描写儿童节的作文

【推荐】描写儿童节的作文锦集9篇

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的描写儿童节的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写儿童节的作文 篇1

　　儿童节每年都过，但每次都不一样，今年的儿童节是最特别的。

　　盼望、等待，儿童节终于到了。当我走进我们班的晚会现场，看见四周都布置好了美丽的彩带和可爱的气球，我想这次的六一晚会一定会非常精彩。突然，我发现同学们都已经来了，我赶快找到了和我一起表演的同伴，再次精心准备我们的节目---魔术。不一会，晚会就正式开始了，所有同学都在自己的位置上坐好，准备观看表演。

　　这次儿童节晚会的`节目又多又好：小品《穿越历史》和《爆笑班级》让我们笑到了极点；《圆球消失》、《扑克附体》、《牌中有牌》这三个魔术更让人惊叹不已；还有同学们精心准备的励志歌曲、古筝表演……，以及老师的对歌和母亲们带来的舞蹈《踏浪》，一下子把晚会的快乐带上了高潮，让我们拍手叫绝。

　　这次六一儿童节晚会，我们非常地开心。不但同学们积极参与、老师主动加盟并指导、而且父母更是从百忙之中抽出时间和我们共度六一。这次活动，增进了同学间的友谊，师生间的情谊，还使亲情得到了进一步的升华，这个六一节，让我终身难忘。

描写儿童节的作文 篇2

　　转眼间，我迎来了小学时期最后的一次儿童节，过完这个儿童节，我就将要步入初中了。这次学校组织我们去“鑫三农”游玩。怎料这次的儿童节竟像打翻了五味瓶一般，带给了我酸甜苦辣咸。

　　酸：

　　我天生晕车，看到这次的豪华大汽车，我就开始反胃了。果然，还没到半路，我肚中的早点就要报销了。坐在我旁边的刘靖怡似乎看出了我的心思，告诉我酸的可以治晕车，说着还递给了我一个酸梅。我谢过了她，把酸梅放进了我的嘴里。哇!我的牙都快酸到了。但这酸味中又有一丝说不出的滋味，这是友谊的味道呀!

　　甜：

　　来到基地了。哇!这里好大呀!一望无垠。我们有个杰哥，他叫闫杰，是我们的拓展师，杰哥是我们对他的昵称。

　　杰哥把我们带到了翻山越岭边，翻山越岭主要是用绳子编的。杰哥把我们分为男女两队，让我们比赛。我们班可是非常有斗志的，一听说要比赛，一个个都挺直了腰板，活像等待即将脱疆的野马。只见杰哥一摇手臂，一直打头阵的于国玮和高诗禹以迅雷不及掩耳之势冲了出去。满身傲骨的于国玮放下平时的架子，急速爬上了绳网。而高诗禹更是有过之而无不及。如果说这张绳网是由一只不一般的蜘蛛织的不一般的网，那高诗禹正是这张网的主人，他轻松的爬到了另一边。最后定是高诗禹胜出。毕竟男生占足了优势嘛。于国玮也毫不气馁，打算下次扳回来。

　　终于到我了，我和宋家兴比。我本以为宋家兴只是一个小角色，怎料，当杰哥一声令下之时，他竟像只猴子般冲了出去。我也毫不逊色，麻利地翻过第一道关。第二道关时，却出现了“故障”，宋家兴竟和本小姐争夺那条救命草绳，更可恶的是，还被他占了上风。老虎不发威，你当我Hello Kiki呀!我真恨不得一脚把他踹下去。后来，当我们走独木桥时，我突然听到宋家兴对我说了声加油。我的心揪了一下，此时，我为自己刚才的想法感到无地自容。而现在，胜负已不重要了。

　　说起我们玩平衡木的趣事，真有些丢人。全班30多个人，就我一个人从平衡木上滚了下来，都怪我太大意了。后来我们还玩了模拟考古.营救战友.相依为命......虽说我遇到了不少困难，但我心中还是甜丝丝的。因为不知不觉中，我和同学们的友谊又增进了一大步。

　　苦：

　　“我的.表呢?”正当我等待玩翻山越岭时，我却意外地发现我的手表竟不翼而飞了。这可是胡盛青送我的生日礼物呀!安老师关切地问：“你还去过哪?”“我就在那钻圈......钻圈，对，可能就在那。”“快找找去吧。”“嗯!”我跑到圈前，忽然看到一个闪闪发亮的东西――我的表。我急忙捡起来。看样子，被人踩了几脚，上面有些泥。但镜片总归没碎。虽说手表失而复得，可看着上面的划痕，我这心呀，还是苦啊!

　　辣：

　　烈日下，我们一个个不遗余力地玩着各项项目。这里的道具并不复杂，只是几根绳子几块木板罢了。太阳公公给我们的脸颊挂上汗珠，使我们的小脸变成了红色，火辣辣的。但这并没有削弱我们的劲头，我们玩得更欢了。

　　咸：

　　要离开了。再见，鑫三农;再见，简单而有趣的项目;再见，杰哥。纵使千般的不舍，也要在这一刻离别。我流泪了，但没有人知道，因为我是在心中流的。为不舍，更为告别这美好的儿童节，我似乎感到这泪是咸咸的。

　　此次的儿童节打翻了五味瓶。它带给了我友谊，带给了我开心，带给了我泪水。我舍不得这六.一的儿童节，舍不得这五味瓶的味道。但我终将长大，让这儿童节，让这五味瓶，成为我心中最美好的回忆。

描写儿童节的作文 篇3

　　六一节马上就要到了，为了庆祝这个快乐的节日，我们学校举行了六一文艺汇演。

　　早上一进校门，我就看见哥哥、姐姐们穿着漂亮的衣服，敲着锣鼓、吹着笛子、摆动着鲜花，在欢迎我们。小朋友们说说笑笑的，每个人的脸上都喜气洋洋。此时，校园里已经成了一片欢乐的海洋。

　　文艺汇演开始了，我最喜欢武术表演《中国龙》这个节目。他们穿着统一的服装，做着整齐的动作，个个精神抖擞，他们边出拳，边喊口号，是那么的铿锵有力。想不到他们还有单脚踢木板，把木板踢得一分为二。顿时，台下响起了热烈的掌声，我在心里暗暗想着将来我也要学武术，多威武、多帅气。

　　快乐的时光总是那么的.短暂，演出结束了，我怀着依依不舍的心情离开了学校。

描写儿童节的作文 篇4

　　盼望已久的儿童节终于来到了。

　　这天早上，我拉着妈妈的手，无比激动地走进了教室。彩带、气球、音乐，啊，太美了!我仿佛走进了一个童话世界。

　　我穿着帅气的新衣服，心里很兴奋。因为，马上就是我大显身手的时候了。瞧，我扮演的老乌龟要上场了，你们可别笑，为了这个英语角色，我在家里和妈妈练了好多回呢!果然，当我慢吞吞的“爬”出场时，立刻赢得了大家热烈的掌声，我心里真是乐开了花，自己的努力总算没有白费。

　　接下来是我和王瑫主持的《语文考场》这个环节，更是让家长们大开眼界。“成语接龙”，我的问题刚一出口，同学们就争先恐后的举起了手，还真让我这个主持人不好办咧。我只好让他们以“开火车”的.形式回答问题。由于“火车”开得太快了，当开到左高明那里，他竟然把“井底之蛙”说成了“井底蛙井蛙”，引起了我们哄堂大笑，急得他面红耳赤，汗流浃背，我和王瑫也顾不得主持人的身份了，在讲台上笑得前仰后翻，整个教室里都沸腾了起来。在才艺展示的环节中，我还准备了三首钢琴曲，当我弹完了《四小天鹅》后，发现自己已经成了“罐头里的小鱼”了，大家将我团团围住，不知是在欣赏我的弹奏技艺呢?还是另有其他原因?总之，我是过足了瘾。接下来，大家还表演了诗朗诵、歌舞等精彩的节目。

　　快乐的时光总是短暂的，伴随着《母亲》这首歌优美的旋律，今天的“六、一”展示快要结束了，真希望明年的“六、一”节我们过得更快乐!

描写儿童节的作文 篇5

　　5月29日上午，我校举行了大型的文艺演出——庆祝六一儿童节。那天的校园，其乐融融，好不热闹。所以老师和同学，还有家长们的脸上洋溢着幸福的微笑，整个操场就像一片欢乐的海洋。

　　“尊敬的老师，亲爱的同学。大家好！”四个主持人精神焕发，生气勃勃，演出终于开始了。我们的节目时第二个，我的心砰砰直跳，十分紧张。开始表演了，我们班的“扩音喇叭”张桓宁和另外四个小演员随着音乐唱起了美妙的'歌声，我们几个跳舞的像一只只欢乐的小鸟，活跃地跳了起来……终于演完了，台下响起了一片热烈的掌声。观看的同学都目不转睛地盯着，节目一个接着一个，有优美的舞蹈，有动听的朗诵，还有有趣的小品……真是精彩纷呈。我最喜欢的节目就是时装秀，一个个小模特都穿着多么新奇的衣服呀，而且还带着各式各样的面具呢！他们有的带着愤怒小鸟的面具，有的带着喜羊羊与灰太狼的面具……真是太搞笑了，惹得台下的同学笑声不断。

　　演出结束了，今天真是太开心了！

描写儿童节的作文 篇6

　　今天是六一儿童节，点燃了我们的快乐，也放飞了我们的心情。在这属于我的日子里，让我们找到了无穷的乐趣。

　　学校里组织了各式各样的精彩节目，我们班也不例外。游戏题目是《齐心协力》，游戏的规则是：两人背靠背，夹着气球运到指定的地点，同学们以各式各样的姿势把气球运到终点，让我感到齐心团结是多么的重要。

　　我又参加了夹珠子游戏，游戏规则是：在30秒内，夹到的珠子越多，得到的星星就越多。我不禁暗自偷笑，这也太简单了吧，轮到我的时候，我不紧不慢的拿起筷子开始夹，不料，手一抖，让珠子给跑了，我又小心翼翼的夹起来，尽量不让珠子溜走，可是水太多太滑了，又让它给跑了，好难夹，我告诉自己要保持冷静，最终我聚精会神的夹，终于把珠子夹起来了，最后，我的到了三颗星，这个游戏我懂得了做任何事都不能骄傲，一定要认真，才能达到自己的目标。

　　精彩的游戏，一个接着一个，同学们的'欢声笑语传遍整个校园，可是时间有限，我还没参加完全部的游戏就依依不舍的回教室了，我数着“战力品”——星星，一共有11颗，吃着糖我感觉甜滋滋的，因为是我努力得到的，今天真是快乐的一天。

描写儿童节的作文 篇7

　　今天是六一儿童节，我早早的起来，吃完饭，我穿着母亲给我买的新衣服，带着自己日日夜夜做的娃娃，去学校，我看见同学们高高兴兴的拿着自己的礼品，放进自己的桌子上，我又是高兴又是难过，高兴的是我即将有个新的礼物，难过的是我美丽的娃娃即将和我分开。

　　但还是把她放到我的桌子上面，跑去玩游戏，最后就是排队抽奖，我闭上眼睛，扣的一声，我马上睁开眼睛，我抽的是9号，我赶紧去9号的桌子上一看，竟然是5只铅笔，难道我用我珍爱的娃娃换礼物，竟然换来的是5只铅笔吗？！

　　然后，我听见几个朋友围在一起说：“微琪，没有想到你居然抽到了你的朋友的礼物，小芳的礼物！微琪发现了我，跑过去说：我的礼物是不是有的`朴素呀？我以为她是在讽刺我！没有！我还记得那一天，我和微琪一起放学回家，就在这个时候，一个男孩马上向我们这里跑过来，他转到了微琪，微琪又转到了我，我以为她是故意的，所以那时我说：你是故意的，我不跟你做朋友了！我哭着跑回了家，可是微琪确还是一样的仁慈跟我说话，”微琪对不起，那天我误会了你，对不起！“，”没有关系，是我应该说对不起的“，我们哈哈大笑。

　　我们的友情更加的深了！

描写儿童节的作文 篇8

　　“六一”儿童节快到了，我急切地盼望着“六一”儿童节早点到来，为了迎接“六一”儿童节，5月28日下午，我们学校举行了一场文艺表演活动。

　　活动的主持人是我们最喜爱的谢老师。活动非常精彩，有：舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个活动了，我们班的桂源等四位同学也参加了这个活动的演出呢！

　　看！台上的演员个个认真、投入，台下的观众个个看得入迷，阵阵的掌声不断地响起。

　　我们学校的'舞蹈队也准备了一个名叫《细雨》的舞蹈，将在“六一”全市汇演的那一天，作为节日的礼物送给全市的小朋友！

　　你们知道吗？我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日，那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》，我要从现在开始改掉我以前的坏毛病，养成生活、学习的良好习惯。

　　我要和全世界的小朋友一样，欢度这个快乐的儿童节！

描写儿童节的作文 篇9

　　我期盼已久的六一儿童节终于来到了，学校为我们精心准备了丰富多彩的节目，我和同学们都开心极了。

　　早上，在老师的带领下，我们有序地搬着椅子到“纷雨操场”集中，我们坐到了指定的座位以后，活动开始了，首先是有校长来宣布“六一儿童节”开幕。表演真正开始了，第一个节目是“男女朗诵”，二2班的两个同学朗诵的可真是有感情；第二个是舞蹈：天鹅湖，一个小女孩打扮的像只天鹅，另一个男生则穿得酷酷的`，他彬彬有礼地跟这位女生一起合跳，跳着跳着，女生还转了一个圈，非常优美；第三个节目是有女孩子们表演的“流浪猫”，我仔细一看，原来同班的缪佩妮也在，她的表演非常出彩，我深深地被她吸引了；最后一个是合唱“三德歌”，好多同学在站在一起唱，听着听着，台下的我们也情不自禁的跟着唱了起来：“走出小家进大家，都是一家人……”。

　　下午，学校里还进行了“义卖活动”，我不但买到了我心爱的文具盒，还表达了我的爱心，真是一举两得。今天，我和同学们都度过了一个欢乐的六一节！

【描写儿童节的作文】相关文章：

描写儿童节的作文02-05

【精品】描写儿童节的作文九篇05-31

【精选】描写儿童节的作文300字4篇05-17

精选描写儿童节的作文汇编五篇05-22

描写儿童节的作文汇总8篇05-23

【推荐】描写儿童节的作文合集7篇05-22

关于描写儿童节的作文合集4篇05-18

关于描写儿童节的作文合集九篇05-18

描写儿童节的作文锦集九篇05-24

精选描写儿童节的作文锦集五篇05-22