快乐的儿童节的作文

更新时间:2023-06-03 10:46:03 节日作文 我要投稿

【精选】快乐的儿童节的作文汇总9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的快乐的儿童节的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】快乐的儿童节的作文汇总9篇

快乐的儿童节的作文 篇1

  星期一下午,我们全班同学在教室里欢度“六一”儿童节。朱老师也来参加联欢会了。当时,同学们激动地喊道:“耶!耶!”在一片欢呼声中,联欢会开始了。

  今天的主持人是刘瑞、王凡。第一个节目是葛洋洋、乐培钰和徐佳演唱《让我们荡起双桨》。她们三人的身体随着动听的歌声,有节奏地左右晃动,她们深深地投入自己的歌声中。她们唱得真动听。我被深深地吸引住了。班级里响起了掌声。第二个节目是徐佳和葛洋洋唱《白鸽》。她们唱到最后时唱乱了。但我们还是给她俩加油鼓掌。第三个节目是赵振峰独唱一首歌。他唱得太快了,好像一只正在赛跑的小白兔,我根本就听不清楚,但我还是给他鼓掌,为他加油。第四个节目是耿苏倩和乐培钰说相声。她们把全班同学逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了,连鼓掌都没有了力气。

  节目一个一个地过去了。到了我时,我不好意思地走上讲台,紧张地弹起了贝多芬的钢琴曲——《献给爱丽丝》,我的心“砰砰”只跳。当我弹完时,心才一点一点地平静下来。我鞠了一躬,台下立刻响起了热烈的.掌声。

快乐的儿童节的作文 篇2

  六月一日是我们盼望已久的节日,为了庆祝我们自己的节日,学校还特别安排了很多丰富多彩的文艺表演和活动。

  早上7:00整闹钟一响,我就马上起床了,急急的吃完早饭,就催着妈妈快点送我去学校。一走进教室,就发现同学们都早早的来到了学校,安静地坐在了位子上,在等着看文艺表演。八点半电视表演开始了,同学门表演了各种各样的节目,非常精彩。接下来就是我们的主体班会《童眼看上海》了。原来我们班的同学真是多才多艺,易本治他们表演的关于文明和环境卫生的小品不仅教育了我们也给我们带来了欢笑。乐嘉音、周佳莹和黄怡丹一起跳了名字叫“祖国好妈妈”的舞蹈,应诺表演了“猜纸牌魔术”,我也参与了诗歌朗诵《理想和梦一起飞翔》的表演。

  表演结束后,是许老师特别为我们6、7、8月份过生日的小朋友举行的十岁生日会。我也是其中之一。我们过生日的小朋友带来了很多小礼物分给大家,还带来了好看又好吃的蛋糕。我们在蛋糕上插上了十支蜡烛,过生日的每个同学都吹了蜡烛,许了心愿。许老师还给我们每个小朋友都拍了照。这是我第一次和老师同学们一起过生日,所以特别开心。

  最后,老师还评选了“福山一星级形象少年”,我也被选上了,老师还颁发了奖状给我。拿着奖状我想以后一定要更加努力学习,好好表现。

  今年的`六一节是我过得最快乐的一次儿童节,我真希望明年的六一节快点到来。

快乐的儿童节的作文 篇3

  有请五三班表演,随着报幕的报幕,我们班的同学齐刷刷的踏进场内,同学们踏脚的声音,如同雷鸣一般,在场的学生都提起了精神阳光总在风雨后音乐响起,同学们每个人脸上有着比以往都灿烂的笑容,个个都认真的做着每个舞蹈动作。表演结束后,班长给我们喊着口号,我们有踏着整齐的步伐走下了场。

  我们班下了场,坐到了自己的位置,有的同学高兴的说:我们一定可以的`第一名。

  有的同学则露出惊魂未定的样子,做到哪里发呆,我们班表演后就是六一班了,六一的节目和我们的一样,顿时我们班就七嘴八舌的议论起来,我后面的两个女生说模仿我们,看我们跳什么,他就跳什么。又有一个说他们老师真是的,我听不下去了,反驳他们说:不一定就是他们模仿我们,万一是他们老师和我们老师想到一块去了呢?不一定,哪有那么多的万一。我后面的女生翻着白眼说。又有一个女生说:你到底是那班的,胳膊肘往外拐,你喜欢他们班你去呀,现在别呆在这个班呀!就算你去他们班你对他们班那么好,他们班也不一定要你!我气的说不出话来,但是我还要反驳他:这个不是我在向着哪个班的问题,而是你们俩的的心理问题,我们小学生应该有个健康的心理,不要没有调查就下结论,天天怀疑这个,怀疑那个,在童年时代心理是决定我们一个人性格的主要元素,就算是他们班,学我们,我们应该往好的地方想,我们应该想:这次他们节目和我们的一样,也许是他们老师和我们老是想到一块去了,或许是他们班班长喜欢这个节目推荐个老师老师同样喜欢,也许是两个班的老师提前商量好了,说我们两个班表演一样的节目。

  光顾着教育他们了,节目也没看成,今天也没什么收获。谁说的,今天我们有了个天大的收们知道的小学生应有的心理素质哈哈我们快乐的笑着。

  晚上我背着书包走在路上,突然听到后面有人喊我,手机今天和我吵架的两个人,一个说:今天我不是故意的,我太激动了。我说:我不记仇的呵呵!我牵着手回了家。

  晚上回忆着这件事,带着甜美的笑容,进入了梦想。作文

快乐的儿童节的作文 篇4

  “六.一”儿童节快到了,我急切地盼望着“六.一”儿童节早点到来,为了迎接“六一”儿童节,5月28日下午,我们学校举行了一场文艺表演活动。节目的主持人是我们最喜爱的谢老师。

  节目非常精彩,有:舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目了,我们班的'桂源等四位同学也参加了这个节目的演出呢!看!台上的演员个个认真、投入,台下的观众个个看得入迷,阵阵的掌声不断地响起。我们学校的舞蹈队也准备了一个名叫《细雨》的舞蹈,将在“六.一”全市汇演的那一天,作为节日的礼物送给全市的小朋友!

  你们知道吗?我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日,那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》,我要从现在开始改掉我以前的坏毛病,养成生活、学习的良好习惯。我要和全世界的小朋友一样,欢度这个快乐的儿童节!

快乐的儿童节的作文 篇5

  今天是“六一”儿童节,我开心得连吃饭都有点心不在焉了。因为,今天我们要举行“庆六一”联欢会呢。

  下午,走进校园大门,草地平平整整,收拾得非常干净。我的心情更加舒畅。我快步小跑进了教室,发现教室里焕然一新,我不由的发出一声感叹:“哇——!”

  联欢会开始了,第一个节目是敲架子鼓,表演者王瑞。他走上讲台,轻声说:“我表演一曲《变色龙》,为大家助兴。”他轻抬右手,鼓声响起。“敲得太有节奏了!”我欢呼着,情不自禁地为他鼓起掌来。他敲完了,深深地向大家鞠了一躬,教室里又爆发出雷鸣般的掌声。

  “第二个节目是游戏。”主持人刚报完节目,老师就拿出许多气球,老师说:“谁踢起的气球多,谁就是最后的赢家。”教室里的'气氛一下子热烈起来。我的气球是蓝色的,同桌是粉红色的,她向我进攻了,我把她的气球一下子踢飞了。班级里爆发出一阵大笑。我赢了,她满脸气得通红:“为什么总是你赢?”她生气地说。看着她那生气的样子,我哈哈大笑。同学们给我取了个外号叫“大赢家”,有的同学为我竖起大拇指,我心里暖暖的,真是太开心了!

  晚上到家,爸爸带我去吃肯德基,帮我买了两个全家桶和一个水果拼盘,四个蛋挞,我吃得真撑呀!

  今天好开心呀,真希望明天还是儿童节!

快乐的儿童节的作文 篇6

  六月一日儿童节,下午我和孔婧雯一起去了新世纪小学过儿节。

  那里有许多零食比如面包,饼干,还玩了许多游戏比如丢手娟,连连看。吴钰鹏同学拿了一个大蛋糕。我们还吃子个大西瓜呢!我们还照相了举着小红旗。今天是我最快乐的一天了。

  希望下次六一儿童节还在一起,我很开心!

快乐的儿童节的'作文 篇7

  盼望着,盼望着,六一儿童节又临近了。小鸟在枝头上为我们唱着欢乐的歌谣,花儿向我们频频点头,连太阳公公也绽放出灿烂的笑容。啊,六一,多么纯真快乐的六一!

  今天上午,我们学校举行了文艺汇演。

  在文艺汇演中,气氛最强的当真无愧是江南style。

  音乐一响,身着亮丽服装的的小演员们神气十足地上了台。她们跳地骑马舞生机而富有活力,观众们看得都呆了,我也目不转睛地欣赏着她们的.表演。舞蹈结束后,观众们一副意犹未尽的模样,情不自禁地鼓起掌来。

  但是,我最喜欢的还是——月光下的凤尾竹了。开场后,一群“孔雀”随着音乐缓缓上台,翩翩起舞。她们穿着白色带有民族风味的裙子,头上戴着蓝色孔雀桂冠,舞姿曼妙优美,走起路来摇曳生姿,非常好看。我定睛一看,原来是一男一女用葫芦丝吹奏的这首曲目。他们身上穿着绿色的衣衫,手里拿着葫芦丝,忘情地吹奏,似乎连天上的白云了民听醉、看痴了。

  最后一个节目是五年级大合唱——雪绒花和我们的——我为老师唱支歌。上台了,我心中有些忐忑不安,有一个地方还差点唱错了,不过这并无大碍。我唱着唱着,想起老师的辛勤教导之恩,心中升腾起一阵感动,眼眶竟变得潮湿了。到了最后,大家都发自内心地高喊:’老师,您辛苦了!老师,我们爱您!“

  文艺汇演就这样结束了,下午我又和好朋友一起去看了场电影。

  今天,我真高兴!

快乐的儿童节的作文 篇8

  去年,由于"非典"的影响,六月一日的操场安静极了,同学们只能在教室里过"六,一"儿童节了。

  红领巾们纷纷奔向教室,兴致勃勃地过自己的节日。三年级一班传出了咚咚的声音,那是有名的击鼓手廖思丞在打鼓,张老师带着一袋彩花向天花板一扔,开始了,同学们大喊,老师看了看鼓,说:"玩击鼓传花吧。"教室里的椅子围成一个圈儿,大家正在传彩花时,我警告自己,彩花到手上时,鼓声如果停下,就要表演节目,一定要准备好。"咚,咚,咚,咚,"随着鼓声,同学们手忙脚乱地把彩花传给旁边的人,我数到:"闫琳玮,李晨宁,张文康,蒋宇轩,方宇轩,李晨静……"马上就要到我了,我的`额头上沁出了汗洙,"陈曦,接住!"随着一声喊,我手忙脚乱地接住红领巾,不知所措,一下把彩花扔给了雷蕾,这时,鼓声停下了,雷蕾走上台去,而我却叹了口气,他来了个表演唱,矫健的身体伴着小曲在摇晃着,这是一首英语歌。唱完歌,他迫不及待地跑回座位上。第二次,我目不转睛地 盯着大鼓那边,可没想到,到我手上时,鼓声正好停下来,我急得忘记了节目,只好临时抱佛脚——学鸡叫,"喔,喔,喔,"惹得大家哄笑一阵,老师也不停地鼓掌。第三圈,是王子靓表演,她跳了一段著名的芭蕾舞——小天鹅舞,她踮着脚,从教室这一头跳到另一头,裙子发着银光,转了一圈,台下发出阵阵雷鸣般的掌声。

快乐的儿童节的作文 篇9

  快乐的.儿童节

  浙江省桐乡市乌镇植材小学五年级写作组钱莉雅六月一日是儿童节,这一天,我们在学校里举行了一次活动。这一天早晨,我和几个同学一起来到学校,发现学校里到处都挂着彩灯,插着彩旗。我就对身边的同学开玩笑地说:“今天,我们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真,立刻跑开去大声跟其他同学说了起来。我看见事情不妙,马上把他们一个个喊了回来。我对他们说:“我是跟你们开一个玩笑的,不能当真!”他们疑惑地问:“那今天干嘛张灯结彩的?”我对他们说:“笨笨笨,你们也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他们异口同声地问我。我对他们说:“说你们笨,你们还真是笨,今天是六一儿童节呀!今天不是还要搞许多活动吗?”“啊呀,对呀!”活动开始了,我去找了一个座位坐了下来。第一个节目是有同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥,让人觉得非常精彩。第二个节目是我们班的程燕琪写毛笔字。我看她写得是那么轻松,那么好,就想起了自己,我能够写得这么好吗?为什么不能?对,我一定要向她学习也要写好毛笔字。活动在继续进行,大家都显得非常高兴。节目结束了,我们都满意地回家去了。

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