儿童节的作文

更新时间:2023-05-24 09:36:27 节日作文 我要投稿

【精品】儿童节的作文汇编8篇

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的儿童节的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】儿童节的作文汇编8篇

儿童节的作文 篇1

  星期一下午,我们全班同学在教室里欢度“六一”儿童节。朱老师也来参加联欢会了。当时,同学们激动地喊道:“耶!耶!”在一片欢呼声中,联欢会开始了。

  今天的主持人是刘瑞、王凡。第一个节目是葛洋洋、乐培钰和徐佳演唱《让我们荡起双桨》。她们三人的身体随着动听的歌声,有节奏地左右晃动,她们深深地投入自己的歌声中。她们唱得真动听。我被深深地吸引住了。班级里响起了掌声。第二个节目是徐佳和葛洋洋唱《白鸽》。她们唱到最后时唱乱了。但是我们还是给她俩加油鼓掌。第三个节目是赵振峰独唱一首歌。他唱得太快了,像一只正在赛跑的'小白兔,我根本就听不清楚,但是,我还是给他鼓掌,为他加油。第四个节目是耿苏倩和乐培钰说相声。她们把全班同学逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了,连鼓掌都没有了力气。

儿童节的作文 篇2

  今天, 我特别兴奋,因为咱们学校组织排练“六一”儿童节目,而且据说江西省政协、江西省教育厅的领导要来咱们学校,咱们是多么的高兴啊!

  咱们在班主任蔡老师的组织之下排好了队,在操场上集合后,整整齐齐的坐好了。这时候就听到了锣鼓声,原来是省里的领导来了。其中有几个领导走到我的'面前,我赶快站起来,向领导敬礼。

  节目开始之前,有一些少先队员代表为领导戴上了红领巾。然后,咱们就开始合唱洪都小学校歌,接着,还有舞蹈、独唱、诗歌朗诵……最后,终于轮到咱们班其中的三名同学表演了,等他们表演完了,咱们一片欢呼:“咱们班的表演是最好的!”

  突然,下起了小雨,但是,同学们还是冒着小雨进行表演。下面的同学也坚持在雨中看表演。

  最后,雨停了,咱们的表演也结束了,同学们开开心心的回到了教室,有的同学说:“要是天天这样,那该多好啊!”

  虽然,今天还不是六月一日,但是,咱们已经提前过了一个快乐的“六一”儿童节!

儿童节的作文 篇3

  今天是“六一儿童节”,我带着愉快的心情来到了学校,满心欢喜的期待教师宣布六一儿童节活动的开始。没多久,教师就宣布“六一儿童节”庆祝活动开始了,班长拿着一大包零食在发给我们每一位同学。

  而课代表给我们放了一首歌曲,《每当我走过教师窗前》和一部日本动画电影《大雄的恐龙》。我们边看边吃,看着看着就入了迷。

  表演的时候,我给了王昊晨两包糖,今天是“儿童节”也是他的生日,就算是祝他生日快乐了,他看起来很高兴。

  首先是我们班的合唱队表演,她们唱的是《春天的手》,接着是我们班舞蹈队跳的拉丁舞“恰恰”,然后是乔鹏讲的故事“象棋的由来,最后是时间笑话,他讲的笑话引起我们一阵阵的欢笑。

  有几位学校领导也来到我们班看我们表演节目,就看了一个节目他们就露出了满意的笑容。领导走后我们的纪律就开始乱了。到了最后就是解决零食的问题了,好在我的朋友多,零食算不了什么。最大的`问题是王昊晨,他带的零食最多,大家建议分给其他同学。零食全部解决了,我们都笑了。

  不知不觉,我们今天六一儿童节的庆祝活动就结束了,我们带着愉快的心情离开了学校,一路上,我还和同学们有说有笑的回去。这真是一个快乐的儿童节。

儿童节的作文 篇4

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,又到了我人生中的第九个儿童节。这次,我决定去新秀公园摄影。

  当我走进新秀公园的大门时,感觉它已经焕然一新,各种石子铺成新的小路,新种不知名矮矮的小树苗,刷了新漆的健身器材。

  我慢慢地走着,时不时打量着这个“新”环境,我举起相机开始寻找身边的美景。镜框里的'小燕子掠过树梢,又降了下来,到湖面上用剪尾轻轻地点了一下,便突然向上直冲射入云中。“咔嚓,咔嚓”,一连串行云流水的动作被定格下来了。

  沿着小路边拍边走,仰天才能看到顶的松树,被修剪的冬青,一切都是美景。不知不觉到傍晚了,天空的云不一会儿,像被红色颜料染上了色,火红火红的,“快看,那是火烧云!”我兴奋地喊了起来。镜框里地上的一切事物仿佛都被红色笼罩住了,天边那一朵朵云如同被火烧透一样,红得那么漂亮,它还在不停的变化着。“咔嚓,咔嚓”,我把那一秒的火烧云凝固在了相机的时空里。微风吹过,路边花儿不停摇曳,小树弹奏出最优美最悦耳的乐曲。

  远处,小朋友们在草地上玩耍,时不时传来一阵笑声。风都陶醉了,越吹越慢,我收起相机,回家了。

  虽然说相机中的事物看上去一动不动的,但是,摄影的过程很开心,我喜欢摄影,它们在我心中是“活”的。

  我的第九个六一,过得很充实。

儿童节的作文 篇5

  六一儿童节那天下午,我们几个好朋友在家长的陪伴下来到学校过儿童节。

  我们玩的游戏有“传话”,“聪明连连连”,“接力运球”,“丢手绢”。我最喜欢“接力运球”。两个人手拉手,背靠背,中间放一个皮球往前走,要是皮球掉下来的话就算输。等我们这组跑完了就给下一组,最后看哪一队最先到达终点,哪一队就获胜。我们队跑的非常快,二轮都获胜了。我们高兴地跳起来!

  今天刚好是吴钰鹏同学的生日。他的妈妈拿来一个大蛋糕和一些好吃的`零食。我们大家都围着地唱生日歌,祝他生日快乐。

  我们吃呀!喝吗!玩呀!最后我们拍照留念,舍不得回家,因为我们没玩够。

儿童节的作文 篇6

  今天是“六一”儿童节,太阳非常灿烂,我也非常开心,我早早地来到了学校。

  早读课上,今天老师格外开恩,允许我们读课外书。哈!我又可以读《笑猫日记之樱桃沟的春天》了,这本书是漂亮的杨红樱阿姨写的。我可喜欢这本书了,里面的小故事深深吸引着我,我读得津津有味。

  合唱比赛开始了,同学们精神抖擞,唱得那么专注,那么动听。轮到我们班了,我又兴奋又紧张,带着同学们走上舞台。我们唱的是《国歌》、《劳动最光荣》,我非常喜欢《劳动最光荣》这首歌,因为它教会了我们不能够懒惰,幸福的生活是靠劳动来创造的。大家唱得非常认真,非常响亮。美妙的歌声在礼堂里回荡,我的`心儿也跟着这歌声飘向远方。

  我们还举行了游艺活动和美食节,美食节上的食物个个都非常诱人,同学们带来了妈妈为自己精心准备的食物:五颜六色的水果沙拉,香喷喷的蛋糕卷,味美的红烧鸡翅,丰富的新鲜水果……我们美美地享受着这些丰富的食物。

  “六一的歌儿是甜甜的,六一的歌儿是美美的……”今年的儿童节过去了,但美妙的歌声还在我心头回响,让我终身难忘。

儿童节的作文 篇7

  “六一”国际儿童节就快要到了,我心情既高兴又有点不安。高兴的是六一儿童节是属于我们自己的节日,可以快快乐乐的度过这一天。不安的是汶川震区的孩子们将怎样度过这震后的“六一”儿童节呢?

  我们同在一片蓝天下,可是他们的校园没了,教室成了一片废墟,他们有的成了孤儿,要承受失去亲人的悲痛,有的成了伤残儿,要承受身体上的痛苦,和心理上的阴影……但是他们都很坚强,昨天在新闻联播中,我看见一个受伤的中学生写下了“我要读书”四个大字感动了,也深深的感动了我,我的心灵受到了极大的震撼,我仿佛听到他们急切的呼唤,读书、重返校园成了他们最大的希望和心愿,我每天晚上都要看新闻联播,了解灾区的情况,你们的灾难,震动我的心,你们的'坚强感动了我的心,“敬礼”郎峥勇敢、懂事、坚强,深深的感动了我……虽然我身在南京,但我的心早已飞进震区,飞到你们的身边,我最大的心愿是灾区的小朋友们平平安安,早日重返校园,早日坐进明亮的课堂,早日再听见你们琅琅的读书声。我要告诉你们:灾害无情,人间有爱;一方有难,八方支援。

  哭泣的孩子,擦干你的眼泪!坚强的站起来,我们就在你的身边,勇敢的活下去,你们永不孤单!

儿童节的作文 篇8

  6月1日是我最难忘的六一儿童节!

  在这个属于我们儿童自己的节日里,连老天也给我们留了面子,不信你瞧:这天没有刮风下雨,天还不算炎热,偶尔有微风吹过,令人感到心情舒畅。

  早上,上课铃刚打响,我们就忙活起来,因为今天是六一儿童节呀!很快,一个好消息传进了我们的耳朵:为了六一儿童节,我们全天不上课!听到这个好消息,我高兴地快要飞上天了,看来大家都很喜欢这份特殊的节日礼物。

  上午,是四、五、六年级大哥哥大姐姐的表演时间。其中,我最喜欢相声《反正话》和那个关于鞋垫儿的小品。《反正话》中,节目的最后,一条狗追着一个人下场了,我本来就是动物派的,更是喜欢的不得了。而另一个小品则讲了一个电视台推销鞋垫的事情。他们把普通的烂鞋垫说成上等鞋垫。还说什么能带来成功的超幸福鞋垫。

  下午,该我们低年级同学上场了。小朋友们表演的样式五花八门,看得我们眼花缭乱,陶醉其中。我最喜欢的节目是吹笛子,优美的音乐此起彼伏,可爱的`小音符跳着欢乐的舞蹈,整个校园仿佛立刻充满了生机。

  可是,我们没有想到,真正的惊喜还在后面呢!下午,节目刚看了一半,老师就叫我和小美女、快乐家宝出来。难道我们要提前收摊?才不是呢!是“书香班级”颁奖会开始了!我们三个同学和自己的家长一起光荣地站在领奖台上,我看见原本广阔、宽大的操场变得拥挤、狭小起来。

  回到台下,我下定决心,从此一定要继续写博,要写得更好,飞得更高!

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