6.1儿童节作文

更新时间:2023-05-20 17:47:24 节日作文 我要投稿

关于6.1儿童节作文锦集五篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的6.1儿童节作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于6.1儿童节作文锦集五篇

6.1儿童节作文 篇1

  光阴似箭,弹指之间,一切都化为遥远的往昔。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!

  无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。不要过分地追忆过去,不要太多地憧憬未来,踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在,忘却过去,才能创造出辉煌的未来。那么,就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德智体美劳等方面全面发展,提高素质。

  半学期的学习既将转逝而去,留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段,它本身就是一个目的,是对知识的渴求。人生处万类,知识最为贤。知识就是力量,就是财富。知识愈多,就愈有价值,知识愈广,就愈臻完善。古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”求知的道路是艰辛的,坎坷的,崎岖的。生活的长河困难重重,我们会正确掌舵,到达理想的彼岸。求知不也是如此?扬起生命的风帆,无怨无悔。

  人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的`学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的日子。知识的海洋中,让我们踏浪而歌,奋勇前进。夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!

  同学们,21世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!

6.1儿童节作文 篇2

  上午,当听到要举行庆六一时,同学们像一只只快乐的小老鼠一样,在教室里有说有笑的,6.1儿童节作文400字。自然,我也是兴奋不已,中午刚回到家里,就把那校服找了出来,吃了一些蛋炒饭,戴上鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到学校。

  下午,随着“庄严的国旗相伴蓝天白云高高飘扬”的朗读声,“心系祖国 健康成长”主题大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式,看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时,我不禁想起了自己刚入队时的情景,不用提心里有多美了。

  大会终于进行到了第二项——歌咏比赛。所有同学都精神饱满,每一个班级都作好了充分的准备:有的班级正忙着抓紧排练;有的班级信心十足地准备上场……

  终于轮到我们班上场了。我们排着整齐的队伍走到了各自的位子上。“我们是共产主义接班人”,完了,我们唱的比音乐快5 拍,音乐已经响起来了,只好硬着头皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音乐《友谊圆舞曲》一响起来。我班同学马上随着音乐唱了起来。我和徐樱、常林等同学是任务艰巨的伴舞,我是和王宁合作,他可不是一盏省油的灯,为了他的舞蹈动作,我是费了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音乐。我们一会儿转圈;一会儿挥手,每一个动作都作的还不错,蛮认真的。

  通过这次歌咏比赛,我觉得我们做什么事都应该团结互助,团结力量大嘛!不过,我们要再接再厉,这样我们才会取得一个又一个胜利。时间过得真是太快了,短短的半天时间就这样过去了,校园里又逐渐平静了下来,我只好依依不舍地离开了学校,期待着下一个美好的六一。

  六月一日是儿童节,是我们儿童们的节日。

  那一天,我们本来想在操场上玩得非常开心的。可是,天空不作美,居然下起了大雨来了。我们只好迅速地往教室里跑。

  来到教室,老师把学生们分配了一下,叫那些在一年级做导生的学生到一年级教室里和一年级的学生一起搞游戏。正好我也是当导生的,所以我就跟着另外几名导生一起到一年级教室去了。来到一年级教室,那里的老师就叫我们负责搞活动。我们几个稍微商量了一下,就想出了几个适合一年级小朋友玩的游戏来了。游戏有贴鼻子、唱儿歌……不过最好玩的要算抢位子了。我们先让一年级的学生自己上来八个学生,然后搬出七只椅子让他们八个人去坐。每一个人坐一只椅子。坐不到椅子的学生就被淘汰。游戏开始了,我们当导生的.一个学生拿起一把尺在桌子上敲。开始了,我用尺敲桌子。我不停地敲着,一时快,一时慢,一时声音响亮,一时声音低沉……一年级的学生不停地抢着座位。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下来。这时,六个人每一个人坐了一只座位,有两个人坐在同一只座位上。这一下子把我们给难倒了。因为原来规定没有座位的人被淘汰,而现在他们都坐在座位上。我们就去问了问坐在旁边座位上的学生,知道了一个人先坐,另一个学生慢坐。我们就把坐得慢的学生给淘汰了。抢座位的游戏在继续进行。现在,我们又搬下了一张椅子。七个人坐六张椅子,一个人一个人地被淘汰,最后剩下的一个人就是冠军。我们拿出自己准备的奖品发给了他。其他的学生都羡慕地看着他拿到了奖品。

  我们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏,引得他们笑个不停。

  今天是一个特别的日子六一儿童节,句号、逗号、冒号、分号们几个同学就聚到一起,它们决定去游乐园玩,过自己的六一。

  来到游乐园,它们被眼前的一幕吓呆了,游乐园里面人山人海,句号说:“人可真多呀”。逗号说:“是呀,那我们先去玩什么呢”。冒号想了想就说:“我们玩个刺激的吧,就玩云霄飞车,好吗?”大家回答说:“好,那我们走”。大家就坐上了云霄飞车,而这时分号的心理非常害怕,非常想下来不做云霄飞车,可是为了朋友,它就豁了出去。过了不久云霄飞车就启动了,速度非常快,句号、逗号、冒号、分号都尖叫了起来,就好像坐上了时光机一样,终于云霄飞车停了下来,句号就说:“真是刺激呀,我们再接着玩碰碰吧”。句号、逗号、冒号、分号就自己坐一辆碰碰车,四个人就开始互相撞来撞去,这句号、冒号、分号就一起撞逗号的碰碰车,这一撞居然把逗号撞了出来,还好没有受伤。这一天它们就快快乐乐地度过了。

6.1儿童节作文 篇3

  “送你离开千里之外,你是否还在……”“现在是北京时间30xx年6月1日7点钟。”我醒来之后,一边关掉音乐闹钟和整点报时开关,一边说道:“忘记了,今天是儿童节。”我急忙刷牙、洗脸,拿起一颗三明治味的压缩丸和书包压缩球,穿上太阳能板急速滑轮鞋,往学校滑去。

  到了学校大门,进班级教室,把书包变回了原样,发现电子教材录像忘带了,就不慌不忙地开启时空转换系统,把家里的电子教材录像转换到书包里。今天是六一儿童节,所以学校送我们很多学习用品,还让我们观看了立体电影。

  上体育课了,我走出了教室,看见学校外有一层半圆形的`太阳能源吸收板。地上立着五根立柱,立柱上面顶着的就是我们的空中操场。

  放学了,我们走出学校回家了,突然下起了大雨,我便开启衣服上的防雨系统,戴上帽子,帽子上有一个空心管,雨水就从这个空心管里流下来了,流到一个地方储存起来。

  晚上,爸爸妈妈给我买六一节礼物,买了“蜘蛛侠”飞车当礼物。它的能源源于太阳能,可以在陆地、海中、空中行驶。在不用的时候,它可以变成一只蜘蛛。

  今年的六一节,我觉得很快乐,得到了“蜘蛛侠”飞车和很多学习用品,还看了立体电影。

6.1儿童节作文 篇4

  盼望已久的儿童节终于来到了。

  这天早上,我拉着妈妈的手,无比激动地走进了教室。彩带、气球、音乐,啊,太美了!我仿佛走进了一个童话世界。

  我穿着帅气的新衣服,心里很兴奋。因为,马上就是我大显身手的时候了。瞧,我扮演的老乌龟要上场了,你们可别笑,为了这个英语角色,我在家里和妈妈练了好多回呢!果然,当我慢吞吞的“爬”出场时,立刻赢得了大家热烈的掌声,我心里真是乐开了花,自己的努力总算没有白费。

  接下来是我和王瑫主持的《语文考场》这个环节,更是让家长们大开眼界。“成语接龙”,我的问题刚一出口,同学们就争先恐后的举起了手,还真让我这个主持人不好办咧。我只好让他们以“开火车”的形式回答问题。由于“火车”开得太快了,当开到左高明那里,他竟然把“井底之蛙”说成了“井底蛙井蛙”,引起了我们哄堂大笑,急得他面红耳赤,汗流浃背,我和王瑫也顾不得主持人的身份了,在讲台上笑得前仰后翻,整个教室里都沸腾了起来。在才艺展示的环节中,我还准备了三首钢琴曲,当我弹完了《四小天鹅》后,发现自己已经成了“罐头里的小鱼”了,大家将我团团围住,不知是在欣赏我的弹奏技艺呢?还是另有其他原因?总之,我是过足了瘾。接下来,大家还表演了诗朗诵、歌舞等精彩的'节目。

  快乐的时光总是短暂的,伴随着《母亲》这首歌优美的旋律,今天的“六、一”展示快要结束了,真希望明年的“六、一”节我们过得更快乐!

6.1儿童节作文 篇5

  这个星期二,我们学校参加了“六一”儿童节的演出。一大早,我们乘车前往目的地――华夏一中。啊!华夏一中可真漂亮,红的花、绿的草,我们就像走入了一个大花园。

  来到大会场,我们刚坐下,管弦乐队便开始演奏起优美的乐曲,其中有我最喜欢的二胡曲《赛马》,接着,上场的是校舞蹈队的表演,节目表演得十分精彩,但各个年级舞队的精彩的表演也毫不逊色,真是“八仙过海,各显神通”呀!四(2)班的同学们不甘示弱,表演的《灰姑娘》好看极了,那可是小演员们的功劳。节目一个比一个精彩,大家互不相让,你争我奇迹,一心想夺得优秀节目的奖状,时间一点一滴过去了,终于轮到我们上场了,同学们个个卯足了劲,决定一展身手。我们表演的节目是《诗词选》,大家朗诵了一首又一首,轮到我领读的部分了,我胸有成竹地接过麦克风,毫不紧张、抑扬顿挫地朗诵完后,背景音乐响起,丰顺继续充满激情地朗诵,节目表演完毕,全场响起了雷鸣般的.热烈掌声。

  回到座位上,我们继续观看演出。有一个《王小儿》的节目可好笑了,礼堂里充满了同学们开心的笑声。还有《桃花妹》、《五环旗下你我他》等节目都表演得很不错。看完节目,我们还展开了拉歌大赛,先是我们挑战五年级,然后他们反击我们,我们互不相让,有趣极了。

  这次“六一”节,我们不仅欣赏了精彩分呈的节目、增长了知识,还锻炼了自己的心理素质,体会到在表演中不要慌张,要放松放松情绪,才能够发挥好,遇事要冷静,只要静下心来想一想,就一定会有办法。

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