元旦的作文

更新时间:2023-08-13 14:09:23 节日作文 我要投稿

元旦的作文[精华15篇]

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的元旦的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

元旦的作文[精华15篇]

元旦的作文1

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”这是诗人王安石写的《元日》中的名句,新年新气象,让我们把不愉快和烦恼永远都停留在这20xx年吧!让我们用新的`态度来迎接20xx年的到来。

  在20xx年的三百六十五天里,我奋斗过,我努力过,我进取过。当然,我也失败过。我在挫折和打击下,直起了腰,最终取得了成功。再黑暗中,我曾经被吓得瑟瑟发抖,但那也只是过去。

  在20xx年里,我将变成一个勇敢的男子汉,不让家长操心、学习优秀的好学生。我的字将有大的改进,成为小小书法家,画画更用心,正当小小画家。

  新一年,我一定会变得更加出众!

元旦的作文2

  今天下午学校举办了一场盛大的文艺演出。我们睡完午觉就心事重重的看演出了。今天是xxxx年的最后一天,这也是我最难忘的一天。因为我们xxxx年走出了幼儿园,在一年级只上了一学期,xxxx年的钟声就响了起来。形式多样的管乐团为我们演奏了几段优美的曲子、阵容庞大的合唱团为我们迎来了一些动听的歌曲、活波俏皮的肚皮舞让现场沉静一番、高新一小的毕业师生为高新一小的全体老师、学生以及杨校长送上了新年的祝福语、我校的体育组以及音乐组的老师也参加了这次的活动、我们班的杨老师和一位女老师唱了一首赞美梅花的曲子……

  在这次活动结束的.时候,演出结束的时候,参加节目的领导、老师和所有参加演出的同学们合影。

元旦的作文3

  元旦到了,我想做一张贺年片送给我的老师。

  我用金色的卡片做成一个花瓶。里面画上30朵漂亮的花朵,这30朵花代表我们全班同学。老师,因为我想把全班同学都装进您的花瓶里,让大家在您的关爱下茁壮成长。老师,你闻到花儿的清香吗老师,这张卡片,你喜欢吗?老师,看到这30朵漂亮的.花朵,您高兴吗?

  在元旦到来之即,我祝愿:我最敬爱的老师,在新的一年里:身体健康、工作顺利、永远年轻漂亮!

元旦的作文4

  前天下午,我们办举行了猜谜游艺会。我们在楼下站好队,往班里走。我到班里一看,班里可漂亮了,谜语条贴在班里所有的地方,有的贴在黑板上,有的贴在课桌上,有的贴在讲台上,还有的贴在我们平常放水杯的地方,班里还有许多五颜六色的气球。

  猜谜游艺会开始了,我迫不及待的'去猜谜,果然猜对了一个谜语,同学给我了一个奖品,我高兴极了,看大家猜的多起劲呀,有人猜了好多谜语,我真佩服他。

  最后猜谜游艺会结束了,猜谜大王是孙源,大家传给他一个气球,我只猜了3个,今天真遗憾,但是我很开心。

元旦的作文5

  这个假期可真是丰富多彩,因为迎来了我们中国的传统节日:春节,从大年三十到大年初一人们都在放鞭炮,吵得我睡不着觉。家家户户都贴上了崭新的对联,人们都喜气洋洋的到亲戚家去拜年,人们脸上都有一种兴奋的表情。

  我们大年初一串完门后,我回到家后,跟村里的朋友一起放起炮来,我左手拿着飞天鼠轻轻地放在地上,我看看四周没有人,右手拿着打火机一点燃,只听砰的.一声,一颗颗绚丽的烟花飞上天空……

  春节慢慢的过完了,但仍留在人们的心中。

元旦的作文6

  今天是20xx年1月1日,钢琴老师在今天组织了庆元旦的钢琴表演。我一大早起床穿上妈妈给我买的.红色礼服裙,在镜子前照呀照,生怕自己出岔子。爸爸、妈妈带我来到老师工作室,人可真多呀,大家打扮的都很漂亮,老师给我们挨个化了个漂亮的妆,我们既兴奋又紧张。抽签决定我是15号,好容易到我上场了,我紧张的报幕、表演,伴着大家的掌声结束。我有点紧张,弹错了一个音。演出完毕,老师又组织我们有奖问答,我得了好几个奖品。妈妈也表现不错,获得了奖品。现场的气氛特别热烈,大家开心极了!

  今天真是过了一个令我们难忘的元旦。谢谢亲爱的代老师给我们这次机会!

元旦的作文7

  时间的齿轮转了365周, 停留在原处。 我又长大了一岁, 早已不再幼稚。 回忆今年、思考今年, 我有何进步? 不仅是知识的增长, 还有心灵的成长。 回忆今年、思考今年, 我有何收获? 不仅是视野的开阔, 还有难忘的亮点。 充实生活的.快节奏, 让我体会到时间的可贵; 一次次的分歧与拌嘴, 让我更珍惜朋友相处的点滴; 还有妈妈无止境的唠叨, 我对这早不是厌烦。 闲适的地读着那隽永精美的小诗, 思绪飞出很远—— 尽管还有不足, 但我知道自己也有收获。 新年到了, 我坦然言道: 今年我无愧于自己。 而在即将来临的这一年里, 我将继续思考,继续奔跑!

元旦的作文8

  快乐的寒假过得真快啊,没有几天就要过年了。

  大年三十的上午,妈妈端着盆子,拿着抹布,站在凳子上认真地擦着窗户。一会儿,窗户擦得像水晶一样明亮。晚上,我们都来到了爷爷奶奶家,还与叔叔婶婶一起过年。餐桌上放满了丰盛的佳肴,大家都围在桌子旁边吃边看电视,有说有笑。迎接新年的来临。当新年的钟声敲响时,只听到震耳欲聋的鞭炮声不停地响起,爸爸妈妈的手机不停地接到短信,彼此给对方拜年,并送上新年的祝福。

  睡觉前,奶奶在我的枕头底下放了个压岁包,希望我在新的'一年中快快长大,学业进步.,奶奶把新衣服放在床上.等到明天穿.

  新的一年里,我又长大了一岁,我能够自己完成作业了.

元旦的作文9

  大年三十,我们全家和堂哥全家一起回老家的'老家螺溪去拜祖宗。

  我们准备好了香、鞭炮、草纸(阴间人用的钱)、三牲(鸡肉、猪肉、鱼)还有酒……我们到了那里后,先到后山祭祀。然后才回到家里来祭祀。我们把所有东西摆在桌子上,然后由一个伯公开始“请神”。念完一段后,我就跟着拜三拜,念完了,我又拜了三拜。后来我们就放炮和烧纸钱了。点燃鞭炮的引线后,炮声连连不断,好久才停。后来我和堂哥把一个鞭炮扔到一个鸭子的屁股下,吓得它屁滚尿流,到处乱串。看得我们哈哈大笑。

  祝愿大家新年快乐!

元旦的作文10

  在外婆家吃完元旦晚上的饭,我们便唱起歌来,这让我想到了儿时,在幼儿园里……

  “新年好,新年好,祝福大家新年好!我们唱歌,我们跳舞,祝福大家新年好!”一曲歌末,天空中绽开无数朵烟花,我们如同歌里唱的,在那幼儿园里跳着叫着欢呼“烟花”的到来。这曲歌,是我们大(1)班排练了一个月的成果,为了这个节目能够更加充满活力,老师给我们排了许多动作。于是,在一年的`最后一天的晚上,我们和大人们手拉手,推开了新年的大门。一切的欢声笑语,都在我耳边回响。记得那个晚上,我哭了,不是因为别的,是因为鞭炮声太大,吓着的。

  在回忆起小学……

元旦的作文11

  去香港

  今天,我和爸爸、妈妈一起去香港玩。我们要去5天呢!我好期待呀!

  第一天,我们从深圳坐地铁到香港。

  第二天,我们去迪士尼乐园,里面可好玩了!有过山车、花车巡游、碰碰车、米奇幻想曲、小火车,我们一直玩到天黑,那里的夜景也很漂亮。晚上,我们去看“维多利亚港”的烟花表演。

  第三天,我们去海洋公园,里面也可好玩了!有4个过山车、海豚表演,我还见了真正的企鹅、海豹呢!我们玩了12个小时,回去的时候我都睡着了!

  第六天的.中午,我们坐飞机回来了!香港真是太好玩了,下次来我还要来玩!

元旦的作文12

  元旦是我们每个孩子最愿意过的节日了,因为每次元旦,都会有很多的趣事,都能收到好多好多的压岁钱,20xx年的.元旦想必也是如此吧。

  大街上车辆来来往往,川流不息好不热闹,妈妈带我去超市买东西,超市里 熙熙攘攘,原来人们都急着买过元旦的礼物呢!妈妈说要给我买一个玩具,我说:“我都是大小孩了不要汽车这些玩具,要省些钱来买学习用品,”随后我就选了一 些学习用品还有一个蛋糕坯自己来做蛋糕庆祝元旦。在回外婆家的路上我看见许许多多的商店、超市都在玻璃上写着祝大家元旦快乐,回到外婆家我拿出蛋糕坯和哥哥在上面做起文章来。

  啊,20xx年的新年真有趣啊,我永远忘不了这次愉快的新年。

元旦的作文13

  今天是小学里最后一次元旦。

  而快乐的小学时光, 初中的脚步越来越近,却越走越远。

  今天是小学里最后一次元旦。 我们唱歌跳舞来庆祝, 不是庆祝这小学里最后一次元旦, 我们庆祝的是大家在此欢聚的美好时光, 我们珍惜这一在小学里最后一次送祝福。 今天是小学里最后一次元旦。 我们都怀着一颗感恩的心, 感谢各位老师的付出, 感谢他们的辛苦和教导, 感谢同学之间的.团结和互助, 我一辈子也不会忘记。

  今天是小学里最后一次元旦……

元旦的作文14

  今天是20xx年最后一天,在我们班的教室里举行了一场快乐的“元旦联欢会”。

  同学们纷纷表演了自己最拿手的节目,有:唱歌、魔术、弹钢琴、拉二胡、猜谜语。我最喜欢董乙辛表演的`魔术,魔术一开始,他说:“我这里有三颗棋子,我可以把三颗棋子变成四个棋子。”他开始变了,他先拿出三颗棋子,左手拿一颗,右手拿两颗。双手握紧,交叉后打开,果然一下变成了各两颗棋子,在教室坐的同学都惊呆了!董乙辛棒极了。

  大家玩的很开心,我也玩的很开心,下次我一定要上台表演。

元旦的作文15

  时间就像我们用双臂滑动的一只小船,

  就要驶出小学的港湾,

  我是多么想和同学老师一起欢度这第六个元旦,

  让情谊在这愉快的节日里凝固得更深一点。

  躺在病床上,

  我想象这第六个元旦联欢应该和往年一样,

  教室换上了元旦“礼服”,

  同学们载歌载舞,

  一起迎接新的一年。

  只是大家彼此间多了些留恋,

  是留恋昔日在一起学习、玩耍的同学。

  留恋往日诲人不倦的'老师,

  还是留恋将要驶出去的童年?