快乐的儿童节的作文
更新时间:2023-05-22 12:08:22 节日作文 我要投稿
【必备】快乐的儿童节的作文合集8篇
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的快乐的儿童节的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
快乐的儿童节的作文 篇1
六一儿童节是咱们每个小朋友都喜爱的节日,当然,到了这一天,学校也会举行一些有趣的活动。那你们学校举行了哪些活动呢?如果想知道咱们学校有哪些活动,就到我校来观看吧!
今天,是六一儿童节,也是令人激动的时刻,那么为什么会令人激动呢?
事情是这样的:在今天有两件事情要宣布——第一件事是选出新少先队员,第二件事是要举行比赛。比什么呢?要比拔河与跳绳。
激动人心的时刻到来了,比赛开始了,第一项比赛是拔河,咱们班对战另外一个三年级班。第一盘,咱们班轻而易举的赢了三甲班,咱们非常高兴,包括老师也为咱们骄傲。第二盘,刚开始的时候,咱们班快要输了,到最后,咱们班的队员发火了似的,一下子就把他们拉过来了,咱们又胜利了。
到了第二个比赛项目——跳绳,咱们班的站在中间,其他两个人都是三甲班的,前面第一个人的绳子打到了咱们班同学的绳子,这时,我想咱们一定会输的`,谁知道,咱们没有输,比完后咱们班的同学欢呼起来了。
这一天我非常快乐,因为两项比赛——拔河赛和跳绳赛,咱们班都获得了第一名。
快乐的儿童节的作文 篇2
盼望着,盼望着,六一儿童节又临近了。小鸟在枝头上为我们唱着欢乐的歌谣,花儿向我们频频点头,连太阳公公也绽放出灿烂的笑容。啊,六一,多么纯真快乐的六一!
今天上午,我们学校举行了文艺汇演。
在文艺汇演中,气氛最强的当真无愧是江南style。
音乐一响,身着亮丽服装的的小演员们神气十足地上了台。她们跳地骑马舞生机而富有活力,观众们看得都呆了,我也目不转睛地欣赏着她们的'表演。舞蹈结束后,观众们一副意犹未尽的模样,情不自禁地鼓起掌来。
但是,我最喜欢的还是——月光下的凤尾竹了。开场后,一群“孔雀”随着音乐缓缓上台,翩翩起舞。她们穿着白色带有民族风味的裙子,头上戴着蓝色孔雀桂冠,舞姿曼妙优美,走起路来摇曳生姿,非常好看。我定睛一看,原来是一男一女用葫芦丝吹奏的这首曲目。他们身上穿着绿色的衣衫,手里拿着葫芦丝,忘情地吹奏,似乎连天上的白云了民听醉、看痴了。
最后一个节目是五年级大合唱——雪绒花和我们的——我为老师唱支歌。上台了,我心中有些忐忑不安,有一个地方还差点唱错了,不过这并无大碍。我唱着唱着,想起老师的辛勤教导之恩,心中升腾起一阵感动,眼眶竟变得潮湿了。到了最后,大家都发自内心地高喊:’老师,您辛苦了!老师,我们爱您!“
文艺汇演就这样结束了,下午我又和好朋友一起去看了场电影。
今天,我真高兴!
快乐的儿童节的作文 篇3
前几天学校都在准备,六一表彰大会及文艺汇演,没有到六一节时我们是特别喜欢过六一节,可是等六一节来了,又感觉那么没意思。
今天是六一节,昨天刚进行的六一表彰大会还在脑海里盘旋。
看名字就知道,我们是先进行表彰大会,很荣幸,我在大家选举市级三好学生的时候,大家选择了我,我站在台上领奖,开心的都忘了行队礼,不知道会不会被班级老师责怪?我们后来才进行文艺汇演,表演很精彩,欢呼声和掌声真的`很响……
昨天有意思,今天就没有意思了,没有什么地方可以供我们小孩子玩的,只能在家里玩电脑了。
快乐的儿童节的作文 篇4
端午老人刚在不久前骑着粽子车飞回了“粽子星”。在他走后不久,儿童仙女被一大群蝴蝶簇拥着、欢笑着,从遥远而美丽的“儿童星”上来我们地球做客了。听说她要来了,所有的孩子都微笑着,拿出一枝枝鲜花送给她。她也微笑着,用魔法棒变出一个个儿童节光球,周围立刻想起了排山倒海的欢呼声。
我小心翼翼地拿下那属于我的儿童节光球,把它紧紧地捂在手里,生怕突然冒出几个蒙面大盗,抢走我的光球。我轻轻地摸了一下光球,眼前立马出现了两个玩具的影像,一个是仿造美国队长的盾牌造的指尖陀螺,还有一个是小丑的秘密基地版乐高。
这下麻烦来了,这两个我都想要,但我只能选一个,指尖陀螺是我们班最流行的玩具,但乐高也是我最喜欢的玩具。我好纠结,“陀螺天使”对我说:“小孙,你要跟得上时代,你看,你们班的人都在玩指尖陀螺,你也买一个,去跟他们PKPK。”“有道理。”“乐高天使”对我说:“小孙,你要遵从自己的`意愿,乐高不是也有许多人玩吗?你也买一个,拼好了可是很有成就感的哦。”“也有道理。”“你别多管闲事,我跟小孙谈得好好的,你来插什么?”“谁多管闲事了?明明是你插的嘴。”“选陀螺!”“选乐高!”“你们两个别吵了!”“主人发怒了,先走为妙。”“对,对,快撤。”
快,快,再晚一点就没礼物了,What!算了,不管三七二十一,选指尖陀螺吧。就这样,我选择了指尖陀螺。
这个六一节,我过得很开心,很满足,也很纠结。
快乐的儿童节的作文 篇5
今天、是一个令人难忘的日子,六一儿童节、我早早的起了床,迫不急待的跑在去学校的路上。
我到了学校,就读书,到了8点钟,我们要去表演了,我们表演完了,就静静的看其他同学表演,所有同学都表演完了,我们大家都回到教室,老师给我们发东西吃,和我们做游戏,今年的六一儿童节真令人难忘。
快乐的`儿童节的作文 篇6
难得今年我有心,前几天记起来儿童节快到了。而且有心的人还有
行动,提早给孩子们准备了一人一份小礼物(一个小小的计时器)。而且快递很给力,今天就到了。(我绝对不是来兜售产品的)那就早点快乐吧!晚学班就发掉,早一天快乐,划算!
其实,我是个很吝啬的老师呢!平时都没有小礼物给他们的,大概教得年份太长了,没有了这些小心思,也不高兴去讨好小孩子,骨子里也觉得没有必要。学习真正的动力来自于内驱力,学习本身带来的愉悦感和满足感就是对自身最好的奖励。小礼物小奖品所带来的`动力都是昙花一现,而且还会掩盖或者弄混淆他们对学习的目的,是他要学,不是我让他学,是他要上进,不是我一定让他上进。所以,一二年级发了几次积分卡之后,我后来就索性都不弄了。在我这里,得不到物质奖励的。
那这次为什么发小礼物呢?真的只是一份小小的爱的回馈。
去年生日的前一天,班里那个超级有心的小姑娘就笑意盈盈地问了:“袁老师,明天是你生日吗?”
小鬼头,打算动什么心思?
“不告诉你。”
“不告诉我?哼,肯定是的。我记牢的。”
第二天早晨,办公桌上放着一个金属的小书夹,像个发簪,亮铮铮的,她肯定很中意那礼物。实际用不着,我一度想把它放到抽屉里,但是我知道放在那里后,有一天肯定会遗忘的,然后就会不知去向,历史上很多东西都是这样子在生命中消失的。有点舍不得。清桌面的时候,也会拿起来,发一下呆,还是把它夹在某一本书里,让它目之所及。
那天午后,我还收到一张窗花,上面画着很多小珠珠小项链小花朵,写着温情的有错别字的话语;一张用作业纸临时做的但还蛮精致的小贺卡;还有其他一些零零碎碎的小礼物,可惜记性不好,真的忘记了,但是肯定是有的。
那天,我不知道为什么就这么容易被感动了。好像他们往我干涸的瓶子里倒了很多爱水,满满的,我告诉自己说:“那么多爱,以后别忘了施与。”
其实,平时还有很多人往瓶子里倒水的,一小包坚果,一个钥匙扣,一颗糖,还有那一声声问候和一个个乖乖的眼神。(写得太矫情,实在不像我)
发礼物的时候,超级开心的,他们,还有我。虽然发现有橙色蓝色粉色之后就要换颜色,好烦(这比较符合我的本性),但是还算知趣,我也还算耐心。
最真实的场景在这里:
“老师,你还剩下四个?送给谁啊?”
“管那么多?”
快乐的儿童节的作文 篇7
六月一日早上,我们放假了。我跟妈妈说:"妈妈,今天是我的节日,奖励我一下,我们去中大国际游乐园吧!"
妈妈说,今天是你的节日就满足你的愿望吧,不过你一定要听我和你爸爸的话。接下来,爸爸妈妈带着我去了游乐园。
我们来到了中大国际,正进到门里面,忽然,我看到一辆小摩托,就冲了过去,准备上去看看是啥品牌,突然冲出来一个小弟弟,他友好地拿出了一个小玩具,我们一起玩了起来,我们玩得很高兴。
我们一起相邀去了中大国际游乐园,我们在游乐园里面尽兴地玩啊,玩了很多项目,玩得精疲力尽,我们又一种相见恨晚的.感觉。三个小时后,我们前后走出了游乐园,我们相约还要来中大国际游乐园游玩。
爸爸妈妈见我累了,又请我吃了一顿大餐,我们高新区世纪金花斗牛士牛排享受了一顿美味的牛排,我还吃了冰激凌,意大利披萨,把我吃美了。爸爸妈妈告诉我,一定要做好“六好”工作,具体是吃好、喝好、睡好、学好、玩好、管好,做一个诚实、守信、懂礼貌、有纪律的好学生,一年一个节日,一定要珍惜,留住美好记忆,美好回忆,做一个对社会、国家有用的人。
快乐的儿童节的作文 篇8
星期一下午,我们全班同学在教室里欢度“六一”儿童节。朱老师也来参加联欢会了。当时,同学们激动地喊道:“耶!耶!”在一片欢呼声中,联欢会开始了。
今天的主持人是刘瑞、王凡。第一个节目是葛洋洋、乐培钰和徐佳演唱《让我们荡起双桨》。她们三人的身体随着动听的歌声,有节奏地左右晃动,她们深深地投入自己的歌声中。她们唱得真动听。我被深深地吸引住了。班级里响起了掌声。第二个节目是徐佳和葛洋洋唱《白鸽》。她们唱到最后时唱乱了。但我们还是给她俩加油鼓掌。第三个节目是赵振峰独唱一首歌。他唱得太快了,好像一只正在赛跑的`小白兔,我根本就听不清楚,但我还是给他鼓掌,为他加油。第四个节目是耿苏倩和乐培钰说相声。她们把全班同学逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了,连鼓掌都没有了力气。
节目一个一个地过去了。到了我时,我不好意思地走上讲台,紧张地弹起了贝多芬的钢琴曲——《献给爱丽丝》,我的心“砰砰”只跳。当我弹完时,心才一点一点地平静下来。我鞠了一躬,台下立刻响起了热烈的掌声。
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