有趣的一节课作文
更新时间:2023-09-15 10:29:38 节日作文 我要投稿
有趣的一节课作文15篇【推荐】
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的有趣的一节课作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
有趣的一节课作文1
今天早上,妈妈用摩托车载我和弟弟去学英语。
刚到学校的时候,我发现里面安静极了。到教室门口的时候,我听见了一种声音,打开门一听,原来是我们班的人在读英语单词,我问了我们班里的TOM同学:“今天要听写单词吗?”TOM同学回答说:“老师刚才过来临时通知,这节课要听写。”一听TOM同学这么说,我急忙拿起书来背。上课了,老师让我们拿起听写的本子。老师听写完之后,看见我们都不肯交本子,就说:“第一个交的加10分,第二个交的`加5分。”老师说完,我立马冲上去,但是还是慢了一步。TIM比我先交了,所以我只能加5分了,一节课就这样过去了。
第二节课也接着开始了,我特别喜欢外教课,而第二节刚好是外教课,所以我很喜欢上第二节课。因为外教老师经常让我们玩游戏,这次外教老师给我们玩的游戏是藏卡片。游戏规则是我们来藏,老师来找。最后老师全找到了,我们还想再玩一次,但是玩到一半的时候就下课了。这节外教课真是有趣!
有趣的一节课作文2
我敬爱的老师是周义风老师。因为她上课生动有趣,给我留下深刻印象的.是那一节作文课!
那天,周老师拿着书,面带微笑,走进教室,说:“同学们,今天我想和大家共同完成一幅画。”同学们听了都丈二和尚摸不着头脑,今天这节课不是作文课吗?怎么就改成美术课了呢?如果要是美术课那也应该是美术老师来上啊!周老师看到我们这种疑惑的表情,笑而不语,在黑板上画了一个人的头,又画了一双水汪汪的大眼睛,一张大嘴巴,一双耳朵。周老师问我们:“还差什么东西吗?”我们看了看,异口同声地说:“还差一个鼻子。”周老师说:“那我就请一个同学来帮我画鼻子,但是我有一个小小的要求,那就是这位同学要把红领巾蒙到眼睛上,并且还要转三圈。”同学们都争先恐后地举起了手。最后,老师请了苗程炜上去画,苗程炜先用红领巾蒙住了眼睛,然后,又转了几圈。他不转还不要紧,一转就把鼻子画到了外面,而且还把鼻子画成了m。同学们哄堂大笑,后来,周老师又请了几位同学去画,他们全都画到了外面。叮铃铃,下课了。老师说:“这节课的作文就是‘画鼻子’。”同学们这才恍然大悟——原来周老师是为了这节作文课啊!
在这里,我要跟老师说几句话:“老师,感谢您将我们领进了知识的殿堂,感谢您让我们懂得了做人的道理。老师,您是红烛,燃烧了自己照亮了别人!老师,您辛苦了!”
有趣的一节课作文3
那是一个烈日炎炎的星期六,我与往常一样,背着书包去上英语课。
来到教室,同学们聚在一起议论纷纷,我抵挡不住好奇心,便凑上去。原来,今天来上课的是外教啊!我真是开心极了,第一:不用听写。 第二:不用写课堂作业。
外教来了,她长的不男不女,我觉得她像男的。可上课,听她介绍完自己,我才知道她是女的来自美国。会说不太标准的中文。
开始上课,他要先问英文名,才开始上课他一会问这个,一会问那个搞得我们头都晕了。
不一会就到了到了演讲时间,老师让我来一次,我的心快要跳出来了。不一会就到我了,幸好我背的熟。我一句接一句,一段接一段地背了出来。背完后,老师说:“这位同学表现的不错,有些地方要加强。”我听了,点了点头,便跑下去了,这之后,我每天都在练习,希望有好的'成绩,好的表现 ……
从今天的事中今天我懂得了,老师虽然样貌奇怪,但是他的英语不同凡响。我有了自己新得目标,学好英语,超越老师。
就这样,一节有趣又轻松的一节英语课结束了。
有趣的一节课作文4
今天,我们的第一节课是语文课,陈老师让我们在教室里做游戏。
我们做的第一个游戏是“一、二、三木头人。”老师从第一组到第四组,选出了九个人让他们站在讲台前。游戏开始了,突然,老师发令一、二、三木头人,台上的人一下子都变成了一动不动的木头人,可是过了一会儿有几个同学笑了出来,被老师发现了,给淘汰了下去。最后讲台前只有两个人,一个是朱鸣逸,还有一个是商嘉宝。
接着我们还玩了模仿动物的游戏,老师让两名获胜者学一个动物,朱鸣逸叫了声汪、汪,我们一听就知道是狗。轮到商嘉宝了,商嘉宝紧张的都不知道说些什么了。这时老师说:“那就请王晨溪来吧!”王晨溪做了一个像鬼脸一样的动作,坐在前面的几位同学非常认真的观察,一下就猜出他模仿的是一头狮子。接着,陈老师让张浩宇来做动作,他有点紧张,想让朱鸣逸配合他共同完成动作。他们俩开始做动作了,一个站在原地,另一个先弯腰再往他身上撞过去。同学们都抢着回答,有的说是兔子、有的说是小猫、还有的'说是猩猩,可是谁也没有说对。接着老师又让周羽卿回答,他说:“是犀牛!”这时教室里响起了热烈的掌声,大家开心极了!
时间过得真快啊!在这短暂的四十分钟里,我们度过了一节难忘的语文课。
有趣的一节课作文5
今天,老师上了一节“看题”为主题的课。
刚开始,老师跟我们说了摘录“秋天的树叶”要注意哪几点。老师给我们列了四点:1、树叶2秋天3三种不同的树叶4形状、颜色。让我们照着黑板上进行修改。
紧接着,老师又和我们讨论起了周末日记上的那篇作文,还把我、胡成雪和胡梦靖读给大家听。读完,老师让大家按照刚才读的作文进行修改、重写。
然而,最严重的事情还在后面,老师说完日记,便从柜子里拿出试卷,说:“你们看看你们写的'都是什么,班上有一半同学都离了题,扣了15分到20分。下面,我来点一下名字。......范淑琴......闻姗姗......"当老师报到我的名字,说我的作文扣了十三分时,所有的人都向我偷来了惊讶的目光。当我上台拿试卷时,老师还说了一句话:“少扣两分是因为你字写的好。”
回到座位上,我失落的趴在桌子上,随后,我一边听着老师的训话,一边心想:“唉,这次都怪我没有仔细看题。但是我不能灰心,等下一次做题的时,我一定要用心看,取得优异的成绩。”
有趣的一节课作文6
今天自习课上,潘老师说要教我们玩24点,我有点好奇,想:“24点怎么玩?”
只见潘老师拿出一副扑克牌,让我们翻4张牌。10点、2点、4点、4点,我们看着这四张牌,都不知道要干什么。老师说:“接下来,利用你们数学里学的加、减、乘、除的运算方法,算出得数24来。”
24?这四个数加起来的话只有20呀,减又不行,乘……突然,潘老师说:“我已经会了!”几个同学大喊:“你不要说出来,不要说出来。”
我看看他们,又看看老师,有点想明白了:肯定是又要加,又要减,说不定还要乘和除……
突然,我的同学急急忙忙地说:“是这样的,这样的`,10除2等于5,再乘4等于20,加4就是24了。”哇,真的!24就这样算出来了。
接下来翻出的牌是10点、10点、10点、6点,我一看,也大声喊:“这道让我来,我来,10减6等于4,加10等于14,再加10等于24。”
“老师,我是10加10加10再减6也是等于24。”另一位同学也抢着说出他的方法。
玩24点让我们又开心又激动,没想到扑克牌还能这样玩,今天回家我准备去考考我的爸爸妈妈。
有趣的一节课作文7
星期一下午第二节是美术课。
“叮铃铃”上课了,同学们纷纷坐到自己的座位上,等待着老师的到来。不一会儿,美术老师走进教室,用他那铿锵有力的声音说道:“同学们,今天我们来上一节有趣的手工课。你们猜猜看做什么呢?”有的说是做纸飞机,有的说是剪窗花,有的说是折青蛙……老师摇摇头说:“不,今天我们要上的,是猴子爬树的手工课。”听完,同学们纷纷向老师投去期待的目光。我心想:这真是大姑娘上娇头一回。
老师先把制作的过程给我们讲一遍,如果同学有不明白的地方,老师就会细心地讲,直到同学们懂了为止。
我们先拿出一张正方形的`卡纸,再向角对折再对折,呈一个三角形。接着两面的角向上折,把四个角撑开。然后,把撑开的四个角的一端往上折。再把中间的一个小角上折。接下来拿出一张纸画上猴子并剪下来,在剪出一条线,贴在猴子的背上插在做好的树上。最后在树上画一些桃子。就这样一个猴子爬树的手工就做好了。
这真是一节有趣的手工课。
有趣的一节课作文8
这是难记的一节课,这是精彩绝仑的一节课,这是有趣的一节课,这节课……
在星期六的下午,我跟往常一样来到“青青妙笔”上补习班,一进教室我就把座位收拾好,坐在位子上看书等着上课。
过了一会儿,芬芬老师走进教室宣布:“今天不上课,进行一次吹泡泡大赛,吹得的就是泡泡大王。”我们听后欢呼雀跃。
第一个上台的是赵文龙,他也是笑的一个。当芬芬老师点到他时,他便一路小跑地走上了讲台,迫不及待地接过泡泡水,拧开盖子,蘸了蘸泡泡水,深吸一口气使劲一吹,结果一个泡泡都没吹出来,全班哄堂大笑。
吹得最多的'就是穿黑色上衣,绿色毛衣的小男孩了。他走上讲台,接过泡泡水,轻轻一吹,一连串的泡泡有的像淘气的小孩你追我赶,有的像天衣无缝的姐妹连在一起,还有的像伞兵一样垂直落下来。
当轮到我时,心里很不安,很怕吹不好,只能缓缓走上讲台,轻轻一吹,哇,好多泡泡在灯光下五光十色,真美!
有些事其实看起来简单,做起来还有很多讲究呢!吹泡泡千万不能用蛮力。
有趣的一节课作文9
可能是清明节的缘故吧,兴趣班的同学多数都没有来,“谁带了乒乓球拍?”张老师问道。“就这么一点啊,汤超,你去隔壁班借几个去。”同学们一阵欢呼!
我们排着队伍,飞也似的奔向乒乓球台边。
咱们女生一组,男生一组。
“老师,能不能跳皮筋啊?”
“行,谁带了皮筋?”
“徐青云带了!”于是咱们女生参加了跳皮筋的'小组。
我两头都不会啊,乱玩吧,我一头钻进了乒乓球小组。
第一局是何芳对战余藩,何芳还说打得不好,太谦虚了吧(我个人认为),只见她站在右方,很标准地拿着球拍,一副任你东南西北风,迎战群雄的气势,很有精神,她曲着背,眼睛凝视着前方,好象生怕有一点不应该的失误,不一会就“斩杀”了好几个对手,就是下不了台!张老师看着也跑上前去和这个“高手”讨教,结果输得很惨!谁知道何芳自己主动退出,恩,真有大侠风度,我们心里都暗暗佩服。
妈呀,黄思远的发球,真可以用两个词形容:“酷毙了”,“帅呆了”,她斜着身子,手拿着球拍,眼睛瞪着象两个大铜铃,可惜球艺不佳,要不然真是个好料子!
唉,一节课在眨眼间就过去了,可惜,意忧未尽呢!
有趣的一节课作文10
铃声一响,同学们便从操场跑回教室,坐在自己的座位上,等待着老师的到来。老师拿着课本和几张像鱼形状的纸片,走进教室。老师把纸片贴在黑板上面。同学们仔细地观察,发觉每条鱼的头上都有一个洞。这是为什么呢?同学们议论纷纷……
“上完这节课你们就知道了’老师笑咪咪的.说。老师要我们用自学的方法了解课文内容。我读了一遍课文知道了世界最大的动物不是象而是鲸。鲸比象大的多呢。我知道鲸分了两大类,一类是须鲸,没有牙只吃小鱼,小虾,鲸喷出来的水柱又细又高。一类是齿鲸长着锋利的牙齿。吃大鱼和海兽。齿鲸喷出来的水柱又粗又矮,鲸还有很多奇妙的地方。老师为了使我们更了解鲸,就让我们边听音乐边想象鲸睡觉时样子。我们还用图片摆出样式,那图片就像一朵鲜花在海上盛开着。
放学回到家,我自己动手画了一条须鲸和一条齿鲸,它们在浅蓝的大海里扑食。须鲸没乐只好打开嘴把海水和小鱼、小虾一起吸进嘴里,齿鲸有牙就用自己锋利的齿去吃大鱼和海兽,画完后,我又给它们上了颜色,然后贴在我的书桌前。使我时时都记住世界上有这么大的鲸。
这节课,我们每个人都动手画、动口说、动脑想,现在我可以算得上一个“小鲸鱼专家”了。
有趣的一节课作文11
上课铃声响了,老师悄悄地走在教室门口,静静的看了一会儿,看我们有没有乱说和打打闹闹,这才走进讲台上,转身,接着用好听的声音说:“同学们好!”同学们立刻站起来说:“老师好!”就这样一堂有趣的语文课开始了。
老师正在准备要讲的才料,我们看到老师拿着水杯和乒乓球,还有水壶。准备好了老师说话了,老师说:“这节课我们做魔术吧!”老师叫我们把讲解的过程记下来,再来做试验,笫一部是把一个乒乓球压坏后,再放入杯里,然后倒入沸水,等一分钟,一分钟乒乓球就会完好无缺的好了。老师叫了两个同学来做试验,同字把乒乓球压坏给老师。老师就把坏的乒乓球给同学们看,看了以后,老师在讲台上试验开始了,老师左手拿着一个杯子,右手拿着乒乓球,把坏的球放入杯子里,然后拿起水壶,倒入沸水。老师叫我们认真的看杯子里的.发现,同学坐在教室1聚精会神地听老师讲解,看着同学们脖子伸得像被拎起的鹅,瞪大的眼睛,注视着那个实验的杯子,发现杯子里的乒乓球完善的好了。
铃铃铃,时间过的好快啊!又下课了,老师叫我们把这节课写一篇作文,我发现这一节语文课,是那么的有趣。
有趣的一节课作文12
“丁零零,丁零零……”一阵清脆的上课铃响了,同学们都端坐在座位上,等待范老师的到来。
范老师微笑着从容地走进教室,笑眯眯地对我们说:“今天的语文课让大家轻松一下,我们来举行一个唱歌大赛!”大家顿时欢呼起来。
“谁来打前锋?”范老师说。同学们一齐指向罗亚丽。罗亚丽同学迈着轻盈的步伐走上讲台,唱出了悦耳动听的歌曲,我们都听的入迷了。接着,同学们争先恐后的上了讲台,展示了自己嘹亮的歌声,教室里掌声一片。最逗的'是索萧的表演,只见他歪着脖子,扭扭捏捏地走向讲台,他大概有些紧张,站了一会儿,定了定神。渐渐地,他放松了下来,用搞笑的语句唱出了动听逗人的歌曲:“葵花点穴手,啊偶啊偶啊偶……”同学们笑的前俯后仰,我的肚子也笑痛了。看到这样的气氛,我鼓起勇气,不慌不忙地走向讲台,唱了一首自己最拿手的歌。教室里,歌声、笑声、掌声混成一片。
不知不觉中,下课零响了,同学们却意犹未尽,觉得这堂课非常有趣!
有趣的一节课作文13
我们的老师是一个拥有魔力童心的的老师,一双锐利的火眼金睛,加上能耳听八方的顺风耳,真是威风十足啊。她的课更是上得有声有色,常常逗得我们哈哈大笑,在不知不觉中学会了知识。
这不,今天的语文课正上着呢。老师也是笑眯眯地听着同学们朗读。等大家停下来时,老师一脸神秘地对大家说:“我们四(1)班的某些同学A级厉害,不用看书都能把词语背下来。”这时,同学们你看看我,我看看你,一头雾水,不知道老师什么意思。老师把目光投向江国航:“江国航,你说说看,老师这句话是什么意思?”江国航站起来,搔搔后脑勺:“嗯,嗯……”他可是“丈二和尚——摸不着头脑”了。看我们没人明白,老师便模仿起刚才同学们读书时的'动作和神态。机灵的邹榕一看,立即举起手说:“我知道了,我知道了,老师是说,有的同学读书时弄虚作假。”嵇智杰小声地嘀咕道:“是心不在焉!”。刘滢不甘示弱地说:“这叫小和尚念经——有口无心啊。”素有“小才子”之称的饶蔚轩也站了起来,摇头晃脑地说:“这亦叫作滥竽充数也。”听到这里,同学们才恍然大悟:原来老师是在批评同学们读书时不够认真啊。
我们的老师就是这样,既严厉又幽默,既批评了同学,又让我们在反思中掌握了知识,怎能不使我们爱上语文课呢?
有趣的一节课作文14
今天第一节课是语文课,吴老师拿着一个盒子走进教室。这个盒子是紫色的,形状是爱心形的,四周还嵌着钻石和白色的珍珠。吴老师为什么要拿这么漂亮的盒子来上课呢?里面又装的什么宝贝?
吴老师先让我们大家猜一猜。我们有的猜是一颗钻石,有的猜是夜明珠,有的猜是金子……可老师总是说:“不对,都不对,这里面是世界上最珍贵的东西。”老师看我们都猜不出来,就微笑着说:“你们还是一个一个上来看一下盒子里到底装的是什么吧!”
白小雪第一个飞奔上去,只见她小心翼翼地打开盒子,皱着眉头,左看右看,然后她“哦”了一声,又把盒子盖起来,捂着嘴笑嘻嘻地回到了座位上。接二连三上去了好几位同学,他们的表情各不相同,有的像是惊喜,有的像是失望,有的满脸疑惑……里面到底是什么呢?我的好奇心在不断升级,心快要提到嗓子眼了。
终于轮到我上台去看了。我迫不及待走上讲台,慢慢地打开盒子,生怕盒子里的.东西一不小心溜掉。当我打开一看,哎哟,为什么里面空空如也。正当我迷惑不解准备下去的时候,却发现盒子上方嵌着一面镜子。在这面镜子里,我看到了自己。哈哈,我明白了老师的用意,原来她是想告诉我们,世界上最宝贵的东西是我们自己啊!
对,因为世界上最宝贵的东西就是自己,我们就要好好保护自己,爱惜自己。
有趣的一节课作文15
铃铃铃上课铃声响了,同学们们先离弦的箭,向教室跑去。这节课是上语文,老师带着微笑走进了教室,宣布了一个好消息:这节课我们来玩错位的游戏。同学们们听了,全部高兴得一蹦三尺高。
哦,原来错位的游戏规则是这样:先把全班同学们分为16组,每组有4人,分别写上人名、地方名、神态或动作、事情。
游戏开始了,全班同学们都写起来了。过了两分钟,老师首先念的'是:罗雨桐在屋顶上兴奋地跳舞。刚念完,同学们们个个都捂着肚子大笑起来,老师看到同学们都笑成这个样子,也笑了起来。
郑佳玲在、饭店里活蹦乱跳地弹琴。教室里又变地热闹起来,像菜市场一样喧闹起来。你瞧!
有的同学们笑得直擦眼泪呢!
有的同学们笑痛了肚皮,还有的同学们露出打牙。各种笑样都有。
冯屹在厕所里精神抖擞的撑伞。同学们们听了都哄堂大笑。这时,有许多同学们笑得上气不接下气,有些同学们甚至坐在地上大笑起来,真是千姿百态。
铃铃铃伴随着同学们们的笑声,下课的铃声响了,快乐的时光总是那么短暂,我觉得这一节课真有趣!
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