写儿童节的作文

更新时间:2023-06-02 15:08:41 节日作文 我要投稿

写儿童节的作文汇编十篇

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的写儿童节的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

写儿童节的作文汇编十篇

写儿童节的作文 篇1

  有的人喜欢团圆的中秋节,有的人喜欢快乐的春节,而我却喜欢属于我们的节日-------“六一儿童节”。

  “六一”节到了,我早早地起了床,穿上已准备好的新衣服与新鞋子。吃过饭后,妈妈骑车送我去学校。路上,柳树的枝条轻轻摇摆,小鸟在枝头唱着悦耳的歌声,好像在祝福我“六一儿童节快乐”!到了学校,只见校内彩旗飘扬,校园里每一个角落都回荡着同学们的欢声笑语。

  我到教室里坐在座位上,心里美滋滋的。一会儿老师来到教室让我们下楼到操场上集合,然后同学们全都安安静静地坐在操场上,准备欣赏精彩的节目。第一个节目是一年级的小同学们背诗,我们都专心致志地听着,他们一背完,台下响起一片热烈的.掌声。第二个节目是五年级的一个姐姐古筝表演------《小苹果》,她弹奏出来的声音悦耳动听,连鲜花嫩草也跟着一起摆动。到了该我们二年级表演节目了,同学们都整齐地站成一排,把手背在后面,开始朗诵《弟子规》。同学们抑扬顿挫的声音在台上响起,在场的师生都被这优美的声音打动了,全场响起了雷鸣般的掌声。精彩的节目继续着……

  这个“六一”儿童节令我难忘,希望下一个“六一”节早点来到。我爱这个“六一”儿童节!

写儿童节的作文 篇2

  六一儿童节到了,我们学校组织了艺术节。我们班表演了“处处闻啼鸟”,同学们都演得很好,舞蹈跳的很看好,我觉得他们很棒了。台底下的小朋友都一起喊处处闻啼鸟了,跟着一起唱起来了。还有其它班都表演了很精彩的节目。

  第二个活动,就是我们的图书交易会了!我们到了现场,好热闹呀 !我走在路上我看见了一本书,上去看了看,觉得很好看,我问卖这本书的同学说:“这本书多少钱?”他说:“六块钱”。经过我一番的.讨价还价,最后五块钱买了。这次的交易会真有趣,让我们当了一次小大人。然后我们就回到了课室里面,自己看自己的书了。

写儿童节的作文 篇3

  今天是六一节,我原来以为要一个人在家里玩,正是没有什么劲头。但是后来听教师说六月一日学校里要搞活动,所以我又高兴起来。

  六月一日早晨,我一早就起床了。接着,我就对父亲说:“今天是儿童节,教师要我们到学校里去搞活动。”父亲二话没说,高兴地带着我送我去上学了。出门前父亲还给我十元钱,让我买好东西吃。父亲骑着自行车带我经过大街。我看到一家小店立刻叫父亲停下来。父亲停下后,我就走过去买了一些东西。买好东西,我付了五元钱,还多五元钱我就还给了父亲。

  我来到学校还以为自己一定是早到的一个。可是,我哪里知道走进教室就看到里面已经有很多人了。我就和同学聊起了天来。过了一会儿,教师来了。她就带我们到操场上去。在操场上,教师叫我们围了一个大圆圈,然后叫我们坐下。不一会儿,一年级的学生过来了。他们就在我们的身旁坐下。接着,我们就开始了文娱活动。

  但是好景不长,刚演出不久,天上就下起了大雨来了。我们的游戏只得终止,回到了教室里去了。教师让我们在自己的'教室里活动。在教室里,主持人先让我们猜谜语。我是第一个猜中答案的,教师就发给我一份奖品。第二个谜语又是被我猜中的。但是游戏规定一人只能猜中一次,所以这一次虽然猜中了,但是没有发奖品。我十分感到可惜!接着,我们又继续进行游戏。我今天玩得特别快乐!

写儿童节的作文 篇4

  六一的阳光灿烂无比,六一的鲜花绚丽多彩,六一是我们孩子们的节日。

  今天是星期五,我最期待的一天。一大早,我带着妈妈为我准备的水果、蔬菜等高高兴兴来到美丽的校园,我非常激动,今天我可要大显身手的。

  一到教室,大部份的同学都已经到了,我们已经分好小组,同学们都各就各位,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。

  上午,我们来到学校的体育馆,今天是六一儿童节合唱比赛,节目真是丰富多彩啊,各班都精心准备了自己的节目,每个节目都很优秀。我们班表演的`是《国歌》和《蜗牛与黄鹂鸟》,同学们个个都很卖力,最后,我们班得到了第一名。我好开心啊!

  下午的庆祝活动更精彩,精心准备的美食节活动开始了!同学们分工合作,各显身手。有的在包饺子,有的在做汤圆,有的做水果沙拉,还有的在拌凉菜。

  我是拌凉菜的,大多都是家长帮忙帮我们搞的,但我们也帮了不少忙,帮他们洗菜、洗锅碗等……我们一起品尝我们的劳动成果,然后我们又到操场上做游戏。六一儿童节这一天我过得好开心啊!

  61儿童节的作文五:

  今天是一个快乐的六一儿童节,为什么这么说呢?因为今天我们学校举行了庆祝“六一儿童节”的活动。

  早上,教师和同学们把教室打扮得漂漂亮亮,同学们也穿上自己最喜爱的衣服,高高兴兴地来到教室。

  没多久,活动开始了。我们首先抽奖,奖品很丰富,有红笔、蓝笔、卡通杯、笔盒......我的运气很好,抽到了一支红笔,我可高兴了!

  在这次活动中,最紧张的要数转呼拉圈了。我们分成两组,分别是男子组和女子组。比赛开始了,观看的同学都扯着嗓子喊:“加油!加油!”只见比赛的同学有的越转越快,有的只转了几下,呼拉圈就掉在地上。同学们都使劲地转,结果转得满头大汗。

  班里的气氛紧张极了,最后分出胜负了,身手不凡的邓柏亮获得了男子组第一名,敏捷灵活的李晓琪获得了女子组的第一名,我真羡慕他们能够转那么久。跟着,教师又请我们班合唱队的同学高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”听着这优美的歌,我刚才紧张的'心情一下子消失了。

  最后,教师把五个漂亮的蛋糕切开,每人一块,吃着这香甜可口的蛋糕,我觉得我们真是太幸福了!

  直到大家都吃饱了,我们才成群结伴的离开了学校,这真是一个快乐的六一儿童节啊。

  61儿童节的作文六:

  今天是我们期待已久的六一儿童节。为庆祝我们自己的节日,公园特别安排了一些活动。有掼篮、棒球少年、捉泥鳅、挟弹子、踩蘑菇……许多有趣的游戏让我留恋忘返。不过我觉得最有趣的要数捉泥鳅了。

  游戏规则是:在两个桶里装点水,把泥鳅放入一个桶中,再把另一个桶放在它一米远的.地方,把泥鳅从一个桶捉到另一个桶中,在规定的时间里捉进四条就得一张奖票。长长的队伍在慢慢地移动着,很快就轮到我了。

  “预备”,我立刻做好了捉泥鳅的准备,“开始!”我拼命地捉,可是泥鳅身体表面就好像是涂了油。捉起来又从手中滑掉了,这样来了十多次,还是一无所得。“还有15秒”。“呀!遭了!”我一急,可是我没有泄气,我想出了一个好办法:用拇指和十指使劲捉住泥鳅,迅速放进另一个桶里,啊!成功了,我非常高兴,这鼓舞了我捉第二条的信心,我用这个方法捉住了第二条,我更高兴了。可是我万万没有想到的是时间竟然只剩下几秒了。我正要捉第三条时,时间到了,我只捉住了两条,真是让我哭笑不得。

  时间过得真快,游园活动在我们的欢笑声中结束。

  61儿童节的作文七:

  六一儿童节,是全世界儿童的节日,是我们最为期待的节日,是儿童的盛宴。我们欢庆着属于自己的美好时光。记得去年的儿童节,我也是在校园里度过了愉快美好的一天。至今仍记忆犹新。

  早上,我们一进校园就看到操场的四周布置了红旗鲜花非常美丽,好一派节日景象!

  我们的节日,让我们尽情欢乐吧!

  庆祝会开始了,主持人精神抖擞地走上了舞台,节目表演开始了。节目特精彩,有的唱着动听优悠儿童歌曲,有的跳着多姿的优美舞蹈……同学们看得如痴如醉,听得津津有味,仿佛让我们身处在歌舞的意境之中,同学们脸上个个都洋溢看幸福的喜悦。

  其中,我最喜欢高年级大哥哥,大姐姐饱含深情的诗朗诵,他们的'朗诵声情并茂,很有感染力,我听得都入神了。

  台上的精彩节目在继续,台下热情的掌声不断,一直延续到中午,庆祝会园满地结束了。我们还意犹未尽,同学们的欢声笑语还回荡在校园中。

  快乐的“六一”是我们难忘的一天。

  61儿童节的作文八:

  六一儿童节到了,我们去本部参加游戏活动。

  早上一到校,陆教师就给我们每人发一张游戏纸。我拿着纸和同学一起去别的教室做游戏。我们玩了炸暗堡、56个民族笑哈哈、自画像、贴鼻子……每个游戏都很有趣。

  我最喜欢的游戏是“贴鼻子”,游戏的要求是:蒙上眼睛,原地转三圈后,走到画像前把鼻子贴在适当的位置。不少同学都贴得乱七八糟,有的.把鼻子贴在了下巴上,有的把鼻子贴在了眉毛上,还有的把鼻子贴在了耳朵上……而我凭着感觉把鼻子正确地贴在了画像上,并得到了一颗笑脸。

  这次游戏我只得了三颗笑脸,离游戏章获取的标准还差很远,我要在平时多多训练,争取下次游戏活动的时候,能够取得好的成绩。

写儿童节的作文 篇5

  当我呱呱坠地,发出“哇哇哇”的啼哭声,就是我来到人间的第一宣言;当我流着口水,大眼睛眨巴眨巴地看着棒棒糖,那时,我又结束了一年的儿童节;当我背上书包踏进小学的那一刻,我明白,我的人生只剩下6个六一节了!

  现在,我五年级了,我也越来越害怕、越来越恐惧,同时也越来越高兴了。我长大了!

  “薛薛,这是我们倒数第二个儿童节了,我们怎么过好呢?”芊眨着大眼睛,调皮地问我。“嗯,我们……啊,我一时间想不起来,你先说吧!”我拍了拍脑门,对她说。“哦,要不,我们周末去肯德基吧!”芊兴奋地对我说,“好呀!”我点点头,觉得是该好好庆祝。“可是,监护人那一关怎么办?”我小心翼翼地问道,生怕一不小心打击了芊小小而脆弱的.心。“啊?!那就在教室里送礼物吧,这样比较好。”芊失望了一下下,又说道。“哦”我也只是淡淡地回答了她。我们心里都有一种抹不去的伤感——我们的六一节,快要没了!

  六一,像摩天轮,转一转就停止;六一,像零食,慢慢送进嘴巴,嚼一嚼就没了;六一,还像彩虹,美丽的时刻那么短暂……

写儿童节的作文 篇6

  “六一儿童节”到了,我们全家去公园玩。我们先划船,这个船非常大,我和哥哥划船,妈妈在船上坐着。妈妈让我们小心一点,我们答应了。

  划了一会,我们就去玩碰碰车,我和哥哥一人一台,你碰我我碰你,很好玩。然后我们又去玩蹦蹦床,我们两个比赛看谁跳得高,最后还是哥哥赢了,哥哥说:“你还是比不过我的!”

  最后,我们去钓鱼,妈妈说:“把竿扔下去,不要说话,在那静静的等。”我和哥哥过一会每人都钓上来一条大鱼。妈妈说:“你们真棒,连我都钓不到这么大的鱼!”

  这个“六一儿童节”真快乐,我希望下一个“儿童节”还这样过。

写儿童节的`作文 篇7

  每当“六一”儿童节到来之时,我身边每个人都显得那样兴高采烈。因为“六一”儿童节是属于我们自己节日,这不“六一”节又来到了。一进学校到处张灯结彩,校园里充满了节日快乐气氛。首先校长对我们发表了热情洋溢节日贺词,大队辅导员给我们寄予了节日期望,接着老师带领我们做了一个非常好玩游戏。名叫“心有灵犀”。

  游戏规则是这样:老师先叫一位同学上台,老师给那位同学看了一张纸,纸上写了什么?大家都不知道,只有那位同学知道,那位同学用动作告诉我们是什么,我们大家来猜成语。

  游戏开始了,老师叫了一位赵跃同学上台第一个表演。只见他张大嘴巴,瞪圆他那大大眼睛,一副很吃惊样子。我心里想:到底会是什么成语呢?这时,老师提示说:“大家看,他这是什么表情?”大家都恍然大悟。只见老师叫了一位女同学,那位女同学脱口而出是“目瞪口呆”。老师高高竖起了大拇指。老师又叫了一位胡海若同学,老师先问他:“你知不知道什么意思?”那位同学摇了摇头,一脸茫然。老师说:“我到外面教你。”只见老师对他耳语一番,面授机宜。接着这位同学来了,他骑着马,还喊着“驾,驾”声音呢!忽然,扑通一声摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起来,有人拍桌子;有人拍着肚子;还有人脸笑得像开花似,大家猜,这又是什么成语呢?有人抓耳挠腮,有人高高举起了自己双手,嘴里说:“老师,老师,让我来,让我来吧!”老师请了一位男同学,那位男同学大声地说到是“人仰马翻”老师笑了笑说:“对了。”

  活动结束了,大家都意犹未尽,依然沉浸在了欢乐海洋中。

写儿童节的作文 篇8

  今天是5月30日,是学校提前的6。1活动,今天的活动分为表彰和义卖两个环节。首先进行的是表彰环节,我们去了多功能厅,对1——3星福山形象少年进行颁奖,我得到了一星福山形象少年的荣誉称号觉得很开心,我一定会更加努力争取得到更高的星级。每个星级颁奖结束都会穿插各班级组织的节目表演。我们一(3)班被安排在最后一个节目,我们表演了手语舞蹈:《感恩的心》。

  在一片掌声中,我们结束了表彰环节来到了义卖点,这次义卖的目的'是为了帮助贫困山区的小朋友。我花了20元钱换取了一个小型的变形机器人。我觉得今天的活动非常有意义。

写儿童节的作文 篇9

  六月一日,一个只属于孩子的节日,而我当然也不例外,瞧,今天爸爸妈妈就带我到农村钓虾子啦!吃完饭后,我和燕燕姐姐、哥哥和姐姐的女儿笑笑(我的侄女)一起“浩浩荡荡”地拿着自制鱼竿去钓虾子啦!

  当我们大步向前走的时候,突然发现一个问题,哪有池塘呢?这时,一个差不多比我大两岁的男孩跑过来说:“你们是钓麻虾的吗?”老哥瞬间变了口气:“帅哥,能带我们去池塘吗?”,男孩腼腆的笑着:“好。”哥哥说:“瞧,跟着本地人走。”

  来到池塘,姐姐说:“唉,我从小就没钓上来过虾子,不知道为什么,可能是我没有耐心吧。”哥哥开玩笑道:“姐姐,原来你没有童年啊!”姐姐笑说:“别瞎说,开始钓吧!”、

  我们拿起鱼竿,开始钓虾,我拿着鱼竿,足足盯了三分钟,一点动静都没有,便放下鱼竿,悠闲地绕着池塘转圈,笑笑说:“小姨,你是不是小猫啊?”我奇怪了,说:“为什么说我是小猫啊?”笑笑说:“小猫钓鱼就是像小姨这样三心二意的哦。”原来是这样,我突然发现,笑笑比我懂的.还多,听了笑笑的一番话,我再次从地上拿起鱼竿,咦?怎么拉不动?莫非是大虾子?我一边奋力地拉着杆,一边大叫道:“哥哥!姐姐!这里有好大一只虾子!”哥哥姐姐都放下手中的杆,来帮我拉,我们虽然用尽了全力,钓上来的却是一棵水草,大家都很失望,不过又重新进入状态。终于,我钓上来一只虾子,但是很小,到现在都一无所获的哥哥 倒 反 过来嘲笑我:"陈小昕小朋友,你钓到的虾子也‘太大’了吧。”我什么也没说,继续去钓虾子,不一会又钓上来了三四只,我扬起嘴角,盯着哥哥说:“现在谁的虾子大?”哥哥狡辩道:“陈同学,虚心使人进步,骄傲使人落后,懂不懂?”我说:“那哥哥你呢,一个还没钓上来吧。”哥哥不说话了,我重新拿起鱼竿,发现有什么在微微拽着线,湖面上泛起阵阵涟漪,这次真是个不小的虾子,我试探性地向上挑了挑线,发现这只龙虾咬得死死的,突然,我猛地一拉,那个虾子还没反应过来怎么回事,便被我钓上了,哈哈,终于钓到了!到后来,我们钓了很多虾子,时候不早了,我们带着成果——半小桶龙虾开心地回了家。

  这个特殊的六一,让我接近了大自然,呼吸了大自然的新鲜空气,还学会了钓虾,真是收获满满啊!

写儿童节的作文 篇10

  在平淡的生活中,在炎热的天气中,我们迎来了鲜花盛开、绿树如盖的六月,迎来了美丽而又快乐的六月。

  六月的到来,彻底打破了夏天单调的热浪,也惊醒了昏昏欲睡的我;观察我的同学们,他们高兴地不得了,也与老师一同为筹办庆祝而奔忙着。从这里面,我体会到了合作的快乐。

  下午,我们搬着凳子来到了教学楼前的空地上。天气闷热得很,我在毒辣的阳光下像是被烧焦了似的。好不容易办好了庆祝前的准备,给来宾席搬来了桌椅、矿泉水,我有急匆匆地跑下去,拿起保温杯往干的冒烟的嗓子里灌水。这时,只见老师拿来一根水管,这是干什么?是警戒线吗?我百思不得其解。当水管里汩汩冒出水流时,我明白了,这是消除暑气啊!从这里面,我感受到了备受关爱的快乐。

  在升旗仪式中,在雄壮的歌声里,我们的目光随徐徐上升的、嵌着五颗星星的国旗移动。全场鸦雀无声,从这里面,我体会到了肃然的快乐。

  文艺汇演开始了,快乐也被发挥到了极点。当有名的国粹—京剧唱起时,我们尝到了传统的快乐;当活泼的英语话剧说起来,我们享受到了外来文化带来的快乐;当老师高歌《牡丹之歌》时,我们体会到了满怀赞扬的快乐;当沉沉的《竹林深处》舞在台上,我们体会到悠然而起的快乐,当时尚的街舞无拘无束的跳起来,我们体会到了自由的快乐;当民间的双簧嘻嘻哈哈说起来,我们体会到了熟悉的快乐;当《我是女生》舞蹈伴着乐曲跳着,我们体会到了对童年向往的'快乐;当《中国梦》朗诵合着歌声传着,我们体会到了对祖国热爱的快乐…….

  在每一个节目结束之时,都有笑声,都有掌声,都有赞扬声,这些忘不了的掌声里,伴着无尽的钦佩、夸赞与祝愿。这些忘不了的笑声里,和着肯定、美丽和快乐。这些岁月中最珍贵的瞬间,天真无邪,纯洁又自然。我们的快乐,我们共同享受—我们体会到了分享的快乐。

  文艺汇演结束时,已是18:00。但我们却还沉浸在喜悦中,还沉浸在快乐中。校长讲话,我们全神贯注的听着,校长讲完话,提到奉献是自己给自己的礼物。结束之时,几个同学又抢先收拾地毯,做出了奉献,也得到了快乐。

  啊,这六月的鲜花与绿树,这六月的美丽,这六月的快乐伴我成长!

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