有趣的一节课作文

更新时间:2023-09-03 09:46:53 节日作文 我要投稿

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[集合]有趣的一节课作文

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的有趣的一节课作文,希望能够帮助到大家。

[集合]有趣的一节课作文

有趣的一节课作文1

  “叮叮……”,上课了,同学们都到齐了。抬头望,黑板上写着“玩玩玩,变变变”。哦!原来这堂课要举起魔尺比赛。

  比赛开始了,宣布第一个环节的人是敬爱的靳老师。第一个环节是拼球。游戏规则是:拼一拼,看谁在最短的时间内拼成一个球,谁就胜利。“嘣嘣嘣,开始”,第一环节开始了。“一、二、三、四、五、六、七、八”,马培林举起他那双灵巧的小手,他的速度可真快!冠军就是他!

  第二个环节、第三个环节……,康书福连着几次都是冠军。我们班的`魔尺高手就是康书福!

  几个环节中,我们班的同们学玩着都很开心!第四个环节就更好玩了,自己拼!同学们拼出的模型有很多,如:小鹿、球、金字塔……,我拼了一只小鹿。老师看着我们的样子,自己也情不自禁地拼了起来!

  这堂课我开心极了!魔尺不仅给我带来快乐,还让我的小手变得更加灵活。我希望每节课同学们和老师都这样开心,这样快乐!

有趣的一节课作文2

  上课了,老师在黑板上画了一个圆形,问大家:这是什么?大家议论纷纷,有的说是气球,有的说是皮球,有的说个圈圈,老师笑着点点头,说:“都对,都对!”

  老师又在圆里面画了两只笑眯眯的眼睛,然后对大家说,谁能给它画上一张嘴?教室里又沸腾起来了,大家你争我抢的`举起手来,好几个同学上去,因为要把眼睛蒙上画嘴,他们都画在左一点、右一点,上一点,下一点,同学们都笑坏了,有的趴在桌上笑,有的捂着肚子说:“不行了,不能再笑了。”最后,骆雨轩在我们的指导下,终于画好了。

  这节课真有意思。

有趣的一节课作文3

  今天,余老师送给了我们一个可以自己做漂亮蜡烛的工具,当六一礼物。

  余老师先给我们一人发了一个杯子,有高杯子和低杯子,我拿的是低杯子。余老师然后又让组长去讲台领沙子,我们组领的是深蓝、浅蓝、粉色、绿色的沙子。余老师又发下了一些贴纸和一些贝壳、海星。接着余老师讲了该怎么做,首先把沙子铺上,你可以铺多层,但是要铺多层的话,第一层一定要均匀,第二层也要均匀的铺在第一层上,后面的也是同样的步骤。铺好沙子后把海星贝壳放在你想要的`地方,然后让老师给你加蜡,等蜡干的差不多了,就把蜡烛芯插进蜡里,等蜡完全干时,作品就成功了。

  轮到我们自己做了,我先把绿色的沙子铺了厚厚的一层,然后再拿粉色铺了一层,再拿了浅蓝色铺了一层,最后把深蓝铺上了。接着我又借了别组的紫色、橙色、黄色,各铺了一层。做完这些,我拿了一些贝壳、海星,把它们放进杯子里,最后,我让老师给我加了蜡,在凝固期间,把蜡芯放了进去,同时我放了一些沙子。沙子先开始还是浮着的,过了一会,沙子就沉了下去。

  有一次,沙子沉下去时,蜡凝固了,然后就形成了很好看的“空中飞人”。还有一次更好玩,我把沙子洒在表面,有一部分沙子正准备下去,结果,刚好凝固,那些下去的沙子正好形成了一个圆洞,下面则突起了,从下面看,真像一个“天降肿瘤”。

  我喜欢余老师送给我们的儿童节礼物,以前的礼物都是现成的,而这次的礼物是我们自己亲手做出来的。我既得到了礼物,也享受了DIY的乐趣。

有趣的一节课作文4

  今天,我们玩了一个游戏,叫抢糖果。

  老师走过来,说:今天,我们要玩一个游戏,叫抢糖果。我们开始欢呼雀跃起来。老师拿来一大把糖果,糖果妹妹们穿上了美丽的花裙子,可美了!它们让我垂涎欲滴。

  老师开始宣布游戏规则:每个人要双手交叉,放在胸前,如果我说右,就用右手拿,如果我说左,就用左手拿,如果伸错手,就输了。

  我既紧张,又激动。心里像揣了一只兔子,怦怦乱跳。

  老师把糖放在桌子中间,对手像饿狼一样的眼睛盯着糖果,我也目不转睛地盯着糖果。

  游戏开始了,教室里十分安静,只听一、二、右!我用闪电般的速度抢到了糖果,啊!我赢了!我在座位上站起来又蹦又跳,特别高兴,我看着对手,她像泄了气的`皮球,坐在那里,一动不动。

  这节课是我最开心的一课了!

有趣的一节课作文5

  星期四下午,当老师说要掰手腕的时候,全班都沸腾了。

  我们分成两队,一共进行了五轮比赛,我印象最深刻的就是我和于玺的那次比赛了。当老师宣布我俩上场的时候,于玺蹦蹦跳跳的上了场,好像自信满满的样子。我却一直忐忑不安,很害怕跟他掰。

  坐好之后,我们的手紧紧握起来,手掌心同时冒出了冷汗。比赛开始了,于玺猛地一下把我的'手掰了下去,老师和同学都以为我已经输了,但是我的手在即将碰到桌面的时候,马上把胳膊掰了回去。同学们的表情由失望到兴奋,又开始给我掌声和鼓励。当我听到同学们的呐喊,心里涌出了更多的力量,我想我不能辜负大家的期待!所以我继续坚持着。就这样和于玺僵持了半分钟,于玺突然用力,把我的手再次掰了下去。我们的队友都大惊失色,于玺的队友却欢呼雀跃。

  这节课真有趣,虽然于玺获胜了,但是我很高兴我战胜了自己的害怕,也拥有了一个对手!

有趣的一节课作文6

  暑假里,我去上补心习班。这一段学期里,我们和补课老师进行了一节有趣的活动课。

  老师拿来了5个盛满水的杯子,18个乒乓球和18根五彩缤纷的'吸管,我们都很奇怪:老师拿这些东西有。什么用呢?老师说:“我们来玩一个游戏,这个游戏是考验你们的协调能力,这个游戏的名字就叫‘乒乓球过河’。游戏规则是用嘴里的吸管将第一个杯子里的 球经过第二、三个杯子,然后乒乓球就会掉到桌子上,这样就算一个。必须在一分钟内吸,吸得越多越好”。游戏开始了,先是顾慧吸球。只见她接过吸管,低下头,弯下腰,把吸管对准乒乓球使劲吹了一个,那只球便从杯子里跳了出来。于是她又赶忙吹第二个,这一次她吸取了教训,轻轻地把乒乓球吹到了第二个杯子、第三个……耶!赢了,可惜没时间了。

  接下来就轮到我了,我十分紧张,好像快喘不过气来似的。我不管三七二十一,就接过吸管,弯不腰,把吸管瞄准了乒乓球稍微的吹重了一不,不知为什么,那个乒乓球不听我的话,硬是不肯走。旁边的同学不住地喊:“快点!快点!”我的心里就像有一万只蚂蚁在爬一样,痒痒的感觉,过了不久,我终于把球给吹到了桌上,一看,我还有时间,又赶快把第二只球放到了水面上,我学会了上一次的技巧,很轻松得就把这只球吹到了第三个杯子,我看到时间还有10秒,就停顿了一下,可是没想到时间过得太快了,我没来及吹那只球,老师就宣布时间到了。哎,真后悔啊!

  虽然这次游戏我输了,但我并没有为此感到很不开心,因为我从中学到了道理,就是不能小看任何一件小事。

有趣的一节课作文7

  今天是星期四,我们又迎来了盼望已久的美术课。想到这里,我就兴奋不已。

  上课了,同学们似一股清泉般地涌进教室里。一个个腰板挺得直直的,昂首挺胸地坐在座位上,等待着老师的`到来。有的文静的女孩咧着小嘴笑,手不停地在桌子上摆弄着工具,看得出我们很期待吧!那些调皮的男生更不用说,早就已经等不及了。不知什么时侯,老师已走了进来。接着行动开始了。我抓耳挠腮,不知做什么好。我突然感觉肚子饿了,对了,我最爱吃草莓了,就做草莓吧!我先用米粒拼草莓的边,再用玉米粒洒在中间,最后用绿豆拼了叶子……不一会,可爱的草莓姑娘就闪亮登场了。这时侯,许多同学都做完了,你瞧,她做好了一只乖巧的小兔子,正向同桌炫耀呐!他,做好了一个机器人……同学们做得美妙无比,教室里热闹的像个大菜市场。

  这节美术课使我们感受到制作手工的兴趣,也开发了我们的智力。我多么希望这节美术课能漫长一点,哪怕是一分一秒。

有趣的一节课作文8

  “叮铃铃!”上课铃声把我们推进了教室。

  同学们议论纷纷:这节课是体育活动课,不知道老师会带来怎样一个活动呢?正热闹时,老师走了进来,教室里立刻静了下来。老师说:“今天我们来举行一个活动.”说完就转身写了四个字:击鼓传花。我们立刻沸腾了起来,教室里又是一片欢呼声的海洋。

  老师说: "游戏的规则是;从第一位同学头开始一个一个往下传,如果击鼓手的鼓声一停,花在谁的手上,谁就要上台表演一个节目。”“什么?”我想:“谁要上台表演?我好似血压突然升到了一百六十度了,险些晕了过去。”

  游戏开始了,我们稳定了一些情绪,“咚咚咚。”只见花像一阵风似的忽上忽下的飞了过来,花每飞一次,我的心就咯噔跳一下,逐渐地比鼓声还快了。我正在想时,鼓声就大了起来,我耳朵快被听炸了。鼓声正好停了下来,花传到了我的.同桌那里,我心头的那块大石头终于放了下来。我同桌陈冬琴上台表演了,只见她大摇大摆得走上讲台,一点都不紧张,还不是因为她上台的次数太多啦,胆子练出来了!

  陈冬琴开始表演了,他想表演什么呢?同学们议论纷纷,讲个笑话吧,唱个歌吧,跳个舞吧,还有人说背古诗呢!害得她抓耳挠搔了好半天,不久,陈冬琴说:“猪是A,狗是B。我说猪,你说A,我说狗,你说B。”话说完,她就说猪,我们说A(呆),她又说狗,我们说B,合成了狗B(屁),说完了我们立刻哄堂大笑。

  啊,这节课真是有趣啊!我真希望这一个游戏可以再举行一次。

有趣的一节课作文9

  今天下午,我们做了一个游戏,它的名字叫_笑话大赛。游戏的规则是:谁讲的笑话能让人笑起来、笑得多,谁就是冠军。谁获胜的话,就可以得到老师的一个奖品。

  比赛开始了。班长杨颖讲了一个很逗的笑话:妈妈教小明懂礼貌,说:“见到嘴下有白毛的'要叫爷爷。”小明出门时看见了一只洁白无暇的大白猫,便马上过去追着喊:“爷爷、爷爷、爷爷!”声音越来越大,把大白猫吓跑了。小明问妈妈:“我刚才叫那个嘴下长白毛的爷爷,它为什么不理我呀?”妈妈说:“那是一只大白猫,就是我们通常叫做‘咪咪’的动物。”小明说:“噢!我知道了,原来是只小猫啊!”她一说完,全班大笑。

  下面是我们班的杨岚出场了。她慢慢地走上了讲台,说:“我讲的笑话是《听长的还是听短的》。有一次小明缠着他爸爸讲故事。爸爸问:‘你听长的还是短的?’小明说:‘听长的。’爸爸开始讲了:‘有一只蟑螂飞起来了,嗡_嗡_嗡_……’小明急了:‘长的不好听,我要听短的!’爸爸笑了:‘有一只蟑螂飞起来了,嗡_啪!撞到墙上,死了。’她的笑话让全班同学一下子哈哈大笑起来,当然,也包括我。

  接着,老师也讲了一个笑话。内容是:四个人从飞机上向下跳。但飞机上只有三个降落伞包。有一个人有高度近视,他背起一个包就往下跳。等他跳下去后,其他三个人发现飞机上还剩三个降落伞包。原来刚才那个人背着书包跳下去了。我们听完,又哈哈大笑起来……

  这堂课非常有趣,要是天天上就好了。

有趣的一节课作文10

  “哈哈哈!哈哈哈……”教室里传来震天的爆笑声,都快掀翻屋顶了,原来是老师带领我们玩纸条游戏。

  那天上午,同学们坐在教室里等待我们期盼已久的体育课。忽然,天空阴云密布,不一会就下起了倾盆大雨,同学们不约而同地叹了口气,“唉!今天的体育课又泡汤了”。这个节骨眼儿上,我们最怕班主任来占课。

  果然不出所料,班主任真的来了!

  此刻,我仿佛听到了深沉的叹息,伤心的哭泣,激愤的倾诉,倔强的呐喊,还有同学们的哀嚎。令我诧异的是老师竟然带着四个正方体盒子进教室了。“不会是谁犯了错抽一下的.‘抽抽哭’吧?”顿时我的心都提到了嗓子眼儿。接着,老师说了一句话,这才让我如刑释放——我们来玩纸条游戏吧!老师站在讲台上讲话,就像哈尔威船长屹立在“诺曼底”号的船头上,他是那么庄严,那么郑重!

  “一组写日期,二组写名字,三组写位置,四组写事情……”班主任说话简短有力。同学们听后立刻行动起来,经过大家的精心设计,活动非常有意思。上台抽签时,同学们蜂拥而至,选中的同学兴高彩烈,落选的同学唉声叹气!

  第一位是常高富,他像一只笨拙的企鹅,拖着一身肥肉大摇大摆地走过去,很随意地抽了四张,然后强忍着笑读了出来:500年前孙悟空在垃圾堆里过万圣节。全班同学“扑哧”一下笑出声来。我迫不及待抽了四张:1000年后迪丽热巴在云朵上睡觉……

  经过几番折腾,A同学笑得趴在桌子上,B同学笑得眼泪流成了小河,C同学笑得直说肚子疼,D同学笑得前仰后合……

  顿时,教室里沸腾起来,笑声传遍了整个校园。“铃铃铃”下课铃响了,我们还沉浸其中,意犹未尽,多么希望这节课能再长一点儿啊!

有趣的一节课作文11

  记得刚开学时,一个星期二的下午第一节课上英语时,我们班因为有一些同学录课去了,所以英语老师教完我们一首英文歌,也就决定让我们放松一节课。

  于是老师说:“我们一起来玩个游戏吧,玩什么呢?就玩传黑板擦吧。我们先从最左边开始,一列一列的传,好,现在开始吧。”说着就把黑板擦递给了最左边的同学。“等等,我好像忘了说些什么,哦对了,是游戏规则,最左边的这位同学你往后传的同时我会面对着墙,等我一说停,黑板擦在谁的手里,谁就上来表演一个节目,可以背一首古诗,或唱一首好听的歌,都是可以的,如果有谁觉得害羞或者不敢,可以找一位同学来代他表演,好,现在开始传。”只见尹鹏宇把黑板擦给了张秉政,张秉政又给了姜作寒,姜作寒又给了孟凡雅……。一个接一个地传着突然一下“停”,老师喊停了。黑板擦在杨光睿手里。杨光睿上来背了一首古诗《山行》,下去之后又开始从杨光睿传,眼看就要到我了,幸好老师没有喊停。我把它给了王宗瑞,可是就在王宗瑞拿到之后老师喊停了,王宗瑞就上去了,我心里开心极了,心想:幸好我手快,不然的话,上去的就是我了。王宗瑞上去也背了一首古诗《望天门山》。现在要从王宗瑞传了,又过了许久黑板擦另一个同学手里,老师又喊停了。正好这次传到了我们班“五笨”中的“第三笨,这个“三笨”上去之后哭了,因为她什么也不会。老师一看急忙说“有谁想来帮一帮他呀?”全班没有一位同学想上去,包括我在内。可没想到的是老师居然说“王思航你上来吧。”没办法我只好上去了。我唱了一首歌《小星星》,没想到全班都会唱,都跟着我唱了起来,我当时就像领唱一样站在讲台上,心里美滋滋的`。没想到我们刚唱完就下课了。我们只好结束了这节快乐的“游戏课”

  这节课真是最开心的一节课。

有趣的一节课作文12

  今天,我们上了一节很有趣的课。

  上课铃声一响,老师对我们说:“这节课我们玩一个游戏,你们猜猜玩什么?”本来静得连呼吸声都听得见的教室,一下子变得热闹起来。“玩成语接龙?”一个同学问道,“玩开火车?”……老师都摇了摇头,她神秘地说:“看来你们都猜不出来呀,我们玩贴鼻子。”教室里面一片欢呼声。贴鼻子的玩法很简单,就是老师在黑板上画一个脸,让我们轮流贴鼻子,看谁把鼻子正好贴在脸的正中央,谁就赢了,老师还说赢的同学可以得到一份神秘礼物。

  经过漫长的等候,终于轮到我了。上讲台以后,老师给了我一个怪模怪样的鼻子,我先转了两个圈,向前走去。我转了两圈以后已经找不到方向了,本来心里已经很紧张了,找不到方向以后更不知所措,握着粉笔的手在发抖,心跳得很快,手脚冰凉,似握着冰块。结果我竟然走到了讲台下面,同学们哈哈大笑,还有同学说:“哈哈,你真是太蠢了,竟然走到讲台下面。”我的脸红得似一个熟透的大苹果,一边心里一遍遍骂自己:我就说会出洋相嘛,大笨蛋,一边赶紧顺着讲台的边走回讲台上。这次,我吸取上次的教训,小心翼翼地走到黑板旁边,用手在黑板上摸了一下,想用凹线摸鼻子,可是,黑板上根本没有凹线,我心想:这可怎么办?我想到办法了。我将怪模怪样的.鼻子贴在一个摸起来好似有东西写过的地方。接着听到同学们的笑声,我赶紧把绑在眼睛上的红布取了下来,我自己也忍不住笑了起来,我把鼻子居然贴在了眼睛上。

  虽然很多同学和我都没有得到神秘礼物,但我们收获了很多乐趣。

有趣的一节课作文13

  正文内容简介:一节有趣的课一阵阵欢声笑语从教室里飞出来,你肯定会问:怎么这么热闹?告诉你们吧,我们呢在上一节很有趣的课。..

  一节有趣的课

  一阵阵欢声笑语从教室里飞出来,你肯定会问:怎么这么热闹?告诉你们吧,我们呢在上一节很有趣的课。

  一上课,老师对我们说:“同学们这节课和我‘对着干’。”我大吃一惊:“什么?”和老师对着干?我可不敢啊。“这是个游戏”老师接着说“游戏规则是这样的:我说一句口令你们做相反的动作。比如,我说向右转,你们向左转,明白了吗?”同学们的'好奇心和热情劲被激发起来,大声说:“好!”老师哈哈一笑:“那现在挑几个人上来,谁做错了就淘汰谁。”同学们争先恐后的举起手来说:“我!我去!”“段全星、周凡淳、王明蕾、韩作森。”

  我们几个上去了,在讲台上站成一排,台下的同学们都看着热闹呢。

  “向右转”老师说,韩作森和王明蕾跟着老师的口令马上向右转,台下哄堂大笑,这时脑子才反应过来,原来是在做游戏,他们俩被淘汰了。

  “向左转”“向后转”老师连续说了来两声口令,语速也加快了许多。可是我和周凡淳都做对了,台下传来一阵赞扬声。老师说:“结束”!他就下台了。我一想老师说了结束,没说游戏结束,我没下台,大家又笑了起来。老师说:“这下真结束了。”过了会我才恍然大悟,急忙跑回座位坐下。

  下课铃响了。有趣的一堂课就这样悄悄溜走了。在这节课上,我们不仅收获了快乐,更明白了规则的意义。

有趣的一节课作文14

  “哈!哈!哈!”从作文班上传来了一阵银铃般的笑声,让我不由得想:咦?她们在干什么呢?我奇怪地想到。

  突然,有人喊上课了!上课了!我听了,一溜烟地飞奔了过去,才知道原来是要玩游戏。游戏规则是,所有人按点名册顺序分成2组,开始比赛,一个人从老师手上抽取纸条,看到纸条上的事物名称,用四肢的语言传递给第二个人,第二个人再给第三个人,以此类推。

  开始游戏啦!开始游戏啦!老师的叫喊使所有人都立马坐到了自己的位子上,连一根针掉在脚下都听得到。

  游戏开始啦,大家开始手忙脚乱地议论了,教室里到处都是大家的笑声,到处都是加油呐喊声。第一次游戏时,我排在第二个。第一个人从老师手中慌忙地拿起了一张纸条,开始手舞足蹈地做起了动作,我也有样学样地打着,到最后一个人的时候,我们用高昂地声音呐喊着,生怕他说错了。终于,她没有辜负我们的期望,说出了“拳击”这两个令人兴奋地词语,我们全组的人都欢呼起来了。到另一队了,他们一开始就遇到了阻碍,他们组的最后一个人总是猜不到,他们急得像热锅上的蚂蚁,到处乱跑,争论着商量着站位。但是,在最后,他们峰回路转,以3比1的.优势胜了我们。我真是太不高兴了,但是还是友谊最重要,我马上就抛却了这些烦恼。

  这一节的语文课让我懂得了,做事前面做的好的,一定不要高傲,否则就会落得惩罚。

有趣的一节课作文15

  老师一进教室,就对我们说:“我们今天上游戏课。”教室里一下子炸开了锅,乐得大叫:“太好了!”又马上议论玩什么游戏?还有的人在大声问老师玩什么……

  老师说:“今天我们来玩一个‘我和老师对着干’的.游戏。游戏规则是老师说什么,我们就立即做相反的动作。你们听懂了吗?”教室里传出了“好简单”叫声,我也觉得非常简单。

  游戏开始了,老师叫道:“起立!”我们就立即坐下,有一个女同学被淘汰出局了。老师又叫:“向右转!”我们手忙脚乱地转左边,可是我做错了,也被淘汰出局了。我心想:太难了,我还以为很简单呢!原来是我们低估了游戏,下面的同学不由得紧张起来。老师又说道:“坐下!”有几个同学很自然地坐下了,所以出局了,最后只剩下了三个同学。老师又叫道:“向左转!”有两个同学分不清前后左右了,所以出局了。最终获胜的同学,有一枚桔币奖励。输了的同学,不服气,要再玩一局。于是,我们又玩了一局。

  第二局游戏开始了。老师说:“向后转!”同学们变机灵了,只有一个向后转了。老师又说:“坐下!”有三个同学坐下来,其中有我。所以,我又被淘汰出局了。有一个同学小心翼翼地跑到老师后面,被老师撞了一下,引得全班哄堂大笑。老师又说:“向左转!”又是一大堆人出局。最后只剩下两个人,一个男生,一个女生,最终男生获胜了。

  多么有趣的游戏啊!我下次还要和朋友一起玩。