快乐的儿童节的作文

更新时间：2023-05-28 19:52:32 节日作文我要投稿

关于快乐的儿童节的作文3篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的快乐的儿童节的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于快乐的儿童节的作文3篇

快乐的儿童节的作文篇1

　　六月一日，学校举行了六一儿童节的庆祝活动。每个同学从家里带一些旧东西到学校，然后以班级为单位，进行旧东西的买卖。校长宣布活动开始后，我们就兴致勃勃地开始了“跳蚤市场”的活动。

　　我们搬来桌子，放好物品，站成一排静静地等着“顾客”的到来，期待我们的'东西早点卖完。五分钟以后，我摊位的第一位客人来了，他径直选了个魔尺熟练地玩了起来，看样子是个魔尺高手。只见他目不转睛地盯着魔尺，看了许久，他好像动心了，一只手在口袋里不停地摸着什么东西，又过了大约三十秒，他终于开口了：“同学，这个魔尺多少钱？”

　　“一点也不贵，两根合在一起，刚好是十元钱。”我微笑着对他说，“怎么样，便宜吧！”

　　“九元可以吗？我就九元了。”他急切地说。

　　我可不想让我的首笔生意泡汤了，就连忙答应，“好吧好吧，不过你要多叫点儿同学过了买我的东西哦！”

　　他连连点头，付完钱，高兴地走了。卖出了第一件商品，我心里美滋滋的。因为我帮班上挣了九元班费。

　　这次活动真刺激。不但让我们开心地玩了一天，还让我们获得了经营的经验，真是一举两得啊！

快乐的儿童节的作文篇2

　　儿童节这天，教室里张灯结彩，桌上摆放着五花八门的零食，空气中弥漫着糖果的香味儿。同学们脸上洋溢着灿烂的笑容，互相交谈着，不时发出一阵笑声，教室里热闹极了！

　　“谁来表演节目呀？”老师的话音刚落，一排排手齐刷刷地举起来。谭鸿凯同学最先上场，演唱一首《曹操》。他甩甩头，一边踱步，一边扯着嗓子：“不是英雄，不读三国……”这首家喻户晓的歌曲被他唱出了另一番风味。

　　接着上场的是邓敏如同学。她表演的是魔术。她镇定自若，手中的剪刀如同一只可爱的蝴蝶上下翻飞。在众人的惊呼声中，一个由一个个小圆环构成的大圆圈完成了。邓敏如面带微笑，似乎很满意自己的表演。

　　随后大合唱《丑八怪》。熟悉的`旋律响起，同学们都十分动情地唱起来，仿佛自己就是歌中的那个丑八怪，遭受世人白眼，心有不满地控诉人们以貌取人的行为。同学们纷纷上台一起唱着歌，“霸占”着老师拍照的镜头。

　　同学们在这个自己的节日里尽情玩耍，就连老师也放下了平日里古板的表情，为同学们拍照摄像，记录下精彩的瞬间。

快乐的儿童节的作文篇3

　　5月30日上午，以“快乐一小、快乐六一”为主题的文艺汇演在我们学校操场上如期举行。

　　演出前，同学们纷纷拿起各式各样的小凳子，自觉排成了一个长龙式的队伍，兴高采烈地走向操场。只见操场上人山人海，这壮观的场面让我联想到了蚂蚁搬家的情景。落座后，我惊喜地看到舞台的布置非常漂亮，让人耳目一新。舞台上铺着一块令人赏心悦目的蓝色地毯；舞台后面有一块巨大的牌匾，“快乐一小”四个大字格外醒目；舞台的前面摆满了五颜六色、娇姿欲滴的花朵；舞台两侧摆着整装待发的泡泡机。

　　文艺汇演内容丰富、形式多样，悠扬欢快的节拍中演员们表演了各班选送的歌曲、舞蹈、器乐、情景剧等节目，他们用最美妙的声音唱出了动听的歌谣，用最欢快的舞步表达了庆祝佳节的喜悦心情，用最生动的'语言诠释了对幸福生活的无限热爱。各个节目异彩纷呈，学校成了一片欢乐的海洋。

　　让我念念不忘的是我们班的节目——歌伴舞《调色板》。演员着装别具一格，红白相间的彩服和黑色的戏装相映成辉，成了一道亮丽的风景。最闪亮的主演穿着更是与众不同，散发着迷人的魅力。柴晨晰穿的是带有金黄色五角星的黑色衣服，而女主演穿的是带有金黄色五角星的红色衣服。他们时而排成两个方阵，时而变成一个个小洞洞……这幅千姿百态、变化多端的“调色板”，让台下的同学如痴如醉。

　　最让我感动至深的是最后一个节目——情景剧。讲述的是一位可亲可敬的老师发现有个学生的书包落在了教室里，还破了一个不大不小的洞。老师虽然找来针线仔仔细细地把洞补好了，但自己一不留心让针扎出了鲜血。那个粗心大意丢了书包的学生走进教室，恰好看见了眼前的这一幕，感动得流下了泪水……台下的我也情不自禁热泪盈眶。

　　演出很快就完美落幕了，我们依依不舍地告别舞台，我们更期待着下一个更快乐的“六一汇演”早点到来……

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