快乐的愚人节作文

更新时间:2023-02-10 09:48:54 节日作文 我要投稿

快乐的愚人节作文13篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的快乐的愚人节作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

快乐的愚人节作文13篇

  快乐的愚人节作文 篇1

  今天是我期盼已久的愚人节,一整天都很兴奋,想做点什么“小动作”。

  晚上,我对爸爸、妈妈说:“你们知道吗?今天是‘愚人节’”。”妈妈问:“什么叫愚人节呀?”爸爸接着说:“我也想知道。”我笑着说:“愚人就是笨蛋、傻瓜的意思,也就是给笨蛋、傻瓜过的'节日。要不,我们今天就过一个‘傻瓜节’吧!”大家都赞同我的想法。只要睡觉之前谁被骗的次数最多,谁就是“大傻瓜”。说完,我就进小屋看书了。爸爸在大屋里看电视。“儿子,演你最爱看的七仙女了。”我飞快地跑到大屋,可我一看,正在演广告呢。“哈!哈!哈!今天是愚人节呀!”就这样,我被耍了。妈妈在厨房里说:“呀!厨房里有老鼠。”我一想:厨房有我的奶呀!我和爸爸就一起冲进厨房。进去一看,妈妈正在哈哈大笑,这时我和爸爸才反应是被骗了。可我怎么也想不出骗人的办法。

  到了晚上睡觉的时候,我们一统计,爸爸骗成功了一次,被骗了一次,就等于没骗,也没被骗。而妈妈骗成功了一次,没被人骗加1分。可我没想出办法,反遭两次骗,所以,我就是今天的“大傻瓜”了。

  我开始有点后悔想了着谁是“大傻瓜”的提议。明年我一定要精明一点,明年我一定不再再当那个傻瓜王了。不过,今天玩的真的好开心啊!可以美美的睡一觉了!

  快乐的愚人节作文 篇2

  一年中的传统节日很多,而我今天所描述的是对很多人来说很不幸运的节日,会被坑的节日,也是4月中的第一天,我却认为这一天每个地方都会充满笑声。相信你们都猜到了吧,那就是——愚人节!在这一天,令人啼笑皆非的.事情在我们家发生了许多。

  在某年的4月1日的清晨,我能清楚地听见小鸟的叫声。我兴冲冲地起了床,想给爸爸搞一个愚人大计——给他“孝顺孝顺”,嘻嘻!我给他用有机大豆弄了点现磨豆浆,偷偷地放了4勺盐,再弄了两根大油条。我吃完早饭后,爸爸来吃早饭了。他先啃了口油条,咽了下去。然后,他喝了一大口豆浆后,“噗”的一声,把口中的豆浆全喷了出来,喷了我和妈妈一脸。爸爸和妈妈疑惑极了,我笑而不语。

  下午,我约了四位小伙伴来我家玩。我们五个想了个主意:今天下午只管玩,谁被坑的次数最多,谁就会得到“愚人蠢王”这个称号。我悠闲地坐在沙发上看电视,突然陈思彤跑来说:“朱琪,你的iPad被我们玩坏了,对不起啊,请去修一下。”我想了想:既然iPad坏了,她们一般的反应应该是把它藏起来,最后再跟我说。于是

  快乐的愚人节作文 篇3

  今天是4月1日,我照常跟着妈妈去学校上网课。一进办公室,放下书包,我就和大哥哥玩起来。

  过了一会儿,我看到哥哥手里拿着一块奥利奥饼干,我馋得口水都快流下来了,问道:“哥哥,我也想吃,能给我一块饼干吗?”哥哥愉快地把一块饼干递给了我。我轻轻咬上一口,咦,怎么凉凉的,不是夹心味道吗?我心里正想着,一旁的哥哥在旁边哈哈大笑,“你太傻了,笑死我了。”哥哥边笑边说,可我还是迷迷糊糊的。

  妈妈走过来,一看我吃的那块饼干,拿起来闻了闻味道,然后敲了敲我的脑袋:“淘宝,这哪里是夹心,是牙膏啊。”啊,不是吧,怎么是牙膏?我把饼干掰成两半,顿时傻眼了,果真是牙膏,我真是个糊涂蛋啊。哥哥对我说:“淘宝,今天是愚人节,你知道吗?给你开了个玩笑,没想到你居然中计了。”我自己也被自己的愚蠢给笑到了,笑得直不起腰来,索性在地上打滚了。

  虽然今天我被哥哥捉弄了,但我还是很开心,愚人节当天的'你有没有这样的经历啊?

  快乐的愚人节作文 篇4

  昨天是愚人节,我可忙坏了,趁着下课,把张三的书放到李四的桌子上,又把李四的钢笔放进王五的桌肚里。看到他们不知所措的样子,我可高兴了。

  晚上,我打开书包写数学作业时,“不好,我的数学书哪儿去了?”我急得象热锅上的蚂蚁。妈妈说:“朱鸿绪,怎么了?”我吞吞吐吐地回答:“我的------数学书------丢了。”“那怎么办?不如明天去学校找找吧,也许能找到数学书。”爸爸说:“书包是你背回来的,其他书都在,不会只掉下数学书,可能你忘记收进书包。”“不管怎么说,明天去教室看看就知道了。”我自言自语地说。

  今天早上六点钟我就醒来,快速起床,顾不上吃早饭就往学校跑去。教学楼正门是锁着的',我心里一紧,急忙跑向侧门,侧门虽然是关的,但是没有锁,我轻舒了一口气。跨进侧门走向我们的教室,还好,教室的门也没有锁。我先去课桌肚里找,没有,我的心一凉,再到处找找,最后终于在老师的讲桌肚里找到了。刚打开书,里面掉下一张字条:“朱鸿绪,愚人节快乐!”我一看,气昏了。

  好一个Happy All Fools’ Day.

  快乐的愚人节作文 篇5

  童年,人的出发点,如梦一样的黄金时间。童年,像一条船,装满了糖果,也装满了欢乐。

  说起来,那还是一个愚人节呢。

  “叮铃铃……起床了……”我伸了一个舒服的懒腰,脑子里便想着我的愚人节计划。到了学校这才发现,华蔚也在搞恶作剧啊,于是,我心想:不如我就在一旁看好戏吧!华蔚设的.机关让很多人都中招了,而我笑得连气都喘不过来了。

  “叮铃铃……’上课了,老师迈着轻盈的步伐走进教室,一脸严肃地说:“今天,我们来做一个情商测试,首先要请三个同学上来。。”说着,老师边打开了电脑上面记载着有关情商的资料。老师叫我们先写上自己的名字,之后在名字的四周写上一个e,一个q,两个w,一个m。我们写好后,老师又叫我们用线把这五个字母连起来,就可以了。这时,老师笑了起来,我很好奇,用线一连起来,啊!居然是猪,老师耍我们!顿时,我们不约而同地笑了起来。

  就这样,一个好玩的愚人节被欢声笑语这趟列车轰隆轰隆地拉走了,只留下了那一缕缕记忆的烟。

  童年,充满着幼稚和童真。仔细回想,他像一串风铃,只要有风,就会丁零丁零响,童年还像一串冰糖葫芦,又酸又甜。

  快乐的愚人节作文 篇6

  4月1日是愚人节,那一天我在学校里发生很倒霉的事。

  那一天我一早来就想着愚弄大家,我赶紧地跑回教室,说:老师来了!可教室里的.灯没开,而且一个人都没有,并没有像我想的那样的结果。因为我们的教师一来到教室听到有吵闹声就叫同学罚抄课文,而每次同学都很吵,只要一听到老师来了这个声音就立即坐好安静下来,突然我被一声愚人节快乐的声音给吓倒了。原来同学们躲了起来,就是为了吓我。这一次不仅没愚弄到别人,反而被别人给愚弄了。

  中午一位同学叫我到老师办公室去,我立马就知道他在愚弄我,就说:不去!他说:老师叫你马上去他办公室,他有事找你。我就不去!这下我惹到麻烦了,老师过来找我了,老师说:胡文韬,我叫汪英琪叫你到我办公室来,你为什么不来?这下我才知道汪英琪没有骗我,而是真的,我不好意思地说:我……我以为他在愚弄我。老师生气的脸变成笑脸说:也别怪,今天是愚人节嘛,你跟我来吧。

  今天我被愚弄了两次,真倒霉。

  快乐的愚人节作文 篇7

  童年,人的出发点,如梦一样的黄金时间。童年,像一条船,装满了糖果,也装满了欢乐。

  说起来,那还是一个愚人节呢。

  “叮铃铃……起床了……”我伸了一个舒服的懒腰,脑子里便想着我的愚人节计划。到了学校这才发现,华蔚也在搞恶作剧啊,于是,我心想:不如我就在一旁看好戏吧!华蔚设的机关让很多人都中招了,而我笑得连气都喘不过来了。

  “叮铃铃……’上课了,老师迈着轻盈的步伐走进教室,一脸严肃地说:“今天,咱们来做一个情商测试,首先要请三个同学上来。。”说着,老师边打开了电脑上面记载着有关情商的`资料。老师叫咱们先写上自己的名字,之后在名字的四周写上一个e,一个q,两个w,一个m。咱们写好后,老师又叫咱们用线把这五个字母连起来,就可以了。这时,老师笑了起来,我很好奇,用线一连起来,啊!居然是猪,老师耍咱们!顿时,咱们不约而同地笑了起来。

  就这样,一个好玩的愚人节被欢声笑语这趟列车轰隆轰隆地拉走了,只留下了那一缕缕记忆的烟。

  童年,充满着幼稚和童真。仔细回想,他像一串风铃,只要有风,就会丁零丁零响,童年还像一串冰糖葫芦,又酸又甜。

  快乐的愚人节作文 篇8

  哈哈!今天是愚人节,去学校一定要好好骗一骗同学们。我猜你一定想跟去吧!

  我到了学校便四处张望,我先骗谁呢?嘻嘻!我找到目标了,他是谁呢?是我同桌肖佳。我走到他面前对他说:“肖佳,昨天语文作用力还有《状元及第》。”他说:“不可能你别想骗我。”我说:“你不信可以问邓浩和万任一呀!”他说:“好。”我们过身去,我对万任一和邓浩说:“昨天的作业还有《状元及第》对吧!”我一边说,一边向他们眨了眨眼睛,他们异口同声地说:“对呀!”他还是不信,于是我们又问了几个同学,他才相信,回到坐位上他自言自语地说:“怎么办,怎么办,又要蛙跳了。”看他着急的样子我暗暗自喜,然后我又对他说:“骗你的.,祝你愚人节快乐再见!”话音未落他就伸手来打我,我只好踩着西瓜皮—溜之大吉了。

  还有一个呢!放学时老师对我们说:“同学们明天六年级月考,我们放半天假。”我想老师从来不骗我们的。于是我高兴地欢呼起来还一蹦三迟高,结果刘老师又说了 一句:“那是不可能的。”搞得我们不高兴地坐下来。

  今天的愚人节我过得非常、非常的快乐,可是还有一些同学不高兴呢!哎!真是几家欢喜,几家愁啊!

  快乐的愚人节作文 篇9

  愚人节到了,我高兴得不得了,因为我终于可以开玩笑整蛊别人了。

  我的整人计划就可以在愚人节用,因为愚人节整人没有问题,不用做牢。不会得罪人。可以展示自己的聪明才智。

  先让妈妈上当,我第一次用黑纸把两个门牙牙齿贴住,远远的看上去就没了牙齿一样。我一回家,摆出沮丧的样子,对妈妈说:“妈妈,我的.牙齿掉了。”妈妈抬头一看,大吃一惊,“怎么会这样?”“我玩的时候,摔了一跤,牙齿掉了,”我对妈妈说。妈妈伤心地说:“你现在长大了,门牙掉了就不会长出来的。多可怜!”

  过了好一阵,我取下牙上的黑纸,笑着对妈妈说:“妈妈,愚人节快乐!”妈妈好半天才明白过来。哭笑不得。

  在学校还要整同学,下午,我对同学们说:“放学后老师要留堂补课。”放学的时候,我对同学说:“我有事先走了。”同学在教室等呀等,后来才知道,老师下班走了。同学都气坏了。

  第二天早上,我来到学校,对昨天被我整的一群同学说:“昨天愚人节快乐!”

  我在愚人节非常高兴,因为我在愚人节整了人,很好玩。至于被人整的事就不提了。感觉也是很开心!

  快乐的愚人节作文 篇10

  早晨,太阳还是那个太阳,学校还是那个学校。只是——今天班级气氛变了,好安静。

  我刚坐下来,同桌肚子疼(杜子腾)就拍了拍我,说“哎,老班(班长),命苦呀,你才考了67分,还是你拿手的数学。老师叫你去办公室。”

  我好伤心!腿渐渐发抖,到了办公室,我退都软了。一见办公室内冷冷清清,空无一人。挪步到数学老师办公桌前,只见一堆卷子。第一页,赫然就是我的卷子:宋舒昊,97分!

  我一愣,心想,杜子疼在耍啥花招?

  猛然间,我的目光落在一个电子表上:4月1日——愚人节!我顿时茅塞顿开,一条妙计也立即冒出来。

  我来到教室,大声宣布:下节改上最讨厌的综合课!(因为,每次课有百分之九十的.同学不带书。)哼,让你们再得意。

  等我回过神来,同学们早都无影无踪了。

  “嘿,综合书借我!”“你真不够朋友!”“喂,ZH书(综合)借我,我给你5块钱”……

  第二节课来了。上课铃一响,同学们齐刷刷地拿出课本。语文老师迈着太空步走进来。一见此情景,全班沉默了半天,包括老师在内。突然,肚子疼大喊“BSSSH(鄙视宋舒昊)”

  真是个令人回味的愚人节!

  快乐的愚人节作文 篇11

  这个节日好象在我眼里什么都不是,我不会愚人,别人更不会愚我。

  只是感慨3月就这样过去了,我放下了许久的文字,在这个3月我又重拾起它,只是感受不同了。哭过笑过,觉得也没什么不好。

  翻开以往的文字,觉得自己现在写的东西不再是多愁善感的文字了,或许还是有那么一点的,不过好象少了一些愁多了一些感,我想我会一直去记录的,它们都是我成长路上宝贵的财富,我不会说我会继续努力写的,文字不是说努力就写得出来的。音乐源于生活,我相信文字更是!

  看到一个大哥哥在BLOG上贴的图,很是耐人寻味,他说:生活在贫困山区的.父子,也许一辈子他们都不知道外面的世界是什么样子。他们没上过楼梯,没打过“的士”,没进过电影院,可就是朴实勤劳的人们一代代的供养着我们。爱他们吧,至少在感情上尊重他们。否则我们还谈什么人性?

  我只是忽然对人性产生了些想法。我想我该认真去看看戴尔的《人性的优点》与《人性的弱点》。

  说好不再和任何人谈不开心,可遇到志同道合的人还是会聊上那么一聊,其实很多东西又何必拘泥呢,何必一定要怎样怎样呢,该怎样就怎样吧,这样活着也许没有那么累。

  顺便对自己、对那个大哥哥、对所有的人说声:愚人节快乐!快乐万岁。

  快乐的愚人节作文 篇12

  今天是4月1日,也就是“愚人节”。每到这时,总能发现发同学们的脸上都流露既兴奋又紧张的表情,兴奋能看到好戏了,紧张自己万一成为好戏的“主角”了。并且,如果哪个人没有被整到的话,那可太对不起那些费尽心思恶作剧的人了。果然,这个“黑色星期四”里,我们班的同学抓住了这个机会,个个都露出了“原形”,恶魔样一个接一个的'恶作剧。我就给大家讲一个好玩的恶作剧吧!

  早上我匆匆赶到学校,说话声此起彼伏:“你的鞋带松啦!”“我穿的是皮鞋,拿来的鞋带啊!”“你的书掉了!”“哪里啊?”“哈,你被骗啦。”。趁老师还没来的时候,同学们偷偷策划了个“阴谋”。不一会,上课铃响了。数学杨老师来了,刚没走几步。同学们异口同声地喊道:“老师,这节是语文课,刚刚换课啦!”说着,几个同学还装模作样地把数学书收了起来,一脸无辜的样子。“真的?”杨老师看了看课程表,疑惑地问我们。忽然好像想起了什么,得意地说:“哼哼,我知道今天是什么日子了,你们别想骗我哟!”姜还是老的辣,我们的“诡计”一下子就被识破了,同学们不甘心地说:“嘿!老师你别得意,我们可是很机灵的哦!还有,愚人节快乐!”“哈哈哈。”

  虽然愚人节的这次恶作剧失败了,但同学们一点都不失望,为什么?因为这才只是个开头,好戏还在后头呢!瞧,那边又开始了。

  快乐的愚人节作文 篇13

  愚人节终于来到了,我早已想好愚弄同学的法子了。

  早晨,我早早地来到教室里,在一张精美别致的纸条上写了一句话:我是头猪,而且还画了一头小猪,在纸上贴上双面胶。

  我正想着该贴在谁的身上,偶然间看见任天同学正在看板报,我的`目标便锁定了他。于是,我便捻手捻脚地走过去,把纸条贴在了他的背上。

  “干嘛?”任天转过来问我。

  “2+6=?”我说。

  “我不知道。”他以为我要为难他。

  这时,来了几个同学,看见任天背上的纸条都哈哈大笑起来。

  “怎么了?”任天问。

  几个同学异口同声地说:“我是头猪!”说着,便笑着跑开了。

  正在我高兴的时候,忽然听见有人叫我。

  “刘鑫洋,王老师叫你去办公室。”

  我一听,像被霜打的茄子一样,提不起精神来,心想:“是我的作业没写好?还是上课做小动作被老师发现了?”

  我来到了办公室。

  “有事吗?”老师问。

  “王老师,您不是叫我吗?”我说。

  “没有呀,今天是愚人节,你可能被愚弄了。”王老师笑着说。

  嗨!我刚刚愚了一把同学,现在反而另外的同学给愚了,真是的!

  这个愚人节,我过得可真快乐呀!

【快乐的愚人节作文】相关文章:

愚人节快乐作文10-26

快乐愚人节作文02-25

快乐的愚人节作文03-11

关于愚人节的作文,快乐的愚人节03-01

快乐的愚人节04-27

【精】快乐的愚人节作文11-02

快乐的愚人节作文【热】11-02

快乐的愚人节作文【推荐】11-02

【热】快乐的愚人节作文11-02

【荐】快乐的愚人节作文11-02