快乐的儿童节作文

更新时间:2023-05-18 14:23:59 节日作文 我要投稿

【推荐】快乐的儿童节作文十篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的快乐的儿童节作文10篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】快乐的儿童节作文十篇

快乐的儿童节作文 篇1

  “六一”儿童节到了。早上,我迈着轻松地步伐走进学校。

  活动开始了,先是校长致开幕词。校长讲完话后,就要给本学年各类优秀学生发奖状了。我们篮球队的成员排成一列,精神饱满地走上台领奖。老师把奖状发给我们。我看见上面写着:曹学斐同学:在20xx~20xx学年代表我校参加区体育节篮球比赛,成绩突出……看着这张奖状,我高兴得合不拢嘴。

  到了游戏时间,我先玩班里的游戏“背后写字”。张老师在我的后背上写了一个点。横……我就只知道这两个笔画,其他的都没感觉出来,我OUT了。第二个字开始了,老师想了一下,决定给我放放水,一个三点水,一个十字。噢!我知道了是汁字,果汁的汁。张老师笑着对我说:“真棒!答对了!”说完,老师便给我印上了一个过关印章。

  我还玩了保龄球,一共有6个瓶子,用篮球打中3个过关。我觉得好难啊!该一个男同学了。他轻轻地把篮球从地上推出去,球以乌龟的速度慢慢地朝瓶子的`方向滚去。哇,击中了3个瓶子。厉害,在下万分佩服。到我了,我站在线后面,全神贯注地盯着瓶子,心想:我一定能过关,我可是篮球队成员啊。但不知为什么,我还是十分紧张,我觉得我的心跳得厉害,像是要蹦出来一样。我稳稳神,用力一扔,哇!这是真的吗?我击中了5个瓶子。嘻嘻,棒极了!

  下午,我还参加了热闹的跳蚤市场活动。跳蚤市场的东西应有尽有,看得我眼花缭乱。今天我过了一个快乐、有趣的“六一”,我将永远把它珍藏在心里。

快乐的儿童节作文 篇2

  在平淡的生活中,在炎热的天气中,我们迎来了鲜花盛开、绿树如盖的六月,迎来了美丽而又快乐的六一儿童节。

  六一儿童的到来,彻底打破了夏天单调的热浪,也惊醒了昏昏欲睡的我;观察我的同学们,他们高兴地不得了,也与老师一同为筹办庆祝而奔忙着。从这里面,我体会到了合作的快乐。

  下午,我们搬着凳子来到了教学楼前的空地上。天气闷热得很,我在毒辣的阳光下像是被烧焦了似的。好不容易办好了庆祝前的准备,给来宾席搬来了桌椅、矿泉水,我有急匆匆地跑下去,拿起保温杯往干的冒烟的嗓子里灌水。这时,只见老师拿来一根水管,这是干什么?是警戒线吗?我百思不得其解。当水管里汩汩冒出水流时,我明白了,这是消除暑气啊!从这里面,我感受到了备受关爱的快乐。

  在升旗仪式中,在雄壮的歌声里,我们的目光随徐徐上升的、嵌着五颗星星的国旗移动。全场鸦雀无声,从这里面,我体会到了肃然的快乐。

  文艺汇演开始了,快乐也被发挥到了极点。当有名的国粹京剧唱起时,我们尝到了传统的快乐;当活泼的英语话剧说起来,我们享受到了外来文化带来的快乐;当老师高歌《牡丹之歌》时,我们体会到了满怀赞扬的快乐;当沉沉的《竹林深处》舞在台上,我们体会到悠然而起的快乐,当时尚的.街舞无拘无束的跳起来,我们体会到了自由的快乐;当民间的双簧嘻嘻哈哈说起来,我们体会到了熟悉的快乐;当《我是女生》舞蹈伴着乐曲跳着,我们体会到了对童年向往的快乐;当《中国梦》朗诵合着歌声传着,我们体会到了对祖国热爱的快乐…….

  在每一个节目结束之时,都有笑声,都有掌声,都有赞扬声,这些忘不了的掌声里,伴着无尽的钦佩、夸赞与祝愿。这些忘不了的笑声里,和着肯定、美丽和快乐。这些岁月中最珍贵的瞬间,天真无邪,纯洁又自然。我们的快乐,我们共同享受我们体会到了分享的快乐。

  六一儿童节文艺汇演结束时,已是18:00。但我们却还沉浸在喜悦中,还沉浸在快乐中。校长讲话,我们全神贯注的听着,校长讲完话,提到奉献是自己给自己的礼物。结束之时,几个同学又抢先收拾地毯,做出了奉献,也得到了快乐。

  啊,这六月的鲜花与绿树,这六月的美丽,这六月的快乐伴我成长!

快乐的儿童节作文 篇3

  今天是儿童节,学校放了一天假,本来,妈妈打算带我和弟 弟一起去公园玩,可是妈妈今天有些货没卖完,所以没有去,于是我什么话也没有说,一声不吭去上英语班了,回到家,我发现妈妈给我买了许许多多的好吃的,有 山楂片.薯条.锅巴.西瓜……于是,我和弟弟便大口大口的吃了起来。

  妈妈把西瓜切开了,我和弟弟吃得可快了,因为这是今年第一次买西瓜,现在西瓜可贵了,平时妈妈是舍不得买的,因为今天是六一儿童节,所以妈妈就破例 买了一大半回来,还剩下最后一块时,我突然想到妈妈一块也没舍得吃,于是我把那一块给妈妈吃可是妈妈不要,我说:“这是我的心愿,妈妈,你就吃下吧!”妈 妈疲惫的脸上露出了开心的笑容。她拿起那块西瓜,用刀切成了三块,其中两块给了我和弟弟,妈妈拿起最后一小块,吃了起来。妈妈说:“西瓜真甜”我想妈妈说 的'甜一定是甜在了心里。

  这个儿童节真快乐!下一个儿童节我一定把最大最甜的西瓜给妈妈!

快乐的儿童节作文 篇4

  今天是六一儿童节,是我们小朋友的节日。我怀着兴高采烈的心情来到了学校。

  教室里热闹非凡,同学们望着老师精心为我们准备的礼物,心里别提有多开心了。不一会儿,老师就把我们盼望已久的'礼物发给了我们,我迫不及待的打开礼物袋。只见里面不仅有各种各样的零食,还有一个崭新的铅笔盒呢!紧接着,我们就开始一边做游戏一边吃零食了,首先第一个游戏是抢椅子,随着音乐的响起,同学们各个小心翼翼的走着,生怕抢不到椅子以后会被淘汰出局,这时,音乐突然停住了,没抢到椅子的同学,只好沮丧的离开了,抢到椅子的同学,高兴地哈哈大笑。接着,我们马上又举行了第二个,第三个......好玩的游戏。

  游戏在一片欢笑之中结束了,这个六一儿童节我过的真开心啊!我期待明年的六一儿童节。

快乐的儿童节作文 篇5

  今天是六一国际儿童节,我们学校举行了丰富多彩的文艺节目表演。

  早上八点钟左右,我们全校师生带着板凳来到了篮球场,参加庆祝活动。经过简短的仪式之后,就进入了文艺表演环节,每个班级都准备了不同的节目,大家进行了各种乐器演奏,有的弹中阮、有的弹琵琶、有的吹唢呐、还有的拉二胡等等,个个都表演得十分出色。忽高忽低、忽远忽近、忽长忽短的节奏,仿佛把我们带进了音乐的海洋,我们都陶醉在他们的音乐声中,观众们不时发出阵阵热烈的掌声。我们全班也集体表演了二胡演奏,同样取得了不错的效果。

  这次六一节的活动,充分展示了我们学校民乐教育的.特色,让我们对今后的学习充满了信心。同时也让我们过了一个快乐的六一儿童节。

快乐的儿童节作文 篇6

  盼啊盼啊,六一儿童节终于到了,我终于可以去溜冰场上滑冰了!

  到了溜冰场,我看到别的小朋友都在冰上自由穿梭,心里别提有多羡慕了。我穿上滑冰鞋,戴上护具,小心翼翼地走上了滑冰场。我的手紧紧地抓住栏杆,眼睛死死地盯着地面,生怕一个不小心就会摔一跤,紧张得手都冒汗了。

  我想,放弃吧,但总有一个声音说:不。既然来了,就要坚持下去!就这样,经过一次次的摔跤和努力,我总结出了滑冰的经验:当感觉要摔跤时,重心向前,身体一直保持弧形。总结出这个结论后,我每次都是有惊无险地躲过了摔跤。

  慢慢的',我越滑越好。很快,我就交了一个朋友。我们两个手拉着手,边聊天边在溜冰场上滑了几圈,就像两只边叽叽喳喳地叫边在天空自由飞翔的小鸟。我们时快时慢,时而玩老鼠偷油,时而玩老鹰捉小鸡风在耳边呼呼作响,我整个身体感觉凉凉的,那时,我的心中充满了自豪和快乐。

  这真是一个快乐的儿童节呀!对我来说,这个儿童节很特别,因为我学会了滑冰!

快乐的儿童节作文 篇7

  窗外,灰蒙蒙的天,可这一点儿都不影响我的心情,因为今天咱们要庆祝儿童节。一想起这个,就觉得格外兴奋。

  咱们等了一会儿,精彩的三年级合唱开始了,你听:我是一条小青龙,小青龙,小青龙;我有许多小秘密,小秘密,小秘密一下子,全场就活跃起来了。接下来,四年级、五年级的歌曲串烧让大家齐声叫好。

  小品演起来了,二胡拉起来了,钢琴弹起来了,拉丁舞也跳起来了,咱们就这样度过了愉快的一上午。

  下午第二节课,老师拎着一大包东西进了教室,告诉咱们,这里面有很多精致的礼物,她打算把它们送给咱们。

  刚开始,习惯了老师送礼物的我以为,这次肯定是老师派个代表下来发礼物,没想到,老师说:你们把试卷整理好后给我看一下就自己挑礼物吧。什么,自己挑礼物?我不觉惊呆了,手也慢了下来,过了一会儿,我才反应过来,迅速地开始理试卷,谁不想抢到好一点的礼物呢?

  我一理好试卷就如冲刺般跑了上去,开始挑选自己喜欢的礼物。嗯,这本本子不错,这支笔也不错,选哪个?前思后虑,再看看别人拿的东西,问道:哪个更好看呢?有人说:我拿笔的。有人说:我拿本子的'。还有人说:我拿笔芯。啊,拿得都不一样,这该如何是好呢?我接着犯愁,真想本子、笔一块儿拿了。同学们接二连三地上来了,看着自己的好朋友上来了又下去,我狠下心来,开始抓阄,当我睁开双眼,抽到的是——笔!

  我兴奋地拿着笔走了,因为我觉得,这笔很好玩,上面不仅有笔套,还有一个透明的盖子。

  下来后,我把笔拆了一遍,逐个研究过去,还是没发现它哪里特殊。后桌研究了一下,发现它不仅可以写字,还可以做一支筷子。我乐了,怪不得还有一个透明的盖子呢,是为了保持洁净啊。

  窗外,还飘着小雨,可我的内心却如吃了蜜那般香甜、高兴。

快乐的儿童节作文 篇8

  我要为大家讲述我儿童快乐的.一天,事情是这样的:“今天早上我急忙起床,也在为的运动会事情紧张,我很为我100米跑能不能跑第一担心而担心。”

  运动会过去了,老爷带我去3道江去玩,真高兴啊!

  今天真是太高兴了!

快乐的儿童节作文 篇9

  六月一日,校园举行了六一儿童节的庆祝活动。每个同学从家里带一些旧东西到校园,然后以班级为单位,进行旧东西的买卖。校长宣布活动开始后,我们就兴致勃勃地开始了“跳蚤市场”的活动。

  我们搬来桌子,放好物品,站成一排静静地等着“顾客”的到来,期待我们的东西早点卖完。五分钟以后,我摊位的'第一位客人来了,他径直选了个魔尺熟练地玩了起来,看样子是个魔尺高手。只见他目不转睛地盯着魔尺,看了许久,他好像动心了,一只手在口袋里不停地摸着什么东西,又过了大约三十秒,他终于开口了:“同学,这个魔尺多少钱?”

  “一点也不贵,两根合在一起,刚好是十元钱。”我微笑着对他说,“怎么样,便宜吧!”

  “九元可以吗?我就九元了。”他急切地说。

  我可不想让我的首笔生意泡汤了,就连忙答应,“好吧好吧,不过你要多叫点儿同学过了买我的东西哦!”

  他连连点头,付完钱,高兴地走了。卖出了第一件商品,我心里美滋滋的。因为我帮班上挣了九元班费。

  可是好景不长,半个小时过去了,我居然只卖出了魔尺。这是怎么了啊?我心里嘀咕着。于是,我决定去旁边的185班去考察考察。我刚一走过去,就听见了很大的吆喝叫卖声。我恍然大悟,原来我们缺少的是广告呀!我又回到摊位上,也大声吆喝起来。这招果然有效,不到一小时,我们的桌子上就只剩下一本小人书了。望着几乎空掉的桌子,我们会心地笑了。

快乐的儿童节作文 篇10

  上午,当听到要举行庆六一时,班级同学们像一只只快乐的小老鼠一样,在教室里有说有笑的。自然,我也是兴奋不已,中午刚回到家里,就把那校服找了出来,吃了一些蛋炒饭,戴上鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到学校。

  下午,随着“庄严的国旗相伴蓝天白云高高飘扬”的朗读声,“心系祖国健康成长”主题大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式,看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时,我不禁想起了自己刚入队时的情景,不用提心里有多美了。

  大会终于进行到了第二项——歌咏比赛。所有班级同学都精神饱满,每一个班级都作好了充分的准备:有的班级正忙着抓紧排练;有的'班级信心十足地准备上场……

  终于轮到我们班上场了。我们排着整齐的队伍走到了各自的位子上。“我们是共产主义接班人”,完了,我们唱的比音乐快5拍,音乐已经响起来了,只好硬着头皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音乐《友谊圆舞曲》一响起来。我班班级同学马上随着音乐唱了起来。我和徐樱、常林等班级同学是任务艰巨的伴舞,我是和王宁合作,他可不是一盏省油的灯,为了他的舞蹈动作,我是费了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音乐。我们一会儿转圈;一会儿挥手,每一个动作都作的还不错,蛮认真的。

  通过这次歌咏比赛,我觉得我们做什么事都应该团结互助,团结力量大嘛!不过,我们要再接再厉,这样我们才会取得一个又一个胜利。时间过得真是太快了,短短的半天时间就这样过去了,校园里又逐渐平静了下来,我只好依依不舍地离开了学校,期待着下一个美好的六一。

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