儿童节作文

更新时间：2023-05-30 19:55:10 节日作文我要投稿

【推荐】儿童节作文合集5篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的儿童节作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【推荐】儿童节作文合集5篇

儿童节作文篇1

　　童年是蓝色的，四季是多情的，童年时代是七彩的、充满欢乐的，在这段美丽的时光中，有多少记忆被珍藏在心里，成为终身最宝贵梦境。

　　时光飞逝，日月如梭，转眼间，一年一度的“六一”儿童节在我们的盼望中终于到来了。在这鸟语花香的六月里，会不会发生些不一样的新鲜事情呢？我们期盼着……

　　早晨，天空中阴云密布，似乎马上就要下起倾盆大雨。但是，尽管如此，也不能阻止同学们过“六一”愉悦的心情。一进校园，立即就感受到节日的氛围。一个大大的舞台立在校园的大榕树旁，教学楼里，每个教室都装饰的绚丽多彩，从远处看去，这就是个“七彩校园”，走进每个班的'门前，才发现每个教室都布满了许许多多气球与彩带，像是在开一个舞会。到了早上八点半的时候，我们的“六一”表演开始，首先由校长给大家致辞、颁发奖状，然后就是精彩的节目表演，表演的类型很多，有经典弟子规诵读，舞蹈表演，唱歌，跆拳道等等，让我们看得目不暇接，台下不时的响起热烈的掌声，真是一场赏心悦目的视觉盛宴。

　　到了下午，是班上个人才艺表演的时间，这是一个自我展示的机会。班里还邀请了家长们来观看，大家都使出自己的看家本领，表演的节目也是应有尽有，有小组的，也有各人的，甚至还有老师的表演。唱歌的声音是那么清脆、洪亮；跳舞的同学，舞姿是那么优雅、利索；演舞台剧的同学，动作是那么有模有样；还有说相声的同学，说话是那么流利、风趣，展现了一道浓浓的中国风……表演结束了。

　　家长们为每位同学准备了一碗家乡的特色——卤水米线，味道好极了，同学们吃着，笑着，“六一”活动在大家的欢声笑语中结束了……

　　六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡，是养育我的沃土，照亮我的太阳，“六一”儿童节更是那么的欢快。

儿童节作文篇2

　　童年是快乐的时光，儿童节是快乐的见证。6月1日上午，我们学校举行了一次聚会。圆形物...童年是快乐的时光，儿童节是快乐的见证。

　　6月1日上午，我们学校举行了一次聚会。圆形剧场挤满了人，学生们热切地期待着演出的开始。最后，主持人宣布了表演，学生们鼓掌。演出中的演员都在全神贯注地观看演出，观众也是如此。节目非常丰富，包括舞蹈、唱歌、朗诵、瑜伽、心理剧等等。随着一场又一场演出的.结束，掌声和欢呼声一次又一次地响起，演出即将结束，这也意味着我们童年的结束。

　　下午，我们班还举行了一次聚会。我们班还有很多节目，包括魔术、舞蹈、唱歌和素描。尤其是最后一首歌《老友记》把晚会推向了高潮。学生们含着眼泪一起唱了这首歌。& mdash学生们已经在一起生活了六年，他们对彼此有感情。他们怎么可能愿意放弃或放弃他们的分歧？

　　虽然我已经告别了这个六一和童年，但我永远不会忘记这个聚会和这个多彩的童年。

儿童节作文篇3

　　又是儿童节。此刻却显得如此悲凉而无力，我忽然有种恍若隔世的感觉，心里想着：不管怎么样，我终于还是离开了我的儿童节，在那些飘着绚烂气球的祝福里不再有我。

　　已经一年这么久了么？去年的儿童节，我和天使画的画还贴在房间的墙上，似乎天使已经很久没有来过我家，那幅画也仿若极易被遗忘的友谊，在这墙上孤零零地面对着我无数次地端详。我挪着步子，看着风中被吹得皱起的影子，看着我黑桃似的脑袋——我的长发亦如忧伤与流年，随风飘到了永无乡。班里的同学戏谑地说着“儿童节快乐”，那其中的意味也不不过是讽刺一些同学个子长得矮，然而我却希望自己仍旧可以理所应当地接受所有的祝福，扬起葵花似的笑脸，做一个孩子。曾轶可在歌里唱：我还可以孩子多久。这大概便是对逝去的难以捉摸的青春韶华的惋惜，我们往往只能看着如细沙般的时光从指缝间泄走，满满的一捧银沙，一阵风的功夫便消磨得无影无踪。

　　在午间的时候，和天使吃着小饭桌赠的雪糕，在一棵槐花树下，吃着“槐花味的雪糕”。那雪糕的味道似乎是小时候曾吃过的，却模模糊糊地记不清了，只仿佛在咀嚼着记忆，咀嚼着曾经的悲悲喜喜。我喜欢听天使说话，尤其是在今天，在终于不属于我们的儿童节。我问她秒杀的意思，她狡黠地笑，说她刚刚查过这个词，随后便细细地为我说着。

　　又问及我梨花体，我只觉得这个词朦朦胧胧地在眼前，却完全记不得什么了，于是我依旧默默地听她说，说着极其特别的梨花体。我忽然发现，自己一直喜欢的'诗体便是梨花体。这感觉便仿佛相识一个人很久，却忽然从别处得知这人的名字。我只是笑着，在强光下微眯起眼看她，看她流转灵动的一双黑眸子。她问我：“你还想不想吃？”我用力地摇摇头，望了望手里依旧半截地摇晃着要化掉的雪糕。“那我们就扔了吧。”说着，我们把两截雪糕用力地掷在了槐树底下，她说要为蚂蚁造福。我笑着看她：“那我们应该在没有吃之前就扔掉。”她摇头：“那蚂蚁吃起来就费劲了。”“那雪糕会喜欢，因为它们不会疼。”我故作淡淡地说。天使笑着说，我这样有梨花体的感觉了。

　　这样的我们，依旧孩子一样，却再也不能享受这属于孩子的节日。可是我感谢上帝，仍将这儿时的玩伴与我同行，那么就让我们一同长大，一同练习传说中的不朽的友谊。

儿童节作文篇4

　　今天是“六一”儿童节，我起得比什么时候都早，妈妈给我梳了两条牛角辫，扎了粉红的蝴蝶节，穿上漂亮的裙子。吃了早点，我就去学校了。

　　哦，忘了告诉你们，今年的儿童节和以往的儿童节不一样，因为以往都是唱歌，跳舞节目。而今年却是游戏活动。

　　到了学校，老师对我们说，每个年级都有一个比赛项目，你们参加完本班级的项目，就可以去别的年级参加活动。

　　我一进我们二年级教室，让我呆住了，同学们比我来的'还早，以经排成了两条长龙，等着夹弹珠比赛。终于轮到我了，我的对手是周若楠，我拿起筷子，随着一声长哨，我迅速夹起了一颗弹珠，可是因为夹得不紧，弹珠掉回去了，我有些灰心，啦啦队见了，忙给我加油！就在这时，我想到了一句名言：世上无难事，只要肯登攀。这使我有了信心，我们两个你追我赶，夹得不亦乐乎。最后，我赢了，我可高兴了。

　　比完夹弹珠赛，我就去了三年级玩猜歇后语的游戏，只见三年级的英语老师拿着一张纸，上面写满了歇后语，老师拿个纸条念道：“竹篮打水？”我想了想说：“一场空。”老师又说：“三十六计？”“走为上策。”我说道。老师又问：“老王卖瓜？”我说：“自卖自夸。”我全答对了，我很开心。在场的同学听了，对我说：“你真棒！”

　　还有“吹蜡烛”“夹乒乓球”“亲子两人三足”的游戏，我也拿了名次。每个游戏胜出的人老师都会给她写个“奖”字，最后我拿着老师写了一个个“奖”字的字条去班主任老师那儿领了好多吃的。

　　今年的“六一”我开心极了！

儿童节作文篇5

　　期盼已久的六一儿童节终于到了，我早早地来到学校。

　　这次的游戏可真好玩呀！有小猫钓鱼、投飞镖、套圈、盲人击鼓、你做我猜、正话反着说、九九大作战……我来到教室，迫不及待地加入了小猫钓鱼的队伍。我戴上了小猫的“面具”，开始钓鱼。我小心翼翼地把鱼杆往外伸，勾子钩住了鱼身上的铁圈，我把鱼竿往上拉，鱼却在拉到一半的时候掉到了地上，真可惜！我再次把鱼杆往外伸，又钩住了一条鱼，我把鱼拉了上来，这次我成功了。这时，一个叔叔走了过来说：“停。”我有了我的第一张美食券。“海底捞月夹玻璃珠”也很好玩！只要在十五秒内夹出水中的五颗玻璃珠就可以拿到两张美食券。第一颗玻璃珠好顽皮，我半天才夹中它，其他的'玻璃珠我都简单的夹出来了，可是我用了二十秒，我只拿了一张美食券。接着，我一个一个地玩，收获了好多美食券！

　　这次的六一真好玩，虽然已经过去了，但是我已经开始期待下一次的六一儿童节了！

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