风吹的季节作文

风吹的季节作文

　　在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的风吹的季节作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

风吹的季节作文1

　　阳光从窗口懒懒照进来，停了暖的屋子里却是冷森森的，似乎还不如刮着风的大街上更暖和些。马上快到11点了，我已经有些饿了。

　　昨天晚上过得格外不好，又和爸妈吵架了，就是明明知道不对还停不下来的那种，无休止的争吵。起因是我在上网，好吧，将近两个小时。似乎成绩出来后就这样了，我只要不在学习，做什么都让人看不惯，吵起来一定要说“瞅瞅你自己都退成什么样儿了？别人都在学......"我不明白，后退十几名就是退成什么样了？每个孩子都在学习，他们是机器人吗？好吧这句话有点过，但是，学习它究竟夺走了我们的什么啊......

　　也许是一时冲动，也没准儿潜意识里蓄谋已久，我坐下来写了一封长长的信给爸妈，内容涉及每一项不满，各种莫名其妙的委屈。然后今天早上起来就一直坐在桌边学习，倒不是刻苦，只是猜他们一定给我也留下了纸条，我不想看。

　　终究是高估了自己的定力，晃晃悠悠走到客厅去给自己接水，目光却一直?着茶几沙发电视柜，果然，一张A4纸安静地躺在茶几上，不用看也可以猜到爸爸苍劲飞扬的字迹就写在上面。我拿着杯子已经在往屋里走了，却鬼使神差绕了回来，站在茶几旁，居高临下审视纸上的内容，上面的一条条问题让我很反感，逆反的劲儿又上来了。

　　我端着水头也不回走到自己的房间坐下来，装作没有看到，脑子却不停在转：是啊我的未来在哪里？我想要理直气壮的吼：我的未来就在这里，在眼前，在未来。可是我说不出口，我觉得自己没有立场，我并不确定。

　　我似乎忘记了愤怒的初衷，我开始意识到：哦对了，其实爸妈都是为了我好，要我有一个很好的未来，要我能够独立自主的生活，不依赖他人......大道理我都懂，可是我还是在逆反，也许我一直都长不大......

　　边想着就开始觉得眼角发酸，不停拿起手表看时间，我愣住了，怪不得我不愿意给自己去弄午饭，原来我在等，等爸妈打回来催我吃饭的电话，等着有人关心我，嘘寒问暖。可是眼看就要12点了，电话还是纹丝不动，静静趴在那里，我有点怕了。昨天晚上，不该写那些话的`。

　　空气里只有我的呼吸声和攥在手里的手表秒针跳动的“哒”、“哒”、“哒”......一分一秒漫长的像是整个世纪......

　　电话终于想起的时候，我几乎在铃响的同时抓起了话筒，满腹的话满腹的委屈或者怒气消散掉，我听见自己佯装冷漠的声音很不在乎地“喂？”

　　也许我就是这样的性格，可是我自己知道现在的我要什么，我明白世界就是这样，每个人都在付出了之后才有收获，朋友说：“不曾奋斗过的高中生活是缺失的，不完整的。”我想也是，没有努力过，一切不是靠自己得来的东西，有什么意义呢？

　　走到窗前打开窗子，风沙透过纱窗直扑门面，却不是料想之中的刺痛，风柔和的吹拂，我忽然想起，是春风了呢。也许早就该打开窗子了吧......

　　“咕噜”不争气的肚子叫唤了一声，啊，我还没吃饭呢！！一溜烟儿窜进了厨房......

风吹的季节作文2

　　天气渐渐变凉了，知了声淡了，远了。坐在古树旁的方形石上，静静地翻阅着林语堂先生的《苏东坡传》。

　　苏东坡是一个秉性难改的乐天派，是散文大家，是诗人，是词人，是新派的画家，是伟大的书法家，是美食的研究者，亦是生性诙谐爱开玩笑的段子手……他智商很高，心灵却像个天真的小孩儿。他的性格，注定了他一生的不平庸。

　　初出茅庐的他，就是一位率真坦荡、针砭时弊、说一不二的学者。他太多的果断之举，为他以后的劫难埋下了伏笔，种下了厄难的'种子。只是，他，仍旧一如当初。

　　“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”轰动一时的“乌台诗案”，让苏轼沦为“阶下囚”。连皇太后、太皇太后都在为苏轼求情，但也避免不了他被贬的遭遇，于是就“名正言顺”的成为了黄州团练副使。

　　之前，他是大宋王朝的骄子，平步青云、济世为民、显山露水，是很多人钦羡的偶像，亦是少数人嫉妒的焦点。黄州之后的他，不再是宋朝的榜样，更多人对他唯恐避之不及。此时的他，不仅官场失意，还有经济上的困窘，于是在位于城东的小坡地上种菜点豆，自给自足却也自得其乐。黄州是苏轼生命的终点，是苏东坡生命的起点。

　　面对生活中的风雨，他“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”，在风雨中从容、愉悦地慢慢欣赏、品味生活；面对人生中的风雨，他“归去，也无风雨也无晴”，在暗流涌动、汹涌澎湃的官场风浪中，依然笑傲于江湖。

　　我更喜欢称他为东坡居士，他坦荡的胸怀、倔强的性格、泰然处之的人生态度，与他的自号不是更加匹配吗？

　　被贬儋州的三年，是他人生的最低谷。可他用“打不死”的小强精神面对厄运随遇而安。为解除民众患病疾苦，亲自带领乡亲们挖了一口井，改善了老百姓饮用水之苦；在这样一个蛮荒之地，文明及其落后的地方，建立了当地的第一所学堂——载酒堂；面对海南人落后的生活习惯，他积极改进劳动生产习惯，带领当地民众积极发展农业。也难怪他自己说：“我本海南民，寄生西蜀州。”海南是他人生当中极为重要的一块试验田，他的情感、经历、行动都毫无保留的奉献给了他最应该为之愤恨的地方，他用他的精神世界昭示了他的坚韧与豁达。

　　“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥”。这些“雪泥鸿爪”，苏轼难以忘怀，可他为中华文明与文化的传承，留下的不可超越的财富，更让我们把他永远留在最光辉的天幕中。

　　林语堂说：“苏东坡已死，他的名字只是一个记忆。但是他留给我们的是他那心灵的喜悦，是他那思想的快乐，这才是万古不朽的。”在我的精神世界里，苏东坡不论是在文学方面的造诣还是其他领域中，已经登峰造极、前无古人。是他内心始终住着一个长不大的孩童，是他官场不迷失自我始终保持不变的初心，是他一直坚持如一的旷达与豪迈，更是父亲苏洵对儿子了然于胸的了解及严父般的教育引导，让我们对他肃然起敬，爱之永恒！

　　风渐渐凉了，炎热渐行渐远，可对苏东坡的热情有增无减！他。是我人生路上的引路人，因为有他，我不再彷徨！

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