阅读节的作文

更新时间:2023-02-21 08:06:58 节日作文 我要投稿

阅读节的作文15篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的阅读节的作文,希望对大家有所帮助。

阅读节的作文15篇

阅读节的作文1

  明天就是我校一年一度的阅读节了,今天晚上我认认真真地完成了阅读小报,之后我立即挑选出许多有益义的书籍,准备在学校的红领巾书市活动中跟同学交流。

  阅读节终于来了,同学们也陆陆续续地来到了教室,只见同学们的袋子鼓鼓囊囊的,再定睛看看自己的袋子也不错,心里喜滋滋的可高兴了。上午的几节课在老师的安排下我们捧起了自己心爱的课外书开始回顾阅读。中午过后,我们还在教室里听了讲座。

  听完讲座就是我最喜欢的一个环节:红领巾书市活动。老师带领着我们来到中心广场,只见早已是人山人海,远远望去只留有一块空地了,心想:“那个应该就是五(1)班的吧。”果然被我猜中了。找到属于我们小组的地方,我立马把书排放在阶梯上,一本隔着一本。我静静地等待着买书的学生到来。终于,一位高年级的大姐姐对我的.一本名叫《考试的悲惨结果》感兴趣,我一下子高兴起来,一会儿大姐姐问我:“这本书多少钱?我买了!”我热情地说:“6块!”她付给我钱后,“耶,又有同学和我分享这本书了,”我高兴地说。大约过了5分钟没有学生来,我就请一位同学帮我守着,自己也去看看其他同学的书籍。逛了几圈没有喜欢的回来一看,2本书已经卖走了,我开心极了又蹦又跳的,想想这也是同学和同学之间交流阅读的好办法,希望学校能多多举办这种有益义的书市活动,同时也能趁这机会把一些书籍捐给山区的孩子们,让他们能够获得“洗个头也这么慢!磨磨蹭蹭地在干什么呢!快点出来!”“哎!马上来!”我嘴上是这么说,可没这么做。过了一会儿,我意识到时间过得太长了,再不出去,老妈该“火山爆发”了!我连忙藏好书,冲出浴室。西西!老妈连一点蛛丝马迹也没发现!我真是做得天衣无缝!哈哈!

  阅读节快结束了。不过我会每天看书,背好词好句的!我会把每一天都当阅读节来过!加油!

阅读节的作文2

  明天就是我校一年一度的阅读节了,今天晚上我认认真真地完成了阅读小报,之后我立即挑选出许多有益义的书籍,准备在学校的红领巾书市活动中跟同学交流。

  阅读节终于来了,接下来同学们也陆陆续续地来到了教室,只见同学们的袋子鼓鼓囊囊的,再定睛看看自己的袋子也不错,心里喜滋滋的可高兴了。上午的几节课在老师的安排下我们捧起了自己心爱的课外书开始回顾阅读。中午过后,我们还在教室里听了讲座。

  听完讲座就是我最喜欢的一个环节:红领巾书市活动。老师带领着我们来到中心广场,只见早已是人山人海,远远望去只留有一块空地了,心想:“那个应该就是五(1)班的吧。”果然被我猜中了。找到属于我们小组的地方,我立马把书排放在阶梯上,一本隔着一本。我静静地等待着买书的学生到来。终于,一位高年级的`大姐姐对我的一本名叫《考试的悲惨结果》感兴趣,我一下子高兴起来,一会儿大姐姐问我:“这本书多少钱?我买了!”我热情地说:“6块!”她付给我钱后,“耶,又有同学和我分享这本书了,”我高兴地说。大概过了5分钟没有学生来,我就请一位同学帮我守着,自己也去看看其他同学的书籍。逛了几圈没有喜欢的回来一看,2本书已经卖走了,我开心极了又蹦又跳的,想想这也是同学和同学之间交流阅读的好办法,希望学校能多多举办这种有益义的书市活动,同时也能趁这机会把一些书籍捐给山区的孩子们,让他们能够获得更多的知识、更多的快乐。

  所以,我们一定要好好珍惜现在的生活和学习,要多读书,读书使我们快乐无比,让我们的知识更丰富,生活更精彩。

阅读节的作文3

  最近,趁着天气晴朗、微风不燥,我们朱棣文小学举行了一年一度的阅读节活动,我们做了阅读小报,进行了讲故事比赛,设计了节日标志……其中,红领巾书市最受欢迎。

  为了这次活动,同学们都准备了自己要卖的书,有天马行空的童话书,有知识丰富的科普书,有生动有趣的'漫画书……我也准备了许多九成新的童话书。到了那一天,一听到铃声响起,同学们就拿起钱包,冲出闹哄哄的教室,飞快地跑到博文广场上,去买书或卖书。只见同学们一会儿跑到这儿东瞧西看,一会儿跑到那儿左顾右盼,我也不例外。忽然,我看见了两本我最喜欢看的书——《装在口袋里的爸爸》,我一个箭步冲过去,生怕被人抢先了。我问售货员这本书的价格,售货员不慌不忙地伸出手指比了个十字:“十元!”我一惊,没想到要这么贵。我坏笑着回了他一声:“五元,不用找了!”说完,我扔下五块钱一溜烟似的跑掉了。只听见售货员在远处喊:“还有两本只要五块钱,你要不要?”看来我砍得还不算太厉害。于是,在接下来的摊位上,我又用我的三寸不烂之舌进行砍价,花了十块钱买到了五本书。过了一个多小时,红领巾书市的书已经被同学们一扫而光了,每个人都收获满满。我捧着一堆书回到了教室,想到接下来的几天,每天都有新书看,就乐得合不拢嘴。

  阅读节过后,我们把卖得的钱捐给了贫困的孩子,希望能在寒冷的冬日里给他们带去一丝温暖。这次活动我们不但用很少的钱买到了自己心仪的书籍,而且还帮助了他人。低碳生活,爱心放送,真是太有意义了。

阅读节的作文4

  一年一度的六一节又快到了,对于我们这群六年级的学生来说,可是最后一个六一了,过了这个六一,我们的脚步将迈入中学,成为青年。

  提起六一节大多数孩子都是一脸兴奋,而我们六年级的学生也不例外,我们班的同学有个提议,说:“让我们度过最后一个有意义的儿童节吧!”至于是怎么个有意义法呢,听我细细道来吧!

  首先,我们要先感恩父母。他们给予了我们无时无刻的关爱,如今,我们将步入“青年”的行列,或许会有人问:“感恩?如何感恩?我们可给予不了父母物质方面任何东西。”是的,我们还小,可我们可以给予父母精神方面的呀……比如,他们上班劳累了一天后回家,我们可以主动为他们准备好拖鞋,为他们倒上一杯热水。晚上,可以和他们聊聊天,分享心事。乘机还可以跟他们说说遇到自己的烦恼。我想,天底下所有的父母都不会拒绝帮助自己孩子,都会愿意与他们交流的。

  然后,是感恩教师。我们从幼儿的牙牙学语到迈入青年所拥有的睿智的头脑,都是通过教师的辛勤教学所得来的。我们从入学到六年级中拥有了许多老师,我们可以把她们的名字列入记事本里,然后一一去感恩。

  其次是帮助过你的朋友、同学。在每个人的.成长过程中都会有人伸出热情的手来帮助你。想要感恩帮助你的人很简单,可以每次在路上碰面时亲切的叫出她的名字,与她问好;也可以写封信给她,向她表明你的心意。

  想要过好最后一个有意义的六一节本并不难,最重要是看你的行动啦!

  一年一度的六一节又快到了,对于我们这群六年级的学生来说,可是最后一个六一了,过... 而我们六年级的学生也不例外,我们班的同学有个提议,说:“让我们度过最后一个有意...

  就找多点人玩一下非常幼稚的游戏咯 ... 比较有趣的 、藏猫猫、抓小人、捉迷藏....尽情地玩、尽情地嗨吧

  虽然明天才到,我相信我能过的很愉快的呵呵,同样祝愿你有一个快乐的六一节!

阅读节的作文5

  早晨起床后,我拿过日历,撕下了记着昨天日子的那一页。下一页上面,用大字标着:6月1日。下面还有三个小字:儿童节。

  哦,今天是儿童节了。属于我的最后一个儿童节。我坐在床上,抱着被子,想着记忆深处的事来。

  还记得我在幼儿园时度过的第一个儿童节,学校表演节目。我们穿着小鸭子的衣服,摇摇摆摆地在舞台上走来走去。不记得当时演的节目叫什么,但我却清清楚楚地记得,我们当时很开心,因为这是我记事起的第一次学校举办的儿童节。不管演的是主角还是配角,演的好还是不好,我们都不在乎。我们在乎的只是过六一节――属于我们儿童的节日。

  幼儿园的日子过去了,转眼间,我升到了小学。

  过儿童节不再那么隆重了,因为不再表演节目,而是放假,由我们自己选择玩的方式。记得那一个儿童节,几乎没留什么作业。于是,我把作业用最快的速度写完后,一直睡到儿童节上午十点,似乎把缺的觉都补齐了。吃过午饭后,我出去找同学疯玩了一个下午。

  六年,就这样悄悄地从我身边溜走了六年级最后一个六一儿童节。我的小学生活也该结束了。我的六一儿童节,也不再属于我了。我只剩下最后属于我的儿童节了。

  我十二岁了,要上初中了,这属于我的`儿童节,不能再像以前那样没有任何意义地过去了,但,要做什么呢?我很迷茫。

  再回首,细细想着这几年的儿童节,越想我越伤心。为什么时间要过得这么快?想抓也抓不住?童年的那些快乐,转眼间就变成了过去。唉,我的童年。

  要成为大孩子了,要多想想学习。这个六一就好好做一下小升初的准备吧。

阅读节的作文6

  今天学校里十分安静,并且同学们脸上都洋溢着快乐的表情,这是为什么呢?因为今天是学校第7届读书节。

  上午同学们都早早的来到了学校,坐在自己的位子上津津有味的看着课外书,整个学校都非常安静,同学们有的在看自己带来的书;有的和同学们在交换着看书在动手;也有的给自己心爱的书做介绍书签。

  下午,学校里就炸开了过了,因为下午是红领巾书市。在老师的带领下同学们来到了自己的摊位,来到摊位的同学们都迫不及待的将随身带的课外书籍摆上了摊位,准备开始“营业”了。“卖书啦,卖书啦!”你听,那个同学的嗓门好大呀。“全场半价,买一送一”这招商场惯用的促销招数都用上了,效果还不错,果然吸引了不少的同学前来观看。“叮叮当当”书市上响起了硬币相互碰撞的声音,看来交易的量还不小哦。同学们的钱袋从胖到瘦,从瘦到胖,来来回回的变化着,各种书也在大家的手里换来换去。在整个过程中有的同学很有经营本领,能招揽到很多同学的光顾,有的同学还组成流动书摊到处跑着叫卖,也有的.同学却只等在摊位边上等着别的同学的到来。

  下午的时间很快过去了,当大家回到各自的教室里后,教室里显得非常热闹,大家都在相互交流着下午的成绩,有的在整理着卖剩下的书,有的在翻看着在书市上淘到的书,有的在数着钱计算着今天的收获,显得很高兴,当然也有的同学显得有点失望。

  第7届的读书节就这样结束了,大家不仅相互交换了已经看过的书籍,增长知识,还学会了一点点理财的知识。希望下一个读书节快点到来。

阅读节的作文7

  我热爱阅读,只要手上拿着一本书,无论在哪里,我都能静下心来打开书阅读。虽然我热爱阅读,很想找个朋友一起分享,但现在越来越少人喜欢看书了,都迷上了手机、电脑游戏。为了让更多人爱上看书,我想制定一个“阅读节”。

  “阅读节”定在9月10日,因为那时大家刚放完暑假。既可以让大家静下心来,调整心态,更好地适应新的一学期,又不会让大家一放完假,旅游回来就要马上看书,觉得不适应。

  在“阅读节”,人们可以到各大书店、图书馆去看书、借书、买书。没有对借阅书本数量的限制,不管厚的、薄的,也不管是漫画、历史、童话或者是其它种类的书,你都可以借阅。你可以找个安静的角落坐下来,手捧着书本,想看多久看多久,不限时间(当然不能影响人家打烊哟)。在你看书看得津津有味的时候,不会有人打扰你,不会有人阻止你看书,也不会有工作人员或书店老板朝你瞪眼。阅读节时,你会发现到处都非常安静,没有大声喧哗,大家都轻声细语。每位工作人员都面带微笑,使用文明用语,针对顾客的要求和年龄来推荐好书。在阅读节期间,看书是免费的,买书也一律打四折。

  有条件的书店、图书馆还会安排一些著名的'作家和他们的粉丝见面。阅读爱好者们可以跟作家一起交流自己写作的心得体会,也可以把自己的手稿寄给作家评阅,说不定哪篇好文好诗还能登上电视、报纸呢!那“小作家”一定会乐坏的。

  好了,讲了这么多关于阅读节的事儿,你应该也心动了吧,大家请支持我,投我一票,让“阅读节”成立起来吧!

阅读节的作文8

  明天就要回家了,真好,可以在家过端午节,虽然我们之前并不怎么隆重地庆祝这个节日,但是妈妈只要有点精力,就会给我们包粽子,妈妈包粽子很用心,会用两片棕叶、三粒枣和糯米包大大的粽子,比外面卖得好吃多了。哎呀,今天早上没有吃早饭就赶来上班,想想现在着实不该想什么吃的,真是的,肚子突然饿得疼了。其实我也不是不想吃早饭,总也赶不上,为了多睡会觉,不得不把去食堂的时间省了,而出来后,又觉得外面的早餐一是贵,二是不卫生,在这个猪流感的特殊时期,我就更不愿去吃了。我总是很羡慕那些精力充沛的同学,真的是有些人,每天只睡很少的时间,就可以精力充沛,哇呀呀,为什么我不是那样的?那样的话,我就可以每天早点起床,去食堂吃早点。其实可以在学校享受便宜而又卫生的早点的机会真是不多了呀!

  嗯,总是跟着意识跑得跑的就远了,还是说妈妈的粽子,很好吃,就是妈妈做得太辛苦了,泡粽子叶、泡枣还有糯米,就得费半天工夫,我觉得妈妈是最最能干的.人了,不过我跟妈妈很不一样,我在这些方面相当的不能干,以前妈妈问我想不想学,我说不想,因为我总觉得妈妈会得很多,所以才会这么辛苦,如果我什么都不会,倒也什么也不用管了,但是现在想想,由于自己不会,也就没办法帮妈妈的忙,总得让她一个人累。而且这对自己而言,也未尝不是一种损失,自己想吃的时候,只能卖外面不尽如人意的粽子。不过我的动手能力真的是不好,也就不想练了。术业有专攻嘛,我还是干自己擅长的吧!

  我说了端午节不隆重,也许它本就不该是一个形式上隆重的节日,它本就是对屈原的一种祭奠和缅怀,里面深蕴的是一种精神,所以更期待的应该是一种精神上的隆重吧!总之国家能把端午节确定为法定假日,是一件很有意的事情。

阅读节的作文9

  “卖汤圆,卖汤圆,小小的汤圆圆又圆……”每当听到这首歌,人们就知道元宵节到了。圆宵节是传统的中国节日,所以全国各地都过。元宵节吃元宵,是我国的习俗,吃汤圆有美满之意,让人团团圆圆。

  晚上,我们一家人坐在一起吃饭,我嚷嚷着说:“我吃六个,六六大顺,”妈妈说: “我吃八个,八面玲珑,”爸爸说:“ 我吃十个,十全十美”全家人沉浸在了欢笑声中,我们早早吃了饭就要去看焰火。

  我们到了东大桥,只见人山人海,整条马路上都变成了“人行道”一眼望不到头,我们穿过了熙熙攘攘的人群来到了草坪边上,等待着放焰火,我看见东面有许许多多的花灯,五颜六色,漂亮极了。我等了二十分钟有些不耐烦了,就仰头看着天空,我看见有许许多多的孔明灯在天上飞,

  一个接一个,由低到高然后消失在夜幕中,我想人们一定对着孔明灯许下了自己的愿望,如果自己的愿望完成不了就让天上的神仙帮他们完成。我看见了天上最可爱的星星,它们一双双眼睛目不转睛地看着我们,就怕错过一会儿那美丽的焰火。不一会焰火腾空而起,

  几颗小而明亮的火星一个接一个地窜了上来,冲向天空,咚!咚!咚!火星接二连三的炸开了,变成了一朵朵美丽而巨大的菊花,把它那美丽的一面尽情的展现给大家,有红的、黄的、绿的、蓝的、紫的……那么耀眼,有的.礼花是双层的,有的炸开后像一颗颗流星雨,

  刷刷地往下落,不知从哪里来的一只只光彩夺目的小鱼,想在水面上乱蹦乱跳。天空出现了蝴蝶结似的礼花,也出现了心形状的图案,真是栩栩如生、活灵活现、美丽动人、心旷神怡…… 礼花打完了,人们依依不舍、不情愿的离开了。

  元宵节我过得很开心,这是个令我难忘的夜晚。

阅读节的作文10

  在这一周里,老师每天带领我们在舞蹈室排练,一遍又一遍地指导我们的舞蹈动作。终于等到了阅读节的这一天,教室里的同学们个个满脸笑容,早已按捺不住内心的激动。当熟悉的广播声响起时,全校师生以班级为单位,列好队伍,依次进入操场。校长走上台,宣布20xx年阅读节开始时,台下爆发了雷鸣般的掌声。

  我参加的节目是压轴出场的。我们的队员站在等待区互相加油打气,舞蹈老师也站在一旁为我们加油。终于轮到我们上场了,放眼望去,舞台下人头攒动,座无虚席。加油声,欢呼声此起彼伏。表演时,我看到台下舞蹈老师那欣慰的笑容,更加有自信了。下场后,同学兴奋地对我说:“尹采恩,你好棒!这是我看过最好的压轴戏了。”听了同学的'夸奖,我心里喜滋滋的。

  表演完后,就到了紧张的颁奖时刻了。同学们都屏住呼吸,静静地等待着老师公布排名。有的同学为自己的排名在内心默默祈祷:“天灵灵,地灵灵,各路神仙,帮帮我!”有的同学却不紧不慢,一脸轻松。还有的同学和另一个同学对题目,预计自己的排名。

  五十强,二十强,十强的排名逐渐公布出来了,获得排名的同学依次发言,分享阅读中的快乐,谈谈自己在阅读的收获。最后当主持人激动地宣布:“今年阅读节的冠军是——尹子文”,话音未落,台下一片沸腾。同学纷纷鼓起掌来,有的同学激动地蹦了起来。老师们一脸自豪,也为尹子文取得优异成绩站起来鼓掌。而我们的冠军此时已激动地说不出话来。校长按照惯例,要背着冠军围着操场跑了一圈。此时观众们欢呼雀跃着,迎接着属于冠军的荣耀时刻。校长一边跑,黄豆般大的汗珠一边从额头上流了下来,但他脸上始终洋溢着幸福的笑容。

  时间过得真快,阅读节在同学们的欢声笑语中结束了。虽然有的同学没有获得好的排名,但是也丝毫不影响对阅读的热情。毕竟我们的阅读主题就是“让读书走进人生,让人生飘逸书香”!

阅读节的作文11

  10月1日这天,我、舅舅、舅妈和妹妹一起去福州动物园游玩。

  我们买好了车票,就坐上了长途大巴前往福州,一路上景色秀丽宜人:挺拔的翠竹像忠诚的武士矗立在路旁;小鸟在天空自由地飞翔,嘴里还不时发出愉快的歌声;天空中的白云形状各异,有的像威武的雄狮;有的像机灵的小猴子;有的像一群绵羊在天空漫步。不知不觉得到午饭时间了,我们下车以后,便去麦当劳吃饭了。

  吃完午饭,我们来到了福州动物园。快看,海狮表演开始了!我大叫起来。我们勉强挤上了一个小山坡上站着观看。只见一头海狮敏捷地用脖子准确地套中驯兽员抛出的圈子,然后爬上舞台,连续拍打自己的前肢,我们见了海狮那可爱的样子,不禁哈哈大笑起来。

  看完了海狮表演,我们就向北区猴山前进。我们走了半天,还没有到。怎么还没有到啊!!我不耐烦地叫了起来。快到了。舅舅说。又走了很长很长的.路,我们才到了猴山。一只只猴子在树与树之中来回穿梭。特别是长臂猿,两手握住树根,两脚往前荡,长臂猿在空中来了个三百六十度大转圈,行人们见了纷纷为它鼓掌,

  它似乎喜欢这样,又连续转了好几个圈圈。我们下了猴山,前往猛兽竞技场。吼一头老虎跳过火圈,赢得了全场观众的热烈掌声;狮子在用尾巴挂着圈圈转来转去;猴子三剑客,在骑着各自的自行车来回转圈,羚羊白雪和三剑客老大吹雪在空中走钢丝;狗熊情侣为我们表演了自行车追逐赛,又赢得了全场观众的掌声。看完了竞技场的节目,我们便依依不舍的回家了。

  今天,我虽然走得非常累,却很开心。

阅读节的作文12

  我刚踏进校门,就听见远处传来的欢笑声,哦!原来今天是我们学校的阅读节。

  这时,班主任走了进来,她大声地说:“安静!”全班“刷”一下变得鸦雀无声。倪老师满意地点了点头,说“阅读节现在开幕,请同学们拿出自己的书,不要说话。”副班主任也赶来了,大家拿出书本入迷地看着,还不时回忆书中的情景,就连平常最淘气的`葛巳晨也一点声音没有,教室象教堂一样安静,时间缓慢地流着……

  同学们徜洋于书中,不知不觉午饭时间到了,大家欢快地奔出教室。我心里想着要早点去参加下午的红领巾书市,狼吞虎咽地吃了午饭。终于到了下午,我们放下手中的事情,飞速地整好队,小跑至中心广场。中心广场可热闹了,叫卖声、讨价还价声随处可听。我左走右走,这时,一本《儿童十万个为什么》映入了我的眼帘,我走了过去,问朋友摊主:“请问这本书多少钱?”朋友说:“这书啊,5元一本,我们是好朋友,那算你3元吧!”我心里想:“原价要10块呢,朋友真够义气,这么便宜”,于是便买下了。接着我又买了很多书,包里的钱也在慢慢地减少。正当我要买一本爆笑校园时,钱没了,我着急地想原价20元,现在只卖5元,机会不能错过呀!可我钱没了,怎么办呢?突然,我想到:“我可以去帮别人看摊子赚钱啊!”我很快找到了一个摊子,开始看起来,结果帮摊主赚了7元钱,摊主一高兴,一下子给了我6元,我买下了《爆笑校园》,又开始逛起来……

  阅读节在欢乐中结束了,我的收获也很多,我想:要是每天多有阅读节那该有多爽啊!这时,我发现我买得太多了,拎不动了,快来帮帮我呀!

阅读节的作文13

  这次阅读节刚刚开幕的时候,我就开始做读书笔记了,把阅读节里面读的所有书里的好词好句都记录下来,有空时,把它背一背,这样,在下次写作文的时候,我就能把这些知识变成我自己的了!在记录好词好句的同时,我也不忘摘录一些名人名言或是歇后语、谚语等,在平时说话、写作时,就能用得恰到好处,把文章写得更生动,更有趣味!

  除了写读书笔记,我还会上网查阅一些好书的推荐,或读一些寓言小说。这一举动,使我从此爱上了小说,也会根据写作提纲,自己也来试着写点小说。我发现,小说真的和迷人。能开阔视野、提高写作水平还能培养个人素质呢!我也很喜欢读一些像《水浒传》啊,《三国演义》呀,我很想读一读司马写的《史记》,可惜我现在还小,读不懂。可是,看一看总没有坏处吧?到了初中、高中,写作就有比别人更优美的文笔了!

  其实,这次阅读节,最令我印象深刻的还是我的那次“窃读记”!《红楼梦》可谓是一部历史著作了!作者曹雪芹用尽毕生精力,呕心沥血才完成的`。有些网友说《红楼梦》中有些煽情的部分,不适合我这个年龄读。可我就是个犟脾气,你不让我读,我就要读!于是,我借洗头这个机会,把书藏在衣服里,奔进浴室。匆匆洗完后,我坐在一把小凳子上,开始读。当然,为了不被老妈发现,我特意乘了一些水,放在面前,时不时地拨弄一下,老妈有些不耐烦了:“洗个头也这么慢!磨磨蹭蹭地在干什么呢!快点出来!”“哎!马上来!”我嘴上是这么说,可没这么做。过了一会儿,我意识到时间过得太长了,再不出去,老妈该“火山爆发”了!我连忙藏好书,冲出浴室。西西!老妈连一点蛛丝马迹也没发现!我真是做得天衣无缝!哈哈!

  阅读节快结束了。不过我会每天看书,背好词好句的!我会把每一天都当阅读节来过!加油!

阅读节的作文14

  今天,我们上了九年级第一次真正意义上的阅读课。在阅览室里,匡老师的一席话让我沉思良久。

  那时上午的第4节课,老师通知我们去阅览室读书,同学们一听欢呼雀跃。久违了啊!那充满油墨清香的阅览室。一路上,大家叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,脸上写满了轻松和惬意。

  一到阅览室,大家似乎都狂暴了起来,哪顾得上什么绅士、淑女的形象。个个如饿虎扑食一般,冲到书柜前抢书,那个揽三本,这个抢四本,我也不甘示弱,拿了两本书找上地方坐定,开始阅读起来。

  这本书真有意思啊!我一边看一边情不自禁笑了出来。柔和阳光照在身上,静静地读着手中的书,耳边只听见“沙沙”的翻书声,我们整个身心完全放松了下来。正当我沉浸这在愉快的'享受之中时,耳边忽然传来匡老师的声音:“同学们,时间快到了,你们都看了多少了?看书是要用心去体会的,不在乎多,但一定要有收获。那些拿了三五本的同学,你们完成任务没有?”

  我听完后,看看手中的两本书,不禁哑然失笑:自己连其中一本的四分之一都没有读完,当初为什么要拿两本书呢?随即又暗庆幸:好在自己用心地去品了一番那些文章,不然这一趟岂不是白来了么?贪多嚼不烂呀!一阵噪音打断了我的思绪,同学们都已起身整队,我忙站了起来。

  在回去的路上,我一直都在回想着匡老师的话。“贪多嚼不烂”虽然是一个简单的道理,但又有多少人真正能够理解它的含义呢?想想自己有时一做完作业未进行复习巩固就忙着去做课外题,这样虽然在一定程度上拓宽了知识面,可自己份内的、那些应该掌握的基本知识、基础原理有时还真没有嚼烂,所以导致几次考试都不理想。

  想到这里,我不禁暗下决心:以后晚自习写完作业后,一定要养成先复习,再拓展的习惯,不能随大流,看见别人拓展也急呼呼地跟着拓展。俗话说得好:“磨刀不误砍柴功。”只有把基础打牢,才能提高效率。毕竟,“嚼烂了再贪”,是不会“消化不良”的。

阅读节的作文15

  4月23日是阅读节,早晨,维扬实验小学的师生忙得热火朝天。瞧,连舞台都搭起来了。走,我们一起去看看阅读节——阅读老扬州的活动现场。

  “有请学生家长入场!”嗬,这阵势,连家长都来了。在短暂的入场仪式后,精彩的节目就要开始了,大家都伸长着脖子,目不转睛地盯着舞台。

  “故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州……”范老师一马当先,吟诵起了大诗人李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,紧接着许多学生也不由自主地跟着吟诵起来。很快,六名老师与六个年级的吟诵互动就结束了。

  你瞧,主持人这才“姗姗来迟”,他们抑扬顿挫地致起了开场词。随后,我们见到了一群可爱的低年级小朋友。她们有板有眼地念起了扬州“三句半”,押韵有趣,介绍出了扬州美食与扬州居民的悠闲生活,逗得台下的师生家长们哈哈大笑。

  阅读老扬州当然少不了扬州剪纸。这不,就有学生家长来表演剪纸了。那位家长低着头,一脸专注地在剪纸,旁边还有几位同学在仔细观看全过程。不一会儿,一幅活灵活现而寓意深刻的.剪纸就展现在我们眼前。

  在万物复苏的春天,花朵可不会缺席。你们知道扬州的市花是什么吗?不知道?没关系,阅读节活动会让你知道的。在《天女散花》的优美乐声中上来了几位小美女,她们就是琼花仙子。她们步履轻盈,向前,向后,向左,向右,裙摆随风飘动,举手投足之间还真有点天仙花神的味道。大家都情不自禁地鼓起掌来,为舞蹈表演者,也为扬州的市花鼓掌。

  愉快的阅读节——阅读老扬州活动很快就结束了。在欣赏节目的过程中,我们也了解有关扬州的许多知识,扬州美食、扬州传统文化、扬州市花市树、扬州古街古巷……被扬州悠久历史深深折服的同时,我们真正明白“扬州是我家”这句话的含义,更愿意去了解扬城、爱护扬城、建设扬城了。

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