欢度儿童节作文

更新时间：2023-05-26 16:55:08 节日作文我要投稿

关于欢度儿童节作文汇编9篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的欢度儿童节作文9篇，希望对大家有所帮助。

关于欢度儿童节作文汇编9篇

欢度儿童节作文篇1

　　今天，是一个特殊的日子，那是一个专属我们的节日——六一儿童节。我们带着激动、高兴、兴奋、愉快的心情来到了学校。

　　到了大礼堂，已经是人山人海，最为醒目的'还是台上的大字。“和美迎端午，欢乐庆六一。”表演开始了舞台上还出现了白天鹅艺术节的十佳小歌手，十佳小小演奏家，十佳绘画小能手和十佳书法小达人，他们各有各自的风采。

　　终于到我们班开展联欢会，我和冯乐怡表演拉丁舞恰恰，音乐响起，我们便各自跳起了舞，过了不久，邵老师邀请男生也上了台，邵老师本想让他们和我们一起跳拉丁，可没想到男生竟然上来跳了《江南style》，不过给在下的人带来了许多欢乐，全场也都笑翻了。下面是由黄书樱和赵嘉乐表演的‘三八列车’，“大家好，欢迎乘坐“三八列车”，本车的车号是：38384623838462……简称‘三八列车’各位乘客，本车即将启动，请马上带上别人的老婆，别人的行李和别人的小孩，无秩序的上车。如果您有危险易爆物品，请在人多点引爆。在车内，请您保持车内卫生，随地吐痰，最好把痰吐到别人脸上。在车厢内，可以尽量把头和手伸出窗外，这样您可以是您更快到达天堂。本车的目的地——天堂！通知播送完毕，最后祝大家旅途痛苦。”

　　最后，是我们全体女生一起唱的《旋木》，楼铭月马上要去艺校了，这是她在我们学校最后一个六一节了，黄书樱还哭了。

　　这次儿童节我们虽然很开心，但是想想马上要离开我们的几位同学心里不免增添了几分伤感。

欢度儿童节作文篇2

　　今天，阳光明媚，我们迎来了，我们盼望已久的“六一儿童节”。

　　两节课过后，我们来到大礼堂观看表演，礼堂里人山人海人头攒动，在老师的带领下，我们找到了班级的位置坐了下来，准备看表演。

　　最令我惊喜的是三年级的舞蹈“老师老师”，欢乐的音乐响起，三年级的同学跳起来，她们时而挥舞着手臂，时而脚尖点地做出一个舞蹈动作，时而手轻轻向上抬，又轻轻落下。全校的同学都站起来，与她们一起舞蹈，整个礼堂都洋溢着我们的欢笑。

　　表演结束后我们来到自己的教室开展六一狂欢的活动。其中我最喜欢的就是抢凳子这个游戏，随着音乐的节奏，大家开始绕着凳子转圈，我们都十分的小心，生怕自己会被淘汰出局，忽然音乐停了下来，陆子涵刚想做下，不料被我抢先了一步坐下，陆子涵不幸被淘汰出局。经过几轮的比拼最后还剩下我，陆燕丙还有陈蔚三个人，就在音乐快要停下来的的'时候，陆燕丙坐了下来，违反了规则，被淘汰出局，这次游戏陈蔚胜出。

　　接下来，我们为三3班的韩瑞熙捐款。同学们依次上台捐款，虽然捐出的钱有多有少，但大家都献出自己的一份爱心，祝愿她早日康复。

　　这真是一个快乐的六一儿童节呀！

欢度儿童节作文篇3

　　“六一”儿童节就要到了，今天，我们班要举行一次“六一”猜猜猜的活动。同学们一个个兴高采烈，非常激动，我也高兴极了！

　　活动开始了，我先看到一个谜语说“1+1”——打一字。我想来想去，突然想出来这个字是我们常说的一个姓：“王”字！猜出谜底的我好高兴啊！我继续往前走，看到这样的谜语：“公鸡绿尾巴，一头钻到地底下。——打一物品。我猜来猜去，怎么也猜不着，一看谜底，原来是个“红萝卜”呀！真形象！

　　看到这儿，我想起大姨教我的.一个谜语，忍不住让大家也来猜一猜：

　　“一点一横一大甩，拐一拐甩两甩，拐一拐甩两甩，一甩一甩又一甩。”

　　——打一字

　　大家你看看我，我看看你，都没猜到。哈哈，让我悄悄的告诉你吧：这是个“廖”字，我们还没学呢！

　　时间过得真快呀，不知不觉“六一”猜猜猜活动就要结束了，我们都很开心！因为它既让我们多动脑筋，又增长了知识！

欢度儿童节作文篇4

　　六年级了，很快就要小学毕业了，今年的六一，是我们小学生涯中过的最后一个儿童节了。我想一定要把这个六一过得特别有意义，过得毕生难忘。学校似乎和我们心心相印，特地为我们举办了“第二届民族文化艺术节”，与我们一起过节的是那些特殊学校的孩子们。

　　盼星星，盼月亮，终于盼来了“六一”儿童节。这一天，学校大门口出现了一个热气球，巨大的横幅上写着“热烈庆祝六一儿童节”。花朵迎风舞动娇媚，鸟儿振翅唱出欢乐。这天，国旗格外鲜艳，大家格外兴奋，走进宽敞的校门，迎面而来的是同学们的舞姿，迎风而来的是同学们独具民族特色的歌声。只见，一位位同学身着民族服装，整齐地排在大厅门口迎客，还不时地扭动着自己婀娜的身姿。她们有的头戴包布，那是水族丫头，有的身穿旗装，那是满族姑娘，还有的发嵌银饰，那是黎族妇女……五花八门，别具匠心。走进班级，教室里也是不同往常，展示台更大了，同学们更漂亮了，教室里更亮堂了……最主要的就是多了五位同学，他们是来自特殊学校的孩子，也许他们和我们的一些地方并不相同，但同学们送给他们的不是讥笑和冷漠，而是更多的热情和关心。六位组长也把她们精心挑选的礼物一一赠送。那些特殊学校的孩子们从小心中就会蒙上一层阴影，让我们用爱去温暖他们的心，用心中燃烧的火焰去点燃孩子们内心的蜡烛，从此世上将会多一些幸福的人，而少了许多孤单的人。让我们珍惜幸福的每一分每一秒，用心去感受它！

　　随着时钟的慢慢走动，终于到了全校欢乐沸腾的时刻——“民族文化艺术节”活动开始了，我怀着自豪的'心将昨晚自制的酸汤带到我们的“水族”摊位上，看着那些小朋友品尝之后露出的满足的笑脸，我也十分愉悦，对自己的劳动和付出也变得毫无怨言。轮到换班的时间了，我依依不舍地离开了摊位，和同伴们结队而行，来到了“闹市区”，我们在摊位间来回穿梭，做有奖问答……“报酬”往往是民族特色的食品或小奖品。时光悄悄地溜走，喧闹声渐渐地变小，这也代表着活动的结束 ……

　　特殊的“六一”，特殊的“活动”，特殊的“孩子”，让我对这个“六一”毕生难忘！

欢度儿童节作文篇5

　　伴着明媚的阳光，湿润的夏风，我们又迎来了一年一度属于我们自己的节日——六一儿童节。

　　一大早，我来到了学校，只见同学们带来了自己心爱的食品，准备与大家分享。

　　两节课后，全体师生来到大礼堂欢度六一。“十佳小歌星”展现了自己嘹亮的歌喉，让我们沉醉在音乐的.海洋之中。“十佳小舞星”展现了自己优美的舞姿，让我们看得目不转睛。

　　随后，四年级同学用课本剧的形式介绍了端午节的历史和由来。让我知道了端午节是为了纪念伟大诗人屈原。我们在端午节这一天要吃粽子、包香袋……

　　下午是每个班级的联欢会。同学们热情高涨，各自表演了拿手的节目。

　　赵嘉乐她可厉害呢！她表演的是双簧和踩易拉罐。表演开始了！她把易拉罐放在地上用脚使劲地踩。不一会儿，一个完好无损的易拉罐已经变得千疮百孔，逗得我们哈哈大笑。这时邵老师走了过来，表示还不够刺激，想为她来点高难度的。“怜悯！”“好！”“伤心！”“演得太像了！”

　　紧接着，是赵嘉乐和黄书樱表演的双簧，真是天衣无缝，没有一点破绽。

　　随着一阵阵欢声笑语，我们学校的六一庆祝会活动圆满的结束了。

欢度儿童节作文篇6

　　心心念念的儿童节终于来临了！

　　瞧！多才多艺的同学们个个都亮出了绝活：有激动人心的架子鼓曲，有唯美动人的舞蹈，还有极富趣味的手语等，都给我留下深刻的.印象。不过最厉害的要数俞天的武术表演了！

　　看！俞天凌身着红色的演出服，手持一把长剑，神情严肃，看上去颇有武林高手的气概，可谓是霸气侧漏！音乐响起，他舞起剑来，动作行云流水，直逼人心。随着音乐的升腾跌宕，俞天凌更是使出了浑身本领。他突然把剑抛向空中，又得心应手地接住了。还没等我们反应过来，他又紧接着来了个“白鹤亮翅”，再把剑潇洒一抡，顺势蹲成弓步，同时剑也指向一侧，好一个“弓步刺剑”。

　　坐在一旁的同学们都不约而同地鼓起掌来，同时身体也在向后缩去。“胆小鬼”我都缩到了第二个座位边，生怕俞天凌的剑气把我这小身板给伤着了。真是“俞天凌会武术，谁也挡不住哇！”真不敢想象，平时看着懒洋洋，经常笑眯眯的“俞大爷”，也能摇身一变，成为ー个“功夫小子”。看来，人不可貌相呀！

　　一连串精彩的节目过后，便是所有人都期待的时刻一一交换礼物了！

　　我真想成为孙悟空，用我的火眼金睛在纸堆里来找出老师的号码，获得老师准备的礼物。我慢慢地打开纸条：我了个天，个位数上是“5”，难道我要“有幸”抽到15号“朱天王”的“灵魂礼物”了？我眯起了眼，祈祷十位数千万不要是“1”哦。我终于鼓起勇气，睁开眼睛，呼！原是35号，是狄佳涵的呀，真是好极了！

　　那个礼物是—本漂亮的本子，里边夹着—张架卡和画儿，真是妙！爱画画人之间的缘分，开心！

　　我真希望如此美好的时刻可以永远定格住！希望我们能在一起度过更多的“六一”节！

欢度儿童节作文篇7

　　为了欢度“六一”儿童节，学校为我们举办了一次游园活动，每一个社团都有一个游园项目，有神枪手、陀螺转转······

　　那么多个项目，令人应接不暇，刚看完一个项目，又出现一个新的项目，一个接一个的，简直是“源源不断”。走马观花般的全部看了一遍，已经让我眼花缭乱、目瞪口呆，不知道要从哪儿开始玩了。我想：干脆就从一年级教室开始吧。

　　第一个教室的项目是“快手夹珠”，每四人一组，一共四组，每一场可以玩16个人。时间一分一秒过去，终于轮到我们了，这一组的队员早就摩拳擦掌、跃跃欲试，个个都好像一副很厉害的样子。

　　游戏开始了，大家开始夹珠子，看着其他队员飞快地夹着一颗颗弹珠，我心急如焚——因为我手里的筷子一直在“捣乱”，似乎不愿意让我夹起弹珠似的。而弹珠们也都分外调皮，明明快成功了，却总是在最后关头溜走······

　　我擦了擦脸上的.汗，定了定神，静下心来看看我有什么做的不对路的地方，这才发现：我的筷子握得太低，所以一直不能很好地把力量传送到筷子上，这么一来，弹珠当然容易逃跑了！于是，我调整一下角度，再夹——奇了！这弹珠变乖了，马上夹上来一个，又上来一个！哈哈，原本比登天还难的是瞬间变成了雕虫小技。游戏结束了，我一共夹起来七个，这一颗颗弹珠，透亮、美丽、发光，似乎不是普通的玻璃珠子，而是一颗颗珍贵的珍珠，也是我细心观察、快速思考和全力执行的胜利果实。它们是那样值得珍惜，我依依不舍地放下珠子，慢慢地走出教室，心里还在回味着成功地喜悦。

　　我还玩了许多其他的项目，比如听音辩词、巧舌如簧······但没有一项比“快手夹珠”更让我难忘的了。就因为这个，这次的儿童节也足以让我印象深刻了。

欢度儿童节作文篇8

　　六一儿童节，我们自己的节日。期待、紧张、高兴、激动都变成了我们脸上那灿烂的笑容，整个学校洋溢着一种活跃的气氛。

　　那些辛苦的老师和演员们甚至早晨6：00就来到了学校化妆，我也在内。可能只有我们知道那些老师的辛苦吧，那些不表演的同学可能还不以为然，但这是极少数。画完妆后，就开始了这隆重的演出。首先还是让校长等主席入座，然后是少先队员给主席带红领巾，再是升国旗、奏国歌、敬礼……这些事做完了以后，就开始了我们的演出。

　　第一个节目开始了！是什么哪？呵呵，当然是象征着红红火火的开场舞——欢聚一堂了！（我们班的节目）开场舞过后，还有爱我你就抱抱我、印度舞、中国娃娃、课本剧：渔夫和金鱼、校园的早晨等低年级小朋友表演的精彩节目。又到我们的节目了！——日照海天，伴舞的同学跳着优美的舞姿，主唱和合唱们唱着欢快的旋律。还有四一的猫鼠之夜，四二的'三句半和五二的快乐天使……

　　台下的观众朋友们也毫不示弱，他们的高兴劲儿都化作掌声“啪、啪、啪”的拍出了声来，那热闹劲儿就别提了。不过、这背后默默付出、辛苦自己的还是他们——老师！在这里，我向学校的全体老师说一声：“老师，您辛苦了！谢谢您！”

　　就这样，这个六一节掌声和欢声笑语下结束了。

欢度儿童节作文篇9

　　盼星星，盼月亮，终于盼到了小朋友自己的节日——六一儿童节。

　　天公作美，阳光明媚。一大早，我穿戴整齐，兴致勃勃地来到学校。校园里早已是彩旗飘扬，到处欢声笑语，同学们在忙碌地摆放着桌椅，欢乐的像小鸟一样。

　　上午八点三十分左右，庆祝仪式正式开始了。首先宣读并表彰了先进集体和优秀个人。我被评为了优秀中队干部，心里十分激动，这要感谢老师和同学们一年来对我的栽培和支持。之后，在校的所有学生接受主席台领导的隆重检阅，大家精神焕发，步伐一致，铿锵有力的口号声响彻云霄。我班“小主持人”衣着整齐，声音洪亮，顺利的指挥了这次检阅。

　　检阅后，五年级的方队为这次运动大会表演了武术操，三、四年级开展了阳光跳绳表演，一、二年级开展了三字经操，各有长处，但也都有不足之处。荣幸的是台上的.领导和老师们还有很多家长们都在为我们鼓掌加油，人人脸上都洋溢着幸福的微笑。

　　接下来就是运动大会了。我参加的是50米跑项目，我信心满怀，枪声一响，我奋力拼搏。虽然没得名次，但是我的同学却对我说：“不要紧，友谊最重要，其次才是比赛，输了不要紧，再接再励。”我的心一下就平静了许多，好受多了。运动会持续了一天，这期间，同学们的欢呼声、加油、呐喊声此起彼伏。整个操场变成了一个欢乐的海洋。

　　放学后，妈妈还请爷爷、奶奶一家人吃了火锅。看着两个“老小孩”和我开心地吃饭，妈妈说好像她的病轻了许多。

　　晚上，我做了一个甜甜的梦……

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