小学生儿童节作文

更新时间：2023-06-01 13:38:09 节日作文我要投稿

【精华】小学生儿童节作文9篇

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的小学生儿童节作文9篇，欢迎阅读与收藏。

【精华】小学生儿童节作文9篇

小学生儿童节作文篇1

　　今天是六一儿童节，爸爸妈妈让我自己选择，看今天想要干什么?我想了想说想去游乐场，爸爸妈妈说可以，今天让我自己做主。

　　我们一家三口开车出发去游乐场，人好多哦，天气也很好，好像太阳公公知道今天是六一，要让小朋友好好玩一样。我玩了好多个项目，有的是自己上去玩，有的是爸爸陪我一起玩，有的`项目是一家三口一起玩。妈妈小，有很多东西都不敢玩，我可不怕，什么都想试一下，最可可惜的就是过山车了，我好想玩哦，妈妈帮我买了票，可是等排到我的时候，阿姨说我太小了，不能玩，有大人陪也不能玩，我有点小难过。可是妈妈说阿姨是为了我的安全着想，我们还是去玩别的吧。我接下来要多吃饭，等长大点，我一定要再来玩一下过山车。

　　今天很热，玩的全身都是汗，人也很多，玩什么都要排好长的队，但是今天我玩的很开心。

小学生儿童节作文篇2

　　岁月穿梭，时间老人手中的梭子总是那样的快，一眨眼六年的小学生活即将消逝。

　　今天是童年的最后一天，也就是六一儿童节。早晨，我们早早地来到操场上观看节目。首先登场的是一年级小朋友的大合唱，让我们震惊的是小朋友依次入场然后又不慌不忙地一个个下场，一点也不乱，总共才用了二分钟。第二个是由2个一年级的小朋友和2名教师一起合作的，2个小朋友落落大方的.在几[来源]千名学生面前一点也不紧张，大声地演讲，熟练的动作，搞笑的话语，让我们不得不捧腹大笑。

　　下午，老师又放电影给我们看，这场电影是有用心的，是一场英文电影，主要目的是希望我们能好好学习英语，成有用之才，我们这些可爱的小机灵也能体会到老师的良苦用心，很认真的看，几十双眼睛目不转睛，让老师很是欣慰。

　　这是一个很有意义的儿童节，既让我们十分开心地度过，又给我们增长了知识，真是受益匪浅，给我们的童年画了一个完整的句号。

小学生儿童节作文篇3

　　根据学校教务科工作计划安排，为了迎“六一”儿童节，定于第十四周举行小学生作文竞赛。现将有关事项通知如下：

　　一、竞赛时间二、竞赛年级三、竞赛地点四、竞赛选题：

　　a组

　　1．题目：春天

　　提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么？联系你看到过的春天景色，展开想像，写一段话。

　　2．题目：妈妈夸我真

　　提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等；[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。

　　3．“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。（任选一题）

　　b组

　　1．根据下面所给的词语，编一个故事

　　小白兔

　　考场

　　山坡

　　狐狸

　　指南针

　　2．题目：我的小秘密

　　提示：你心中有什么秘密？把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。

　　3．题目：我喜欢

　　提示：[1]你喜欢什么？是读书、踢球、游泳，还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等；[2]把题目补充完整，用具体事例，写出自己的感受。

　　c组

　　1．题目：我心爱的宝贝

　　提示：[1]你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写，要写清楚宝贝的特点，表达你喜爱的心情。

　　题目：妈妈夸我真

　　提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。

　　题目：我喜欢吃

　　提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德基”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。

　　d组

　　1、题目：春天

　　提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么呢？联系你看过的春天的景色，展开想像写一段话。

　　2、题目：我心爱的宝贝

　　提示：[1]你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写，要写清楚“宝贝”的特点，表达你喜欢的心情。

　　题目：我的小秘密

　　提示：[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。

　　a组

　　1、题目：感谢

　　提示：[1]写出你感谢谁，为什么要感谢？[2]写出一件具体事例，表达你感谢的心情。

　　题目：我惹了祸

　　提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？

　　题目：我战胜了

　　提示：[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。

　　b组

　　1．题目：

　　有趣

　　提示：[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等；[2]重点要写出“趣”。

　　2．题目：真好

　　提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等；[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

　　3．题目：我喜欢吃

　　提示：[1]

　　把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等：[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。

　　c组

　　1．题目：我的双休日

　　提示：[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗？为什么？你不愉快？为什么？[2]写出自己真实的感情和想法。

　　2．题目：

　　真开心

　　提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等；[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。

　　3．题目：文明在我的身边

　　提示：写一件法发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。

　　d组

　　1．题目：

　　真开心

　　2．题目：我惹了祸

　　提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？

　　3．题目：真好

　　提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等；[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

　　a组

　　1．题目：的'启示

　　提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

　　2．题目：校园新事

　　提示：事情要真实，内容要具体。

　　3．题目：我的

　　提示：把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。

　　b组

　　1．题目：文明在我的身边

　　提示：写一件发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。

　　2．题目：玩

　　提示：“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么，怎么玩，在玩的过程中发生过什么事，有什么感受。

　　3．题目：我家的故事

　　提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。

　　c组

　　1．题目：我的绰号（网名）

　　提示：写清你的绰号（网名）是什么，它的由来，它给你带来了方便还是麻烦，欢乐还是痛苦。

　　2．题目：温暖

　　提示：在学校生活、家庭生活、社会生活中，老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱，请写出一件让你感到温暖的事。

　　3．题目：我真想

　　提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等；[2]写出自己真实的感受。

　　d组

　　1．题目：我家的故事

　　提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。

　　2．题目：

　　的启示

　　3．题目：我真想

　　提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等；[2]写出自己真实的感受。

　　五、其他事项：

　　1、请参加竞赛的学生于当天晚上到文学社活动室报到；

　　2、竞赛稿纸由教务科统一分发（钢笔、圆珠笔自带）；竞赛时除带必要的书写用具外，其他一律不能带进教室；

　　3、本次竞赛各年级将评选一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名；（评选时如出现分数相同时，加作处理）

　　4、本次参赛获奖作品将在学校橱窗里进行展示。

小学生儿童节作文篇4

　　随着快乐“六一”的来临，每家每户的小孩都非常高兴快乐，但他们可曾想过父母童年时的六一是怎么样的，小学生不一样的儿童节作文550字。

　　根据爸爸妈妈的口述中发现，他们基本上没有儿童节，就算有也只是吃几个鸡蛋而已，这也算是不错了，要知道他们哪个年代里是吃不饱穿不暖的，更不用说是哪里游玩。

　　爸爸回忆起往事津津有味，他说他7岁开始就干活，9岁就担着担子去卖菜，到了我这个年龄，不是去打工就是在家里做家务，他们的衣服都很简单，夏天要么穿着一件破背心，要么就不穿，冬天里只穿一件，从爷爷传下来的破棉袄，穿的时候还要系一根麻绳，防止棉絮流出，小学四年级作文《小学生不一样的儿童节作文550字》。他们吃了就更不用说了，有的时候有饭吃，没有的`时候只能吃番薯粥，一天只有两餐，饿了只能忍着，爸爸去上学时，从不骑车，而是步行，每天5点起床，走2个小时才到的。那时的童年好苦啊！

　　现在我们应该珍惜这每好的童年，要知道父母的童年比我们的差太远了。

　　【是去打工就是在家里做家务，他们的衣服都很简单，夏天要么穿着一件破背心，要么就不穿，冬天里只穿一件，从爷爷传下来的破棉袄，穿的时候还要系一根麻绳，防止棉絮流出。他们吃了就更不用说了，有的时候有饭吃，没有的时候只能吃番薯粥，一天只有两餐，饿了只能忍着，爸爸去上学时，从不骑车，而是步行，每天5点起床，走2个小时才到的。那时的童年好苦啊】

小学生儿童节作文篇5

　　今天是“六。一”国际儿童节，我们全世界小朋友共同的节日。早晨，我们穿着节日的盛装，高高兴兴地来到学校，刚到校门，我就听见鼓号队在奏少先队队歌，多么燎亮，多么雄壮，多么振奋人心，多么催人奋进。走进校门，我看见操场上已经坐满了同学，他们有说有笑，都在议论今天的节目会是怎样的。有的说一定会很精彩，有的说肯定比去年更好看，也有的说可能今年更有趣、更有意义。

　　我把自己的凳子搬到操场上，等着庆祝大会的开始，就是在等的一刹那，我忽然想起了那些在南联盟的小朋友，他们是不是和我们一样能坐在教室里学习，快快乐乐的度过这个“六。一”儿童节呢?当然不能，因为以美国为首的北约对他们的祖国进行了将近两个月的狂轰乱炸，使得他们地无家可归，成为了难民，还有无数无辜儿童被炸死炸伤。所以，我希望北约尽快停止对南联盟的轰炸，还南斯拉夫人民一个安宁，还南斯拉夫少年儿童一个快乐的节日，让那些在炮火中小朋友，能和我们一样度过这个美好的时光。世纪需要和平，我们小朋友更需要和平。

　　想着想着，我又想起了那些边远山区和贫困山区的小朋友，因为贫穷，他们连书也不能读，课也不能上，就不用说什么幸福生活了。和他们比较，我感到自己非常幸运，非常幸福。我有一个温暖的家，有一个环境优美的`学校，有值得尊敬的老师，有友好相处的同学和邻居小朋友，我们还有什么理由不好好学习呢?

　　看见舞台上高高飘扬的少先队队旗，又使我想起了今天的幸福生活是来之不易的，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。所以，我要好好珍惜今天的美好生活，好好学习，天天向上！

小学生儿童节作文篇6

　　盼望着，盼望着，终于盼到了六一儿童节。一进入教室，哇！白板上挂满了彩色丝带，日光灯上挂满了五颜六色的气球，同学们的脸上挂满了笑容。

　　今天真是非常多彩的.一天。早上，我们看了六一儿童节表演，有表演唱歌的，有表演跳舞的，还有表演乐器演凑的。

　　看完表演后，我们去游园。我和王泽宣一起玩，我们首先去了204班，204班玩的是夹弹珠，所以我们轻而易举地拿到了十多分。我们又玩了投筷子、保龄球、贴鼻子。而我觉得最难的是我们班的游戏——摸弹珠。游戏规则是摸到红球就可以加分。我第一个摸到了蓝球，我以为自己摸不到红球，这不第二次我就摸到了红球，可把我乐坏了，高兴得一蹦三尺高，嘴巴也合不拢了。

　　下午，我们还看了电影，吃了奖品——零食，这个“六一”儿童节真幸福啊！

小学生儿童节作文篇7

　　全世界的人都知道今天是国际儿童节，所有的人都将祝福和礼物献给了儿童。可是大家知道吗？今天还是父母日，就是天下所有儿童的父母长辈的`关怀日，今天不仅要关爱儿童，也不能忘记父母们。

　　今天爸爸妈妈带我回黄埭去看望阿爹和阿婆，妈妈还特意为阿爹和阿婆买了新衣服。阿爹和阿婆虽然嘴上一个劲嗔怪妈妈不能总是给他们花钱买衣服，装修用钱地方多，要多省钱等等。

　　可是看着阿婆穿着新衣服那满意的啧啧声，还有对颜色、尺码合适的喜爱笑容，看得出阿婆更欣慰的是爸爸妈妈对老人们的那份孝心，那份在意。虽然爸爸妈妈并没有送我现实的礼物，可是却用行动给我上了一课。

小学生儿童节作文篇8

　　今天是六一儿童节，一大早我们就来到了我们的游乐场所——操场。每一个人都自动挑选了一块草地就坐下来聊天，吃起了好东西。

　　过不多久，老师们也陆续走下楼来到了活动的场所。教师手里还捧着两箱饮料，发给我们每个人一瓶。一年级的小同学也来到了我们身旁，每一个大同学带一个小同学。我身旁也来了一位小同学。我就和她一起聊起来。我还把自己带来的好东西给她吃。她也把她的好东西给我吃。

　　演出开始了。几个同学走到中间表演了起来。我们一边看，一边吃，一边和旁边的`同学说说笑话，真是非常愉快。可是，好景不长，忽然，天上下起了雨来了。而且这雨一下子就变得黄豆般大了。我们立刻从草地上跳了起来，拿了东西，飞快地向教学楼冲去。然后，我们就回到了自己的教室里去了。到了教室，我们相互看了看，发现大家都变成了一只只落汤鸡了。

　　走进教室，我们用毛巾擦去雨水继续进行文艺演出。节目一个个表演下去，我们看得不停地拍手大笑。

　　后来，一位叔叔拎了两盒大蛋糕来到我们教室门口。我们非常惊讶，他可能是走错了地方。老师看见了连忙走出去迎接，把蛋糕放到了讲台上。我顿时惊讶得好久也说不出一句话来。这时，老师拿起话筒说：“今天是六一儿童节，给你们买了两盒蛋糕来表示祝贺，祝你们节日快乐！同时，也希望你们进一步努力学习，学得更加主动活泼……”我们连连点头……

　　今天这一个儿童节我觉得过得比以往任何一个儿童节都要快乐、兴奋！

小学生儿童节作文篇9

　　中午（儿童节的中午），我来到课室，哗！班里已经焕然一新了，文艺委员和几个女同学早已把班级打扮得漂漂亮亮的了，我心想：这个六一一定更加热闹。

　　上了两节课后，同学们期待已久的时刻终于到了，各班的“庆六一”活动终于可以开始了！

　　文艺委员把所有的礼品摆上了讲台，给每个同学发了礼品，一阵喧闹之后，马上开始了玩游戏的环节，其中“踩气球”是最有趣的一项。

　　游戏开始，我报名玩“踩气球”。我、班长和曾锐锋三人为一组，另一组是陈俊明、龙威和林炜洪。游戏规则是：每个人的每只脚上都邦着两个气球，那一组把对方一组脚上的气球全部踩爆就算胜利，胜利的一组可以得到相应的礼品。

　　邓我们把气球邦好在脚上，主持人喊了开始后，我马上就遭到了龙威的攻击，可他没踩着，我一脚踩爆了他右脚上的两个，林炜洪又借机偷袭我，还好我闪得快，他只踩到了一个，可又被班长他们暗算了，真是人算不如天算啊！带一片混战过后，场上只剩下我、陈俊明和林炜洪三人，我和陈俊明脚上都还剩下两个球，林炜洪脚上还剩一个。

　　他们两个一起攻击我，我多的始料未及，林炜洪要踩我，却阴错阳差的被陈俊明才破了他脚上的那个，他也出局了，最后只剩下我和陈俊明“决斗”了。

　　我首先发起攻击，没想到一下就踩破了他右脚上的'那个，他也不甘示弱的回敬了我一个，我气也来不及喘一下又攻击它，他又伶俐地躲开了，我与他大战了三百回合，他仍毫发无损，他也伤不了我。在这千钧一发的时刻，我出左脚去踩没踩着，却踩中了他脚上球的绳子把它的球踩掉了，又出右脚把它的球踩破了，最后我们组因为我的努力获得了胜利，也获得里相应的奖品。

　　一环扣一环的游戏不断地进行着，从初一（8）班教室里传出一阵又一阵的欢笑与掌声，好不热闹啊！最后的一个六一就这样被我们的欢笑与掌声送走了，它是我们最后的一个六一儿童节，也是我们最难忘、最开心的一个六一儿童节！

　　节目的主持人是我们最喜爱的谢老师。节目非常精彩，有：舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目了，我们班的桂源等四位同学也参加了这个节目的演出呢！

　　看！台上的演员个个认真、投入，台下的观众个个看得入迷，阵阵的掌声不断地响起。

　　我们学校的舞蹈队也准备了一个名叫《细雨》的舞蹈，将在“六．一”全市汇演的那一天，作为节日的礼物送给全市的小朋友！

　　你们知道吗？我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日，那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》，我要从现在开始改掉我以前的坏毛病，养成生活、学习的良好习惯。

　　我要和全世界的小朋友一样，欢度这个快乐的儿童节！

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