间：20xx年11月9日（星期一）

　　地点：xx

　　到会人数：38人

　　主持人：鲁xx

　　活动流程：

　　（一）主要内容

　　1、为什么要对学生进行安全教育？

　　首先，对学生进行安全教育，是当前火灾形势和安全工作的需要，是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。其二，开展学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时，在校大学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。其三、在校学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校发生的火灾，60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的主人，预防学生宿舍火灾，学生起着十分重要的作用。如果学生消防安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。因此，要对大学生进行消防安全教育，提高他们的`消防安全意识。

　　2、学生公寓为什么不能使用大功率电器？

　　首先学生公寓属于公共住宿场所，涉及公共安全利益，使用大功率电器极易引起电线超负荷，造成电流增加，电线发热，超得越多，发热也越快。电线绝缘层允许温度一般为60℃，如果线路长期过负荷运行，线路发热量增大，绝缘层加速老化。当温度在大于250℃时，绝缘层会发生自燃，并与电线分离，造成短路而发生火灾事故。其次，学生宿舍供电线路，配电设施较为薄弱，客观上不允许使用大功率电器

　　3、怎样正确使用“119”电话或校内报警电话？

　　报警时，首先要沉着冷静，不要心慌，二是要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象 火势情况，并将报警人的姓名、所在的电话号码告诉消防队，以便联系。报警后， 本人或派人到通往火场的交通路口接应消防车；二是要早报警，为消防灭火争取 时间，减少损失。

　　4、火灾事故发生的原因有哪些？

　　火灾事故发生的原因主要有：放火、电气、违章操作、用火不慎、玩火、吸烟 自燃、雷击以及其它因素如地震、风灾等引起。

　　5、为什么冬季火灾事故多？

　　冬季天气寒冷，雨水稀少，贮存的各种原料多，用火用电用气量多。冬季又处于每年的首尾之际，生产、工作繁忙，加之昼短夜长，人们容易懈怠，往往忽视消防安全，初起火灾不能及时发现。所以造成冬季火灾事故多，损失伤亡大。

　　6、电脑着火怎么办？

　　如果电脑着火，即使关掉机子，甚至拔下插头，机内的元件仍然很热，仍会迸出 烈焰并产生毒气，荧光屏、显像管也可能爆炸，应对的方法是：电脑开始冒烟或

　　起火时，马上拔掉插头或关掉总开关，然后用湿地毯或棉被等盖住电脑，这样既 能阻止烟火蔓延，也可挡住荧光屏的玻璃碎片。切勿向失火电脑泼水，即使已关 掉的电脑也是这样，因为温度突然降下来会使炽热的显像管爆裂，此外，电脑内 仍有剩余电流，泼水可能引起触电。切勿揭起覆盖物观看，灭火时，为防止显像 管爆炸伤人，只能从侧面或后面接近电脑。

　　7、如何预防火灾在学生宿舍中发生？

　　学生宿舍内要预防火灾，必须做到以下几点：

　　⑴、不私拉乱接电源线。

　　⑵、不乱扔烟头。

　　⑶、不躺在床上吸烟。

　　⑷、不在蚊帐内点蜡烛看书。

　　⑸、不焚烧杂物，点蚊香应采取有效的防火措施。

　　⑹、不存放易燃易爆物品。

　　⑺、不使用热得快、电炉、空调等大功率电器，不使用电热毯、劣质电器等可能引发火灾的电器。

　　⑻、不使用酒精炉、液化器灶具生火做饭。

　　⑼、要人走断电。嗅到电线胶皮糊味，要及时报告，采取措施。

　　⑽台灯不要靠近枕头和被褥。

　　8、火场逃生有哪些方法？

　　一般地说，火场逃生的方法主要有：①利用登高消防车，挂钩梯两节梯连用逃生；②利用建筑物通道或建筑物内设施逃生；③自制器材逃生；④寻找避难处所逃生；⑤互救逃生；⑥利用身边消防器材或其他器材边灭火边逃生。

　　（二）活动小结：各位同学发表心得。

　　主题班会记录 篇8

　　一、活动背景：今年是现行宪法公布施行30周年。宪法是我国的根本大法，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。

　　二、活动目的：为培养学生的法制观念，引导学生形成“学法、知法、守法、护法”的意识，12月7日下午，我班开展了“宪法在我心中”主题班会活动。

　　三、活动主题：“宪法在我心中”主题班会

　　四、活动时间：20xx年12月7（星期天）下午

　　五、活动对象：20xx级全科5班全体同学

　　六、活动流程：

　　（一）、由支持人致开场白，主持说明此次主题班会的.具体细则、主要内容、具体安排及活动目的；

　　（二）、副班长说明此次宪法主题班会的主要意义，全面贯彻实施宪法,是推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务。任何组织和个人都必须尊重宪法权威,在宪法和法律范围内活动,因自觉接受权威而主动服从,真正将宪法作为其行为准则。

　　（三）、班长精心挑选了很多有关宪法的题让同学们进行抢答，以便让同学们对此有更深入的了解，并产生主动去了解宪法的动力。

　　（四）、很多同学积极主动的说了一段自己对宪法的了解，有的畅谈“法在我心中”、“如何做遵纪守法的小公民”、“法律与我同行”，有的以案例来“今日说法”，同学们的积极性很高，把班会推向了高潮。

　　（五）、团支书对活动进行总结：此次“宪法在我心中”主题班会活动紧密结合工作实际，采取多种形式，取得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。使同生们了解了宪法基本知识，作为公民享有的基本权利和应履行的义务，懂得了要学法、知法、守法，远离犯罪，学会运用法律保护自己，使学生们成为遵守宪法、维护宪法的好公民。

　　总结：活动虽然已经结束，但我们将继续抓好法制宣传和教育，营造浓郁的法治氛围，努力提高学生的法律意识。

　　主题班会记录 篇9

　　一、情境再现

　　观察本班教室：看看哪里干净，哪里还可以更清洁？是谁把教室打扫得这么整洁？

　　1、交流，夸夸

　　组里的、班里的优秀值日生。

　　2、 请优秀值日生即兴模拟表演认真负责做值日。

　　3、 做“小喜鹊送红花”的游戏。 同学扮演小喜鹊唱歌：“小喜鹊，叫喳喳，送来一朵大红花。谁是优秀值日生，我把红花送给它。”小喜鹊把红花送给优秀值日生，其他同学鼓掌祝贺。

　　二、今天我是值日生

　　1、创设情境，表演怎样做个认真负责的值日生：

　　早晨、课间、放学后应该怎么做值日？

　　①做值日时，遇到自己不愿意干的活，怎么办？

　　② 任务，别的同学还没做完，怎么办？

　　③有同学招呼自己出去玩，可这时发现教室的窗户没关，怎么办？

　　2、张贴小红星活动：哪组值日做得好， 给他们贴上小红星。班里设置一个 “红星榜”，把“当好值日生”的评比活动经常开展下去。

　　三、我是小小保洁员

　　1、以小小保洁员的身份，对本班的保洁员提出自己的看法。

　　2、看看我们的`教室保洁做得怎样。做得好的，大家想想怎样坚持下去，做得不好的，大家找一找原因。

　　3、结合本班或本校实际情况设置情境，进行情境表演“人人都是人洁员”。如创设下面的情境：

　　(1) 每一节课后，地面有纸，怎么办？

　　(2) 用转笔刀削铅笔，铅笔屑怎么办？

　　(3) 午餐后，怎么办？

　　(4) 午睡后，桌椅乱了，怎么办？

　　(5) 用完教室里的扫除工具，怎么办？

　　4、班级公约

　　结合本班情况，制定“班级保洁公约”，开展人人为班级保洁做贡献的清洁，同学轮流做保洁员，监督大家教室清洁。

　　主题班会记录 篇10

　　首先，飞毛腿的那个视频便让我有了很大的感触，他出生时仅一斤八两，却凭借自己乐观的精神与敢于追逐梦想的勇气克服了他所承受的.困难。尽管他在六岁时还不能像别人一样跑步玩耍。但他并没有放弃一颗追逐梦想的心。尽管没有跑道，只能在田埂中练习。但他没有放弃，这说明只要有一颗敢于追梦的心，即使环境如何恶劣，我们也同样能够克服。

　　还有那个豆子的诗朗诵也蛮让我触动的。在现在的这个世界里，我们谁都没有办法改变时间齿轮的缓缓转动，而在这个喧嚣的社会中，我们唯一能改变的就只有我们自己，所以我要有一个梦想，脚踏实地的追逐着未来，就像那颗豆子一样。

　　最后是我们的课本剧。每个中午，我们都在走廊练习，放弃了那些本来可以用来写作业的时间。我们在不停的更改剧本，便是为了之后能有一个更好的效果。但是，尽管很累，我们依然没有放弃，为了大家，也更为了班会能更好的呈现给大家，我们并不觉得辛苦。

　　主题班会记录 篇11

　　时间：xxx年4月11日晚课

　　地点：高一(3)班教室

　　参加人员：高一三班全体

　　主持人：班主任

　　步骤与内容：

　　一、由一些早恋造成严重后果的事例入手，导入班会课

　　1、四川十五岁女孩，谈恋爱被奶奶发现，怕奶奶告状，残忍地将奶奶杀害。

　　2、据济南一家医院的统计，每年到该医院妇产科做人流手术的学生（绝大多数是背双肩包的人），大约有两千人次。

　　3、某学校两名男生因追求同一位女生，拔刀相向，一人死亡。

　　4、xxx年1月6日，历城四中98级某男生因失恋在校食堂八宝粥中下毒鼠强，导致三人死亡，多人住院。

　　二、区别正常异性之间的交往和不正常的异性之间的交往

　　1、正常异性之间的交往

　　与异性同学交往，并不等于早恋。当青少年进入青春期之后，由于生理和心理发育的急剧变化，从而使情绪易于波动，活动能力增强，人格独立要求增加，同时产生愿意与异性交往的想法，这些都属于正常现象，而非是“恋爱”。

　　从心理角度看，男女同学的正常交往活动是有益无害的。

　　男生往往比较刚强、勇敢、不畏艰难、更具独立性；

　　而女生则更具细腻、温柔、严谨、韧性等特点;

　　因为有男性，女性才变得更加温柔；因为有女性，男性才变得更加刚强。

　　男女同学的正常交往可以促使双方互补，对性格发育和智力发育都有益;

　　进入青春期的男女同学都希望自己能够成为受到异性注目和欢迎的人，为此，他们会尽力地改变自己、完善自己，这也是一个自我发展、自我评价、自我完善的最佳心理环境，是克服自身缺点及弱点的好机会。

　　2、不正常的异性间的交往

　　在青春期间，对异性有好感其实是一件非常自然而又正常的事情，但同样也是一件幸福而又烦恼的`事情。

　　那么应当如何处理烦恼呢？

　　什么是早恋？”

　　早恋是一枚包着糖衣的苦果

　　早恋的特点

　　①分辨不清“爱情”与“好感”的区别

　　②认识不到爱情与友谊的差别

　　③早恋具有盲目性

　　④早恋具有隐蔽性

　　⑤早恋具有兴奋性和冲动性

　　⑥过于美化、迷恋对方

　　⑦情绪多变，难舍难分而又喜怒无常

　　三、问题讨论：

　　问题一:当你收到他人的“爱慕”怎么办？

　　1、正确对待2、妥善解决

　　问题二:如果对方不知趣，苦苦追求、纠缠怎么办？

　　1、写信、交谈态度要鲜明、坚决、注意场合、注意语气。

　　2、必要时请求老师、家长、朋友帮助，摆脱困境。

　　问题三：花季雨季男女生应持怎样的交往原则？――亲密有间

　　第一，等距交往。第二，坦然交往。第三，公开交往。

　　问题四：那交往中要注意什么呢？

　　1.不必过分拘谨；

　　2.保持一定距离特别是心理距离

　　3.举止落落大方；

　　4.文雅庄重，自尊自爱；

　　5.不伤害对方的自尊心；

　　6.不卖弄自己，令人生厌；

　　7.不过分严肃，不过分轻薄；

　　8.尊重民族传统，尊重地方习俗。

　　主题班会记录 篇12

　　快乐运动--xx班主题班会

　　教育目的：让学生了解运动的有关知识，关注运动的现实意义，引导学生扎扎实实努力学习，积极参加各项活动，锻炼身体，全面提高自己的综合素质与能力！

　　一、准备部分：

　　1、主持人宣布：各小队整队，报告人数。

　　2、中队长向辅导员报告

　　3、辅导员：“接受你的报告，参加你们的'队会，并预祝队会圆满成功。”

　　二、正式部分：

　　1、中队长宣布：二（1）中队“快乐运动”主题中队会现在开始。

　　活动一：

　　2、知识竞答。

　　你们知道哪些体育运动项目? （指名回答）

　　3、同学们知道的可真多，你们知道这些运动的知识吗？

　　大屏幕出示这些运动的知识。

　　活动二：

　　合唱《假如高兴你就拍拍手》。

　　活动三：

　　多么美妙的声音啊，唱出了我们的心声。多么动人的旋律啊，唱出了运动的欢乐。下面请看小品《早操表演》。

　　活动四：

　　请全体队员起立，一起跳个健康舞。

　　活动五：

　　（一）朗读运动的名言名句。

　　（二）宣布活动结束。

　　中队长：xx中队“快乐运动”主题队会到此结束。请辅导员老师为我们讲话。

　　（三）辅导员讲话。

　　今天的活动很生动，也很成功。这次的活动我们不仅了解了运动项目的有关知识，还展现了我们中队少先队员奋发向上的精神面貌，也让我们感受到运动带来的无比快乐。生命在于运动，让我们积极参加实践活动，增强体质！

　　主题班会记录 篇13

　　时间:3月9日

　　地点:二年级教室

　　活动目的：

　　同学们：

　　明天是三八国际妇女节，平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。“慈母手中线，游子身上衣”，母爱永远是个温暖的话题。母爱，是送给婴儿甜甜的吻、是清晨路上的几句叮咛、是眼角两旁的一条皱纹、是秋风吹散的一缕白发??，母爱是世界上最伟大的爱，长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的路上，你们接受了太多的关爱，作为孩子，你们想过如何对妈妈、对长辈的关爱吗?当你们接受着无私的关爱时你曾为她们做过些什么?

　　三八国际妇女节已到来，你们是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶、外婆、老师做点什么呢?在此，学校大队部向全校同学发出倡议，希望在妇女节为她们献上一份最诚挚的爱，送上最特别的节日祝福。(知道吗?即使是你做的一件小事或有一点小进步都将是长辈们最喜爱的礼物)。为此，大队部特意为你们设计了几个“感恩方案”供同学们参考。

　　方案如下：

　　一、了解妈妈、长辈对我的爱

　　1.问问妈妈，自己是怎样降临到这世界上的.，妈妈在怀着我的时候“我”有没有“调皮”

　　2.和全家人一起看看小时候的照片，请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。

　　3.让孩子说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。

　　二、 了解妈妈、长辈的艰辛

　　1.听妈妈讲我成长的故事

　　2.听妈妈讲她的工作、她的故事

　　三、 我对妈妈、长辈的爱

　　1.想想我对妈妈、长辈做过些什么?

　　2.说说还有哪些方面做得不够，以后有什么打算?

　　四、 真情回馈、温情行动

　　1.亲爱的妈妈，平时您做家务挺累的，今天好好休息休息一下，让我为您分担一点家务吧

　　2.可敬的母亲，您上班辛苦了!让我为您洗洗脚，为您洗去一身的疲惫吧!

　　3.婆婆、外婆您们年事已高，但仍然无微不致的关心我，今天让我给您捶捶背吧!

　　4.亲爱的老师，您知道我有多爱您吗，今天，让我把心中感激的话说给您听，好吗?

　　5.给妈妈或女教师做一张画着自己小手的贺卡，悄悄地放在妈妈的枕头底下。

　　6.妈妈、老师，这是我用真情酿成的美文，您感受到其中的甜蜜了吗?

　　7.妈妈、婆婆、外婆，我们很久没一起照全家福了，让我们开心的笑一笑吧!

　　8.今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧!

　　9.告诉妈妈、长辈们你很爱她们，你懂得她们的爱更会经常用行动回报她们的爱。

　　三八妇女节，你用真情、用行动在回报母亲、回报长辈，但真正的关爱并不只一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心，更懂得珍惜这难得的真情!

　　主题班会记录 篇14

　　一、班会理念：

　　通过这次主题班会活动，使同学们了解“四位一体”教育方略，深入理解“礼貌、诚实、感恩、爱心、责任、自尊、自强、乐群、善学、尚新”十个关键词的含义，真正懂得“十个关键词”的重要性，并在今后的学习生活中用好做到。

　　二、活动目标：

　　1.认知目标： 十分清晰掌握“十个关键词”的含义，并把这些关键词记入脑海。

　　2.情感目标： 深入理解“十个关键词”，指导自己知道是非对错，。

　　3.行为目标： 在学习和生活中时刻按“十个关键词”严格要求自己，并切实落实到行动中。

　　三、课前准备：

　　板报；班会ppt；文字资料（故事、格言）；节目（相声、歌舞、朗诵）

　　四、活动内容及德育目标：

　　主要环节

　　德育目标

　　板块1：播放幻灯片配合班主任讲解

　　通过班主任介绍让同学基本掌握“十个关键词”的内涵和意义。

　　板块2：相声表演

　　以轻松幽默的相声表演形式让同学们深入理解“十个关键词”，强化概念。

　　板块3：手语歌曲舞蹈表演“感恩的心”

　　以积极的态度去面对学习和生活，珍惜生命，珍惜他人的努力和付出，常怀感恩之心。

　　五、课后反思：

　　这是一节生动、有趣的主题班会课，通过社会、学校、家庭的`教育要使每位同学都懂礼貌、讲诚实，让他们怀有一颗感恩的爱心和责任感去回报家庭、学校和社会，在人生的道路上自尊、自强，在生活中乐于助人、融入群体、善于学习、勇于探索、发挥特长，不断创新和提高自我。

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