儿童节作文600字

更新时间:2023-06-07 17:10:29 节日作文 我要投稿

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【精品】儿童节作文600字十篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的儿童节作文600字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】儿童节作文600字十篇

儿童节作文600字 篇1

  在每个小孩的眼中,六一儿童节是很好的,我就跟你们讲讲吧!

  这个六一儿童节,我过的不一般,因为在前一天,我们和三年级的学生PK炸气球,我莫名其妙成了队长,这可怎么办呢?我想了一个好办法,你们就洗耳恭听吧!

  我决定摆一个“一字长蛇阵”,你们一定以为是什么“一字长蛇阵”呢?嘻嘻,看好了:

  我安排几个人,拿气球去轰他们,我们站成一行,等那几个人要被轰时,我们就冲,万万没想到,这个计划真的成功了,他们没有防备,被我们炸个鸡飞狗跳,一直逃,可是实在没想到的是他们有埋伏,我们直逃,忽然,我发现我们个个随身带着彩带,我们取出来,反败为胜,向他们喷去,他们也没有办法只好“举手投降”了。

  这个六一儿童节过得太不一般了,我期盼下个六一儿童节的'到来!

  愉快的六一儿童节300字

  今天是六一儿童节,我穿着美丽的裙子来到学校,从那四层楼高的教学楼传出琅琅的读书声。我心情畅快,迎着朝阳走进教室。

  早读过后,老师拿来两个袋子。一个装着糖果,一个袋子装着一些玩游戏的道具。老师说:“先祝同学们节日快乐,今天我们一起玩游戏。第一个游戏是吹气球,谁先把气球冲破,谁就赢。”老师让小红和小军来玩。只见小红和小军鼓着腮帮,用力地吹着气球,座位上的同学成了拉拉队,男同学喊着:“小军加油!小军加油……我们女同学喊着:

  “小红加油!小红加油……”突然”啪的一声让教室安静下来了。我们定眼一看,原来是小红胜利了!“噢!小红赢了!小红赢了!”我们女同学欢呼着。第二个游戏是坐气球。老师搬来两只椅子,上面各绑着一个气球。我班的小胖和小丽登场了。瞧,笨拙的小胖刚坐上去,气球就跑了;而小丽很聪明,她先把气球拿好,再一屁股坐下去,气球就爆炸了,又是女同学胜利了!

  这个六一儿童节过得真开心啊!

儿童节作文600字 篇2

  今天是“六一”国际儿童节,是我们的节日。一大早,我兴高采烈地来到学校,上午就要举行美育节活动了。我的心情非常激动。操场上站满了人,黑压压一片,每个人脸上都掩饰不住的兴奋,期待着过一个特别的节日!

  校长的`致辞拉开了表演的序幕,节目表演开始,小演员们穿着五颜六色的服装在台上载歌载舞;古筝弹奏,悠扬悦耳;书法家写的字,龙飞凤舞,瀚墨飘香;踩高跷游戏,家长和同学们全身心投入,乐此不疲。不知不觉中精彩的节目都表演结束了,大家都意犹未尽。

  别着急,盛大的节日才刚刚拉开序幕,跳蚤市场马上就要开张了。这时我跑回教室拿出从家里带来的文具、玩具来到市场上,“市场”就是我们平时的操场。大家都在操场上找到自己的摊点,我和黄程怡同学认真地把东西一一摆放在桌上。“市场”上人来人往,那热闹堪比过春节。不一会就有人来光顾我的摊子,我高兴地说:“欢迎光临!瞧一瞧,看一看,随便选。”那同学说:“这个带娃娃的笔怎么卖?”我立刻说:“两元。”“能不能便宜一点,一元五角卖不卖?”我爽快地说:“好吧。”第一笔生意就这样做成了。

  不一会儿,我带来的东西越卖越少,荷包也越来越鼓了。我还抽空去逛了逛别的摊位,没想到大家生意都很火爆,忙得不亦乐乎!虽然有点忙,但是大家都很开心。真没想到这些闲置物品竟然成了抢手货。真的是物尽其用,既不浪费还有收获,最后这些东西竟然卖了二十多元。我觉得这样的活动真好,这是我过得最有意义的“六一”儿童节了。

儿童节作文600字 篇3

  “六一”儿童节到了。这天,同学们期盼已久的“惊喜”将会揭晓,到底是什么呢?就让耿天乐同学来告诉大家吧!

  儿童节有什么特殊的?

  周二下午放学时,班主任丛老师说:“后天的儿童节是大家小学阶段的最后一个儿童节,到时会有惊喜哟!”同学们听了,好奇地追问:“那是什么?”可丛老师只说:“到时候就知道了!”谁也不知道丛老师的葫芦里到底卖的什么药。

  度过难熬的'星期三,终于盼到“六一”儿童节了。布置完教室,同学们焦急地坐在座位上,等待老师带来的惊喜。这时丛老师发话了:“大家想先吃蛋糕,还是先……”丛老师故意停顿了几秒,“看节目呢?”还有节目?老师没让我们排练啊!难道讓我们即兴表演?问题不解开哪有心情吃蛋糕?最后,大家不约而同地选择看节目。“要表演节目的老师进来吧!”丛老师喊道。咦?原来是让我们观看老师表演节目啊!

  首先是语文老师和英语老师演的小品——《当中国人碰上老外》,惟妙惟肖的表演惹得大家捧腹大笑,数学老师笑着说:“要不是楼上有一层人压着,恐怕房顶都要被你们的笑声掀翻了!”接着是音乐老师的吉他独奏——《sun flower》,听说这是难度极高的曲目,听了之后果真不同凡响。全场节目在任课老师们的歌声中落下帷幕,虽然老师们的合唱并不专业,但听着听着,大家的眼角都湿润了。看完老师们的演出,我们开始吃蛋糕。丛老师告诉我们:“这蛋糕是老师们买的,大家放开肚子吃!”不一会儿,我们的肚子都“满足”了,可盘里还剩一些奶油,这时,一位同学忽然用手沾上一点朝身边人抹去,班里又开始了一场“奶油大战”……

  愉快的一天很快结束了,可看过的节目、尝过的蛋糕、享受过的欢乐却让人记忆犹新,这就是我度过的最难忘、最特殊的儿童节。

儿童节作文600字 篇4

  今天是一年一度的“六一”儿童节,张老师让我们自带水果和自制的书签,在教室里共度“六一”。

  一下课,教室里就炸开了锅,大家聚在一起乐滋滋地讨论着:有的在猜测“六一”会看什么电影;有的在炫耀自己带的水果,还有的在讨论今天有没有作业。教室里热闹非凡,人人都非常期待。

  到了互赠书签的时刻了!王潇把自己精心制作的书签送给了陈廷恕,王博毅送给了池荣华……几乎每个人都拿到了一张对方亲手做的书签。在互赠时,大家不忘送上祝福:“六一儿童节快乐!”虽然这只是句普普通通的话,但却说到了每个人的心里,个个洋溢着笑容。

  看电影的时间到了,我们兴奋到了极点,个个都笑容满面。

  教室安静下来了,连一个针掉在地上都能听得一清二楚。张老师给我们观看电影《夏洛的网》,这真是最轻松最快乐的时刻。大家一边吃着水果,一边紧盯着屏幕,时而哈哈大笑,时而为威尔伯的遭遇叹息。《夏洛的网》讲述了小猪因发育不良导致被人嫌弃,而小女孩儿弗恩坚决不让爸爸杀它,由于小猪越养越大,家里容不下它,只好送到叔叔家的仓库里。在那里,小猪威尔伯认识了蜘蛛夏洛特,夏洛特用自己织的丝拯救了小猪,而夏洛却因劳累过度死了……这是一部传递爱的'电影,小猪威尔伯正是遇到传递爱心的夏洛特才活了下来,看来传递爱心能改变命运的,当然传递爱后也会得到回报的,夏洛特的儿女也被拯救了。

  这次的“六一”儿童节可真是一个传递爱的节日,从丰富多彩的节目中,我们也感受到了张老师和家长对我的爱。愿我们也能学会爱,传递爱……

儿童节作文600字 篇5

  星期五,我们学校举行了“六一”游园活动。

  六一儿童节那天早上,同学们早早来到学校。不一会儿,他们就像一只只快活的小鸟蹦蹦跳跳地地跑进各自的教室等待着庆祝活动的开始。当颖老师宣布六一游园活动开始时。欢呼声一下从四周响起,响彻云霄。

  我看见二年级教室门口排期了长龙似的队伍。那里热闹非凡。我过去一看,原来里面在举行夹弹子,同学们为他们加油鼓劲。这时,好奇心就像磁石般地把我吸住了,我也排起了队伍,参加这项活动。当快要到我时,我的心里怦怦直跳,紧张极了。我想退缩。可如果我不参加这项活动的话,积分就会少几分,那样兑换的糖果就少了。这时,我看到从里面出来的同学个个笑逐颜开,他们更加坚定了我去参加活动的决心。终于到我了。我拿起一双筷子,夹住水里的弹子。丽老师说了一声:“开始!”我连忙夹起弹子,放到我身边的纸杯里。可我一不留神,弹子掉了下去,我显得有点手忙脚乱。可我不气馁,又夹起一颗弹子,小心翼翼地把它放到纸杯里。渐渐地,我熟能生巧,我夹起的弹子再也没有掉过。正当我玩得兴致勃勃时,丽老师说了一声:“停!”我的.兴致不免有些低落。我数了一下弹子,竟然有20多颗。丽老师给我打了满分。

  我走出二年级教室后,又去玩了第二项活动——一箭穿心。

  一位三年级的同学把我领到了一个空位上,并给我说明;只要把筷子放在啤酒瓶上,一放,只要让筷子掉到啤酒瓶里就行了。说完她给了我十根筷子。结果我只把两根筷子掉到了啤酒瓶里。竺老师也给我打了满分。

  我还玩了许多游戏,如盲人贴鼻、掌上明珠等等。正当同学们玩得兴致勃勃时,外面下起了蒙蒙细雨。可大家的情绪还是高昂的。同学们的欢声笑语久久回荡在操场上空。

儿童节作文600字 篇6

  五月三十一日中午吃过午饭,妈妈就急匆匆骑车带着我离开了家。

  一会儿就到了今世缘酒店,妈妈不是刚吃过饭吗,来酒店干什么?妈妈也不理我,拽着我就进去了。哎呀!里边好漂亮呀,舞台上铺着大红地毯,挂满了好多彩色的气球,棚顶上还悬挂着许多彩灯,大屏幕上写着‘放飞梦想,童心飞扬。耶,我一下就明白了原来是带我来观看幼儿园的庆六一演出,园长阿姨给我安排了个座位坐好。

  我坐在椅子上,看着家长们带着小朋友陆陆续续的都来了,我心想,怎么还不演呢!就在我正着急的时候,四个老师带着四个小朋友走上台,她们说:小太阳幼儿园文艺演出现在开始。

  首先上场的是一群特别小的小朋友,他们跳的是椅子舞,小朋友们的队形变化多样,手眼协调一致,动作还能跟上音乐的节拍呢。呀!在看他们身后的大屏幕也跟着节目滚动着相应的画面。真是太精彩啦!掌声热烈的'响起来!

  就在这时,一个小主持人报幕说:下面请欣赏《中国龙》,我把双手使劲地拍起来,一群小朋友舞着一条金色带红边的大龙走上台来,前边一个小朋友举着一个红色圆球,只见长长的大龙上下翻腾,一曲一伸,摇头摆尾,再看台下园长阿姨用手势指挥着台上的小朋友的每一个动作,台下的观众不时的响起阵阵掌声,欢呼声。太精彩啦!

  接下来表演的节目有花样篮球,非洲鼓、扇子舞等, 我一直坐在凳子上观看,就连厕所也没去,因为怕错过精彩的节目。

  演出结束后,家长带小朋友都走了,我才感觉挺累,再看看妈妈和幼儿园老师们都累的坐在了舞台上。当老师真辛苦呀,我们要学会感恩我们的妈妈,感恩我们的老师。今天我过了一个快乐的不一样的儿童节!

儿童节作文600字 篇7

  随着五月脚步声的离去,火红的六月又向我们奔来。儿童节来了。

  一大早,我便起来了,因为我答应了我们家隔壁的奇奇怪怪博士,要给他新发明的时空穿梭机做实验。说到奇奇怪怪博士乃何许人,他是一个非常奇怪的老头,不仅穿着奇怪,想法也奇怪。好了,不多说了,我要到了。

  一进门,奇奇怪怪博士别向我走来,兴奋的说:“吴思彤,你总算来了,快来试试这台机器吧。”。我被博士推到了一个大机器旁。我按照博士的话,将机器上的按钮按亮,突然,一股强大的气流把我吸了进去。

  当我再睁开眼时,我发现我到了一个鸟语花香的地方。街边都是老式的瓦房,路面上参差不齐。几个小孩儿正在跑着玩儿,我看着那群小孩儿,突然感觉最前面的小女孩儿很面熟。我定睛一看,那不是妈妈小时候的样子嘛。我还没回过神,那个小女孩儿,便向我走了过来。伸出手对我说:“你好啊,我叫王丽珍,你叫什么啊?”“我……我叫……哦,我叫XXX。”我随便想了一个名字。“哦对了,现在是阳历几月几日啊?”“现在是阳历六月一日。”“今天不是六一儿童节嘛。”我脱口而出,小女孩儿小心翼翼地说:“请问六一儿童节是什么呀?”什么,原来妈妈小时候不知道六一儿童节!“就是一个专门为儿童设的节日,”我说。在这个节日里,会有各种各样的礼物。”“真的.吗?”小女孩儿显然有些不相信,这时,我想起了临走时博士送给我的一个神奇的袋子。我问她:“你想要什么,我都能给你。”小女孩儿时的妈妈说:“我想要……她说了一样她想要的礼物。我给她变出来后就坐穿梭机回家了。

  我很开心,因为我为妈妈过了一个别样的六一儿童节

儿童节作文600字 篇8

  今年的“六一”儿童节,我真快乐!因为我参加了学校组织的游园主题活动。

  那一天下着蒙蒙匠细雨,我带着雨伞走进学校,惊讶地说:“啊!学校焕然一新了!墙壁上挂满了气球,变得比以前美丽多了,我都认不出这是我们黄岩实验小学了!”

  我来到自己班,我们班的主题是:澳门馆。玩得项目是:飞镖。开始玩了,我从老师那里拿了三个飞镖,向靶飞去,可是飞镖好像有点不听话,飞到了黑板上,可第二次的飞镖倒是有点听话了,我把它飞到了10分,我飞第三支飞镖的'时候,自己心里就更有自信了,心想:这次我争取飞到个满分100分。我用力向靶心飞去,我的梦想真的实现了,第三次终于飞到了满分100分上。王老师说:“杜明锜,恭喜你得了满分10分!”我心里比吃了一百颗最甜的巧克力还要甜好几倍呢!

  我来到二(2)班,他们班是:巴西馆。玩的项目是:趣味足球。他们班的墙上挂满了嬾绿的树叶,天花板上挂着五彩缤纷的气球。开始玩了,我从老师那里拿了一个足球,用力向球筐踢去,我踢中了,我又得了个满分十分。

  最后,我来到领奖处领奖,他让我把总的分数报给他,我就把分数报给了老师,总共是,多少呢?我算了好久才算出来,一共是八十分。他送给我的东西的:一支蓝色的圆珠笔,上面还画着一个小男孩和一个小女孩一起在画画,他们画了一个爱心,小男孩画的爱心是天蓝色的,我猜想是代表那个小男孩爱蓝天,小女孩带的爱心是鲜红的。还发给我几颗糖,糖有两种给我,一种是牛奶糖,还有一种是带着桔子味的糖。我好喜欢我自己的奖品,因为这是我自己努力得来的。

  六一儿童节真快乐啊!我猜想:同学们这个六一儿童节一定也过得很快乐、开心吧!

儿童节作文600字 篇9

  为了欢度“六一”儿童节,学校为我们举办了一次游园活动,每一个社团都有一个游园项目,有神枪手 、陀螺转转······

  那么多个项目,令人应接不暇,刚看完一个项目,又出现一个新的项目,一个接一个的,简直是“源源不断”。走马观花般的全部看了一遍,已经让我眼花缭乱、目瞪口呆,不知道要从哪儿开始玩了。我想:干脆就从一年级教室开始吧。

  第一个教室的项目是“快手夹珠”,每四人一组,一共四组,每一场可以玩16个人。时间一分一秒过去,终于轮到我们了,这一组的队员早就摩拳擦掌、跃跃欲试,个个都好像一副很厉害的样子。

  游戏开始了,大家开始夹珠子,看着其他队员飞快地夹着一颗颗弹珠,我心急如焚——因为我手里的筷子一直在“捣乱”,似乎不愿意让我夹起弹珠似的。而弹珠们也都分外调皮,明明快成功了,却总是在最后关头溜走······

  我擦了擦脸上的汗,定了定神,静下心来看看我有什么做的不对路的地方,这才发现:我的筷子握得太低,所以一直不能很好地把力量传送到筷子上,这么一来,弹珠当然容易逃跑了!于是,我调整一下角度,再夹——奇了!这弹珠变乖了,马上夹上来一个,又上来一个!哈哈,原本比登天还难的是瞬间变成了雕虫小技。游戏结束了,我一共夹起来七个,这一颗颗弹珠,透亮、美丽、发光,似乎不是普通的玻璃珠子,而是一颗颗珍贵的珍珠,也是我细心观察、快速思考和全力执行的.胜利果实。它们是那样值得珍惜,我依依不舍地放下珠子,慢慢地走出教室,心里还在回味着成功地喜悦。

  我还玩了许多其他的项目,比如听音辩词、巧舌如簧······但没有一项比“快手夹珠”更让我难忘的了。就因为这个,这次的儿童节也足以让我印象深刻了。

儿童节作文600字 篇10

  在六一儿童节里我们有许多的愿望,比如说买玩具,买零食、买各种各样的东西,可我的愿望是认真学习。

  我许这个愿望的原因是:在我一、二年级的时候段考从不低于九十五分以下的,三年级上册期末考试也没有低于九十五分以下,可三年级下册段考语文成绩居然才考得七十五分,之后语文重新段考也勉勉强强考了个九十分,呜啦,这真是忒惨了,心里觉得不但对不起爸爸妈妈的关心,也辜负了老师的希望,心里的难过无法形容,所以我才许了这个愿望。

  你别小看我这个愿望哦!它可是会说话的人呢,如果我在上课的时候不认真,它会提醒我不要忘记自己的愿望。我想这个愿望对我自身的要求过高,可我努力就一定能实现的,因为我是个好玩的学生,每当上课时我一不留神又变成了不听课了,所以说这个愿望对于我自身的要求过高。我每一次努力每一次都失败,即使每一次失败了可我还要去实现我这梦寐以求的愿望。这个愿望我从学前班时的六一儿童节就有了,可过了几年我读到了三年级,我的愿望还是没有实现。

  爸爸妈妈对我说:“如果我想实现这个愿望就上课听课,如果想玩的话就两只手反背到后面握住,这样也许会好些。”

  我经常都按爸爸妈妈说的'去做,可我很好动,两下子又开始在下面搞小动作了。看来我的这一个愿望就像唐代诗人李白所写的那样“蜀道难,难于上青天”!

  现在我想到了一个办法——上课要多举手回答老师的提问。只要头脑里装着回答问题的内容那我就不会经常思想开小差了。

  我相信只要天天努力这个愿望一定会实现的,这个愿望在不久的将来我真的会美梦成真。

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