庆祝教师节作文
更新时间:2023-09-11 11:45:12 节日作文 我要投稿
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(热)庆祝教师节作文
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的庆祝教师节作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
庆祝教师节作文 篇1
今年的9月10日已经是我国的第二十九个教师节了,在这个神圣的日子里,柳春园小学开展了一年一度的教师节庆祝活动。早晨,初升的朝阳在柳春园小学的上方,将最灿烂的阳光洒满操场。操场上,柳春园小学的学生们都身穿整齐的校服,在老师的带领下,排着队来到了操场。他们用最灿烂的笑容注视着冉冉升起的五星红旗,并在飘扬着的五星红旗下整齐地唱起了国歌和校歌。举行完升旗仪式,柳春园小学的昌献富校长代表学校向全校老师表达了最亲切的节日祝福。
昌献富校长讲完后,学生们也等不及了,开始表达自己对老师的感激之情。听,那一声声饱含感激而又真挚的话语,是六(1)班代表全校同学为老师朗诵的诗歌;看,六年级的学生代表们,向老师们献上了一束束艳丽的鲜花,也是为老师们献上了最真挚的节日问候;瞧,五年级的小主持人也用自己那稚嫩声音,向老师表达了自己衷心的祝福。一束鲜花,一句祝福就是送给老师最好的礼物。这样的`仪式虽然简单但却能体现出了学校对教师节的重视,更体现了学校对老师们的关怀。通过柳春园小学的教师节庆祝仪式,既提高了学生“尊师重教”意识,又弘扬了中华美德“尊师重教”的道德风尚,还在全校学生中树立了一个“尊师重教,尊学重道”的氛围,更让学生有机会在老师面前表达自己对老师的爱意,真是一举多得!
庆祝教师节作文 篇2
今天9月10日教师节,学校里传来了一阵阵欢呼声。原来,同学们在给老师庆祝教师节呢! “第一个节目是小红表演地舞蹈。”小明大声地报幕。
小红迈着轻快的步伐走上台。“我给大家表演的舞蹈是《孔雀舞》。”这时候音乐响起,她和着音乐翩翩起舞。她时而转圈,时而拉起裙子摆出一只孔雀的样子。同学们看的如痴如醉。 “第二个节目是由小丽表演地弹琵琶。”小丽抱着琵琶走上台,她向大家鞠了一个躬说:“我为大家表演弹琵琶。”小丽坐在椅子。弹得曲子真好听。同学们的'掌声非常热烈。 “第三个节目是周明和元元表演地说相声。”他俩一块走上台。站在讲台前,说得有声有色。 轮到小明表演了,他挠了挠头给大家讲了一段笑话,他说:“一天,小圆子姐姐去超市。看见一个小弟弟,他要付钱可是够不到银业台。小圆子看见说:“小朋友,姐姐帮你吧!”“谢谢大姐姐!”“5元只能买一包巧克力,还差5元钱呀?”小圆子奇怪地问“不要紧,我妈妈昨天买东西也在这里欠了5元钱。”小弟弟说。” 听了这段笑话同学们前仰后合,合不拢嘴。老师看了同学们的表演非常欣慰。
庆祝教师节作文 篇3
今天,是一个特别的日子————我们班在校的最后一个教师节。所以中午一开校门,我们几个班干部连作业都没顾得上写,就马上装饰起教室来。
上课铃响了,钟老师刚跨进教室门,几位女同学,就把花瓣撒向了钟老师的头上身上,我们簇拥着钟老师让她坐下。四位班干部吟诵起赞美老师的诗,他们琅琅的声音仿佛让我们看到老师辛勤的身影。随着音乐声的想起,舞蹈表演开始了!金喆鑫在教室中间跳起舞来!她那优美的舞姿让我们深深的陶醉了,我们都有了和她一起跳舞的冲动,她以后一定会是一位优秀的舞者!随着舞蹈表演的'结束,更加精彩的魔术表演开始了,向俊宇同学,独自走上讲台,手里拿了一副扑克,他想做什么?我们都在期待着,只见他在不停地洗牌,然后随便抽出一张牌,给钟老师和我们看,当然他自己不知道这是什么牌,接着他把牌洗乱,再抽出一张牌,当我们看到那张牌时异口同声的叫起来,太棒了!他居然抽到了刚刚那张牌!精彩的魔术表演结束后我们开始玩游戏。到节目的尾声,我们唱了一首歌献给钟老师《感恩的心》:我来自偶然像一颗尘土,有谁看出我的脆弱,我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我......
老师,您是雨,滋润着我们这些幼苗;您是火,点燃了我们的心灵;您是光,照亮了我们的道路;您是热,温暖了我们的心窝!
老师,在属于您的节日里,谨献上我深深的祝愿:祝您教师节快乐!
庆祝教师节作文 篇4
“一寸光阴一寸金;寸金难买寸光阴。”一转眼六年了,我们已经上初中了,在六年的岁月里我最感谢的是我的语文老师,在此我真诚地说声谢谢您。
刻在木板上的名字未必不朽;但刻在人心上的名字则万古不朽。老师,人类灵魂的工程师,唯有这响亮的名字才像大海一样丰富,蓝天一样深湛的内涵,终将长存我心。六年了,全班的点滴进步都凝结着老师您的每一滴汗水的付出。不管何时何地,无论天涯海角我都由衷地呼唤您。
老师,你也许会忘记一年级爱调皮捣蛋的我们给您带来了多少麻烦,一开始什么都不懂的我们在六年的时间内,被您孕育地可以写出一篇篇优美的文章。六年了,在每届运动会上,您都会站在终点线那拼命地呐喊,等待着我们凯旋归来。期末考试前,您站在讲台上,不知疲倦地给我们苦口婆心地复习,只为那考场上短短的几十分钟。
三尺讲台,方寸有限,却承载着您的崇高理想和辉煌事业!六年了,您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。您每一条皱纹,都深深地刻在我的心里。看见遍地绽放的鲜花,哪一朵没有您的心血,哪一朵没有您的`辛劳。尊敬的老师,请您放心,我们一定不会辜负您的希望,一定发愤读书,用丰硕的成果和辉煌的成绩来回报您对我的厚望和培养。
在教师节来临之际,再一次感谢您对我的栽培!您辛苦了,敬爱的老师!
庆祝教师节作文 篇5
9月10日下午,我校全体师生在学校操场隆重集会,热烈庆祝“教师节”。
会场布置得喜庆漂亮,充满节日的欢乐气氛。主席台上高悬着“庆祝教师节’的红底白字大幅会标,十面彩旗分列左右,几十盆鲜花摆在台前,把整个会场映衬得喜气洋洋,充满生机。
大会在欢乐的鼓乐声中开始。八名少先队员代表在热烈的掌声中向敬爱的老师们献词,祝贺节日,衷心感谢老师的辛勤培育。老校友李伯伯是一位高级工程师,他满怀深情地回顾了母校老师们对他的教导。他说:“我今天能成长为一名电子技术的专门人材,是和小学老师给我打下坚实的基础分不开的。请允许我代表所有的毕业生,向辛勤培育祖国花朵的园丁们,致以崇高的敬意和深深的谢忱。”说完,他转过身来,向当年教过他的70多岁的退休老教师赵老师鞠了一躬。他的充满激情的讲话和尊师的举动,赢得了全场雷鸣般的掌声。全国优秀教师李老师,代表老师们向全体同学和来宾,表示节日的祝贺和衷心的感感谢。她说:“我们要把培养‘四有’人才作为自、己的天职,教书育人,勤奋工作,为祖国的`未耘来贡献自己全部的爱心。”学校党支部书记彭校长做了总结讲话,她号召全校师生进一步发扬学校的优良传统,振奋精神,深化改革,为进一步提高我校的教育教学质量雨而共同努力。
会上,师生同台演出了精彩的效艺节目。
这次活动,不但密切了师生关系系,而且推动了全校“尊师爱生”活动的开展。
庆祝教师节作文 篇6
今天,是9月10日,也就是教师节。
下午第三节课,万里无云,微风轻轻拂过树梢。鸟儿忙碌的捉着虫子,准备填饱自己毛茸茸的小肚子。我们呢?则在西山小学五年8班的教室里,庆祝着教师节。
首先,由龙楠同学为大家讲述教师节的来历。随后,还有朗诵诗歌等节目,最令人难忘的是这节班队课的最后一个环节了,那个环节是班里瞬间充满生气,瞬间洋溢着节日的气氛与快乐。
一开始,大家要赵老师上讲台唱歌,赵老师还羞涩地拒绝着,可不到一会儿,赵老师就寡不敌众,硬被我们推到了讲台上。赵老师没办法了,只好唱了一首《上海滩》和另一首我没注意名字的粤曲,听着平常不易听到的赵老师亲唱的粤曲,看着平时几乎不能看到的赵老师的.笑容大家爆发出热烈的掌声。
突然,大家把注意力都集中到了教室外正在辛勤的批改作业的张老师身上。大伙们涌出教师,邀请张老师和我们一块儿欢庆教师节,于是,张老师和赵老师还有我们大家便在教室里载歌载舞,大家的脸上都有着一抹微笑,大家似乎都玩的很快乐……直到下课,这场欢庆教师节的班队会才戛然而止。
夜晚,我进入了梦乡,耳边还留有大家的欢笑声……
庆祝教师节作文 篇7
金桂飘香,又一个教师节来临了,在这里,我祝全校的老师节日快乐!
老师,您像辛勤的园丁,我们就是祖国的花朵。老师,是您用自己辛勤的汗水浇灌着我们,哺育我们成长。虽然您已经退休了,但是您仍在为我们细心地批改着作文,这让我感激不尽。您就是我们作文班的——杜老师。
杜老师,您总是认真的为我们讲作文,批作文,并领我们背精彩小段,让我们积累更多的好词好句;带领我们学习《弟子规》和《三字经》这二本圣贤之书;还领我们遨游《小学语文资料包》中知识的海洋,猜谜语,成语,学习诗歌,对对子……因此,在考试时,我们就有了您给予我们的'秘密武器。
每当元旦时,您会给我们买很多水果和糖果吃。有时候有谁没来上课,您就会给我们的家长打电话,问清原因,生怕我们在路上遇到什么危险。您的每一节作文课就像是一场快乐的游戏,有声有色,让我们非常的开心和快乐。
老师,您像蜡烛点燃了自己,照亮了我们;老师,您有时又像风扇,辛劳自己,让别人凉爽。老师,在这个教师节来临之时,我要对您说一句:“节日快乐!”
老师,您的伟大精神,我们会一直铭记在心。
庆祝教师节作文 篇8
今天,是一个特别得日子————我们班在校得最后一个教师节。所以中午一开校门,我们几个班干部连作业都没顾得上写,就马上装饰起教室来。
上课铃响了,钟老师刚跨进教室门,几位女同学,就把花瓣撒向了钟老师得头上身上,我们簇拥着钟老师让她坐下。四位班干部吟诵起赞美老师得诗,他们琅琅得声音仿佛让我们看到老师辛勤得身影。随着音乐声得想起,舞蹈表演开始了!金喆鑫在教室中间跳起舞来!她那优美得舞姿让我们深深得陶醉了,我们都有了和她一起跳舞得冲动,她以后一定会是一位优秀得舞者!随着舞蹈表演得结束,更加精彩得魔术表演开始了,向俊宇同学,独自走上讲台,手里拿了一副扑克,他想做什么?我们都在期待着,只见他在不停地洗牌,然后随便抽出一张牌,给老师和我们看,当然他自己不知道这是什么牌,接着他把牌洗乱,再抽出一张牌,当我们看到那张牌时异口同声得叫起来,太棒了!他居然抽到了刚刚那张牌!精彩得魔术表演结束后我们开始玩游戏......到节目得尾声,我们唱了一首歌献给钟老师《感恩得心》:我来自偶然像一颗尘土,有谁看出我得脆弱,我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我......
老师,您是雨,滋润着我们这些幼苗;您是火,点燃了我们得心灵;您是光,照亮了我们得道路;您是热,温暖了我们得心窝!
老师,在属于您得节日里,谨献上我深深得祝愿:祝您教师节快乐!
庆祝教师节作文 篇9
今天得阳光格外明媚,今天得红花格外鲜艳,今天得小树格外茂盛,今天是一年一度得教师节,所以,我们带着愉快得心情在精心得为老师准备教师节派对。
派对开始了,随着一声欢呼,随着一片片从天空而降得彩带,钟老师出现在我们面前。“你献上一朵花,我献上一朵花……”你听,李屹航正在朗诵诗歌呢!他得声音是多么洪亮,多么迷人。所有人都陶醉在美好得声音里,痴痴得。醉醉得。现在又要开始表演节目了,我得心里难进难退“上不上台?”这个问题在我头脑里徘徊着,“一定要上台!我为了这个魔术,一本本得看书,一次次地查资料,一定要上台。”终于,我那熟练得魔术,展现在大家眼前,同学和老师纷纷鼓掌,教师节里能为老师献上节目,我得心里有一种说不出得愉快。
现在,我们要钟老师来吹蜡烛,我们没想到得是,她一口气就把二十根蜡烛都吹灭了。我想:“钟老师应该是把所有得希望都寄托给我们,让我们成为对国家、对社会有用得人。”
我们后来还玩了许多有趣得游戏,一个比一个有意思,一个比一个更精彩。在“感恩得心”这首歌得陪伴下,派对结束了。但我们对钟老师得美好祝愿,还在天空荡漾。
庆祝教师节作文 篇10
我是一朵小黄花,生长在路边的花丛中,和同伴组成了一片花的海洋。这是个秋高气爽的早晨,阳光透过云雾温和地射向大地。人们都匆匆忙忙地赶向自己的岗位,路边的柳条儿迎风飘扬,黄莺歌唱,我也在呼吸着新鲜的空气。
这时,走来一位背着书包,穿着红色连衣裙的小女孩。哦,我认识她,她就是我们班的班长。她朝这边望了望,便把我和同伴们采了下来。看到这一幕,我真愤怒:亏你还是个班长呢?怎么这样啊,我们在这儿供人观赏,好好的,怎么把我们采去了呢?
这时,我们来到了一个既熟悉又陌生的地方,是学校。同学们都还没来,她把我们带到老师办公室的.窗户边。只见桌上一本语文书摞在一叠教案上,旁边还放着一副没合上的眼镜,这位老师昨晚肯定又熬夜了。那瓶红岩墨水,不知位我们批改了多少作业,那褪了色的地球仪,不知位我们转了多少圈。
直到这时,我的怒气才消了,因为我看见了桌子上的台历,上面清楚写着“9月10日,中国教师节”,哦,我明白了,她是要把我们献给这位辛勤的园丁,作为教师节的礼物,我错怪她了。是啊,老师为了学生们,兢兢业业地工作,无私忘我地教书育人,他们应该拥有自己快乐的节日。为了让老师过一个愉快的教师节,我愿意用自己的芬芳减轻老师工作的疲劳。
这时,传来了“笃笃笃”的脚步声,是老师回来了。老师看见了笔筒的我和我的姐妹们,似乎明白了什么,会心地笑了。
庆祝教师节作文 篇11
马上就是教师节,教师节就是全国的老师的一次生日,那个小朋友都知道自己的生日,过生日的时候,你们都得到过美好的祝福和精美的礼物,可是老师可不想得到什么礼物,而是希望得到你们用实际行动,给老师一个美好的教师节。
老师首先要的`是你在学校的纪律,如果我们纪律不好,老师怎么能高兴,能快乐呢?所以我们要有严格的纪律,我们要:不早到校,但也不能迟到,不能不专心上自习课,自习课意思是让我们自己学习,不能在自习课上说话,不能在自习课上打闹,在自习课上就只能做两件事,看书或写作业;要认真做好每一件事,但也不能去多管闲事,会给自己带来麻烦的;下课不能在门外打闹,要是把同学打伤了,不禁你没有好下场,同学也不好受,不能在卫生区扔垃圾,否则会有不好的名声;站队的时候必须排整齐,而且要快,站好以后不能再玩,不能再说话,这样的行为一点也不好。
学习好使我们最终的目标,也是老师的愿望,要是能帮老师把愿望完成了,老师的“生日”那会是多么快乐,多么幸福,同学就是老师的右手。
我们必须做到:上课专心听,不能东张西望,不懂就要问,因为老师可以帮助我们,发言声音要大,能让全班同学都听到他的声音,读书要专心,要认真,不能半途而废。写字要工整,要干净,考出一个好成绩,老师的愿望就实现了。
礼物就是以实际行动送出去的。
庆祝教师节作文 篇12
今天是9月10日,学校放假,我高兴地参加了内蒙古小记者协会举办的教师节庆祝活动。
庆祝会上,我了解到了教师节的由来。1985年1月21日,第六届全国人大第九次会议作出决议,将每年的9月10日定为我国的教师节。今年已经是第30个教师节了。尊师重教是中国的优良传统,早在公元前11世纪的西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父”,古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。传道授业解惑的教师,被中国人誉为人类灵魂的.工程师。
活动现场,我们讨论了好多有意义的话题,比如“争做一名老师骄傲的徒弟”、“如何当好老师的小助手”、“相信自己会成为老师喜欢的特长生”等等……小记者们围坐一起快乐地做游戏,自告奋勇地进行才艺比赛,有的讲笑话,有的说相声,有的欢歌,有的跳舞……快乐的像一个个蓝精灵!
每到教师节,好多学们都要送老师礼物作为感谢。而我们小记者送给小记协老师的礼物是别样精彩的——一个大大的拥抱和一句感谢的话,因为那些花钱买的礼物都不是老师想要的。我们饱含深情的礼物赢得了老师的赞美。
今天很快乐,祝天下所有的老师教师节快乐!
庆祝教师节作文 篇13
昨天是教师节,我们全班人给我们的老师一个意外惊喜哦!
昨天上午,我们们班的很多同学都给老师买了花,老师都非常开心。有好多人虽然忘记给老师买花,可是都在下午的时候给老师补上了,而且,在给老师送花的时候,每个老师了脸上都会露出开心、快乐和幸福的'表情。
尤其是梁老师每个同学送花时,梁老师才会露出我们很难见到的笑容。因为在平时,老师的脸上几乎是一个表情:严肃的表情。再加上又有好多同学气老师,还有,在平时,梁老师总是要批改作文、作业和卷子,所以,老师的脸上只有疲惫跟严肃。但是,教师节到了,大家都把好的一面表现出来了,不为了什么,就为了让老师过上一个快乐的教师节。大家在把花送给老师的时候,嘴边还兴奋地说:“老师,教师节日快乐!”老师收到花,脸上露出慈祥的笑容,说了声:“谢谢!”
在下午第二节课结束后,班里又开始闹哄哄了。这一次可不是说闲话,我们是在讨论怎么给老师一个惊喜。语文课代表在讲台上组织着我们的讨论话题。当然也有人去看老师到底来了没有。忽然一个尖锐的声音响了:“老师来了,正在下楼梯呢!”乱哄哄的教室突然安静下来,就连一根针掉下来都能听见,好久教室都没这么安静,感觉有点怪怪的。所有同学都做好了准备,只听见吱呀一声,门开了,全班同学都大声喊起来:“梁老师,教师节快乐!”老师的脸上露出了快乐和幸福的笑容来了。
老师,教师节快乐!
庆祝教师节作文 篇14
教师是一个神圣的职业。每一个教师都要有可以包容学生的广阔胸怀和一双会发现美的睛。而作为一个学生就得以学而生,对于老师的感激之情才是最盛。
园丁是辛勤的劳动者,靠自己的'双手丰衣足食。学者靠智慧产生财富。这两者都是老师的品质。俗话说得好:“一日之师终身为父。为学莫重于尊师。君子隆师而亲友。”这一句句名言都在告诫着我们要尊师重道。我们又岂能违背?
知识渊博的老师,能带领我们在实践中遨游,在天空中飞翔,在人海中穿梭。能开阔视野还能让我们体会快乐。每当我走进书森林里那里的美丽令人震惊。鸟儿们都拥有优美的歌喉,花儿在这宜人的气候里争奇斗艳;夏天里绿树成荫,秋天里满山的红叶,冬天里铺上银装,春天里生机勃勃。
这都是老师带给我们的,在此我想说谢谢老师,老师辛苦了。在台灯前工作的是老师;在床上辗转反侧的是老师;在深夜备课的是老师;在我们面前严肃坚强的还是老师。“事师之犹事父也。”老师就是我的父母,这么多年老师对我摁得好我们怎么还得了?我们只能用自己微量的能力来报答他们。
感恩老师,感恩母校!是你们给了我们知识。
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