难忘的一节课作文

更新时间：2023-08-21 17:30:05 节日作文我要投稿

难忘的一节课作文（精华15篇）

　　在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的难忘的一节课作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

难忘的一节课作文（精华15篇）

难忘的一节课作文1

　　“加油！加油！”“努力！努力！”一阵阵呐喊声在今天的作文教室中传出。

　　原来，老师把两把椅子放在讲台桌前，简要说了游戏规则，抢凳子的小游戏就开始了。

　　老师请了四位同学上台，有一位同学负责击鼓。三位同学开始转圈了，在不断的击鼓声中，同学们更加激烈地争吵。赵浩然向另两位同学投去轻蔑的目光，两位同学也比较急，鼓声随之停了下来，三位同学三步并作两步地踏上前去，“扑通”一声，三位同学一拥而上，似乎是三头饥饿的.狼一同扑向肥肉一般。顿时，教室立刻炸开了锅，同学们按捺不住心中的激动之情，议论纷纷。但最后，经过时间的推移，王鑫琦同学还是败下阵来。

　　第二局，气氛变得异常紧张，似乎连空气都无法流通。现在只剩一条凳子，鼓再一次响了起来，两位同学又开始周旋起来。赵浩然镇定自若，双目像饿狼一样盯紧猎物，不让对手有机会，双脚像骏马一样粗壮有力，好像一声令下，就立刻奔上前去。而王晟羽就忐忑不安了，他想：如果我……鼓声即刻停下，赵浩然猛跳过去“撕咬”起来，而王晟羽才刚刚缓过神来，但是胜利的机会已经被赵浩然一举抢走了，只剩下王晟羽落寞的背影。

　　在同学们的欢笑中，一节难忘的课悄然离去。虽然比赛有输赢，但是大家开心才是最重要的。

难忘的一节课作文2

　　登山课是我们每个星期的最爱，每到登山课，我们都欣喜若狂，情不自禁的将身心都投入到大自然的怀抱中，放松自己紧绷的心情。

　　印象最深刻的莫过于我刚转到附小的时候。那时，我根本没有听说过这门科目，于是怀着强烈的好奇心跟着游蛇般歪歪扭扭的队伍浩浩荡荡地向后山“进军”。

　　艳阳好似一个葱花烙饼，暖暖的阳光拨开缕缕云丝，高傲地俯视着大地。翡翠般的绿叶顿时像涂了一层油彩一般。火红的落叶金光闪闪，尖锐的松针闪烁锋芒。大自然的魅力真是引人入胜。

　　爬上松软的、好像随时都会垮塌的土坡。阳光依然透过树叶间的空隙洒在我们身上，好似千万缕金丝银线。林间，几只喜鹊栖息在枝头，一边让阳光洒在它们淡雅的蓝色羽毛上，享受着天然的`日光浴，一边用尖锐的嘴喙优雅地梳理羽毛或啄食树上的食物。

　　另外，同学们也不闲着，在山上从东找到西，又从西找到东。喜欢探索未知的我上前一询问，才得知他们是在找蝉壳呢。于是，来了兴趣的我也开始用“火眼金睛”寻找起来。

　　功夫不负有心人，我终于在一个枝干上找着了一个蝉壳。瞧，它紧紧地抓在粗糙的枝干上，淡淡的一层灰掩盖不住它那金属般的色泽。虽说已是一具空壳，但那凸出的大眼睛人流动着生命的光泽。

　　紧接着，我又发现了许多千奇百怪的昆虫与许多新奇的植物，这让我的好奇心得到了极大的满足。

　　松柏向春天告别着，枫叶向秋天诉说着，阳光伴随着我们在这片属于大自然的土地上奔跑着......

难忘的一节课作文3

　　令我最难忘的就是在五年级的时候，我们上了第一节劳技课，那可是有史以来的第一节，是我们全班盼望已久的课，那时我是多么的激动、兴奋。

　　来到劳技室门口，我们就穿好吹使用的围裙、长筒帽、套袖就进去了，给我们讲课的是王老师，接下来王老师要教我们的是包饺子，我很高兴，那是心想；在这学会了包饺子，以后回到家里，我就可以跟着妈妈一起来包饺子。接下来，王老师先给我们做示范，一个步骤一个步骤的教我们，我们都认认真真、仔仔细细的听老师讲，我把每一个步骤都记住了，老师就给我们每人发一点白面，我们就包了起来了，我先拿擀面杖把饺子皮给擀成饺子皮了，就用勺子舀了一勺肉馅，放在架子霹雳，然后就用手把饺子边捏起来，成耳朵的形状，之后我把罩子房子盘子里，然后又报了一个，第一次抱的还不是好看，不过这一次我包的'还行，我很高兴，又把我报的第二个饺子放在盘子里，接下来我们就等着吃吧。最后唱到自己亲手包的包子非常高兴。

　　这就是我难忘的第一次劳技课。

难忘的一节课作文4

　　春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。我们总有有那么难忘的一节课。

　　在我上小学四年级的时候，那是上数学课教我的是冯老师，冯老师站在讲台上很严肃地给我们讲数学学习与巩固，我们班的`学生都在津津有味地听讲，而我呢，却在睡大觉，“呼~"地一声被冯老师看见了，说:“给我站起来。"严肃地说:“这道题你错了，我就是在给你讲,你知道吗？"我慢吞吞地说:“我，我知道。”冯老师接下来说:“你知道为什么还要睡大觉。"老师当着我们全班的面训我一顿，不但我的面子丢了，我的脸还一阵发烫。

　　冯老师还把我叫出来说:“以后，不要在教堂上睡觉，要不，会影响你的学习成绩。”我说:“知道了老师，我以后在课堂上一定不会睡觉。"冯老师说:“走，回班上课。"冯老师讲了一道题让我站起来回答，我一口气地把这道题讲了出来，冯老师不但鼓励我，还给我竖起了大拇指，这一节课真正我能忘!

　　通过这一节课的训斥我。懂得了个大道理:不论我们在上什么课都要专心致志，不要睡觉，也不要跑神，要不成绩就一落千丈!

难忘的一节课作文5

　　今天，一节普普通通的数学课，却让我们难以忘怀。到底发生了什么呢？让我带你去看看吧！

　　“叮铃铃---”上课了！我们赶紧回到教室，满心欢喜地等待着数学老师的到来。令我们意想不到的是，陈校长竟然进来了！噢！神哪！这是什么回事呀？陈校长居然大驾光临？不多说了，赶紧认真听讲吧！

　　“同学们，今天我们学习的是统计与可能性，请大家翻开书本第100页……”陈校长真不愧是校长啊！真是琴棋书画样样精通！一点儿都不比何老师差。我总算理解了一句话：“是金子，总会发光；是鲜花，总会芬芳。”我们竖起耳朵专心听陈老师讲课，哇！讲得太好了！

　　“下面我们进行一个游戏，请每组派出两名同学上来。”同学们一听，组里面就炸开了锅：“我！我要去！”“闪一边去，走，我们去！”最后总算选出了18个人。我们没选上的，望着他们，真是欲哭无泪啊！

　　同学们围成了一个圈，玩“击鼓传花”的'游戏，传到哪位同学，他就要表演节目。“咚咚咚咚……”啊！开始了！同学们赶快地传花， “停！”花落在了朱奕洁手中。小朱同学手忙脚乱，最后背了一首诗出来：“床前明月光，疑是地上霜……”紧张的传花又开始了，我饶有兴趣地看着他们激动的表情，好好笑哦！

　　游戏结束了，但它却让我们难以忘怀。上了这堂课，我们认识了可能性，连那些“榆木脑袋”也开窍了，这堂课真是令我们难以忘怀。

难忘的一节课作文6

　　星期五蒙蒙细雨。虽然天气不怎么高兴，但是也影响不了我们怡然自乐、神采奕奕的心情。因为下午有一节全国心理课的比赛-----漫长的上午、中午都毫不留意的过去了。终于那一节课来了，曾老师把我们分为两大队，一队去录播教室，另一队则去多媒体教室。其中我是去多媒体教室，而且我还担任小组长。

　　给我们上课的的是叶子老师，她来自重庆市渝北实验小学校，她在学校担任心理，学生有3000多，而且那里的.学生都很喜欢她，当然我们也很喜欢她。在课堂上，她我们如痴如醉、轻装上阵。

　　叶子老师首先让我们看了一个“倒霉蛋”的一天。再她把我们所有的委屈都停在了那一瞬间；最后让我们想想自己受了那些委屈，举手大声说出来。

　　思考中，大家脸上不是一丝丝的微笑，而是一丝丝委屈的表情，接着一株株小苗抬了起来；郑扬之说：“有一次，我把娃娃放在了桌上，回来是娃娃不见了，于是去问妈妈。妈妈却说是我没看好还来问我...”伍希鑫说：“有一回，我和弟弟在一起时，然后弟弟打了我一下，我没理他，他又打我，我就叫他不要打我，后来他就告诉了妈妈，说我打了他...明明是他错了！”...叶子老师又让我们做了一个吹气球的实验，突然一声如同炸弹般的声音，让“无数”只眼睛望着他童怿，老师说：“这个爆炸的气球就像委屈一样的，那么你把气放了，就不会爆炸。”

　　最后老师告诉我们：“快乐是一天，不快乐也是一天，那么我们为什么不选择快乐的度过每一天呢？”

难忘的一节课作文7

　　今天，一走进向日葵作文教室，我顿时惊诧不已。桌上怎么摆着许多彩泥和花瓶，这不是作文课吗？我在心里打了个大大的问号。

　　终于，老师为我们揭开了谜底，原来，我们今天是先做创意花瓶再写作文呢。

　　我迫不及待地拿了一个透明的花瓶，细心地给瓶身铺上紫色的雪花泥。铺的时候，雪花泥既不能太厚，又不能太薄。很快，我就给花瓶穿上了紫色的外衣。接着，我捏了一小团白色的轻黏土，搓成水滴状，再捏一点浅黄色的轻黏土放在“雨滴”上，用一根圆圆的小棒子插在“雨滴”顶部，轻轻向四周按压。这样反复几次，它就变成了一朵美丽的'牵牛花了。我把牵牛花种在花瓶上。牵牛花冲着我笑，我可真高兴！

　　可是，只有一朵牵牛花未免也太单调了！于是我又做了几朵五颜六色的牵牛花，并将它们错落有致地粘到花瓶上。只有花，没有藤，怎么行呢？我捏了一小团绿色的轻黏土，搓成长条状，做成树藤。紧接着，我又捏了几片绿油油的叶子，把它们粘在树藤上。我左看右看，发现花瓶前面花繁叶茂，后边却一片空白的，于是，我又做了几朵玫瑰花粘上去。花瓶一下子显得更加生机勃勃了。

　　原本是一个普通的花瓶，可是经过我的巧手，花瓶变得漂亮无比，花儿们热热闹闹地开放着。我心里有说不出的高兴。

难忘的一节课作文8

　　虽然我已经经历了，但是我还是有点难忘。因为这不是一节普普通通的体育课，而是一堂充满浓浓爱意的一节体育课。

　　一到周二的体育课，我们班的同学就兴奋起来。因为这节体育课我们可以跟老班一起打篮球，所以我这个“体育迷”也没有错过，抱着篮球急匆匆地跑向操场。

　　突然，老师凌空腾起投了一个三分球，接着激烈的比赛开始了。首先老师把球传给了他的队员，只见小姚高高跃起，准备投球。突然，小马伸手一扇，把球拍飞了。小晨顺势抢到了球。三步上篮把球投了进去。终于球落在了我的手中，他们追着我跑，我一不小心摔倒地上，老师赶紧跑过来安慰我。我让老师去打比赛别管我，可是老师并没有那样做，而在待在一旁安慰我。他静静地坐在我旁边陪我着一起看他们热火朝天地打比赛。

　　这一刻，我的.心里暖暖的，仿佛喝了一杯热乎乎的奶茶，从里暖到外。忘不了，您耐心教我们打篮球的模样；忘不了您为我们营造更多投篮的机会，一次次奔跑的模样；忘不了您，为我们的进篮高兴欢呼的模样。

　　我深深感受到老师对我们的爱，他像园丁一样培育着我们，我们要好好学习，决不能辜负老师对我们的爱。

难忘的一节课作文9

　　伴随着上课铃声的响起，大家极不情愿地跑回了教室。“噔……噔……噔……”随着有节奏的高跟鞋声音响起，老师走上了讲台。

　　看老师满面春风的样子，大家松了口气。大家纷纷猜测老师这节课到底要干什么?老师笑了笑说：“今天这节课，我们来玩个游戏!”一听说要玩游戏，大家的情绪立刻高涨起来。

　　老师变戏法般从讲桌下面拿出一个苹果。老师到底要干什么?我心里不禁犯起了嘀咕。老师举起一只手，示意大家安静，然后说：“我会走到每个同学面前，让大家闻一闻，看是不是一个真苹果。”“老师，这肯定是一个假苹果，如果是真的`，你就不会让我们猜了。”不少同学自作聪明地说。“那可不一定。”老师故作神秘地说。说着，老师便走到第一个同学面前，让他闻了闻。他闻了闻说：“这是一个假苹果。”老师笑而不语。当老师走到另一个同学面前时，那个同学从各个方位把苹果观察了一遍，然后闻了闻。他那姿态让全班同学哄堂大笑。他认真地说：“笑什么笑?据我张大侦探的推理，这是一个假苹果。”老师拿着苹果依次让大家闻。最后，全班同学一致回答：“是假的。”

　　老师脸上的神情变得凝重起来。她咬了一口那鲜红的苹果，甘甜的苹果汁在灯光的照射下，晶莹剔透。大家看得目瞪口呆：是真的!

　　接着，老师说：“大家记住，任何时候，都要坚持自己的判断，不受他人的影响。”随着下课铃声的响起，老师离开教室，但同学们没有立即跑下楼，而是细细品味老师刚才的话。

难忘的一节课作文10

　　上课一开始，刘老师笑容可掬地打开了电脑，屏幕上出现了一幅和课题相关的画面，生动有趣的画面牢牢地吸引了我们。接着，李老师开始提问了：“晏子是谁”“晏子为什么要出使到楚国”“晏子到楚国后受到了什么待遇”同学们回答问题的热情可高了，争先恐后地举手发言，生怕老师不叫他。

　　随着学习的深入，课堂气氛越来越热烈，最有趣的要数李老师让我们自由发挥，为课文中晏子的一段话配上动作。同学们一听，便跃跃欲试，个个都想大显身手一番。李老师一声令下，我们都按照自己的理解开始动起来。我把手举过头顶；胆小的钟佩林边挥手边害羞地看着人家；调皮鬼童健把手放在额头上，再用力向下甩；中队长官羽毫不干脆和同桌你一言我一语地演起了情景剧……过了几分钟，李老师拍了一下手，我们立刻安静下来。李老师笑着说：“你们做得真好，何不站起来，放大胆展示一下呢”我们一听，一下子更来劲了，纷纷站起来比划着。比如：一朵云就用手做一个云，下一阵雨就用手模仿下雨时的动作；肩擦肩，脚碰脚，就用肩膀去碰同桌的肩膀，用脚碰同桌的脚……我们这些滑稽的动作把来听课的老师逗得捧腹大笑。课堂中，老师的'笑声和同学的笑声融在了一起，分不清到底是谁的声音了……

　　“叮铃铃……”下课铃响了。听课老师脸上带着意犹未尽的笑容边走边议论，我们呢还沉浸在自己导演的情境中呢。这节课真难忘啊！

难忘的一节课作文11

　　大家好，我是一个文静的小女孩，每次老师提问问题，我都不敢举手，因为我没有那勇气。

　　有一天老师正在上课，讲了一小会儿，老师就题问了一个问题，老师问的问题特别的简单，我也会，但是我有点心虚不敢选手发言，这次老师看了我一眼，心里好像在想:这个学生天天都不举手，现在一定要好好的用这次机会叫他回答这个问题。我正在发呆的时候，老师点了名，差点吓得魂飞魄散，老师点的是我的名字，我颤颤抖抖的站了起来，紧张的脑子里空空如也，老师对我说深呼吸，我吸了一口气说出了这道题的答案，老师说你答对啦。我终于由紧张变成了高兴，老师也是意的让我坐下来，我就信心满满地坐了下来。老师也继续讲课，我心里想原来回答问题这么简单，以后我要天天都举手好好学习天天向上。

　　因为前一天的表现，我每天的.问题我都举手，老师也渐渐能感应到了我，老师正在讲课，忽然有一个问题我却不会做，老师就让我站了起来回答问题，我站了起来想了一想，这道题怎么做呢？我怎么也都想不起来，老师看我这道题不会做，就叫及其他同学来帮我解答解答，当同学说出了这道题的答案，就想原来一道题这么简单。老师让我坐了下来的时候，我就在想，我一定要好好的学习，回答更多的问题。

　　这个让我明白了一个道理中，正如牛顿所说的:“没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。”

难忘的一节课作文12

　　上了许许多多的课，但有一节课让我终生难忘。

　　就是这一学期最后一次作文课。老师买了很多零食，还买了一些水果。当时可把我们班同学高兴的不得了，老师叫了几个同学来发零食和水果，其中叫了我。我小心翼翼打开包装，心怕把它弄破了。发完了，老师突然宣布：“每一个同学都准备一个节目，给你们十分钟酝酿，再确定谁第一个上场。”

　　我当时就懵了，心想：我平生最怕的就是在这么多人面前表演节目了，怎么办呀？又不能跟老师说我不参加表演了。

　　我跟好朋友月月说：“现在怎么办呀？我不敢当着这么多人表演呀，要不你帮帮我。”

　　“没事的'，”月月说“我会陪着你的，你别害怕。

　　“可是，我特别紧张，”我心跳已经加快了，用乞求的眼神看着月月“如果我演砸了怎么办呀？”

　　“不要紧张，你只管认认真真的好好唱歌就可以了。”月月继续为我打气。

　　“好的。”我有了些勇气。

　　下一个节目就是我了。老师叫到我的名字时，我带着微笑上去。我开口唱时老师拿出手机来录像。当我唱完时，老师说：“你表情到位，声音优美，唱的真是太好了。”听着老师滔滔不绝的夸奖，同学们的掌声像烟花一样震耳欲聋。我开心极了。

　　这件事让我学会了做什么事都不要紧张，所以，这一节课让我终生难忘。

难忘的一节课作文13

　　在这六年来，我上过许许多多的课，数不胜数。但是有一节，令我非常难忘。像烙印一样，深深的烙印在了我的心里，永不磨灭。

　　那是一节语文课，在这节课，老师不讲课，也不做练习。而是让我们一起回忆这六年来大家的美好回忆。

　　“叮叮叮”上课铃唱起歌来，听到这“歌声”，我们不约而同的回到座位，等待老师的到来。过了一会，老师走了进来，并说：“这次综合性学习之一是回忆美好的.过去。”说着，并打开了过去的照片。大家都看得入了神，目不转睛。老师在讲台上说着照片里的事。我看着照片，一件件美好的回忆涌上了脑海，有快乐的，有难忘的。老师点到了那一张全班的集体照时，不由的想起了那一件往事。

　　那是元旦的前一天，我们六年级自己举行了一个除旧迎新的联欢会，庆祝元旦的到来。当时大家的脸上都带着甜蜜的笑容，还举行了拔河比赛，经过我们“不懈努力”拿了个二等奖。最后大家聚在一起展示胜利品时照的照片。

　　当老师点到一张关示我的照片时，我自己都笑了。那是课间，我和我的小伙伴摆了一个但是自己很满意的pose，被“咔嚓”一声收进老师的手机。现在看起来，我真觉得当时的我是那么幼稚。

　　这些美好的回忆都来自校园，这么有趣的课不知道以后还有吗？我爱我的学校、老师。同学！我爱你们！

难忘的一节课作文14

　　今天，我们学校的少年宫正式开展了活动。我参加了习作组，被分到了三班，老师讲的第一课便让我难忘。

　　我坐在阶梯教室左手边的最前排。辅导我们习作的老师共有3个。一个张老师，另外两个老师都姓李。

　　李老师说，语文是我们的母语，习作是语文的心脏。接着，老师问同学们：“你们都是如何向家人传递信息的？”有的人说用嘴巴，有的人说用手机，有的人说用书信。老师微笑着夸奖我们回答问题积极，能联系生活实际。

　　说到手机时，老师的表情严肃了起来。老师说手机很有用，你若用它来帮助学习，它就能帮你战胜困难。但是，你若把它当成一个消遣，那它便和一把隐形的杀人钢刀没什么区别。手机害孩子，是因为家长对孩子教育引导和监管的.松懈。

　　说到这里，我想起一句话：父母和孩子皆大喜欢的事，莫过于父母给自己的孩子买个智能手机。这样，孩子就不会烦父母了，因为孩子可以没完没了地玩手机。吃饭玩手机，睡觉还玩手机，走路玩手机。玩得连半夜三更上个厕所，即使忘记带手机，也要绝对不会忘记带上手机。

　　同学们，玩物丧志。严是爱，松是害，不打不骂要变坏。请你以学业为主，以学习进步为荣。不要把该学习的年纪，荒废在手机游戏上！你游戏手机，手机将游戏你一生的幸福！

难忘的一节课作文15

　　新学期到了，在我们恋恋不舍地送走旧老师的时候，也有了更多优秀的新老师的到来，比如说，我们的科学课就换了一个新老师，并且我对她上的课印象深刻，让我来介绍介绍这位老师吧。

　　在我的眼里，我并不是很喜欢科学课，刚开始还行，但是因为我们班的纪律问题，实验我们都没有做，有时因为个别同学还会被罚写抄课文。然后就是坐在教室里记笔记，回答问题。

　　但是这位老师彻底刷新了我对科学课的兴趣。

　　她是许老师，许老师的'课很幽默，时不时就会有个游戏或者笑话出来。

　　进到这个教室时，就先让我们猜他的名字怎么写，随便选了一个同学上到讲台儿，一下就写对了。老师很开心“七班真棒！老师去了好几个班，都是上了四五个人才能写对，咱们班一次都写对了，笔画也很正确。”很少有新老师对我们班做出这样的评价，我们开心极了，跟王老师在一样，小嘴都紧紧地闭着。

　　接下来她让我们猜她的身高，体重，年龄，结果他只是一个29岁的姐姐，但是在这所学校的教龄已经三年了。原来是一位经验丰富的老师呀，怪不得上课像普通聊天一样应对自如呢！

　　有了这位老师，我开始期待科学课，我想，有了这位老师，我的科学成绩一定会提高！

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