一节难忘的体育课作文

更新时间:2022-06-20 16:20:57 节日作文 我要投稿

一节难忘的体育课作文

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的一节难忘的体育课作文,欢迎大家分享。

一节难忘的体育课作文

一节难忘的体育课作文1

  小学生活中许许多多的事情数也数不清,犹如天上繁星点点。可最让我记忆深刻的是那节别具一格的体育课。

  四年级的一天,体育老师让我们在操场上集合。这是要干什么呢?老师的“葫芦”里卖的到底是什么药?

  来到操场上,只见操场上有两个用垫子摆成的两个大圆圈。我们恍然大悟,原来是要玩,幼儿园小朋友玩的抢座位游戏呀!我们排成一行,绕着软垫行走,突然,哨声停了,我们不约而同的'抢起垫子,可我瞻前顾后,结果一个垫子都没抢到。同学们一个个坐在垫子上,像在嘲笑我。我恨不得找个地洞钻进去。第二次时,我只抓住一个目标,成功抢到了一个垫子。

  第二个游戏乃钻洞游戏。用五个垫子搭成一个洞,然后钻过去,看哪组先钻完就获胜。开始了,庞晓伟第一个。他身手敏捷,到了“洞”前,腿一弯,腰一缩,头一低,摆出“老鼠钻洞”的架势,伶伶利利的爬了过去。其他同学都不甘示弱,前扑后继的“钻洞”。涌现出了众多“钻洞高手”,但有些同学没有学过“老鼠钻洞”,竟把“洞”也撑破了。看来他们需要以后多向老鼠先生学习钻洞了。该我了,我一个箭步冲过去,在“洞”前迅速刹车,腿一跪,腰一弯,身体向前仰,头一缩,然后手脚并用,成功钻过了“洞”。看来我还是“钻洞高手”嘛!因为我没有“撑破洞”。

  虽然这次体育课我们都很累,但操场上充满了我们的欢声笑语。这节体育课将成为我在小学生活里最难忘的一节体育课。

一节难忘的体育课作文2

  今天我们要上一节休育课。

  叮铃铃,上课铃响了,休育老师走进了课室,拿起粉笔,在黑板上画 一条跑道,转身对我们说:“今天我们学跑步,我告诉你们听跑步也有很大的学问,你没有认真听,如果待会儿跑的不标准的,就不能自由活动。"体育老师对我们说:“五十米跑最重要的是一开始要快速起步,最后要冲刺,大家听懂没有?”大家点点头,给老师立刻说:“同学们,出去排队。”同学们立刻冲出教室,在走廊里整齐的排好队,老师带领的.队伍走向了操场。我们紧随其后,老师叫我们先跑两圈步,再做操,我们跑步和做操都做完了,老师带领着我们来到跑道上,并分好了四组,老师先给我们演示了一遍,便叫我们开始跑,他对我们说:“我一行一行的检查。"因为我是第一行的,所以我要第一个被检查,我按照老师说的要快点起步,可是到了后面准备冲刺的时候,我突然没有体力了, 所以没有按照老师说的快速冲刺,老师严肃的要求我重跑。我一次又一次的重跑,可是还是没有过关,看见同学们一个一个的过关了,我开始没信心了,体育老师看我没有信心,走过来对我说:“跑步也是有秘诀的,你起步要快,冲刺要快,但是你中间可以降低一点速度,这就是五十米跑的秘诀。”我点了点头,按照老师的秘诀来跑,最后我做到了,我可以去自由活动了。可就在这时下课铃响了,叮铃铃,叮铃铃,我只好从操场回到课室。

  通过这节课,我知道了跑步也有很大的学问。

一节难忘的体育课作文3

  今天上午第三节课是我以往最喜欢,而今天却令我头疼的体育课。因为今天这节体育课要考50米*8耐久跑。

  以往的每次50米*8耐久跑的情景一幕一幕地浮现在我的脑海里:每当50米*8耐久跑跑完之后的.大汗漓淋,精疲力竭令我痛苦。虽然每次竭尽全力地跑,但还是没有取得优异的成绩,而使我很懊恼

  这次的50米*8耐久跑考试又要开始了,虽然我的内心非常紧张,但我还是暗暗下了一个决心:用我的努力拼搏考出一个好成绩。前面两组同学顺利跑完以后,终于轮到我了。我的心里更加紧张了,虽然天气有点寒冷,但我还是脱下了外套,站在了起跑线上,摆好姿势,眼睛直视前方。“嘟”的一声,我听到哨声之后,如同离弦的箭一样冲了出去,渐渐地,我超过了三名同学,排到了第一位。第一个回合结束了,我在同学们的呐喊声中奋力地往前跑,渐渐地。第二个回合也结束了。但在第三回合时,排在第一的我有点体力不支了,豆大的汗珠从我的额头滑落下来,其他三个人也都几乎跟我平行了。到最后一个回合时,我已快不行了,冲刺时,前面两个女生已率先冲过了终点,最后只剩下我和袁志远了。我使出了全身力气往前冲,但还是最后一个冲过终点的。“终于跑完了!”我气喘吁吁地说。这时,我已快虚脱了。

  我的成绩是1分58秒,这对于我来说已是个很不错的成绩了!通过这次考试,使我明白了:50米*8耐久跑需要合理安排体力,才能取得更好的成绩。这真是一次难忘的体育课啊!

一节难忘的体育课作文4

  “全体出去整队!”体育委员扯着嗓子叫道。同学们有的喜上眉梢,有的则哭丧着脸,干净利落地收拾好东西,然后飞奔出教室。队伍如一条长龙,浩浩荡荡地游向操场,还伴着低低的“龙鸣”声。

  “哎!又要跑1000米了。”小胖扭着那肥硕的身子,脸上一副苦涩的表情。“怕什么!跑不动我拉你呢!”小刚那爽快的声音响了起来……“今天,我们班要和2班来一场足球赛!”体育老师话音刚落,后排几个高个子同学就欢呼起来。“2班是足球队的!”不知是谁说了一句,我的`心紧了一下:足球队的?我都没踢过呢!“想踢的自己站出来!”几个踊跃的,迈着大步,摇摆着走到队伍前面。“张,我们也去!”听到小陈的声音,我略感吃惊:“我没踢过!”“怕什么!走走走!”二话没说,我就被推了出去。

  分配好任务与职位,我们几个脱去大衣,摩拳擦掌,扭扭脖子,走到规定地点,虎视眈眈地望着对方,倒有几丝***的感觉。“胖子,门守好了!”“哈!保证进不去!”

  “开始!”我带着球向敌方球门冲去,因为第一次踢,脚上没有感觉,那足球左蹦右跳,根本不听使唤,急得我满头大汗,只得左脚一抡,右脚一点地控制方向。敌方派了几个高个子,把我团团围住,都向球踢去。“小心啊!”小陈大叫,其他人也担心地看着我。看着四面八方而来的脚,我慌了神,闭了眼,右脚向后收缩,蓄力,踢!“耶!”那铺天盖地而来的呼喊声让我立刻睁开了眼。进了!怎么进的?那几个高个子挠了挠脑袋,似乎也不明白是怎么回事。“一比零,换发球,预备,开始!”定了定神,再战!

  只见对方前锋一个传球,球就从我的身旁飞过。好快!我暗自吃惊,这球怎么又听话了?我方小陈猛地加速,随即向左微侧,重心后移,左脚前屈,右脚伸直,降低身体,整个人像一辆加满速的跑车,一铲,球改变了方向。还没完!他左手一拍地,身轻如燕地起身。动作连贯,一气呵成,令我目不暇接,心中暗道:“好凌厉的身手!”小陈喘了喘气,速度有所减慢。“撑住啊!”我喊道。只见他向我点了点头,用脚轻轻拨着球,球如游龙似粘在他脚尖上。“加油!”又是那几个大个子,他们把小陈团团围住。怎么办?没等我反应过来,球就飞了出去。对方队长猛地抬脚,带着几丝草的球以一个扣门的角度射向我方球门。

  “小胖!”我大喊。小胖抖了抖身子,猛地向前扑出,倒有泰山压顶的气势,不前不后,与球来了个亲密拥抱。“好样的!”我拍了拍他的肩膀,用力将他拉起……

  健壮的身影在跳动,汗水在不停地挥洒,这场比赛体现的既是水平,更是朋友之间的深厚友谊。虽然最后比分二笔三,我们输了,但我觉得虽败犹荣,几个不会踢的孩子能与足球队踢个上下,其中的勇气、韧性,令人佩服!

  这真是一节难忘的体育课,兄弟之情从此而生!

一节难忘的体育课作文5

  今天下午第一节是体育课,大家开心的冲到了楼下,可等待我们的却是意想不到的失望。

  大家站好了队,可一直有个同学在笑声说话,老师来了,他依然旁若无人的说个不停,最后老师生气地踹了他一脚,他才算是老实了些。

  我们开始排队走圈了,我走在后面,而我前面的同学个子很高,就像大猩猩一样。我们走了三、四圈了,在这期间前面的同学一直用力地跺脚,发出“嗵,嗵,嗵”的声音,我们在后面的人吃了一嘴的灰。

  走圈结束之后我们全班开始了梦寐以求的接力赛,老师讲了比赛规则,可我一直在偷偷玩,什么也没听,看到老师停了下来,赶紧问左耳旁的同学,可都没有人理我,好像在说:“管你呢,谁让你刚才不听,遭报应了吧!”

  开始比赛了,可我还心魂未定,原本像跳跳球一样的小心脏,更是又加了几分紧张,后来,我观察了前面的人是怎样跑的之后,我的那几分紧张也慢慢的消减了一些。

  终于轮到我了,我刚要出发就先摔了个狗啃泥,我龇牙咧嘴的站起来,以百米冲刺的`速度到了,然后击了掌,到下一个同学给我击掌了,这时男生已经超过女生了,最终还是有惊无险地我们男生赢得了胜利。

  胜利的感觉真好,不过赢的是女同学,也算不了什么希望下次能和别的班男生比一下输赢该多好呀!

一节难忘的体育课作文6

  昨天下午我上体育课的时候,体育老师给我们测试跑步,说前五名可以参加学校即将举行的200米跑步比赛。我听后非常激动,可第一组就是我所在的这一组。

  只听老师喊到:“预备,跑。”哗一下子同学们个个像离弦的箭一样跑起来。只听有人喊道:“杨婧,加油、加油……”我听后更加兴奋了,于是我就使出我的飞毛腿。唰的一下子,我离开了拥挤的“蜂蜜团”冲到了前面,我一看自己已位居第二名了,可惜当我快跑到终点的时候,一个小朋友不知怎么的跑到了我们的跑道上正好挡住了我前进的道路。我只好绕了一个弯,从原来很光荣的`第二名降成第三名。嘿,不想了,赶快跑吧。快了,快到终点了,我往前冲去。

  比赛结束了,我在我们小组排名第三,可以参加学校举行的跑步比赛了。别提我心里我高兴了。我仰望天空,此时的天仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂。

  下课了我回到教室听同学说:“刘老师说人数太多了,要去掉两人。”我心里非常紧张。心想:“会不会去掉我呢。”又一想:“算了吧,想也白想,反正自己也做不了主,尽情的玩吧。”

一节难忘的体育课作文7

  上课铃“叮铃铃”响了起来,这节课是体育课,老师要教我们玩一个新游戏“捕鱼”,我们都兴奋地跳了起来。

  张小志被老师选中作“渔夫”。他拿着呼啦圈当渔网,追赶着我们这群“小鱼”。 “小鱼”们吓得四散奔逃。“渔夫”冲向一条落后的“小鱼”,眼看就要网住了,“小鱼”大惊失色,连忙使了个就地十八滚,逃出了“渔夫”的掌心。“渔夫”不甘心,又奔向了沙晨晨这条“小胖鱼”。 “小胖鱼”身体不灵活,游得慢,被“渔夫”三下五除二干净利落地网住了。我呢,想出了一个对付“渔夫”的绝招,就是躲在他的'身后,不引起他的注意。可是,有几条“小傻鱼”不知是游不动了,还是想“装死”,竟然趴在地上一动不动。这可乐坏了“渔夫”,他不费吹灰之力,把这几条“小鱼”一网打尽,带回去交给老师“大厨”,做成了“盘中美餐”。

  在快乐的游戏中,我们奔跑、跳跃,浑身充满了活力。不知不觉,下课铃响了,我们恋恋不舍地离开了操场。这真是一节难忘的体育课。

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