儿童节的作文

更新时间：2023-06-08 06:59:12 节日作文我要投稿

【热门】儿童节的作文合集9篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的儿童节的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【热门】儿童节的作文合集9篇

儿童节的作文篇1

　　盼啊盼啊，终于盼到了“六一”儿童节。

　　那天我一早就来到教室，很快我们就开始第一个游戏——24点速算。数学老师很快就出题了，我一看，心里直犯嘀咕：唉，这道题怎么算不出来？“我算出来了！”哎呀，温柔的'声音像一声“惊雷”，把沉思中的我吓了一跳。“3乘以8得24，……”温柔上了讲台给我们讲解。

　　这时，几位家长提着大包小袋过来分了，我一看，哇，好多零食呀，有可比克，有上好佳，还有吸吸果冻……真是五花八门。

　　不知不觉到了下午，我们开始了游园活动。我先来到了我们班参加“比运气”，还没轮到时，我就不停祈祷了：“上天啊，给我五颗红珠吧……”可是我的祈祷没有一点儿作用，我只得了一颗红珠。老师给了盖了一个章，我却高兴不起来。接下来我又玩了很多游戏：有掌上明珠，有小猫钓鱼，还有步步为营……真是花样百出。

　　很快，快乐的“六一”儿童节就过去了，如果每天都是“六一”儿童节，该多好啊。

儿童节的作文篇2

六一儿童节快到了，我真是好期盼呀。因为我曾经在幼儿园里过了一个愉快的六一节。

　　当我还是中班的时候，那个六一节的这天，一起在操场上面跳起舞来。当校长宣布交换礼物时，我们纷纷拿出自己漂亮的礼物，开始兴奋地交换起来。我收到了一朵小纸花，还有一块漂亮的橡皮，一只精美的铅笔，我收到这三份礼物时，感觉自己好象要飞起来一样，真是想不到啊。

　　可是让我们更想不到的事发生了，六一儿童节的使者让我们在操场上集合，从他那鼓鼓囊囊的包里拿出一件件礼物来分给我们，我们静静地站在那里等着发放，我分到了一张水晶画时，真是太高兴了。

　　这时我们的`肚子咕咕地叫了，今天的中饭原来是在操场上吃啊，还不用睡午觉呢。

　　吃完午饭，我们一直在操场上欢快地跳舞，直到放学，我们在歌声中依依不舍地离去，这真是一个难忘的六一节。

儿童节的作文篇3

　　今天是儿童节，中午妈妈说要和我去邮局，给灾区的小朋友寄“爱心包裹”。我也想让灾区的小朋友过上一个快乐的儿童节。一百元捐给一个小朋友，虽然可能只是一滴水的力量，可如果每个人都这样伸出援助的手，也会变成爱的.海洋。

　　中午刚走出家门，妈妈说：“虽然邮局离我们家较远，但我俩还是别坐车了，这样还可以省下一元钱，那多好啊！”我连忙点头表示同意。走到了步行街，我看到一个乞丐，光着上身，他后背还有一个地方凸起来，很可怜，妈妈说这样的人很难自己谋生。我和妈妈连忙把省下的一元钱放到了他的钱盒里，他侧着身子没看见我的这个动作，虽然他没看见，但我心里高兴极了，因为我帮助了一个人。

　　终于到了邮局，我和妈妈来到大厅，妈妈向一位阿姨询问了一下寄“爱心包裹”的情况，随后阿姨拿出一张单子让妈妈填写，我签上了我的名字，妈妈拿出一百元给了阿姨，阿姨连忙给了我一张收据并告诉我，那个小朋友收到了，还会给我一个回音卡。

　　这个儿童节是我这几年来最开心、感觉最温暖的一个儿童节，这是多么令人难忘的一天啊！

儿童节的作文篇4

　　“我要吃肯德基，我要吃麦当劳，我要买小兔子，我要玩过山车……”我不停地向妈妈提要求。“好好好，今天是你的节日，妈妈全听你的！”妈妈毫不犹豫地答道。想着妈妈连我如此“过分”的要求都会满足，我的心里乐开了花。 “我要先去儿童公园玩过山车，然后去吃肯德基……”我高兴地安排着一天的行动。妈妈二话不说，带我来到了儿童乐园。

　　儿童乐园里人山人海，过山车载着“惊声尖叫”的人们呼啸而过，旁观的人也显得格外兴奋。我和妈妈也买票坐上过山车。过山车启动了，“哗——呼——”车轮滑动与刮风的声音鼓捣着我的耳膜。我的心七上八下，快要蹦出来了。我紧闭双眼，揪着妈妈的胳膊不停地尖叫。妈妈则在一旁不停地安慰我：“不要怕，不要怕……” 过山车停了，我心神未定地走下过山车。爸爸迎着我笑着问：“感觉如何呀？要不要再试一次？”啊？谁是胆小鬼？不服输的'我不知哪来的勇气，嘴巴不听使唤地冒了一句：“我要一个人再坐一回过山车！” 说到做到，我再次坐上了过山车，说也奇怪，这一次一点也不害怕了，感觉真的很奇妙，就像飞一样。

　　难忘儿童节，难忘过山车，难忘自由自在、不愿服输的童年。

　　点评：

　　小作者的“六一”儿童节真刺激。他在重点描写自己玩过山车这一事件时，非常注意描写自己的心理变化过程（我的心七上八下——一点也不害怕了）和独特的感受（就像飞一样）。文末点题，画龙点睛。

儿童节的作文篇5

　　今年的“六一”儿童节，是个难忘的节日。

　　早晨，我们怀着喜悦的心情高高兴兴地来到学校。校园里喜气洋洋，到处飘扬着五彩缤纷的彩旗，教学大楼的上面高高地挂着“庆祝六一国际儿童节”的标语。同学们快乐地聚集在一起，非常热闹，到处是一片欢乐的节日气氛。

　　来到教室，只见老师早就忙着给同学们化妆，大家叽叽喳喳的，非常兴奋，相互交流着化装后的`美丽。

　　过一会儿，老师带着同学们去体艺馆参加六一庆祝活动。我们班表演的是集体舞《找朋友》，我和其他几个同学随着音乐拍打节奏，我们把手都拍红，还一个劲儿地拍打着，耳边不时传来热烈的掌声。

　　下午，我们还参加趣味活动比赛，我们班得到许多奖状。老师还告诉我们：我们班获得“良好班集体称号”。同学们高兴得跳起来。今年的“六一”儿童节，真是令人难忘！

儿童节的作文篇6

　　哈！太棒了！“六一”又到了，我不由自主地大喊一声：“六一，我爱你！”

　　好了，进入正题。今天虽然天公不作美，还飘了几滴雨点，可它还打扰不了我的美好心情，我心理可是“风和日丽，万里无云”呀！“六一”不愧是儿童节。学校为我们设计了“歌舞会”、“表彰会”、“游园活动”。让我到现在还笑得合不拢嘴。

　　首先“上市”的是歌舞会，大都是古诗歌：《游子吟》、《村居》、《悯农》。前面几首平平淡淡的，我听着听着都快睡着了！不料，令我大吃一惊的是最后一首歌——《春晓》，全校同学一边随着悠扬的歌声引吭高歌；；

　　至于表彰会可以用一个词来形容——紧张。在前几个乱七八糟的奖项我是不以为然，因为我根本就没入选，老师开始说“五星少年”的获奖者名单了，一个、两个、三个、四个……怎么没有念到我的名字呢？不会没入选吧！会的'，我一定会入选的。老师神秘地说：“下一位可是最后的名额啊，大家猜猜他(她)是谁？”妈呀！老师啊！您可别这么吓唬我呀！我向来胆儿小！您饶了我吧！别在耍我了！我的心都快提到嗓子眼了！“她姓——”老师故意拉长了声音。天哪！我的心顿时凉了半截！“她姓——洪！”啊！太棒了，班上姓洪的人不多，我还是挺有自信的。于是，我轻松多了。便做起我的白日梦了。“她的名字叫——洪——雪玲！”啊！不会吧！我当时差点没晕过去！“不对不！对不起啊！念错了！真正的大奖得主是——洪诗奇。”yes，yes，yes！太棒了！我几乎要喊出声来了！我带着我那胜利的微笑，沉稳地走上了讲台，之后又带着我的奖状跟奖品——《100个发明创造》，走下讲台。“洪诗奇！”不会吧！又有什么事？“你获得了‘校园小乐手甲组’一等奖！”啊！对了，我怎么给忘了呢？在阳光的照耀下，那两张奖状显得更加光辉，更加明亮。

　　这个“六一”是我有生以来过的最开心的。也是一个唯一“色”、“香”、“味”具全呀！我喜欢过这种、紧张、开心的“六一”儿童节。

儿童节的作文篇7

　　六月流金似火，六月歌声嘹亮，六月是儿童的祈盼，六月是欢乐的海洋。

　　今年的六月一日是新世纪的第一个儿童节，虽然离节日还有一段时间，但我们已提前感受到节庆的氛围。为了迎接这个盛大的节日，我精心策划了丰富多采的节目，为的是使我的“六一”节比以往过得更加有趣、更加令人难以忘怀。下面是我迎接“六一”节的节目清单，可以简称为“六个一”，分别是：

　　看一场电影。如由著名书籍改编的电影，喜剧、悲剧皆可。只要对自己有益的就行了。

　　读一本好书。象《哈里波特》类型的童话书，象《飘》类型的世界名著，象《花季雨季》类型的当代高中生生活的等等书籍都可以。书籍可以陶冶人的性格，所以，如果是象上面那些好书，那就多多益善了。

　　做一件或多件好事。最容易的是给路边的乞丐钱、捐款什么的。我还想把家里的书捐献一部分，给我们前海花园的`文体活动中心。

　　养成一个好的习惯。例如锻炼身体，最近没锻炼过，不妨趁这个机会跑跑步、游游泳、打打球。

　　吃一顿大餐。象麦当劳、肯德鸡、艾凡里都是我的第一选择。美美的睡一个好觉。因为最近晚睡早起，虽然从五月八号起，我们到校时间推迟了十分钟，可我晚上睡的特别晚，就算早上到校时间晚了多久也没用，所以，趁着“六一”节放半天假，我一定要好好的睡一次。

　　我准备以上面的“六个一”来庆祝我们的“六一”节，你们认为如何？最后，我衷心祝愿全世界的儿童，不管国籍、种族、肤色、宗教和贫富如何，都能够在和平与安宁中，共同渡过这个全世界儿童自己的节日！

儿童节的作文篇8

　　窗外，阳光灿烂，晴空万里，太阳公公露出了笑脸，树叶也随着微风翩翩起舞。我在床上又蹦又跳，妈妈见了，手端一杯牛奶和两片鸡蛋面包走了过来，问：“什么事令你那么高兴啊？”

　　“今天是我最喜欢的一天，学校要在田径场上开展文艺表演！我走了，妈妈，晚上见！”我兴奋地爬下床，换上漂亮的衣服和鞋子后，一口气就把牛奶喝完了，又三两口地把两片鸡蛋面包使劲地塞进嘴里，含含糊糊地说。我不等妈妈回答，就连蹦带跳地走出家门，直奔学校去。

　　来到班上，我们戴着雪白的帽子，排着整齐的队伍，踏着轻盈的步子，向田径场走去。在路上，同学们的脸上洋溢着兴奋的.笑脸，有说有笑。

　　来到田径场，我不禁大吃一惊：演员们个个都穿着漂亮的衣服脸上布满了微笑，丝毫看不出一丝的紧张，倒是看出了他们自信的笑容。我扫了一下整个田径场居然还有一些“陌生人”来“凑热闹”。

　　我们刚找到指定的位置坐下，伍老师就发话了：“本原小学的同学们，祝你们六一快乐！”伍老师话音刚落，就迎来了“惊天动地”的掌声。田径场安静下来后伍老师就“下令”了：“现在，文艺活动表演正式开始！”田径场上又发出了雷鸣般的掌声。

　　第一个节目是一年级活泼可爱的小同学表演的“兔子舞”。她们随着动听的音乐在草地上翩翩起舞，活像一只只活蹦乱跳的小兔子的觅食。

　　“小兔子”们离场后，就轮到四年级表演的彩带舞了。演员们迈着轻盈的步伐走到了指定的位置，随着音乐的伴奏声，演员们挥起了手中的彩带，翩翩起舞，在空中飞舞的彩带犹如一只只蝴蝶在空中玩耍。

　　“蝴蝶”们和它的主人离场后，就迎来了我最爱看的太极队表演的“太极扇”。演员们听着音乐，有节奏地打起了太极，没有出丝毫的差错。一招一式都是演员们每天辛苦地训练出来的。

　　除了这三个节目，还陆续地表演了其它节目：二年级的朗诵表演；三年级的大自然快乐操；五年级的竹竿舞。

　　演出很快就结束了，我们在音乐声中依依不舍地回教室了。在歌声中，欢笑声中，我度过了一个快乐的“六一”！

儿童节的作文篇9

　　儿童节是全世界儿童的节日，也是一年一次的儿童“狂欢节”。

　　平时我们不能玩太长时间游戏，到了“六一”儿童节我们就可以“疯狂”一下，在去年的“六一”我和哥哥从学校回来就马上开启游戏模式，玩的天昏地暗。大人来叫我们，只作充耳不闻，还说：“今天是我们的节日！”大人听了，气得咬牙切齿，却又无可奈何，谁让今天是“六一”呢。

　　“六一”儿童节的时候，我们除了“疯狂”地玩，学校都会举行许多有趣的活动。今年“六一”儿童节时，我们学校举行了古诗词大赛。我在这次比赛中被选为学生考官。在我当考官的时候，看着我的.同学对不出下句诗词那幅抓耳挠腮的样子时，真想把答案告诉他们。但我是考官，必须公平、公正。参赛同学大赛答题先要抽取扑克选题，最逗的是一位同学，他在抽扑克牌的时候十分小心，生怕自己抽到难题，犹如一只惊弓之鸟。我等了他半天，终于把牌抽出来了，他抽到的是“5”，所以我翻到第5题给他做。当他看到题目时大叫：“NO！为什么又抽到一道我不会的题！”听到他的话，边上的人都哈哈大笑。

　　在最后环节是答对诗词题目最多的同学与我们学生考官进行决赛，当时队友背着背着卡壳了，我的心充满焦急，但最后总算有惊无险，以10分的差距赢了对方。这个活动也非常让我开心。

　　“六一”儿童节是我最喜欢的节日，它即可以让我们“疯狂”地玩，也可以参加学校举行的有意义的、开心的活动。

　　这就是我最想过的节日——儿童节。

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