教师节作文

更新时间:2023-09-10 15:58:57 节日作文 我要投稿

教师节作文15篇【荐】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的教师节作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师节作文15篇【荐】

教师节作文1

  “每当我想起你,敬爱的好老师……”每当我想起这耳熟能详的歌词时,我总会想起我五、六年级时的语文老师——李少锋老师。

  记得在上五年级前,我上课常会开小差,和同学们说悄悄话,所以,我的成绩一直都上不去。可是,在遇到李老师后,这一切都变了。

  在上李老师的第一节语文课时,我发现走进课室的不是端庄严肃的女老师,而是一位长相平凡,脸带慈祥微笑,看起来是那样平易近人的男老师。一站上讲台,李老师简单地自我介绍后,便开始上课了。也许是慑于李老师那种男性的威严,我不敢说悄悄话了,也一改听讲不了多久就爱打瞌睡的'毛病。反而,我越听越精神,完全被李老师的精彩讲课所吸引。

  一节课下来,我觉得舒服极了。我自己也觉得奇怪极了:为什么这位老师的课上得这么精彩,竟有这么大的魔力能让我听得那么起劲呢?强烈的好奇心驱使我偷偷地走到了老师办公室前。从窗外一看,我似乎一下子明白了。只见李老师回到办公室后并没歇着,他一会儿查看电脑,点击课件,一会儿拿着书本朗诵,时而还自言自语地说:“还可以怎么讲学生会更容易理解呢?”汗珠已爬上了李老师的额头,而李老师却全然不顾,依然双眼盯着书本或电脑,埋头沉思该怎样上课会让我们学得更好、更有趣。

  “丁零零……”,上课铃声又响了,刚才还在专心备课的李老师连水都没喝一口,就马上站起来,拿着书本向教室走来了。我也猛然反应过来,赶紧跑回教室。总是面带微笑的李老师又站在讲台给我们上课了。李老师辛苦备课的身影激起了我的敬佩之情,风趣的语言很快牵引着我的思想在语文知识的世界遨游。

  不知何时,“每当我想起你,敬爱的好老师……”又在我耳边响起。尊敬的李老师,谢谢您为我们付出了那么多。在这里,我想对您说:“老师,您辛苦了!”

教师节作文2

  老师是改变每个人的生活者。老师是最无私的,我们把老师比作蜡烛,燃烧了自己,点亮了别人。有时候,我们因为教师教育我们,打一下或骂一下我们就变得不喜欢他(她),甚至恨起他(她)来,这完全是一种不应该有的态度。曾经我就有过这样的经历。

  明天就是教师节了,同学们都在准备送老师的礼物。我却不由自主地想起了那件事:有一次,我因为听写时漏写了一个四字词语。老师就当面批评了我。我很难过,也很生气,在全班同学面前被批评是一件多么丢脸的事呀!我回到自己的`座位上不停地流着泪。我一直哭到下课了眼泪还在不停地流,然后老师就把我叫到办公室里去。我心想该不会是想教训我吧,我心怦怦跳个不停。

  到了办公室老师比刚才温和些,对我说:"是不是很生气,觉得自己受委屈了,心里很不舒服,还恨我是吧?"我摇头说:"没——没有啊。"不知为什么,说这两个字时心里很不好受,可能是因为言不由衷吧?老师肯定地说:"说谎。我不知道你为什么不会写这么简单的一个词语。但是如果你这次犯错,我不让你铭记,你还会犯下一次的错。而且你还想骗我,认为我不会发现你没写这个词语。我最不喜欢不老实的学生。"我低声说:"这是因为您念太快了。"老师听了说,以后我会念慢点的,我希望你以后做什么事或受到老师批评都站在老师的立场想一想。这样你的心情会好受些的。"后来老师每次念听写时,都有些慢了。之后我明白了,老师其实是极其负责任、极其关心我们的。他们所做的一切都是为了我们好。

  "你要送什么礼物给老师,明天就是教师节了。"我这才从回忆中"醒"过来,原来是我的同桌在跟我讲话。对呀!教师节多么值得庆祝啊。我们可以把自己一切的感谢和祝福,都可以在这天毫无保留地送给他们,祝他们永远年青、永远快乐!

教师节作文3

  教师节那天,我特别想念我的语文老师——李X老师,因为工作原因,她现在已经不再担任我的任课老师了,但那股如春风般温暖、美好又难忘的记忆,却久久地萦绕在我的脑海……

  初见李X老师,以我六岁的眼光看起来,感觉很不错,漂亮的大眼睛,精神的马尾辫,透着智慧的饱满的额头,还有经常挂在脸上的淡淡的微笑,给人的感觉真的是如沐春风,让我这个对上学还不知所措的孩子突然有了些许莫名的喜欢。

  果不其然,在我们正式上课以后,李X老师没有我想象中的严厉,也没有我想象中的“架子”,上课时总是微笑着为我们不厌其烦地讲解,下课时还陪着我们玩“丢手绢”游戏,至今我的.耳畔还经常回响着“丢呀丢呀丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面……”看着其他班级的小朋友投来羡慕的眼光,我的心里说不出来的美。李X老师时而像姐姐一样可爱,时而又像妈妈一样温柔。你可不要以为李X老师不会发脾气,当有同学故意不完成作业,或者是故意捣蛋的时候,她严厉起来可威严了,我们起初不理解也不适应,但渐渐我们长大了,也就明白了,严格要求我们,都是为了我们的将来。严厉,是老师对我们的另一种深深的爱。

  李X老师担任我们的班主任,她不仅仅教给我们知识,在生活中她更像一个好朋友一样对待我们每一个孩子,不管哪个同学在成长过程中有什么样的问题,她总是循循善诱,平等对待每一个孩子,哪怕是成绩最差的孩子,她也不抛弃,不放弃!

  师恩难忘,李X老师,您是我小学生涯中的第一任语文老师,这四年中的朝朝暮暮,点点滴滴,我铭刻在心,不能忘记,也永远不会忘记。变了的,只是老师,不变的是对老师深深的爱。老师,谢谢您,谢谢您这四年中对我们的教诲,谢谢您对我们倾注的爱,谢谢您在我们成长路上的指引,老师,我爱您!

  在这个特别的日子里,我特别想念我的老师!

教师节作文4

  今儿是阳光明媚的一天,天上的光洒在了我们的大地妈妈上,小红的脸上充满笑容,正高高兴兴地上学呢!

  当那个阳光女孩小红走在上学路上的半路时,忽然,她想起了一件重要的事,那就是今天是同学、老师期盼已久的教师节呀!老师对同学们总是那样的好,无微不至的,我门却身在福中不知福,在老师背后说他坏话。不行,我得去想想办法让老师好好的过上一个开开心心的教师节!她便坐在石头上想,想着想着,她的眼前浮现出了老师对她的关爱:在六?一儿童节那天,由于小红家里贫寒,同学们都不跟他玩,所以她从来没有过一个快快乐乐的儿童节,老师知道了这事,便批评了那些学生,说着便东挤挤时间,西挤挤时间地来陪小红一起玩儿,这一举动让小红喜出望外、欣喜若狂,他们俩在一起手舞足蹈。还和其他同学玩老鹰捉小鸡、丢手绢他们玩地汗流浃背,好像疲劳全无。还有那次——

  “喂,小红,你怎么啦?”

  “马上就要上课啦!”

  “不会吧!”

  “我回骗你吗?”

  小红听到了她朋友的话,急了。小红她左思右想、绞尽脑汁也想不出什么好的主意,忽然,她急中生智想到了给老师送花的好主意。可她心想:如果打草惊蛇的话就没有什么意义了。她想给老师一个惊喜。说着,她便兴高采烈地跑山边去采野菊花了,她一边采花一边说:这一朵是表达我对您老人家的爱,这一朵是表达我对您老人家的感谢,这一朵是表达我的.妈妈对您老人家的感谢,这一朵是表达。才采了一会儿,就采了一大把野菊花。她还颜色分明的把花整理了一遍。

  她悄悄地溜到老师办公室窗前,发现没人,哈哈,真是天助我也!小红带着微笑,带着对老师的爱,把花插进老师的笔筒里。她边插花边想:老师见到这束花一定会很开心,因为那是教师节里收到的第一束带着爱的花!

教师节作文5

  又是一年丹桂飘香时,又是风高云淡的金秋,教师们开始了辛勤的耕耘。同学们开始了新的学年,又一个教师节带着秋的神韵向我们走来。

  老师,大家都说您培育着祖国的栋梁,可我却要说,您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈奉献出所有的光与热!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!您是大桥,为我们连接被割断的山峦。让我们走向收获的巅峰;您是青藤,坚韧且修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝仙草。

  当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水,当苗儿需要一桶水的时候,绝不给于一杯水。适时,适量地给予,这是一个好圆了的技艺,我的老师,这也正是您的教育艺术,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失了方向的丑小鸭,每当我迷失了方向的时候,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无限的世界,让我们看到这个世界的大。您就像我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到水中的鹅卵石。

  您是火种,点燃了学生们的心灵之火;您是石级,承受着学生们踏实的攀登,萤火虫的可贵,在于用那盏尾灯照亮一方天地,您的.可敬,则在于总是为别人提供方便。

  在您辛勤的培育下,才有桃李满天下的盛景。在你辛勤浇灌下,才有国之栋梁之成长;在您无私奉献下,才有我们今日的成功……

  老师,天底下最圣洁的字眼,这个词赋予您使命,带给学子家长希望,带有无数厚望与托付。而你也为了这个使命,耗尽了青春,斑白了头发……

  您的胸怀让我敬仰,您的奉献让我感动,在您的节日李,我惟有一句质朴而又满怀深情的话来告诉您:老师,节日快乐!

教师节作文6

  一杯清茶,没有诱人的颜色,没有芳香的气味,有的只是淡而朴素的清新,我们的王欣香老师就是这样。

  一次,我们去上体育课,下楼梯时,我脚一滑就从楼梯上滚了下来,腿被台阶撞了一下,出了血,倒在地上时已经完全站不起来了。虽然我没有哭,可是我的`心却在流泪。几位同学看到了,连忙把我扶起来……正在这时,王老师来了,她很焦急地把我背到医务室,看着校医清理我的创伤,连声问道:“没伤着骨头吧?要紧吗?需不需要送医院?”得到校医肯定的答复后,王老师才舒了一口气,放下心来。我看到老师那慈祥、关爱的面容,心里舒服了许多。

  还有一次,同学们进行“阳光体育运动”,兴高采烈地玩“贴树皮”的游戏。正当我要跑到下一个同学的后面贴住时,意外发生了,她不小心一退,一脚实实在在地踩在了我的脚趾头上。妈呀,那是钻心的疼!我一瘸一拐地离开队伍,眼泪哗哗地流下来。王老师看见了,关心地问:“怎么样了?没有事吧?”听到老师的问候,我连忙止住了泪水,说:“没关系,老师放心!”

  王老师不但对学生好,和蔼可亲,其他方面也是一流的。别看我们王老师平常说说笑笑的,很轻松,可到了关键时候,她却从不含糊。

  那次轮到我们班升旗,王老师亲自训练我们,她一遍又一遍地示范,让我们严格按规范动作做。我们踏着方步,整齐地走着,就像天安门前的卫队一样威武有力。大家的姿势非常标准,用最豪迈的步伐展现自己。正式升旗时,升旗手和护旗手都挺直腰板,“踏踏踏”整齐的脚步声合着音乐,雄赳赳气昂昂的,博得了全校师生的赞叹……

  师爱,不像父母的亲情那样浓烈,也不像朋友之间那样直白,它是一种既平凡又平淡的爱,就像清茶一样是淡而朴素的清新。我们要好好珍惜这淡淡的如茶般的师爱。

  一得斋主:《师爱如茶》——题目有新意!即兴赋诗一首——

  《咏茶》

  人居草木间,白水紫砂伴。

  品茗论高下,交友唯清淡。

教师节作文7

  一根根用尽了的白板笔,一块块磨秃的黑板擦,一层层粉笔的痕迹……老师,仿佛黑暗中的光芒,让我找到前进的方向;仿佛沙漠里的绿洲,让我获得休息的机会;又仿佛大海中的巨轮,让我的'以扬帆去远航。而她,就是我教师节之际,衷心感恩的乔老师。

  一日,我来到了乔老师的作文班,一走进教室,我就见到乔老师那温暖的笑容。老师见我来了,就和蔼地说:“进来吧!”我便顺着老师所指的方向,坐在了座位上。老师的课堂也使我很快融入其中。当我安静下来时,便开始观察老师了。她温柔的面庞,稍小的眼睛与耳朵,略略有些扁的鼻子,时时微笑的嘴唇,微微有些胖的身体,轻巧灵活的双手,清秀甜美的声音,这些组成了她独特的魅力。老师的方方面面,我都很喜欢。

  老师不仅容貌美丽,在教书育人时,也常常给我帮助,让我的作文水平更进一步。课堂上,老师讲课时向来井井有条,一个个知识点都被她梳理得清清楚楚。每当我疑惑时,她也都会为我细心讲解,从不厌烦。课间,我们都一溜烟跑光了,老师却仍坐在那里,埋头批改作业,总是如此。放学了,我们都已各自欢快地回家了,老师却又走回教室,持笔继续判着一摞摞作业,日日如此!

  我与老师也有着许多感情,就像有一次,我总不见爸妈来接我,我上完课已经很晚了,其他同学已随着父母回家了,唯独我的妈妈迟迟不来。随着时间的流逝,已经过去十多分钟了,却总不见妈妈的影子,我已有些心神不宁,不免担忧了。又十几分钟过去了,我终于忍耐不住了,不禁哭了出来。老师见了,赶忙安慰我说:“别担心,一会***妈就来了,别哭啦!”还一边拨打妈妈的电话。幸好,我很快便不哭了,妈妈几分钟后也就来了,原来是她记错了时间,导致误了这么久。这件事到现在我都清楚地记得,幸好有老师。

  今天是教师节,我希望乔老师以后的课程也是一帆风顺,更要感恩乔老师对我的辛勤栽培。

教师节作文8

  转眼间我上三年级了,又一次新的教师节来到了,还记得以前教过我的王老师、赵老师、杨老师、马老师等。

  回到过去,我刚上一年级时,映入眼帘的是人群——老师、学生、家长,到处是人,唯有她——我的班主任王老师与众不同,手里举着班号牌,把我们领进教室。她有丰富的学识。她上的课生动活泼,从内心征服了我们。

  赵老师爱笑,声音细细的,轻轻的,像鸟鸣一样好听。当赵老师叫到我的名字的时候,声音也是细细的,轻轻的,像妈妈唤我回家吃饭一样。我站起来,微笑着回答了她的问题,老师也笑了,她朝我亲切地点点头,让我坐下。我感到全身暖烘烘的,多好的老师啊!

  一个暑假过去了,我又上二年级了。在二年级的生活里我又认识了两位好老师,她们一位是我们的班主任也是我们的数学课老师杨老师,还有一位是我们的语文老师马老师。这两位老师很和蔼,我很喜欢她们。杨老师年轻、漂亮,带着一副红色的近视镜,披着长长的头发,说一口流利的普通话。讲话幽默,作风严谨。你说她和蔼可亲吧,她有时会狠狠地教训你一顿。说她严肃吧,可她有时会亲切地向同学问这问那。

  该说说我们的马老师了,马老师上课时,朗读课文像丁冬的泉水,像起伏的大海,叫人百听不厌;写起字来,一行行,一排排,清秀工整,叫人百看不厌。我还知道了马老师一个秘密,那就是喜欢手工花。这是在三八妇女节那天知道的。那天我把作业抱到马老师办公室里,马老师突然微笑地问我:“今天有没有送礼物给你妈妈?”我说:“送了。”马老师又问:“送了什么呀?”我说:“送了一个自己做的'手工花给妈妈。”马老师又对我说:“我也很喜欢手工花,你能送我一朵吗?”“可以”。我愉快地说。下午我把手工花送给马老师,马老师微笑地接过花,夸我做的真漂亮,并且谢谢了我。第2天,我又抱作业到马老师的办公桌上,发现马老师把我送给她的花插在了她的笔筒里,我心里乐滋滋的,因为马老师喜欢我做的手工花才放在笔筒里的,这就是我们二年级的杨老师和马老师。

  谢谢你们,敬爱的老师!你们把知识传授给我们,犹如春雨一般,滋润着我们这些祖国幼苗。在这里我要祝老师们教师节快乐!每天都开开心心,健健康康。也祝三年级的李老师,樊老师等教师节快乐!

教师节作文9

  在小学六年的学习中,我已经从一个懵懂的孩童,成长为一个身心健康的青少年。现在那些小学里珍贵的时光,马上就会成为名叫“过去”的回忆。这是小学最璀璨的一页。而在几天前,我们在班里嘟过了小学生涯中最后的'一个,最珍贵的教师节!

  在那一天里,学校到处洋溢着教师节欢乐的奇气氛。每个同学的脸上都笑容满面。我刚步入校门,立马就有几个同学跑过来,让我去参加盛会。

  进入班级,就看见同学们忙忙碌碌,在黑板上极为美观地写下了四个大字“感谢恩师”。是啊!这四个大字代表了我们全体同学,六年来对老师的感激和敬佩之情。话语虽短,却字字流露真情,话语朴实,但字字沁入人心。

  装扮完教室,我们邀请来李老师和王老师参加盛会。老师刚一迈进教室,“啪啪”两声,五彩缤纷的彩带漫天飞舞,犹如天女散花般给了俩位老师大大的惊喜。

  俩位老师惊讶的合不拢嘴巴,在叫喊声中,我和陈妍俩人登台,拉开了此次教师节的帷幕。我和陈妍开始主持:“今天是我们小学生活中,最后的一个教师节了,让我们不忘和老师们一起度过的点点滴滴,开始迎接最后一个教师节吧!现在,让我们全体同学一起深情的对老师说一声:老师,您辛苦了!”

  在不经意间,王老师和李老师的眼角湿润了,王老师激动地拿起话筒,哽咽着说道:“孩子们,谢谢你们!”

  接着,欢庆继续着,陈妍说:“让我们大家一起用文字来诉说六年来对老师的感激之情吧!”我接着说道:“老师,感谢六年来您对我的陪伴与教育,在今后的学习中,我会好好学习,好好学习的……”

  我还想要说的话语很多很多,可泪水却止不住的流了下来,心中的话儿一句也说不出来,只有深情的给老师鞠了一躬!

  虽然我说不出话语,但眼泪已经诠释了一切,时间在这一刻仿佛凝固了,在这一刻感恩与不舍充斥在了每一位同学的心间。活动还在继续,泪水,朗读声都代表了我们对老师的敬佩和感恩……

  泪,模糊了双眼;话,堵在了口中;心,却一直在互通。在小学里最后一个教师节,我感受到了老师与同学们那一颗颗炙热的,感恩的心。这个教师节我永生难忘!

教师节作文10

  明天将是一年一度的教师节了。老师,一个光荣又伟大的职业。今天是老师的节日。同学们为了表达自己的感谢之情。都议论纷纷的说:“老师为了我们日夜劳累,我们要送些什么给老师。”

  学校,站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

  第一节是英语课,大家好象都迫不及待了:

  刚打铃,同学们就飞快地回到教室,收好自己的礼物,坐得端端正正,带着微笑,等待着老师的来临。老师拿着书本来到教室,随后,同学们纷纷离开座位,走上讲台,有的送上自制的贺卡,有的送上买来的花,有的`送上食品。

  在这,我想说:

  “感谢您--老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!”

  “感谢您--老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。”

  “感谢您--老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。”

  最后,祝全体老师们节日快乐!

教师节作文11

  星期六下午,“四人组”在一个屋檐下,东忙忙,西做做,就是希望在星期一的时候,给老师一个惊喜。当天先把事情全都说好,再一个一个开始制作应该要完成的事情,有的做花瓣,有的做卡片......。

  好不容易把事情说好且规划好,但看着窗外的倾盆大雨,就想到台风即将到来,深怕当天无法进行活动。因此赶快把室内的活动一起想好,不过户外的活动比较精彩,只能希望当天台风不要来。

  可能老天知道我们的心意,才把原本要下狂风暴雨改为平安无事。一早大家手忙脚乱的一一把东西准备好,而一旁什么也不知道的老师,只是一听见一通要去打扫科学馆的电话,就气沖沖的叫我们打扫,而可怜的主办人——荏蓉,哭丧着脸和老师苦苦求了老半天,终于老师愿意让出一节课的时间,给大家举办活动。

  在准备时,或许大家太有心,反而混乱了起来,因此我和家羽使出许多办法,例如:不乖的人,就要和老师说“我爱您”,抱抱老师等。终于治好了,我们能治好这么多男同学,这份功劳,连给十张“慈小好儿童”都不够吧!

  几分钟后,老师的.脚步声一步一步接近,“门神”的警讯一次一次传来,我带领大家,排好两排,关上电灯,都不出声。慢慢的,悄悄的,门打开了,一位戴着黄色头饰的大美女走进来,美丽的纸花瓣散落在美女身上,这位美女一直笑呢!

  大家快乐的让老师回位子上,接着就是送礼物。老师突然说要上厕所,我们灵机应变,立刻把礼物藏起来让老师找,顺便拖延时间。呵呵!没想到老师找到了,还以为老师是老婆婆找不到耶,这次的教师节活动圆满结束。

  九月二十八日,只是一个日期,真正的教师节不在这天,而是每天,每个人都要孝顺父母,在学校老师就是我们的父母,每天都要孝顺老师,每天都是教师节。

教师节作文12

  春天般欢欣。如今,升入初中,我更深地了解老师的辛劳。

  初中的语文老师,幽默风趣;数学老师和蔼可亲;英语老师活泼向上……我们初中的老师个有所长,教学的方法也各不一样,但在我们这些学生的心中,老师永远是我们的老师。因为我们至今还能清楚地记得,遇到困难时老师淳淳诱导的话语,遇到难题时老师鼓励的目光。老师啊,您为我们付出了太多太多的心血,太多太多的时光!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师啊,这就是您的真实写照。你看那语文老师书上的的一行行密密麻麻的文字,其中蕴含着老师付出的多少心血,多少辛劳都尽在不言中。

  老师为了每一课,都做了怎样的备课,其中的劳累都有谁知道?这就是老师这个职业的神圣,他们从不张扬,从不叫苦叫累,只是默默的承担一切,付出一切。他们身上的品质,难道不值得我们赞扬吗?老师,您是我们心中的灯塔,指引我们到达正确的方向,您为了我们,就像在海上孤独的生活,也要帮助我们走向正确的航向。您是我们的恩师,因为您把自己的知识全部传授给了我们,我们感激您!老师为了学生,把自己的智慧锦囊都授予了学生,任凭自己的.锦囊被学生抢之一空却毫无怨言,这,我们能做到吗?老师培养的桃李,现在都已长大成人,他们永远忘不了的,就是自己的恩师,传授给自己智慧的恩师!我们这新一代的桃李,正在老师的呵护下茁壮成长,为将来长成祖国的栋梁做准备。但这其中,是老师辛勤的为我们浇水、施肥、捉虫,还纠正我们长得歪的部分,使我们永远都是笔直的向上。这些,难道还不够说明老师对学生的一片心意吗?老师永远是学生心目中的智多星,在老师面前,学生可以得到一些疑难问题的答案,可以得到数学题的解答方法。

  老师啊,您如春雨,献出了自己的青春岁月,却滋润了一批又一批的幼苗茁壮成长;您如一座桥,佝偻着腰,站在岸的两端,接送着一个个学生从桥上走过,来到知识的彼岸,而您却一直在那里护送着更多的学生,直到渐渐老去……老师,您是我人生的一盏指明灯,照着我前行。老师,在教师节来临之前,请允许我赞美您,歌颂您,祝福您!老师,祝您教师节快乐!祝所有老师节日快乐!

教师节作文13

  九月十日是一年一度的教师节,可我却没有给以前教我的陈老师送贺卡、鲜花。 我现在很希望是陈老师教我们,陈老师以前教我的时候我老是会开小差,上课很不认真,但我现在很后悔。 在那天我每次看到别人不是拿着鲜花就是拿着贺卡,而我却是两手空空的来到了学校。我的同桌也拿来了两手满满的鲜花。我的同桌他是送教过他的老师,当只剩下一株鲜花要送给陈老师的时候我就跟这他了。我不敢进去,因为我没有什么要送给陈老师。我只在办公室门口看着,可以看见我的同桌黎俊峰把鲜花送给了陈老师。陈老师的脸变得苍白了,头上也多了几根白发。陈老师把黎峻峰送的花接了那株花,和蔼的向黎峻峰说了一声“哎”,黎峻峰说了一句老师您辛苦了。老师又说了一声哎。 以前陈老师教我的时候,我上课不听讲,老师也常常在评价手册里说她喜欢我,要我好好努力学习。她今天没看见我来一定很失望。我想到这里,我的眼睛模糊了。

  教师节的前几天,同学们都在忙着准备送给老师的礼物,我也在悄悄地准备着。

  我盼望的教师节终于来到了。

  这一天早晨,我背着一个圆滚滚的`书包走进教室,把礼物藏在书桌里。同桌魏文堋好奇地问:“你的书包里装的是什么呀?”我神秘地一笑:“到时候你就知道了。”

  上课铃响了,老师面带笑容地出现在教室门口。

  平时调皮的赵文轩马上说:“祝老师节日快乐!”快嘴的吴佳琦加了一句:“祝老师越长越漂亮!”还没等老师说话,我就跑到老师面前,把鲜红的大红花戴在老师的胸前。大红花映红了老师的笑脸。老师笑得合不拢嘴,好像连眼角的鱼尾纹都舒展开了,她一下子年轻了好几岁,不住地说:“谢谢同学们,谢谢同学们!”

  不知谁带的头,教室里爆发出一阵热烈的掌声。

  给老师过了一个快乐的教师节,我很高兴。

教师节作文14

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,很多人用这句诗来形容教师这个奉献自己培育他人的职业,但在我看来,老师更像是可亲可敬的园丁,在他们的培育下,才有了我们这些茁壮美丽的花朵。

  在我的求学生涯中,遇到过许多好老师,他们教予我知识、关爱,教给我为人处事的原则,用他们的言传身教,让我领悟到学习和生活的美好。

  有这样一位老师,在我刚上初二的时候,给了我学习在底气和勇气。还记得第一堂物理课,她走进教室,用略带沙哑的声音说:“我就是教你们物理科的'江老师。”我发现,她虽然矮小,却不失威严,威严中又透着亲切,一下子我就喜欢上她了。也从那日起,我也和物理展开了漫长的斗争。然而,凡事皆需要持久的努力,第一次月考,我只取得了一个不入眼的分数,但却让我因祸得福,物理老师成功注意到我。那天晚修课,她让我去办公室,帮我分析试卷,找出了错题,毫不留情地让我抄了十次,而让我真正动容的是,她剖析试卷时的认真、耐心、准确。那一刻,我彻底爱上了物理。

  在初二一整个学年里,江老师始终带着她严谨,认真、专业的态度教导着我们,课间十分钟,她的办公桌前也必定水泄不通,人满为患。她几乎一刻都没有停歇,偶尔拿起桌上的水杯,匆忙喝上两口滋润嗓子。即便疲惫不堪,但她的眼神仍透着热切和自豪,她说:“我带的班当然得是最优秀的,我的学生也必须拥有优秀的品质!”是的,正因有了她这么认真投入的老师,我们才会一直奋斗在让自己变得优秀的路上。

  很庆幸能遇到这样的老师,像江老师这样敬业,严谨、慈爱的老师还有许多,他们面对懵懂的我们,从不吝惜付出。在我们沮丧的时候给我们勉励,在我们沾沾自喜的时候给我们警醒,在我们彷徨失落的时候给我们慰藉。有了他们,我们才有学问日进一寸的欢喜,才有为梦想拼博的动力。有了他们,我们才开始学会思考人生的意义,才懂得青春是奋斗的美好时期……

  最平凡的园丁,能培育出最绚丽的花朵,只因有爱和辛勤。最娇弱的花朵,也将努力成长为最令人瞩目的风景,只为不辜负那春风化雨般的爱与教诲。

教师节作文15

  5月8日一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫……这个不平凡的瞬间感动了国人,她目前的病情更牵动着人心。教师张丽莉勇救学生的感人事迹经媒体报道后,在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为,值得我们全社会来学习。身为教师的我们更应该以她为榜样。

  通过开展广泛的学习活动,在我校教师中掀起了向“最美教师”学习的热潮,老师们都深深地被“最美教师”的义举所打动,纷纷表示要学习“最美教师”强烈的责任感和爱心。许多老师认为,“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,他们身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了可亲可敬的榜样。

  什么是最美老师?怎么样才算是好老师?我的理解是,不放弃、不舍弃每一个学生。在我们的教学中,总会碰到不同类型、不同性格的孩子,但是对于一名老师来说,没有坏的学生,只有不懂得教育的教师。每个学生身上都潜藏着优点和才华,作为老师,应该耐心地去发现、去鼓励、去关注。

  “最美教师”的救人事迹,正如主持人白岩松说的.“没有什么其他复杂的,有的就是爱、责任心和绝不放弃”。“没有爱,便没有教育”。“最美教师”正是出于对学生的爱,把强烈的责任心延伸到了职责之外,直至找到学生的家中,终于挽救了三条生命。这是对爱的教育的最好诠释!爱学生不是一句空洞的口号。爱学生就要关心、了解学生,就像衢江四小的老师那样,对每一位学生必须做到“十大知晓”,这样才能把爱心落到实处。爱学生就要对学生一视同仁,不因成绩而爱,不因金钱而爱,这种爱会败坏社会风气,污染学生纯洁的心灵!不能把学生分成三六九等,而应关心每一个学生。

  最美老师的报道也让我重新思考对于教师这个职业的理解,我觉得每个老师都应该像他们一样有爱心,有责任心,想家长不能想到的,做家长不能做到的。让爱与责任同行,让更多更美的大爱从三衢大地传向全国各地,并代代延续。