教师节作文
更新时间:2023-09-10 16:56:29 节日作文 我要投稿
教师节作文优秀15篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的教师节作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师节作文1
早在教师节的前几天,班里的同学们就开始计划了,为此专门私下开了个班会,集思广益。班会上,同学们各抒己见,全都热心地为教师节礼物出谋划策,就这样一个我完美的教师节作战计划就行程了!教师节当天,同学们兵分好几路,各自完成分配到的任务去了。而我的任务就是重中之重,教师节礼物:花。
我很早就起床了,6点40分出发去花店买花。我拿着一个五彩缤纷的大花篮,里面有各种花,像百合,玫瑰,太阳花……很漂亮,也很大。
我7点到达学校,一进教室,发现已经有20多个同学在装扮教室了。黑板上,正中央贴着一张写着“师恩难忘”的画纸,上面有我们全班53个同学的'签名。旁边黑板写着“最后一个难忘的教师节”,旁边装饰着各种气球,彩带,蝴蝶结和一些彩拉花。教室上方的灯上垂下来七彩的彩虹彩带,上面还系着气球。
然后,最精彩的时刻到来了!付老师来啦!
有的同学大叫着“付老师来啦”,我抱起大花篮,来到门口,几个同学一起打开门(还有同学把气球放在门边,想让付老师踩爆),我一下子把大花篮捧到付老师身前,同学们一起说“祝付老师节日快乐!”大家欢呼尖叫,声音简直要把房顶掀翻。付老师惊喜的张开嘴,接过大花篮,说“太感动了”。
大家拥到付老师身边,争先恐后的送礼物,简直热闹的像在开联欢会。一整节课黑板都没动,真的好棒,好棒!
等同学们都送完了自己的礼物,老师以为结束了的时候,我拿着五彩缤纷的大花篮就上去了,老师开心地说:“谢谢,花很香也很漂亮,辛苦了!大家送的教师节礼物我都很喜欢,谢谢!”啊,多么棒的教师节!
教师节作文2
“老师”——是人类灵魂的工程师。他们培育了一株又一株的幼苗,培养了一批优秀的人才。在他们的精心呵护下,我们健康活泼地成长。在这么多老师中,给我印象最深的是她教了我半学期数学老师——。
陈先生中等身材,长长的黑发和明亮的眼睛嵌在他白皙的脸上,仿佛他能看到我们同学的内心世界。然而,给我印象最深的是她像孩子一样热爱生活的良好品质。
记得有一次,我发高烧,烧到了39.5度。正好爸爸出差,妈妈值班,我就没去学校请假。陈先生知道后,马上来我家看我。她握着我的手笑着对我说:“孩子,你发烧了。39.5度高!您想吃什么?老师去给你买了……”当时虽然发高烧,但是神志清醒。“陈老师,你
来了。”我对陈老师说。“是的,孩子,老师来了。孩子,你感觉怎么样?”这时,我的眼睛湿乎乎的……第二天,我还是没有去学校上课,陈老师又来看望我了。她见我捧着语文书,便对我说:“孩子,你别太累了,等你病好后,我们都会帮你补课的,你现在最重要的就是休息……”我心中汹涌澎湃:陈老师,您每天忠于家务,忙于家务,现在我病了,您又来看望我……想到这里,我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下,我的病一天天好了起来。回到学校,我就参加了期中考试,由于这几天没有上课,我才考了70多分。这时候,陈老师又忙来安慰我:“孩子,这次考试没有不怪你,来,我帮你把落下的功课补上吧!这道题……”在陈老师的`帮助下,期末考试,我终于取得了100分的好成绩。陈老师在“寄语表”上写到:“‘天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能够代表未来,愿你再接再厉,取得更好的成绩!”看完这张“寄语表”后,我多想对陈老师说:“陈老师,在我这100分里,有一半分是您的,谢谢您!”
现在,我来到了北京。虽然离开了陈老师,可我还是想对她说:“陈老师,您永远是我最尊敬、最爱戴的人!”
教师节作文3
九月十日是一年一度的教师节,可我却没有给以前教我的陈老师送贺卡、鲜花。 我现在很希望是陈老师教我们,陈老师以前教我的时候我老是会开小差,上课很不认真,但我现在很后悔。 在那天我每次看到别人不是拿着鲜花就是拿着贺卡,而我却是两手空空的来到了学校。我的同桌也拿来了两手满满的鲜花。我的同桌他是送教过他的老师,当只剩下一株鲜花要送给陈老师的时候我就跟这他了。我不敢进去,因为我没有什么要送给陈老师。我只在办公室门口看着,可以看见我的同桌黎俊峰把鲜花送给了陈老师。陈老师的脸变得苍白了,头上也多了几根白发。陈老师把黎峻峰送的花接了那株花,和蔼的向黎峻峰说了一声“哎”,黎峻峰说了一句老师您辛苦了。老师又说了一声哎。 以前陈老师教我的时候,我上课不听讲,老师也常常在评价手册里说她喜欢我,要我好好努力学习。她今天没看见我来一定很失望。我想到这里,我的眼睛模糊了。
教师节的前几天,同学们都在忙着准备送给老师的'礼物,我也在悄悄地准备着。
我盼望的教师节终于来到了。
这一天早晨,我背着一个圆滚滚的书包走进教室,把礼物藏在书桌里。同桌魏文堋好奇地问:“你的书包里装的是什么呀?”我神秘地一笑:“到时候你就知道了。”
上课铃响了,老师面带笑容地出现在教室门口。
平时调皮的赵文轩马上说:“祝老师节日快乐!”快嘴的吴佳琦加了一句:“祝老师越长越漂亮!”还没等老师说话,我就跑到老师面前,把鲜红的大红花戴在老师的胸前。大红花映红了老师的笑脸。老师笑得合不拢嘴,好像连眼角的鱼尾纹都舒展开了,她一下子年轻了好几岁,不住地说:“谢谢同学们,谢谢同学们!”
不知谁带的头,教室里爆发出一阵热烈的掌声。
给老师过了一个快乐的教师节,我很高兴。
教师节作文4
从上学到现在,教过我的老师有不少,可最使我难忘的还是曾教过我两年数学的屈建萍老师。
陈很年轻,她有着一头乌黑发亮的长发,一双水汪汪的`大眼睛。她笑的时候,总会露出她那洁白整齐的牙齿。
在我们女生眼中,陈是一个温柔美丽的好老师,因为她从不打骂我们。可是对待那些调皮捣蛋的男生,她的态度可就大不相同了。
记得有一次上数学课时,我们班出了名的“捣蛋大王”胡东又和别人交头接耳。陈发现后,不动声色地走到他身边,用手捏住胡东耳边的头发,把他从座位上拽了出来,厉声喝道:“给我站后面去!”因此,在有些男生眼中,陈又是一个十分严厉的老师。
陈虽然有时很严厉,但她对我们却是十分关爱。
有一次,陈给我们出了一道较难的附加题让我们自己先做。我算了好半天也没有算出结果。后来,刚有点眉目,便听见旁边已经算出答案的一个同学嘲笑我说:“哎哟哟,没想到这样简单的题目咱们班的小才女都还没做出来呀。”正在这时,陈来帮我解了围,她批评那个嘲笑我的同学说:“你怎么能嘲笑别人呢?别以为自己做出来就了不起了,‘虚心使人进步,骄傲使人落后’,这点道理你难道不明白吗?”听了陈的批评,那个嘲笑我的同学惭愧地低下了头,还向我道了歉。随后,陈又详细地给我讲解了那道题,在她的帮助下,我终于算出了答案。陈还微笑着鼓励了我,我心里感到无比高兴。
像这样的老师,我怎么会不喜欢她呢?至今回想起来,还觉得和陈相处的那段美好时光仍是我记忆中的珍宝。
教师节作文5
在一个阳光明媚的早晨,我们全校师生欢聚在北面操场,不过这次的主角不是我们而是老师。为庆祝第三十三个教师节,学校工会组织全体老师进行了一场有趣的保卫气球大赛。
“保卫气球大战,现在开始!”随着李老师一声令下,参加游戏的老师们便警惕了起来,生怕一个不小心,自己的气球就被别的老师给踩破了。我正专注地看着戴老师腿上的气球,忽然,“啪”的一声,不远处传来了气球爆破的声音,原来是保卫气球大战正式拉开序幕了!首先,诸葛老师对戴老师发起了进攻,其他老师见了,也开始追着戴老师。虽然戴老师像只灵活的小兔子一样左躲右闪,可还是逃不过老师们的.追捕。眼看戴老师就要被追上了,祝老师就暗中帮了戴老师一把,她趁一位老师专心地追着戴老师,便一个箭步冲了上去,把那位老师截了下来,踩爆了她的气球。“哇!”我们开心得又蹦又跳,真想给祝老师点个赞!
祝老师乘胜追击,又一连踩爆了两个气球!“祝老师好厉害!”二(1)班的同学们激动得一蹦三尺高。这时,有两三个老师将祝老师堵在了白线边,这下该怎么办?白线那儿不能走出去,其他地方又被老师们堵住了。我都开始为祝老师着急了,再看看祝老师,她一点也不慌,反而微微一笑,玩起了单脚跳!看着祝老师一跳一跳地蹦出了老师们的包围圈,我恍然大悟:“哦!原来是这样!”祝老师把脚抬了起来,大家就踩不到她的气球了!老师们见状,都去追捕其他“猎物”了,只有英语方老师不死心,他一直追着祝老师,但却以失败告终,自己的气球还差点儿被祝老师踩破……
我发现,比赛场地里的老师们都不像老师了,反而像是和我们差不多大的小学生,脸上洋溢着快乐的笑容,无忧无虑地玩着。我们也抛开了作业的烦恼,想笑就笑,想叫就叫,度过了一个最美好的上午。保卫气球游戏结束了,可老师们那轻松、欢快、活泼的样子却深深地印笑在我的脑海中。
在9月10日教师节即将到来之际,我祝所有老师:节日快乐,身体健康!
教师节作文6
老师、赵老师、杨老师、马老师等。
老师与众不同,手里举着班号牌,把我们领进教室。她有丰富的学识。她上的课生动活泼,从内心征服了我们。
老师爱笑,声音细细的,轻轻的,像鸟鸣一样好听。当赵老师叫到我的名字的时候,声音也是细细的,轻轻的,像妈妈唤我回家吃饭一样。我站起来,微笑着回答了她的`问题,老师也笑了,她朝我亲切地点点头,让我坐下。我感到全身暖烘烘的,多好的老师啊!
老师,还有一位是我们的语文老师马老师。这两位老师很和蔼,我很喜欢她们。杨老师年轻、漂亮,带着一副红色的近视镜,披着长长的头发,说一口流利的普通话。讲话幽默,作风严谨。你说她和蔼可亲吧,她有时会狠狠地教训你一顿。说她严肃吧,可她有时会亲切地向同学问这问那。
老师了,马老师上课时,朗读课文像丁冬的泉水,像起伏的大海,叫人百听不厌;写起字来,一行行,一排排,清秀工整,叫人百看不厌。我还知道了马老师一个秘密,那就是喜欢手工花。这是在三八妇女节那天知道的。那天我把作业抱到马老师办公室里,马老师突然微笑地问我:“今天有没有送礼物给你妈妈?”我说:“送了。”马老师又问:“送了什么呀?”我说:“送了一个自己做的手工花给妈妈。”马老师又对我说:“我也很喜欢手工花,你能送我一朵吗?”“可以”。我愉快地说。下午我把手工花送给马老师,马老师微笑地接过花,夸我做的真漂亮,并且谢谢了我。第2天,我又抱作业到马老师的办公桌上,发现马老师把我送给她的花插在了她的笔筒里,我心里乐滋滋的,因为马老师喜欢我做的手工花才放在笔筒里的,这就是我们二年级的杨老师和马老师。
老师们教师节快乐!每天都开开心心,健健康康。也祝三年级的李老师,樊老师等教师节快乐!
教师节作文7
作者:吴娇小时候,我们常说老师是辛勤的园丁,我们是他们精心浇灌的花朵。后来,随着时间的流逝,我们学会了赞美老师,春天的丝虫会织到它们死去,每晚蜡烛都会把它们的灯芯抽走。老师,伟大的事业。人们常说当老师很受欢迎——薪水很高,但谁知道他们在高科技背后付出的代价。咽炎是教师的通病。他们利用自己的健康为国家培养人才。
无私奉献和自我牺牲的精神可以用金钱来衡量。!教师节,一个感恩节。我们应该学会感恩,不要忘记老师的好意。当我们年轻的时候,我们大多害怕老师。因为他们非常严格,如果我们做错了什么,他们就会惩罚我们,这样我们就不敢再做了。当我们长大后,我们钦佩老师,因为他们总是把太多的.精力放在我们的学生身上,而忽视他们的孩子和父母。他们是我们的老师,但他们也是父母和孩子。当他们的家人生病住院时,他们仍然会出现在课堂上。即使他们满腹心事,也会像往常一样耐心地给我们讲课。他们为我们牺牲了太多,这种仁慈值得我们终生铭记。今年是第27个教师节。在一年一度的教师节,我们将送给老师一份难忘的礼物。这个礼物不需要太贵,只要一张纸和一支笔就够了。把你的祝福、你的理想和你的决心写在纸上就足够了。对老师来说,这是最好的礼物。他们从不希望从我们这里得到任何东西。
他们只希望我们能变得有用,为我们的国家服务。他们是如此无悔。老师,伟大的人是痛苦的和无私的。值此教师节来临之际,我谨代表全体学生向您致以最诚挚的祝福:老师,您辛苦了。
祝你身体健康,笑容灿烂,桃李芬芳。同时,我们向您保证,我们不会让您失望,我们一定会成为我们国家的栋梁。
教师节作文8
昨天是教师节,也是我在南外的一个难忘的教师节。记得初一时,我们还是刚入学的小朋友,只知道教师节是一个给老师送花的节日,我们只是在教师节的时候,回小学去看看老师,给老师献上真心的祝福。
今年,一切都变了,我们不仅变得成熟了,而且也变得更懂事了,我们懂得在教师节上,不仅仅要送给老师真心的祝福和礼物,美丽的`鲜花和鲜草,更多的是我们那一本本交齐的作业,那上课时一双双渴求知识的眼睛,我们做到了。
一进入校园,伴着扑鼻而来的花香,我们就发现校门口贴着一张大大的条幅,上面写着:老师,您辛苦了。这也是我们最想在教师节送给老师的话。许多新初一的同学在条幅上写着自己对老师的祝福,一个个稚嫩的儿童,一笔一划,就是用这样的方式来诠释他们对老师的感激的。
到了班级,班委们早已准备好给各科老师的礼物,还把它们悄悄地藏了起来,不让老师们发现,准备给老师们一个惊喜。我们的班委真是贴心,知道老师的嗓子不好,特地为每一位老师准备了水杯,还送上了大束的鲜花,顿时教室里溢满了花香。我想这也是我们越来越懂事的诠释吧。
一到下午,我们就向体育老师请了假(体育课做后滚翻,我们穿裙子没法做),在教室里,为我们下午的节目做准备,先擦粉底,再上妆,按照这样的步骤,一节课后,三个与众不同的人物出现在同学们的面前。上完历史,地理课,就是我们表演的时候了。我们在休息室忙活了好久,又是补妆,又是卸妆的,忙来忙去,汗都顺着脸颊流了下来。时光飞逝,当我来到后台时,看到的是大束大束的百合花,闻到的是清香扑鼻的百合花香,这种香味令我陶醉。我们的节目虽然不长,但是我们将自己最美的笑容展现给了台下的所有老师,我想,这也是我们送给老师们教师节最好的礼物。
这个教师节,是一个充满花香的教师节。
教师节作文9
9月10日,一个伟大而又神圣的日子。不知有多少天,有多少人,盼望着这一天的到来。这一天,就是一年一度的教师节。
教师,多么伟大的职业;教师,多么神圣的称谓;教师,多少汗水组成的道路;曾经,有多少次,在深夜,只有那一盏灯,还在亮着;曾经,有多少次,在节假日里,只有他(她)还在备课;曾经,有多少次,答应了儿女的要求,却又毁约。这一切,都是谁在做?有是为了谁?这一切,都是老师在做,为的却不是自己,而是我们这些含苞欲放的花朵。我曾不止一次的在脑海里想过:在课堂上,老师为什么宁可中断自己的讲课,也要提醒那些走思的同学呢?现在,我知道了,正是因为“教师”这个神圣的称谓,促使他(她)们有着较强的责任心,使他(她)们不容许有任何学生犯错。记得有本书上有这样一段话:我想要一缕阳光,您却给了我整个春天我想要一片树叶,您却给了我整个森林我想要一滴水,您却给了我整片海洋我想要一点关怀,您却给了我母爱的慈祥我想要一点知识,你却给了我无限的未来教师,是那么的伟大无私。正如您所说的:人生如同珍珠,磨砺才会光芒。遇到困难,您关心我们,爱护我们,鼓励我们,用您的爱心来显示您的责任。有人说,老师是清闲的,有两个假期;有人说,老师是优雅的,一切都显得从容不迫;有人说,老师是闲情逸致的,有时读书看报;而我要说,老师,您辛苦了!忘不了清晨您陪我们早读;忘不了操场上的`风吹日晒;忘不了您毁人不倦的专注神情;也忘不了您灯下认真备课的身影。您认真备好每一堂课,有时要钻研很久;您仔细批改作业,有时直至深夜。别人有八小时工作制,您的工作又何止八小时!别人有两天休息日,您有何曾有过真正的周末!您的奉献是无私的,所以,无法用工作来衡量!您的工作是延长的,所以,无法用时间来衡量!假如有人问我这世界上谁最辛苦?我要说是您!我们敬爱的老师!
同学们,老师为我们付出了很多,让我们一起来欢迎这个教师节吧!
教师节作文10
你们送给老师的最独特的教师节礼物是什么?下面我跟大家分享一下我的教师节礼物吧!
这份礼物的创意其实来的很偶然。周末,琪琪和小佳来我家玩。琪琪看见我的课桌上有漂亮的纸片就说:“我教你们折千纸鹤吧!”折了约有六十只时,我们几乎同时想到了一个主意:教师节的时候,我们送一百只千纸鹤给罗老师,送一百只千纸鹤给林老师,给她们一个惊喜!有了这个主意,我们各自在家分别准备折千纸鹤。9月6日,我们带着千纸鹤在小佳的家里聚集。我们把千纸鹤用细细的白线穿好,挂上拉花,分别做成灯笼形和风铃形。看着三人合作完成的作品,我们会心地笑了。
教师节这天,我、吴可佳和罗淇三人如约早早地来到了教室,准备给老师和同学一个意外。早自修的时候,同学们争着把鲜花送给罗老师。等同学们鲜花都送完了,我们三人才闪亮登场。我们走上讲台,把用千纸鹤制作的风玲送给罗老师,齐声祝福:“祝罗老师节日快乐!”罗老师笑得合不拢嘴:“真漂亮!谢谢!”。第一节课是数学课。林老师来了,我们三剑客又一次闪亮登场,把用千纸鹤制作的灯笼送给了林老师,也送上了一句祝福的话:“祝林老师节日快乐!”。林老师也笑了。整节课,林老师都是笑眯眯的。要知道,以前林老师可是很严肃的`,从没笑着上一节课!看见了老师们那幸福的笑容,我们心里喜滋滋的。
这是我觉得最独特的教师节礼物,因为每一只千纸鹤都充满了我们对老师的爱和感激,我相信老师一定可以感受到我们的心意的。希望全天下的老师都有一个愉快的教师节。
教师节作文11
我一直等,等,等回来的是一双丢了温柔的眼眸;我们一起躺床上,趴在你胸口,听着那有节奏的心跳,真想永远那样呆下去,因为那样很幸福。
我以为我早就可以,放下一切;我以为那些曾经的,过往的一切都会随风而消逝。可是每每独自一人的时候,还是会想起想起,那个我们一起走过的年纪,一起走过的小巷,一起吃过的小吃。突然觉得自己好矛盾,自己决定要放下的东西。现在每每回忆起,却又心痛。我这样好吗?对于那些现在,还在我身边的人,又公平吗?
每当我来到海石花学校,我总会一次又一次地,禁不住看看你在黑板上板书的样子,那不高不矮的身影在黑板不停地跳跃。您虽然还没有教我多久,但是我也会时常想起,第一次来海石花的那一天……
那天,尽管我在这里补习过,可每次换新老师上课,我总会不知不觉地紧张。我用冒了汗的手推开教室的门,我见您已经早早来到了。您那中等的个儿,一头长发披在肩上。您抬头对我笑了笑。啊!那笑是多么得温柔,多么得宁静。我好像吃了一颗定心丸,觉得全身轻松了……
还有一次,也就是我第一次收到您改的作文时,我把刚发下的作文塞进了书包里,心想:我的作文到底得了多少分,是不是很低?我的`心怦怦直跳,用颤抖的手抽出作文。只见,一排红色的修改符号出现在眼前:错字圈出来,好句子用破浪线画出来,多余词句画一条红尾巴……那一瞬间,我感动了!您改得是那么一丝不苟,那可不是简单的标点符号!它饱含着您的温情,我似乎闻到您的汗味。
老师,您辛苦了!今天,我虽然没给您一份教师节的礼物,但是,当您读到这封信的结尾时,一定会收到我最诚挚的祝福:节日快乐!
教师节作文12
都说老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人。我想,老师还是不要这样无私了,他们可以做一盏明灯,点亮自己的同时,也照亮着我们。
之所以有这样的感触,是因为我不想看着我们的老师那么辛苦。我们的老师也都是一毕业就开始将青春奉献给学校奉献给我们每一个学生的人,他们已经将青春挥洒在校园里了,我们这些学生没理由要求他们把一辈子都浪费在校园里。我以为每一个老师,只要做好自己,做一盏给我们指路的明灯,他们的工作也就算是敬业了,没必要像蜡烛一样的,燃烧自己照亮他人。
只是,也许我的`想法是天真的,不成熟的。老师每天的生活,除了备课,就是在讲课,讲完了课还得给我们批改作业或者批改试卷,如果再赶上考试成绩不怎么理想,有许多同学拖了班级后腿的话,那老师又有得忙了,他们得找这些学生谈话,得从各个方面辅导这些学生,让他们的成绩迎面追上来。光是这些日常的工作,已经让我们的老师筋疲力尽了吧?这些工作做下来,老师没办法只是一盏照亮我们明灯,他们只可能是蜡烛,燃烧自己,才能够照亮我们这帮学生。
在教师节思考了一圈我们的老师后,我发现老师虽是点亮我们的灯,但他们没办法只是一盏盏可以休息的明灯,他们的工作注定了他们是一根根的蜡烛,只有以燃烧自己的姿态工作着,才有可能让我们每一位学生都看得见光,看得见希望。
都说老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人。我想,老师真如大家所说的那样,只可能是蜡烛,他们在照亮他人的时候,都是在燃烧自己的时候,而他们休息的时候,少之又少,不可能是以明灯那样悠闲自在的形象出现。只能是蜡烛,老师们都是点亮我们的蜡烛。
教师节作文13
今年的教师节是第23个教师节,也是我的小学生涯中最后的一个教师节。和往年一样我们开展了庆祝教师节的活动。
我觉得这一次庆祝教师节的活动很成功。给人留下很深的印象。
在这一次教师节的活动中,令我感触最深的是,每个同学向老师真诚的说几句话。虽然每个同学都是几句短短的话语,但我们对老师的'情谊是那样的切,那样的纯,那样深。也许那些简短的话语,已刻在老师的脑海里,也许我们对老师的那份爱,已流入老师的心田。但是这些话怎能与老师平时对我们的关怀,给予我们的帮助相比呢?是的,不能。因为您用您的爱哺育了我们的自信,为我们点燃了希望与理想之光芒。
老师您太伟大了!您真的太伟大了!也许我们不能报答,不,我们行,我们会用最真实的成绩来回报您——老师!这也许是给您最大的安慰。“老师”这个称呼让人感到多么熟悉,多么亲切……
老师,谢谢您
在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。
您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正。
有人说,如山,因为高山巍巍,使人。我还要说,似海,因为大海,无法估量。
您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。
老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。
毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!
您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
即使我两鬓斑白,依然会由衷地您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!
教师节作文14
老师您辛苦了。
滴水之恩,当涌泉相报。
篱笆修筑三桩,暖流涌动感心房。感恩从来都不是无缘无故存在的,我们感谢师恩,是因为曾经获得和索取师长的教导,呵护……曾经有一股清泉泽心田;曾经有一阵和风,唤醒希望;曾经有那么一个人,在你困苦时,把手伸向了你;曾经有那么一个人,在你无入歧途时,给你拉一把,把你带回正确轨道,这份帮助,也许是送来千金,也许只投来一个小小的眼神,但都足以让我们心生温暖,渡过难关。感动,就这么悄无声息地在心田里发芽,在心的指引下,我们学会感恩。
投之以桃,报之以李。感恩图报,也许在心灵接受到爱的讯息时只产生谢意,那么,何不把它化为行动——一个微笑,一句问候,一个温暖的'肩膀都行。我们要以行动感恩,就算一万次的空想都不及一次行动,再大的谢意也比不上实质性的帮助,感恩是心头的一张邮票,惟有用行动去传递,才会真实而美丽。
真诚甘泉淌心间,诚意火把暖两人。感恩就像天上的繁星,彼此真诚地照耀着,温暖着,默默守望,相映成辉。
“好雨知时节,当春乃发生。”我们要将感恩的心化为准确的晴雨表,然后高举的那把伞,在炎夏日里为他阻隔如火骄阳。
淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。在以后的日子,要记着曾经有一个帮我,爱我,让我感激涕零,当日子在指尖慢慢滑落时,依然感怀于心。
爱是纯的,心是诚的,感恩是真实的,感动是永恒的,感恩的心便是充实而幸福的。
老师,是您教育了我学会感恩;老师,因您的呵护教育,我快乐地成长;老师,您为了我们的成长费尽了心血;老师,您是蜡烛,为了照亮别人,而燃烧自己。您是天下底最辛勤的园丁,为把这些中国花朵能成为下一代的接班人而默默奉献……
亲爱的老师,请允许我用一句“老师,您辛苦了”,来表达我对你的无比敬意。
教师节作文15
“太好了!”你想知道这声音从哪儿来吗?没错,这就是我的高音。在这一时候,一定是有什么节日惊动了我!比如……六一儿童节,哦,不,应该是教师节。
我走在去往学校的路上,心思被教师节这个棉花糖挤得满满的。这时候的老师一定像吃了巧克力一样甜吧!
刚踏进教室时,同学们因为这三个字闹得不可开交。班里像爆米花一样炸开了锅,一些精致的礼物静静地在书桌上休息着。争夺着我的目光。
但我却没有来得及给老师准备礼物,我的心里大大地写下了“超级遗憾”四个字。
突然,同学们竟立刻安静了下来。咦?竟不吵闹了。这是谁来了?难道是主角登场了!
果不其然,语文老师走进了教室。她前脚刚走进教室,后脚还没起步。就被三四个礼物给拦住了。比起以往的.教师节来说,今天的确有点惨淡。
当我看到同学们有趣的礼物时,心里有点羡慕。转眼便看见了秦诗云在桌里捣鼓什么玩意儿。我拍了拍她的肩膀,问道:“弄什么呢?我可以看看吗?”她便把一个青色的、长长的盒子递给了我。上面系着蝴蝶结。青色使人感到神秘,我的好奇心以0。01秒的速度打开了新世界的窗户。里面的东西很精致,也是青绿色的,形状是中国结的模样。还有散发着魅力的金黄色。
它是一个——书签。我还以为是什么首饰呢!这么漂亮不像一个书签。它的精致程度已突破了这两个字。
我们的老师收到的礼物简直少得可怜。心里突然想到:老师看到别的班收到那么多礼物,而她自己却……那时的心情一定像冰激凌化了一样伤心吧!
放学了。这个教师节足以配上“普通”这个名字。我看到6年级127班像过生日一样布置教室。粘满了气球。那气球仿佛是快乐的标志,隔着玻璃都能感受到空气中的欢喜。
再想起我们的班级。就像面包没配上牛奶一样可惜。
真希望下回教师节可以变得热闹一点。
老师,在这里对您衷心地说一声:“谢谢您”只有短短的三个字。却有着我对您的感恩。