写儿童节的作文
更新时间:2023-05-29 18:13:16 节日作文 我要投稿
关于写儿童节的作文汇总9篇
在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的写儿童节的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
写儿童节的作文 篇1
上周五晚上我们班在二楼阶梯教室举行了“六一”文艺晚会。我是晚会的主持人之一,非常的开心也非常的紧张。
我们班的同学们都多才多艺,弹钢琴,讲笑话,唱歌,朗诵,武术,跆拳道……毛怡然讲的笑话《爱吃糖的妹妹》太逗了,大家都笑了。刘老师和蒲公英小队一起表演了手语《感恩的.心》。我们太阳花小队表演的是诗歌朗诵和合唱《中国少年先锋队队歌》。我觉得晚会的节目都挺精彩的,我呢是第一次主持这样的晚会,紧张,漏词都出现了。独唱也因为紧张声音太小,麦的声音也不小心关掉了,所以效果不好。不过有了这次的锻炼机会,相信我下次一定会表现得更好。
写儿童节的作文 篇2
“叮铃铃”。闹钟响啦,我高高兴兴的上学去了,因为今天是六一儿童节。
来到学校,我们看到老师来到教室,还带来了好多吃的,有饼干。牛奶三年级作文 三年级六一儿童节作文三年级作文 三年级六一儿童节作文。老师问我们今天是什么节日?我们一起说:“六一儿童节。”老师就说:“那我们就开始玩游戏吧?。”我们就说:“好呀!”老师让我们吹气球,老师先给我们讲游戏规则,听完后,我们就开始吹气球。吹呀吹,只听“啪”的一声,我赢啦。然后我到老师那里拿东西吃。我又去玩套圈圈的游戏,最后我输了。我们玩的'正开心的时候,只听“叮叮叮叮”的铃声在响,老师说:“今天玩的开不开心?”我们一起说:“开心!”老师又说:“开心就好,我们下午在玩吧?现在放学啦。”我们说:“好呀!”
在放学的路上,我们开开心心的回到了家里。
写儿童节的作文 篇3
六月一日是我们儿童们节日,今年这一天与以往不同,我们是与一年级小朋友一起搞活动。我与一个漂亮可爱小朋友结成了对子。
活动开始了,第一个节目是击鼓传花。随着老师击鼓声,同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们手中迅速地传递着,简直成了一条美丽红色线条。那红花似乎成了一团火,谁也不想让它在自己这儿停留一会儿,那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了,红花无情地落到了我手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束,大家都热烈地鼓掌,为我们喝彩。接着,游戏在继续进行。
然后,我们进行了看图讲故事活动。每幅图都有两个人物,要求两位结对子同学每人担任一个角色,同时根据图画意思表演这一个故事内容情节。这一次,我与一年级那一位小朋友一起看图讲《陌生人》这一图故事,并且表演其中内容。在故事中一年级那个学生表演一个在家孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来,他知道我是陌生人,不但不让我进去,还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣故事后,台下马上传来了一阵雷鸣般掌声。我与那位对子都开心得笑了。
接下来我们合作表演旋转呼拉圈。与我结成对子那位学生可是旋转呼拉圈高手!所以,在旋转呼拉圈时候,我们放置得最出色。
哈哈,六一儿童节这一天,是多么快乐。我们开心地度过了这一天。
写儿童节的作文 篇4
儿童节是我们小朋友们的节日,在这个日子我们可以在学校里和同学们一起游园,参加个班举行的活动,还可以收到许许多多的节日礼物,所有的同学都喜欢六一儿童节。但是今年是我倒数第二个儿童节了,因为我想到过完这个六一儿童节,再过一年我们就要升入初中了,那时便没有了我们的节日,带给我们许多开心快乐的节日。所以我就非常珍惜今年的六一儿童节和同学们一起玩耍的日子。
六一儿童节对我们来说是一个重大的节日,当天晚上我想到明天就是我们的`节日了,就兴奋了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒来了,就连平时爱睡懒觉,每次起床都要人叫几十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常态,竟自己起来了,真是太阳打西边出来。六一儿童节的魅力真是无人能及啊!
来到学校,我发现每个人的脸上都红光满面,神采奕奕,都迫不及待地想开始进行游园活动。第一个游戏是我们班的“顶上功夫”游戏规则是头上顶一个水杯,要跨过五根凳子才是顺利过关。轮到我了,我从容不迫地顶上水杯开始小心翼翼地行走,已经通过了第三根凳子了,快要到达终点了我反而更加紧张,因为很多人就是在快要到终点的时候大意才通不过的,于是我更加小心。耶!终于通过了,我高兴地大叫起来。第二个游戏是吸管运输,游戏开始前我憋足了气,涨红了脸,终于把乒乓球给吸了起来,快走到一半的时候我感觉快要断气了,只能加快脚步。在吸管运输这一栏上我有了一个十分。
六一儿童节真快乐,使我们感受到了不一样的童年。
写儿童节的作文 篇5
“六一”儿童节到了,我们2年4班在操场举行了庆祝活动 ,一大早我便来到操场,但操场上已经有很多人了,有的唱歌,有的跳舞,有的`猜谜语,还有的弹钢琴,我对猜谜语和弹琴最感兴趣 ,其中有一道谜语是这样的,“天没它大,人有它大”我猜是“一”字。结果果然猜对了,老师也表扬了我,真高兴啊!我又在钢琴小组那边弹了一曲“欢乐颂”大家玩的多开心呀!很快就到了要回家的时间了,我恋恋不舍地回了家,今天是我最难忘的日子。
写儿童节的作文 篇6
六一节又到啦!我去了到住在东莞长安的表弟家,这次来,不仅是为了来表弟家玩,还要去东莞科技馆—那个充满了先进科学技术和奥秘的地方。
早上,我们一吃完早餐,就让爸爸开车带我们去科技馆,虽然路途有些远,但丝毫没影响到我强烈的好奇心。爸爸开车一个小时左右就到了科技馆,还没进科技馆,一个大屏幕就把我吸引过去住了,原来,是一个可以让小朋友们和卡通人物合影的屏幕,旁边正有几个叔叔在操作呢!我和表弟就像脱缰的野马一般冲了进去,来个“先玩为快”!
走过卡通人物合影平台,我们开始顺着左边开始游玩。一开始看见的是几个机器人组成的乐队,他们的“骨头”是一根根金属棒,他们的“血管”是一根根电线,他们可是奏乐高手,能弹吉他、拉小提琴、弹钢琴、吹喇叭、打鼓。但现在还没到表演时间,我们只好继续前进,来到历史技术展览区,这里主要是展示的是古代的`科技产物:有钻木取火、水车纺织,还有青铜剑、青铜钟、司南等。接着再往前走,就完全是现代先进科技的产物:有保姆机器人、智能机器人、投篮机器人等等,它们各有不同的本领,有的会做饭,有的会打篮球,还有的会搬东西……
接下来就是我们的体验时间。我看见了一辆太阳能玩具车,我移动把手,天花板上的太阳能灯就照在了小车上,小车开始动了,我玩了一会,又跑去玩别的高科技了交通工具,我还乘坐了“UFO”,里面需要三个人一起操作操作杆,飞船才会动,我们把操作杆往左,飞船就往左,操作杆往右,飞船就往右,可以随心所欲的操作。我又坐了“宇宙飞船”,我一上去,就看见我眼前的屏幕,原来是模拟太空飞行的景象,我目不转睛地盯着屏幕,精彩的时间总是过得那么快,我恋恋不舍地下了飞船。还没等我缓过神来,一阵巨响在我耳边响起,原来是一台大炮,这台大炮普普通通,非常老旧,不要小看它,它可是拥有强大威力的电磁炮,只要按下开炮按钮,再等待指示灯变色,电磁炮就能射出子弹,它是靠电磁的推进力推动子弹,然后再用电磁的能量把子弹射出,是不是很厉害呢?
时间过得很快,转眼就快到五点了,我们正准备离开展览馆,突然看见智能机器人正在听着广播做着广播操呢!它们好像真的人似的,虽然是机器人,但毫不逊色于人类,每个动作都做得灵活自如,很快就做完了广播操。我们继续往回走,机器人乐队的奏乐声传到我们耳边,它们灵活地操作着乐器,悦目动听的音乐让周围的人们发出一阵阵赞叹声,乐队演奏完了,我们坐上车,回到表弟家,结束了这次愉快的儿童节。
这个儿童节,我过的非常充实,不仅学到了许多科技知识,还体验到了其中的乐趣,希望每个儿童节都能过得这么充实、快乐!
写儿童节的作文 篇7
儿童节是我们所有小孩最盼望、最高兴的节日。因这个节日几乎每年都要在我校举行大型的庆祝活动。
今年的儿童节也不例外,我校举行了主题为“庆六一,迎奥运”的活动。我乡的村校:杉树坪、红旗小学一同相聚在我校展示才艺。这次的活动丰富多彩:有唱歌、舞蹈、小品、时装秀、话剧等共二十个活动。
第一个活动是三·一班的合唱《保卫黄河》,他们唱得很整齐,几乎没有人唱错,就是唱完的.时候本来指挥还有一点台词没说完,有几个同学就迫不及待的下台了。
第二个活动是四·一班的舞蹈,他们不但跳得整齐,而且服装也很整齐,连头饰、发型都是一样的。可就在他们表演时,有个两、三岁的小妹妹时不时的上台去打扰他们,逗得全场观众哄堂大笑。
接下来,业余舞蹈班有三个活动,分别是时装秀、健美操和一个方言话剧。我觉得最有趣的是那个方言话剧,因为里面有几个非常绕口的顺口溜——有个小孩叫小杜,上街买布又打醋,买了布打了醋,回头看见鹰抓兔,放下布搁下醋,转身去追鹰和兔,飞了鹰跑了兔,洒了醋湿了布。
我班的活动是一个课本剧《狐狸和乌鸦》本来是很精彩的,但由于麦克风有点问题,因此效果不是很好。
愿明年的六一活动更精彩。
写儿童节的作文 篇8
天天盼望“六一”儿童节终于来到了。
早上,我五点半就起了床。我先用妈妈洗面奶认认真真洗个脸,再用大红梳子梳个黑亮亮辫子,在上面扎上一朵花。梳好头,画好妆,我对着镜子左照照右照照,感觉真靓,就转身往学校跑。我好像高兴得都不会走路了,也不知道我是怎样从家里跑到学校。
来到学校,只见亮堂堂教学楼前挂着庆祝“六一”儿童节巨大横幅,横幅下面是让我们展示才艺广阔舞台。我们就要在这里欢庆“六一”国际儿童节。
庆“六一”盛大活动在雷鸣般掌声中开始了。首先是学校领导给优秀少先中队和优秀少先队员、“十花少年”、“帮学花”颁发奖状,表彰先进,接下来就是我们少年儿童展示才艺,表演节目。
第一个节目是一年级小朋友为“六一”节排练拍手歌。只见小同学一个个活泼漂亮,精神饱满,喜气洋洋。他们亮开嗓子使劲唱,伸开双手使劲拍,小手都拍红了。第二个节目是六年级大哥哥大姐姐表演大合唱。他们排成庞大队伍,亮开银铃般嗓门,用宏亮歌声来欢庆“六一”。时间在歌声、笑声、掌声、乐声中飞快过去了。该我们五年级上场了。我们要用欢乐舞蹈来庆祝“六一”。站在台上,我不知道我跳得有多好,但我看见台下老师和同学都看着我们欢笑,向着我们鼓掌。我们舞跳完后,徐甜同学为大家演唱了《太阳雨》主题歌,她用自己甜美嗓音响亮独唱来欢庆“六一”。轮到器乐表演了,我们走上台去吹竖笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春来了》。几十名同学站在舞台上一齐吹,笛声在校园飞扬,掌声在校园回荡,笑容在脸上绽放。
时间过得真快啊!不知不觉中节目就表演完了,但我们心仍然沉浸在节日欢乐中久久不能平静。
回到家里,我又打开电视看庆祝“六一”精彩节目。原来全国、全世界小朋友和我们一样兴奋,一样欢乐,一样幸福,因为今天是我们节日,是“六一”国际儿童节啊!
写儿童节的作文 篇9
今天是我们期待已久的六。一儿童节。为了庆祝我们自己的节日,公园特别安排了一些活动。有掼篮、棒球少年、捉泥鳅、挟弹子、踩蘑菇……许多有趣的游戏让我留恋忘返。不过我觉得最有趣的要数捉泥鳅了。
游戏规则是:在两个桶里装点水,把泥鳅放入一个桶中,再把另一个桶放在它一米远的地方,把泥鳅从一个桶捉到另一个桶中,在规定的`时间里捉进四条就得一张奖票。长长的队伍在慢慢地移动着,很快就轮到我了。
“预备”,我立刻做好了捉泥鳅的准备,“开始!”我拼命地捉,可泥鳅身体表面就像是涂了油。捉起来又从手中滑掉了,这样来了十多次,还是一无所得。“还有15秒”。“呀!遭了!”我一急,可我没有泄气,我想出了一个好办法:用拇指和十指使劲捉住泥鳅,迅速放进另一个桶里,啊!成功了,我非常高兴,这鼓舞了我捉第二条的信心,我用这个方法捉住了第二条,我更高兴了。可我万万没有想到的是时间竟然只剩下几秒了。我正要捉第三条时,时间到了,我只捉住了两条,真是让我哭笑不得。
时间过得真快,游园活动在我们的欢笑声中结束。
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