快乐的儿童节的作文

更新时间:2023-05-21 19:05:49 节日作文 我要投稿

【推荐】快乐的儿童节的作文3篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的快乐的儿童节的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】快乐的儿童节的作文3篇

快乐的儿童节的作文 篇1

  窗外,灰蒙蒙的天,可这一点儿都不影响我的心情,因为今天我们要庆祝儿童节。一想起这个,就觉得格外兴奋。

  我们等了一会儿,精彩的三年级合唱开始了,你听:“我是一条小青龙,小青龙,小青龙;我有许多小秘密,小秘密,小秘密……”一下子,全场就活跃起来了。接下来,四年级、五年级的歌曲串烧让大家齐声叫好。

  小品演起来了,二胡拉起来了,钢琴弹起来了,拉丁舞也跳起来了,我们就这样度过了愉快的一上午。

  下午第二节课,老师拎着一大包东西进了教室,告诉我们,这里面有很多精致的礼物,她打算把它们送给我们。

  刚开始,习惯了老师送礼物的我以为,这次肯定是老师派个代表下来发礼物,没想到,老师说:“你们把试卷整理好后给我看一下就自己挑礼物吧。”什么,自己挑礼物?我不觉惊呆了,手也慢了下来,过了一会儿,我才反应过来,迅速地开始理试卷,谁不想抢到好一点的礼物呢?

  我一理好试卷就如冲刺般跑了上去,开始挑选自己喜欢的礼物。嗯,这本本子不错,这支笔也不错,选哪个?前思后虑,再看看别人拿的东西,问道:“哪个更好看呢?”有人说:“我拿笔的。”有人说:“我拿本子的。”还有人说:“我拿笔芯。”啊,拿得都不一样,这该如何是好呢?我接着犯愁,真想本子、笔一块儿拿了。同学们接二连三地上来了,看着自己的好朋友上来了又下去,我狠下心来,开始“抓阄”,当我睁开双眼,抽到的是——笔!

  我兴奋地拿着笔走了,因为我觉得,这笔很好玩,上面不仅有笔套,还有一个透明的盖子。

  下来后,我把笔拆了一遍,逐个研究过去,还是没发现它哪里特殊。后桌研究了一下,发现它不仅可以写字,还可以做一支筷子。我乐了,怪不得还有一个透明的盖子呢,是为了保持洁净啊。

  窗外,还飘着小雨,可我的内心却如吃了蜜那般香甜、高兴。

  今天是六一儿童节,是属于我们的节日。

  今天,我们在学校凌红厅举行了“第十届外语节”的闭幕式,还请来了许多嘉宾。在这个盛大的日子里,我们许多同学表演了许多节目,如:跆拳道、小红帽英语情景剧、同心向党······还有一位六年级同学上台讲话呢!

  结束后,我们回到班级,吃完了午饭,班上也举行了活动。我们先把桌椅拉开,把自己准备的零食拿出来。而俯瞰和王金幸儿是小主持人,他们在讲台前说话。有些同学上去给大家猜“脑筋急转弯”唱歌等等。过了一会儿,张老师让我们玩了游戏,第一个游戏是“青蛙跳水”游戏规则:有两个同学比赛,每人拿一个乒乓球,前面有一盆水。开始时,两位同学把乒乓球弹起来,而且要弹到水里去,每人有两次机会。成功就会有贴纸。

  轮到我了,我是跟李默涵比,我有点紧张,但最后我弹了进去,他也弹进去了。所以,我拿了一个贴纸。

  后来还有很多游戏:抢凳子,小猫钓鱼、贴鼻子······

  最后,六一儿童节圆满结束了,真是快乐呀!

  六一儿童节的前一天上午第四节课时,曾老师笑着对我们说:“为了庆祝你们的节日,学校下午举行一场游园活动.’”我们一听,高兴极了!真希望快点到下午!

  下午,我们班的`同学都穿上了自己最好看的衣服。而且我们班每个同学都戴上一顶黄色

  或黑色的帽子。老师还说,如果不戴帽子的话,就不能玩。过了一会儿,曾老师把我们带到了一楼。

  到了一楼,哇!好多同学呀!听了老师的介绍下,我们加入了游戏的行列。

  我们首先玩了夹弹珠。我看到同学们那心情真是开心极了!有些同学运气有点儿不太好,但是有些幸运的同学3个弹珠都夹到了。真棒啊!

  时间过的真快呀!随着第三节课的铃声响起。我们依依不舍的回到了教室。

  这个游园活动真高兴呀!

  今天是“六一”儿童节,在学校里举行了一次“六一”活动。活动内容丰富多彩,十分有趣!

  一开始我们在玩夹珠子,许多人都因为珠子太滑而失败。但是同学们都不怕困难,坚持到底,经过一次又一次的尝试,我们也有很多同学夹起了珠子。“盲人击鼓”就更有意思,前排的人都轻轻松松就成功了;可是后排的人都因为自信而迷失方向,弄得笑话百出。鼓是击中了,但是却是第一组的击鼓手击中了人家第三组的鼓;而第三组的击鼓手击中了第一组击鼓手的背;顿时间爆发出一阵狂笑......

  接着我们玩了贴鼻子、猜谜语、钓青蛙......

  我们每玩一次游戏,只要过关就可以得到一个印章,得到三个印章后就可以抽一次奖。所以同学们都热情高涨,积极参与,大家既开心又尽兴!

  这个六一儿童节真有意思,不但好玩而且非常有趣!令我回味无穷!

  今天,学校为了庆祝“六一”儿童节,举办了一个别开生面的游园活动。首先,老师给每位同学发了一张纸条,上面总共印有九个数字。老师说:“这九个数字代表九项游戏活动,只要你在玩游戏过程中获胜了,就会在纸条上有一个章印,集齐三个印章就可以参加抽奖了。奖品可丰富了,有笔袋、水彩笔、笔记本、作业本等......

  于是,我们欢快的下楼来到驾空层,第一眼看到的就是人山人海的场面。我先来到“挟珠子”这个项目,快轮到我的时候我很紧张,双脚还有点发软了,轮到我了,没想到我轻而易举的就过了关,这可给我增添了不少信心和勇气呀!接着我还玩了“盲人击鼓”,“猜迷语”,“贴鼻子”“套圈”,“贴字互看”......

  最令我感兴趣的是“盲人击鼓”和“贴鼻子”。“盲人击鼓”这个游戏要求你要有很好的辩别能力和方向感。我凭着感觉边走边摸,结果感觉对了,一下就敲到了鼓。“我又赢了!”我高兴地跳了起来。“贴鼻子”要求的是你能准确地记住鼻子的位子,这可是考你的记忆力呀!我前面的一位同学把“鼻子”贴到了嘴巴上了,逗得我们捧腹大笑。我呢?当然是过关了。

  这是我觉得最有趣的一次“六一”活动了,而且我还换了许多奖品呢!

  在六一儿童节里,我很早就起床了,因为妈妈要带我去“童乐谷”里买六一礼物。

  来到了“童乐谷”,我第一眼看到的是:墙壁上挂着许许多多漂亮的裙子,柜子上摆着不计其数的玩具,鞋柜上放着各种各样的鞋子······

  妈妈先给我选了条裙子。妈妈看墙壁上的裙子,这一件,不行,这一件,也不行,妈妈说。突然,妈妈眼里闪出亮光,叫售货员把这条做工精致的裙子拿下来。我知道妈妈很喜欢这条裙子,我也很喜欢,因为这条裙子是粉色的,妈妈喜欢有格子的裙子,而且穿起来很舒服。所以,妈妈就把这条裙子给买了下来。

  接下来,妈妈要为我们选玩具了。妈妈为我们家的三姐妹选了三个芭比娃娃,妈妈则给弟弟选了个陀螺。

  全部都选好了,妈妈付了钱,我们满载而归地回家了。

  这个“六一”,我很开心,因为妈妈给我们买了礼物,所以我很高兴!

快乐的儿童节的作文 篇2

  这一天,同学们个个兴高采烈。连教室也焕然一新;黑板上画着美丽的六一儿童节图画。课桌都整齐的排列在四周,上面摆放着同学们的优秀作品,真是凌然满目,看得我眼花缭乱。

  上课铃声响了,同学们各就各位,六一儿童节终于拉开了序幕。第一个节目就是讲故事比赛,同学们争着登台献艺,我也不例外,给大家讲了一个《龟蜗赛跑》的小故事,其中讲明了一个道理:骄傲使人落后。第二个节目是吹蜡烛比赛,老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”,只见小胖子江煌正在吹蜡烛呢,只见他憋足了气,用力一吹,将六股跳跃的火苗一下子给压了下去。谁知道“野火烧不尽,春风吹又生”了。同学们见此情景,开心的笑声响彻了整个教室······轮到我了,我显得轻快而又胸有成竹地走上台去,一边走一边回想着上一次吹蜡烛比赛时用力一吹,那时我感觉是“狂风大作”,可是却引来了同学们的`一阵哄堂大笑……怎么回事?原来我只吹灭了一支蜡烛。唉!由于没经验,害得我被老师指点迷津一顿。这一次,我总结了上次失败的经验教训,一下子就吹灭了五支蜡烛呢,这说明了善于总结就能成功。

  最有趣的要数贴尾巴游戏了,瞧,同学们贴尾巴贴得多滑稽呀:公鸡尾变松鼠尾,松鼠尾变小狗尾……有的同学因为这些“怪异动物”笑得捂着肚子,“哎哟哎哟”地叫,整个教室都沉浸在欢声笑语中;啊!快乐的“六一”儿童节,我永远忘不了你。

快乐的儿童节的作文 篇3

  快乐的六一儿童节到来了,老师说:“上午正常上课,下午进行淘书乐和表演。”我们高兴极了,一回家就开始准备书了。

  一到学校,我们立刻把书拿出来互相推销,老师立刻说:“下午才开始淘书!”我们便依依不舍的把书放了会去。经过了上午的煎熬,午读的下课铃声一响,我们便冲入了买书区。我和夏源,周俊辉,张贞宇一个滩。许多人在小黑板写上了形广告如:“淘书乐,乐淘淘。”还有:“劲爆低折,全场5元!”。我们也不例外,我们写的是:“淘书交友,精神富有。”我在摊上等“上帝”到来。可过了很久,还是无人问津。我决定拿出去买。“阿姨您想买这10本书吗?这本书很好看,深受一、二、三年级的小朋友的喜爱。”阿姨翻了翻说:“行,不错。我家儿子也许喜欢。”她交出40元。这可是我的第一笔“私房钱”啊!我又说:“阿姨我认为应该让小孩回归大自然。”说着,我把《酷虫学校》的6本拿了出来,“谢谢,”阿姨说,我的.信心减少了。“我要这本书” 阿姨继续说。我欣喜若狂。我又有了20元!只后,我买了书再买,我淘到了好书!和一个很好玩的桌游!最后,我把仅剩的10多元都捐了。虽然这只是一份小力,但许多份小力合在一起就是一份大力。

  我很喜欢这个淘书乐,不仅可以淘到好书,还可以加强我们的友谊。

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